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變廢為寶項目計劃書范文 第一篇

----現場DIY手工大賽

主辦：共青團溫州職業技術學院委員會

承辦：溫州職業技術學院學生會

二零一零年四月

一、活動目的及意義…………………………………4

二、活動主題…………………………………………4

三、活動時間及地點………

----現場DIY手工大賽

主辦：共青團溫州職業技術學院委員會

承辦：溫州職業技術學院學生會

二零一零年四月

一、活動目的及意義…………………………………4

二、活動主題…………………………………………4

三、活動時間及地點…………………………………4

四、活動類型…………………………………………4

五、活動對象…………………………………………4

六、活動要求及注意事項……………………………5

七、活動具體流程……………………………………6

八、活動工作安排……………………………………7

九、活動評分標準……………………………………8

十、活動資金預算……………………………………9

附表1

附表2

附表3

附表4

前 ?言

地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此，由溫職院學生會舉辦的，以“環保校園，變廢為寶”現場DIY手工大賽為主題的活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

此次活動，不但增加了同學們對“環?！钡牧私猓布ぐl了他們的環保意識。在認識環境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

而作為一個全校性的，又有積極的環保意識的活動。希望全院同學共同參與，打造真正意義上的環保校園。

一、活動目的及意義

通過此次活動來增加同學們的環保意識，建立“環保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。

二、活動內容

將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。

三、活動時間及地點

2010年4月21日星期三下午14點

校園文化廣場

四、活動類型

手工DIY

五、活動對象

溫州職業技術學院全體學生

（備注：參賽可以以個人名義或者團隊合作的名義，團隊人數在3個以內。）

六、活動要求及注意事項

要求：

1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動的企業必需接受活動組織者的統一

指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合、相互支持，保障活動各環節順利完成。

4、如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理所面臨的工作，協助活動籌備組完成其他部門的工作，主動幫助他們完成所負責的項目。

6、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請及時聯系活動負責人。

注意事項：

1、安全問題；1）注意天氣情況，注意人員安全。

2）維持好現場秩序，注意人員安全。

2、環境問題：保持現場干凈整潔

3、物品的保管及護送：執行組調配人員安排桌椅保護和管理。

4、工作人員要注意形象，注意禮貌用語，并攜帶工作證。

七、活動具體流程

1.前期申請處理好場地，桌子。

2.在4月21號中午12：20分，安排學生會干事搬運桌子到校園文

化廣場，開始現場的布置。

3.比賽以現場手工DIY的形式進行，選手在13：45全部到場，工作人員根據具體人數進行分組安排，每組由2個工作人員負責。接著全體聽工作人員說明比賽規則，選手必須聽從工作人員的安排。創作作品要切合主題，在報名表上寫下自己作品的意義，之后解說給評委。

：00正式比賽，到時要維持好現場的秩序，保證公正、公平的比賽。在此期間，工作人員挑選10名現場觀眾和學生會干部組合成評委隊。完成比賽的選手，由評委們對作品評分，工作人員做好統計。選手可以先回去。

：00比賽結束，回收作品，并標上序號，以便統計。

6.工作人員清理現場，并進行作品展示。

八、活動工作安排

活動前期：

一、物資準備：活動開展前，學生會干事共同討論此次活動所用的物資，并按各項所需進行列表。待物資列完后，交由指導老師處審批，

并提前兩天由負責小組采購。參賽者可自帶材料、工具。

（備注：材料以選手自帶為主，舉辦方只提供少量材料。）

二、前期宣傳：

1、海報宣傳：活動前為活動進行介紹和宣傳，面向整個學院進行高效宣傳。櫥窗一張，現場一張，八大系各一張。

2、廣播宣傳：做為一種全校性的聲音傳播設備，借助廣播的力量，讓此次活動廣泛傳播。并且通過各系學生分會的間接力量向廣大同學宣傳，讓更多的同學參與到活動中來。

3、橫幅宣傳：將活動橫幅掛于校園文化廣場短墻上，進行宣傳。（備注：內容為——“環保校園，變廢為寶”之現場DIY手工大賽）

三、準備工作：參賽選手報名確定及準備，場地申請，桌子租借等。報名時間為4月19日和20日中午（暫定）；報名地點為學生會辦公室；報名人數為20組。

活動后期：

一、清理活動現場，對活動的資料及有用器材進行收集、整理和歸還。

二、統計成績，評出獎項，制作證書，按照作品上的聯系方式通知獲獎者到辦公室領取獎狀。

三、資金整理并報銷。決賽結束后，由院學生會負責人員整理此

次活動所用的所有發票，并到指導老師處報銷。

四、活動總結?；顒咏Y束后，由院學生會負責本次比賽的總結工

作。對本次活動出現的亮點加以肯定，并對于此次活動的缺點加以總結并杜絕下次再次出現。

九、評分標準

評委 ：現場觀眾和學生會干部

本次評分我們以累積的方式：

第一，每位學生會干部評委對每幅作品總共可以給出最高分有30分。其中包括：實用性10分、主題意義10分、創意10分。

第二，10位大眾評委對自己喜歡的作品投票，每票記5分。

最佳創意獎：以創意為標準。

最佳寓意獎：以主題為標準。

最實用獎：以實用性為標準。

假若有同分，取總分高的為準。

獎項設置：

獎項設有：一等1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創意獎1名，最佳寓意獎1名，最實用獎1名。

一十、活動資金預算

總計（元）

宣傳橫幅

元/米

12米

報名、評分表

元/張

65張

橡皮擦

便利貼

3元/包

浮動資金

后 ?記

溫州職業技術學院學生委員會

2010年4月

附表1：

活動物資表

宣傳橫幅

11米

10張

報名表

25張

評分表

20張

便利貼

廢舊橫幅（做桌布）

30米

40只

11本

20張

附表2：

變廢為寶DIY大賽報名表

參賽者姓名

主要聯系方式

作品主題

材料以選手自帶為主，舉辦方提供少量材料。

附表3：

活動評分表

干部評分表——

主題意義（10分）

（10分）

實用性

（10分）

（30分）

大眾評分表——

您最喜歡的作品是

附表4 ?變廢為寶DIY大賽報名名單匯總表

作品主題

聯系方式

----現場DIY手工大賽

主辦：共青團溫州職業技術學院委員會

承辦：溫州職業技術學院學生會

二零一零年四月

一、活動目的及意義…………………………………4

二、活動主題…………………………………………4

三、活動時間及地點………4

變廢為寶項目計劃書范文 第二篇

一活動主題：

陽光溫暖，愛心傳遞，變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意

二活動背景：

在當今社會環境污染已經成為人們關注的焦點，減少一點廢棄物品的污染，也為環保奉獻一點力量。當我們在神圣的象牙塔快樂學習時，那些貧困兒童帶著求知的欲望在校園里徘徊著。

三活動目的

廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新，更為我們可愛校園環保作出努力。這增強我們的環保意識，構建河蟹環保校園，也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。

四主辦單位：*西農業大學職師院分團委職業規劃部、支教隊，實踐部

五活動時間及地點：20xx年11月2

變廢為寶項目計劃書范文 第三篇

一、活動背景

二、活動目的

1.開展可利用物品回收活動，弘揚大學生勤勞、節儉的美德和增強環保意識。

2.通過可利用廢品回收展現新世紀大學生變廢為寶，促進社會文明*發展的精神面貌和高尚品質。

3.宣傳廢品利用知識，倡導同學們關愛環境，增強同學們的道德修養。

4·實現了資源的回收再利用，實現了節能減排、低碳環保，不僅解決了同學們的舊物處理問題，也進一步地美化了校園環境。通過日常的回收活動，使同學們潛移默化，逐步樹立環保觀念，更好地投身于節約型校園的建設之中。

5.回收可循環利用的廢品，號召大學生從自己做起、從身邊的小事做起，愛護環境，勤儉節約。

三、活動主題

點滴匯聚，需你我協助?豐富校園生活，變廢為寶。

四、活動對象

有回收需要的宿舍，大二外出實習和大三返校學生以及全校教師。

五、活動時間

xx年5月至6月

六、活動地點：

1、宣傳地點：建工各班級處及飯堂門口的宣傳欄、各棟宿舍樓下，學校的t字路口

2、回收地點：

a:在建工宿舍取款機設點報名；

b:在本部西一、西二之間設點；

c:在西鳳園超市旁設點；

d:在三號教學樓旁設點；

截止時間：xx-5-20——xx-6-5

變廢為寶項目計劃書范文 第四篇

【活動引言】

地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護環境，節約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

此次活動，不但增加了同學們對“環?！钡牧私?，也激發了他們的環保意識。在認識環境的中，知道資源的可重復利用性。同時，也向同學們開放一個動手動腦展現自己的創想的舞臺。

而作為一個全校性的，又有積極的環保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環保校園。

【活動目的】

增加同學們的環保意識，建立“環保校園”，增加同學的動手能力和審美觀念。

【活動內容】

將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。

【活動對象】

全校同學

【活動時間】

10月中旬至11月中旬

【活動后期展覽作品地點】

各樓層的團學活動室的值班人員（負責收作品的生勞部成員）

【活動總體安排】

１、前期宣傳安排

從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。

２、中期活動安排

在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7：00到8：0０交到在5號樓團學活動室的值班人員

（負責收作品的生勞部成員）。

11月9日至11月12日將進行作品的展覽和投票。展覽地點：億佳惠食堂

３、后期活動安排

總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。

【獎項獎品及其經費】

本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

獎品經費

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術獎 1名

三等獎 3名 創意獎 1名

優秀獎 10名 實用獎 1名

經費 500元

注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能得重復的獎項！

變廢為寶項目計劃書范文 第五篇

一、活動名稱：

心靈手巧，變廢為寶。

二、活動主題：

綠色低碳，合作創新。

三、活動背景：

隨著經濟的發展，伴隨而來的是資源浪費與環境污染的后果。每天人們都會產生大量的生活垃圾，給環境與生態都帶來了危害。環保，刻不容緩。作為大學生來說，更應該注重環境，保護生態，在消費的同時不忘環保。

四、活動目的：

通過策劃舉辦此次活動，使同學們能更好地在行動中體會環保帶來的快樂，同時提高我系學生的創新實踐能力，培養團隊合作能力。

五、活動時間：

20xx年5月15日

六、活動地點：

1號樓307教師

七、活動對象：

我院全體同學

八、活動內容：

1、圍繞“綠色低碳，合作創新。”的主題，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設計與制作，讓其發揮全新的功能。

2、創作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶、紙箱、易拉罐、舊衣服等通過裁剪、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

九、活動形式：

以班級為單位兩到三人一組自由結合。每組提交一個以上的作品參加評眩

十、活動前期準備：

1、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進行展示。

2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳，鼓勵同學們積極報名。

3、采集每班的報名名單進行整理。

十一、活動流程：

1、組宣成員制作活動ppt，提前到場布置會常

2、參加活動的組員到場后進行簽到，通過抽簽，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法，由到場嘉賓進行投票打分。

3、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規定時間內現場制作成生活用品或手工藝品。由嘉賓根據參賽者的創意及手工來打分。

4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

5、組宣成員打掃會場，進行工作總結。

變廢為寶項目計劃書范文 第六篇

1、主題低碳環保變廢為寶；

2、活動背景

現在的生活隨著社會的不斷發展和進步，可利用的資源在急劇減少。人們越來越關注資源和環境的變化，于是關于資源節約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題。我們的校園一直在強調關于資源的節約與再利用的問題，主張通過我們的點點滴滴的節約來節省資源。在我們的生活中，一些物品雖然被用過但是他們仍然有被利用的價值，所以通過我們的努力和創新可以讓這些物品得到再次利用，為我們的生活帶來別樣的**。

3、活動目的

1、培養大學生的動手能力和創新能力；

2、增強大學生的環保意識和合作精神；

3、增強大學生的審美情趣；

4、豐富學生們的課余生活。

4、主辦單位

5、參與對象全體在校生

6、活動形式小組或個人比賽；

7、活動流程

1、宣傳：制作展板在各餐門前宣傳

2、報名：各班同學向組織委員報名，實踐權益部再向各班組委統計報名學生信息。（截止日期2012年10月15日）；

3、活動報名截止后，作品制作正式開始。學生會有一定時間

自己的作品，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯系方式（收作品時間截止到2012年10月27日）；

4、布置作品展示場地展示同學們制作成果；

5、對學生作品進行評比；

（1）初賽評比：由院*學生，選出二十份作品（視提交作品數量而定，不超過總數的百分之三十）進入決賽。

（2）決賽評比；邀請設計學院的老師及學生，土建學院輔導員、各班學生。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示ppt，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右。除*評委評分外，增設現場大眾評審對作品進行打分（待定）。

8、注意事項

1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標新立異、開拓創新

2、所用材料必須是生活廢品（如廢舊塑料瓶，易拉罐，廢紙，廢舊衣物布料，舊光盤等等）；

3、作品形式、大小不限，但以不影響正常生活秩序為準。

4、參賽者須以班級或團隊為單位，參賽團隊自行設計團隊名稱、參

賽作品名稱。；

9、賽事獎項

1、一等獎3名并頒發獎狀

二等獎5名并頒發獎狀

三等獎7名并頒發獎狀

2、公布獲獎作品名單，并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上；

7、人名標簽：

山東科技大學2012年10月15日土建學院實踐權益部

變廢為寶項目計劃書范文 第七篇

一、 活動主題：

回收廢品，變廢為寶，實現再利用！

二、 活動宗旨：

以回收廢品的形式組織活動，一方面能起到宣傳環保意識的作用，另一方面能變廢為寶，增加收入！

三、 活動人員：

XX級工商班全體同學

四、 活動時間：

3月9日到3月10日

五、 活動流程：

1、前期準備：進行市場調查，確定回收價格；確定與廢品回收站的交涉時間與周期；確定廢品暫時存放處。

2、活動進行：以寢室為單位，由班長和青志協小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。

3、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進行，采用海報宣傳的方式，海報內容突出本次活動取得的.成果，并在此重申本次活動的意義。

4、活動總結：由青志協小組長對活動進行總結。

5、注意事項：

a、 活動的前期準備要做到充分，并保證前期準備的內容能夠應付活動中的一些突發狀況。

b、工作人員應認真、誠懇地對待工作，并充分調動大家的積極性。

六、資金預算：

變廢為寶項目計劃書范文 第八篇

一、活動主題：

我秀我“新”，變廢為寶秀精彩

二、活動目的：

1、利用廢品的回收利用，充分發揮同學們的想象力和創新思維能力。

2、利用廢棄物創造出有欣賞價值的藝術品，號召同學們注重環保，提高環保意識。

3、進一步發揮校學生會科技部特色，打造校園特色科技文化。

三、主辦單位：

金陵科技學院校團委

四、協辦單位：

主要：校學生會科技部

其他：宣傳部、治保部、生活部

五、活動時間：

20XX年4月中旬，具體再定。

六、活動地點：

作品收集：大學生活動中心206學生會辦公室

展示地點：南、北區食堂門口

頒獎地點：初定在5號教學樓(靠近多媒體控制中心

教室)

七、個人獎項：

1、金牌創意獎(一等獎)1名

2、最佳人氣獎(二等獎)2名

3、最佳實用獎(三等獎)3名

4、最佳參與獎(優秀獎)10名

八、大賽評委團成員：

校團委老師、大眾學生評委、校學生會部門成員

九、活動過程：

1、前期宣傳：

第一、海報宣傳。初定宣傳海報為5張(每張紙質海報上張貼第一屆 “變廢為寶”創意大賽的`活動照片，達到更好宣傳效果)，兩張貼在兩個食堂門口用展覽板，其余的貼在塑料板上放在3-5號教學樓門口，海報可以由我們部的某些干事協助宣傳部出，我們部出兩張，宣傳部出三張。如果條件允許，會另外增設兩張噴繪海報，至于具體再調整。(海報每天的安放、收回科技部都有專人負責)

第二、通過科技部召開的聯系各學院科技創新交流會，由各個院科技創新負責人組織每個學院大一、大二班長做詳細宣傳，再由班長向每位同學介紹，達到宣傳目的。(目的：爭取一個班級至少有一份作品，略帶強制性。)

第三、借助學生會的力量宣傳。考慮到海報的覆蓋率極高，科技部將聯手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣傳。

2、報名表征集：

第一、可以采取到個班的班長那里報名，領取報名表，在規定的時間收取。

第二、到學大學生活動中心206報名，領取報名表，值班的同學做好記載。

第三、學生自行報名，向?？萍疾抗侧]箱xxx發送一份包含個人基本信息的郵件(如：張三、機電工程學院、08機械2班、手機xxxx8、QQxxx)，科技部有關負責人會把活動報名表及詳細參賽細則以附件形式回復給參賽選手。

3、作品制作過程的工作：

對于選手的作品，我們會定期的進行跟蹤調查(約2至3周的制作時間)，分配我們的每一位干事負責一個學院的學生作品，定期電話聯系詢問制作情況，提供幫助，做好記載。

4、活動展覽的通知:

1、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士(活動后科技部會回收)通知(主要內容：**日*區**地點校科技部“變廢為寶”活動作品的展覽，作品新穎、獨特、創新，而且參與投票有機會成為幸運觀眾，請大家去看一下。)

5、評比方式：

我們可以采取3種方式結合來進行評比。

第一、在南北食堂分兩次，各展覽半天。安排三張大的投票板，準備好筆和便利貼作為選票。在投票的同時，我們還會做一份活動調查問卷，詢問同學們對于我們活動舉辦的滿意程度，根據問卷情況抽取幸運觀眾，廣泛接受建議，不斷的改進，達到我們預想的效果。

第二、我們的專家評審和學生會、科協的主要干部也要發揮作用，對作品要給予相應的評價，從實用性和創意性上面把握。

第三、邀請團委等老師作為專家評委，給作品予以評價。

6、后期宣傳：

第一、海報宣傳(2張放于南北區食堂門口)。對獲獎同學進行宣傳表揚(寫清姓名、院系、作品名稱、所獲獎項，還有頒獎典禮的時間與地點。) 。

第二、頒獎典禮。制作PPT ，包含獲獎同學的作品的圖片，介紹此次活動過程和意義，對此次活動進行總結，并給獲獎同學頒發證書和獎品。里面有安排主要人員講話。

十、經費預算：

打印表格、買證書、投票紙、筆、裝飾物、打印照片等大約80元 獎品：

1、一等獎1名：頒發證書，獎勵80元水晶獎杯。

2、二等獎2名：頒發證書，獎勵50元水晶獎杯。

3、三等獎3名：頒發證書，獎勵30元獎品。

4、優秀獎10名：頒發證書。

5、活動參與時問卷調查幸運觀眾獎品100元

合計：450元

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