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傳染病預防工作計劃(精選15篇)
傳染病預防工作計劃 第一篇
一、指導思想:
1、最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
2、嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排:
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、xxx門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。(5月5日)
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員:王x——負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員:張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)
6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
傳染病預防工作計劃 第二篇
一、指導思想:最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排:
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、xxx門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x――負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員:王x――負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員:張x――負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的`宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。
6、加強日常衛生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺消毒器)
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。
傳染病預防工作計劃 第三篇
一、工作要求
(二)落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則,做好鄉村新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發現、防控和應急處置工作。
二、相關定義
(一)鄉村。本方案中“鄉村”是指街道辦事處或鄉鎮人民政府所轄的村和社區。
(二)鄉村疫情劃分
1.鄉村未發現病例。指在鄉鎮居民中,未發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
2.鄉村出現病例或暴發疫情。
鄉村出現病例,是指在鄉村居民中,出現1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎,尚未出現續發病例。
暴發疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發現2例及以上確診病例,病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.鄉村傳播疫情。指在鄉村居民中,14天內出現2例及以上感染來源不清楚的散發病例,或暴發疫情起數較多且規模較大,呈持續傳播態勢。
(三)疫點、疫區的劃分
1.疫點。如果鄉村出現病例或暴發疫情,將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上,病人發病前3天至隔離治療前所到過的場所,病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所,應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區、同一棟樓等為單位。
2.疫區。如果出現了鄉村傳播疫情,可根據《xxx傳染病防治法》相關規定將該社區確定為疫區。
(四)密切接觸者
與病例發病后有如下接觸情形之一,但未采取有效防護者:
1.與病例共同居住、學習、工作,或其他有密切接觸的人員,如與病例近距離工作或共用同一教室或與病例在同一所房屋中生活;
2.診療、護理、探視病例的醫護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員,如直接治療及護理病例、到病例所在的密閉環境中探視病人或停留,病例同病室的其他患者及其陪護人員;
3.與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員,包括在交通工具上照料護理過病人的人員,該病人的同行人員(家人、同事、朋友等),經調查評估后發現有可能近距離接觸病人的其他乘客和乘務人員;
4.現場調查人員調查后經評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
三、鄉村防控策略及措施
(一)鄉村未發現病例
實施“外防輸入”的策略,具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區返回人員管理、環境衛生治理、物資準備等。
傳染病預防工作計劃 第四篇
為了進一步加快疾病預防控制工作,順利開展好醫療工作,落實“人人享有初級衛生保健”的目標,現將20xx年我科傳染病工作計劃如下:
(一)進一步加強培訓,提高疾控人員素質,逐步適應新形勢下疾病預防控制工作的要求。積極參加縣市區舉辦各種培訓班,對本科室工作人員進行培訓,逐步提高疾控機構人員的整體素質。
(二)加強重大傳染病和突發公共衛生事件管理。根據監測結果,按照分級處置的原則,處置各類重大傳染病和突發公共衛生事件。提高傳染病和突發公共衛生報告的靈敏性、準確性,提高事件處置的有效性和規范性。
(四)進一步密切部門間協作。明確職責,密切各有關部門的協作。加強各地衛生應急信息和工作交流,加強突發公共衛生事件應急的協調、管理工作。完善應對突發公共衛生事件多部門協作機制,協調有序地處置突發公共衛生事件。
(五)進一步加強疫情報告。根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規,認真實施傳染病監測、疫情報告、分析工作,加強疫情報告的分析利用。
(六)配合醫務科,繼續做好加強人禽流感、非典防治。要認真按照防控預案落實相關防治措施,加強應急演練。重點是繼續加強對不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監測和報告,規范開設發熱門診和執行預檢分診制度,及時發現和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業部門的協調配合,出現禽間禽流感疫情時,和農業、畜牧業部門做到“同時到達現場,同時進行調查,同時進行處理”,認真進行流行病學調查和現場處理。
(七)腸道傳染病防治。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病,要加強疫情監測,及時發現、及時 處理疫情。醫院要按照有關規定規范設置腸道門診,對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢,逢疑必報”,要加強對腸道門診檢查。已發現腸道傳染病疫情的地區,要依照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定,切實落實控制措施,防止疫情蔓延。
感染科
20xx年xx月xx日
傳染病預防工作計劃 第五篇
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要靈導、分管靈導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區培育、門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作.(5月5日)
2、幼兒園成立預防工作靈導小組并分工負責:
組長:蔡x——負責安排、協調、統籌全園的預防工作.
成員:王x——負責宣傳、布置、檢察班級教師、保育員的預防、消毒工作.
成員:張x——負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專頁的.消毒、隔離指導工作.
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作.
3、做好家長工作,向家長進行預防傳染病知識的宣傳,并題出我園需要家長配合的要求.(5月5日)教師要及時與家長溝通.
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳,并題出我園需要教師配合做的工作.(5月5日)
5、對保育員題出新的青洗和消毒工作要求.(5月5日)
6、加強平常衛生和消毒工作的檢察.
7、配齊消毒用具.(多功能室再購買3臺消毒器,5月9日前完成)
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考劾范圍.
傳染病預防工作計劃 第六篇
我院按照上級下達的目標管理責任書要求,衛生局的正確領導和上級業務部分的指導下,堅持以公共突發衛生事件處理和重大傳染病疫情控制為重點,加強傳染病報告的管理,并在醫務人員的工同努力下,取得了一定的成效。
1.傳染病發病與疫情報告情況:1-7月,全院無*類傳染病與乙類傳染病發生,我院能較好的執行傳染病報告和登記制度,無濫通濫報現象。保*了大小疫情報告基本一致。
3.領導重視,分工明確。建立了傳染病防治與疫情報告領導小組,由分管領導負責,專人開展傳染病防控工作,明確分工、責任到人,對有效開展傳染病防控工作直到了重要作用,通過自查發現個別無傳染病登記本,傳染病疫情卡。
4.防止院內感染。
建立了院感小組,醫療廢物處置管理領導小組一,為有效預防和控制醫療人體健康和環境產生的危害,按照分組管理的原則,由各科室嚴格管理本科醫療廢物,嚴禁違規流出,在本次自查自糾中再次強調醫療垃圾和生活垃圾必須的分類,存留時間不超過48小時,專人管理醫療廢物、并登記本簽字,堅持開展每月院感自查自糾工作,及時處理發現問題,積極開展愛國衛生運動,創建國家衛生城市除“四害”講衛生,提高醫務人員守衛生的依從*,院內積極開展禁*活動。
不斷改進院感監督手段和臨床處理方式,與時俱進的開展院感工作。
5.建立自查自糾工作制度
對傳染病防治與疫情報告工作進行自查自糾,杜絕遲到、漏報、誤報,定期舉辦科室質控員會議,監督科室傳染病工作開展情況。
6.積極參與上級單位培訓
傳染病防控工作是一項長期而艱巨的工作,探索和建立傳染病防治長效管理機制,需要各部門共同參與,以保障廣大群眾的身體健康和生命安全。
xxxx衛生
傳染病預防工作計劃 第七篇
為了做好我中心強化傳染病疫情、突發公共衛生亊件及有關信息的報告和管理工作,現制定20xx年工作計劃,具體如下:
2、任真做好疫情管理工作,各種報表及時鑿鑿.
按照全國疾病預防控制機構工作規范,定期開展以傳染病疫情漏報為主的傳染病報告質量調查及信息,并有記錄.
3、開展傳染病的流調工作,保證個案流調資料完整性、鑿鑿性和切實性.
4、及時處置本地區發生的突發公共亊件,建立評估制度:做到反應訊速、依法規范處置、應對科學.初始、進程、了案報告上報及時、名稱規范.
5、及時規范開展重大疫情和突發公共衛生亊件的核實、調查和處置,調查處理資料及時整理、總結、歸檔.
傳染病預防工作計劃 第八篇
根據《傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理規范》等法律、法規要求,我院在總結20__年全年傳染病防治工作的基礎上,根據縣局20__年相關文件精神,結合我鎮傳染病防治管理工作現狀,現就今年轄區內傳染病防治管理工作作出計劃,具體如下:
一、強化組織領導,落實傳染病管理工作
傳染病防治管理工作是一項長期性投入工作。因此,我們要有一個正確的認識,要不斷地完善各項疫情管理工作,完善各項規章制度,穩定疫情管理隊伍,克服麻痹大意的思想,規范操作,明確分工,落實責任。定期進行傳染病知識的培訓和考核工作,使培訓工作落到實處,切實增強醫護人員疫情報告觀念。把傳染病管理工作納入工作考評,使各醫護人員和各村衛生室醫生從思想上對傳染病防治工作有一個正確認識,確保我鎮傳染病防治管理工作在新的一年里更上一層樓。
二、進一步規范醫療記錄及資料管理,提高疫情報告質量
要求院內和各村衛生室在傳染病管理工作中必須做到有制度、有規范,有門診日志,有傳染病報告登記冊。年終各項資料收集應齊全,規范裝訂以備查詢。全鎮村衛生室醫療機構必須使用符合國家標準的的門診日志,填寫完整、規范醫護人員要嚴格按照疫情報告登記制度認真做好門診日志等記錄,特別是發病日期應具體,并應及時上報疫情,做到疫情卡與門診日志、出入院登記信息一致,杜絕遲報、漏報、瞞報等不規范現象。疫情報告時限要嚴格按照修訂后的法定傳染病時限進行報告。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達到100%。
三、做好重點疾病疫情監測、預測,防治疫情的爆發和蔓延
醫院公衛科人員應經常下鄉督導加強工作規范性,深入各個村衛生室、學校、幼兒園,進行督導檢查。對發現傳染病聚集病例或當地新發(罕見)傳染病,應立即轉診到上級單位進行救治,及時上報疾控中心,配合縣疾控中心做好事件的調查、處理。
及時掌握各種疾病的發生、發展規律,了解疾病的分布情況和流動動態,并在此基礎上對傳染病的流行趨勢進行預測、預警,采取正確的預防措施,控制傳染病的流行。
院公衛辦公室要求每個村衛生室加強傳染病工作的要求,并予以技術支持,督導其提高疫情信息報告質量。同時做好全鎮疫情信息的分析、交流和通報工作。
四、 繼續做好腸道病、瘧疾等傳染病的防治工作
院內和村衛生室應繼續做好夏季腸道病、瘧疾等傳染病的防治工作。及早做好安排。配合檢驗科,進行瘧疾血檢工作。發現疑似病例及時上報。堅持腸道病自5月1日至10月31日監測工作,定期上報。
五、 加強傳染病督導檢查,做好疫情報告工作
依照《傳染病醫院報告管理制度》的要求與規定,對轄區內醫療單位進行傳染病疫情管理、培訓及信息報告工作進行定期或不定期的督導檢查,并進行評比和考核,對存在的問題要求其及時改正,如逾期不改者,進行通報并扣除考核積分。
六、 切實做好人員的培訓工作,提高業務素質
院公衛辦公室會定期或不定期的對院內醫務人員和村衛生相關人員和學校幼托機構衛生人員進行傳染病知識培訓,嚴格按照國家制定的傳染病診斷標準,準確地對并進進行診斷,區分臨床診斷病例、實驗室診斷病例、疑似病例和病原攜帶者后,在作出疫情報告。并在規定時限內做好上報、登記工作。
__縣城關鎮衛生院
二0__年一月十二日
傳染病預防工作計劃 第九篇
1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發現傳染病人及早隔離治療,并要求家長領孩子回家隔離,室內加強通風、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
(一)我園幼兒或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病入園、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(二)幼兒或教職工在校內出現傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。幼兒出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到園的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
(三)在園內發現傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,并由安全管理人員或衛生保健老師馬上打xxx 120 xxx電話,送定點傳染病醫院診治。
(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
(五)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何人前往探望。
(六)幼兒園師生員工中發現傳染病人,立即上報區教育局、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
(七)如傳染病烈性感染,請示上級部門,決定是否實行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
具體做到:
Ⅰ 封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。停止園內人員相互往來和與外界往來,等待xxx門和市教育局的處理意見。如園領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,園領導班子開始工作。
Ⅱ 疫點消毒。對幼兒園所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。
Ⅲ 疫情調查。幼兒園密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(八)領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
傳染病預防工作計劃 第十篇
為進一步做好傳染病疫情預防控制工作,全面落實各項防病措施,保障我縣人民身體健康,特制定20__年下半年傳染病疫情及防控工作計劃。
一、做好法定傳染病報告管理工作。
二、科學、規范處置傳染病疫情和突發公共衛生事件。
加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練,提高衛生應急人員實戰能力。
三、開展醫療機構消毒質量監測。
繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民群眾身體健康。
四、加強應急物資儲備管理。
落實衛生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。
五、強化培訓演練,推進隊伍建設。
在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。
六、加強防病知識宣傳,提高群眾防病意識。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
傳染病預防工作計劃 第十一篇
一、指導思想:最大限度地保*我園教育教學秩序的正常開展。
嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排:
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議,傳達市區教育、xxx門的要求,統一思想,安排我園預防傳染病的具體工作。
2、幼兒園成立預防工作領導小組并分工負責:
組長:蔡x??負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員:王x??負責宣傳、布置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員:張x??負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健*的消毒
傳染病預防工作計劃 第十二篇
冬春季節是呼吸道傳染病的高發季節,也是甲型流感、禽流感防治的關鍵時期,為做好我院今年傳染病防治工作,為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行,結合我院實際情況積極做好傳染病工作,制定以下工作計劃:
一、 健全規章制度
1、認真貫徹執行《xxx傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規,以及衛生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例,建立和健全醫院疫情管理和報告制度,組織制定各項疾病預防工作計劃,并組織實施。
二、 嚴格督促檢查,管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作,有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告:責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時,應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”,并按規定的時限和程序上報。
三、 加強傳染病防治知識宣傳教育
1、利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,門診、病房的宣傳欄定期舉辦傳染病防治知識專欄,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,發放宣傳單,宣傳《傳染病防治法》等,提高人民群眾的防病知識和能力。
2、 計劃全年給醫務人員培訓傳染病知識,以提高全員對傳染病的預防和控制水平,加強傳染病的報告意識。充分發揮醫療機構在提高群眾健康水平方面的作用。
3、加強突發公共衛生事件管理工作,提供及時、科學的防治決策信息,有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障公眾身體健康與生命安全。
4、認真做好上級衛生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作,配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
醫院感染管理辦
20xx年1月5日
傳染病預防工作計劃 第十三篇
為了科學有序地做好傳染病預防工作,提高傳染防控和應對能力,維護正常的教育教學秩序,制定本計劃:
一、成立預防傳染病工作領導小組
組長:z
副組長:z(具體負責傳染病預防工作)
成員:zz及各年級主任和班主任
二、工作目標:
高度重視,思想統一齊抓共管,規范防控,做出實效。認真落實做好消毒防控、監測、環境衛生、信息報告工作,做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會造成的危害,維護學校穩定。
三、預防工作:
1、加大健康教育力度
全校要利用主題班會,宣傳欄等多種形式對學生進行預防傳染病的知識宣傳。
2、對因病缺勤的學生班主任老師做好缺勤登記,并及時與家長聯系詢問病情,如發現不正常情況應及時報告年級主任和學校。
3、發現疑似傳染病例,校醫立即報告校長,校長及時向區疾控中心和區教委報告。
4、教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個人衛生,教室內保持通風,教育學生加強體育鍛煉提高抵抗力。
5、加強食堂管理,食堂管理人員應對采購食品進行檢查登記,嚴把質量關,校醫對食堂三餐飯菜都應留樣,以備檢查。食堂餐具及食堂內外環境應做到每天消毒,食堂工作人員按要求規范上崗。
6、加強小賣部的管理,嚴把進貨關,嚴禁三無食品進入小賣部。
7、搞好室內外清潔衛生,教室公共區域堅持一日三次掃除,每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員,保持室內外干凈整潔。
8、定期對校園環境進行消毒。
傳染病預防工作計劃 第十四篇
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《xxx傳染病防治法》及《xxx傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。
一、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《xxx傳染病防治法》及《xxx傳染病防治法實施辦法》要求執行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告,學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的',要追究當事人有關責任。
三、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
傳染病預防工作計劃 第十五篇
為進一步加強健康教育,冬春季節是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發季節。發揮健康教育在防病工作中的作用,增強城鄉居民的自我防護和自我保健意識,切實做好傳染病預防控制工作,制定本技術要點。
一、目標
(一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開展社會動員和宣傳,為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍,使公眾了解春季重點傳染病防治知識和預防措施,提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開展重點人群重點場所健康教育,要求各社區、醫院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅,增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力,積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息
(一)流感
1.搞好居室環境衛生,常開窗,勤通風。保持良好的個人衛生習慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者,可到當地社區衛生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應及時就醫。
4.避免與流感樣癥狀(發熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機會。
5.出現流感樣癥狀,應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場所或參加聚會活動,以免傳染給他人。
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時產生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹,常有發熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會有中耳炎、肺炎等并發癥,嚴重的還會導致死亡。
3.接種疫苗是預防麻疹最經濟、最有效的方法,兒童出生后應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗,必要時進行強化接種。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區應實施保護性隔離措施。
5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
6.如果孩子出現發熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應及時就醫。在疾病的高發季節,建議去病人較少的`社區衛生服務中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時要戴好口罩。
(三)手足口病
1.手足口病主要通過密切接觸傳播,預防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衛生習慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環境整潔,勤開窗,常通風。
4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所,特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現發熱伴皮疹的癥狀,應立即就醫,并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生,應及早告訴班級老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學校上學,防止傳染給別的兒童。
(四)結核病
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病,應當到縣(區)級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區)級結防機構檢查和治療肺結核,可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規治療,絕大多數肺結核患者是可以治愈的。
6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現肺結核可疑癥狀或被診斷為肺結核后,應當主動向學校報告,不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。
三、健康教育主要策略
(一)通過講座、培訓、咨詢和資料入戶等面對面健康教育形式,結合正在開展的公民健康素養巡講和各類健康教育活動,將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透于公眾日常生活中
1.開展健康教育“六個一進社區”活動,即健康志愿者、宣傳資料、衛生講座、公益廣告、健身活動進社區,大力倡導住處勤開窗、多通風,教會群眾正確洗手的方法;
2.深入社區,利用宣傳日、集市等群眾性節日,開展健康教育咨詢和服務,分發宣傳材料;舉辦相關內容的巡展、展覽等,提高人們對重點傳染病的認識;
3.充分發揮健康教育志愿者和社區健康咨詢服務點作用,積極組織各基層單位開展形式多樣的重點傳染病防治宣傳活動;
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