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海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文(精選13篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-20 08:51:45閱讀量:560

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第一篇

某薯片電視廣告創(chuàng)意文案

創(chuàng)意目的:一、突出薯片的香脆程度

二、突出人們對(duì)薯片的喜愛(ài)程度,吃薯片已經(jīng)成了人們?nèi)粘I钪械谋貍湫袨椤?/p>

廣告內(nèi)容:

畫(huà)面一:一個(gè)西裝革履的男子穿著一件風(fēng)衣,一臉緊張的看著前方。

畫(huà)面二:鏡頭特寫(xiě)男子一支手里拎著的公文包,然后,手緊緊的拽了一下包的把手。

畫(huà)面三:男子下定決心,點(diǎn)了一下頭往前走去,上了一輛擠滿了人的公交車(chē)。

畫(huà)面四:車(chē)廂里人挨著人非常擁擠,擠得人們都無(wú)法動(dòng)彈。

畫(huà)面五:車(chē)到站了,從車(chē)上下來(lái)了一群人,都是一些手里拎著包的上班族,其中有那個(gè)男子。他們下車(chē)后都在翻查著自己的公文包。男子從包里拿出了一個(gè)鐵盒打開(kāi),里面是一袋XX牌薯片,他打開(kāi)來(lái)拿出了一片放在嘴里,面帶微笑滿臉幸福的走了。他的身后是其他人從包里拿出了同樣牌子的碎掉了的薯片,捧著碎片往嘴里塞。

畫(huà)外音:XX牌薯片,香脆每一天。

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第二篇

一、活動(dòng)背景

校園中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即日,燎原新聞社聯(lián)合淮師大論壇、文學(xué)院09新聞班推出“大學(xué)那些事兒”大學(xué)生紀(jì)實(shí)攝影大賽。大賽以展示學(xué)校風(fēng)采為主題,激勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余去留心留目,在學(xué)校中尋找美的碎片,尋找春的腳步,尋找自然賜予我們的禮物。

二、活動(dòng)目的

1、展現(xiàn)校園美好的生活畫(huà)面,彰顯我校風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)校熱情,提升大學(xué)生的生活品味。

2、此屆校園文化攝影大賽聚焦校園文化活動(dòng),以攝影為專(zhuān)題,旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內(nèi)容,著重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

3、普及推廣攝影知識(shí),提高廣大攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力,。同時(shí)可以促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流。

三、策劃主辦單位:燎原新聞社

協(xié)辦單位:文學(xué)院09新聞班

四、參賽對(duì)象:淮北師范大學(xué)全體在校學(xué)生

五、作品要求

1、參賽注明【參賽·大學(xué)那些事兒】

2、參賽作品圍繞校園,包括校園風(fēng)景(如:建筑物、風(fēng)景、教室等)和人文氣息(如:寢室文化,課余活動(dòng),校園生活等)。

3、參賽作品一律為電子版,獨(dú)幅、組照(每組不超過(guò)5幅)均可,每人投送作品數(shù)量不限。圖片單張大小不超過(guò)600k,寬度不超過(guò)600px,文件格式統(tǒng)一為jpg文件。

4、參賽作品不包括多次曝光、合成照片及經(jīng)過(guò)技巧處理的圖片(可調(diào)整對(duì)比、顏色和適當(dāng)裁剪)。

5、相機(jī)、手機(jī)拍攝的作品均可參賽。

六、投稿方式:

1、直接發(fā)布作品到淮北師范大學(xué)論壇。

3、將作品打印成照片,用信封或者紙張包裝好,并注明姓名、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。交予負(fù)責(zé)人:

胡凱悅:羿彩燕:

七、評(píng)選方式:

2、專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選。我社將邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)專(zhuān)業(yè)老師、社團(tuán)主要成員組成評(píng)委會(huì)對(duì)所參賽作品進(jìn)公平、公正評(píng)選。

(以上兩種獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和禮品)

八、活動(dòng)流程:

1、準(zhǔn)備階段:4月15日--4月20日。主要是賽前宣傳(征集作品期間也會(huì)進(jìn)行不定期宣傳)。

2、提交作品階段:4月20日—5月5日。參賽者可以通過(guò)以上方式提交作品。

3、評(píng)比階段:5月6日—5月9日。評(píng)委由特邀學(xué)校老師及學(xué)生代表共同擔(dān)任,公開(kāi)、公正。

4、頒獎(jiǎng)時(shí)間:5月11日。屆時(shí)在多媒體教室進(jìn)行頒獎(jiǎng),地點(diǎn)另行通知。

5、作品展出:5月14日。在四園廣場(chǎng)或者學(xué)海路展出本次比賽優(yōu)秀作品。

九、活動(dòng)宣傳:

1、我社飛信、空間以及論壇宣傳

2、做一期專(zhuān)題的宣傳展板

3、校內(nèi)張貼海報(bào)

4、通過(guò)學(xué)生會(huì)在各系宣傳

5、聯(lián)系各A級(jí)兄弟社團(tuán),提供具有感染力的活動(dòng)照片。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):2名

二等獎(jiǎng):4名

三等獎(jiǎng):6名

優(yōu)秀獎(jiǎng):10名

注意事項(xiàng):

1、上傳作品不符合主題、未填寫(xiě)資料或資料不實(shí)者,均取消參賽資格;

十一、宣傳方案:

1、海報(bào):設(shè)計(jì)兩張海報(bào),分別宣傳大賽啟動(dòng)和大賽頒獎(jiǎng)事宜。

2、噴繪:制作一張噴繪,詳細(xì)介紹大賽情況。

2、展板:《行知報(bào)》展板宣傳。

4、橫幅:橫幅四條。

十二、贊助方式:

大賽獎(jiǎng)品。宣傳海報(bào)。四條橫幅。噴繪一張。展板一張。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

除獎(jiǎng)品和宣傳海報(bào)外所花費(fèi)用只在四條橫幅(200元)、一張噴繪(100元)和一張展板(80元)。

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第三篇

商業(yè)大廈現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)方案

活動(dòng)目的:

1、迎接五.一旺季,品牌宣傳造勢(shì)

2、提高銷(xiāo)量給客戶信心,為5月壓貨創(chuàng)造條件

3 搞好客情關(guān)系(本人4月份調(diào)到該市場(chǎng))

活動(dòng)主題:迎五一,容聲冰箱大優(yōu)惠

活動(dòng)時(shí)間:—25(實(shí)際操作效果好,延長(zhǎng)到)

前期工作:

1、與商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)溝通具體的操作細(xì)節(jié),主要是價(jià)格、場(chǎng)地、人員、物料的支持。

2、20日在欽州市場(chǎng)做宣傳:貼海報(bào)和包裝三輪車(chē),23日在商場(chǎng)前貼海報(bào)。

3、22日檢查庫(kù)存和現(xiàn)場(chǎng)物料

4、活動(dòng)統(tǒng)一說(shuō)辭的提煉:科龍廠家“五.一”提前做促銷(xiāo)活動(dòng),特價(jià)銷(xiāo)售且贈(zèng)送精美禮品。

現(xiàn)場(chǎng)操作:

1、一個(gè)拱門(mén)、兩個(gè)帳篷、兩個(gè)產(chǎn)品氣模、一個(gè)“聯(lián)合國(guó)節(jié)能金獎(jiǎng)”易拉保、兩個(gè)海報(bào)牌。

2、8款樣機(jī)輸出:1款特價(jià)機(jī)163G、2款上量機(jī)108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現(xiàn)162AY、活動(dòng)主銷(xiāo)機(jī)型209S(聯(lián)合國(guó)節(jié)能金獎(jiǎng))、1款形象機(jī)226AY3

活動(dòng)費(fèi)用:包裝三輪車(chē)(5輛)200元、運(yùn)輸費(fèi)用50元、臨時(shí)促銷(xiāo)30元/天×2=60元,共310元(場(chǎng)地有商場(chǎng)申請(qǐng))。

活動(dòng)總結(jié):

1、期間共銷(xiāo)售26臺(tái),占當(dāng)月銷(xiāo)售63臺(tái)的。主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)月銷(xiāo)量是47臺(tái)。

2、為“五.一”旺季做了充分的宣傳,就“五..一”七天銷(xiāo)量為79臺(tái)

3、客戶當(dāng)月提貨97臺(tái),為歷史最高記錄。但由于估計(jì)不知和其他因素,導(dǎo)致在5月3日暢銷(xiāo)型號(hào)(290S、163G等)就開(kāi)始斷貨影響了五一的銷(xiāo)量。(該地區(qū)沒(méi)有設(shè)代理商,由南寧代理商輻射過(guò)來(lái)的。)

4、使欽州市場(chǎng)的冰箱銷(xiāo)售有了更清晰的主題:節(jié)能,而且使容聲的209S。(意外收獲)

5、取得了客戶的信任。

可能許多同行在瀏覽到這里時(shí),并沒(méi)有找到自己所想要的東西,當(dāng)然,上面所寫(xiě)的都是一般的、大方向的東西。本人認(rèn)為這場(chǎng)活動(dòng)成功的主要之處在于:1、活動(dòng)的時(shí)間選擇恰當(dāng),五一前一個(gè)星期的周末。2、客戶支持,163G在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加幾十元銷(xiāo)售。另外在場(chǎng)地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作,需要做好,但不要認(rèn)為客戶的目的不是為了賺錢(qián),所有的讓利在其他機(jī)型我已保證了其滿意的利潤(rùn)。3、統(tǒng)一說(shuō)辭的提煉,在活動(dòng)期間購(gòu)買(mǎi)的顧客,很多是打算等到五一再買(mǎi)的,但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷(xiāo)活動(dòng),特價(jià)又禮品。突出廠家活動(dòng)在活動(dòng)中的地位,廠家為了做宣傳而做促銷(xiāo)活動(dòng),沒(méi)有理由不比平時(shí)優(yōu)惠,上帝喜歡“促銷(xiāo)消費(fèi)”。這時(shí)我們要做的就是:職業(yè)裝+普通話+名片=廠家經(jīng)理。4、樣機(jī)的節(jié)日化輸出,立牌、POP、特價(jià)標(biāo)簽、贈(zèng)品、魚(yú)缸等把樣機(jī)打扮得“美麗動(dòng)人”。

案例升華

看過(guò)《大腕》嗎?做現(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)就要想葛優(yōu)籌備那個(gè)葬禮一樣,開(kāi)始時(shí)不要去考慮結(jié)果。有多大就做多大,資源允許就做到你自己害怕為止。

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第四篇

在簡(jiǎn)歷頁(yè)面上端寫(xiě)一段總結(jié)*語(yǔ)言,陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢(shì),然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢(shì)以工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)的形式加以敘述。下面是關(guān)于媒體創(chuàng)意個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容,歡迎閱讀!

王xx

二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲

居住地:深圳

電話:***********(手機(jī))

e-mail:

最近工作[2年]

公司:xx廣告有限公司

行業(yè):廣告

職位:廣告創(chuàng)意/設(shè)計(jì)經(jīng)理

最高學(xué)歷

學(xué)歷:本科

*:媒體創(chuàng)意

學(xué)校:*城市大學(xué)

教育經(jīng)歷

2004/9--2008/7*城市大學(xué)?媒體創(chuàng)意?本科

2010/6大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)

2009/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練),讀寫(xiě)(熟練)

求職意向

到崗時(shí)間:一周之內(nèi)

工作*質(zhì):全職

希望行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播

目標(biāo)地點(diǎn):*

期望月薪:面議/月

目標(biāo)職能:部門(mén)經(jīng)理

工作經(jīng)驗(yàn)

2010/4—至今:xx廣告有限公司[1年5個(gè)月]

所屬行業(yè):廣告

營(yíng)銷(xiāo)企劃部廣告創(chuàng)意/設(shè)計(jì)經(jīng)理

1.?平設(shè)計(jì)的資料整編,思路的發(fā)想、圖形開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)提案

2.?項(xiàng)目的節(jié)奏把握,信息的采集,分析,整理工作

3.?收集競(jìng)品信息,參與制定品牌傳播計(jì)劃

4.?設(shè)計(jì)市場(chǎng)推廣所需的宣傳單,產(chǎn)品手冊(cè)及海報(bào)等

5.?負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)的方案制定、執(zhí)行分工、過(guò)程把控、方案總結(jié)

6.?規(guī)劃管理企業(yè)品牌形象發(fā)展、檢查正在進(jìn)行中的形象項(xiàng)目。

2009/3—2

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第五篇

一、 活動(dòng)背景:

在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的21世紀(jì),好的創(chuàng)意,可以作為自我推銷(xiāo)、提升的關(guān)鍵,越來(lái)越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無(wú)疑,廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力,增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動(dòng),對(duì)同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題:

“培養(yǎng)廣告鑒賞能力,提高廣告創(chuàng)意思維能力,學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī),學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)。”

三﹑活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:12月12日晚上7:00-9:00

地點(diǎn):書(shū)香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、舉辦單位:

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社 文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象:

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。

六、活動(dòng)方式: 本次活動(dòng)主要是以鑒賞廣告視頻為主,在活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念開(kāi)啟活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),助推現(xiàn)場(chǎng)氣氛的高漲。廣告視頻將從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。

七、活動(dòng)具體流程:1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯致活動(dòng)開(kāi)幕詞

3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)講話

4、校學(xué)生會(huì)副主席社聯(lián)常務(wù)講話

5、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過(guò)每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過(guò)手自己的感受,每當(dāng)?shù)诙€(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

6、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí),開(kāi)展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),刺激觀眾視覺(jué)感受。(中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片)

7、繼續(xù)欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn),提出自己的感受、見(jiàn)解和看法,大家互相交流。

8、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信,并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。

9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。

八、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:

1、活動(dòng)橫幅:兩條,內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓)

2、手繪海報(bào)5張,分別張貼于惠莘園食堂、書(shū)香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)

3、活動(dòng)宣傳時(shí)間12月8日-12日

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 通過(guò)贊助商商品的積分或兌換卷來(lái)作為活動(dòng)當(dāng)晚獎(jiǎng)品

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅:4_6_2=48元

資料復(fù)印費(fèi):12元左右

礦泉水:10元

活動(dòng)獎(jiǎng)品:40元左右

拉贊助交通費(fèi)用:10元左右

預(yù)計(jì)費(fèi)用120元左右

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第六篇

一、活動(dòng)背景:

在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的21世紀(jì),好的創(chuàng)意,可以作為自我推銷(xiāo)、提升的關(guān)鍵,越來(lái)越受到人們的重視。作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),好的廣告策劃能力也是不可或缺的。無(wú)疑,廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)培養(yǎng)同學(xué)們廣告策劃能力,增強(qiáng)廣告創(chuàng)意思維、創(chuàng)新思維的良好途徑。舉辦這次活動(dòng),對(duì)同學(xué)們廣告創(chuàng)意思維的提升有重要作用并且可以提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

二、活動(dòng)主題:

“培養(yǎng)廣告鑒賞能力,提高廣告創(chuàng)意思維能力,學(xué)習(xí)從平常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī),學(xué)習(xí)捕捉生活細(xì)節(jié)。”

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:12月12日晚上7:00-9:00

地點(diǎn):書(shū)香閣學(xué)術(shù)報(bào)告廳

四、舉辦單位:

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、法學(xué)社文法學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象:

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)骨干成員、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員、法學(xué)社成員、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)全體成員以及對(duì)創(chuàng)意廣告和創(chuàng)業(yè)感興趣的在校大學(xué)生。

六、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)主要是以鑒賞廣告視頻為主,在活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念開(kāi)啟活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),助推現(xiàn)場(chǎng)氣氛的高漲。廣告視頻將從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。

七、活動(dòng)具體流程:

1、活動(dòng)主持人孫慶慶介紹今晚活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、活動(dòng)背景、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式。

2、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)戴嘯致活動(dòng)開(kāi)幕詞。

3、文法學(xué)院學(xué)生會(huì)主席何大龍發(fā)表講話。

4、校學(xué)生會(huì)副主席社聯(lián)常務(wù)主任董志偉發(fā)表講話。

5、活動(dòng)主持人孫慶慶對(duì)第一個(gè)環(huán)節(jié)廣告做個(gè)簡(jiǎn)單的'介紹,之后播放創(chuàng)意環(huán)節(jié)廣告、廣告視頻從:創(chuàng)意、惡搞、感人、公益、經(jīng)典愛(ài)情、明星效應(yīng)、品牌廣告、游戲廣告視覺(jué)效果八個(gè)層面剖析廣告的本質(zhì)和靈魂。在欣賞廣告視頻活動(dòng)中將首次運(yùn)用新浪微薄互動(dòng)理念通過(guò)每欣賞完一個(gè)環(huán)節(jié)廣告鼓勵(lì)觀眾通過(guò)手機(jī)短信形式發(fā)表自己的感受,每當(dāng)?shù)诙€(gè)環(huán)節(jié)廣告欣賞完之后從觀眾發(fā)來(lái)的感受短信中選取幾條真實(shí)和有代表性的進(jìn)行讀取,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。

6、在廣告視頻欣賞活動(dòng)中間時(shí),開(kāi)展廣告創(chuàng)意圖片學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),刺激觀眾視覺(jué)感受。(中間可穿插活動(dòng)精美海報(bào)和活動(dòng)橫幅和贊助商活動(dòng)圖片)

7、繼續(xù)欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學(xué)院代表和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表對(duì)創(chuàng)意廣告視頻進(jìn)行評(píng)點(diǎn),提出自己的感受、見(jiàn)解和看法,大家互相交流。

8、選出今晚積極參與互動(dòng)活動(dòng)的短信,并對(duì)其積極參與活動(dòng)的觀眾進(jìn)行抽樣獎(jiǎng)勵(lì)。并邀請(qǐng)當(dāng)晚嘉賓給獲獎(jiǎng)觀眾頒獎(jiǎng)。

9、最后由觀眾代表、社聯(lián)代表、文法學(xué)院代表、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)代表做活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言。

八、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:

1、活動(dòng)橫幅:兩條,內(nèi)容“廣告創(chuàng)意(理論)學(xué)習(xí)活動(dòng)”(懸掛于本部材化樓前及3棟文法學(xué)院宿舍樓)

2、手繪海報(bào)5張,分別張貼于惠莘園食堂、書(shū)香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對(duì)面宣傳欄、三棟、八棟宿舍樓宣傳欄5個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于經(jīng)管樓十字路口。(手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)

3、活動(dòng)宣傳時(shí)間12月8日-12日

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:通過(guò)贊助商商品的積分或兌換卷來(lái)作為活動(dòng)當(dāng)晚獎(jiǎng)品

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅:462=48元

資料復(fù)印費(fèi):12元左右

礦泉水:10元

活動(dòng)獎(jiǎng)品:40元左右

拉贊助交通費(fèi)用:10元左右

預(yù)計(jì)費(fèi)用120元左右

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第七篇

一、 活動(dòng)目的:

1、在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

二、活動(dòng)主題:

冬至暖人心

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月22日下午 制作:16:30—20:45 派發(fā):20:45—21:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

院餐廳(教師餐廳)

五、參加對(duì)象:

全院師生

六、活動(dòng)內(nèi)容:

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作:

(一) 宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)

海報(bào):1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限, 先到先得

(三)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒

八、活動(dòng)流程:

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作

2、19:40—20:30蒸餃子 、

3、19:30—20:00煮湯圓

4、20:30—20:45餃子裝袋 5。20:45—21:30 派送 6。21:30結(jié)束

九、活動(dòng)的后續(xù)工作:

集體照合影。

2。主辦方做總結(jié)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

十一、所需物質(zhì):

十二、人員分工:

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第八篇

記得初次應(yīng)聘時(shí),我對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅局限于XX幾家頂級(jí)的廣告公司之一,對(duì)設(shè)計(jì)師一職的認(rèn)識(shí)也僅局限于從事相對(duì)單純的廣告創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。

一、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。

記得初到公司時(shí),交到我手里的第一份工作就是一張企業(yè)賀卡的修改,然而說(shuō)來(lái)慚愧的是,因?yàn)閷?duì)于對(duì)方企業(yè)整體形象包裝的不熟悉,導(dǎo)致這張小小的賀卡修改任務(wù)就讓我在公司的第一天工作從下午5:00左右持續(xù)到深夜12:00以后,反復(fù)的修改和漫長(zhǎng)的等待客戶的回復(fù)對(duì)我來(lái)說(shuō),既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了公司各相關(guān)資料,并且對(duì)公司以前的、現(xiàn)在的客戶的相關(guān)資料有了比較初步的了解,

(這方面,小組的組長(zhǎng)XX、美術(shù)指導(dǎo)XX、還有和我一樣新到公司不久的美術(shù)XX,對(duì)我的幫助都很大,我也一直很感激他們)再加上日常工作積累使我對(duì)公司有了較為深刻的.認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了公司在XX廣告業(yè)舉足輕重的地位,她的發(fā)展對(duì)于推動(dòng)整個(gè)XX廣告業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時(shí),公司擁有比較先進(jìn)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)。這一切都讓我對(duì)公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是:

(1)負(fù)責(zé)完成組長(zhǎng)分配下來(lái)的設(shè)計(jì)工作指令;

(2)參與相關(guān)廣告創(chuàng)意的討論;

(3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計(jì)軟件操作能力的同時(shí),還一定要具備良好的設(shè)計(jì)心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當(dāng)然,良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是向領(lǐng)導(dǎo)和同事提出自己創(chuàng)意想法的必不可少的。

目前我在創(chuàng)意想法方面存在不足,還需要多向組里的和其他組的各位資深領(lǐng)導(dǎo)和同事多求教、多學(xué)習(xí)。為了讓自己做一個(gè)稱(chēng)職的廣告美術(shù)設(shè)計(jì)人員,我也閱讀了許多與設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍,并爭(zhēng)取在工作中有所幫助和提高。

在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,大膽創(chuàng)意!

2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。

3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作指令。

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第九篇

一年招生的最旺季,需要結(jié)合各種宣傳推廣方式,基礎(chǔ)宣傳+電話營(yíng)銷(xiāo)+戶外廣告+活動(dòng)招生,四種方式聯(lián)合出擊。各校需要加大宣傳的力度,擴(kuò)展推廣面,提升活動(dòng)規(guī)模,讓跟多的學(xué)生和家長(zhǎng)了解培訓(xùn)成良微公益學(xué)校品牌,走進(jìn)成良微公益學(xué)校,成為的忠實(shí)擁護(hù)者

1、基礎(chǔ)宣傳:

傳統(tǒng)的基礎(chǔ)宣傳包括傳單派發(fā)、掃樓、掃商戶、張貼海報(bào)、掛橫幅、游街、定點(diǎn)咨詢(xún)等,這類(lèi)方式是能直接有效的把我們的品牌與課程信息傳達(dá)給我們的受眾群體,并能獲取到我們的潛在客戶的電話號(hào)碼等有效信息。傳單與地面推廣對(duì)消費(fèi)客戶進(jìn)行循環(huán)性重復(fù)影響,對(duì)各種市場(chǎng)形態(tài)的適應(yīng)較靈活,是基礎(chǔ)宣傳中最重要的也是最見(jiàn)效果一種;要求以后的定點(diǎn)發(fā)單不能僅僅停留在發(fā)單和推廣的層面上,應(yīng)培養(yǎng)和要求宣傳員的銷(xiāo)售意識(shí),對(duì)學(xué)校的優(yōu)惠政策和溝通技巧培訓(xùn)到位,讓宣傳員充分的發(fā)揮其身處一線的優(yōu)勢(shì)去和家長(zhǎng)接觸!這種方式主要適用三、四線城市,可以用反復(fù)式、嘔吐式的方式對(duì)目標(biāo)群里進(jìn)行視覺(jué)轟炸,去接觸遇到的目標(biāo)客戶并留下聯(lián)系方式供前臺(tái)回訪,在一、二線城市這種方式的效果將會(huì)減弱。傳單:直接有效將我們的信息傳達(dá)給我們的目標(biāo)客戶,是最常見(jiàn)的市場(chǎng)推廣手段,信息量大、可控性強(qiáng),操作方便。

細(xì)則:

在學(xué)校許可的情況下,搭建有我們學(xué)校字樣的雨棚。每天接送學(xué)生可作為一個(gè)宣傳點(diǎn)。每天派出發(fā)單團(tuán)隊(duì)集體發(fā)單,發(fā)單應(yīng)走進(jìn)學(xué)員和家長(zhǎng),主動(dòng)出擊。適當(dāng)說(shuō)些客氣話,如“老板,我們新開(kāi)的學(xué)校,你可以看一下”,或者“我們學(xué)校在做活動(dòng)有獎(jiǎng)品,你們可以過(guò)來(lái)看一下”等。如有感興趣的,現(xiàn)場(chǎng)登記對(duì)方的聯(lián)系方式(如電話、微信、孩子姓名、年級(jí)等)。每天定時(shí)定量,分配好任務(wù)。

海報(bào)張貼:海報(bào)這種宣傳形式講求速度,快速貼,顯效也快;講求單張有沖擊力(設(shè)計(jì)的要多人眼球),實(shí)施具有震懾力(張貼要突然、要多);海報(bào)的效力可能最多一周,最正常的周期是3天左右,所以海報(bào)貼出去的第2天下午必須巡查,有破壞的要及時(shí)補(bǔ)上;條幅懸掛:幅是最正規(guī)的一種;且成本支出最高;所以條幅懸掛一定要遵循“好鋼用在刀刃上”的原則,掛出去一條就是一條;需要支付費(fèi)用時(shí)候,需要簽訂合約,保證我們的橫幅能懸掛相應(yīng)的天數(shù)。游街:需要統(tǒng)一著裝,攜帶音響設(shè)備,宣傳用KTB板等,人員排成豎排,最前和最后的人員負(fù)責(zé)發(fā)放傳單,中間的人員舉KT板,依計(jì)劃好的路線巡游,邊走邊間隔幾分鐘齊聲喊一些簡(jiǎn)短、活潑的口號(hào)。游街是基礎(chǔ)宣傳中,視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)沖擊力最大的一種宣傳方式,如果大規(guī)模的使用可以帶來(lái)震撼的市場(chǎng)效果。

2、電話營(yíng)銷(xiāo)電話營(yíng)銷(xiāo)

是培訓(xùn)學(xué)校常見(jiàn)的招生手段,特別是針對(duì)高端課程的主要招生方式之一,能與我們的客戶迅速的建立起相互的信任,能幫助我們建立起龐大的客戶數(shù)據(jù)庫(kù),并能對(duì)客戶數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行長(zhǎng)期的分類(lèi)、跟蹤最后促成上門(mén)與成單。電話營(yíng)銷(xiāo)流程:人員的招聘與培訓(xùn)→客戶資料的收集→對(duì)客戶進(jìn)行分類(lèi)建立數(shù)據(jù)庫(kù)→定期對(duì)不同的客戶進(jìn)行跟蹤→邀約客戶上門(mén)成單。

3、戶外廣告戶外媒體

廣告具有較大的視覺(jué)沖擊力與較長(zhǎng)的持久性,對(duì)阿可迅培訓(xùn)的品牌與我們暑假課程推廣具有顯著的效果,但是不能馬上產(chǎn)生有效的上門(mén)量與成交量,而且費(fèi)用較高,對(duì)戶外廣告我們根據(jù)自身情況有選擇進(jìn)行。報(bào)亭廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系售報(bào)亭,根據(jù)報(bào)亭位置選擇做三面或四面。門(mén)頭廣告:聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的小賣(mài)部,融合小賣(mài)部名稱(chēng)及學(xué)校廣告制作門(mén)頭。冰箱貼:夏季時(shí)聯(lián)系具有位置優(yōu)勢(shì)的冷飲點(diǎn),在外面擺放的冰柜上粘貼噴繪樓層貼:在家屬區(qū)樓道里面粘貼,不用1-7層全貼,只貼3層以下就可以了車(chē)體廣告:聯(lián)系廣告公司或直接聯(lián)系公交公司,在公交車(chē)或出租車(chē)上做宣傳。墻體廣告(噴繪或漆繪):聯(lián)系街道辦事處,在位置顯現(xiàn)處做大幅的墻體廣告,一般與公益內(nèi)容相結(jié)合。媒體廣告(報(bào)紙、電視等):借助當(dāng)?shù)仄占靶詮?qiáng)的報(bào)紙或電視頻道,硬廣告與軟文相結(jié)合,展開(kāi)宣傳。借助公司產(chǎn)品進(jìn)行宣傳:氣球、鑰匙扣、手提袋、T恤、太陽(yáng)傘等。

4、活動(dòng)招生

參考總部的口語(yǔ)比賽、夏令營(yíng)、六一活動(dòng)方案.

定點(diǎn)咨詢(xún):(學(xué)校,小區(qū)門(mén)口)X展架,獎(jiǎng)品,書(shū)本資料,筆,名片,市場(chǎng)調(diào)查卷,桌椅(臺(tái)布),抽獎(jiǎng)箱(或轉(zhuǎn)盤(pán)),吊牌,橫幅,擴(kuò)音器。二維碼牌。

流程:陳列獎(jiǎng)品,招生人員宣傳口號(hào),發(fā)放免費(fèi)資料。憑資料參加掃一掃活動(dòng)抽獎(jiǎng)。掃描關(guān)注回復(fù)“英語(yǔ)”或“數(shù)學(xué)”,給工作人員看一下,就可參加小活動(dòng),如認(rèn)音標(biāo),記單詞,解數(shù)學(xué)題,小畫(huà)家等小活動(dòng)就可抽獎(jiǎng)。按抽獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。(演示視頻)

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第十篇

也許你可以忘掉一個(gè)品牌,但絕對(duì)記得住廣告,例如:農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜;怕上火,喝王老吉;有了肯德基,生活好滋味;不走尋常路,美特斯邦威;動(dòng)感地帶,我的地盤(pán)我做主;海爾,真誠(chéng)到永遠(yuǎn);鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永留傳……

可以毫不夸張地說(shuō),一個(gè)廣告語(yǔ)可以成就一個(gè)品牌,因?yàn)閺V告語(yǔ)是產(chǎn)品或品牌的訴求,直接引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)行為。任何廣告創(chuàng)意都不是漫無(wú)目的,而是根據(jù)其核心訴求,通過(guò)匪夷所思的震撼效果、疑惑不解的魔幻世界,詼諧有趣的搞笑技術(shù)、赤裸性感的原始欲望、技法超群的藝術(shù)魅力、催人淚下的感動(dòng)情境等多種方式表現(xiàn)——這正是創(chuàng)意的特性。

例如:美國(guó)力士架的橫掃饑餓、做回自己!其創(chuàng)意抓住饑餓之后的特性,當(dāng)人們餓了之后就變得像婦孺老人一般柔弱無(wú)力,又會(huì)像僵尸、孕婦般到處找吃,這種表現(xiàn)方式給人以奇異震撼、詼諧幽默的特殊方式令人印象深刻。

總結(jié)起來(lái)廣告創(chuàng)意的作用在于:1、節(jié)約廣告投放次數(shù),這有點(diǎn)像一見(jiàn)鐘情的會(huì)面,只需要一次就足以令人相思難眠;2、有利于互動(dòng)傳播,因?yàn)橐粋€(gè)好的廣告創(chuàng)意就像一個(gè)影視作品,深動(dòng)有趣的創(chuàng)意叫人玩性滋生,情不自禁得要與人分享;3、彰顯品牌實(shí)力,廣告代表的是企業(yè)的價(jià)值取向,制作一個(gè)有品味的廣告既是塑造品牌形象的開(kāi)始;4、增強(qiáng)親和力,在某種程度上對(duì)品牌的好感即對(duì)廣告的好感;5、拉動(dòng)銷(xiāo)售,自然是水到渠成的事。

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第十一篇

創(chuàng)意是廣告的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)意的廣告就沒(méi)有生命力與感染力。同樣的市場(chǎng)調(diào)研,同樣的廣告策略,廣告的創(chuàng)意水平不同,廣告效果就會(huì)大相徑庭。優(yōu)秀創(chuàng)意在提高消費(fèi)者對(duì)品牌與產(chǎn)品的接觸、記憶、認(rèn)知、認(rèn)同與購(gòu)買(mǎi)方面的作用是巨大的。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)意的廣告,在當(dāng)今信息過(guò)度的媒體上被讀者看見(jiàn)的幾率可能是5%,而一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)意的廣告被讀者看見(jiàn)的幾率可能是90%,同樣的廣告費(fèi),后者的廣告實(shí)際到達(dá)率是前者的18倍。

什么是廣告創(chuàng)意呢?我比較傾向于這一種理解:廣告創(chuàng)意是廣告人員在對(duì)市場(chǎng)、產(chǎn)品和目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行調(diào)查分析的前提下,根據(jù)廣告客戶的營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),以廣告策略為基礎(chǔ),對(duì)抽象的產(chǎn)品訴求概念予以具象而藝術(shù)的表現(xiàn)的創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面理解:

1、廣告活動(dòng)是否能完成其告知和勸服的職責(zé),在很大程度上要依賴(lài)于廣告作品是否具有創(chuàng)造性。創(chuàng)造意味著產(chǎn)生并構(gòu)想過(guò)去不曾有過(guò)的事物、觀念或者將過(guò)去毫不相干的兩件或更多的事物或觀念組合成新的事物或觀念。精彩的廣告創(chuàng)意作品使廣告訴求信息更形象、更生動(dòng)、更有說(shuō)服力。

2、廣告創(chuàng)意的前提是科學(xué)的調(diào)查分析。廣告創(chuàng)意必須符合廣告產(chǎn)品的整體營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),為此,廣告創(chuàng)意人員必須充分掌握產(chǎn)品、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)心理等各類(lèi)信息,以期從中發(fā)現(xiàn)或開(kāi)發(fā)出能夠有效達(dá)成營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的創(chuàng)意主題。例如P&G推出“尿不濕”兒童用品,創(chuàng)意人員想當(dāng)然地以“方便”作為訴求主題,以為憑此必能大受年輕母親們的親睞,然而事實(shí)卻大大出乎意料之外。后經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查發(fā)現(xiàn):用紙尿布的年輕母親們潛意識(shí)里產(chǎn)生了一種由于太方便而沒(méi)有恪盡母愛(ài)職守的負(fù)疚心理,這直接影響了年輕母親們的購(gòu)買(mǎi)行為,即使有的母親偶爾使用,一旦發(fā)現(xiàn)婆婆來(lái)看望兒孫時(shí),也會(huì)手忙腳亂地把“尿不濕”藏起來(lái)。于是,廣告的訴求點(diǎn)當(dāng)然就由原先的“方便”轉(zhuǎn)為“保護(hù)嬰兒皮膚干爽、防止尿布濕疹”。“尿不濕”20年一蹶不振的銷(xiāo)售狀況一舉得到了徹底的改變。

3、廣告創(chuàng)意就是要善于將抽象的產(chǎn)品概念轉(zhuǎn)換為具象而藝術(shù)的表現(xiàn)形式。廣告創(chuàng)意固然也是創(chuàng)造性的思維活動(dòng),但又與一般意義的創(chuàng)造性思維不同。其中最大的不同就是廣告創(chuàng)意在思維方式上并不是尋找解決某個(gè)問(wèn)題的方法,而是尋求如何用形象生動(dòng)的表現(xiàn)方式來(lái)說(shuō)明某個(gè)事物的某個(gè)概念,這里的關(guān)鍵之處在于轉(zhuǎn)換:將抽象的概念轉(zhuǎn)換為具體的形象,將科學(xué)的策略轉(zhuǎn)換為藝術(shù)的表現(xiàn)。

隨著現(xiàn)代廣告活動(dòng)的逐步發(fā)展,廣告創(chuàng)意在大量的實(shí)踐過(guò)程中也在逐步形成自己的理論體系。在這個(gè)過(guò)程中,許多杰出的廣告專(zhuān)家和學(xué)者根據(jù)自己多年的創(chuàng)意經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),總結(jié)了許多有益于后來(lái)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和借鑒的廣告創(chuàng)意理論。如USP理論,品牌形象論,定位理論,ROI理論。ROI理論是20世紀(jì)60年代廣告大師威廉·伯恩巴克根據(jù)自身的創(chuàng)作積累總結(jié)出來(lái)的一套創(chuàng)意理論。該理論的基本主張是:優(yōu)秀的廣告必須具備三個(gè)基本特征,即關(guān)聯(lián)性、原創(chuàng)性、震撼性。

所謂關(guān)聯(lián)性,即廣告創(chuàng)意的主題必須與商品、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)者密切相關(guān)。伯恩巴克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我要給誰(shuí)忠告的話,那就是在他開(kāi)始工作之前就要徹底的了解廣告代理的商品。”他還指出:“你一定要把了解關(guān)聯(lián)到消費(fèi)者的需要上面,千萬(wàn)別以為有想象力的作品就是聰明的創(chuàng)作了。”比如說(shuō),同是用“名人推薦式”的潤(rùn)喉片廣告,“草珊瑚含片”使用歌星做代言人,而“健民咽喉片”則啟用影星做代言人。顯然,個(gè)性是靠著嗓音作為立身之本的,當(dāng)然就與喉片有著較為密切的關(guān)聯(lián)性,而影星則更多的是靠著臉蛋和演技為立身之本,其與喉片的關(guān)聯(lián)性

就不如歌星。北京地區(qū)市場(chǎng)調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,“草珊瑚”位居北京市場(chǎng)銷(xiāo)售額的第一位,而“健民”則位居第三位。由此可見(jiàn),分析、發(fā)現(xiàn)、判斷廣告創(chuàng)意與廣告作品之間的關(guān)聯(lián)性的確是關(guān)乎廣告?zhèn)鞑バЧ氖滓蛩亍?/p>

所謂原創(chuàng)性,即廣告創(chuàng)意應(yīng)與眾不同。伯恩巴克曾經(jīng)為大眾金龜車(chē)創(chuàng)作過(guò)一篇名為“檸檬”的廣告文案。在該廣告中,伯恩巴克并沒(méi)有正面說(shuō)這是一部多么優(yōu)秀的車(chē)子,而是出人意料地說(shuō)這是一部“不合格的車(chē)”,因?yàn)槠錁?biāo)題是“檸檬”,而檸檬在美國(guó)的俚語(yǔ)中有不合格、次品、冒牌貨之意,讓讀者不由自主地想要看個(gè)究竟。廣告的原創(chuàng)就在這里,當(dāng)受眾懷著好奇心把文案看過(guò)之后,“誠(chéng)實(shí)”的文案就在不經(jīng)意地鉆進(jìn)了我們的腦袋。原來(lái)這輛車(chē)之所以不合格,是因?yàn)閲?yán)格的安全質(zhì)檢員發(fā)現(xiàn)了該車(chē)某處肉眼不易察覺(jué)的微小損傷。通過(guò)這則廣告創(chuàng)意我們對(duì)大眾金龜車(chē)產(chǎn)生了良好的印象。事實(shí)上,大眾金龜車(chē)能在崇尚寬敞大車(chē)的美國(guó)市場(chǎng)上占據(jù)相當(dāng)?shù)姆蓊~,與伯恩巴克為大眾金龜車(chē)創(chuàng)作的系列廣告的與眾不同是息息相關(guān)的。

所謂震撼力,就是指廣告作品在瞬間引起受眾注意并在心靈深處產(chǎn)生震動(dòng)的能力。一則廣告作品在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)以至心理上對(duì)受眾產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,其廣告信息的傳播效果才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

著名的葛瑞廣告公司為Wallis服裝品牌創(chuàng)作的名為“服裝殺手”的平面廣告,讓陽(yáng)春白雪的評(píng)委和下里巴人的普通消費(fèi)者對(duì)其作品的贊譽(yù)之聲高度一致,就是因?yàn)樵搹V告完全符合ROI的創(chuàng)意理論,即創(chuàng)意與產(chǎn)品之間高度的關(guān)聯(lián)性,創(chuàng)意本身的精彩原創(chuàng)性和極富影響的震撼力。畫(huà)面上一個(gè)曲線優(yōu)美的美女穿著吊帶絲群扶著欄桿看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,一輛車(chē)沖進(jìn)旁邊的柵欄、懸在橋上,而駕車(chē)的男士仍目不轉(zhuǎn)睛地欣賞美女。該服裝廣告產(chǎn)品是服裝,服裝與美女肯定是有關(guān)聯(lián)的,美女與高回頭率同樣也是密切相關(guān)的,駕車(chē)人被美女吸引而導(dǎo)致車(chē)禍也就具有關(guān)聯(lián)性。這套廣告動(dòng)感十足,極具懸念,震撼力強(qiáng),整個(gè)畫(huà)面就如磁石一般緊緊吸引受眾視線,傳播效果十分出眾。

優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意除了廣告創(chuàng)意主體的個(gè)人才智,還需要廣告主對(duì)廣告創(chuàng)意有正確的鑒賞與評(píng)價(jià)能力。從主觀上說(shuō),廣告創(chuàng)意的主題確實(shí)直接把握了廣告創(chuàng)意的基本走向,但其根本目的還是要達(dá)到銷(xiāo)售目的,因此,真正評(píng)價(jià)廣告創(chuàng)意能否達(dá)成目的的并不是廣告主,而是廣告創(chuàng)意的對(duì)象,即廣告客體。廣告客體并不僅僅是消費(fèi)者那樣簡(jiǎn)單,廣告創(chuàng)意人必須對(duì)廣告客體做深入而細(xì)致的研究,至少?gòu)娜齻€(gè)方面入手:廣告客體的社會(huì)性,廣告客體的消費(fèi)性和廣告客體的文化性。如此才有助于創(chuàng)作出受廣告客體歡迎的廣告作品。

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第十二篇

一中二年級(jí)一班和三年級(jí)五班將于12月16日5:30P. m.在學(xué)校足球場(chǎng)舉行一場(chǎng)足球比賽,請(qǐng)你代表一中用英文寫(xiě)一份海報(bào)。

Poster

A MATCH

Time: Dec. 16 th, 5:30

Place: The School Soccer Field

Item: A football match

Teams: Class 1, Grade 2

Class 5, Grade 3

Come anti,cheer for them

No. 1 Middle School

海報(bào)設(shè)計(jì)創(chuàng)意簡(jiǎn)報(bào)范文 第十三篇

A yesterday, Mr. Hou asked her class to make an A4 English poster, and I paid for it tomorrow. Last night, I wanted to have an English class for one day.

When I got home, my mother said, xxxah, the English poster didn't say 'I said it, that's not finished yet'xxx I took out the watercolor pen, and my mother quickly found a piece of A4 paper in the TV cabinet, and then I began to draw, and I took over the English book, I copied most of the English words, and then wrote down the names of the class. Today, I am most sad that I did not choose the works. Mr.

Hou said, xxxif the color can be painted in a bright spot, you can choose.xxx next time, I will make my English poster.

中文翻譯:

A昨天,侯老師讓班上做了一張A4的英文海報(bào),明天交了錢(qián),昨天晚上,我想上一天的英語(yǔ)課,回家后,媽媽說(shuō):“啊,英文海報(bào)沒(méi)有‘我說(shuō)了,那還沒(méi)做完’”“我把水彩筆拿出來(lái)了,媽媽趕緊在電視柜里找到一張A4紙然后我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)好了,我把英文書(shū)接手,我把大部分的英文單詞抄了一遍,然后把班上的名字寫(xiě)下來(lái)就完成了今天,我最難過(guò)的是我沒(méi)有選到作品,侯老師說(shuō):“如果顏色可以畫(huà)在一個(gè)亮點(diǎn),你可以選擇”下次我要做我的英文海報(bào)。

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