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東航墜機事故新聞評論范文 第一篇

拿起手機，給你的父母打個電話吧。

對他們說：我愛你，感謝你們千辛萬苦把我拉扯大。

拿起手機，給你的孩子打個電話吧。

對他們說：我愛你，不管你是什么樣子，爸爸媽媽對你的愛，永遠不會變。

拿起手機，給你討厭的人打個電話吧。

對他說：其實你這個人挺好的，我和別人一樣都很喜歡你。

拿起手機，給你喜歡的人打個電話吧，不管他是你的丈夫，是你的妻子，亦或只是你心里暗戀的人。

對他說：晚上我們一起去江邊看月亮吧，聽聽濤聲，吃頓燒烤。

所以我們今天沒有問題。

我們的人生，也沒有什么問題，只有該說未說的話，該做未做的事兒。

我們不是“鹿兒島善良老人”段子中的主人公，不是世界中心。該做的事兒不做，我們生命就會有缺憾。該說的話如果不說，別人就不會知道。

但當我們向死而生，活在當下，我們就會如古往今來的智者一樣，活在光明中，活在快樂與明亮中。

王榮輝女士與其合伙人的齷齪，源自于她們都是“天真的女孩紙”，不懂得商業投資的殘酷性。她們的合作違背了商業投資的一條鐵律。你知道這個不可違背的鐵律是什么嗎？

東航墜機事故新聞評論范文 第二篇

很多朋友，活在糾結中。

身邊有喜歡的人，可是害羞不敢表達。

曾經沖朋友或家人發過脾氣，內心疚歉，卻不好意思認錯。

許多該做的事兒，不敢去做，生恐被別人嘲笑。

有些話，想說卻不敢說，怕說出來引發誤會。

所有這些糾結的事情或想法，只是因為你——認為這個世界是“有常”的，是萬古不變的。你今天躺下，明天還會爬起，所以有些事你可以向后推。你早晨出門，中午或晚上就會正常回來，所以你哪怕曾負疚家人，也不愿意說句對不起，反正大家天天見面，急什么呢？暗中喜歡的人，卻不敢執子之手說聲愛，是因為你以為這種相處的時間，永遠不會有盡頭。

但如果情況不是這樣呢？

情況真的不是這樣，因為世事無常。

該做的事兒，該道的歉，該求的愛，如果你現在不立即開始，也許轉瞬之間，你就會在某一種特定的場合懊悔。

公元1529年，心學集大成者王守仁病重，辭官歸鄉。舟船行至青龍灘，先生病重，弟子垂問：先生還有何未了之事？

王守仁笑道：此心光明，亦復何言？

言訖，先生辭世。

王守仁臨終八字，意思是說：

——我的生命沒有缺憾！

該說的話，我說了。該做的事兒，我做了。該表達的愛的時候，我也沒有耽誤。一絲不掛而來，坦坦蕩蕩而去，率性而活，詩意棲息，這就是我，你們所有人生命中那永不熄滅的煙火。

東航墜機事故新聞評論范文 第三篇

你的痛，你的苦與你的傷，只屬于你自己。而別人活在他自己的情緒波動中。當你悲痛時，可能別人正處在歡樂的頻道上，他沒有義務把自己的情緒降下來。而當他的情緒自然波動，從歡樂轉換到悲傷，也許你的情緒又調到了歡樂頻道，你也沒有義務配合別人，抑制自己歡樂而強顏苦痛。

所以再來看“鹿兒島善良老人”故事，就會發現這是個“低認知高溫情”的敘事方式。

故事中的喪子媽媽，仿佛成為整個宇宙中心，她的苦，她的痛，她對孩子的疚歉心情，全世界都看在眼里。

所有地球人的情緒，都隨著這位媽媽的情緒波動而波動。

她苦，大家一起苦。

她快樂，大家哪怕全家死絕，也會跟著她手舞足蹈快樂無極限。

如果不是這樣一個認知構設，一個遠在鹿兒島的陌生人，是不可能在多年后，竟然知道她心里都在想什么。

網上這樣的故事有很多。

這些故事帶給我們溫情。

——但同時，也帶給我們一種期待：期待著這個世界，以自己為中心旋轉，并隨時因應自己的心情，提供必要的溫情或是其它服務。

當這種期待落空，我們就會陷入失落。

陷入焦慮。

陷入一種“這些人好壞他們明明知道我現在不開心可是他們卻快樂到一塌糊涂可見他們就是故意刺激我”這樣一種怨懟心情。

所以，相比于這類低認知敘事，我們更需要在對東航事故高度關注、期待奇跡祈求平安的同時，籍此梳理我們的心。

東航墜機事故新聞評論范文 第四篇

尊敬的人事經理：

您好！

當您看到了這份求職信時，我便看到了希望！

我從貴公司的招聘海報上得知公司需招地勤人員。扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。

通過了解，公司管理制度的嚴密，業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發展盡一份力量，真心期待與您的見面。

當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您，同時要感謝您用一分鐘時間對我個人能力的考慮與斟酌。祝愿公司蒸蒸日上，紅紅火火！同時希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

東航墜機事故新聞評論范文 第五篇

尊敬的經理：

您好，周經理。我是來之哈爾濱工業大學的尹珊珊，是今年的一名應屆畢業生，讀的是航空服務專業，得知貴公司正在招聘一批空中乘務員的`消息，我特意寫了這封求職信，希望可以到貴公司面試。

高中的時候，憑借著自己的身高、身材優勢，再加上自己高考時候的成績，我順利考入了哈爾濱工業大學的航空服務專業，在大學的這四年時間了，我主要學習的課程包括：航空服務禮儀學、民航概論學、民航專業英語學、航空運輸地理學、航空安全與應急處理學和航空服務心理學等課程。通過這些課程的學習，我具備了一名空中乘務員的知識基礎，為我應聘貴公司的這一職位增加了幾分信心。

另外，我還有半年時間空中乘務員的實踐經驗。這半年時間了，我親身體會到了作為一名空中乘務員應該有的責任與態度。時刻保持微笑，全心全意做好我們的服務，服務好每一位乘客是我們的責任。這半年的經歷里，使我處理事情變得變得更加成熟與穩重。所以，我相信自己可以成為一名出色的空中乘務員的，希望經理看完這封求職信后能夠給我一次面試的機會。

最后，感謝經理讀完了我的這封求職信，真心希望可以到公司工作，繼續我的空姐夢。

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