合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

情況說明書格式范文(篇一)

崗位名稱：

法務主管

崗位職責：

1、參與起草、審核公司的重要章程、制度；

2、參與起草對內、對外重要的公文、合同、法律文書等法律性文件；

3、代表企業聯絡外聘律師，獨立或協助律師進行訴訟、非訴訟方面的法律事務；

4、知識產權、商業秘密的保護、申請等；

5、對公司經營管理、領導決策等提出法律意見；

6、對企業招投標、合并、分離、投資等重大經濟活動出具法律意見；

7、配合人力資源、業務等部門進行法制宣傳和法律培訓；

8、配合其他部門完成相關工作；

9、完成領導交辦的其它工作。

工作權限

1、公司經營管理、經濟活動的.建議權；

2、法律事務的代理權；

3、合同審核的決斷權；

4、證據現場的保護、收集等建議、調查權；

5、要求協助調查部門的配合權；

6、部分法律事務的現場、當庭決斷權。

情況說明書格式范文(篇二)

職責：

1、根據產品規劃或者項目要求，開展需求調研，完成調研報告和需求規格說明書。

2、向開發工程師提供咨詢、指導、解釋業務需求，向用戶匯報系統功能。

3、整理和分析客戶需求，對其分類匯總和實現預估，提出需求分析報告和實現計劃要求。

4、參與整個項目的開發流程，負責需求開發與跟蹤，完成需求變更的控制與管理，與開發測試團隊一起保證最終產品的正確定位。

5、指導測試工程師根據需求測試，組建測試環境的工作。

6、參與項目交付的培訓工作以及操作說明書的編制。

任職要求：

1、計算機/信息管理/地理信息/等相關專業；

2、2年以上信息化工作經驗，有項目管理或實施經驗的優先；

3、熟練使用word、excel等辦公軟件，熟練使用visio、Axure等建模工具，提供作品者優先考慮；

4、思維清晰敏捷，具有較強的邏輯分析能力，文檔編寫能力工作職責；

情況說明書格式范文(篇三)

在小川“一畝蝦”魚菜共生系統中，三大核心技術系統缺一不可，共同構建出一個包括分解者、生產者、消費者在內的多級能量流動、生態循環閉合系統：

系統由包括循環泵、六角過濾器、發酵分解過濾袋、零耗能混氧器、加溫造浪混氧器和平面潮汐種植槽及蝦糞蝦殼收納器等設備和結構單元構成，實現對魚糞殘餌的收集、有壓厭氧發酵、亞鹽氨氮硝化分解、植物根系吸收和養殖池造浪增氧的效果，完成對養殖水體的循環過濾增氧功能。

系統內共配備6臺六角過濾器和6臺流量循環泵，實現養殖水體的每小時循環一遍的效果，水循環過程中，水中的殘餌、魚糞首先收集在六角過濾箱內部的過濾袋中，并在此進行有壓厭氧發酵，避免有機物在養殖池內厭氧發酵后的有害鹽污染水體毒害魚類；發酵后轉化出的氨氮和亞鹽隨水流析出過濾袋進入硝化區硝化分解。該硝化區不僅包括過濾箱下層，每個魚池同時配套有250平米帶硝化層的平面潮汐種植槽，使整體硝化體積達到養殖水體體積的1/4，徹底的將水中的氨氮和亞鹽轉化為硝酸鹽；硝酸鹽為植物生長很好的養分，可被平面潮汐種植槽上層種植層的植物根系完全的吸收，水體得到凈化，魚糞、殘餌最終轉化為可為利用的綠色健康菜蔬。

經過六角過濾器后的凈水回流水，借助液位勢能迅速通過安裝于出水處的零耗能混氧器和加溫造浪混氧器，實現對養殖水體增氧作用，同時起到推水造浪作用，實現養殖水體的循環流動和水體中魚糞、殘餌的推動聚集，以便水泵及時吸出收集發酵。

系統由包括電控潮汐浮板、平面潮汐種植槽、發酵分解過濾袋、潮汐發生器等設備和結構單元構成，實現對于大分子有機物的收集、發酵、分解硝化和植物吸收的作用，所產出的無公害蔬菜更是該項目另一大核心贏利點。

種植系統共分為上下兩部分，上層為蔬菜無土栽培種植區，下層為養殖水體氨氮、亞鹽的硝化分解區。系統的中硝化分解區總體積達到養殖水體的1/4，能夠快速處理水體中的對水產有害的鹽分，轉化為對水產無害且能被植物生長利用的營養元素。上層種植區的蔬菜不僅可以為項目增加收益，更對封閉循環系統的穩定性起到重要作用。種植區域的植物是一個很好的生物過濾凈化器，種植基質中發達的植物根系，可以有效的吸收來自六角過濾器和下層硝化區分解硝化后得到的硝鹽，使養殖水體得到徹底的凈化，達到大自然水域中一樣的在態水。

情況說明書格式范文(篇四)

1、 負責收集各種信息，并對各渠道信息歸檔備份，供選擇優良供應商以確保料源。

2、 負責將本部門的各項資料整理復印備份歸檔，以便檢查核實。

2-1 做好申購單的分類登記，并及時將申購單傳遞給倉庫;

2-2 做好合格供應商資料的收集、整理和分類歸檔工作;

2-3 做好本部門所簽訂合同的收集、整理和分類歸檔工作。

2-3-1 審查合同內容是否完整，合同雙方簽字蓋章是否清晰;

2-3-2 合同審查后原件交財務部，復印件歸類編號，存檔備份，以便隨時查閱。

3、 負責協助采購員做好采購進程的跟進工作，內容包括發貨時間、發貨數量、到貨日期進 行跟進，并登記以備查閱，并對所到物料及時辦理入庫手續。

3-1 根據請購單或合同內容確認物料的到貨情況，按時到貨的及時到倉庫辦理入庫手續， 并保存倉庫入庫憑證客戶聯;

3-2 根據請購單或合同內容確認物料的到貨情況，沒有按時到貨的，及時提醒采購員以便 與供應商進行必要的督促和協商。

4、 負責對所采購物料及時記錄， 根據購入物料的發票回籠情況做好分類臺帳的入賬工作并 電子備份。

4-1 根據倉庫入庫憑證及時督促供應方開具增值稅發票;

4-2 將倉庫實際入庫數量和金額與所到對應發票仔細核對，無誤后登記入賬，并同時電子 備份;

4-3 每月月底做好當月合計工作，并及時與財務部門進行賬目余額的核對。

5、負責將資料及票據及時遞交財務，做好部門間的銜接和溝通工作。

5-1 將入庫憑證與對應發票整理歸類，交于采購員簽字，采購總經理審批;

5-2 將入庫憑證及對應發票交于財務部門，做好移交登記手續。

6、 負責按物料采購付款的要求，做好預付款和貨到付款的款項審批和付款工作。

6-1 做好款到發貨的款項辦理，根據雙方簽訂的合同款項，打印付款通知單，采購員在經 辦人處簽字后， 交由公司領導審批。 將審批后的付款通知單連同采購合同原件交于財務部門 辦理款項。

6-2 做好貨到付款的款項辦理，根據到貨進程，按照合同約定，將付款通知單經采購員簽 字后交于采購總經理及各事業部經理審批。將審批后的付款通知單交于財務部門辦理款項。

6-3 做好領導交辦的其他付款的款項辦理。

6-4 將所付款項及時登記入賬，電子備份。

6-5 以承兌形式付出去的款項，要及時督促對方開具收據，并交財務部門。

7、 負責每月進行供應往來賬的統計，做好貨款的付款工作。

7-1 每月 30 日前做好月度供應往來賬的統計，將統計表單交由公司相關領導審批排款;

7-2 將審批好的往來計劃，交由財務部總經理，進行款項的安排工作;

情況說明書格式范文(篇五)

1、安排教學進度，按照大綱要求備課并作好備課筆記，按時提交教務處檢查；

2、培養學生高尚的道德修養、文化品位、審美情趣和一定的審美能力，發展健康個性，形成健全人格；

3、執行教學工作衛生要求，關心學生健康，減輕學生作業負擔，增強學生體質；

4、搞好教學質量的考查工作；按照教學要求的考試規定，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，并通過考試組織、成績分析與數據統計，研究改進教與學的方法；

5、關心學生的人身安全，能結合本學科內容適時地對學生進行安全教育，及時上報、處理學生偶發事件；

6、認真、全面地批改學生作業，并及時講評；

7、在課堂上充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，講究教學藝術，活躍課堂氣氛，緊扣教育教學目的實施課堂教學，高質量地完成教育教學目的要求的任務；

8、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進學生，提高學生學習能力，組織與輔導課外興趣小組，提高全體學生的素質。

初中教師崗位要求

1、全日制師范院校畢業，具有大專及大專以上學歷；

2、愛崗敬業，品行端正；

3、身體健康，能承受一定的工作壓力；

4、普通話達到二級乙等及以上，且具備教育部頒發的初級中學教師資格證書；

5、語言表達能力優秀，思維靈活，口齒伶俐；

6、熟悉掌握教育規律和教學內容，具有一定的教育經驗和教育技巧；

6、在本學科教學上有所特長，能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務；

7、關愛學生，能與學生良性互動，把握學生學習特點，并做到因材施教；

8、有良好的團隊合作精神，能在學科組中互促互進。

初中教師關鍵技能

專業能力

教育教學多媒體教學教學科研

個人能力

溝通能力表達能力親和力

初中教師升職空間

首先，初中教師→高級教師→特級教師；

其次，初中教師→行政主管。

初中教師薪情概況

￥2700、00

1年經驗￥2700、00

2年經驗￥3100、00

3年經驗￥4100、00

初中教師工作內容

1、為初中年級的學生提供專業的高質量教學，針對學生具體情況，進行個性化課程教學；

2、制定學生的教學計劃和提高方案，為學生查缺補漏，幫助學生提高成績；

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效；

4、平時與本學科組內教師進行教研交流，教學研究，集中備課；

5、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣。

情況說明書格式范文(篇六)

崗位職責：

1、專業人員職位，在上級的領導和監督下定期完成量化的工作要求，并能獨立處理和解決所負責的任務；

2、負責各項推廣活動的會前準備、會后整理；

3、收集活動反饋信息；

4、具體實施制作各種宣傳材料、項目說明書、銷售支持材料等；

5、管理各種推廣檔案資料。

任職資格：

1、市場營銷管理類或相關專業專科以上學歷；

2、具有媒體行業的從業背景，有市場策劃工作經驗；

3、優秀的文案功底，有較強的創造性思維能力、創意概念及良好的溝通能力；

4、了解市場動態，依據市場變化適時策劃制定整體促銷方案，策劃定期的促銷活動；

5、有一定的組織實施經驗，監督、指導、落實促銷活動的執行，有成功的策劃案例者優先；

6、有綜合運用包括廣告策劃、軟文宣傳、公關活動等在內的各種營銷方式進行市場宣傳、品牌推廣的能力；

7、熟練操作辦公軟件。

情況說明書格式范文(篇七)

崗位職責：

1、負責編寫產品的加工和裝配工藝，編制作業指導書；

2、負責產品生產工藝流程、工藝標準的制定和實施，分析、解決現場工藝問題；

3、負責制定、修改產品零件的材料消耗定額；

4、負責各車間工序工藝的科學整合和技術改造；

5、負責進行新材料、新工藝、新技術的應用；

6、分析解決客戶投訴的產品質量問題，制定、實施糾正和預防措施。

任職資格：

1、本科及以上學歷；

2、2年以相關職位工作經驗，有外企工藝工作經驗者優先；

3、熟悉相關產品的生產工藝流程；

4、能夠編制相關工藝文件，改進產品缺陷，承擔工程的開發與實施；

5、有團隊意識及合作精神。

情況說明書格式范文(篇八)

本崗位名稱：專任教師

崗位類別：副教授

崗位等級：7級

崗位職責：

1、協助主任分管教學管理工作，組織貫徹執行上級有關教學方面的方針、政策、規定和任務，對本部門教學任務和分管工作負全面職責。

2、組織制定各課程教學計劃及實施辦法，并報學校審批后組織實施。

3、布置教學任務，審定開課教師名單，組織各教研室主任檢查各個教學環節的執行情景，確保教學任務完成。

4、按照分工督促建立有關教務檔案和文件。

5、按照分工組織、參與對教學人員的獎懲等工作并提出具體意見。

6、督促檢查辦公室和教學秘書等日常教務工作。

7、組織好每學期期中教學檢查，并根據情景提交書面匯報。

8、提出教學改革方案，擬定有關教學文件，報主任審批后組織實施。

9、組織學生期末考試的命題、評卷、復查等工作。

10、人文學院黨總支和主任交辦的其它工作。

另外，作為教師，努力完成以下崗位職責：

1、講授本部門2門及以上課程，主持或參與1門及以上本部門基礎課程建設。

2、認真履行育人職責，在教學和科研工作中切實加強對學生的思想政治教育，進取參與本部門、總支（支部）組織的政治學習和業務學習，加強對外學術交流等活動。

3、結合教學工作，指導青年教師（包括兼職教師）的成長，承擔青年教師的培養和指導工作，每學期聽課不能少于4學時。

4、進取協助和服從學校及部門的工作安排，進取策劃、組織、指導或參與各種輔導、培訓等工作。

5、任期內每年完成的平均教學工作量不能低于額定的教學工作量。

崗位任務：

1、抓好教學常規管理，及時報送教學周報，做好相關教學資料的`保存、建檔和數據平臺工作。

2、抓好兼職教師和外聘教師的教學督察和規范管理工作。

3、抓好《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程建設。

4、抓好《思想道德修養與法律基礎》課程建設。

5、抓好《形勢與政策》課程建設。

6、根據學校要求，抓好教學期中檢查等相關工作。

7、做好人文知識競賽輔導等工作。

9、出臺“大思政”實施的初步方案。

10、做好骨干教師的推薦上報、教學團隊的申報等工作。

11、協助總支，做好相關工作。

12、協助學校相關職能部門，做好相關工作。

另外，作為教師要努力完成以下工作：

1、擔任2門及以上課程的教學工作，教學質量評價良好以上，無教學事故的發生。

2、聘期內參加各類社會實踐1-3個月以上，并完成相應的實踐總結，必要時要做專題匯報。

3、聘期內完成論文2篇及以上。

4、聘期內完成以下之一：（1）主持校級及以上教改課題1項；（2）主持1項校級及以上科研項目，橫向到帳經費0、4萬元以上；（3）擔任某課程骨干教師或校級及以上教學團隊、精品課程負責人；（4）主編教材、著作1部等。

5、完成部門及學校領導交辦的其他工作。

崗位紀律：

1、遵守國家的法律法規、規章和學校及本部門制定的各項規章制度。

2、嚴格遵守崗位職責要求的工作規范，教書育人。

3、服從學校、部門領導的管理與安排，誠信稱職，努力完成本職工作。

4、教學活動不得遲到、早退或曠會，有事需提前請假。

聘用條件：

1、具有高等學校教師資格和高級專業技術職務。

2、熱愛教育事業，具有良好的職業道德和學術道德，具備履行崗位職責的本事。

3、身體健康。

4、貼合上級教育部門及學校規定的認崗條件。

情況說明書格式范文(篇九)

一、主要管理職責：

管理

1、負責公司車輛正常調度、管理，規范公司車輛的使用。

2、制度擬訂管理制度。

根據公司實際，制訂車輛管理、行車安全等方面的制度，并在實 際操作中不斷修改完善。

擬訂車輛使用申請、審核、派車等流程。

3、車輛檢查。經常性對車輛的安全性能進行檢查。符合安全要求

4、車輛調度。合理、靈活地調度車輛，保證生產、銷售用車，正常 運轉 .

5、手續辦理。車輛的年檢、牌證、保險等項工作的手續辦理。及時 完整 .

6、對車輛維修費用、油耗、里程等進行嚴格、公正的考核。并對公 司各車輛出車、維修等情況建立臺帳。

二、考核 生產部按月對車輛使用情況進行統計，并作出相應的考核。考核對象 主要包括：車輛管理主管、各專職司機、叉車司機.

主要考核指標：

1、車輛可使用率。占考核總額的 30%.

2、各需車部門請車率。占考核總額的 30%.

3、車輛正常維護、保養。占考核總額的 20%.

4、勞動紀律. 占考核總額的 10%.

5、領導交付的臨時任務的完成情況。占考核總額的 10%.

情況說明書格式范文(篇十)

首先要明確職務、職位、崗位三個詞的區別：職務與職位的區別

職務即工作,它是指企業員工所從事工作的類別。職務是指由一組主要職責相似的職位(或崗位)所組成，它是由實現企業職能的一個個具體活動所構成的相對獨立體。職位即崗位(position)，它是指在一個特定的企業組織中、在一個特定的時間內、由一個特定的人所擔負的一個或數個任務所組成。簡單地講，職位是指企業的某個員工需要完成的一個或一組任務。 職務表示的是工作的類別，而職位表示的是工作任務;職務與機構沒有直接的關系(確切地說，一個職務可為多個部門所有，而一個部門也可以有多個職務)，職位與機構有直接的關系(即一個職位只能為某個具體的部門所擁有)。我們說秘書是個職位，但秘書不是個職務。我們會說職位說明書，但不會說職務說明書，想來應該可以理解了。

職位與崗位不是一個概念：

我們說，經理是個職位，秘書是個職位，但很少說經理是個崗位。通常我們將崗位分為管理崗位或是一般崗位。職位是隨組織結構定的，而崗位是隨事定的，也就是我們常說的因事設崗。

職位和崗位的關系：

崗位與人對應，只能由一個人擔任，一個或若干個崗位的共性體現就是職位，即職位可以由一個或多個崗位組成。比如：制造型企業的生產部門的操作員是一個職位，這個職位有很多的崗位的員工擔任，如果具體到某個工序的，就是崗位了，比如鉆孔操作員，操作員的職位可能有鉆孔操作員、層壓操作員、絲印操作員等等崗位組成。對于組織而言，崗位和職位的演變是隨著組織的不斷擴大而不斷產生的。其演變過程和邏輯關系如下：

情況說明書格式范文(篇十一)

本崗位名稱：

專任教師

崗位類別：

副教授

崗位等級：

7級

崗位職責：

1、協助主任分管教學管理工作，組織貫徹執行上級有關教學方面的方針、政策、規定和任務，對本部門教學任務和分管工作負全面職責。

2、組織制定各課程教學計劃及實施辦法，并報學校審批后組織實施。

3、布置教學任務，審定開課教師名單，組織各教研室主任檢查各個教學環節的執行情景，確保教學任務完成。

4、按照分工督促建立有關教務檔案和文件。

5、按照分工組織、參與對教學人員的獎懲等工作并提出具體意見。

6、督促檢查辦公室和教學秘書等日常教務工作。

7、組織好每學期期中教學檢查，并根據情景提交書面匯報。

8、提出教學改革方案，擬定有關教學文件，報主任審批后組織實施。

9、組織學生期末考試的命題、評卷、復查等工作。

10、完xxx院黨總支和主任交辦的其它工作。

另外，作為教師，努力完成以下崗位職責：

1、講授本部門2門及以上課程，主持或參與1門及以上本部門基礎課程建設。

2、認真履行育人職責，在教學和科研工作中切實加強對學生的`思想政治教育，進取參與本部門、總支（支部）組織的政治學習和業務學習，加強對外學術交流等活動。

3、結合教學工作，指導青年教師（包括兼職教師）的成長，承擔青年教師的培養和指導工作，每學期聽課不能少于4學時。

4、進取協助和服從學校及部門的工作安排，進取策劃、組織、指導或參與各種輔導、培訓等工作。

5、任期內每年完成的平均教學工作量不能低于額定的教學工作量。

崗位任務：

1、抓好教學常規管理，及時報送教學周報，做好相關教學資料的保存、建檔和數據平臺工作。

2、抓好兼職教師和外聘教師的教學督察和規范管理工作。

3、抓好《xxx思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程建設。

4、抓好《思想道德修養與法律基礎》課程建設。

5、抓好《形勢與政策》課程建設。

6、根據學校要求，抓好教學期中檢查等相關工作。

7、做好人文知識競賽輔導等工作。

9、出臺“大思政”實施的初步方案。

10、做好骨干教師的推薦上報、教學團隊的申報等工作。

11、協助總支，做好相關工作。

12、協助學校相關職能部門，做好相關工作。

另外，作為教師要努力完成以下工作：

1、擔任2門及以上課程的教學工作，教學質量評價良好以上，無教學事故的發生。

2、聘期內參加各類社會實踐1—3個月以上，并完成相應的實踐總結，必要時要做專題匯報。

3、聘期內完成論文2篇及以上。

4、聘期內完成以下之一：

（1）主持校級及以上教改課題1項；

（2）主持1項校級及以上科研項目，橫向到帳經費0。4萬元以上；

（3）擔任某課程骨干教師或校級及以上教學團隊、精品課程負責人；

（4）主編教材、著作1部等。

5、完成部門及學校領導交辦的其他工作。

崗位紀律：

1、遵守國家的法律法規、規章和學校及本部門制定的各項規章制度。

2、嚴格遵守崗位職責要求的工作規范，教書育人。

3、服從學校、部門領導的管理與安排，誠信稱職，努力完成本職工作。

4、教學活動不得遲到、早退或曠會，有事需提前請假。

聘用條件：

1、具有高等學校教師資格和高級專業技術職務。

2、熱愛教育事業，具有良好的職業道德和學術道德，具備履行崗位職責的本事。

3、身體健康。

4、貼合上級教育部門及學校規定的認崗條件。

情況說明書格式范文(篇十二)

1、駕校辦公室主任在校長領導下，做好校長交辦的各項工作，草擬駕校的各種文件，協助校長處理校務。

2、協調駕校各部門關系，支持各部門開展工作。

3、協助各部門組織大型的全校性活動，做好安全防范工作。

4、組織、主持全校教職工的政治學習，做好教職工的政治思想工作。

5、代表駕校參加各種社會活動，宣傳、樹立駕校良好形象。

6、負責辦理教練車的橋費、保險、稅費、年審、油料登記統計等工作。

7、收集校內外各種信息，井提出意見，供中心主任和駕校行政會議作決策。

8、做好上級及有關部門各項檢查的組織接待工作。

9、校長不在校時，做好接待外來人員的工作，妥善處理有關問題。

10、代表駕校處理突發事件。

11、協助校長收集駕校有關檔案資料，管理綜合檔案室。

情況說明書格式范文(篇十三)

1.在銷售總監的領導下，負責銷售管理中各種具體規章制度的制定;

2.負責協調和組織下設各部門，負責協助銷售代表的工作開展，開展銷售日常業務，并隨時監督指導;

3.制定合理、可行的市場拓展規劃，并組織協調執行實施;

4.負責制定集團公司年度銷售計劃并組織實施;

6.編制業務員培訓教材和實務技巧培訓教材和培訓計劃及負責實施;

7.制定市場拓展計劃并組織實施;

9.負責對業務上重要客戶的接待和談判;

10.負責處理銷售業務中的重大突發事件，確保業務正常開展;

11.定期巡視市場，解決市場拓展中存在的問題。

情況說明書格式范文(篇十四)

窗體頂端

商場保安人員，在商場經理和保安部正副部長領導下進行工作，其職責：

1、認真學習落實百大的管理制度，維護百大和員工利益，以人民生命財產高于一切，責任重于泰山的高度責任感、任命感，履行職責，完成領導交給的各項工作任務，為領導當好參謀，商場在安全消防上出現問題，追究責任。

2、努力學習和掌握新形勢下，本職崗位業務技能，提高反扒能力，忠于職守，不斷提高自身素質，嚴格落實安全消防規定，協助經理抓好安全防范工作，保障商場安全經營。

3、按要求統一著裝，整齊劃一，堅守崗位，加大巡邏力度，文明執勤，文明執法，不做有損百大和員工利益的事。

4、積極參加百大、商場和保安部組織的政治業務活動，自覺遵守百大、商場管理制度，上崗精力集中，精神振奮，我當班，我負責，敢抓敢管，不以工作之便，以權謀私，假公濟私。守護扶梯口、出口的保安人員，要緊盯死守，注意過往顧客，發現情況及時處理，不貪贓枉法，包庇壞人，否則，休崗、調離崗位，直至解除勞動合同。

5、按規定時間交接班，不得空崗、脫崗、遲到、早退，不得會客長談，影響執勤，否則，按百大管理制度處理。

6、商場內的保安人員，要加大巡查力度，發現問題，要及時處理，并報告商場經理;夜間值班要協助經理、主任認真過細檢查，切斷電源，清理煙頭、垃圾，關好門窗，確保安全。

7、因責任心不強，工作不認真，發生不該發生的問題和事故，休崗、調離崗位，解除勞動合同(臨時工開除)，直至追究刑事責任。

情況說明書格式范文(篇十五)

我身邊處處有難忘的事，但最難忘的事還是那一件事，是什么事呢？請聽我往下說。

相信大家都玩過魔方，我也對它產生了濃厚的興趣。在暑假第四天，舅媽給我和表弟一人一個魔方，我歡天喜地，一拿上就愛不釋手。我下定決心說：“暑假幾天一定要學會！”我一拿上魔方，就拆開說明書，掃視頻教程的二維碼看視頻來學。只要有休息的時間，我就會磨出一些時間來學，不管過了多長時間，我都不覺得累。

我學完武術課回來，正是我在學魔方的第二天，我換好衣服拿出魔方來學。漸漸到了最后一步，不知怎么，我的手一卡頓了一下，跟不上視頻上節奏了，原本調整得快要好的方塊亂了，自己的心也亂了，真是一子落錯，滿盤皆輸呀！我生氣極了，把魔方扔在一邊。

到了第三天，我又拿魔方來學，我心想：堅持就是勝利，我一定要跟上節奏！又到了最后一步，我沉住氣，不理其它事，盯住教學步驟，轉下最后一個公式，“成功了！”看到每一個魔方面的顏色都整整齊齊的，我高興地叫起來。

這還不夠，我要在不看說明書和視頻的情況下還原魔方。我記住順序，做好每一個公式，又是一個成功的難點，最后一步來臨，我想好公式，轉動魔方，“成功了！”我高興得手舞足蹈。

學魔方并不是一個艱難的事，我也不會忘記堅持就是勝利的啟示！

情況說明書格式范文(篇十六)

直接領導技術部，負責總承包項目部的深化設計和技術工作。

審核各分包商的施工組織設計與施工方案，并協調各分包商之間的技術問題。

督促各分包商嚴格執行各項已經過項目經理批準的各項質量計劃和單項施工方案。

與設計、監理保持經常溝通，保證設計、監理的要求與指令在各分包商中貫徹實施。

組織技術骨干力量對本項目的關鍵技術難題進行科技攻關，進行新工藝、新技術的研究，確保本項目順利進行。

組織有關人員對材料、設備的供貨質量進行監督、驗收，對不合格的材料、設備經評審后作退貨處理。

及時組織技術人員解決工程施工中出現的技術問題。

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