合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

廣西高考作文范文 第一篇

日心說的提出是敢于創新，人類登月想法的提出是敢于創新，載人潛水想法是敢于創新。無論那些想法在當時看來是否能實現，是否合乎常理，那最起碼是表達了人們的美好愿望，是人類思想前進的一小步，況且如今的日心說已是公理，神舟登月，載人潛水已不在話下。若無那些大膽假想，何來今日的社會蓬勃發展?若無那些創新思維，何來今日矚目的科學成就?因此人們要敢于假想，跳出思維的囚籠，大膽創新，才能引領世界潮流，走向發展。

科學領域如此，文學領域同樣如此。總是照搬常理、無新意、無獨特之處、千篇一律的文學作品只不過是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的文學作品就非如此了，一種打破固有思維的不迂腐不固守的創新文學，神奇般地將生活與魔幻色彩結合在一起，打破了那種固有的文學界限。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學獎“這個偉大的獎項，無疑是肯定了莫言的創新文學，肯定了敢于創新的思維。

科學領域如此，文學領域如此，教育領域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學模式，使語言生動起來，使學生能積極地參與進來，真正實現”教“與”學“的有機融合。學生在學習知識、解答問題時也要敢于假想，跳出原有的定勢思維，使自己的潛質得以激發，真正做到青出于藍而勝于藍。

其實，無論是科學、文學、教育領域，還是其他所有領域，人們都應該提出假想，敢于創新，跳出固有的思維模式，只有這樣，人類才能不斷實現超越。

創新，是裊裊的微風，喚醒人們的心靈;創新，是含苞的花朵，拂來沁人的芳香;創新，是皚皚的白雪，帶來豐收的喜訊。

廣西高考作文范文 第二篇

在我的印象中，印象最深刻的，莫過于那些在夜空閃爍的燈光了。

我的家鄉在廣西，我的家鄉沒有什么特產，但我們家鄉的特產也是數不勝數!有清甜可口的桂花糖，有鮮嫩無比的魚蝦，有肥頭大耳的肉菜，還有可口的水果。

家鄉的特產，有香香甜甜的水果。有香甜美味的魚蝦、香香嫩嫩的魚蝦，還有可口的魚蝦。

家鄉的特產，也有鮮嫩可口的魚蝦。有鮮嫩可口的魚蝦，還有美味的魚蝦，還有可口的魚蝦。

家鄉的特產，還有鮮嫩可口的魚蝦。有清甜可口的魚蝦，還有肥頭大耳的肉菜。還有鮮嫩可口的魚蝦。

家鄉的特產，還是鮮嫩可口的魚蝦，還有鮮嫩的魚蝦。

家鄉的特產，還有可口的魚蝦，還有可口的肉菜，都是我們家鄉的特產。

我真希望能再到我的家鄉來做客。

廣西高考作文范文 第三篇

心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。——題記

世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰；世界上最動聽的音樂是你清脆的笑聲；世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子，你是上帝送給人世的禮物，是世間最美麗的天使。

豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線，不會轉彎。”的確，xxx在參觀了一個兒童畫展后感嘆和他們一樣大時畫得和拉斐爾一樣，但學會像他們一樣畫要花一生的時間。

童眼之所以澄澈，是因為童心純粹而不摻雜任何雜質。用童眼打量世界，用童心追求美好，讓純真悄悄開花。

懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子，不會錯過你畢生追求的最美的花期。

畫家魯斯本傾盡一生研習畫作。他畫中人物骨骼健朗，剛勁如松；皮膚如脂，吹彈可破，畫中執扇的東方女子宛轉的秋波惹人憐愛，顧盼生姿。當被問及如何達到如此高的藝術境界時，魯斯本淡然一笑：“我只不過是用出生嬰兒的眼光來打量這個世界。”何嘗不是這樣呢？孩童的雙眼里沒有名利的追逐引起的爭搶廝殺，沒有汲汲與功利事物諂言媚笑，更沒有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個純真美好的世界里開出一朵淡雅的花來。

月如指尖的細沙轉瞬即逝，我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里，慢慢地發酸發臭。又有多少人還能保持曾經的純粹如一，保持那份安靜泰然的優雅和一份讓人不敢輕觸的美好？

張愛玲曾說：“生活是一件華麗的旗袍，上面爬滿了虱子。”但只要卸下多余的包袱，日子一樣可以行云流水。又有誰說人生只有百味皆嘗才不負僅有一次的人生？卡爾·維諾在《如果在冬夜，一個旅人》中曾說：“生命是一條有開始卻沒有結束的路。”何不做一個雅士林逋般悠然簡單之人，掬一首流觴月，攬一筆蘭亭墨，以梅為妻，以鶴為子？

用童眼打量世界，隔著一條世俗的溪，便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡單地解開了。何嘗不是向我們昭示，把一切繁雜都化為簡單歸真，把一切繁塵都看作過眼云煙。童眼看世界，你會擁有“貧，氣不改；達，志不改”的堅定；感受“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；感悟“水可陶情，花可融愁”的幸福與香甜……

請用童眼打量世界，用童心追求美好吧！你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花開。愿有朝一日，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

廣西高考作文范文 第四篇

xxx孤燈夜下，我獨自一人坐船艙，船艙里有我杜十娘，在等著我的郎。忽聽窗外，有人叫杜十娘，手扶著窗欄四處望，怎不見我的郎……xxx每當我聽到這首凄婉的歌《杜十娘》，我的眼前便會浮現出一幅這樣的畫面：在一個孤寂的渡口，十娘啊，你孤苦伶仃地等待著你愛的公子李甲的到來。可是，你從早晨等到深夜，還是不見他的蹤影。凄涼籠罩了你美麗的臉，你在寒夜中站成了一座永遠的神女峰……我多么希望在你的臉上看見你等來心上人時歡欣的笑容啊！

你自幼十分不幸，十三歲就淪落風塵，但你一直沒有失去對美好生活的向往。你一次次告訴自己，會有愛你的人帶你脫離虎口，因而，你暗暗將客人贈送你的金銀財物收藏了起來，你知道，如果有愛你的人兒出現，這些東西就是你們幸福生活的保障。可是，你一等就是七年，卻始終不見你的xxx真命天子xxx出現。你的臉上怎么可能有笑容？

李甲的出現讓你高興了一段時間，他愛你，你也愛他，你感到李甲就是你要等的人兒。你在為逃出虎口做著一切周密的準備。一切就緒，你望穿秋水地等你的李甲，你從早晨等到深夜，還是不見李甲的蹤影，凄涼籠罩了你美麗的臉，你在寒夜中站成了一座永遠的神女峰……

終于，李甲回來了，但他帶給你的卻是一個晴天霹靂：他因家庭的壓力和商人孫富的教唆，在最后關頭退縮了不說，還將你出賣給了孫富。那一刻，你才感到原來自己是多么的天真，原來你在所有男人的眼里就是件可以買賣的商品，你根本就沒有愛和被愛的資格。那一刻，你的臉上滿是絕望。

你終于做出了你人生當中最悲壯的抉擇，你將你的百寶箱打開，讓李甲親眼看著一件件寶貝沉入水底，連同美麗的你一起沉入水底——xxx寧為玉碎，不為瓦全xxx在你身上得到了最完美的體現。

你走了，可是，后世的人們卻都沒忘記你的故事，就像今世的我，在聽到《杜十娘》這首凄婉的歌時，就想到了你在寒夜渡口的等待，就一廂情愿地想在你的臉上看見你等來心上人時歡欣的笑容。

廣西高考作文范文 第五篇

大道至簡，奮斗為要。“人”字只有簡單的一撇一捺，但“做人”卻蘊含著一生一世的哲理，奮斗就是貫穿其中的主題主線。

幸福都是奮斗出來的。個人的成長如此，美好的生活如此，偉大的事業更是如此。在歷史長河的每一個時期，在廣袤大地的每一個角落，到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。有了革命先輩“革命理想高于天”的浴血奮戰，才有中華民族揚眉吐氣、傲立世界東方的昂揚姿態;有了袁隆平院士“要做一粒好種子”的無私奉獻，才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足;有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學，才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現實啟示我們：要幸福就要奮斗!奮斗就是遇見更好自己、創造美好未來的不二法寶。

沉潛方能飛躍，厚積才能薄發。奮斗是艱辛的，更是長期的、曲折的，就像寫“人”字，必然要經過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣，奮斗也要經歷量的積累、向的校準、質的飛躍等階段，且每個階段各有特點、各有狀態，呼喚著我們抓住與之相對應的重點、拿出與之相對應的姿態。

從人生的時間線來看，青年學子猶如破土的幼苗，正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞，扎根在知識的海洋，博觀約取、雅通古今，學思踐悟、溫故知新，拓展視野、格局，豐盈精神、內心，夯實長遠發展的根基。

從思想的“總開關”來看，青年學子的世界觀、人生觀、價值觀不斷塑造、日趨養成，正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重煙云，總結經驗教訓、把握規律主動、校準價值取向，自覺將理想信念與時代同心同向，把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中，繼承自強不息、誠信友善、見義勇為等傳統美德，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，恪守社會公德、職業道德、家庭美德，修身立德、律己篤行，扣好人生“第一粒扣子”。

從特定的階段性來看，青年學子踏上高考這場“自我修行”的終點站，就像站在“停滯迂回”的轉折點，往后是對無數個日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗，向前是邁入新的戰場，面臨更多的挑戰。選擇了專業，就是選擇了方向、選擇了道路，要矢志不渝地向著既定目標奮勇前進，力度不減、韌勁不變，善始善終、善作善成，取得“出頭”出彩的成效。

人生就像一幅徐徐舒展的畫卷，不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”的丹心紅，還是“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的赤子紅，奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生，以奮斗禮贊最美青春。

廣西高考作文范文 第六篇

我們每個人雖然生下來平凡，但是不可否認的是又充滿著煙火味，而平凡的煙火味卻為我們每個人增添了一絲不平凡……所以這人間煙火到底是平凡還是不平凡呢？我們到底是平凡還是不平凡呢？

你知道什么是人間煙火嗎？你見過人間煙火嗎？我們所認為的人間煙火就是一家人坐在一起，一座小村莊，炊煙渺渺，有一起做小亭子，幾條鄉間小路，還有幾百上千的小野花……可能我們所認為的人間煙火是這樣的，但是我認為我們所認為的人間煙火就是充滿人間的煙火氣氣，不一定局限于一個風景，他所局限于的是真正的人間煙火氣讓你真正感受到了人間。我們不得不說一句話人間煙火非常的平凡甚至可以說隨處可見。但是你們不知道的是，我們每個人生來平凡，卻因為這平凡的人間煙火變得不平凡。

你的人間煙火是怎樣的呢？人間煙火或許真的就是簡簡單單的一道風景線，但是或許也是真真正正成就我們不平凡的風景線……不管怎樣，請珍惜我們身邊的人間煙火。

人間煙火實在是太普通了，普通的我們都不會去注意到他。但是一旦我們注意到他的話，就會立刻被他迷上所以請珍惜好你身邊的人間煙火，那是難得的一道風景線！

廣西高考作文范文 第七篇

文學貴在思想的碰撞，金代元好問提出了自己不一樣的看法：“心畫心聲總失真，文章寧復見為人。”大家一直認為的在人格與文章之間的等號卻在這里發生了微妙的變化。文章會成為人心的面具，陽春白雪與下里巴人，或許大家需要用一雙聰慧的眼，一顆睿智的心去感知。

文章是抒發人性的渠道，而有時這條道路會被外面原因阻隔，讓大家看虛假，文章本身也淪為了工具。郭沫若以一首《天上的街市》成為中國現代詩史上一位舉足輕重的詩人，當革命的烈火蔓延整個中國大地時，他的詩便成為了配合革命形勢的產物，毫無立場的歌頌與批判，是成為“御用文人”的悲哀。或許在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主義，但他的心被拷上政治的枷鎖時，所有藝術的美感就消失殆盡了。過去歌頌出《女神》如此清新好看詩篇的人，湮沒在革命的浪潮中，大家只能扼腕嘆息了。

但不管有哪些不一樣的看法，有一樣是不可以不承認的：文顯其品動人心。由于他們能將我們的真當作湯底，用生活的閱歷作為菜料，以真情實感為輔料，烹飪出一鍋讓人回味的佳肴。

廣西高考作文范文 第八篇

平時，晚上喜歡喝飲料的我總是給爸爸添麻煩。可爸爸每天都給我買一瓶。那個晚上，我們一家人依然像往常一樣：爸爸吃完了晚飯去散步；媽媽洗碗；而我在那看電視！看著看著，我吃了點橘子，隨后便口干舌燥，我嚷著讓媽媽給我買飲料，可媽媽卻不肯。突然，我想起在外散步的老爸，我拿起手機，打了個電話給老爸，說：“嘿，老爸給我帶瓶水上來！”老爸爽快的說：“ok，沒問題！”這時，樓道上傳來老爸那洪亮的聲音：“ok，沒問題！”不過一會兒，老爸拿著一瓶《果粒奶優》氣喘吁吁的回到家中。我猛地接過飲料，大口大口地喝了起來，頓時爽極了！

媽媽見我這個樣子，便說：“看你爸對你多好啊！都到樓下了，還幫你去買，你爸對你多好啊！”我的目光漸漸轉向了爸爸，爸爸只是微微一笑，沒有任何怨言。快到冬天了，特別是晚上，被窩里冰冷的，人睡進去，就像進入一個大冰窖中，直哆嗦，好心的媽媽看我每天晚上睡得如此不安，便一大早起來，當太陽好的時候，就將我的被子拿出去曬曬，太陽曬過的被子，暖和極了！每晚，我都聞著太陽的味道，酣然入睡。媽媽見我每晚睡的那么安穩，臉上露出了甜美的笑容。不知不覺的，媽媽感冒了！看見媽媽每天不停的哪紙擤鼻涕，我看著覺得心疼。

我一再吩咐媽媽吃點兒藥，可媽媽說：“沒事兒，這一點小病用不著吃藥。”幾天過去了，媽媽的病從小小的感冒變成了發熱。媽媽依然堅持每天送我上學。如今，媽媽的病逐漸好了，媽媽臉上又露出了甜美的笑容。我也松了一口氣。北風呼呼的吹著，我和爸爸在街上逛來逛去。忽然，一陣風吹來，我不禁凍得直哆嗦，在我身旁的爸爸見我凍成這樣兒，立刻將我的小手，揣進他的大衣里，可我依然沒有好轉，還在打哆嗦。爸爸敞開大衣，將我裹在里邊兒，在里邊兒的我，感到了一絲溫暖。我抬起頭看了看視我如寶的爸爸，爸爸微笑著對我說：“怎么樣不冷了吧！”我點了點頭。

就這樣我依偎在爸爸的懷中，回到了溫暖的家。親情無處不在，親情就像春雨點點，滋潤著你我，陪我們茁壯成長！

廣西高考作文范文 第九篇

那片海，我心中向往的夢境……

那里遠處群山連綿，依偎著大海。貝殼散落在沙灘上，細沙湮沒了我的腳趾。沙的余熱，通過腳掌熔化了我的心。余暉落日，在那海天交接的地方，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

那片海，有充滿親情的港灣……

海邊的那棟木房子就是我的家，煙囪里冒出裊裊炊煙，一次又一次被那夾雜著咸味海風吹淡。沙灘上依稀可見弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘，大海鷗領著小海鷗在海的上空盤旋，繪出一幅親情的畫卷。

那片海，襲來最純潔愛的浪花……

在那片海，沒有愛與不愛，只有相愛。我愛這片海，海也會向我翻滾愛的浪花；我愛那細沙，細沙隨海風輕拂我的臉頰。在這里，每個人都得到愛的慰藉。生活在愛的天地里，我在溫馨的夜里安然入眠。

那片海，是與世無爭的桃花源……

海的胸懷，寬廣無垠。沒有勾心斗角，沒有功名利祿，更沒有令人不開心的人和事。這里只有美人魚出沒的大海，飛鳥劃過卻不留痕跡的天空，溫煦的陽光，柔軟的沙灘，以及我對這片海深沉的愛。

或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影。夢醒之后，一切又恢復原狀……

怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影，無盡頭的課外輔導占領了弟弟的快樂童年。他們為此抱怨過，傷心過，絕望過，卻都一次次屈服了。大人們告訴我，這就是生活，吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡，沒有我心中烏托邦。

家庭里的歡聲笑語被每個人的牢騷取代，剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去實現心中美好的愿望，即便那是一條沒有盡頭的路。有時，感覺自己真像一只孤獨的大雁，扇動著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是從來不想改變初衷，只是從來不想埋葬向往。

不怕，只要有夢在。在人生追夢的路途中，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想未來是平坦還是泥濘，為了心中無法感知的召喚，走在路上，無法停歇……

廣西高考作文范文 第十篇

生活不是一場戲，它確定不了生命的盡頭是完美還是缺憾。生活往往就是如此，沒有片頭和片尾，有的只是那些情絮飄零的日子，那些——隨波逐去的年華。

小浪花就像連綿不斷的雨，經久不息，不曾斷絕。生活不是靜止不動的站臺，而是長鳴而去的列車。如果把生活比作天堂，這天堂里卻沒有陽光；如果把生活比作地獄，生活卻還不至于如此絕望。時間就像被撒旦的魔杖一帶而過，回首往事。才發現——流動奔涌的才是生活。

有些人匆匆地走了，留下的只是秋季里一個灰蒙蒙的背影。汽笛響了，列車開了，站臺上凄凄涼涼，只剩下離別的悲傷。徐志摩說：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”淡淡的悲傷，淡淡的愁，我才知道，其實每個人都有那些——情緒飄零的日子。

情緒飄零的日子，天，是灰色的。漂灑著點點滴滴的憂傷。每個人都有失意的日子，但生活還是繼續著。所以在那些日子里，我們告訴自己：“沒有離別的憂傷，又怎會有重逢的喜悅。”輕輕的把一片落葉拾起，輕輕地不留下一絲嘆息。每個人都會有那個——心靈中的天堂。

最真實的東西，往往離生活最近；最美麗的東西，往往離自然最近；最想要的東西，往往離夢想最近；而最樸實的東西，卻只記在孩子的心里。無奈是生活的必需品。每個人面對無奈時，都會做出無奈的選擇。有些人他選擇了墜落。在人世沉浮中，他們將純真如泥沙般埋入心靈的湖底，在人生的旅途中，他們將自私裝進了那即將帶走的行囊。可我總相信這個世界告訴我，昏暗的天地中總有一放凈土，一片碧海藍天，不信——你聽，淚滴的聲音。

聽到心跳的聲音，你感覺到生命的存在；而聽到淚滴落的聲音，天使說，那里心靈最緊處的震撼，可悲的人沒有任何情感而言。天使說，那就是他們生命的——尾聲。

生活不是一場戲，生活是一場沒有硝煙的戰爭；生活既像一首詩，又像一首歌，它是沒有選擇的選擇。

放飛的風箏離開那條線就不會飛得太久；生活走出那個圈卻走不到盡頭。牽著你還是那條線，圍繞的還是那個圈，生活就是這樣的生活，那就讓我們幸福的期待，期待著幸福生活的來臨吧!

• 上一篇：干部組織考察的通知范文(精選14篇)
• 下一篇：空乘英語面試內容范文5篇