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詩歌表演邀請函范文(精選9篇)
詩歌表演邀請函范文 第一篇
我的中國夢——奮斗青春最美麗
詩歌朗誦大賽
月策 劃 書 主辦單位：xx 承辦單位 ： 活動時間： 5
xx學(xué)院“詩歌朗誦大賽”活動策劃書
一、活動背景
“我的中國夢”和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不在空洞，和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不在抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個平凡的中國人。每個人，都可以有一個“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我們要歌頌青春，歌頌我們偉大的祖國，而歌頌的形式有好多，不僅僅有歌唱，還有詩歌朗誦，詩歌可以寫出我們奮斗青春最好的篇章，可以寫出我們對祖國的熱愛。但是一首美麗的詩歌還需要經(jīng)典的朗誦才能表現(xiàn)出它的魅力。所以我們要去朗誦，要去歌頌我們的祖國，要去表現(xiàn)自己，要去大聲的說出對祖國的熱愛。為了能夠讓廣大的詩歌文學(xué)愛好者，愛好朗誦的同學(xué)在一個平臺上去展現(xiàn)自己，去表現(xiàn)自己對青春的詮釋，對“中國夢”的詮釋。所以西安思源學(xué)院以此舉辦主題為“我的中國夢——奮斗青春最美麗”詩歌朗誦大賽活動。
二、活動宗旨
1.讓大學(xué)生更加關(guān)心我們的祖國，更加了解我們的祖國，更加熱愛我們的祖國，為“中國夢”貢獻(xiàn)出自己的力量。
2.讓我們努力奮斗，綻放我們最美麗的青春。
3.為全校詩歌愛好者，以及愛好藝術(shù)的同學(xué)提供一個可以發(fā)展，可以相互切磋，可以相互促進(jìn)的平臺。
4.豐富校園文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
5.促進(jìn)全體師生之間的文化交流
三、活動目的
1.豐富大學(xué)生的課余生活。
2.提高廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，讓更多的學(xué)生喜歡詩歌，了解詩歌。
3.促進(jìn)xx學(xué)院全體學(xué)生對祖國的了解，提高學(xué)生對祖國的熱愛。
4.讓詩歌文化得到進(jìn)一步的繼承與發(fā)揚(yáng)。
四、活動要求
1.本次活動本著“豐富校園文化，提高學(xué)生素養(yǎng)”的原則，要求內(nèi)容積極健康，綻放青春，熱愛祖國，突出主題。要彰顯出大學(xué)生的青春魅力。
2.征集來的參賽作品內(nèi)容必須積極向上，符合主題。
3.比賽必須按照活動要求進(jìn)行，裁判必須本著“公正，公平，公開”的要求進(jìn)行評比。
4.總負(fù)責(zé)人必須謹(jǐn)慎，冷靜應(yīng)對各種特殊情況。
5.工作人員必須穿正裝，佩戴工作證，衣著整潔。
6.工作人員在活動開始前二個小時到位，每個人之間要配合默契，如有特殊情況立馬向各負(fù)責(zé)人上報。
7.所有工作人員（包括負(fù)責(zé)人）必須保持手機(jī)一直開機(jī)，隨時能聯(lián)系到，而且隨叫隨到。
8.個工作人員必須堅守自己的崗位，不得擅離職守。
9.活動現(xiàn)場如果紀(jì)律差應(yīng)立馬上前指正，如有人不聽工作人員指正，上報自己的負(fù)責(zé)人前來解決，如果還不聽上報總負(fù)責(zé)人。
10.活動期間不允許有人提前離開，隨便走動，以免擾亂會場秩序。提前通知解決好個人問題。
11.觀眾提前一小時進(jìn)場。爭做文明觀眾，觀看節(jié)目期間不喧嘩打鬧、不喝倒彩、不說臟話、不亂丟垃圾，語言舉止得體。
12.非演員及后場工作人員不得進(jìn)入后臺。
五、活動名稱
“我的中國夢——奮斗青春最美麗”詩歌朗誦大賽
六、活動主題
“我的中國夢——奮斗青春最美麗”詩歌朗誦大賽
七、活動對象
xx學(xué)院全院師生
八、活動時間
205月___日
九、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院大學(xué)生活動中心
十、主辦單位
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
十一、承辦單位
xx學(xué)院校團(tuán)委宣傳部
十二、特邀嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)及各分院領(lǐng)導(dǎo)
十三、宣傳
1.宣傳時間：5月5日—5月15日
詩歌表演邀請函范文 第二篇
我有一個戀愛
我有一個戀愛——
我愛天上的明星;
我愛它們的晶瑩:
人間沒有這異樣的神明.
在冷峭的暮冬的黃昏,
在寂寞的灰色的清晨,
在海上,在風(fēng)雨后的山頂——
永遠(yuǎn)有一顆,萬顆的明星!
山澗邊小草花的知心,
高樓上小孩童的歡欣,
旅行人的燈亮與南針——
萬萬里外閃爍的精靈!
我有一個破碎的魂靈,
像一堆破碎的水晶,
散布在荒野的枯草里——
飽啜你一瞬瞬的殷勤.
人生的冰激與柔情,
我也曾嘗味,我也曾容忍;
有時階砌下蟋蟀的秋吟,
引起我心傷,逼迫我淚零.
我袒露我的坦白的胸襟,
獻(xiàn)愛與一天的明星:
任憑人生是幻是真,
地球存在或是消泯——
太空中永遠(yuǎn)有不昧的明星!
朗誦晚會（2）：
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長,悠長
又寂寥的雨巷,
我希望逢著
一個丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘.
她是有
丁香一樣的顏色,
丁香一樣的芬芳,
丁香一樣的憂愁,
在雨中哀怨,
哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷,
撐著油紙傘
像我一樣,
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠,凄清,又惆悵.
她默默地走近,
走近,又投出
太息一般的眼光
丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘……
她飄過
像夢一般地,
像夢一般地凄婉迷茫.
像夢中飄過
一枝丁香地,
我身旁飄過這個女郎;
她默默地遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,
到了頹圮的籬墻,
走盡這雨巷.
在雨的哀曲里,
消了她的顏色,
散了她的芬芳,
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵.
撐著油紙傘,獨(dú)自
彷徨在悠長,悠長
又寂寥的雨巷,
我希望飄過
一個丁香一樣地
結(jié)著愁怨的姑娘.
詩歌表演邀請函范文 第三篇
楊松：感恩的心，讓干涸的河床滲出一股清流。
張賽：感恩的心，讓微弱的燭光變成溫暖的火種。
楊松：感恩的心，讓今日的汗水繪成明日的彩虹。
張賽：感恩的心，讓我們的愛布滿無垠的天空！
合：六（2）班“51+2=感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！
楊松：社會是由一個個小家庭所組成的。在我們自己的家庭中，面對愛我們的父母長輩，我們應(yīng)懷著一顆感恩的心，感謝他們的付出，感謝他們的愛與關(guān)懷。
張賽：說得對。而在學(xué)校時，班級就是一個大家庭，老師就是我們的`家長，同學(xué)就是我們的家人。面對這些陪伴我們成長的人們，我們同樣應(yīng)懷有一顆感恩的心。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人，因為我們已逐漸長大了。
楊松：下面請欣賞詩歌朗誦：《媽媽，我愛您》……
楊松：學(xué)校應(yīng)是我們除了家以外待的時間最長的地方了，在這里我們汲取知識，茁壯成長。
詩歌朗誦會的邀請函（擴(kuò)展5）
——緬懷先烈詩歌朗誦會 (菁選3篇)
詩歌表演邀請函范文 第四篇
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺，
女：奶奶，男：叔叔，
女：阿姨，
合：老師，同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：六一，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂，美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨。
男：祝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱*少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺，奶奶，叔叔，阿姨對我們的.關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶六，一我做合格小公民詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
詩歌表演邀請函范文 第五篇
本周星期三，我們?nèi)昙壱园酁閱挝唬e行了一場精彩的朗誦比賽。
下午第一節(jié)課后，我們穿著統(tǒng)一的校服整齊地端坐在學(xué)校大禮堂。禮堂舞臺上方懸掛著“翠北小學(xué)朗誦比賽”八個醒目大字的橫幅，三位校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，五位評委老師坐在禮堂的前邊，攝影老師忙著做準(zhǔn)備，整齊禮堂呈現(xiàn)出一派隆重緊張的氣氛。
主持人莊重宣布比賽開始，首先是三（1）班同學(xué)上臺朗誦，他們個個精神抖擻，每個小臉蛋上都露出微笑，他們宏亮整齊的聲音響徹禮堂，給我們一陣驚喜和振奮，獲得了全場一片熱烈的掌聲。接著是三（2）同學(xué)朗誦，他們的精彩表演，同樣也獲得了全場一片掌聲。
終于輪到我們班了，當(dāng)主持人宣布三（3）班同學(xué)上臺朗誦時，我心里就像有一只小兔在撲通撲通地跳著，心想我一定要盡力發(fā)揮好。我們很快就列成三排整齊地站在臺上，大家精神振奮。我們朗誦的題目是“中國隨想”，隨著王家怡同學(xué)的一句獨(dú)誦后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便齊聲合誦，大家懷著對祖國的深情，動情著朗誦著每一句，宏亮悅耳的聲音在空中回響，臺下幾百雙眼睛直直地盯著我們，我們的心情無比激動，朗誦越來越傳神。那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，是我們對祖國真情實感的流露；那優(yōu)美激揚(yáng)的聲音，表達(dá)著我們對祖國的無比熱愛；那甜甜的笑臉，是我們生活在祖國無比幸福的見證……。當(dāng)我們朗誦完最后一句，全場曝發(fā)出雷鳴般的掌聲，我們心里樂開了花，大家興奮極了！
接下來是三（4）班、三（5）班依次上臺朗誦，他們精彩的朗誦也博得了一陣陣熱烈的掌聲。
整個比賽結(jié)束了，我們還沉靜在那緊張精彩的氣氛之中。雖然我們還不知道各班的名次，但最重要的是我們參與了這精彩的朗誦比賽，接受了鍛煉與熏陶，培養(yǎng)了熱愛集體的優(yōu)良品德，這次活動真令我永遠(yuǎn)難忘。
詩歌表演邀請函范文 第六篇
你們好！正值佳秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文教研組和高一年級組合辦的詩歌朗誦會，是及時的。同學(xué)們，秋天，不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié)，而且是你們豐收的季節(jié)，當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們，作為青年的一代，不僅是祖國的未來，也是*詩歌的未來。
同學(xué)們，救救詩歌吧！你們是*未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英，當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己。
我們舉辦本次活動，有三個目的：一是為召喚詩歌復(fù)興時代的到來，我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當(dāng)代詩成為*詩歌史上不可磨滅的一筆；二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂；三是為推廣我國的普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅。
就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。
詩歌表演邀請函范文 第七篇
“青音朗誦會”
下學(xué)年
第一章節(jié)
一 朗誦會主題：
為了提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力同時展現(xiàn)自己個性和特長，我們特組織一次“青春飛揚(yáng)”主題朗誦會。讓我們滿懷對青春的熱愛和對未來的追求來開展這一主題朗誦會。
二 朗誦會內(nèi)容概述：
此次辯論賽，為各部門之間組織朗誦。更好的促進(jìn)各部門的友誼與同學(xué)間的友好合作與交流，充分調(diào)動社員的參與積極性、主動性；為同學(xué)們張揚(yáng)個性，展示個人才能提供了很好的平臺。
第二章節(jié)
朗誦會整體情況：
一、決賽時間：11月中下旬
二、決賽地點(diǎn)：1號樓二樓會議室
詩歌表演邀請函范文 第八篇
今天下午，我們班舉行了“新年詩歌朗誦會”。
朗誦會由劉暢和鄭冠宇兩位同學(xué)主持，隨著“請1號同學(xué)上場，請2號同學(xué)準(zhǔn)備。”這句話，朗誦會正式拉開了帷幕。第一個節(jié)目是《向著明亮那方》，這是一個小組朗誦節(jié)目，成員有張揚(yáng)、楊書浩等等，她們的聲音很整齊，很洪亮，大家給予了熱烈的掌聲。接下來的.節(jié)目一個一個都很精彩，第6個節(jié)目《水和風(fēng)還有娃娃》，黃奕涵在朗誦的時候，手里還做著配合的動作，我看得入神了。
我和王子康表演的節(jié)目是《窗前一株紫丁香》，排在第13個。第11號選手朗誦完了，主持人劉暢說：“請12號選手上臺，13號選手準(zhǔn)備。”我和王子康趕緊跑到外面去排練，再鞏固一下。可是我們只練到第二段，上臺時間就到了。我們倆大大方方地走上臺，對觀眾們鞠了一躬，就開始朗誦。這個節(jié)目我們已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，配合得很好，表演時既有齊讀，又有分開朗誦，我感覺比在漢韻班里的表現(xiàn)還要好。
最后一個節(jié)目剛演完，下課鈴就無情地喊叫著“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，今天的活動真開心，真希望再舉辦一次“詩歌朗誦會”呀!
詩歌朗誦會的邀請函（擴(kuò)展2）
——詩歌朗誦會
詩歌表演邀請函范文 第九篇
今天，我們班的同學(xué)為了更了解詩歌，就再次舉行詩歌朗誦會。
老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們早就等不及了。比賽開始了！兩位老師笑盈盈地向“選手們”講述了比賽規(guī)則，選手們個個神情緊張，還不時地念一下自己朗誦的詩，評委們個個神采飛揚(yáng)的等待著這場朗誦會。
終于，輪到我們上臺朗誦了。掌聲不斷傳來，在掌聲的歡迎中，我們緊張地走上舞臺，臉上帶著“苦苦”的笑容，淑女般地向評委們觀眾們問好，我向評委們介紹了我們這次朗誦的題目，接著就到我們自由發(fā)揮的時候了。開始時，可能因為緊張，說活有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，我的`身上已經(jīng)冒了一身汗，可是后來我們開始放聲朗誦。越來越多參賽者上臺演出了，也漸漸地進(jìn)入了高潮，掌聲越來越響，觀眾的呼叫聲也越來越大。小演員表演地越來越出色，詩歌朗誦也越來越精彩！連窗外的小鳥似乎也被這吸引住了，靜靜地在遠(yuǎn)處望著我們。接近尾聲的時候，也就是總結(jié)的時候，選手們神情緊張，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師那蒼老的臉，可老師還在賣關(guān)子，說還要在商量一下，當(dāng)老師念出我們小組名字的時候，我們組的同學(xué)不禁歡呼起來，望著老師加的分?jǐn)?shù)，眼睛里滿是幸福。
我們都沉浸在幸福之中，窗外的小鳥也嘰嘰喳喳地為我們得獎的組祝賀。這次詩歌朗誦會就這樣結(jié)束在我們幸福之中……
詩歌朗誦會的邀請函（擴(kuò)展3）
——詩歌朗誦會邀請函