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個人簡歷范文素材小學(精選6篇)
個人簡歷范文素材小學 第一篇
游記怎么寫_小學生游記作文范文寫作技巧
一、 按游覽的順序描寫景物。
寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎上，按照見到景物的次序，來寫所看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫作的順序。
二、 抓住游覽重點，詳寫過程。
一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記流水帳。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們要一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態、靜態、顏色等。如我們寫菊花，顏色就有紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗等等，菊花的形狀就有像小姑娘的卷發，毛茸茸的小雞，繡球等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。
三、略寫前后，情、理、景相結合。
我們在寫游記時，應把開頭和結尾寫得簡略些，作文指導《小學生游記作文范文寫作技巧》。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭我的故鄉江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞。結尾應用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結尾寫道‘哈哈……’我們在歡笑聲中結束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡繹不絕。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們在寫景的同時，或探索人生真諦，或談論思想問題，治學精神，使讀者在領略自然風景的同時，受到啟迪和教育。
切忌：
一、游記作文不要寫成旅游路線圖;
二、針對你游覽的某一地留下深刻印象的景點來作文;
三、必須考慮游記的順序，空間，時間，角度(遠到近);
四、描寫不必面面俱到，要懂得刪減枝葉;
五、選著留有深刻印象的點來做發揮，其中一定要有詳略，那幾個略寫哪幾個詳寫要想清楚;
六、注意歷史事物和歷史事件，傳說的巧妙結合，更能凸顯出游覽的意義和文章的深度;
七、借景抒情的手法應該運用;
八、人文景觀的描寫中，環境烘托是必要的，選著恰當的景色進行烘托;
九、自然景觀的描寫中，修辭手法應該運用，但是不要落俗套，好好自己去用心感受，最好有些貼切的修辭創新。
個人簡歷范文素材小學 第二篇
獲 獎 情 況
(一) 英語類
1. 20xx年01月 北京教育考試院 倫敦三一英語口語等級考試五級
2. 20xx年01月 劍橋英語水平測試 二級A2
(二) 特長類
1. 20xx年07月 中國科學技術協會 第十屆中國青少年機器競賽VEX機器人工程挑戰賽小學組二等獎
2. 20xx年09月 中國兒童中心 亞洲機器人聯賽中國北方區選拔賽VEX機器人工程挑戰賽小學組二等獎
3. 20xx年04月 北京學生活動管理中心 第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎
4. 20xx年04月 海淀區教育委員會 第十屆海淀區青少年機器人競賽 VEX項目（小學組）二等獎
5. 20xx年03月 海淀區青少年活動管理中心 北京市海淀區中小學生書法比賽 一等獎
6. 20xx年06月 教育部藝術教育委員會第11屆全國中小學生繪畫比賽三等獎
7. 20xx年10月 海淀區教育委員會 海淀區中小學生輪滑比賽300米 第二名
8. 20xx年11月 北京市冰上輪滑運動協會 北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名
(三) 好學生、學習標兵
1. 20xx-2011學年度第一學期校級好學生
2. 20xx-2008學年度第二學期校級好學生
3. 20xx-2006學年度第一學期校級好學生
4. 20xx-2010學年度第二學期榮獲學習標兵獎
5. 20xx-2006學年度第二學期榮獲學習標兵獎
自 我 評 價
我是一個性格開朗、誠實、樂觀、自信的男孩。有較強的上進心和求知欲。我從小養成了良好的學習習慣，掌握了正確的學習方法，學習成績六年全優，一直名列前茅，尤其是英語成績突出，曾閱讀了大量的英文原版小說，讀過magic tree house、 CamJanSen和goosebumps等系列小說，仔細看過上百部英文原版片。有較強的聽說讀能力，并通過了倫敦三一口語五級考試（未參加任何考試輔導）。我有很強的責任心和集體榮譽感，從一年級起，就一直擔任班干部，五年級擔任大隊委，六年級擔任中隊委。我精力充沛，愛好各種體育活動，曾參加海淀區、北京市輪滑比賽，并取得了好名次；在校運動會上還取得了男子跳高第二名的優異成績。“學習標兵”、校級“好學生”等榮譽證書記載著我的成長和進步。
在學習之余，我還有很多愛好，我最大的愛好就是機器人編程和制作。從四年級開始我一直參加FLL機器人訓練，20xx年2月我校引進VEX項目，由于我有較強的動手能力和較高的悟性，老師派我和一位六年級將要畢業的同學參加首批VEX訓練。20xx年4月我們第一次參加VEX項目比賽就取得了北京市青少年機器人大賽VEX項目一等獎第一名；20xx年8月參加了第十屆中國青少年機器人競賽VEX機器人工程挑戰賽，并榮獲全國二等獎。
這就是我，一個積極進取、樂觀向上的陽光少年。
獲 獎 證 書
一：英語類
二：特長類
1：第十屆中國青少年機器競賽
2: 亞洲機器人聯賽中國北方區
3：第十屆北京市青少年機器人競賽
4：第十屆海淀區青少年機器人競賽
5：海淀區中小學生輪滑比賽300米
6：北京市少兒速度輪滑男子接力賽
三：好學生、學習標兵
個人簡歷范文素材小學 第三篇
姓名：少穎
性格：開朗，有同情心，愛笑，但更愛哭。
年齡：度過十二個六一兒童節。
模樣：大大的眼睛，白白的皮膚，頭上有一條長長的“馬辮”，苗條。
職務：在班里當班長、語文科代表，在學校擔任正大隊長、大會主持人。
獎項：四年級數學競賽獲得了二等獎，英語競賽獲得了三等獎，畫畫獲得銀獎、新蕾獎。
優點：1、學習成績好，每年的成績在班排前十名，級前五名，有幾年在級獲得了第一名。2、工作負責任。3、寫字工整，畫畫漂亮，班上的黑板報畫畫、寫字都屬我。4、愛看書，在書上學到很多知識。但有一次晚上十點半，我坐在床上津津有味地看著《格林童話》，爸爸叫我快關電睡覺，但我還想看下去，就關上臺燈，用手電筒照著，一個字一個字地看，由于光線不足，所以從那次以后，兩只眼睛就多了兩個框，變成了“四眼妹”。
缺點：愛哭，為了這點，父母不知教育過我多少次要堅強，誰知越說我越哭地傷心。
朋友們，你們愿意跟我交朋友嗎?
個人簡歷范文素材小學 第四篇
中心小學的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂于助人的品行，給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事跡做以簡要表述。 一、品學兼優，屢獲佳績。 同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說“成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。 功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 “三好學生”的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績同學從不驕傲，她說：這算不了什么，俗話說“山外有山，樓外有樓”，我還必須不斷努力，追求更高的標準。 二、老師的助手，同學的榜樣。 同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務;在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。 三、善待差生，樂于助人。 同學自己學習成績優秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。 四、勤學苦練、全面發展。 作為一名少先隊員，同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。 “小荷才露尖尖角”，我們相信，同學憑著自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著遺憾走出校園，一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
個人簡歷范文素材小學 第五篇
姓名： 孫先生
性別： 男
民族： 漢族
戶籍： 哈爾濱
年齡： 23
現所在地： 大連
意向地區： 遼寧
尋求職位： 文員/助理、 業務跟單、 業務助理
待遇要求： 4000
最快到崗： 隨時到崗
教育經歷
20__-09 ～ 20__-06 哈爾濱文理學院
專 業：金融
工作經歷：
遼寧塑膠公司 (20__-09 ～ 20__-07)
擔任職位： 業務跟單員
崗位類別： 商務助理
工作描述： 以客戶訂單為依據,承接訂單錄入ERP、報價、訂單審核、送單;協調品質、交期(協調、溝通、處理異常)，跟進客戶產品交期和出貨、及時收回貨款。訂單物料進度的跟蹤,跟進成品庫存數量，及時對外銷售;辦理每日出貨、退貨手續;回簽送貨單、快遞單的歸檔與整理;跟進不良品入庫等異常情況的處理;協助市場部規劃和編制要求，組建市場部團隊;學會有節約成本意識，定期組織部門員工進行崗位知識培訓;協助部門7S管理工作;電話上門客戶的導入與分配;協助財務銷賬管理，單據的整理核實;市場部日報表、周報表、月報表制作;客戶信息需保密性、安全性，客戶滿意度調查;每日車輛的按排;每日快遞及成本核實;負責準確、準時向相關部門傳達客戶信息;協助部門人員日常事務的處理與跟進;協助部門人員培訓計劃制定及實施督導;集團參展或新研發產品跟進出貨和進度;了解市場部工作流程及規范修訂與完善，并監督其制度的有效運行;了解并完成公司制定的年/月銷售目標;按時完成上級交辦的其他任務.
自我評價：
本人性格樂觀積極，自律性強，保密意識強，待人友善，助人為樂，吃苦耐勞，善于學習，善于觀察，善于聆聽思考分析，富創意好奇心想象力，有較強的責任感和主動獨立性，記憶力好，細心，耐心，有良好的電話服務態度和溝通能力，能迅速地投入工作且有良好的工作態度、團隊協作意識和身體素質。熟悉ERP，熟悉辦公軟件Office的Word、E_cel等軟件。普通話流利。
個人簡歷范文素材小學 第六篇
尊敬的老師，家長們，親愛的同學們：
你們好!
今天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高，其貌不揚，梳著馬尾辮，聰明靈俐，她就讀于__小學__班。
她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼里，她是個乖女兒;在老師眼里，她是愛學習的女孩;在同學眼里 ，她是個要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一個獨一無二的女孩，一個充滿個性，充滿理想的女孩。
她愛好廣泛，琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌，她有話道：“唱歌不僅能給別人帶來歡樂，更是自己情感表達的最佳方式。”她跳舞也不錯，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺的“再傳弟子”。
在市、區各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。
你別看她人小，志氣可不小。你要問她長大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定會毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學，不恥下問。”
她廣交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會和她成為好朋友的!你一定會問我“這個優秀的女孩是誰?你怎么這么了解她?”告訴你吧，“她”就是我。我叫__，今年__歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友!
謝謝大家!