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猜猜她是誰范文以及評語 第一篇

她是一個學習優秀的女孩，她不胖也不瘦，個子中等，經常扎著丸子頭戴著眼鏡，臉像雪一樣白，鼻子高高的，嘴巴像櫻桃一樣紅，她的眉毛像月牙一樣彎，她的下巴尖尖的，牙齒白白的。她喜歡穿黃色的上衣，戴著鮮艷的紅領巾，深藍色的打底褲和一雙粉色的鞋子。漂亮極了！

她很善良，樂于助人。有一次我有題目不會做，皺著眉頭在思考問題，可是我想了半天還是不會。剛好她走過我旁邊，沒想到她一下就看出來了，于是她就走過來認認真真地指導我怎么寫，當時我心里想：她真是太棒了，要是大家都像她一樣那該多好啊！

她喜歡彈鋼琴，看書。有好多次她參加鋼琴比賽贏得了一等獎或二等獎，她一定覺得很自豪，興奮和自信。

有一次，她在看書，我去找她玩，可是她沒有動靜，于是我開始喊她，嗓子都快喊破了，她都沒回答，繼續津津有味地看著書，我生氣地說：“哼，不跟她玩了。”我剛說完她就說：“我們玩什么呀。”從那件事后我知道了看書對她是那么重要。

她很細致，有一次我寫完課堂上老師布置的作業，寫著寫著我發現我的書上漏了一個標點符號，而她卻寫得很清楚。她可真細致啊，就連標點符號也不放過。

寫了這么多，你應該也知道她是誰了吧！

猜猜她是誰范文以及評語 第二篇

我們班有一位小女孩，阿扎著馬尾辮，嗯寬的額頭下長著一雙機靈的大眼睛，鷹鉤鼻，最引人注意的是她那張能說會道的小嘴。

課堂上她總是抱臂坐直，認真聽講，有時還舉手發言，她還是一位樂于助人的人，有一次，我們上美術課的時候，我忘帶水彩筆了，我著急的就像熱鍋上的螞蟻，突然有一只小手拍了我一下，我轉頭一看原來是她，她說你怎么啦？我把事情偷偷告訴了她，她說沒事兒，我的借給你用，我說謝謝，心里想要是沒有她我就慘了。

她平時喜歡畫畫，沒事的時候就會拿出彩筆和繪畫本畫，她畫的動物最好了，特別是畫小狗就像活的一樣栩栩如生。

我說了這么多，你猜出她是誰了么？

她就是朱一軒的同桌。

猜猜她是誰范文以及評語 第三篇

她戴著一副粉紅色的眼鏡，留著黑色的長頭發，她的一根根頭發像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿著運動鞋。

她擔任數學課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業曾被楊老師稱為“免檢產品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講臺來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產品”。全班同學非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。

她有一個很好的生活習慣就是愛干凈。有一次，我值日時發現有些同學的抽屜里面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，里面一干二凈，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很干凈，她用過的紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶里。每次開學前，她都會主動來打掃衛生，把教室打掃得干干凈凈。

我喜歡她開朗的性格和優秀的品質，她是我的好同學和好朋友，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第四篇

瞧她那又黑又長的頭發劉海幾乎都沒了真像頭發緊緊地抱著頭。她的眼睛水汪汪的像是圓溜溜的、發光的黑珍珠。嘴巴紅潤潤的跟涂了口紅一樣。臉黑黝黝的我沒想到有人皮膚比我還黑!

樂觀陽光的她特別愛笑。每次我們聊天的時候她都一直笑呵呵的。給她講一個笑話還沒開始講她就情不自禁地笑了起來。如果你在旁邊聽到巨大的笑聲那一定就是她!

她為人也非常寬容有一次同學把她的鉛筆盒弄掉了東西灑了一地。可是她不但沒生氣還讓同學回到了座位上自己默默地把東西撿起來。你說她脾氣是不是很好呢?

她最大的愛好之一就是畫畫。哪怕只剩一分鐘的畫畫時間她也十分珍惜。我有看過她的一幅畫畫中的老師就像要從畫里走出來給我們上課一樣。她畫得栩栩如生活靈活現。美術老師對她的畫總是贊不絕口呢!

對了她的外號是沐浴露你知道她是誰嗎?就不告訴你自己猜一猜吧!

猜猜她是誰范文以及評語 第五篇

我有一個同學，她個子高高的，如同大樹一般，她白里透紅的臉上長著一對像黑寶石，還像葡萄般的眼睛，最特別的是那一頭烏黑發亮的頭發，會變出不一樣的發型，非常美麗。

她是一個樂于助人的小女孩兒，有一次，我有一道題目不會，我一看她寫完了，我怎么也想不起來，我去向她請教，她來到我旁邊溫和又耐心地教我，還不停地問我會沒有，直到我說我知道了。

她還非常喜歡下棋，不管誰來向她挑戰，她都會接受。有一次，我和她比賽，因為我不太會下棋，她三下五除二從這我就輸給了她，我心里很低落，她就會說：“不要低落沒關系，只是一場比賽而已，畢竟友誼第一，比賽第二。”我聽了她的話，一下子高興了起來。

她是讓大家開心的“開心果”。她總是幫助別人，大家可以收貨很多快樂她也就是我的同桌——蘇鑫，你猜到了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第六篇

我們班上有一個可愛的小女生，我經常和她待在一起，她是我的好朋友。

她長得高高的，頭發梳得很整齊。眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。當你和她說話的時候，就會看到她那潔白的牙齒上戴著一個牙套。

她是一個魔方高手。魔方每天都不離手，有時候上課還會偷偷玩。有一次，我剛回到教室，她馬上拿著一個魔方向我走來。“快點幫我記一下，我用多長時間可以還原？”她迫不及待地說。1、2、3……20秒不到就把魔方還原了，太厲害了！

她愛好很廣泛。不但魔方玩得好，彈鋼琴也非常好聽，經常參加各種比賽。她還是學校小提琴專訓隊和擊劍隊的成員，每天都要去訓練。雖然她參加那么多的培訓，但是她從來沒有說累，我要向她學習。

講了這么多，相信你已經猜出她是誰了！

猜猜她是誰范文以及評語 第七篇

今天我來給大家介紹一下我的好朋友。

她有一雙大大的眼睛亮晶晶的就像兩顆葡萄似的。她有一個尖尖的鼻子還有一張櫻桃小口。她的耳朵圓圓的非常可愛。她的個頭不高身體瘦瘦的說起話來聲音洪亮。

她很愛助人為樂。記得有一次我的腳扭傷了疼得不能自已走路。當時我既擔心又著急。她似乎看了出來走過來安慰我并且小心翼翼地把我扶到了醫務室。醫生給我檢查的時候她一直陪著我還安慰我說：“別擔心有我陪著你呢。”聽完她的話我心里非常感動。等醫生檢查完她又把我扶回教室。

她不僅助人為樂還很勤奮。我每次來到學校她都已經坐到座位上開始寫口算了。老師們也非常喜歡她因為每次我都離開教室了她還在教室里打掃衛生。

她的媽媽也是一位老師。一年級的時候她的媽媽還給我們上過一節課。

現在你知道我的這位朋友是誰了嗎?

猜猜她是誰范文以及評語 第八篇

她瘦瘦的，個子不高，圓圓的臉蛋，白里透紅，就像一個紅蘋果。一頭烏黑發亮的頭發，經常扎個馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風飄揚，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發光的黑寶石。

她喜歡樂于助人，經常幫助同學。每當同學遇到苦惱或困難的事，她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時，別人都不借給我，于是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情，于是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對我說：“我的橡皮借給你用。”我抬頭望著她，頓時熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。

她是一個非常愛學習的小女孩,大家公認的“小學霸”。她每天早上都是第一個到學校，當我來到學校時總能遠遠地聽到她瑯瑯地讀書聲。課間休息的時候，同學們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業呢。

你們知道她是誰嗎？可能你們都不認識，她就是我二年級的好朋友——田銀。

猜猜她是誰范文以及評語 第九篇

她，有一雙炯炯有神的大眼睛，頭發短短的，有著一張能說會道的小嘴，她既友好又善良。

記得有一次在學校里，下課了，那些男同學在教室里奔跑，正好我和她在一起聊天。突然，一個男同學撞了我，她馬上把我扶起來，然后去找那個男同學，“你快點跟她說對不起。”她很著急的說。

然后，那個男同學就和我說對不起！你們是不是覺得她很友好？

還有一次，我和她一起出去玩，我們看到一個老奶奶在賣冰糖葫蘆，于是我倆就去了老奶奶那里買冰糖葫蘆，她給了老奶奶50元，買了兩串冰糖葫蘆，她說：“老奶奶，不用找給我們錢了。”說完，我們就走了。

這就是我要向你們介紹的她，她是不是很友好又善良呢？如果你有這樣的朋友，你會不會向她學習呢？

猜猜她是誰范文以及評語 第十篇

她是我的好朋友，她有一雙水汪汪的大眼睛，看上去非常有神，還長著一頭烏黑明亮的長發，天天梳著馬尾辮。臉白白的，漂亮極了。

她非常的溫柔，因為她說話不僅好聽還不會發脾氣。我們兩個有著共同的愛好，那就是畫畫啦!每次上美術課，她都非常認真聽講，然后用盡心思去畫好每一幅畫。因此，她總能畫出比我們任何人都畫得好。

有一次，我去找她玩，看見她一個人靜靜地坐在她的學習桌前，面前放著一沓白紙和畫畫工具，眼睛目不轉睛地盯著我們語文書面上的那幅圖。我想:她這么認真，是不是要畫畫了？我就沒有打擾她的思路，而是在一邊靜靜的等著。過了一會她發現了我，就讓我坐在她的身邊，對我說:“我們一起畫畫吧!”我說:“我不會，怎么辦呢?”她說:“沒關系，我教你畫吧。”然后我們開始一起畫畫，她一邊教我一邊畫著。我們先畫了藍天白云，又畫了綠油油的草地。接下來我們畫了幾個小朋友，又畫了五顏六色的風箏，又畫了許多許多的野花。這幅花就算完成了。我問她：“你是怎么學會的？”她像個長輩似的對我說了句：“小孩子，只要功夫深，鐵杵磨成針。”看著她那滑稽的樣子，我們兩個都樂的開懷大笑起來。

通過這件事讓我明白，只要肯努力學習付出，沒有什么是學不會。你們現在知道她是誰了嗎?她就是我的好朋友段小雅。

猜猜她是誰范文以及評語 第十一篇

我有一位漂亮的同學。她長著一張圓嘟嘟的笑臉。她笑的時候臉還出現了兩個小酒。一雙黑黑的眼睛，就像兩顆價值連城的黑寶石，笑起來眼睛成了一條線，十分美麗。眉毛彎彎的，就像掛在天上的彎月亮。她的頭發烏黑亮麗，扎起來，走起路來一甩一甩可精神了。她不僅長相可愛而且還助人為樂。

二年級的時候，我都是最后一個出校門的。只要老師喊放學，我總是那么手忙腳亂的收拾書包。而她總是急急忙忙的跑了來，與我一起收拾書包。她一邊收拾，一邊對我說：“不急，不急，慢慢來，我幫你！”我們先分類整理書本，再一本本裝入書包里。不一會兒，我們就齊心協力把書包收拾好了。我們急忙走出教室，終于趕上“大部隊”。

我的同學就是這么給力！你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰范文以及評語 第十二篇

“上課鈴響了，怎么還不進教室?”一聲河東獅吼的聲音從教室外傳來，真是未見其人先聞其聲啊，嚇得我們趕緊回到了座位上，靜靜的打開課本。

10秒中后，一個身影緩緩而來，總是扎著一個馬尾辮，似乎在我的印象里從來沒有變過發型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛總透著一絲溫柔，卻強裝自己的嚴肅，永遠是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲，就是這么的特立而行。

別看她在課堂上這么嚴肅，下課后可成了我們的好朋友，和我們一起玩踢毽子，丟沙包。社團活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤，不贏不罷休。美工課上帶領我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課，她的繪本故事講起來生動有趣，讓我們認識了很多的繪本人物，如：調皮的大衛、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等，徜徉在繪本世界里的我們，就像一只展翅的雄鷹，領略著其他世界的風采。

生活中，關心我們的身體健康，每天中午在學校吃營養午餐時，一些同學不愛吃蔬菜，挑食，她耐心的給我們講吃菜的好處，靜靜的看著我們吃完飯，她才去廚房打飯吃。

她是誰?你猜到了嗎?

猜猜她是誰范文以及評語 第十三篇

每個人都有自己的好朋友。她，與我結義，與項沔琿結義，成了當之無愧的“黃金鐵三角”。

她，與眾不同！她是一個優秀的領袖，是最成功的領導者！她看上去平平無奇，可是第六人格會不定時的爆發！被稱為“殺戮之角”！項沔琿被稱為“聰慧之角”。我則是“尖鋒之角”，實力，聰慧于一身！呃，吹大了。

她個子不高，有著火眼金晴，一個眼神能讓人“哭爹喊娘。她瘦瘦的，是威風鼎鼎的小女孩。她是天蝎座的，記仇！天蝎座把時間都花在了記仇上，可她是記仇中的記仇，實至名歸！

你們可以說，她暴力！我也認為，她的愛好與眾不同，是空手道。標志的暴力女形象，樹立的十分高大！被稱為“滅絕師姐”。不！是“滅絕師兄”！她就是外表是個妹子，心里是個大叔。

你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第十四篇

她喜歡扎起高高的馬尾辮，一張紅紅的臉蛋，睫毛長長的，大眼睛像兩汪泉水一般清澈。她笑起來，總會露出兩個淺淺的小酒窩，整個人看上去俏皮可愛，潮氣蓬勃。

她擅長跳舞，就說上次吧，六一兒童節那天，她為我們表演了一支舞蹈，只見她在舞臺上翩翩起舞，宛如一支破繭而出的蝴蝶，又似一位落入凡塵的精靈。曼妙的舞姿吸引了所有人的眼球，大家都不約而同的鼓起掌來。除了會跳舞，她還會唱歌，像百靈鳥一般，婉轉動聽。

她不僅多才多藝，還心地善良，樂于助人。每次只要有同學遇到困難，她總會在第一時間伸出援助之手。記得那次，我們剛舉行完拔河比賽，班里有一位同學被粗糙的繩子劃破了手掌，鮮血直流，腳也扭傷了，她看見之后，一邊用自己的電話手表給班主任打電話，一邊跑去醫務室取回了消毒水和創合貼，并幫助同學進行消毒和包扎，一系列動作十分嫻熟地完成了，旁邊的同學看得目瞪口呆，紛紛豎起了大拇指。

她宛如春天的太陽一般溫暖和煦，你能猜出這個“小太陽”是誰嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第十五篇

她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時間最長的人，應該說，只要過了三歲，都會有這么一個人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我帶你認識她吧！

她的知識非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數學題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽后連連點頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

她雖然平常看起來兇巴巴的，可是她心里還是非常關心我們的。有一次，有個同學的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼啊！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學包扎上。可當她包扎好后，又說了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

我說了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰范文以及評語 第十六篇

在我們班上，有這樣一位人見人夸的同學。她留著又黑又長的頭發，恬靜的臉上時常掛著嚴肅的表情。她皮膚白皙，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，笑起來露出一口潔白整齊的牙齒，可好看了！

平時，她的性格很文靜。聽她說話都是輕聲細語，就像春天里下起的一場毛毛雨。她走起路來也是腳步輕輕的，就像棉花掉到地上一樣溫柔。別看她很文靜，但其實只要你逗一逗她，她就會立馬發火，像老虎一樣朝你撲來！

她有許多外號，比如“小老虎”、“小書蟲”。有一次，我經過她身邊，發現她正在聚精會神地看書。只見她看得津津有味，就連有人叫她，她也只是應了一聲，然后就繼續看書。我還發現，她的書包里全是書，有故事書、詞語書……只要是跟知識有關的，都在里面。難怪老師曾經給她寫下這樣的評語：“希望你能在寒假吃到‘書本大餐’”。

她是一位熱心有愛、樂于助人的同學。又一次，我在搬東西時不小心扭到了手。她看見了，立馬沖了過來，一把扶住我，然后幫我把東西搬回了教室。我非常感謝她！我心想，我要向她學習，也做一個樂于助人的好學生。

你們猜出這位同學是誰了嗎？沒錯，她就是我的好朋友吳彥儀。

猜猜她是誰范文以及評語 第十七篇

她胖嘟嘟的臉蛋，扎了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶著一條鮮艷的紅領巾，穿著黑色的裙子，腳上穿著一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的一樣。

她跳舞的時候，是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一只美麗的小天鵝，在那里自由的舞蹈。她那優美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉，那么大的一個舞臺，她已經和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。

她每天背著一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？

猜猜她是誰范文以及評語 第十八篇

她每天都會帶個粉紅卡子，她是我們女生高個子中最瘦的一個人，可以說她只有骨頭。

她像個女漢子。因為她總是跟我說她不喜歡女生那種肉麻的感覺。我跟她在一塊時間久了我也感覺女生有點肉麻。只要一看到女生肉麻的一面我就感覺雞皮疙瘩掉一地。我和她每天都去領奶。想必到這里大家已經猜到她是誰了。但我還是愿意大方的跟你們透露一件事。就說最近的吧。那天下午，雨下的特別大。地面已經成了水路。我和涵琪依然要去領奶。我們從宿舍到領奶的地方這一路上我們的鞋全濕透了。唉！真倒霉，今天該我去送奶盒了，也就是說，我還要再通過一次水路。涵琪看出了我的不樂意，就說要和我一起去。我高興極了。涵琪是我最好的朋友，我們是有福同享有難同當的好閨蜜。

猜猜她是誰范文以及評語 第十九篇

她，個子比我矮一些，但比我結實，留著一個男生頭，看起來像個假小子。圓圓的臉上長著一雙小小的眼睛，但很明亮。鼻梁不怎么高，上面架著一副淡粉色的眼睛，看起來很有學問。一張微微翹起來的嘴巴實在是能說會道。

她可是個出了名的話匣子。她很容易就能和不熟悉的人聊熟，因為她總會找著話題和你聊，勾起你聊天的欲望。只要有她在的地方，一定很熱鬧。有一次，她好像遇到了什么新鮮事，竟然上課的時候和同桌講起話來，越講越起勁，結果她和同桌都忘記是在上課，連老師看了她和她同桌好幾次都不知道。

我想：完了，完了，她和同桌一定要被老師罰站了！果然不出我所料，她和同桌下一分鐘就被老師點名罰站了。

她還很煩人，每天像個“跟屁蟲”似的跟著我。我出去玩，她跟著我；我去上廁所，她也去上廁所；我要是待在座位不出去，她也不出去。

有一次課間，我隔壁班找以前的同學玩，她又跟在后面。“你煩不煩啊？”“不煩！”“你能不能不跟在我后面啊？”“不能！”無論我怎么說，她就是要跟著我。我真是又氣又惱，趁著三班有好多人走出教室的當，我“嗖”的一下穿過人群，甩掉她飛快地跑了。

她被人群堵著追不上我，只好回到教室跟同桌哭訴。當上課鈴響，我回到教室看見她哭得稀里嘩啦的樣子，心想：難道我做錯了嗎？

同學們，你們猜到這個粘人的話匣子是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第二十篇

她的個子偏高，比我和陳薪羽高一點，身材比較瘦，比我胖一點，皮膚比較黑。

她的性格比較開朗，和同學們能友好相處，從不和大家鬧別扭。

有一次，王宇豪不小心把墨汁弄到了她的衣服上，把王宇豪嚇的一動也不敢動，我想王宇豪這次肯定完了，如果是我的話我一定會讓王宇豪給我道歉的，但是她說：“沒事沒事，回去洗一洗就干凈了。”這一點我要向她學習。

她的愛好有很多，其中她最喜歡畫畫，而且她畫畫畫的非常好，有一次，美術老師讓我們畫我的小天地，她雖然畫的很慢很慢，但是，她畫完了之后把畫交給了老師，老師把她的畫給我們看了之后，我們感嘆到，哇!她雖然畫的慢但畫的可真好啊!

她寫作業也寫的很快很好，考試幾乎每次都可以得一百分，這是因為她上課的時候一直都認真聽講，所以才能每次取得好成績，我要努力向她學習才行。

嘿嘿，你們猜出來她是誰了嗎?

猜猜她是誰范文以及評語 第二十一篇

我有一個好朋友，她長著一頭烏黑亮麗的披肩長發，像黑瀑布一樣，漂亮極了。她還有一個粉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和一個櫻桃小嘴，可愛極了。別看她的嘴巴小，但是能說會道，誰都說不過她。

記得有一次，我拿著彩泥出去玩，一個高年級的男孩嘲笑我說：又玩彩泥，真幼稚！當我紅著臉無地自容時，只聽一聲吼：每個人都有低年級玩彩泥的時候，我們低年級為什么不能玩彩泥呢？還沒等男孩反駁，只見她用力一跺腳，甩了一甩她的長發接著說：你看你的臉像張飛，再看看你的手像黑油漆一樣，整個兒一個邋遢大王。我們女生只要不弄到衣服上，既干凈，捏出來的又漂亮。你有什么資格說我們？男孩見形勢不妙，只好灰溜溜的離開了。

這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第二十二篇

她有一頂長長的頭發，她有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻子十分小巧的，她有一張櫻桃小嘴，一雙小小的耳朵。她只要聞到香香的味道，她就會過去看一下，她很會吃甜的東西。

她不僅長得可愛，而且學習特別認真，我們總能看到她端正地坐著，眼睛專注地盯著黑板。老師一提問，就能見到她高高舉起的小手。

有一次，老師在課堂提出一個十分難的題，全班都不知這道題怎么做。唯獨她能夠回答問題。這使全班同學和老師都很喜歡她，老師豎起大拇指說：“她是一名最優秀的學生。”全班都向她報去贊賞的目光，下課了，同學們急急忙忙地要出去玩，她在老師的后面，說：“老師，這個詞是什么意思呀？”老師把這個詞的意思講了一次，她就知道了這個詞的意思了。

猜猜她是誰范文以及評語 第二十三篇

我有一個好朋友，我們可是從小就認識，青梅竹馬了十幾年啊。她每天陪我去上學，跟著我聽課，伴我一起寫作業，晚上和我一起睡覺。我可是在她的眼皮底下長大的哦。媽媽說過，我們是一對形影不離的好朋友。

我的好朋友知識淵博，她教我學拼音，認漢字，看地圖，還會找出許多的好詞好句，讓我的作文“更上一層樓”。她讓我認識了世界的歷史和變化，教會我許多科學道理，使我變得更加聰明。我能有今天的好成績可全靠了她的幫助。

我很喜歡我的朋友，我會給她做新衣服。幫她化妝，讓她更漂亮。她有時候摔傷了，我會彈去她衣服上的灰塵，給她包扎傷口。有一次，我和她一起學習功課，由于我剛和同學吵架了，心情不好，把她的衣服畫臟了。爸爸狠狠地批評了我一頓，說：“好朋友之間的友誼要珍惜，那能隨便破壞別人的外貌。”我知道了爸爸的意思，從此更加得珍惜她愛護她了。

我的好朋友能和我一起分享快樂。我在作文比賽中獲獎了，會向她細細地訴說我的喜悅，因為我的成功離不開她的真心幫助。她告訴我，學無止境，有了一點點成績不能驕傲自滿。

我的好朋友能和我一起承擔憂傷。我的作業太多了，累得我到深夜十一點才完成，她會安慰我，告訴我勤奮學習是為了明天幸福的生活，只有堅持不懈，迎難而上，才能攀上科學的高峰。

我的好朋友能和我一起分擔苦惱。昨天，我因為貪玩，回家遲了，挨了媽媽的批評，悶悶不樂地走進房間的時候，是她安慰了我苦惱的心，告訴我媽媽的愛是天底下最偉大的，好孩子要學會體諒媽媽的苦心。

說了這么多，你該知道我的朋友了嗎？她的名字叫做――書。只要你愿意，她也是你的好朋友哦。不過你可不能欺侮她，不然的話，我可絕對不會饒恕你的。

猜猜她是誰范文以及評語 第二十四篇

櫻桃小嘴，一對大眼睛，高挺的鼻梁，兩條麻花辮，構成了一個活潑可愛的她。

她可不是一個懶惰的女孩子。一下課，黑板前就出現了她忙碌的身影╠╠手揮舞著黑板擦，雪花似的粉末從黑板上紛紛揚揚地落下來，那烏黑油亮的麻花辮上落了粉末，不免有些注目。

再說上次做黑板報時，數她最積極，飛舞的麻花辮到處用，拿東西，抄版面。黑板上她的粉筆字瀟瀟灑灑，勁道十足。

聽，“你去幫我拿粉筆。”“你去幫我拿尺子。”那些畫畫大王又在命令她去干活，但她毫無怨言，正如她的生肖牛一樣，為大家辛勤工作，默默無聞。

她是一個專注的女孩子。正由于她的專注，使得她的學習成績與她的字一樣出色。單說上次《練闖考》考試，老師念到前三名的名字時，我發現那些名單中居然沒有她。卷子發下來了，她考了97分，名列第四，離第三名差1分，我為她惋惜。可是她的神情專注，眼中只有卷子上的錯題。她認真地把卷子改好，老師講到錯題時，她格外認真，生怕少聽了一個字。她的專注如同牛一般，有一種不服輸的蠻勁。

她的勤快，她的專注，也見證了她的活潑可愛，勤學好問。

這下，你知道她是誰了嗎？她就是我的同桌╠╠那個勤快專注的鄭勝楠。

猜猜她是誰范文以及評語 第二十五篇

從以前到現在，我有無數個朋友，但是能為我出生入死的好朋友還真有一個。

她長的很瘦，長的也很高，臉瘦瘦的，水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上。

她的鋼琴彈得十分好，享有鋼琴三級的名譽。有一次我聽她上鋼琴課，耳邊傳來一陣美麗的音樂，我聽的入迷了，陶醉在了音樂中，一曲結束，我才想起是來聽課的。

她非常的“固執”，有一次，老師布置了一道難的題，大家絞盡腦汁，冪思苦想，好不容易得出了答案，但她的答案，跟我們的都不一樣，大家都嘲笑她說：“你真笨呀！你這是什么意思？一點邏輯都沒有。”我也勸他說：“別人都是那樣寫的，你就也這樣寫吧”她笑了笑說：“別人怎么寫的跟我一點關系關系都沒有。”可能是受到了她的影響，我又仔仔細細的看了，發現她寫的才是對的就把作業改了過來。

你們猜到了嗎？她就是熊峙慧。

猜猜她是誰范文以及評語 第二十六篇

她胖乎乎的，皮膚白白的，還有一雙一閃一閃的大眼睛，閃著智慧光芒。她留著齊耳短發，整個人看起來很精神。她一笑臉蛋上就露出兩個可愛的小酒窩。

她這個人很善良，喜歡熱心幫助別人，記得有一次上學時我來的有些晚了，況且那天該輪到我領讀了，怎么辦？老師交給我的任務我完成不了了，我非常著急，于是我匆匆忙忙地向教室跑去，快到教室的時候，我聽到了從我們班傳來的整齊響亮的讀書聲。我到教室一看，原來是她正在幫我領讀。

她活潑開朗，溫柔大方，喜歡和同學們一起討論問題。她也是老師的得力小助手。她關心同學，熱愛班級，同學們都很喜歡她。

她平時喜歡跳舞，也喜歡畫畫，學校里舉行什么活動時，她都積極報名參加。

現在，你們猜到了她是誰嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第二十七篇

她有一頂彎彎曲曲的長發，臉上有一雙圓溜溜的眼睛，像兩顆水晶葡萄。一個小巧的鼻子，只要香味飄過她的鼻子，她就能馬上知道是什么東西。她長著一張能說會道的櫻桃小嘴，還有一張紅紅的小臉蛋。

她不僅可愛，而且還不懂就問呢！有一次，下課了，同學們都急急忙忙沖出了教室去玩，只有她自己拿起課本走向老師。她追上老師說：“老師，這個詞語的意思是什么？你能給我講一講嗎？”老師溫柔地對她說：“當然可以。”老師仔細地跟她講，她也在認真地聽著。老師講完了問她：“你現在知道這個詞語的意思了嗎？”她點點頭說：“知道了，謝謝老師。”老師摸了摸她的頭說：“不用謝，我就喜歡像你這樣不懂就問和有禮貌的好學生。”她聽后感覺心里十分開心。

猜猜她是誰范文以及評語 第二十八篇

我有一個好朋友，她是一個女生。她的身高是130厘米，長得很瘦。皮膚有點黑，頭發長長的，扎馬尾辮。眼睛小小的，門牙大大的像松鼠，她上課不敢舉手，但是又很有自己的想法。她平時總愛穿裙子，是個愛美的小女孩。她很溫柔，她的星座是金牛座。

她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

她每次考試都考90分以上，笑起來很可愛，像一個娃娃。她的愛好是畫畫，她很喜歡畫畫。她會畫各種各樣的動物和其他的東西。她喜歡吃糖果和冰淇淋。她是屬兔子的。她的臉是鵝蛋臉，眼珠子是黑色的，像黑珍珠。

你們猜猜她是誰？還是告訴你們吧，她是楊抒曄。

猜猜她是誰范文以及評語 第二十九篇

她的臉紅彤彤的，像一個熟透了的大蘋果，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的`大眼睛，像兩顆閃閃的黑色寶石。粉紅的嘴唇一張開，就露出了一排潔凈的牙齒。她留著一條烏黑美麗的長發，看上去很陽光可愛。

她是一個溫柔的人，她每次和別人說話的時候，都會很小聲。同學不小心把她的東西碰掉了，她也不會生氣，更不會斤斤計較。她溫柔得就像一只小綿羊。她的興趣是看書。我記得有一次，我們一起去圖書館看書。她一進到圖書館就往書架跑去了，她看了一本又一本書，看得可入迷了，連旁邊有人講話她也聽不見。時間過得可真快，我們要回去了，可是她還是依依不舍，還想看完手里的這本書再走。她也很喜歡畫畫，她畫的每幅畫都栩栩如生，大家都夸她畫得真好！

通過我的介紹，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第三十篇

我有一個好朋友，她個頭不高，秀氣的臉上嵌著一雙大眼睛，眨巴眨巴地看起來非常有精神。她有一頭長長的頭發，性格很溫柔，說話時輕聲細雨的。在大人和老師們的眼中，是個標準的乖乖女。她的愛好是踢子，我們每天一起玩耍學習，有困難的時候互相幫助學習。

有一次我去她家玩耍，我們兩個人因為物品分配問題吵架了。你不讓我我不讓你，誰都不想先認錯。“你不給我道歉我就不原諒你，哼！”正當我小聲嘟囔的時候，突然想起老師說過的一句話:人與人之間要友好相處，互相幫助。于是我鼓起勇氣主動對她說：“對不起。”聽了我的道歉，她紅著臉說:“沒關系，其實我也有不對的地方，請你原諒。”我倆你看看我，我看看你，頓時都哈哈大笑起來。

從這事情，讓我們明白了一個道理，人與人之間應該互相謙讓，爭吵是沒有結果的。我們決定以后再也不吵架了，要開開心心地在一起。學習上她比我優秀，但是她從來沒有瞧不起我。相反，每當我在學習上遇到難題，她都會像老師一樣給我講解，幫助我解決困難，我非常感謝她。每天我們都在一起玩耍學習，互相學習，共同進步。

說了這么多，你們能猜出她是誰嗎?對了，她就是我們班的善良友好，走到哪里都會引人注目的李若萱。

猜猜她是誰范文以及評語 第三十一篇

她有一張白嫩嫩的臉蛋，笑起來特別甜。她還有一雙水靈靈的大眼睛，像被山泉水沖洗過一樣明亮，她經常扎著兩條小辮子，跑起來搖搖晃晃的，可愛極了。

她是一名運動健將，跑步非常快快。就說上次，我們下課在操場玩跑步游戲，雖然班長身高腿長，看起來更占優勢，但讓人意想不到的是，身高嬌小的她仍然拿了第一名！只見她蹲在地上，手撐著地，眼睛里露出了自信的光芒，開始起跑了，她的步伐堅定，胳膊飛快擺動，像一陣風一樣快。同學們看的都愣住了。除了跑步，她還會跳沙坑，比如說上次運動會，她被選去跳沙坑，輕輕松松的就拿了第二名。你看，她是不是很厲害呢？

在別人看來她總是文靜、可愛、害羞、楚楚可憐的樣子。但是實際上她才不完全是這樣呢！她總是捏我的臉，還總是“欺負”班長，但副班長就被她的外表欺騙了。我可沒有！我知道她陽光，自信又充滿活力。怎么樣，你們猜出來她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第三十二篇

今天，我要向你們介紹我的同學，你們想知道她是誰嗎?答案就在后頭哦!

她個子高高的，頭發不長不短。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。一張圓臉蛋，紅紅的，笑起來就像剛剛開放的桃花。

她上課認真聽講，成績非常好。記得有一次下課，我叫她出去玩，她雙手捧著語文書，理直氣壯地說：“學習重要一點，我得好好復習。”

她是一個很熱心的人。有一次我忘記帶橡皮了，我急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里時不時地嘀咕著：“怎么辦呢?怎么辦呢?”前面的她回過頭問：“怎么啦!”我難為情地說：“今天我忘記帶橡皮了。”“給你用吧!”她笑瞇瞇地說。這時我心里暖暖的，真是雪中送炭。

她的愛好是唱歌。每一次在音樂課上，她都唱得特別好，都被老師表揚了好多次呢!我真佩服她。你瞧，隨著老師的音樂節拍，她那個蘑菇小腦袋又開始左搖右晃了，緊接著張開大嘴巴，“咿呀、咿呀”地唱了起來，時而瞇起了眼睛，時而伸長脖子，整個人沉浸在音樂中。

我就不多說了，你想知道她叫什么名字嗎?一個愛學習、熱心又會唱歌的小女孩，快來猜猜吧!

猜猜她是誰范文以及評語 第三十三篇

真的是冤家路窄。我小學的時候和她一個班，但是我初中的時候剛好分到一個班，進了同一個宿舍。哦，沒辦法。我只能順其自然。

她額頭略大，眼睛也不水汪汪的，但也神采奕奕。她總是嬉皮笑臉地笑著，看起來固執又固執，但到了課堂上，她就裝出一副溫柔的樣子。老師讓她回答問題。她說話總是很溫柔，有時候臉會變紅，像個大紅蘋果，讓人覺得有點可愛。然而下課后她又恢復了原來的氣質，大大咧咧，讓人覺得有點潑辣。

但是，她在我心里很重要，因為我知道她對朋友很大方。就拿那天晚上發生的事情來說吧！我還記得那是一個冬夜，寒風呼嘯，漆黑得可怕。冷風時不時發出“唰”的一聲，仿佛上帝拉下了一張陰沉的臉，正要懲罰一個犯錯的孩子。我在床上瑟瑟發抖，冷得發抖，我知道這又將是一個漫長的夜晚。我期待著陽光。在我困倦的眼神中，突然捕捉到一個熟悉的影子，——，就是她。我看到她拿著被子，慢慢鋪在我身上。她每一步都非常小心，生怕嚇到我。然后，她踮起腳尖，跑到她的床邊躺下。這時，我縮回到床上，沒有意識到眼淚在眼眶里打轉。

沒錯，她平時總是那么霸道笨拙，做錯了事也會強詞奪理，但她永遠是我遇到困難第一個幫助我的人，永遠是我的好朋友！

猜猜她是誰范文以及評語 第三十四篇

我有一個好朋友，她的臉型像瓜子，她的一雙大眼睛水靈靈的，仿佛會說話。她的頭發烏黑濃密，她總是隨意地扎成馬尾辮。她很瘦，但精力充沛，可能跟她吃很多有營養的食物有關。

她是一個很樂于助人的人。有一次，下課后，我和她在操場上玩，我突然被一個男生從后面猛地一推，摔倒在地，膝蓋擦破了皮，非常疼，我忍不住流下了傷心的淚水有幾個男同學竟然嘲笑我，我哭得更傷心了，就在這時，我聽到一個聲音在生氣地說：“笑什么笑，如果摔倒的是你們，你們又是什么感受？”那些男生紅著臉低下了頭。只見她彎下腰，輕輕地扶起我，溫和地對我說：“辛翊，你還好嗎？我們去報告老師，讓老師懲罰那個推你的人。”我連連點頭。后來老師了解了情況迅速帶我去醫務室包扎傷口，她也一起陪同，我看著她心想：你真是個人美心善的好女孩，我要向你學習，做一個樂于助人的人。

她愛好廣泛，喜歡美術、舞蹈、唱歌、數學等。她數學經常考100分，美術老師也常常夸獎她。她年年都被評為“三好生”，她還是我班的副班長。她就是那個美麗大方、樂于助人的善良女孩，你們猜到她是誰了嗎？她就是我最好的朋友呂瑾萱。

猜猜她是誰范文以及評語 第三十五篇

她，長的不高，一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發扎成一個小辮子，像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的，像九月里熟透的蘋果。

她的性格活潑開朗，每天都開開心心的，好像有什么大好事似的。雖然這樣，但考試考不好時，她還是會很傷心的，有一次，她考試成績不理想，我見她一整天都悶悶不樂的。

她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發言的身影，老師說她很踏實，我覺得她很大方。她喜歡做筆記，課本上總是記得滿滿當當的，所以她的成績也很好。所謂一份耕耘，一份收獲，大概就是這個意思吧！

她興趣愛好也十分廣泛，她會彈鋼琴，打乒乓球，畫畫，她還喜歡看書，經常在書的海洋里遨游，沉浸在自己的小世界里，在圖書角總能看見她認真閱讀的身影。

她還是我學習的榜樣，她的字很好看，每次考試成績總是名列前茅，她不僅學習好，她的學習習慣也特別好，認真聽課，認真完成各項作業

講了這么多，你們知道她是誰了嗎？這就是她，一個聰明，可愛，活潑，大方的女孩，你們知道她是誰了吧！

猜猜她是誰范文以及評語 第三十六篇

她，是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有著“霸氣風范的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風云人物在學校中名氣可是不小的勒！全校沒有幾個沒聽說過她的人，可謂是“大姐大”。

這個小姑娘擁有著一頭黑黑的長發，幾乎是長發及腰。高高的鼻梁上著一副小眼鏡，看起來斯斯文文，博學多識，如果你不與她深交，你一定不會知道，這孩子有多瘋！永遠不想穿校服的她，要么是褲子不穿，要么是上衣不穿，超有個性。

這個姑娘那些身處也很柔弱，總是因為某件事而觸動內心的深處，你永遠不知道微笑背后的她有多么狼狽，流過多少的眼淚；心里藏著很多事情，卻又不敢和大家說；表面上嘻嘻哈哈的她，有多么無助多么需要擁抱；表面上什么都不怕的她，有多么需要人保護。所以啊，以后能給她幸福的人，要拼盡全力啊！

嗯，大家應該猜出這個女孩是誰了吧？

猜猜她是誰范文以及評語 第三十七篇

她，是我上小學后交的第三位好朋友。

她的個子中等，和我差不多高。她的頭發烏黑亮麗，愛扎兩個小辮子。她的鼻子高高的，眼睛細長細長的，水靈靈的丹鳳眼里鑲嵌著兩顆紫水晶。白白凈凈的臉上漂著兩片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是個可愛的小姑娘！

我們的友誼深厚，大家一定想知道我們的故事：我、她、李知原和劉軒昊總愛一起玩耍，我扮演飛馬，她和李知原扮演貓咪，劉軒昊扮演飛魚。這些角色不曾輪換，游戲使我們每節課間都很開心，仿佛化身為小動物在嬉戲！她是活潑的貓咪，會咧開嘴巴笑，腳步既輕盈又敏捷。

朋友應該互相學習，一起進步。她和我舉手次數差不多，我猜她不是因為慢了半拍，就是她有些害羞。當她高高舉手被老師點中時，我會仔細聆聽；當她答對時，我會給她一個默默的微笑。她的聲音很洪亮，坐在角落里的同學都可以聽得清清楚楚。她是一個自信的小姑娘！

對了，我和她有個秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的小姐姐！

現在你知道她是誰了吧？

猜猜她是誰范文以及評語 第三十八篇

她皮膚白白的，有著濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的和我們打招呼，讓我們覺得很親切。

她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的后面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了。”？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應該做的，不過你以后要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”

還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬，當音樂響起的時候，她就在舞臺上優雅的跳著舞，就像天外飛來的小精靈。

這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第三十九篇

去年我們家來了一位新成員，我們都叫她“小吃貨”。

她還不會說話，只會蹦幾個單詞，還有聽不懂的外星人話。她的眼睛很小，但是非常尖，像雷達一樣，看見好吃的就要馬上跑過來要吃，不給她吃，她就開始假哭，一拿到吃的，就馬上不哭了。不管她看見我在吃什么，她也要吃，吃完還要來搶我的。媽媽燒好菜剛端上來，她就馬上用胖呼呼的小手抓著塞進嘴巴里了。

在家里我走到哪，她就像跟屁蟲跟到哪，還一直跟我搗亂，現在是家里的“搗蛋鬼”。我在寫字，她非要坐我旁邊畫畫。經常我在做作業，她直接跑到我旁邊，把臺燈一會開一會關，亂翻東西，筆亂翻，水筆亂畫，差點畫到我的作業本上。有一次她還把我的書撕壞了，我很生氣。媽媽讓她到房間看電視，她不愿意。媽媽給她一張紙，讓她在紙上畫畫，她就畫些亂七八糟的線。最近她還喜歡跟我學講話，有一次我在讀英語書，讀到Hello，她也說Hello，我讀到HiBaby，她也說HiBaby。居然發音非常準確，把家都驚訝的哈哈大笑。

猜猜她是誰范文以及評語 第四十篇

她的眼睛大大的，一笑起來感覺眼睛都在笑。她的額頭上覆蓋著一層齊眼劉海。她扎著一個馬尾辮，走路一甩一甩的，讓人總想去拽一拽。她瘦瘦的，在女生中，個子算挺高。她說話的聲音很響亮，也特別會說話。

她連續兩年被評為優秀班干部。她管理起班級紀律來總是盡心盡力！每當我們講話時，她就在黑板上寫下“安靜”兩個字，如果大家再不安靜下來，她可就要發威了，“啪、啪啪！”不用問，那是她在用戒尺拍講臺。我挺佩服她，好有膽量！

她跑步特別快，每次上體育課她領跑的時候，總跑得像鹿一樣快。雖然她總是一路飛奔把我們甩得遠遠的，但她也會停下來等我們。

她上課特別認真，并且回答問題很積極，每次數學課老師提問題，你總能看到她高高舉起的手臂。

說了這么多，我想你早就猜出來她是誰了吧？

猜猜她是誰范文以及評語 第四十一篇

她是一個活潑可愛的小女孩，白里透紅的臉上長著一對細細的眉毛，銅鈴般大的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇一咧開，便露出一排與眾不同的牙齒，我們的牙齒都是上牙齒包下牙齒，而她的是下牙齒包上牙齒，也就是“地包天”，烏黑的頭發扎成一個馬尾辮。

她熱情大方，每次有什么好東西都會和我分享，有什么好玩的也會和我一塊玩。我和她一起當過值日班長，一起看書，一起監督過同學們早讀。

上課的時候她坐得端端正正，全神貫注地聽老師講課，生怕錯過老師講的每一句話，生怕漏掉老師寫的每一個字。回答問題時，洪亮的聲音像鐘鳴一般響亮。

她喜歡下圍棋，還參加過學校的圍棋比賽呢！下棋時，她正襟危坐在棋盤前，眼睛直勾勾地盯著棋盤，冥思苦想，常常與對手斗得難分難解。只要有時間，她就會津津有味地研究書中的棋譜。

這是我的好朋友，你猜得出她是誰嗎？

猜猜她是誰范文以及評語 第四十二篇

我們班有一個美麗的女孩。她的臉與鵝蛋媲美，眉不描而彎，眼睛亮晶晶的，皮膚像豆葉上的露珠，圓潤晶亮。在陽光下閃閃閃發光，美麗極了。嘴里的牙像一排排的士兵整齊的站著，還有一個高高的鼻梁，最可愛的是她的那張能說會道的櫻桃小嘴。

要知道，我和她一年級可是一對大怨家。可以說是一個麥芒一個針尖，一見面，不是橫眉冷對，就是口舌相戰，反正我是不能和她安靜下來。一天一小吵，三天一大吵，到了三年級，我們長大了，也懂事了，所以，我和她現在是無話不談的好朋友。

她學習非常認真，成績也很棒。她喜歡畫畫，熱心助人。記得有一次，上美術課我忘了帶彩筆，她連忙轉過身來，說：“我和你一起用好嗎？”我說：“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了，拿去還給她，她卻說：“沒關系。”她真大方。

她還很喜歡看書呢！書，可以擴大知識面，也可以讓人放松。當她不高興時，就會拿上漫畫書，書中的內容常把她逗的哈哈大笑。她有一個不好也不壞的習慣：一本書不管有多厚，也要一次看完，可是遇到不認識的字，就是不愛查字典。你們知道她是誰嗎？

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