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中職資助伴我行范文 第一篇

我來自偶然，像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態。感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學費而煩惱，再也不用為交不上學費而斷了學習的機會。

每當我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現在所擁有的，例如：我現在可以在這么好的環境學習，無憂無慮的過著學習階段的生活，這是一個學生最感到驕傲的?？梢造o下心來學好我的專業，是我來這個學校的目標。這都是國家給我機會，讓我可以實現夢想……

我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機會?，F在的職業學校都是學專業技術的，而我認為每個學生除了有積極學習的心態，還應抱著一份感恩的心情去學好每樣東西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。我們學校有1940多個學生領取國家助學金的。我也是其中一個，每個學生一年1500元，這樣我們就減少了很多學習費用了，感激國家為了我們創設了良好的學習環境，為我們能成才創設條件，而國家的付出能否有價值呢?

我自問我曾經是很調皮的學生從來不懂珍惜機會，更加不懂得感恩，總認為別人為自己做的是應該的?？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學生不要再抱著像我一樣的心態，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎?

讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲!天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，祖國——感謝有你!

中職資助伴我行范文 第二篇

“感恩的心感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首《感恩的心》唱響大江南北，也唱到我們每個人的心坎里。

“感恩的心，感謝有你，學會感恩，做好自己”

感謝我們的父母，是他們給了我詩一樣的生命，是他們有機會讓我享受這世上的一切，感謝那些教給我們各種各樣知識的老師，是他們讓我學會了更多的東西，感謝朋友是他們的支持讓我更加堅強，因為他們的做伴，我更加快樂，感謝陽光，讓我擁有燦爛，感謝雨露讓我感受滋潤，感謝……

懂得感恩，就是懂得享受生活的美好！

由于家庭困難，父母年紀也大了，身體不是很好，現在我家沒有什么收入來源，只是爸媽都在辛勤的勞動，讓家里的糧食多收一點，多喂幾頭豬和雞，去市場上賣，然后拿錢來給我交學費。這些錢交學費都不夠，生活費就更難講了，多少次爸媽在為我的學費憂心，多少次我也為我的未來迷茫著。當我得到了助學金，心中升起無限希望，真的感謝國家，謝謝給予我繼續學習的機會。我知道上學不容易，因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢望在物質上的滿足我不能跟其他同學一樣買名牌衣服，隨意的消費等。我知道我要一心學習爭取學到更多的理論知識和技術技能，為以后的工作打下基礎，報答父母，回報國家，在這二學年中雖然我走的很艱苦，但我沒有放棄過，我知道我的親人都會給我力量，給我加油，每當想到這些我都會覺得自己有無限的勇氣和力量，所以我的學習之路很精彩很充實。

我忘不了剛剛開春的日子，爸媽在水田護理秧苗，在地里給樹苗剪枝除草，忘不了在驕陽似火的夏天里為了秋天的收獲而辛勞，臉曬的黝黑黝黑的，忘不了秋天為收獲糧食，起早貪黑，忘不了寒冷的冬天冒著凌厲的北風，爸爸在田里放水、翻地……

忘不了，忘不了，忘不了生活中的艱苦，也忘不了艱苦中的快樂和幸福。

把一粒種子種到地里，心里會生出一種感情，那是希望。看到一片生動的綠葉時，心底會生出的一種快樂的感情，后來，我知道了那是熱愛，當看到地里忙碌的人們收割糧食時，我知道秋天的收獲離不開春天的播種，夏天的耕耘，有付出方有收獲，那是勤勞，當看到爸爸站在冰冷的水中，將水引到田里時，他背影永遠刻在我的心里，這個背影在我求學的道路上不斷的前進，后來我知道了那是堅強。

在我19歲到來之前，現代學校的生活很容易迷失自己，可是我知道，絕不能放任自己，要對得起那昂貴的學費，于是我選擇用學習知識來充實自己。當自己拿到助學金的時候，感覺多了份東西，那樣東西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是責任……

國家的助學金，那不僅僅是一些錢的問題，還有許多言之不盡的愛和鼓勵，于是在自己拿到助學金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學習，對自己負責，對那份深沉的愛負責。

“滴水之恩當涌泉相報”等自己掙錢了，也將去幫助那些需要幫助的人，因為感恩我們更加快樂。

是這筆助學金，給了我讀書期間的又一次溫暖，讓我看到世界更加美麗的色彩，是這筆助學金震撼我的心靈改變我的價值觀，知道生命不是沒有希望的，知道這個世界充滿愛，是這筆助學金讓我有追逐夢想的機會，找到自己前進的方向，帶著一份堅持的關愛和幫助一直走下去。

中職資助伴我行范文 第三篇

20XX年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領導下，在學校領導的關心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校學生資助工作扎實推進，認真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務教育階段家庭經濟困難的學生享受到救助并完成義務教育階段的學業做了一些工作，取得了一定實效?，F將工作總結如下：

一、成立學生資助工作小組，完善學生資助制度

為了確保學生資助工作的順利開展，增加學生資助工作的透明度，確保學生資助工作公平、公正、公開，我校按照省、市相關要求，迅速成立資助工作領導小組和資助對象評審小組，配置了救助工作專職人員，制定了資助工作方案和資助工作計劃，建立健全了貧困學生檔案。

二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心

為增強資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我校通過多種渠道，采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監督辦法能及時與師生、家長直接見面;二是借助學校行政會、教師會、學生會、家長會等“四個會”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。

三、強化措施，認真開展學生資助工作

為將今年資助工作落實到位，我校召開救助專題會議，傳達有關文件精神，對貧困學生的資助工作進行了詳細地部署，在實際操作中也切實堅持了“三公開”(公開救助資金總額，公開救助工作程序，公開受助學生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學、助富裕學、助親屬學)原則。

四、抓好落實，順利實施資助工作

為進一步加強對貧困學生的救助，確保國家資助政策落實在的確貧困學生頭上。每學期開學時，學校按程序確定貧困學生的名單，堅持了“公開、公正、公平”的原則，有效地促進了學校實施資助工作。維護了國家義務教育階段中小學貧困生實施救助的“陽光工程”、“民心工程”的形象，落實了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。

在過去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，我們會持之以恒，對貧困生的救助力度進一步加強，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態，一如既往地進行下去，對我校部分學生是一個極大地支持和鼓勵，對于穩定學生、減少輟學，提升教育質量起到了重要作用。

中職資助伴我行范文 第四篇

家庭，學校，社會，對我的關愛像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會用心去回報。

——題記

一輪秋月，一壺香茗，一本名著，便全然沒有了白天那兩點一線的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著的《精神的的三間小屋》時心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業；第三間，盛放我們自己。

我想，在我的心中也有三間小屋……

第一間，盛放感恩。

從呱呱墜地到呀呀學語對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學畢業的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來踱去的腳步聲督促著我的學習。然而一場車禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時我便再沒聽到過父親的腳步聲，但生命不息，學習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學費的壓力壓得我喘不過氣，這時國家的資助如一縷陽光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話：學會感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動了你，而你將來必定要學會感動祖國！

第二間，盛放執著。

帶著父親的希冀而前行。當我手捧《社會主義核心價值觀100例》這本書的時候，就有一股愛國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著的《絕不出賣靈魂》中的xxx始終堅信著自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開始了生命季節里的蹣跚，開始新長征路上的跋涉。然而，當我一步步越過年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時候，一路并非坦途，而是充滿了荊棘。

面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著我前進！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進，走向勝利。國家對我的關愛是一顆定心丸，讓我在險象環生的時候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發動機，開始了理想的奮斗就永無休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書！

第三間，盛放動力。

一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動是漫漫旅途，無論是獨木險橋，還是康莊大道：無論是風和日麗，還是凄風冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿是希望，滿是支撐！

對國家的那份執著的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著，下著，融入祖國的大地，同時也撞擊著我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發出自己的光和熱……

國家力資助，國愿助我成長。

天道只酬勤，我愿酬國富強！

中職資助伴我行范文 第五篇

一、基本情況

自開展學生資助工作以來，我校切實做到及時、全額將經費發放到每一位受助學生手中，無一遺漏。困難寄宿生資助情況：XX年班級數為11個，學生人數為307人，資助困難寄宿生6人，每人xxx元，計xxxx元。學生資助工作總結每次資助經費全額打到學生家長的賬戶中，由學生家長全額領回。

二、主要做法

宣傳政策，摸排情況

為掌握貧困學生資助的第一手情況，學校要求班主任老師在接任新的班級后，在一周內通過班會、調查、家訪等形式，摸清學生的家庭經濟情況，填寫貧困學生調查表，并根據學生的實際情況提出資助建議，上報資助工作領導小組；領導小組對全校待資助學生情況進行匯總，分析，提出資助意見并審核，最后將資助名單上報鎮、縣相關機構。

為使有限的資助資金發放到最需要資助的學生手中，我們通過辦專欄、寫標語，發傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進行廣泛宣傳，讓廣大貧困學生、家長、社會全方位了解資助政策，熟悉資助申報程序，即家長提出申請、教師調查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報、資金發放、后期監管，從而營造了全社會關注貧困生資助、關心貧困學生成長、學習的良好氛圍。

領會精神，落實制度

1、認真學習并堅決落實執行上級有關文件，規范建立相關檔案。

2、完善制度，規范管理。學生資助管理領導小組，制定工作方案，嚴格資助流程，為資助管理工作提供強有力的保障，使我校的助學工作逐步走向制度化、規范化。學校在認真研究國家有關學生資助管理工作精神基礎上，制定貧困生資助工作制度；并認真做好學生資助計劃、學生資助工作總結、經常開展學生資助工作自查。

嚴格程序，規范檔案

按照縣教體局學生資助工作文件要求，每學年對學生進行家庭經濟狀況摸底，認真規范建立貧困生檔案，規范管理公示原材料，嚴格按上級要求，做到公正、公開、透明及監督。

三、存在問題

我校學生資助工作歷來嚴格按照程序、規則進行操作，以公正、公開、透明為原則，受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經費的制約，學生資助的硬件設備不行，沒有專用的電腦、辦公室。學生資助工作總結

四、整改措施

今后的學生資助工作，我們將在堅

持嚴格、公正、公開、透明的前提下，加大教師走訪力度，找準學生基本情況，把黨和政府的關愛送到最需要的學生身邊。同時，爭取資金，提高學校對資助工作的重視程度，改善資助工作辦公條件，使資助工作做得更實、更細、更完善。

中職資助伴我行范文 第六篇

首先，感謝你們對我們貧困大學生的關懷和幫助。請接受我們貧困生最誠摯的感恩之情。

我出生在一個單親家庭，地處南寧市郊區的一個貧困、落后的小山村里，家中父親年紀也高了，身體不是很好，現在我家沒有什么收入來源，只是靠務農和父親打一些零工，遠遠不夠給我交學費，多少次父親都在為我的學費憂心著，多少次我也在為大學迷茫著，當我得到了助學金，心中升起了無限希望，我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會！當我含著心酸的淚水走入大學的門檻，在國家為我們貧困生提供更多的經濟援助渠道的政策下，我有幸申請到了國家助學金，為我的拮據的生活帶來了更多的希望，感謝國家、感謝學校領導和老師的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，讓我感到了愛的關懷，以及國家對我們大學生的期望和自己的責任感。同樣，國家助學金在幫助別人時所體現出的高尚品質，也教育了我們這些受助的貧困學生以及那些參與此次活動的人。所以，我也要盡力讓需要幫助的人體會到那份被幫助的喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。

大學生活已過了半年，現在的我已是一個充滿自信的年輕人，樂于助人，相信自己。而這一切的一切都緣于國家助學金的幫助，它讓我生活在愛的環境中，它讓我在關愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥，人窮志不窮。在這個愛的氛圍中，我結識了很多朋友，我們有著共同的語言和心聲，有著類似的經歷和痛楚。而今的我，如同早晨八、九點鐘的太陽，充滿了青春的活力與朝氣！用感恩的心去接受一切，去體會一切，去享受一切。我們是樂觀的，在國家和學院的庇佑下幸?？鞓返某砷L！忠心的感謝國家和學院給予我們貧困生的幫助。

作為一名受資助的大學生，我不僅要提高思想修養，工作方面也要起到帶頭作用。我積極抓住每一次機會來鍛煉自己，擔任班委，積極參加各類社團活動等。在生活上，我利用課余時間參加社會實踐等活動，解決小部分生活費用，這樣讓我不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在學習上，我態度端正，嚴于律己，為自己的目標和理想不斷努力！現在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力！

滴水之恩當涌泉相報！在大學這個新的環境里，通過這次活動，讓我更加懂得知恩圖報，也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。我會懷著一顆感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，奮力拼搏，立志成為祖國和社會的有用之人。

在這里，我也只能以書信的形式來表達我對祖國和學校對我們的關懷和幫助。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心，讓我感受到了溫暖的一面，點燃了我的那顆孤獨無助的心，也讓我明白了，前進的道路上我并不孤獨、也不艱難，因為有我們偉大的祖國和這么多的好心人幫助我，我又怎么會孤獨呢！

感謝我的祖國、感謝我的學校、感謝所有幫助過我的人，是你們讓我不斷的成長，是你們幫助我度過了最艱難的時刻，也是你們給了我前進的動力和勇氣，讓我一個勁的走下去，更是你們教會了我堅強和獨立，感謝你們！我會將我今天所說的話付之于行動，我也會將你們傳給我的愛心火苗一直傳遞下去，我會用行動幫助比我更需要幫助的人，讓更多的人將這種永駐于心間的愛心火苗傳遞下去，讓更多的人體會到感恩的心是多么的美好，也會讓更多的人明白，幫助別人就是幫助我們自己，而幫助他人的同時也會將我們的愛心傳遞給另一個人，讓這束感恩的火苗散發在人間的每一個角落。

最后，感謝學院領導和老師對我的關心和幫助！我一定不會辜負你們，用自己的能力從現在開始、從小事做起，為祖國、為社會、為人民做出自己最大的貢獻。

真誠的感謝您們！謝謝！

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