合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

小學作文為人民服務范文 第一篇

“2019年4月1日，涼山發生了一場山火。”這是我在作文課上聽到的消息。

據新聞報道，這次山火是雷電引起的，一道雷劈在一棵大樹上，火迅速蔓延開來，火勢也越來越大。近300名消防官兵從當地消防局出發，前往火災現場。滅火時，一團火球朝著其中30名消防員猛撲了過去，30名消防員瞬間失聯，30個鮮活的生命也在這一瞬間從地球上消失了。

這30名為了人民犧牲的消防官兵中，最小的只有19歲，叫王佛軍。他生前總說自己太調皮了，要來參軍。入伍后王佛軍成為他們那個班上的活寶，大家都很喜歡他。他那個班里其余的人都比他大至少2-3歲，大家都把他當成小弟弟，很關照王佛軍。事后，王佛軍的班長——一個五尺大漢哭了：“要是犧牲的是我就好了。”

后來，這30名消防官兵得了國家一等功。但重要的不是一等功，而是——他們是為了人民，為了社會，為了事業，更是為祖國而犧牲了自己只有一次的寶貴生命。司馬遷曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。”他們的死，絕對重于泰山！

雷鋒也說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這30名犧牲的消防官兵，就是那些為人民服務的人。

生命單單屬于我們自己，我們可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。生命雖然短暫，但，我們卻可以讓有限的生命體現出無限價值。

小學作文為人民服務范文 第二篇

每到三月，我們都會想起這樣一個人：似乎他的樣子總是這樣，手中握著槍，頭上戴軍帽，清秀的臉龐總是微笑著看著前方。

他的名字叫雷鋒。

他很平凡，出生于窮苦的農民家中，七歲時就成了一名孤兒。在他參軍后，他也只是一名普通的運輸班長；但他卻不平凡，因為他的名字卻鏤刻在所有中國人的心中。為什么？原因很簡單：一個人做好事很容易，但他若是一生做好事卻很難，而雷鋒卻做到了。這是我想起了蘇格拉底讓他的學生每天甩手兩百下，而只有一人做到，他就是古希臘赫赫有名的思想家柏拉圖。柏拉圖之所以是柏拉圖，是因為他對待真理就像對待簡單的甩手運動一樣，能堅持不懈追求。可以說是堅持造就了柏拉圖，那么同樣的，是雷鋒心中堅定的信念造就了雷鋒。

雷鋒的故事，我想，大家都熟記于心吧吧。那么誰能夠告訴我“雷鋒精神”是什么？或許是xxx主席的題詞“為人民服務”？或是歌中所說的“愛憎分明”、“立場堅定”？再說大一點，抑或是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神的結合？我想，大家心中都有屬于自己的一個答案。當然，我們也不必為“雷鋒精神”下一個死板的定義，它就是它，數十年來始終未變的它。

說到這里，我想和大家談一談，細心的同學也許發現了，每天上學時，偶爾會發現街道旁樹立著這樣幾組詞語：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。黨的十八大成功召開，首次以這十二個詞語高度概括“社會主義核心價值觀”。那么，這里是不是也蘊含著雷鋒精神呢？答案是肯定的。這二十四個詞要求著我們做到愛國、敬業、誠信、友善的道德規范，建設自由、平等、公正、法治的社會，完成富強、民主、文明、和諧的建設目標，實現價值觀，我們便需要雷鋒的這種精神。無論是我們現在，還是將來，我們都是中國的公民，我們有義務憑借自己的力量，為中國實現價值觀而獻出自己的能力，為祖國的建設而添磚加瓦。

轉眼間，春暖三月已近尾聲，或許我們在生活中不會刻意地想起雷鋒這個名字，但只要我們能夠記起冥冥之中能發現自己的心中有著這樣的一種精神，這，就已足夠。

我的文章結束了，但雷鋒精神卻沒有逝去。我希望我們能在每年的三月，都會想到，或說道：“哦，許多年前有一個助人為樂的雷鋒。”或是學著雷鋒，從自己的身邊發現，隨手做一件力所能及的好事，不僅為了自己，也是為了他人，為學校，更是為著我們的民族，我們的國家。

小學作文為人民服務范文 第三篇

通過學習《大學生村官群眾觀》讀本，我認為要真正實踐群眾觀，就必須長期樹立為民服務的思想，堅持群眾觀點，站在群眾立場上，時刻想群眾之所想，知道他們的所盼所求，解決他們的實際困難。

實踐群眾觀是我們一切工作成敗的基礎。村官要立足民情，扎實開展工作。能吃苦，會協調，才能做好為群眾服務的各項工作。從小到家長里短，事事都要過問，件件都要操心，但只要真心付出，群眾都會看在眼里，記在心上。看到孤寡老人沒人照顧，恰有閑散婦女沒有職業，就要想起塔橋牽線的辦法;看到村里秸稈禁燒存在問題，就向村里提出加強秸稈清運、村級邏隊伍建設的想法;看到群眾的需求因為程序問題遲遲不能得到解決，而干部又缺乏說服力，就提出主要領導下基層給予解釋的方法工作實踐告訴我們，只要對老百姓有一顆真心、誠心，就能換來他們的信任，爭取到他們的支持!

實踐群眾觀讓我們村官肩負起帶頭致富的責任。作為村官，要結合專業特長，需要在實踐中靈活運用所學知識，不斷完善知識體系，提升自身能力。近年來，農村的農業設施在不斷的更新，收益好、值得發展，所以村官要在所在村積極發展好群眾的根本產業，讓群眾獲得實實在在的利益，帶領周邊群眾脫貧致富。

實踐群眾觀是我們一切工作的出發點和落腳點。我們平時面對的是最樸實的人民群眾，應當設身處地的為群眾排憂解難，要認識到自己只不過是萬千百姓之一、普通平民一員，因此，我們要正確把握同人民群眾的關系，堅持思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾，從群眾中吸取智慧和力量，始終與人民群眾同呼吸共命運。

作為一名村官，我們要時刻謹記一句話“全心全意為人民服務”!

小學作文為人民服務范文 第四篇

一是思想認識不到位。在“嚴明警紀，規范執法”警示學習教育活動初期，片面地自我滿足，自認為工作認真，表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對轉變作風的責任感、危機感認識片面，反映出自身對教育整頓認識存在偏差，態度不夠端正。

二是開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得自認為還不錯，但沒有站在更高的角度，從大局出發，沒有很好地為領導當好參謀，出謀劃策，有很多工作都是想做又不敢做畏首畏尾，缺乏果斷和膽量。特別是在文字寫作上，認為自己工作基礎差，業務知識弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

三是業務知識不夠鉆研。主要表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，講一下動一下，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法去解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，只要按時完成工作就行了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找出路和對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是工作作風不夠扎實。主要表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹事上身。

小學作文為人民服務范文 第五篇

有這樣一個人他說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”

他，雖沒有高大偉岸的身材，但是卻受人仰慕，他，雖沒有痛快的人生，卻用短暫的生命留下永恒的價值，他，在中國已經不只是一個名字，而是中華民族的精神。

他是全心全意為人民服務的楷模，在他短暫的生命旅途中卻助人無數。他把自己的藏書拿出來供大家學習，他幫助同志學習知識，同班戰友文化程度低，他就手把手地教他認字，學算術。戰友在夜里的出車中棉褲被硫酸燒了幾個洞，他把自己的帽子拆下來一針一針地為戰友補好。

他既是吝嗇的“鐵公雞”，同時又是“富有的人”。有一次，他的一位戰友讓他請自己喝飲料，他問：“咋不喝白開水呢？又解渴又省錢。”哪位戰友背地里說他是“鐵公雞”，后來那位戰友的父親病了，急需要錢。后來是他寄錢給了他的父親。

想必大家都知道“他”是誰吧！他就是我們再敬佩不過的一個人——雷鋒

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他做好事從不留名，時時刻刻為人民著想。“我愿做一個螺絲釘，但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。”他不計個人得失，只學習追求平凡的偉大。

這樣的人！這樣一個謙虛的人！這樣一個認真的人！這樣一個勤勞的人！就是這樣的人，在所有的中國人的心里烙下了印！

小學作文為人民服務范文 第六篇

別人的榜樣是醫生，是消防員，是清潔街道的人員……但我的榜樣是警察。

有一次，我和爸爸去公園玩，看見路中央的警察叔叔在指揮交通。他臉上的汗水一滴一滴地流下，而他還是堅持不懈地做著各種指揮手勢。到了休息時間，我給警察叔叔遞上一瓶水，警察叔叔說了一聲，“謝謝！”爸爸說：“站了這么久，你不累嗎？”“為人民服務，是值得的，也是我應該做的！”說完，警察叔叔就繼續站崗，指揮交通，看到他的身影，我不禁熱淚盈眶。

半夜，正在睡覺的我，聽見非常大的警車的聲音，被驚醒了，我連忙叫醒爸爸媽媽，去看看是什么情況，最后才得知，原來是旁邊一座樓的第二層被小偷光顧了。此時我又看見了白天站崗指揮交通的那個警察叔叔，他帶著幾個同事進去。透過窗戶，看見他們和那三個小偷激戰，警察叔叔們拿起警棍，向小偷的小刀砸去，兩邊的人打得難分難解。突然，白天指揮交通的警察叔叔奮力把小偷們的小刀踢到了另外幾個警察的腳下，最后把那三個小偷給制服了。但是那位警察叔叔也受了傷，登上救護車前時，面對其他同事的關心和問候，他說：“這傷也沒什么大不了的，最重要的是為人民服務！”警察叔叔這句話，讓我印象特別深刻。我長大后也要當一個為人民服務的人。

警察叔叔服務在我們身邊，為我們的生命、財產安全保駕護航，是我永遠的榜樣！

小學作文為人民服務范文 第七篇

從小到大，我曾經有過許多的夢想：夢想自己能夠擁有好多好多的芭比娃娃、夢想自己能夠登上萬里長城、夢想自己能夠站在天安門廣場看那五星紅旗冉冉升起、夢想自己能夠有出國旅游的機會、夢想自己能夠考上一所著名的大學……

五歲的時候，爸爸媽媽給我買了一套芭比娃娃作為生日禮物，我實現了第一個夢想；小學四年級的時候，媽媽又帶我參加了世紀明德的北京冬令營，我登上了萬里長城，也在天安門廣場觀看了莊嚴的升旗儀式，我實現了第二個、第三個夢想；小學畢業了，暑假媽媽帶我去了歐洲，我實現了第四個夢想。可是，這些夢想，都是爸爸媽媽幫我實現的，我并不是太開心。我想，我一定要努力考上一所著名的大學，這個夢想，只有靠我自己的努力才能實現，我要全力以赴實現它。一直以來，我都以為，這是我唯一的夢想了。直到我閱讀了《雷鋒夢，我的夢》，我才明白，我的目光太短淺了，我的思想太狹隘了。我只是在考慮自己眼前的利益，卻從來不曾考慮過更高更遠的目標和理想。我的夢想應該更高、更遠，應該和祖國和人民聯系在一起。

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”這首家喻戶曉的歌突然又在我耳邊響起，雷鋒精神也再次激起了我心中的浪花。“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅守在自己的崗位……”每次翻開《雷鋒日記》我總會看到這句話，每次我軟弱的時候我也會想起這句話，也只有這句話才能在我軟弱的時候使我堅強。所以，我一生的夢想，就是當一名樂于助人的“活雷鋒”！。

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”想起助人為樂，就想起了雷鋒的這段話，雷鋒在我們心中不僅僅是高大的、神圣的，更是快樂的。這種快樂并不是一般的快樂，而是幫助他人的欣慰。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒的故事一直感動著我。我也要像雷鋒那樣把為人民服務當作生活習慣，經常在工作、生活中體現，見到生活困難的人，就竭盡所能予以幫助。

有人說：“有夢，不一定會成功，但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢，那你注定會是一位失敗者，平凡者。”所以，我的心更加堅定了，我一定會把我的夢想延續下去，也是把這種雷鋒精神延續下去，再傳遞給更多人、幫助更多人。雷鋒，永遠活在人民心中。當你在完成你的夢想時，當你在幫助他人時，自己收獲的，就不僅只是一個簡單的微笑，一身輕輕的謝謝了。燃雷鋒精神，圓我中國夢；雷鋒精神，永不磨滅。

小學作文為人民服務范文 第八篇

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”——雷鋒。雷鋒為人民服務的精神是大家熟知的，其實，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務的人在溫暖著我們。

上小學的時候，我經常在學校的小廣場上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學交通堵塞。最暖心的，就是每當有一輛車停在他們面前時，他們便會一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學生們出來，再細心地關上車門。下雨時，便更為貼心。他們會舉著傘，護著學生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學生們總是身上沒有一滴水珠，倒時他們自己的肩膀上已經濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。

老師教學生知識，教學生做人，是為人民服務。

醫生竭盡全力救治每一個病人，是為人民服務。

這些為人民服務的人，又何嘗不讓我們時時刻刻遨游在溫暖的海洋中呢？

“釘子“精神和吃苦

“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。” “有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。”——雷鋒。在學習方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時代的好少年必備的精神。

在時間上，我們要學會善于擠，善于鉆。看起來沒有休息的時間，其實，你若是愿意學習，愿意鉆和擠，時間總是會有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區別呢？

在一件很累的事情上，我們要學會吃苦，不因為一點點的困難和挫折就被打敗。在學習的時候，難免會覺得很累，很困難，可要是倒回去想想，過去的人比我們都要辛苦，在現在高科技的時代的我們，已經是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢？

我們要發揚雷鋒的精神，爭做新時代的好少年，雖做不到為人民服務，但是，我們要做到善于擠和鉆出時間來學習，學會吃苦，將來才能為人民服務！

小學作文為人民服務范文 第九篇

清晨，濃霧還未散去。

雨，一滴一滴地落下，顆顆晶瑩剔透，在我看來確實泛著寒光，這些天一直在下雨呢！伸手接了幾滴雨水，或許還是春寒之季，雨水冰冷刺骨，讓我不禁打了個寒顫。我走到公交車站，看著馬路上來來往往、擠擠攘攘的行人，五顏六色的雨傘，行人如出一轍的匆匆步伐，幾絲陰霾纏繞在我的心頭，心情不禁陰郁。

這真是一個來去匆匆的城市……雨天果然讓人多愁善感啊！

幾分鐘后，公交車來了，車輪經過幾處小水灘，濺起大量的水花。冰冷的雨水打在臉頰，使我的神經更加緊繃，頭腦更冷靜更清醒。坐在公交車上，我好像感覺周圍更冷了。放眼望去，車上的人各形各異，這些社會上不同階級不同身份的人們，有打扮雍容的中年婦人，有年輕漂亮的白領女性，有身著西裝的事業青年，有一身粗布麻衣的農民，有打扮時髦的新潮女孩，還有跟我一樣身著校服的學生……車上是寂靜的，靜得只能聽到彼此的心跳聲，但不知道為何，我感受不了一絲溫度，觸不到人心善念的溫暖。人們都寂靜著，給整這個車箱刷下一筆濃濃的灰色色彩，陰暗的色調，讓人心寒。

漫長的沉默，像經過了幾個世紀。車靠站了，上來了一個小男孩，大約不過 10來歲，穿著一身皺巴巴的破舊衣服，肌膚如樹皮般干燥，呈暗黃色，隱隱發青。他面黃肌瘦，瘦削得可憐，至今我還記得他那雙眼睛，沒有那個年紀兒童的不喑世事，但透過那雙黝黑的瞳仁，我看到了堅強。小男孩吃力又笨拙的搬上一箱礦泉水，緩緩地走上車。等他走到車中間，他放下手中那一箱礦泉水，從身后的背包中拿出一張紙，攤鋪在地面上，用近乎哀求的語氣說道：“各位好心人救救我吧！我今年十歲，在我2歲時，父母去世了，現在就只剩下我一個人。靠賣舊品為生，現在我有得了心臟病，需要2萬元的診金，那些錢根本就不夠，請各位好心人救救我吧！”這張紙寫著小男孩的身世還有紅十字會的標志。男孩接著用不太地道的普通話又說道：“我來賣礦泉水，兩元錢一瓶，請各位好心人救救我吧！”男孩的大眼溢滿了淚水，到底還是個10歲的孩子，瘦小的肩膀上扛著不屬于他的巨大擔子，面對著種種不幸，他有著他的軟弱。

首先是司機先忍不住了，他從口袋里掏出10元錢，遞給了那個男孩，只拿了兩瓶礦泉水，周圍的人也都圍了上來，紛紛掏出錢遞給了那個男孩，男孩充滿了感激，淚水滑落他的臉頰，他不停地說道：“謝謝，謝謝，謝謝……”我也忍不住把兜里的20元遞給他，并婉言謝絕了他的礦泉水。我心中為這個男孩憐惜著，像打翻了五味瓶，說不出來的滋味。

現在，陰暗的灰色被明黃的暖色調所掩蓋。后來怎樣我記得不太清楚了，只記得在我下車之前，男孩對著所有人深深一鞠躬，道：“謝謝大家！你們都是活雷鋒，拯救了我。”

我下車的腳步一停頓，接著頭也不回地走下車，這時我發現天空如藍寶石般湛藍，不似上車前的陰灰色，太陽這在徐徐升起……

雨，停了。

雷鋒，自我知道以來，他都在被人們歌頌著，如星辰般掛在遙遠的天幕，高高在上，遙不可及。但至今我才發現，其實他就在身邊，離我們并不遙遠，雷鋒，他代表的不僅僅是一個人，更是一種精神，他可能是我，可能是你，更可能是大家……而雷鋒精神的.根本，大概是出于人們的最基本的善念吧！

小學作文為人民服務范文 第十篇

“唰——唰——”環衛工人又上班了。我一看時間，凌晨4點。環衛工人真辛苦啊！想到這里，我又想起了幾天前?

那天，我和爸媽去逛街。忽然來了一對俊男靚女，全身穿著名牌，留著最時尚的發型，男的手里拿著iphone,女的挎著“LV”,“真有錢！”有的人向他們投去羨慕的目光。突然，女的一個“漂亮”的動作，“啪”的一聲，一個還裝著半杯飲料的飲料杯子從她飛了出來。她仍然昂著驕傲的頭，若無其事地走了??

不一會兒，一個老太太出現在我的視線里，她的頭發全白了，穿著一件很舊很舊的棉布衫。她弓著腰，手中提著一個大袋子，一邊走路，一邊撿垃圾。我以為她是撿垃圾來賣的，便走過去，把手中的一張傳單遞給她，老太太站起來，朝我笑了笑，那笑容是那樣慈祥，那樣溫暖。但后來，我看見了老太太不僅撿傳單，還連煙頭、衛生紙都撿。我有點納悶，難道煙頭和衛生紙都能賣？我跑過去一問，老太太才告訴我：“一個人在家，閑得慌。不如出來撿撿垃圾，幫幫環衛工人，環境好了，人們走在干干凈凈的大街上，心情才會好。”

聽了老太太的話，我也幫著把地上的垃圾都撿了起來。是啊！環境好了，心情才會好，連沒讀過多少書的老太太都知道的道理，我是一個少先隊員，就更應該懂得，也更應該多做這樣的事。周圍的路人紛紛向我投來贊許的目光，我心里高興極了。

一個小男孩掙脫媽媽的手，也來撿起了垃圾；越來越多的過路人也隨手將腳下的垃圾撿了起來。咦？這不是剛才那對“有錢”的俊男靚女嗎？他們怎么也撿起了垃圾？此時的靚女，已然沒有了剛才的驕傲，一張臉就像熟透了的柿子一樣通紅，也許，此時的她已經明白了點什么。

我們生活的這個國度，她的美麗靠你、靠我、靠大家，讓我們攜起手來，共建我們心中的美麗中國！

小學作文為人民服務范文 第十一篇

當我第一次看到“為人民服務”五個字時，只覺得它距離我很遙遠。可我現在認為，“為人民服務”人人都可以。

在擁擠的公交車上，我們可能好不容易才搶到一個座位，可如果這時恰巧有位老人或者是孕婦阿姨上車，我們應該立馬讓座。這就是，為人民服務。當我們在打掃教室衛生時，很多同學都只是在完成自己的那個部分的任務，還有少數同學干脆逃走或者忘記打掃。其實我們應該在完成了自己的任務后，再幫一幫其他同學。

或者你不相信，但是“為人民服務”就是這么簡單。只要你伸出雙手，去幫助那些需要幫助的人。同時，“為人民服務”也不用你做過多的事，從生活中得小事做起，這就足夠了。有些人會覺得自己還沒有能力去“為人民服務”，認為這些事讓別人做就好。其實不然，這是需要大家共同的努力，“國家”的一筆一劃都是中國人辛苦勞動建造出來的。我們更應該好好守護它，不是嗎？

在我看來，作為一名高中生，在學校。搞好學習也是我們回報國家，為人民服務的方式。認真踏實的學習，將來為祖國添磚加瓦，經歷做出自己的那份力。當然鍛煉好身體素質和心理素質也是方式之一，做一名健康向上的四有青年。在外，不讓家人操心，保護環境，遵守社會公德，做一些力所能及的小事。社會也會因為你的一絲信心和作為而發生潛移默化的改變。在家里，打掃好自己的房間，注意衛生，經常做些家務，關心關心父母。這些都是很簡單的。

從此可以看出，作于我們高中生來說，“為人民服務”是一件很簡單的事。它不僅能拉進人與人之間的關系，使我們和諧相處。還能團結起我們的精神力量，做一名真正的中國人，和四有青年。構建兩型社會也是我們的責任之一，生活在一個充滿關愛和溫暖的地方。我們的心也會隨之平靜下來。讓我們大家一起為人民服務，讓生活更美好！

小學作文為人民服務范文 第十二篇

“成才先成人，立人先立德。”真是一句至理名言，我也曾多次引用這句話來寫作文，因為它強調了一個人品德修養的重要性。美好的品德是一個人最寶貴的財富，是受用不盡的資本。

我認為，無私是一種美德。曾說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊，我們應該向一樣，為人民服務，無私地奉獻。雖然英年早逝，但在他22的光陰中，他做了一輩子的好事，無私地奉獻，處處為人著想，事事先想別人，就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻，人生短短幾十年，我們應該無私奉獻。

無私奉獻著自己，幫助著他人，做一件事很簡單，但做一輩子，固然很難，但若能做到，心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事，這個故事是說：一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品，可過了一天，他都沒有賺到錢，但全身只有1角錢，他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門，給了他一大杯的牛奶，男孩慢慢喝完牛奶，問需要多少錢，女子回答說，不用錢。多年以后，女子得了一種罕見的重病，當地的醫生束手無策，就被轉到大醫院，當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德？凱利醫生了。他治好了女子的怪病，女子知道需要的錢，可以使她傾家蕩產。最后，她發現醫藥費竟是一杯牛奶。

在她幫助別人的時候，也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助，同學與同學之間，便是個例子：一天，褚可心數學《同步練習》的發展練習不會做。我便把自己做這道題的思路，做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后，我語文《課堂作業本》有題目不會做，便向她請教，她耐心地對我講了她的答案，并告訴我答案可以從哪里找。

無私地奉獻，你如果覺得這是一廂情愿的話，還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續做下去，繼續延遲！

• 上一篇：三創工作計劃8篇
• 下一篇：十三五工作計劃(精選8篇)