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社會主義核心價值觀工作總結 第一篇

自全市政法系統(tǒng)核心價值觀教育實踐活動開展以來，xx院堅持“兩手抓”，一手抓教育實踐活動，一手抓執(zhí)法辦案，切實把學習教育實踐活動與部門創(chuàng)先爭優(yōu)結合起來，以核心價值觀教育實踐活動推動檢察工作創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)發(fā)展，以檢察工作的新業(yè)績檢驗政法干警核心價值觀教育實踐活動的新成效。xx院出臺了《xx市人民檢察院創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)實施意見》，提出了全院創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作的目標任務，明確了全院創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎勵措施。各科室聯(lián)系實際，認真謀劃全年創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)舉措，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)活動。

案管科以“八個一”活動為抓手全面推進案件管理創(chuàng)新。省院案管工作要點下發(fā)后，案管科組織認真學習，貫徹落實省院指示精神，提出工作目標，制定“八個一”活動計劃，全面部署開展“案管創(chuàng)新年”活動，努力在制度科學化、管理規(guī)范化、手段信息化、隊伍專業(yè)化建設方面取得新的突破。

（2）專項監(jiān)督一部門一重點。加強與xxx門、檢務督察部門之間的聯(lián)系與協(xié)作，整合監(jiān)管資源，構建內部監(jiān)督聯(lián)動機制，形成工作合力，切實提升抓小、抓苗頭、解決傾向性問題的能力。對各業(yè)務部門實行專項監(jiān)督，一部門一重點。對自偵部門重點督查全程錄音錄像執(zhí)法規(guī)范化情況，對預防部門重點督查檢察建議情況，對偵監(jiān)部門重點督查兩個監(jiān)督工作情況，對公訴部門重點督查訴訟監(jiān)督工作情況，對監(jiān)所部門重點督查刑罰執(zhí)行監(jiān)督情況，對民行部門重點督查民事行政檢察監(jiān)督情況，對控申部門重點督查刑事申訴案件情況。

（4）期限預警一周一提示。案管科制定專人對平臺上的案件進行巡查，看有無案件超期或期限即將屆滿情況，每周對平臺中顯示預警的案件逐一登記，制作提示函，送達到具體承辦人。利用案管平臺中辦案期限預警機制，對全院案件的辦理期限實施時時關測、定點監(jiān)督。

（5）類案分析一月一課題。利用案件信息相對集中的優(yōu)勢，積極進行類案分析，每月設定一個課題，進行類案調研。案管科對一定時期內呈高發(fā)趨勢的案件高度關注，并及時對相關數據、案件信息進行整合，分析造成該類案件多發(fā)的原因、背景，并結合案件特點，提出切實可行的預防措施，為相關領導和部門提供數據支持和決策參考，促進檢察業(yè)務建設。

（6）檢察業(yè)務一季一考核。完善“四位一體”檢察業(yè)務常態(tài)化考核機制。組織各業(yè)務部門學習把握考評的導向，嚴格落實考評規(guī)定，實行每季度一評比，確保考評數據真實可靠，確保考評結果客觀公正，同時要把工作重點放在發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、改進工作上，要通過考評和總結，找差距、想辦法、求績效，對考評業(yè)績不佳、目標推進力度不大、業(yè)務進展緩慢的部門，組織部門召開剖析分析會，分析原因，明確整改意見。

（7）執(zhí)法業(yè)績一人一檔案。繼續(xù)完善案件監(jiān)督管理與績效考核管理相銜接的工作機制。以執(zhí)法業(yè)績一人一檔案形式，將全院具有執(zhí)法資格的檢察干警的執(zhí)法行為客觀真實、全面準確記錄下來，對干警的執(zhí)法能力、執(zhí)法質量、執(zhí)法作風、執(zhí)法效果等進行管理和評價，努力構建科學、規(guī)范、完善的執(zhí)法監(jiān)督長效機制，實現(xiàn)檢察隊伍執(zhí)法行為、績效考核和干部管理的有機結合。

（8）受理案件一案一審查。對受理案件“一案一審查”，根據《檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范》規(guī)定的條件和程序，嚴格受案審查，確保符合條件的案件進入檢察辦案環(huán)節(jié)，減輕辦案部門的負擔。對公安移送審查批捕、審查起訴案件，建立“預審查”機制，對不符合管轄規(guī)定、明顯不構罪的案件不予受理。

社會主義核心價值觀工作總結 第二篇

培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起，從每一個人抓起。作為一名公民和一名中學生，我們也應該嚴格要求自己自覺做到社會主義核心價值觀中的內容。學校可以組織學生參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動，包括一些益德益智的科研發(fā)明和創(chuàng)新創(chuàng)造活動及形式多樣的志愿服務和勤工儉學活動，注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，重視校園周邊的環(huán)境整治，建設學校特色的校園文化。

作為一名中學生，文明對于我們來說是再必要不過的了。我們的一言一行不僅代表著自己還代表著父母、學校甚至于整個威海市的形象。文化是文明的基礎，文明是文化的升華。在平時的談話中，我們要注意使用禮貌用語，注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品是要起立并用雙手。未經允許不進入他人的房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉。上、下課時起立要向老師致敬，下課時請老師先行。尊重教師，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

中學生現(xiàn)在最主要的事情是好好學習，不辜負父母和老師對我們的期望，應該要懂得學習是為自己而學，不是為別人而學，現(xiàn)在的學習是為將來的我們鋪好成長之路，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”就是這個道理。讀書是累，但是不累，哪來的以后的甘甜呢？同時，我們也要和同學處理好人際關系，同學之間做到和諧相處，共同建立良好和諧的校園氛圍。

踐行社會主義核心價值觀，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起吧！

社會主義核心價值觀工作總結 第三篇

人民警察核心價值觀教育實踐活動開展以來，故城縣公安局不斷創(chuàng)新思維、豐富載體，開展多種形式的教育活動，加大人民警察核心價值觀教育的輻射力，深化教育實踐活動。

（1）舉辦“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽。組織開展“黨在我心、赤誠為民”主題演講比賽，進一步擴大人民警察核心價值觀教育實踐活動影響力，激發(fā)廣大黨員民警創(chuàng)業(yè)的積極性。

（2）扎實推動公安文化建設。組織創(chuàng)作一批體現(xiàn)人民警察核心價值觀、展現(xiàn)公安機關執(zhí)法為民的文藝作品，開展法制論壇、文化體育、攝影書畫競賽活動，用貼近單位工作實際的.文化用語、攝影作品、書法作品布置辦公大樓，大造英模先進事跡景觀文化墻，傾力打造文化品牌群。

（3）扎實開展形象展示活動。組織開展好“我心中的公安英模”和“我身邊的愛民模范”推選活動，大力選樹優(yōu)秀典型，扎實開展向劉金國同志學習和向雷鋒同志及身邊先進典型學習活動，在隊伍中營造學先進、趕先進的濃厚氛圍。

（4）著力提升群眾滿意度。圍繞十八大安保工作，深入開展“大排查、大接訪、大化解”活動，集中開展信訪積案攻堅、社會治安“大整治”、重點區(qū)域和重點人員“大管控”、安全保衛(wèi)“大巡訪”等工作，提高人民群眾安全感和滿意度。

（5）開展警示教育活動。組織民警專題學習黨紀條規(guī)和法律法規(guī)，收看警示教育宣傳片、圖片展，剖析典型案件，到廉政警示教育基地現(xiàn)場感受，著力提高公安民警拒腐防變能力。召開一次公正廉潔執(zhí)法專題民主生活會，圍繞人民群眾反映強烈的問題，認真查找問題，深入剖析原因，有針對性地制定落實整改措施。

（6）組織案件查評。縣局將組織案件評查組，對近兩年所辦案件進行一次專項評查。今年要評查各類案件120件以上。通過評查活動， (工作總結) 進一步完善執(zhí)法考評指標體系，健全完善群眾評判執(zhí)法質量機制，建立并落實執(zhí)法辦案過錯責任追究制，完善民警執(zhí)法檔案，將執(zhí)法考評結果與民警表彰獎勵、晉職晉級掛鉤。大力加強執(zhí)法監(jiān)督，深入開展作風巡查，促進公正廉潔辦案。

（7）認真開展“政治關懷、核心價值提醒”。積極開展為黨員送政治生日賀卡活動，組織統(tǒng)一印制分發(fā)含有人民警察核心價值觀、《公安機關人民警察職業(yè)道德規(guī)范》等教育內容的黨員“政治生日賀卡”，使黨員民警時刻感受到黨的關懷和溫暖，進一步增強黨員的榮譽感、歸屬感和認同感。

（8）積極深化“三訪三評”活動。推出“和民心、順民心、暖民心”的新舉措，深入推進示范創(chuàng)建活動，實施“雙千固基”工程，落實“警民懇談日”機制。6月25日，該局在縣城繁華地段啟動了“萬名民警進萬家”民意調查大走訪問卷活動啟動儀式，并要利用“三訪三評”活動，廣泛征求人民群眾對公安工作和公安隊伍的意見、建議，及時進行整改并向社會公布。

社會主義核心價值觀工作總結 第四篇

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，對活動中涌現(xiàn)出的先進職工干部進行獎勵，為全體職工樹立正確、積極的榜樣，努力踐行社會主義核心價值觀，街道辦事處舉辦了“最美迎新人”評選活動。2月6日上午，6名候選人經過競爭演講，街道辦事處全體干部職工進行了投票，最終評選出3名“最美迎新人”，他們分別是“勤勉基層人”張在平、“群眾貼心人”杜xx、“愛崗敬業(yè)星”吳xx，活動取得圓滿成功，xx市電視臺、xx市日報等媒體進行了報道。

春節(jié)期間，街道還就環(huán)境衛(wèi)生、垃圾死角、安全隱患地段及重點行業(yè)進行了集中普遍的清理、清查，保證給轄區(qū)居民營造歡樂、祥和、安定的節(jié)日氛圍。對轄區(qū)的低保戶、殘疾人、困難職工等貧困群體進行了集中慰問，開展了節(jié)前“三送”活動(送歡樂、送健康、送溫暖)，及時給居民群眾帶去黨和政府的關懷。

街道辦事處開展的各項活動受到廣大居民群眾的歡迎，得到了廣泛好評，居民在切身體驗中理解了核心價值觀的內涵和要求，到達了很好的宣傳教育目的。

社會主義核心價值觀工作總結 第五篇

為積極響應___的號召，根據上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題教育活動。活動開展得有聲有色，收效甚好，并在前期工作中被評為新余市社會主義核心價值觀工作優(yōu)秀學校，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，措施得力。

為踐行社會主義核心價值觀，搞好主題教育活動，在大家認真學習討論的基礎上，學校還擬訂了相關活動實施方案，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質高效。

二、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設

1、每周開展周一 “核心價值觀記心中”主題活動。學校所有師生高唱《社會主義核心價值觀歌》，鼓勵隊員們熟記熟背社會主義核心價值觀24字內容。在“國旗下的講話”時間，各班設立一周的主題，和學生真誠交流，讓學生懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。

3、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結合起來，與學校工作結合起來，我校成立“文明小衛(wèi)士”檢查監(jiān)督小組，公布“最美少年”，引領學生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，要求隊員們從小向榜樣學習，爭當“最美少年”，從身邊做起，從小事做起，用自己的一言一行踐行社會主義核心價值觀，讓核心價值觀的種子在學生心中生根發(fā)芽。

4、自3月啟動志愿者活動以來，我校青年教師、學生團體積極響應活動號召，紛紛立足踐行雷鋒精神、參與志愿服務、傳播志愿服務文化及理念，并結合自身特色，開展了一系列主題鮮明、形式新穎、內容豐富的活動。學生志愿者積極行動起來，開展了社區(qū)衛(wèi)生服務、“美麗縣城我的家”小廣告清理、牽手好習慣宣傳、雷鋒事跡宣講會等一系列服務實踐及學習宣傳活動。教師青年志愿者則把服務重點立足于關注師生出行安全，以護隊活動為牽動，號召大家以實際行動發(fā)揚雷鋒精神。

5、分宜法庭與分宜二小聯(lián)合開展“法庭開放日”活動。學生在老師的帶領下來到分宜法庭，零距離了解法庭工作，現(xiàn)場聆聽真實案件審判，觀看法制宣傳片，學生們還在法庭里進行了一次別開生面的模擬審判，并請法制副校長來學校開展有關學生法制講座，讓學生身臨其境地感受到了法庭的莊嚴，了解了法院庭審過程，體會到了法律的神圣，同時也增加了法律知識。

6、以安全教育促學校健康發(fā)展。積極開展安全宣傳教育，從交通、食品、消防、防震、流行病預防、防xxx、防xxx、防電、防溺水等多方面開展安全教育。每月開展安全檢查，每學期開展一次防震、消防安全演練，增強安全意識。制定安全演練指南、安全演練方案，明確應急疏散信號、線路，確定各個疏散節(jié)點的指揮教師，確保演練安全的同時讓師生掌握安全逃生的方法、要領等常識。

7、開展以“中國夢”為主題的教師、學生演講、朗誦比賽，通過活動引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助師生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求。

8、開展“戲劇進校園”活動，讓學生接收傳統(tǒng)文化的熏陶，拓展課外知識，豐富自己的視野。

9、在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我校開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化小學生愛國主義教育,弘揚和培養(yǎng)愛國主義情感,增強民族自信心和自豪感的系列活動,學校利用電子屏、黑板報等陣地，進行圖片和文字宣傳，淺顯易懂的內容讓學生了解有關歷史；利用國旗下講話時機，由學生、老師講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反xxx戰(zhàn)爭勝利的偉大意；利用班會課，講述在抗日戰(zhàn)爭過程中，發(fā)生的英雄事跡，學生們受到了深深的感染；利用班會課觀看抗日戰(zhàn)爭影片，去感受著革命先輩頑強斗爭、奮勇向前、甘于奉獻、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操；舉辦大型書法展、樹葉剪貼畫展、手抄報展，營造濃厚紀念氛圍。

10、學校加大力度組織教師學習，提高教師教學能力。在假期開展優(yōu)秀班主任交流活動，以老帶新，相互交流，彼此學習班主任帶班經驗，促進教師帶班水平；暑假組織全體教師參加師德師風培訓，班主任工作培訓，在濃厚的學習氛圍中不斷地學習進步，提高教師工作水平；組織全校教師自糾自查，杜絕不正之風，加強監(jiān)督，有效抵制教師有償家教的不良現(xiàn)象。

11、舉辦了“經典浸潤人生，書香伴我成長”為主題的首屆誦讀節(jié)活動。各班從不同類別的經典篇目中改編，以琴簫合奏等形式，或歌詠四季，或托物言志，或表達思鄉(xiāng)之情，或抒發(fā)愛國豪情，或歌頌友情，或贊美田園風光。誦讀的曲目有《春曉》、《讀唐詩》、節(jié)目各具特色，別有新意，特別是四（9）班的配樂朗誦《少年中國說》氣勢磅礴，達到了良好的藝術表演效果。中華經典的精神之光必將照亮每一位莘莘學子的心靈，激勵他們奮發(fā)圖強，圓夢中華！這項活動分別在省、市、縣黨報，市、縣兩級電視臺予以報道，特別是在官方微信“分宜發(fā)布”報道后反響極大，信息閱讀量達4000余人次，轉發(fā)達200次。

三、總結現(xiàn)在，展望未來

通過一系列的活動，學校全體師生經受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的教學工作緊密結合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校教學工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

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