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議論文英語高中范文(精選37篇)
議論文英語高中范文 第一篇
也不知道度過了多少個(gè)灰色的冬天，暗色的纖塵在空氣中蹁躚，斑駁了我們的雙眼；也不知道大地的肌膚下還有多少才是完整的，無休止的機(jī)器的轟隆，需要古樹幾億年的鑄就；也不知道多少條河流干涸成深凹的淚痕，龜裂了多少曾經(jīng)的沃土，風(fēng)干了多少張紅潤(rùn)過的`嘴唇。
我們頭頂上的天空蔚藍(lán)依舊嗎？
我們腳下的土地堅(jiān)實(shí)如故嗎？
我們還能在兒時(shí)嬉戲過的河水里歡快濯足嗎？
那些曾經(jīng)的桃花屋檐為何在一瞬間就滄桑成一部黑白劇目？深深淺淺的灰色詮釋著一種怎樣的懺悔與沉悶？
有誰還會(huì)在污濁的汽車尾汽中追尋琥珀晶瑩的眼淚？（next88）有誰還會(huì)雙手捧一尾魚兒小心翼翼地放它于河水？拂去靈臺(tái)上的塵灰，有誰會(huì)依舊清明如初？
逝去的藍(lán)天碧水時(shí)刻拷問著每個(gè)人的靈魂，無休止的對(duì)能源的浪費(fèi)和開采已讓地球遍身傷痕！
沉睡的良知何時(shí)會(huì)醒？
史冊(cè)丹心何處追尋？
一面是企業(yè)家“漏水”的節(jié)能，一面是官員們精心鑄就的“形象工程”，那么自然之美將何處容身？
渴望于水泥鋼筋鑄就的石頭森林中聽到泉水的叮咚，渴望于繁忙的快節(jié)奏生活中聽到鳥兒的淺唱低吟，渴望在炎熱的夏季張開口自由地品味雨珠的甘甜而不懼酸雨，渴望俯首捧一弧清泉潤(rùn)滋干涸的心靈，然則這一切又會(huì)于何夕實(shí)現(xiàn)？
不想去想沙漠的凄涼，不想去體會(huì)塞外的悲壯，不想忍受驕陽的暴曬，然而我仿佛看到了人類無節(jié)制無規(guī)律發(fā)展的最終圖景：大漠、荒涼、狂風(fēng)、伶仃的干涸的生命、寸草不生……
我們渴望發(fā)展，但更渴望碧水青天。
我們渴望物質(zhì)的富裕，但更可怕精神的貧瘠。
因此，讓我們攜起手來，追溯曾經(jīng)的史冊(cè)丹心，找回對(duì)祖國赤誠的愛；尋找夢(mèng)中的桃花屋檐，喚回自然的斑斕五彩；尋找孩提時(shí)代的那弧清泉，洗滌被生活污濁了的雙眼……讓我們把節(jié)能環(huán)保落到實(shí)處，讓孩子們可以在清澈的天空下放紙鳶！
議論文英語高中范文 第二篇
Why is one such a bad number? It is because when the date has this number in it, some bad thing always happens. Let me give you some examples. there midnight in Taiwan. the earthquake was very horrible. That night, there were about three thousand people that died in that accident. Many houses collapsed and the mountains moved.
America was attacked by terrorists on September 11 this year. the terrorists crashed into America's pentagon with an airplane. the terrorists used airplanes to hit many tall buildings in America. there were bombs inside the buildings. When the airplanes hit the tall buildings, the tall buildings and the airplanes exploded. About six thousand people died. How terrible that is! I think the terrorists were crazy. People say that the American emergency number is 911, so the terrorists chose September 11 to attack America. there was a big typhoon on July 11 this year in Taiwan. It's name was Toraji. Many cities were flooded. Some people died because of landslides. these dates all this xxxonexxx number. I really don't think xxxonexxx is a good or lucky number. So we have to be careful on dates with this number.
議論文英語高中范文 第三篇
如果人是在為追求完美而活著，那一定太累了，已至于漸漸麻木，當(dāng)被問起究竟得到什么時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已迷失在荒涼寂靜，內(nèi)心如此的慘白．所以，何必太在乎它呢？
有些完美是很空虛的，華而不實(shí)，一塊頭那么大的金子，有何用呢？無非就是要你做它忠實(shí)的奴仆，一輩子小心地守候它．
一本破爛不堪的人生哲理，有人會(huì)因它得到成功，有人卻會(huì)嫌棄它的外表而視其為破爛．寒苦書生與花花公子到底哪一個(gè)是完美的呢？ 完美應(yīng)是種境界，如同羅莎．盧森堡所言：“無論我走到那里，只要我活著，天空云彩和生命的美，都將與我同在．”當(dāng)我們與自然完美相融時(shí)，使會(huì)體會(huì)到這種境界．
有的人總要追求完美整齊的人生足跡，但請(qǐng)知道一位年老作家的話：“你的雙腳踏碎了多少時(shí)間？但不要懊悔吧，只要踏的真實(shí)，誰的步子都會(huì)有深淺．”所以，不必為一兩本復(fù)習(xí)資料的整潔而大動(dòng)干戈．
記得曾有幾張對(duì)我有特殊意義的舊版人民幣，因天天隨身攜帶而永遠(yuǎn)地把它們搞丟了，為此痛苦不已，但還終于想明白了：活著就是要為了幸福快樂，丟了自有它的道理，就像在極短的幾天里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)知心好友，而后如相交線的性質(zhì)般越走越遠(yuǎn)，杳無音訊．只留下萬千思緒，無限寂寞．
或許，你所追求完美，只是為了得到他人的贊譽(yù)，但你可明白：你的風(fēng)光或你的失意只有你自己記得最清楚，只有你不會(huì)在意了，別人還會(huì)在意嗎？
我們真的習(xí)慣了什么事情都聯(lián)想到一生一世．
有人為了大腦更為充實(shí)而學(xué)習(xí)十個(gè)人的工作，但是，另外九個(gè)人的體力、精力他卻永遠(yuǎn)不可能具備．
我們真的應(yīng)該好好地專研某一門使你快樂的學(xué)業(yè)了，這樣你以后的生活會(huì)更完美，但也別忘記了，生活的更完美是為了更幸福、快樂．當(dāng)有人故意問你什么是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)，你可以得意地問他：“它能使你像我一樣快樂嗎？”那時(shí)，才是一種完美的境界．
【【精品】議論作文600字六篇】
議論文英語高中范文 第四篇
幸福、是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸素的字眼。其實(shí)每個(gè)人理解幸福含義都會(huì)有所不同。我認(rèn)為幸福非常簡(jiǎn)單，當(dāng)它路過我們的時(shí)候，我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，望望眼，伸伸手即可感受的到。
有錢就會(huì)幸福嗎？有車就會(huì)幸福嗎？有房就會(huì)幸福嗎？有地位就會(huì)幸福嗎？我的回答是：不一定。我記得：在一次政治課上的時(shí)候，老師問：家是什么？如何理解？同學(xué)們的答案五花八門。有的說房子就是家，有的說……，家，非常溫馨的一個(gè)字，爸爸媽媽一家人在一起，即使風(fēng)餐野宿也會(huì)感到非常溫暖，因?yàn)橛杏H情的地方絕對(duì)少不了溫暖。
我非常慶幸在初中三年交到可以陪我走過一生的小伙伴們，她們不會(huì)說花言巧語來恭維我，但在我遇到傷心事的時(shí)候，她們總會(huì)陪伴在我的左右。不離不棄。同樣，我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到另外一種人，平時(shí)信誓旦旦，花言巧語，但在你傷心難過之時(shí)，他們又在何處？交朋友不要貪多，而在于精。我個(gè)人交朋友，就持有一種：不在多，在于精的態(tài)度。我出事時(shí)，他們不會(huì)臨陣脫逃，同樣，他們有事時(shí)，我定不離不棄。友情來臨時(shí)，我們一定要抓住。平平淡淡的友誼之間會(huì)有一種不平凡的美，幸福也就隨之來臨。
初中的我，并不知道愛情是什么，老師總是說：不要在春天做秋天的事情；過早成熟的棗子里有蟲子；正值青春的你們應(yīng)以理想而偉大；人生就像一列火車，它不停的開著，在途中會(huì)遇到一些美麗的花花草草，我們不能停下車子去踩……類似的話來教育我們。所以小小的我們，應(yīng)聽從老師們的話，愛情非常美，但要在成年以后再去品嘗。
我們這個(gè)年齡幸福真的非常簡(jiǎn)單，生活也真的非常簡(jiǎn)單，親情，友情伴隨著我們成長(zhǎng)。
幸福來臨時(shí)，我們伸伸手便可觸摸得到。
路過幸福時(shí)，記得要帶上享福一起走哦！
議論文英語高中范文 第五篇
地處青藏高原腹地的可可西里，平均海拔在4600米以上，被稱為“世界第三極”，氣候惡劣，至今仍是中國最大的無人區(qū)。但是，這里的野生動(dòng)物多達(dá)230多種，其中，20多種是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。高原精靈——藏羚羊現(xiàn)在已得到有效的保護(hù)。你可知全長(zhǎng)一萬余米的清水河特大橋的特殊設(shè)計(jì)是專門為藏羚羊遷徙，能順利通過青藏鐵路而修建的。這種人性化的設(shè)計(jì)理念不正體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重，更好地珍惜生命賴以生存的環(huán)境嗎？
被稱為生態(tài)“處女地”的三江源地區(qū)，是我國面積最大的自然保護(hù)區(qū)，它是長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江三大河流的發(fā)源地。我國采取了一系列的政策措施治理這個(gè)三江生態(tài)系統(tǒng)最敏感的地區(qū)。目的就是為了保護(hù)我們賴以生存的生命之源。
哥本哈根氣候大會(huì)令地球人關(guān)注，哥本哈根人得低碳生活理念更讓我們看到了我們?yōu)楸Ｗo(hù)生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量所做出的努力。
議論文英語高中范文 第六篇
舊夢(mèng)時(shí)哭泣。
其實(shí)那時(shí)還小，不懂事，但我確實(shí)把它視為人生的目標(biāo)而奮斗過！我流過汗，流過淚，但在這漫長(zhǎng)的馬拉松中終于我退出了，完全以失敗者的姿態(tài)，我已被人甩開了，我失去了斗志，我沒有了霸氣，我在用腦供血不足等種種理由安慰自己，搪塞人生！我流著淚走開，我不會(huì)笑著回來！
人生會(huì)用夢(mèng)想誘惑人，會(huì)用夢(mèng)想的破碎打擊人，會(huì)用新理想的樹立來鼓舞人，一次次讓人起伏，讓人忘記了曾有過的夢(mèng)，讓人麻木了經(jīng)歷的痛！但我知道，我不會(huì)是最棒的，但我會(huì)是最成功的，我沒有重拾舊夢(mèng)，我也沒有能力重收拾舊河山了！那是隨著童年一起飛走的一只小鳥！今日提起，除了幼稚，的是曾經(jīng)忍受住的痛，我深信一個(gè)道理：“這世上沒有弱者，弱者早在競(jìng)爭(zhēng)中滅亡了，你能活在這個(gè)世界上，你就是強(qiáng)者！”
我有傻傻的勇氣，我會(huì)去創(chuàng)造奇跡！
曾經(jīng)有一個(gè)鳥籠，一個(gè)孩子在捉一只鳥，但他沒有成功，后來小鳥飛走了，孩子卻被關(guān)在了籠子里，他望著飛走的那只小鳥，哭過，當(dāng)他失望的低下頭時(shí)，他沒有失去希望吧。如今，那個(gè)孩子手中有一只笨拙的木刻的小鳥，它不會(huì)飛走，但他是孩子手中的一只鳥，一只他親手創(chuàng)造，親手托起的一只鳥，孩子會(huì)會(huì)心的笑！因?yàn)樗氖种杏幸恢粚儆谒男▲B。
我曾經(jīng)失去過太多甜美的夢(mèng)，苦澀了他人大多的希望，我曾在一封開導(dǎo)朋友的信中寫道：不要去窺探別人的人生目標(biāo)，縱然他們的目標(biāo)是寶石，而我們最愛的只是屬于我們自己的'那枚鵝卵石！即使它微小，它也是屬于你的追求，值得你一直奮斗下去！
我就是那個(gè)被關(guān)在鳥籠里的孩子，我失去了那只鮮活的小鳥，但我手中還托著一個(gè)僵硬的希望，我要打開我的籠門，和我的鳥一起飛向輝煌的遠(yuǎn)方！
理想，是那只永遠(yuǎn)飛走了的小鳥。
議論文英語高中范文 第七篇
When the plant grows too large for its original part. It needs to be reparted. This can be done quickly and easily if you follow this instructions. First, you should cut off the bottom of the part with small stones. Then put two inches of soil on top of the stones. After making a hole in the centre of the soil, you can get the plant into the soil. Next add more soil into almost reaches the top of the part. Pressed the soil with your thumbs. Finally water the plaint.
議論文英語高中范文 第八篇
議論作文550字
議論，是一件很可怕的事情，輕則傷害一個(gè)人，重則毀了一個(gè)集體。這世界總是存在許許多多的議論，背后總是有數(shù)不清的嘴，在議論，在傷害。
就拿這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，我們班經(jīng)過了努力，獲得了團(tuán)體總分第一，這本來是可喜可賀的事情，卻遭人議論。我們班就是很多人才啊，破紀(jì)錄，拿第一的都有，我們班也取得了超級(jí)好的成績(jī)。可總有那么幾個(gè)班，說我們是在背后搞小動(dòng)作，拿的第一，我知道去年是他們第一，今年不服氣就可以亂說啦？還發(fā)了一條說說諷刺我們阿，這樣搞得全校人都誤解了我們班，我們班的第一顯得那么可笑。我知道我們替跑是不對(duì)，可該扣的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)扣了，我們還是第一阿，難道不應(yīng)該是感嘆我們班實(shí)力的強(qiáng)大阿？對(duì)于替跑這件事我們問心無愧，畢竟比賽的同學(xué)身體有狀況，我們也不甘心這樣棄權(quán)。
即使我們有錯(cuò)，也輪不到別人在背后議論。我們多努力他們沒有看見嗎？每一天晚上，參加比賽的同學(xué)都過去練習(xí)，努力了這么久得到了自己應(yīng)該得到的東西有錯(cuò)嗎？第一我們問心無愧，無需別人指指點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)诒荣悤r(shí)，運(yùn)動(dòng)員們跑到虛脫，用盡全力，拉拉隊(duì)喊得響徹云霄，嗓子沙啞。我們就是團(tuán)結(jié)，就是永不言棄，這也錯(cuò)了？可能那些議論的人，不懂那種努力許久卻不得到認(rèn)可的難受。我們是真的真的.超級(jí)努力，第一我們?cè)缇蛣?shì)在必得。我們努力的成果，輪不到別人來議論。
議論真的可以毀了一個(gè)人，一個(gè)集體，可能你們感覺不到它的威力，可我是真真切切感受到的，那種感覺，比針扎了還難受，很委屈也很無奈。我們都很愛這個(gè)集體，希望這件事到此為止，我們還是朋友，只是希望某些人閉上自己的嘴，別再議論了，好好看看我們班的成績(jī)，希望你們也是從心底里服氣。
真心希望每個(gè)人都能夠少議論一點(diǎn)，閉上自己的嘴，每一個(gè)人的努力都不應(yīng)該被議論。少一些議論，世界就多一些美好。
議論文英語高中范文 第九篇
夜深了，小主人一家睡覺了。客廳里開始熱鬧起來。
椅子喘著粗氣說：“伙計(jì)們，你們還好吧？小主人在我身上堆了很多亂七八糟的東西，都快把我壓垮了。我真不喜歡這個(gè)小主人。”
沙發(fā)皺著眉頭說：“你還算幸運(yùn)，我更慘啊！他總是在我身上蹦來跳去。你看我這一把老骨頭，都被折騰得快散架了。”
桌子忍不住哭了：“看看我的臉都花成什么樣了！小主人沒事就在我身上東刻一道，西畫一條，我漂亮的臉都破相了，嗚……”
小主人夢(mèng)見了客廳發(fā)生的事，聽見了大家的對(duì)話，覺得很慚愧。第二天早晨，小主人一起床就趕緊把椅子上雜亂無章的東西整理好，并給桌子找了一塊漂亮的桌布蓋上。做完這些，他輕輕地坐在沙發(fā)上休息。
晚上，客廳里又熱鬧起來，家具們都覺得小主人變了。他們好喜歡現(xiàn)在的小主人啊。
議論文英語高中范文 第十篇
As the development of human society, people emphasis much on their rights, they believe that everyone has the right to choose what they want if it is not against the law. The issue of euthanasia has been a hot topic these years, some agree it in that people have the right to end their suffering, others disagree because they think life is precious, no one can take away one’s life. Now the debate is still going on.
隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們十分注重自己的權(quán)利，認(rèn)為每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己想要的，如果不違法的話。安樂死的問題在這些年成為了熱門話題，一些人贊同，因?yàn)槿藗冇袡?quán)利結(jié)束痛苦，一些人不贊同，因?yàn)樗麄冇X得生命是很寶貴的，沒有人能結(jié)束別人的生命。現(xiàn)在爭(zhēng)議仍在繼續(xù)。
On the one hand, euthanasia is admitted by some people, they think the patients have the right to end their agony. The patients who are diagnosed with cancer and there is no way for them to cure, they can choose to end their life peacefully.
一方面，安樂死得到了一些人的承認(rèn)，他們覺得病人有權(quán)利結(jié)束痛苦。那些被診斷有癌癥并且不能治愈的病人，他們可以選擇平靜地結(jié)束自己的生命。
On the other hand, euthanasia is believed to kill someone legally, such behavior should be stopped. What’s more, patients should not be hopeless, they should struggle for the last minute, there is always miracle, if they choose mercy killing, the only chance is deprived.
另一方面，安樂死被認(rèn)為是合法殺人，這樣的行為應(yīng)該要制止。而且，病人不應(yīng)該絕望，他們不應(yīng)該放棄掙扎，奇跡總會(huì)發(fā)生，如果他們選擇安樂死，唯一的機(jī)會(huì)都被奪走了。
On my opinion, euthanasia is brutal, people should fight for the hope, never give up life. The patients struggle with agony, they have family, their support makes one stronger, what’s more, even the animal fight for life, not to say our human being.
在我看來，安樂死是很殘忍的，人們應(yīng)該為希望而奮斗，永遠(yuǎn)不要放棄生命。病人掙扎于痛苦，他們有家人，家人的支持讓他們變得更堅(jiān)強(qiáng)，而且，即使動(dòng)物也為生命掙扎，更何況人呢。
議論文英語高中范文 第十一篇
可憐天下父母心。為人父母總想著為自己的孩子遮擋、應(yīng)付一切，卻不知自己的孩子早已可以獨(dú)當(dāng)一面。即使發(fā)覺，有的父母也不顧一切的庇護(hù)著自己的孩子，不讓孩子去獨(dú)立面對(duì)生活，獨(dú)自解決困難，久而久之，自己的孩子變成了全家都供奉的小皇帝。
可是，他們?nèi)f萬沒有想到：做得越多，孩子越心煩——到頭來，換來的卻是孩子的極度反逆和自己心的抽泣——即使這樣，盲目的父母?jìng)円廊荒鐞壑约旱暮⒆樱幪庬樦约汉⒆拥囊猓杂胁畛兀⒆颖憷做Z般的罵向自己的親父母。這樣的父母?jìng)儯銈兙妥宰髯允馨伞?/p>
所以，父母?jìng)儭Ｄ銈內(nèi)绻娴膼圩约旱暮⒆樱蔷筒灰^分干擾他們的生活，讓他們獨(dú)自面對(duì)人生路上的坎坎坷坷——這樣的父母，才是好父母。在這樣般教育下成長(zhǎng)起來的孩子，才是好孩子。
父母?jìng)儯m然在你們心中，永遠(yuǎn)也擺脫不了我們是孩子的事實(shí)。但你們也要把我們當(dāng)作小大人來看待，給予我們自己的空間，讓我們進(jìn)一步的蓬勃發(fā)展。
議論文英語高中范文 第十二篇
Nature is the mother of mankind. We get almost everything from her. We live on natural food. We make clothes from natural materials. And we build our houses of stone and wood. However, with the development of human beings, man has destroyed the balance of nature. Water, air and soil have been badly polluted. Some kinds of animals and plants have died out completely. As a result, man is being punished by nature. Many people suffer a lot from all kinds of diseases caused by pollution. We should treat nature well and she will look after us.
議論文英語高中范文 第十三篇
“丁零零……”放學(xué)了。我背著書包回家去了。別看我只是背著一只書包，那可是一只又沉又大的書包。因?yàn)檫@書包很胖，所以我管它叫“小胖”。小胖是我買的第四個(gè)書包，也是我最喜歡的書包。
我看到書包這樣沉重，就決定幫助它減肥。我把書包整理一下。我把那些用不著的書從書包里拿出來，放在家里的桌子上面。
第二天，我背著書包去上學(xué)，結(jié)果和以前一樣一點(diǎn)兒也沒有覺得變輕。
放學(xué)回家，我在路上一邊走一邊想，為什么這書包還沒有變輕呢？這時(shí)，我想到了我還可以把一些不上課的書留在家里。可是，下一天，老師說換課了，結(jié)果我因?yàn)闆]有帶書，受到了老師的批評(píng)。
經(jīng)過這件事情以后，我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)胖并不代表這樣?xùn)|西或這個(gè)人的不好，胖也有胖的好處，比如，一個(gè)人雖然胖了，但是只要不是虛胖，肥胖，那他一定有力氣。瘦瘦的，但是沒有力氣，一樣不好。所以，我們不能夠以貌取人，因?yàn)槌哂兴蹋缬兴L(zhǎng)。
議論文英語高中范文 第十四篇
我不知道光是中國這樣，還是有的國家也這樣，至少我知道有沒有這樣的國家，那當(dāng)然不是中國，但我相信那國家一定是很強(qiáng)大的。中國不是完美的國家，我相信大大有教育的問題。
父母對(duì)子女的愛是真切和深情的，爺爺奶奶對(duì)孫兒的愛一定比父母的愛更濃厚。
我不喜歡中國的教育，相反我反對(duì)這樣的教育，因?yàn)橹袊慕逃龝?huì)讓一代一代的更加的沒用。
父母爺爺奶奶的愛已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過的“溺愛”一詞，這樣的愛更可怕。可怕到讓你無法接觸社會(huì);可怕到讓你煮不熟米面;可怕到讓你乘不來火車……
不讓孩子洗衣物，怕冷壞了學(xué)習(xí)的雙手;不讓孩子到河壩，怕下河洗澡時(shí)發(fā)生意外;不讓孩子單獨(dú)到城外，怕孩兒們迷了路;不讓孩子煮米面，怕煮不熟吃壞了肚子……
我真搞不懂你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣。你們對(duì)我的愛我們心領(lǐng)了，我知道你們的好意，想快快讓我長(zhǎng)大，快快樂樂的發(fā)展，過上幸福的人生，童年就格外的保護(hù)我，或許我還未說完更多的好意。但這樣的愛早已過時(shí)了，現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此殘酷，想得不是那么的輕松，你們或許認(rèn)為我說的很離譜，很無道理，但我從小就生活在現(xiàn)在這個(gè)年代里，看到的畢竟都是很現(xiàn)實(shí)的東西，幸好你們，我的父母爺婆們，你們多多少少看到過一些美麗的世界。
不是我拿話氣你們，而你們不會(huì)永遠(yuǎn)的保護(hù)我，早晚會(huì)離開我的，之后會(huì)怎么樣呢?我會(huì)面對(duì)社會(huì)，我會(huì)成立家庭，為了不碰過多的壁就只有多做事，多面對(duì)社會(huì)，多看看紅塵世俗。
沒有試驗(yàn)就沒有成功，沒有忍受痛苦就沒有進(jìn)步，沒有驚訝就沒有發(fā)現(xiàn)……
就因?yàn)橹芙軅惖膵寢屧谒r(shí)候守著他彈鋼琴才有了他輝煌的人生;就因?yàn)榘⒗?莫杰布亞德的父親天天逼他學(xué)法語、俄語、日語等才有了世界級(jí)的翻譯家……
每個(gè)人都有責(zé)任，但責(zé)任各有不同。父母30%的責(zé)任就是讓我有一個(gè)生活的地方和關(guān)于衣食的問題，我70%的責(zé)任就是不斷地了解社會(huì)，努力追求更好、更完美的明天，努力學(xué)習(xí)和盡快適應(yīng)社會(huì)。
我的不是珍珠，不是黃金，不需要怎樣的保護(hù)。我是人，如果父母要保護(hù)就給我一個(gè)自我發(fā)展的天空吧，現(xiàn)在做錯(cuò)了可以改正，如果當(dāng)你們離我們而去了就再也沒有改正的機(jī)會(huì)了。
希望你們支持，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著70%的責(zé)任。
我們都有夢(mèng)想，所以我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
議論文英語高中范文 第十五篇
無論你是富還是窮，是善還是惡，是美還是丑。我們都生活在共同的家園，那就是地球，讓我們行動(dòng)起來好好保護(hù)我們的母親吧！
瞧，馬路邊有數(shù)不清的塑料袋，塑料袋對(duì)環(huán)境的污染可大了，如果把塑料袋燒了，氣體會(huì)污染空氣。如果把塑料袋埋在地里，它會(huì)破壞土壤。如果把塑料袋泡進(jìn)水里，魚吃了就生存不了。這都是“可惡”的塑料袋對(duì)我們的危害。讓我們趕快把它拋出地球吧！
瞧，森林里粗壯的樹木盤虬臥龍般向上生長(zhǎng)，仿佛天地就是因?yàn)樗鼈兌鴵纹鸬摹５侨祟惖钠茐牧μ珡?qiáng)大了，竟然把這些頂天立地的樹木毫不費(fèi)吹灰之力給鋸斷了，這實(shí)在是人間的一大悲劇。人類做了實(shí)在太多的虧心事，我們已經(jīng)惹怒了寬容的上帝。它一次又一次地警告人類，可人類還是死性難改，一次又一次違背良心，犯下滔天大罪。
如今，酸雨連綿。可怕的生態(tài)環(huán)境空中“殺手”腐蝕人類靈魂的肉體，無辜的百姓受盡了它的折磨；河水酸化，水中生物神秘地死亡。塵土飛揚(yáng)，世界上最大的少漠——撒哈拉大沙漠，西起大西洋沿岸，東抵紅海岸邊。連綿起伏的沙丘向我們展示干旱地區(qū)奇特景觀。當(dāng)風(fēng)得意揚(yáng)起時(shí)，沙娃娃瘋狂地舞蹈，向外界不斷延伸，可怕的沙漠軍團(tuán)不斷地向我們進(jìn)軍。
愚蠢的人類，你還坐在那兒愣著干啥？趕快停止你那雙罪惡的雙手，鏟除罪惡的根源。動(dòng)起身來，為地球披上一層綠色的盔甲，還我們一片凈土吧！
議論文英語高中范文 第十六篇
Air transport is increasingly used to export types of fruits and vegetables to countries where those plants can’t grow or out of season. Some say it is a good thing, but others consider this use of air transport can’t be justified. Discuss both views and give your own opinion.
Air transport is commonly used to move fruits and vegetables to places where those farm products can’t grow or are out of season. The benefits of such business are obvious, but air transport also creates a number of problems.
Transport of fruits and vegetables by air enables consumers to enjoy a wider variety of fresh and in-season farm products from all over the world. Not only is air transport good for consumers, it is also a blessing for farmers because the market is no longer restricted by regions. As a result, air transport increases the sale volume by selling more products in more places.
Moreover, air transport of food has now become a major resource of incomes for air companies. In the past, air companies’ business mainly came from serving passengers. However, facing an increasingly tough market, air companies need to expand their share of market to serve a wider range of customers in order to stay in the game and make a profit. With a booming economy and more money to spend, people create a great potential for food transport business and good margin for air companies.
In spite of such benefits, air transport is not free of problems. One major issue is high cost. Air transport is probably the most expensive way of transport. Higher costs entail high prices, which in turn deprive people with less money the opportunities to enjoy such privileges. So air
transported food is now for the rich, a fact that is unfair for poor people. In addition, it is not the best option to solve problems by transporting food from outside for places where certain kinds of fruits does not grow. The most optimal way, it seems to me, is that we should change the environment required by such plants using scientific and biological methods such as creating suitable soil and temperature. Such solutions will be proven to be ultimately cost-effective and fundamental.
More importantly, research indicates that air transport pollutes the environment. For example, Britain transports half its food by air.
However one kilo New Zealand fruit emits five kilo warm house gas on its way to destination. Therefore, some environmental groups and books advocate people to distinguish local fruit and air-transported fruit in an effort to cut the pollution from food consumption.
議論文英語高中范文 第十七篇
any people argue that in order to improve educational quality continuously, students are encouraged to make comments or even criticism on teachers. Others think the respect and discipline in the classroom will disappear. Which opinion do you prefer?
There is dispute over whether or not students are encouraged to make comments or even criticism on teachers. Some people maintain that it is a good way to improve educational quality, whereas others are confident
that if students do it, the respect and discipline in the classroom will disappear. Every man will hesitate but if asked to make a choice between the two. I would not hesitate to choose the former over the latter. There are some major causes for it. In the first instance, the
improvement of students is the final goal of education. Only by giving comment on teachers’ performance can let teachers know the process of students’ development clearly. Furthermore, the criticism is the stimulus to teachers’ self-perfection and improvement in educational quality. Last but not least, the criticism itself is a kind of feedback and communication between teachers and students, lack of which will affect the educational outcome afterwards.
Although each nutshell has concave and convex sides, weighing the pros and cons of the argument, I’m inclined to agree with the former point of view although it has posed a tremendous challenge to teachers and thus the entire educational system.
If the students have courage to make comments on their teachers, they will have more confidence to conquer the difficulties in the future. As a Chinese proverb says, “the waves behind drive on those behind, so the new excelsthe old.” Teachers will find their own disadvantage in the teaching to again and again.
議論文英語高中范文 第十八篇
我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字，因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細(xì)觀察，深入思考，善于請(qǐng)教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識(shí)都是呆板的，只不過是個(gè)書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少。看魚鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們?nèi)说纳操x予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康模屛覀円黄鹑ビ^察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無窮無盡的知識(shí)。
議論文英語高中范文 第十九篇
如果說，生命是一葉在歲月長(zhǎng)河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆。那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。當(dāng)我們?cè)诎察o的教室中虛席時(shí)，或許會(huì)覺得安全離我們很遠(yuǎn)，但實(shí)際上，它無處不在。我們常常在新聞媒體和生活中聽到、看到、接觸到各種安全事故的發(fā)生，這些事故每每讓我們觸目驚心。但我們可曾想過，或許有一天，一不留神，這些事故就會(huì)發(fā)生在你我身上。
百善文明為先，萬思安全是重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)到1。6萬多人。在這個(gè)巨大而冰冷的數(shù)字背后，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在消失。
無數(shù)血的事實(shí)告訴我們，關(guān)注安全，刻不容緩。，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，將每年三月最后一周的星期一定為安全教育日，而今天正是第十八個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。
在這里，我想和大家分享一則故事。一位哲學(xué)家和一位船夫坐著小船航行在大海上。哲學(xué)家問：“船夫，你學(xué)過外語嗎？”船夫答：“沒有。”哲學(xué)又問：“你研究過歷史嗎？”船夫答：“沒有。”哲學(xué)家搖搖頭說：“那你失去了一半生命。”接著，哲學(xué)家又問：“你學(xué)過數(shù)學(xué)嗎？”船夫答：“沒有。”哲學(xué)家說：“你簡(jiǎn)直失去了一半以上的生命。”天有不測(cè)風(fēng)云，這時(shí)候，突然刮來一陣大風(fēng)，把船掀翻了。船夫喊著問道：“你會(huì)游泳嗎？”哲學(xué)家答：“不會(huì)。”船夫說：“那你就要失去整個(gè)生命。”
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，無論學(xué)富五車，幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
有一首歌，最為動(dòng)聽，那是歌唱生命；有一句話，最為雋永，那是善待生命。有了安全，我們才能有閑情逸致漫步在夕陽西下的田野上，低吟“采菊東籬下，悠然見南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；有了安全，我們的學(xué)校才能像三月春風(fēng)中的桃李——紅紅火火。讓我們?cè)跔N爛的陽光下，沐浴一方平安，讓生命的一泓清泉，永留不息。
議論文英語高中范文 第二十篇
I know most of my high school fantasy of xxxcontentxxx is not possible, otherwise it is not called xxxfantasyxxx. Things are always conflict with I xxxthinkxxx, might be god's his old man's house don't let me get it.
High school I even very hard tsinghua Beijing university, more don't say xxxone's deceased father grindxxx later; The college entrance examination after I went to the jiangnan tourism, looking forward to meet in a misty rain. But didn't in this picturesque jiangnan met that my mind think that xxxwomanxxx; I'm looking forward to start a company also don't know whether can realize, everything is unknown...
議論文英語高中范文 第二十一篇
Smoking is a bad habit that does harm to smoker and others. Many kinds of diseases and cancers are caused by smoking, such as tracheitis, lung cancer and many other diseases. Recent years, there are tens of thousands of people dying of smoking. But there still are many people enjoying smoking, because they think smoking is a kind of fashion and smoking is so cool, especially among teenagers. In addition, smoking does harm to others as well. Second hand smoking has been recognized harmful to other people. Even worse, it may cause more damages. Therefore, people should remember that smoking is harmful to others and those people who smokes should give up smoking as soon as possible.
議論文英語高中范文 第二十二篇
Because before the holiday before the enthusiastic consideration to go to Europe to play the trip, in a Sunday morning, I came to the central bookstore, ready to pick up a few books on travel abroad to go back and see.
Think of a xxxdetailed, practical, easy to understandxxx the book, the results of various versions of the travel books are turned over again, not only did not find a very standard, just that trip to travel the price and known xxxAbsolutely practicalxxx information is enough to make me speechless. However, play play, see or can you
Suddenly, eyes glanced at a very thin and very compact book. Take a look, the content is very detailed, the information is easy to understand, and sometimes very happy, then look at the cover to see the name. I saw the cover printed on a few characters, xxxWorld Tourxxx.
What a heroic word?
Indonesia's customs of thousands of species, the French elegance trapped, the classical charm of China, Japan's magnificent Mount Fuji ... ... continents, the continent's beautiful landscape, all in the four charm of the infinite words. Thinking about it, as if there was a travel bag carrying casual wear traveler, all the way holding the camera, slowly, a region of a region of walking ... ... time, the world becomes very small, the traveler's Smiling and footprints all over the world.
Looking around the friends all under the leadership of the parents to go abroad to play, I can not help but pass my passport or blank and feel inferior. So, I think several times after the holiday can go out to play, in another style million kinds of countries photographed another full of fresh photos. But did not once achieved.
QQ recently launched a new feature, the user can freely choose their own country and region. Once to see this, that is very fun, then point to open, one by one to see. A country and region in accordance with the beginning of the alphabet in the order of the alphabet, has been sliding down, you can browse all the candidate areas. Some countries are very small and very modest, and even some of the Pacific island to listen to all heard ... ... I looked at while, while feeling that the world is really big! You will never know how many places you do not know, because constantly found.
議論文英語高中范文 第二十三篇
不要輕易說“不”
說不，是一種拒絕。因?yàn)槟悴幌矚g，或者你不需要，或者你傷及自尊，所以你選擇了拒絕，你說：“不!我不需要!”
說不，是一種放棄。你在不懈的追求中飽受煎熬，甚至歷經(jīng)艱辛，離成功一步之遙時(shí)，卻堅(jiān)持不下去了，你面露痛苦之色，無奈地?fù)u搖頭：“不，我不行了。”
說不，是一種反擊。也許，你承受了太多的說不清道不明的誤解;也許，你受盡了只有你自己才了解的太多的屈辱;也許，你再也忍受不了那些不負(fù)責(zé)任的指責(zé)，終于，你氣沖牛斗，爆出一聲怒吼：“不!你們給我閉嘴!”
誰也不能否認(rèn)，說不，是天賦人權(quán)，是你與生俱來的權(quán)利。你可以在種種情況下說不。但是，作為你真誠的朋友，我還是要鄭重其事地告訴你：“不要輕易說不。”
道理很簡(jiǎn)單：就像忍受不了窗外的`喧囂和飛塵而把窗戶緊閉一樣，你不開窗，也拒絕了所有的明月清風(fēng)鳥語花香;就像“哪怕有一線希望也要盡百倍的努力一樣”，既然你已經(jīng)心急如焚、揮汗如雨地在斷垣殘壁中刨了十多個(gè)小時(shí)，為了那個(gè)在黑暗中掙扎的生命，你絕不會(huì)在最后的時(shí)刻輕言放棄;就像我們的國家在面對(duì)那么多不了解真相的人們橫加指責(zé)時(shí)，依舊面含微笑，耐心解釋“西藏是中國的固有領(lǐng)土”一樣，我們可以壓住心頭的不平和憤怒，因?yàn)槲覀兠靼祝?jiǎn)單地說不并不能讓他人心服口服。
其實(shí)，我中華傳統(tǒng)經(jīng)典之一《易經(jīng)》早就告訴我們借助陰陽二氣的“生生”規(guī)律，掌握天地人道，教導(dǎo)我們修身養(yǎng)性，然后才能“和順于道德，而理于義”。儒學(xué)提倡的“溫良恭儉讓”更是強(qiáng)調(diào)做人尤其是做一個(gè)有修養(yǎng)的中國人，必須韜光養(yǎng)晦、恭順隱忍，惟其如此，才能跟周圍的人們和諧共處、和氣一堂——這也是我們國家提倡的建設(shè)和諧社會(huì)之必需。動(dòng)輒說不，只會(huì)徒增齟齬，弄得人人心氣不順，個(gè)個(gè)忿忿不平。
雖然如此，但是，朋友，我還是要跟你說：不要輕易說不，并不是不要說不。在應(yīng)該說不的時(shí)候，你必須毫不含糊地大聲地說：“不!”
就像屈原再也忍受不了楚懷王的昏聵，不愿跟奸佞同流合污一樣，他以五尺之軀怒投滔滔汨羅，從而向當(dāng)權(quán)者和楚國人民喊出了振聾發(fā)聵的一聲“不”;
就像文天祥不愿高貴的靈魂在蒙古人的鐵蹄下被踐踏一樣，他寧可犧牲生命，也堅(jiān)決拒絕高級(jí)官員厚祿的誘惑，保持了一個(gè)中華士人高傲的操守。他的一聲高震云霄的“不”，著實(shí)將一顆“丹心”刻在了燦爛的中華“汗青”之上。
朋友，我堅(jiān)信，不遠(yuǎn)的將來，當(dāng)我們中華民族以和平的姿態(tài)真正崛起于世界民族之林，我們以強(qiáng)大的國力跟世界各國禮尚往來之時(shí)，我們就不必再韜光養(yǎng)晦、隱忍不發(fā)了，我們就可以大聲地對(duì)那些飽含傲慢與偏見的指責(zé)說不!
所以，不要輕易說不，說出來必聲震環(huán)宇。
議論文英語高中范文 第二十四篇
粗糙的現(xiàn)實(shí)，需要一點(diǎn)潤(rùn)飾；俗世的塵土，需要沖刷；接受了太多說教而變得拘謹(jǐn)萎縮了的心靈，需要在大自然的靈泉中浸一浸，沉淀污濁。
——題記
曾感嘆徐志摩的瀟灑與大氣，因?yàn)樗f：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”他灑脫的胸懷總給人一種不可言說的感覺，崇拜他，追尋他，他將自己的全部沉淀成一種感情，不僅使自己輕松快樂，還感染周圍的人，使他們也覺得人生也莫過于此。我也受到感染，學(xué)會(huì)了沉淀。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我很彷徨，離開了高一（20）班，我似乎遺落了什么。回想過去，太多的感情留在20班，太多的思念留在那里，突然的離別讓我措手不及。因我是個(gè)不善言辭的人，導(dǎo)致太多的情感來不及開始，就已經(jīng)結(jié)束了。無法止住對(duì)它的思念，唯有將這感情沉淀在心底。
沉淀是一種胸懷，一種失意的淡然，一種失敗后的冷靜，一種不幸過后的堅(jiān)強(qiáng)，一種痛苦過后的思量！
我知道當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀，當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜，誰也免不了憂傷，彷徨。生命中凄迷與苦痛常伴，如果無法忘記，不如學(xué)會(huì)沉淀，沉淀失意，沉淀痛苦。
因?yàn)槌恋恚抉R遷才編撰讓世人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他將宮刑的痛苦與恥辱沉淀，坐在案邊奮筆疾書，為的只是那部曠世之作。僅憑著一種“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的信念，寫著別人的事跡，卻忘記自身的榮辱。將青澀與滄桑一線連起，在無語的心中沉淀，這一邊的決絕，那一邊的不移。于是，他的事跡彪炳史冊(cè)，名字流傳千年。
或許我學(xué)不到司馬遷博大的胸懷，也無法去沉淀那不堪的恥辱。不管我多么弱小，怎么渺茫，我都有權(quán)力將自己的情感沉淀，沉淀挫折，沉淀苦痛。
我們深知有些事情難以抗拒，無法改變時(shí)選擇沉淀，是最好的擺脫。積年累月的痛苦與創(chuàng)傷，如不知道擺脫，必然由于負(fù)累沉重而減緩向前奔赴的速度。于是，我們需要沉淀。因?yàn)槌恋恚覀冏兊贸林屛覀冊(cè)谟曛凶哌^時(shí)，尋覓那清涼，那樣的瞬間。一場(chǎng)夏雨，讓我們浮躁的心靈得到片刻的清涼，片刻的休憩。
沉淀是一種感情，裸露了心靈的最深處。
沉淀是一種胸懷，揭露了人性的極限。當(dāng)那物欲橫流之際，我選擇了沉淀。
議論文英語高中范文 第二十五篇
It is almost known to all that smoking is bad for people‘s health. Scientific researchs show that smoking can lead to heart disease,cancer and other World Health Organization says diseases linked to smoking kill at least two million five-hundred-thousand persons each year.
Still,many people find it difficult to stop reason is that smoking usually bees a habitual behaviour,and habits,whether good or bad are not easy to be given reason is the effect of nicotine,the substance found in cigarettes works on people somewhat as drugs do.
Measures have been taken to help people keep away from the harm of smoking. In many cities,smoking is forbidden in public danger of smoking is warned of newspapers are asked not to publish advertisements for xxxNo Tobacco Dayxxx is observed every year as the biggest paign against smoking.
議論文英語高中范文 第二十六篇
沒有磨難就不能顯見一個(gè)人的勇氣，沒有痛苦的抉擇就不會(huì)留下深刻的成長(zhǎng)印記;深陷困境的時(shí)候，更難的也許不是突圍而是堅(jiān)守。許多人就是因?yàn)闆]能堅(jiān)守，中途繳械投降了因此也就沒有機(jī)會(huì)突圍沒有機(jī)會(huì)獲勝。堅(jiān)守需要勇氣和毅力，同時(shí)也需要智謀，就像《孫子兵法-形篇》：“昔之善戰(zhàn)者，先為不可勝，以待敵之可勝。
不可勝在己，可勝在敵。故善戰(zhàn)者，能為不可勝，不能使敵之可勝。故曰：勝可知，而不可為。不可勝者，守也。可勝，攻也。守則不足，攻則有余。善守者，藏于九地之下。善攻者，動(dòng)于九天之上。故能自保而全勝也。 ”堅(jiān)守其實(shí)是為了更好地突圍，如果連最后的陣地都無法堅(jiān)守住，那么更談不上進(jìn)攻，也就無法突圍無法尋找機(jī)會(huì)獲勝。人生無時(shí)不刻是在爭(zhēng)斗中，尤其思想斗爭(zhēng)是最頻繁的——這是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。現(xiàn)代我最佩服的領(lǐng)導(dǎo)者是xxx，他和曹操一樣是個(gè)具有詩人氣質(zhì)的軍事家、政治家、謀略家，他們是最深諳斗爭(zhēng)哲學(xué)的。在西方就有許多學(xué)者和哲人很喜歡xxx的斗爭(zhēng)哲學(xué)，其實(shí)在讀過有關(guān)他們的歷史事跡中，我就覺得給我感觸最深的是他們夠“堅(jiān)守”，策略可以因?yàn)樾蝿?shì)變化而改變，但是信念和斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略卻需要堅(jiān)守。二萬五千里的長(zhǎng)征，在這漫漫的征途里，如果不夠堅(jiān)守，他們?nèi)绾稳ネ黄苮xx以及日軍的無數(shù)次的圍剿。
在生活中，我們也應(yīng)該懂得堅(jiān)守，特別是在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)時(shí)代，太多的浮華與喧囂，時(shí)代就像個(gè)大染缸一樣，所有的人近乎被染成同樣的顏色。有多少人能堅(jiān)守，懂得堅(jiān)守，堅(jiān)守承諾，堅(jiān)守本性，堅(jiān)守原則，堅(jiān)守愛情，堅(jiān)守職責(zé)，堅(jiān)守信念……人們迷茫正是因?yàn)樗麄儊G棄了太多本色的東西，然后在脖子上身上掛滿了別人的玩意兒，結(jié)果照鏡子的時(shí)候就連自己都不認(rèn)得了。而堅(jiān)守的策略是需要一種有高度的生活智慧，《孫子兵法-謀攻篇》：“故用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則分之，敵則能戰(zhàn)之，少則 能逃之，不若則避之。故小敵之堅(jiān)，大敵之擒也。”面對(duì)困難面對(duì)社會(huì)的壓力，我們就要像《孫子兵法》一樣掌握斗爭(zhēng)的策略，“是故百戰(zhàn)百勝，非善之善者也 ;不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。
議論文英語高中范文 第二十七篇
論初中英語到高中英語的妥善過渡
摘要：在多年的高中英語教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：在初中英語很好的情況下，到了高中卻有明顯的下降，究其原因是初中英語和高中英語的學(xué)習(xí)有很大的不同，沒有很好的從初中英語學(xué)習(xí)模式到高中英語學(xué)習(xí)模式進(jìn)行過渡.那么初中和高中英語學(xué)習(xí)有哪些不同點(diǎn)?怎樣進(jìn)行過渡呢?本文將進(jìn)行淺析及解決這些問題。
關(guān)鍵詞：不同點(diǎn);過渡;英語教學(xué)
一、高中英語學(xué)習(xí)與初中英語學(xué)習(xí)的不同點(diǎn)
1.在詞匯量以及學(xué)習(xí)詞匯的方法方面。
高中英語詞匯遠(yuǎn)大于初中英語的，而且更加的復(fù)雜難記。初中學(xué)詞匯(約1800個(gè))，基本上就是模仿老師的發(fā)音，背下來就可以的了。高中英語則要求學(xué)生學(xué)習(xí)音標(biāo)，具備相當(dāng)?shù)淖詫W(xué)能力，并對(duì)一個(gè)詞匯的每種用法，然后知道怎樣去使用這個(gè)詞和這個(gè)詞所衍生的重要的短語幾句型。詞語的辨析都要輔以相應(yīng)的例句來理解，用心去體會(huì)，這樣你才知道怎樣去用這個(gè)詞語，在什么環(huán)境下應(yīng)該用這個(gè)詞語。而初中的單詞辨析更多的用中文注釋，然后加以辨析。例如：高中教師也更注重對(duì)學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)。
2.理解能力及分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
初中英語很多是理解簡(jiǎn)單句而高中英語學(xué)習(xí)則需從初中時(shí)的理解簡(jiǎn)單句到理解從句及結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因此在高中英語學(xué)習(xí)中，必須理解和分析句子結(jié)構(gòu)。例如：定語從句，名詞性從句等只有會(huì)分析才能理解和解決理解方面的問題。
3.高中英語語法在深度和廣度上有更高的要求。初中英語教育中對(duì)很多語法都有所涉及，但基本上都是這個(gè)語法項(xiàng)下最基本的一些概念，而且考核的語法知識(shí)點(diǎn)比較少。而高中英語教育幾乎囊括了所有英語語法，而且很多學(xué)校教師都會(huì)對(duì)一些重點(diǎn)語法比如動(dòng)詞類和句子類的語法有很深入的講解。對(duì)于剛剛經(jīng)歷過中考的初中生而言，突然要面對(duì)如此多的語法知識(shí)點(diǎn)和語法難點(diǎn)，就有些措手不及了。
4.高中英語學(xué)習(xí)需要處理更多的問題，但不要題海戰(zhàn)術(shù).
做完每道題后，看自己錯(cuò)在什么地方。及時(shí)總結(jié).高中英語題考得最多的無非就是三個(gè)：詞匯辨析、語段理解、上下文。其中，語段理解靠的就是平時(shí)的多多閱讀一些“適齡”的文章，多多閱讀，讀多了，自然就豁然了。上下文則要在平時(shí)做題是在對(duì)錯(cuò)誤的總結(jié)中自己體會(huì)，個(gè)人認(rèn)為通過上下文設(shè)置題目是最巧妙的。當(dāng)然，錯(cuò)題本是不能少的。
5.寫作，高中與初中是兩個(gè)截然不同的檔次。
想要搞好寫作，切記不要過分迷戀樣板文，盡管樣板文的一些起承轉(zhuǎn)合的句子還是很好的，一定要在每次寫完作文后參閱范文，摘抄好句子。同時(shí)，注意與同學(xué)的交流，使自己的行文思維，在交流中更加開闊。當(dāng)然，閱讀仍然是很重要的，有了大量的文字閱讀積累，寫出來的文字才足夠的English，夠地道，而不是中文化的英語。
6.教師對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)要求很高。
由于在教學(xué)中高中英語教師要以高考大綱要求，特別是高一英語教師，往往是剛帶好高三畢業(yè)班的教師，思維上會(huì)存在慣性，可能一開始就對(duì)高一新生提出過高的要求。對(duì)于高一新生而言，由于剛剛?cè)胄＃幱趯?duì)新環(huán)境的適應(yīng)期，新的英語教師、新的上課方式、知識(shí)量的猛增、自主學(xué)習(xí)能力的欠缺、競(jìng)爭(zhēng)的加劇，都可能會(huì)導(dǎo)致他們緊張，無法很好的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。總之，高中英語更活，初中英語更加死記一些。高中英語與初中英語教育之間的脫節(jié)，是個(gè)不可回避的事實(shí)，也是一個(gè)需要迫切解決的問題。高中英語與初中英語教育的過渡工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，那么該怎樣解決呢?
二、幾種過渡方法
1.在高中剛?cè)雽W(xué)時(shí)，要從教會(huì)基礎(chǔ)音標(biāo)開始.
增加詞匯量最好的方法是閱讀，而學(xué)生在閱讀中遇到的單詞就可以自主的會(huì)讀然后進(jìn)行識(shí)記，這樣對(duì)于增加詞匯量很有幫助。
2.教會(huì)學(xué)生分析句子結(jié)構(gòu)的能力。
尤其是：什么是句子的主語，謂語部分，賓語及表語。這一點(diǎn)很重要。甚至有的學(xué)生到了高三依然不會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)，直接導(dǎo)致失分。同時(shí)知道句子結(jié)構(gòu)也會(huì)提升對(duì)句子，語篇的理解。
3.多種方式提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
我個(gè)人在教學(xué)中特別重視這點(diǎn)。興趣是最好的老師。用心設(shè)計(jì)課件。組織活動(dòng)，例如：一首英文歌曲，我會(huì)把歌詞打亂，然后讓學(xué)生聽三遍歌曲，同時(shí)用正確地順序排列好，然后教他們唱歌。這樣不僅提高聽力，也會(huì)提高他們的興趣。
4.充分了解學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。
教師要深入的了解中考的要求，從而在教授新知識(shí)點(diǎn)時(shí)，能夠以學(xué)生原有知識(shí)為鋪墊，使學(xué)生對(duì)新知識(shí)不會(huì)產(chǎn)生陌生感和畏懼感。
5.幫助學(xué)生設(shè)定高中英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
有正確和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)生才能不斷前進(jìn)。教師一方面可以強(qiáng)調(diào)高中英語在整個(gè)高考中的重要地位，也可以強(qiáng)調(diào)在全球化的大背景下，社會(huì)對(duì)英語人才的極大需求，從而使學(xué)生從內(nèi)心產(chǎn)生一種動(dòng)力，愿意把英語這門學(xué)科學(xué)好。在學(xué)生遇到困難時(shí)，教師要伸出援助之手，無論問題有多么簡(jiǎn)單，教師都應(yīng)該耐心解答，使學(xué)生對(duì)教師產(chǎn)生信賴感。
6.注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
教師在平時(shí)授課時(shí)，要注意培養(yǎng)學(xué)生語言運(yùn)用的能力，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的自主探究，強(qiáng)化語言在實(shí)際生活中的運(yùn)用。依靠教師的填鴨式英語教學(xué)來掌握詞匯和語法點(diǎn)是不可取的。當(dāng)學(xué)生提出問題時(shí)，教師可以建議學(xué)生去查看相關(guān)的資料或積極思考，以培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力。高中英語教育充當(dāng)著初中英語教育向大學(xué)英語教育轉(zhuǎn)變和過渡的橋梁，而大學(xué)英語的學(xué)習(xí)幾乎就是完全自主的學(xué)習(xí)。
7.教學(xué)中經(jīng)常給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
好學(xué)生不是教出來的，而是鼓勵(lì)出來的。對(duì)教師而言，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。在對(duì)教師產(chǎn)生好感和信任的前提下，學(xué)生會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
高中英語教育在一個(gè)人的英語學(xué)習(xí)過程中占據(jù)著舉足輕重的地位，教師應(yīng)該在充分了解學(xué)生情況的前提下，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希\(yùn)用一定的現(xiàn)代化手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。進(jìn)行妥善過渡.此外，教師還應(yīng)善于鼓勵(lì)學(xué)生，為他們提供必要的幫助，使其很好地從初中英語學(xué)習(xí)過渡到高中英語學(xué)習(xí)，進(jìn)而為以后的大學(xué)英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
議論文英語高中范文 第二十八篇
假如你隨便找一個(gè)中學(xué)生，問他什么是對(duì)數(shù)，什么是洛侖茲定律，什么是原子核式結(jié)構(gòu)，他一定能夠把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚嘆當(dāng)今青少年個(gè)個(gè)都是科學(xué)家的料。可是，你找個(gè)輔導(dǎo)生，問他在野外被蛇咬了如何辦，他也許會(huì)搔搔腦袋瓜，苦想各類化學(xué)反應(yīng)式，然后淡茫地對(duì)你說聲“不了解”。那么，“青菜多少錢一斤？”“不了解！”“被子如何疊”“不了解！”“為什么啥都不了解？”“也不了解！”
這便是中國教育的一個(gè)現(xiàn)狀：對(duì)科學(xué)知識(shí)抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對(duì)常識(shí)的教育力度不夠。學(xué)校的課程包羅萬象，能夠獨(dú)缺“常識(shí)”。學(xué)生們便所以被擱在高高在上的“象牙之塔”，只搞著高端學(xué)問。當(dāng)今中國要強(qiáng)國，靠的是飛機(jī)、大炮、火箭這些高科技，似乎就應(yīng)該給學(xué)生“喂飽”科技知識(shí)。“常識(shí)那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節(jié)嘛。”每當(dāng)看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：“此言謬矣，別拿常識(shí)不當(dāng)干糧！”
常識(shí)是一門指導(dǎo)我們生活得更好的藝術(shù)。衣、食、住、行等日常行為，無一不需要常識(shí)的引導(dǎo)。我們現(xiàn)在洗衣煮飯等家務(wù)活能夠由父母包辦，各種各樣事宜能夠由父母操勞，儼然一個(gè)個(gè)不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子，長(zhǎng)大后還是要靠自理。倘若不懂常識(shí)，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個(gè)電話問父母？而連自身都照料不太好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞學(xué)問？
常識(shí)也是科技的基礎(chǔ)。科學(xué)卻沒有“空中樓閣”，而是廣生于人們對(duì)身邊事物的實(shí)踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識(shí)中歸納出萬有引力定律；魯班從葉子會(huì)割傷手的常識(shí)中發(fā)明出鋸子。離開常識(shí)而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的。
由此觀之，在素質(zhì)教育制度中，增加常識(shí)的普及，是很有意義的。應(yīng)做到常識(shí)與科技知識(shí)兩手抓。但另外，我們還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及獨(dú)立思考能力，使他們能在平凡的常識(shí)中歸納出科學(xué)規(guī)律，又或者讓他們大膽質(zhì)疑常識(shí)，不要囿于常識(shí)。當(dāng)年偉大的物理學(xué)家伽利略，正是在對(duì)常識(shí)的質(zhì)疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質(zhì)疑是正確的。
常識(shí)是人們生存的基礎(chǔ)，是科技發(fā)展的基礎(chǔ)，其對(duì)于人的意義堪比干糧。別拿常識(shí)不當(dāng)干糧，用它來“填飽”學(xué)生的腦袋，用它來支起科學(xué)大廈的腰腹吧！
議論文英語高中范文 第二十九篇
人間有真情，我們每個(gè)人都有屬于自己的愛心，都有同樣紅彤彤的鮮血。可是…日本地震后，在我看來，我們中國人有點(diǎn)不進(jìn)人情。
日本九級(jí)地震后，在我耳邊陸續(xù)傳來：“日本人真該死，有報(bào)應(yīng)了吧！”
雖然，日本人當(dāng)初殺了我們中國三十多萬人。而我每次看到打仗的電視，看到日本人殺我們中國人的時(shí)候，我也很憤怒。可是，我們中國的`隊(duì)伍也殺了他們不少人啊！最終我們國家還是把日本人趕走啦！
日本首領(lǐng)曾開會(huì)的時(shí)候，向我們中國的三十萬戰(zhàn)士道歉，他們也悔改了，不是嗎？而且，殺我們中國人的日本人過了這么久了，現(xiàn)在不也死了嗎？那你們還怨什么呢？打個(gè)比方，有一家人，其中一個(gè)去搶劫，那個(gè)人是壞人，難道你說他們?nèi)叶际菈娜藛幔坑羞@樣的道理嗎？
身為中國人的我們，應(yīng)該好好得清醒了。日本人殺我們的時(shí)候，是很可惡，那時(shí)候我們是要反擊。可是現(xiàn)在，我們要這樣做，不也像以前的日本人一樣可惡?jiǎn)幔课覀円形覀冎袊说臉幼印Ｓ旯裕骸笆澜缟献顝V闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊是人的胸懷。”
我們要有廣闊的胸懷。
議論文英語高中范文 第三十篇
曾在報(bào)紙上讀過一篇文章，小學(xué)生寫的。如今早已忘記了文章的內(nèi)容，可是教師的評(píng)語卻讓我每每想起便如鯁在喉，不吐不快。評(píng)語大意是“清潔工這么低賤的工作”作為一種職業(yè)，只是分工不同，原是沒有貴賤之分的。而我們的教師這樣的評(píng)語會(huì)在孩子幼小的心靈烙下一個(gè)印記：清潔工是個(gè)低賤的職業(yè)。
我們的城市有許多的清潔工，他們每天起早貪黑辛勤勞動(dòng)，只為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。早晨整個(gè)城市還沒有醒來，他們卻已經(jīng)在清冷的街道開始忙碌；晚上，當(dāng)我們回到溫暖的家里，他們依然在維持著馬路的清潔。若遇大風(fēng)天，他們只能一遍又一遍的揮舞著掃帚，與大風(fēng)中頑皮的落葉或垃圾不懈斗爭(zhēng)。清潔工原是這個(gè)城市一道靚麗的風(fēng)景。
我想，這位老師可能只是無心之語，可這樣的無心之語卻恰恰反映了社會(huì)的普遍心理：清潔工、農(nóng)民工是一個(gè)低賤的職業(yè)，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都是灰土土的。可正是他們用自己的灰頭土臉換來了大多數(shù)人的靚麗整潔。
這個(gè)世界上有許多不同的職業(yè)，他們都在為社會(huì)的建設(shè)增磚添瓦，每個(gè)職業(yè)都很重要，只要他們是靠自己的努力為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們又有什么理由去歧視他們呢？
教育，要從娃娃抓起。孩子的心靈是最純凈的，請(qǐng)別讓他因大人的誤導(dǎo)而染上灰色。這，不僅需要老師的幫助，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。讓我們共同努力，為孩子營(yíng)造一個(gè)干凈的環(huán)境。
議論文英語高中范文 第三十一篇
the lucky-number has become increasingly popular in daily life of mordern socialty. for eample, the number eight means big money which people like most, while the number four means death.
some people believe lucky numbers so deeply that they will afford a telephone with numbers without four and others which is bad in their mind. they argue that the lucky-number really can bring good luck, and, at least, no evidence testify they can not.
as far as i am concerned, there is no such relationship betwwen the numbers and lucky, for the reason that numbers theirself are given certain meaning for the purpose of application of mathmetic. and, in addition, man should not depend on lucky which, in their mind, the numbers gives them.
議論文英語高中范文 第三十二篇
Nowadays we are producing more and more rubbish. Why do you think this is happening? What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced?
I think it is true that in almost every country today each household and family produces a large amount of waste every week. Most of this rubbish comes from the packaging from the things we buy, such as processed food.
The reason why we have so much packaging is that we consume so much more on a daily basis than families did in the past. Convenience is also very important in modern life, so we buy packaged or canned food that can be transported from long distances and stored until we need it, first in the supermarket, and then at home.
However, the amount of waste produced is also a result of our tendency to use something once and throw it away. We forget that even the cheapest plastic bag has used up valuable resources and energy to produce. We also forget that it is a source of pollution and difficult to dispose of.
I think, therefore, that governments need to raise this awareness in the general public. Children can be educated about environmental issues at school, but adults need to take action. Governments can encourage such action by putting taxes on packaging, such as plastic bags, by
providing recycling services and by fining households and shops that do not attempt to recycle their waste.
With the political will, such measures could really reduce the amount of rubbish we produce. Certainly nobody wants to see our resources used up and our planet poisoned by waste.
議論文英語高中范文 第三十三篇
During the winter holiday, nothing was different for my life. I wake up 11 o’clock Am everyday, after a washing, I have a good lunch with my parents. Next I play computer games till the time to have supper. After have dinner. I go on playing till 2 o’clock Am, and then go to sleep with tired. Thwas was one dull day of my winter holiday.
But I haven’t bored all the time. Sometimes I read the books, sometime I lwasten to the music or the radio in the bed，because it was very cold outside and snowy all the day. And I also meat some of my good friends during the holiday ,we have a very long talk about the life of each other in the past year and play table tennwas tegether .And I watched the spring festival party of the CCTV in the last seconds of the 2004 year! I think thwas was the thing most people of china doing at that time.
That’s all, all my dull, coldly and snowy winter holiday.
議論文英語高中范文 第三十四篇
人成熟的標(biāo)志是什么？有的說成熟的標(biāo)志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我————而我的看法是——“成熟”的標(biāo)志是能超越自我。
同學(xué)們大都見過達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會(huì)微凳。但當(dāng)蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時(shí)，我慢慢地感悟到了這位母親的堅(jiān)貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對(duì)自己兒女的愛超越為對(duì)世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時(shí)節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風(fēng)中搖曳的秋葉呀，我可以說你是成熟的嗎？我想，你不會(huì)拒絕。你顫動(dòng)著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個(gè)身心都獻(xiàn)給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個(gè)新的位置，留給你。成熟。對(duì)秋葉來說，是再好不過的總結(jié)了。
或許，這就是人們常說的生命的成熟，在不斷超越自我中，鳳凰涅盤，更新更生，讓每一個(gè)人都分享幸福和歡樂，把痛苦留給自己。這不就是成熟的標(biāo)志嗎？
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術(shù)家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會(huì)承受多么難以想象的痛苦啊！但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強(qiáng)的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標(biāo)志是什么？我想我已找到了它的答案。
議論文英語高中范文 第三十五篇
有一位長(zhǎng)期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中，一只企鵝被海豹捉住了，企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫，聽者無不動(dòng)容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處，只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃。可是他只能忍住淚水與憤懣，眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。
聽起來的確十分殘忍，但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命，但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。從這個(gè)故事中，我們能感悟到什么？
企鵝并非生下來就注定成為海豹的獵物，就像蚊蟲并非被創(chuàng)造出來用來吸食人血。可是如果那位科考隊(duì)員救下企鵝，究竟是正確的義舉，還是殘忍的同情？
大自然看似是個(gè)不公正的天平，讓獅子雄踞草原，讓鯊魚稱霸海洋，讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空。可是大自然也有它的金字塔法則，越是金字塔頂端的獵手，數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則，屢屢以同情的理由破壞法則，則會(huì)毀掉我們想要保護(hù)的生物。
由此再拓展到社會(huì)當(dāng)中，我們又可以感悟到更多超越同情的舉措，看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
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議論文英語高中范文 第三十六篇
When you are in public places, you will see many smokers, most of whom are young people and even middle school students. It is said that in China smokers cover about 45 percent.
Why do so many people enjoy smoking? Some think that it is a pleasure, some believe that it can refresh themselves. In fact, smoking is a bad habit. It does great harm to our health, not only to the smoker himself, but also to others. For smokers, it is a great waste of money, and it causes many kinds of diseases. Besides, many fires are caused by careless smokers.
Today, more and more people are beginning to realize the harm of smoking and decide to give it up. If you are not a smoker, don't start.
議論文英語高中范文 第三十七篇
當(dāng)溪流奔騰而下一往無前之時(shí)，是對(duì)東匯入海夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓它度過千難萬險(xiǎn)，成就壯美之姿。堅(jiān)守，不僅僅能夠看到常人看不到的風(fēng)景，更能夠收獲別人意想不到的榮光。
堅(jiān)守到底，氣節(jié)之系。
在一望無涯的茫茫孤漠上，一位白發(fā)老人手持漢節(jié)，頭戴氈帽，背后跟著他的羊群。他佝僂著身體始終朝著中原的方向遙望，十幾年如一日，風(fēng)雨無阻，他把自己站成一具雕像。那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方是大漢朝，他的家園故國所在，他就是蘇武，大漢使臣。他被困匈奴十多載，身處苦寒之地，渴飲雪，饑吞氈，匈奴威逼利誘，他不為所動(dòng)，始終堅(jiān)守自己的節(jié)操。他朝朝暮暮充滿的是對(duì)大漢朝的思念，就是這份對(duì)故國的眷念之情，讓他熬過苦難歲月，走過腥風(fēng)血雨，最終等來了歸漢的那一天。
是對(duì)氣節(jié)寧死不屈的堅(jiān)守，成就了歷的這段佳話，也成就了他的萬世英名，為我們后來人樹立了忠貞愛國的光輝典范。假如沒有這份堅(jiān)守，蘇武還會(huì)被后世銘記，尊崇嗎?不會(huì)，歷史和人民只會(huì)牢記那些堅(jiān)守氣節(jié)的高尚之人。
堅(jiān)守到底，格之所存。
作家朱自清在西南聯(lián)大教書時(shí)，生活清苦，內(nèi)戰(zhàn)加之自然災(zāi)害的影響，使他終日食不果腹，饑腸轆轆，在病榻上輾轉(zhuǎn)的他拒絕接受美國的救濟(jì)糧，他告誡自己的家人，寧可餓死，也不能夠領(lǐng)美國的救濟(jì)糧。后來xxx稱其：“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。朱自清堅(jiān)守的不僅是個(gè)人的尊嚴(yán)，更是堅(jiān)守了華夏民族的骨氣和尊嚴(yán)。他用行動(dòng)充分證實(shí)了他人如其名，確實(shí)做到了“自清”。
堅(jiān)守到底，志之所在。
古往今來，多少仁人志士為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)守。三閭大夫“忠而見疑惑，信而被謗”，汨羅河畔，他懷石自沉，九死無悔，這是一名士大夫?qū)?bào)國之志的堅(jiān)守;魏武揮鞭東指，老當(dāng)益壯，雄心不已，這是一代豪杰對(duì)建功立業(yè)之志的堅(jiān)守;魯迅以如椽大筆，橫掃一切反動(dòng)勢(shì)力，這是一位文化旗手對(duì)救國救民之志的堅(jiān)守。革命尚未成功，同志仍需努力，志趣功業(yè)在哪里，堅(jiān)守下去的信念就會(huì)跟隨到哪里。
《游褒禪山記》中說：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”只有堅(jiān)守下去，才能夠欣賞到那因中途放棄而錯(cuò)過的美景。
有了堅(jiān)守的信念，種子就能夠沖破泥土，開出美麗的花來;有了堅(jiān)守的信念，航船就能夠劈波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海;有了堅(jiān)守的信念，人就可以山登絕頂，自成高峰。