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圖書館黨建工作計劃 第一篇

1.完善人才隊伍建設機制，建立科學合理的專業人才隊伍。建設一支業務精、能力強、想干事、能干事的骨干專業人才隊伍，建設一批具備較高素質的專業后備人才。

2.優化人力資源配置。立足各部室工作實際和專業需求，結合圖書館事業未來發展趨勢，合理配置現有人才資源，做到人盡其才、才盡其用。

3.加強人才培訓，提高人才素質。建立全員培訓的長效投入機制，結合事業發展要求，加強針對全館職工的業務培訓，著重加強圖書館專業、管理專業、計算機專業、外語專業、古籍整理專業、重點文化工程等重點業務培訓，培養高素質的“復合型人才”；并鼓勵和支持員工利用各種渠道參加各類學歷教育；每年選送若干名業務骨干到兄弟省市館進行學習交流。

4.完善人員考評機制。進一步完善考核內容，改進考核方法，通過考評激發圖書館活力，真正發揮績效考核體系對圖書館工作的促進作用。

5.加強學術研究，提高學術研究水平。鼓勵部門和員工積極組織、參與業務研究。完善館級研究課題的申報、立項和成果評審機制，組織和引導員工積極參與國家級、省級、市級課題的申報。“十三五”期間，在省級以上正式刊物發表學術論文10篇以上，立項市級以上課題3—5項，力爭產生一批較高質量的學術成果，形成以學術研究促進業務建設的發展格局。

圖書館黨建工作計劃 第二篇

1.學習貫徹xxxxxx系列重要講話精神。把學習宣傳xxxxxx系列重要講話精神引向深入，切實領會精神實質，內化于心，外化于行。把學習講話精神作為黨支部學習的重要內容，納入干部培訓計劃。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，推動踐行社會主義核心價值觀，形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制。

2.鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果。嚴格執行密切聯系群眾等作風建設制度，形成作風建設新常態。落實中央八項規定、省委省政府三十條規定和省文化廳相關規定精神，堅決糾正“四風”問題。

3.認真組織開展“三嚴三實”專題教育活動，加強領導班子和干部隊伍建設。通過深入推進“三嚴三實”專題教育活動，“兩學一做”教育活動，進一步加強干部隊伍建設力度，突出正確用人導向，繼續深化干部選任制度建設，積極推進干部交流。加強后備干部隊伍建設和干部管理監督，改進干部教育培訓，提高培訓質量。

4.加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭。按照全面從嚴治黨的要求，加強領導班子和領導干部政治紀律、組織紀律和廉政紀律建設。全面落實黨風廉政建設主體責任和監督責任，細化責任內容。強化權力運行的監督制約，進一步推進廉政文化教育，深入推進懲治和預防腐敗體系建設。加強公開招聘、項目（資源）采購、干部任用和大額經費使用等重點工作和關鍵環節的監督檢查。

圖書館黨建工作計劃 第三篇

1.依托豐富的館藏資源，為社會各界提供深層次信息服務，重點為我市政治、經濟、教育、科研等領域服務，加大信息服務的人力和資源保障力度。

2.強化決策咨詢服務職能，利用我館的數字資源、人力資源，為市委市政府及各級黨政機關的決策工作提供信息參考。開展信息服務進駐“兩會”活動，為兩會代表提供各類專題、信息參考服務。

3.在科技查新工作上力求新的突破，積極開展與相關單位在科技查新領域的合作，加強查新用數字資源的保障力度，力爭實現獨立完成部分課題的科技查新工作。

4.積極建設輿情監測軟件平臺，提高輿情信息監測工作的質量和水平，保證輿情監測工作的及時性。做好向市直有關部門報送輿情信息工作，提高信息報送質量，力爭每月報送輿情信息1條以上。

5.利用大數據技術，實時開展信息采集、抽取、挖掘及處理，為各類信息服務系統提供數據輸入，提高信息服務的層次和深度。

7.探索建立學科館員制度，提升個性化服務水平。建立一支知識結構合理、業務素質過硬的學科館員隊伍，根據用戶需求，開展專深的專題信息服務。

圖書館黨建工作計劃 第四篇

14.完善“黨建+信訪”工作機制。充分發揮基層黨組織作用，全面掌握圖書館內部各種矛盾糾紛的狀況和可能引起重大矛盾糾紛的基本因素，找出突出的熱點、難點問題和潛在的矛盾糾紛，做到底數清、情況明；化解矛盾糾紛，切實消除可能引發矛盾糾紛的源頭性、根本性、基礎性問題；建立圖書館“黨建+信訪”工作小組，逐步建全、完善圖書館矛盾糾紛預防、化解長效機制，著力提升矛盾糾紛的發現能力、防范能力、化解能力，努力做到“糾紛不激化、矛盾不上交”；防止發生有重大影響的群體性事件和個人極端事件，實現好、維護好館員和讀者的根本利益，維護校園和諧穩定。

15.抓實抓細疫情防控，做好線上線下讀者服務

認真落實省教育廳關于疫情防控的工作提示和宿州市疫情防控工作提醒以及學校2022年度疫情防控工作會議精神，結合部門實際，實施圖書館全員參與、全方位周密防控，全力做好疫情防控期間讀者服務工作。采取線下與線上讀者服務相結合的方式為讀者提供實時服務。線上通過微信公眾號、QQ號、郵箱等方式提供24小時的讀者參考咨詢。

圖書館黨建工作計劃 第五篇

1.建立“以讀者為中心”的工作導向，將滄州圖書館建設成讀者的閱讀空間、學習空間、交流空間和休閑空間。

2.進一步豐富服務內容和服務手段，拓展服務領域，提高服務水平，讀者綜合滿意度明顯提升。

3.建設具有滄州地方特色的文獻入藏體系，加強二、三次文獻的開發和數字資源建設，將滄州圖書館建成滄州總書庫和全市信息資源保障中心。

5.古籍保護工作水平明顯提升，完善古籍分級保護機制，基本形成可持續發展的全市古籍文獻資源保障體系。

6.全面推進滄州公共圖書館閱讀推廣聯盟建設工作，在全市公共圖書館系統形成“以上帶下、以強帶弱、上下聯動”的圖書館閱讀推廣活動格局。

7.建設一支年齡結構合理、專業門類齊全、團隊意識較強，有強烈進取精神的人才隊伍。

8.積極開展文明創建工作，在保持“滄州文明單位”的基礎上，力爭獲得“河北省文明單位”“全國文明單位”等榮譽稱號。

圖書館黨建工作計劃 第六篇

2.建設復合多元的文獻信息資源體系，滿足用戶個性化和深層次需求。資源建設重心從偏重紙質資源向紙質資源與數字資源并重、傳統數字資源與原生數字資源并重的方向轉變，建立圖書館轉型發展的資源保障體系。

3.轉變傳統服務方式，服務重心從一般服務轉向知識服務。在做好基于紙質文獻借閱的傳統服務的基礎上，充分發揮圖書館資源整合、開發、挖掘等方面的優勢，加速向“服務內容知識化、服務方式集成化、服務手段智能化”等新型方式轉型。完善數字資源服務平臺，加強移動數字服務能力，著力搭建圖書館創新轉型服務平臺。

4.轉變管理理念，由“管理讀者”向“服務讀者”轉型。著力開展圖書館“空間建設”，將更多空間建成讀者的學習、交流、和休閑空間，將圖書館精心打造成社會公眾生活中不或缺的公共文化空間。

5.推進圖書館業務工作的轉型與重組。由傳統的基礎業務向規范化、工具化、自助化和外包化等方向轉型，業務重點從“書本位”向“人本位”轉移，從勞動密集型向智力密集型轉型。

圖書館黨建工作計劃 第七篇

1.探索圖書館法人治理結構的運營工作。完善分權制衡、運作獨立、公開透明的圖書館法人治理結構，實現圖書館決策的科學化、民主化，加強對圖書館事業監督管理，推動滄州圖書館事業更好更快發展，滿足社會公眾日益增長的文化需求，實現公益性服務效益最大化。

2.規范財務管理，防范財務風險。堅決執行有關財經法規制度，合理使用各種專項經費，嚴格控制“三公”經費和其他支出，確保財務工作規范高效。

3.加強后勤保障，推進節能減排。在加強基礎設備、設施維修改造和日常維護工作的基礎上，將保證設備安全運行和節能降耗作為后勤工作重點，確保全館各項工作正常開展。

4.加強民主管理，提升工作凝聚力。強化民主與監督機制，進一步加強工會和黨團支部組織建設，繼續實行黨務公開和政務公開，實現決策管理程序化、民主化、科學化。

圖書館黨建工作計劃 第八篇

為了迎接新館開館，從2012年起，滄州圖書館文獻購置經費大幅增長，2012年紙質文獻、數字資源、地方文獻和專題文獻購置總經費達到860萬元，2013年新館開館當年資源建設經費為600萬元，2014年為500萬元，2015年為300萬元，為滿足讀者的文獻信息需求提供了保證。在此基礎上，滄州圖書館優化文獻資源配置，合理調整館藏結構，加大了地方文獻、專題文獻、數字文獻的入藏力度。開展了專家薦購、讀者薦購活動，并設置了讀者薦購圖書專架，進一步滿足了讀者的需求。截止到目前，館藏總量達到90余萬冊件，紙質文獻60萬冊件，報刊600余種，地方文獻和專題文獻5萬多種，數字資源達到53TB。

為了加大古籍保護力度，滄州圖書館成立了滄州市古籍保護中心，積極派出業務骨干參加國家古籍保護中心和省古籍保護中心舉辦的培訓班，全面、科學、規范地開展古籍保護，逐步形成了完善的古籍保護工作體系。在省圖書館指導下完成了全市古籍普查和館藏古籍的著錄工作。

圖書館黨建工作計劃 第九篇

16.做好2022年項目采購預算執行工作。根據高等學校辦學圖書基本指標、碩士學位授予單位立項建設、審核評估、創建宿州大學工作實施方案、“十四五”發展規劃等需求，重點做好紙質圖書與電子文獻信息資源采購，為新增碩士學位立項單位建設提供重要保障條件。

17.扎實開展“深度閱讀”系列特色活動，創建特色品牌。加大閱讀推廣力度，積極參加省圖工委和宿州市舉辦的各種閱讀推廣和全民閱讀活動，依托市圖書館、鄉鎮文化站等公共文化基礎設施，不斷創新活動載體和內容，嘗試開展農家書屋活動，不斷提升圖書館品牌形象。

18.創新服務模式，提升學科服務能力。緊密圍繞學校“申碩”核心關鍵指標、“十四五”事業發展規劃及各專項規劃，聯系當前高等教育改革發展的新形勢、新政策，做好學科服務工作，建設博士學科服務群、開展電子資源推介等活動，建立圖書館博士服務中心，為二級學院發展供針對性更強的服務，為教學、科研及應用型人才培養提供強有力的支撐。

19.積極開展與市圖書館及相關單位業務交流與合作，重點圍繞科研工作、讀者服務、業務學習等內容進行深入交流與探討，實現優勢互補、相互促進、共同發展；做好圖書館員2022年培訓工作，加強圖書館工作人員的培訓，鼓勵積極申報項目和職稱、學歷提升，不斷提高圖書館隊伍建設水平。

地址：安徽省宿州市汴河中路49號（西區）安徽省宿州市教育園區（東區）

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圖書館黨建工作計劃 第十篇

“十二五”期間，滄州圖書館在總結以往經驗與不足的基礎上，不斷深化閱讀推廣工作，策劃組織開展了形式各異的全民閱讀活動，收到了良好的社會效益。特別是2013年7月新館建成開館后，累計舉辦閱讀推廣活動1460余場，讀者參與活動300余萬人次，僅2015一年就組織開展全民閱讀活動651場，打造了燕趙（獅城）少年讀書系列活動、獅城讀書月、元宵節讀書猜謎、滄圖講座等知名品牌，在全國、全市業界和滄州各界引起強烈反響。

起步于1999年的“星期日公益講座”2012年正式更名為“滄圖講座”。新館開館后，講座時間由每周日上午一期增加到周六、周日上午各一期，在講座策劃上，更加注重系統性和目的性，精心選題，創新講座形式，推出“國學之旅”中華傳統文化體驗、“精點經典”愛讀經典、“公元517”鄉土記憶、“品質生活”生活體驗、“運動與閱讀”運動體驗以及“健康與閱讀”等六個特色系列。同時，聯合社會各界，打開館門辦講座，組建了滄圖講座專家志愿者團隊，吸引市內各學科領域的專家學者擔任義務講師。在此基礎上，推出“名家講座”系列，2013年至今，國家圖書館原黨委書記詹福瑞，著滄州籍名人著名作家王蒙、蔣子龍，著名演播藝術家和主持人張家聲、白燕生等，北京大學教授王余光，臺灣作家廖信忠，著名作曲家戚建波，中國人民大學教授毛佩琦，華東師范大學教授王群等專家學者均蒞臨滄州圖書館作了精彩講座。與市科協聯合創立了滄州市科普專家工作站，定期邀請中國科學院老科學家演講團成員來館舉辦科普講座。中科院徐文耀、陸龍驊、吳瑞華、焦維新等老科學家主講了《科學之美》《霧、霾與大氣污染》《漫談消除“高考”前心理緊張問題的若干措施》《火星大揭秘》《尋找地外生命》等科普講座。國際著名語言病理學家、讀寫治療專家芭芭拉?鮑德溫主講了《如何養育21世紀的孩子——關注孩子全面成長》。高水平的講座受到讀者的歡迎和喜愛，社會反響強烈。

與此同時，我館面向少年兒童開展了豐富多彩的閱讀推廣活動，推出“夢想故事屋”繪本講讀、電影總動員、周老師手工工作坊、“異國之旅”英語沙龍、國學禮儀公開課、耳語親子DIY烘焙禮儀課堂、“我是小小圖書管理員”、“我想靜靜”文明小天使招募、樂兒公開課、“我愛閱讀”故事大王選拔賽、閱讀體驗兒童劇展演、“品味食尚”異國美食文化體驗活動、少兒國學經典誦讀班、名著新編短劇展演、“家庭教育”系列講座等一系列品牌活動，深受少兒讀者的喜愛。據統計，新館開館后，滄州圖書館共舉辦少兒活動380余場，參與活動讀者共計10余萬人次。

圖書館黨建工作計劃 第十一篇

1.繼續推進和完善聯盟“監測平臺體系”“考核評價體系”“戰略合作體系”“項目推廣體系”“服務品牌保護體系”“人才隊伍體系”等六大體系建設，為聯盟的高效運行提供更有效的機制保障。

2.完善聯盟共建共享機制，推進聯盟共建共享體系建設。推進聯盟數字資源統采統購、文獻聯合編目、館際互借、文獻傳遞、通借通還、統一資源檢索平臺建設等工作，整合全聯盟人才、技術、設備、場地等資源，建立全方位的共建共享體系，保障聯盟高效運行。

4.打造聯盟活動品牌，協調各成員館根據本地文化特點和自身優勢，形成各館具有廣泛影響的活動品牌。同時，整合、宣傳、推廣各圖書館的服務品牌資源，結合聯盟開展的系列讀者活動和服務成果，打造聯盟服務品牌。

6.進一步完善聯盟績效考評機制，提高聯盟運行效率。完善聯盟考評體系建設，增強評價體系的可操作性，對聯盟成員館參與聯盟的工作實績進行客觀評價。完善聯盟動態考核管理機制，建立聯盟成員館退出機制，優化聯盟結構，增強聯盟活力。

圖書館黨建工作計劃 第十二篇

1.以建設“滄州總書庫”為己任，系統收藏各學科和各類型信息資源，滿足不同層次、不同年齡和不同職業讀者的廣泛需求，建立全市信息資源保障體系。

2.加強基礎文獻資源建設。建立“用戶需求”驅動的文獻資源建設模式，根據讀者需要調整文獻采訪方針和采訪計劃，保障廣大讀者對常規文獻的閱讀需求。

3.加強數字資源建設。適時調整紙質文獻和數字資源的采購結構，在資源購置經費增長的前提下，逐步提高數字資源采購經費占資源購置總經費的比例，“十三五”期間，數字資源采購比例逐步提高至30%—40%。

4.加強地方文獻建設工作。通過采訪、征集、復制、呈繳、贈送等各種途徑，保證滄州地方文獻入藏的系統性和完整性，確保滄州市出版的報紙和公開發行的期刊入藏率達到90%以上，非公開發行的期刊入藏率達到80%以上。

5.加強與全市各類型圖書館的溝通合作，依托滄州公共圖書館閱讀推廣聯盟，遵循資源共建共享的原則，協調開展資源建設工作。

6.按照《中國圖書館分類法》等相關標準和規范，做好文獻組織工作。利用新的知識組織手段，對多種載體、多種類型的文獻信息資源進行深度揭示。提高文獻組織效率，報紙到館當天提供讀者閱讀；期刊到館后2天內提供讀者閱讀；圖書、視聽資料、縮微資料到館后，10個工作日內提供讀者閱讀；數字資源安裝更新后，立即提供讀者閱讀。

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