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招聘國學老師的模板范文12篇

發布時間:2023-03-19 09:35:30閱讀量:600

招聘國學老師的模板范文 第一篇

為了進一步優化教師隊伍結構,打造高素質的教師隊伍,不斷提升我區教育教學水平,為爭創省教育強區供給強有力的師資保障,滿足全區教育事業快速、可持續發展的需要,20xx年,**區教育局面向社會公開招聘了具有教師資格的全日制大學碩士研究生及本科畢業生。

為了確保招聘工作的順利進行,我們成立了由主管教育副區長***擔任組長的招聘工作領導小組,對整個招聘工作全面負責。招聘工作嚴謹有序、程序規范、考核資料全面合理,充分體現了公正、公平、公開、擇優的原則,圓滿完成了招聘工作任務。

料為專業知識、教學技巧、工作藝術、思維轉換、課程理念、師德修養,培訓重點為教育政策法律法規、班主任工作理論與實踐、中小學教師師德規范等的系統培訓,提高新教師適應崗位教學的本事和專業素質水平。目前,這批新招錄的教師熱愛教育事業,遵循教育規律,具有愛崗敬業、不斷進取的拚搏精神,他們將先進的教育理念、嚴謹的工作態度、良好的師德師風、無私的奉獻精神投入到教育教學工作中來,給**教育注入了新鮮血液,增添了生機和活力。

提高教育教學質量和教育綜合競爭力的基礎與關鍵是建設一支高水平的師資隊伍。本次教師的成功招聘,有效緩解了我區部分學校師資力量薄弱的局面,對促進義務教育師資均衡發展和教育教學質量的提高起到了很好的推動作用。

招聘的標語12-16

招聘計劃書03-21

招聘廣告詞06-12

招聘廣告語03-18

招聘國學老師的模板范文 第二篇

經研究,現公開招聘6名原代課教師為生管人員,具體方案如下:

一、招聘原則

在縣招聘新教師工作領導小組的領導下,縣紀檢、組織、監察、編辦、人事部門的全程監督下,堅持公平、公正、公開的原則,嚴格按省統考的筆試成績從高到低,擇優招聘。

二、招聘對象與條件

㈠招聘對象:現戶籍在壽寧的原代課教師。

㈡招聘條件

符合中幼函畢業、未違反計劃生育、取得教師資格證、代課至1998年6月30日且連續代課時間達三年以上(含三年)、年齡限定在男57周歲以下(xxxx年3月24日以后出生的) 女52周歲以下(三、招聘崗位、名額和具體要求

四、招聘方式

1、所有符合條件的壽寧籍原代課教師,參加委托考試,只參加小學教育綜合知識的考試,不安排面試,并按筆試成績45分以上(含)人員中從高到低錄用。

3、具體考核、體檢、公示、聘用等方式另行通知。

五、招聘工作有關規定

1、新招聘生管人員均按聘用合同管理并實行服務期限,要與用人學校簽定聘用合同,合同期未滿三年的不能申請調動,服務期未滿五年的不得調離本縣教育系統。

2、新招聘的相同崗位的生管人員按總分從高到低選擇學校(相關崗位),充實到農村小學工作。

3、招聘入圍者,按規定到指定醫院體檢,凡有不符合招聘教師有關規定的不予聘用,缺額按從高分到低分依次遞補。

4、如果招聘的對象在半個月內未按時到崗,則取消其招聘資格,其名額可按崗位成績從高到低給予遞補。

5、如果出現成績并列超過招聘名額時,從并列人員中通過增加面試來錄用。

六、招聘報名、考試等有關工作

(1).書面承諾書:如本人提交的材料不真實或不符合招聘方案規定的條件,本人自愿放棄招聘資格。

(2).以往參加招聘考試提交材料不全者,今年須補齊。

(3).今年新參加招聘考試的原代課教師,應提供原始的工資花名冊復印件,并加蓋單位公章和經辦人簽名,以備入圍后核查。

(4).計生證明:生育一胎的可先提供鄉鎮計生證明,待入圍后提供縣計生局計生證明并簽注符合報考條件方才有效。生育兩胎及以上需提供縣計生局計生證明并簽注符合報考條件。

3、筆試時間:4月17日。

4、筆試地點:見準考證。

招聘國學老師的模板范文 第三篇

為滿足正常教育教學需要,解決我校相關學科教師短缺問題,經上級有關部門同意,決定由我校面向社會公開招聘部分學科優秀教師,特制定本方案。

一、招聘原則

堅持公平公正、競爭擇優原則,在考核的基礎上,面向社會招錄研究生和重點師范院校本科畢業生。

二、招聘名額及崗位

共招聘教師若干名,其主要為語文、數學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育等學科專任教師。

三、應聘人員資格條件

1、擁護黨的領導,熱愛教育事業,品行端正,遵紀守法;具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病和影響工作的慢性疾病,適應教育教學要求。

2、應聘教師須符合以下條件:

⑴全日制師范本科(學士)及以上學歷(學位);

⑵普通話水平達國家二級乙等以上,其中,語文教師要求普通話水平達二級甲等以上;

⑶符合教師崗位專業要求。(語文教師:中國語言文學類專業;數學教師:數學類專業;英語教師:外國語言文學類(英語)專業;物理教師:物理學類專業;化學教師:化學類專業;生物教師:生物科學類專業;政治教師:政治專業教育類;歷史教師:歷史學類專業;地理教師:地理科學類專業)

四、報名時間和方式

(一)報名時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

(二)報名方式:

報名采取郵寄方式。應聘者報名時請附上如下材料:

學歷學位證、教師資格證以及能說明個人成績、業績的材料等(復印件)。

應聘者請將材料郵寄到:湖北省桃仙中學辦公室(郵編433000),信封左下角注明應聘崗位。

五、程序及要求

(一)資格審核

學校對應聘者進行資格審查,通知符合崗位條件者參加試教。

(二)試教

試教時間、地點另行通知。

試教主要考核應聘者的教學能力(說課、試講)、教育能力(教育案例分析等)。試教滿分100分,60分以上(含60分)為合格。

(三)體檢

在試教成績合格的人員中,根據各崗位擬聘人數和考生的考核成績從高分到低分等額確定體檢人選進行體檢。體檢不合格者,按試教成績高低遞補體檢人員。

(四)確定擬聘用人

按照應聘人員的試教成績高低以及體檢、考核結果,經學校招聘領導小組集體討論,確定擬聘用人員。

六、公示

招聘國學老師的模板范文 第四篇

通過2月25日在日照港中學接受的新聘教師培訓,我收獲頗多。

一直以來,很想來目睹主講人牛見玉老師和王偉香老師的風采,很想來親眼看看兩位老師,親耳聽聽她們的教誨。就這樣,懷著期盼的心情,我步入了日照港中學聆聽了兩位老師的教育報告。

首先是牛老師作了一個充滿詩情畫意的報告。牛老師剪著短發,特別清爽利落,說話非常柔和動聽,一個字一個字地浸潤到我的耳朵里。牛老師的報告題目是《站成一棵樹》,以同名字的一首詩來導入,非常地有文化內涵,一如牛老師本人的風度。牛老師講的一件事讓我印象深刻。她說,有一位扛煤氣罐的女家長,整天打電話來訴說,吃飯的時候也不例外。牛老師就放下手頭的事,耐心地聽那位家長說話,以后對她的女兒也格外地好,牛老師還把自己女兒的衣服送給那位家長的孩子穿。這些事感動了那位家長,也打動了我的心。我感受到了牛老師的耐心、熱心、寬容心,以及作為一位老師的從容。

下午是王偉香老師的報告,我早就聽說過王老師的名字,聽過她的報告,臨來之前,同辦公室一位老師就說王老師身兼兩個班的班主任,管理得相當好,她都想慕名來聽聽。王老師的直爽、熱心、從容打動了我,她對每一個學生都是同樣地愛護,甚至對相對落后的學生都是傾注了極大的愛心。王老師作報告的題目是《教師心中要有關愛,保證學生健康成長》,她說,要“讓愛的陽光更多的照耀問題生和學困生”,王老師說,對問題生和學困生反而要投入更大的時間與精力。王老師說的第二個題目是《用智慧建設陽光團隊,創建和諧班級家園》,她的智慧感染了我,讓我領悟到更多班級管理的精髓。直率熱情的王老師給了我和牛老師不同的感受,但卻讓我同樣的敬重。

另外,其他的名師講話也使我受益匪淺。如張立新老師,我們學校早已人手一本她的《與愛同行》。我雖早已通讀過,張立新老師的書也給了我很多的指導指示,但是見到張立新老師的本人后,我還是深深地被她的教育理念吸引著。一張老師的和善、細心讓我受益匪淺。還有宋紅雨老師、馬峰老師、郝翠英老師,他們的寥寥數語,點出了很重要的道理,讓我見識到了名師的風采,感受到了教育的樂趣。

每個人,只要把自己的生活點亮,就能成就一番事業。我是一名教學新手,希望通過自己的努力和不斷學習,超越自己,在教育的道路上播撒愛的陽光!

招聘國學老師的模板范文 第五篇

20XX年xx中學將進行第二屆招生,為確保xx一中、xx中學教師隊伍配備,經縣委、縣政府研究決定,現面向社會及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作,特制定本方案。

一、指導思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以打造品牌學校為目標,按照公開、公平、公正、德才兼備、擇優錄用的原則,以實際教育教學能力為考察重點,通過考試、聽課和考核等環節,真正把政治素養高、業務能力強、熱愛教育事業的優秀人才充實到教師隊伍中,努力提高教育教學質量,促進我縣教育事業持續穩步發展。

二、招聘對象及條件

(一)招聘對象

1、全日制普通高校應往屆師范類專業本科及以上學歷畢業生(不含專接本或專升本畢業生),其中報考音樂、體育、美術三科可以是取得高級中學教師資格證書的非師范類學校畢業生。

2、不在本縣編制的優秀教師,須是全日制師范類本科及以上學歷(不含專接本或專升本)。

(二)招聘條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品行,熱愛教育事業,自愿長期在xx從事教育工作;

3、具備招聘學科崗位所對應的專業、學歷、教育教學能力及高級中學教師資格證書等任職資格;

4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質;

(三)下列人員不具備報考條件

1、受到黨政紀處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調查尚未做出結論的人員;

2、有違法犯罪記錄的;

3、曾被開除公職的。

三、招聘方法

縣招聘領導小組統一組織,公開發布招聘信息,根據招聘學科崗位的任職條件及要求,采取筆試(音、體、美、信息技術、通用技術等科目需技能測試)、聽課與考核相結合的方法進行。

四、招聘學科崗位及名額

本次招聘高中教師共計120名,其中語文教師14名,數學教師14名,英語教師14名,化學教師10名,物理教師10名,生物教師10名,歷史教師11名,政治教師10名,地理教師11名,體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名),信息技術教師4名,聲樂教師2名,器樂教師1名,舞蹈教師1名,美術教師2名。

如果本次招聘情況達不到所需招聘名額,本著寧缺毋濫的原則,經領導小組研究并報請縣委縣政府同意后,擇機再招。如果仍達不到所需名額,則由教育局負責在全縣在編教師及特崗教師(20XX年招聘)中擇優選拔補齊所缺名額,由此造成的中小學所缺教師,經縣委縣政府批準,另行組織招聘。

五、招聘程序

招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考核、資格復審與公示、聘用等程序進行。

(一)報名

1、報名時間:20XX年4月25日至20XX年5月8日

2、報名方法:

(1)社會人員報名:xx縣人力資源和社會保障局干部股

招聘國學老師的模板范文 第六篇

尊敬的各位考官、各位評委老師:

能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

我曾經在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文 教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文 教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。

同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講。

如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

招聘國學老師的模板范文 第七篇

為了真實,高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍,而且體現出公開、公正、公平的競爭機制,有序、順利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制訂20xx年秋季招聘教師工作方案。

一、招聘領導小組:

組長:

副組長:

成員:

下設考評小組

考評小組組長:

副組長:

成員:

職責任務:

1、收取應聘人員資料。

2、確定授課內容。

3、制訂評分細則(包括素質和能力)。

4、通知應聘時間及要求。

5、應聘時的組織工作。

二、招聘程序:

1、招聘公告,收取應聘者資料。

2、審查資格。

3、抽簽講課順序(講課前一小時抽取授課內容及年級)。

4、評委量化評分,并對每位應聘者作出簡要評價。

三、招聘教師的基本條件:

1、中師以上學歷,具有教師資格證,普通話水平能力測試證書,計算機考試等級證書。

2、年齡在40歲以內。

3、有一年以上的教齡或具有一定的.教學經驗。

4、五官端莊有魅力,有一定的職業道德修養。

四、要求:

1、客觀、公平、公正、實事求是。

2、堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。

3、有高度的責任心,有高度的組織紀律性,嚴謹的學者風度。

五、時間安排:

1、報名截止時間為8月5日。

2、8月6日綜合考評(講課)。

3、8月10日通知已應聘者簽訂合同等。

招聘國學老師的模板范文 第八篇

實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”(以下簡稱“特崗計劃”)是中央支持西部農村教育的一項重要舉措,不僅有利于鞏固“兩基”攻堅成果,緩解農村教師隊伍建設矛盾,而且有利于創新教師補充機制,提高農村教育質量。“特崗計劃”通過公開招聘高校畢業生到西部“兩基”攻堅縣義務教育階段學校任教,引導和鼓勵高校畢業生從事農村教育工作,逐步解決農村學校教師總量不足和結構不合理等問題,提高農村教師隊伍的整體素質。為做好今年“特崗計劃”的教師招聘工作,特制定本方案。

一、招聘計劃

廣西壯族自治區20xx年“特崗計劃”崗位分別在農村初中及小學階段學校設置,計劃招聘教師5995名,其中初中2200名,小學3795名。各設崗縣分學科(專業)崗位招聘計劃詳見《20xx年廣西“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”崗位設置計劃》。

二、招聘對象和條件

(一)招聘對象。

1、以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主,少量緊缺專業應屆師范教育類專科畢業生。

2、取得教師資格,具有一定教育教學實踐經驗,年齡在30歲以下(1980年6月1日后出生)的全日制普通高校往屆本科畢業生。

3、對已取得20xx年“農村學校教育碩士師資培養計劃”研究生免推資格的9名廣西大學、廣西師范大學、廣西師范學院應屆本科畢業生,按《關于做好20xx年“農村學校教育碩士師資培養計劃”實施工作的通知》(桂教師范〔20xx〕xx1號)要求,提前招聘為20xx年特設崗位教師。

4、已招聘為特崗教師的,在三年聘期內不列入招聘范圍。

(二)招聘條件。

1、政治素質好,熱愛社會主義祖國,擁護黨的各項方針、政策,熱愛教育事業,有強烈的事業心和責任感,品行端正,遵紀守法,在校期間表現良好,未受過任何紀律處分。

2、符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

3、參加過“大學生志愿服務西部計劃”且有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先。

三、招聘方法、程序及時間安排

(一)報名及資格審查。

1、報名時間:6月xx日—6月20日。

3、資格審查結束時間:6月25日。

4、報名及資格審查注意事項:

(2)報考人員只能選擇一個縣的一個職位進行報名;不能用新、舊兩個身份證同時報名,報名與考試使用的身份證必須一致。

(二)招聘。

1、招聘時間:6月26日—7月26日。

2、招聘方式:各設崗縣可采取高校畢業生雙選會、組織相關部門到高校招聘和專場招聘會等多種方式進行。區外高校畢業生根據自愿到設崗縣相關部門應聘。

3、招聘注意事項。

(1)招聘必須按照“公開、公平、自愿、擇優”的原則進行。必須嚴格執行有關政策規定,接受監督部門和社會各界的監督,嚴禁在招聘工作中循私舞弊,弄虛作假。對違反規定的單位和個人,一經查實,將按規定嚴肅處理。

(2)招聘必須在通過資格審查的`人員中進行。

(3)招聘時必須驗證受聘畢業生的身份證、學生證和所在學校出具的《畢業生雙向選擇就業推薦表》或其它個人求職材料。如招聘雙方達成意向,必須鑒定《普通高校畢業生就業協議書》或其它雙方認可的協議書(均為原件)。

(5)各設崗縣教育行政部門必須于7月30日前將擬招聘人員名單報自治區教育廳師范教育處。

(三)公示擬招聘人員名單。

(四)集中培訓與考試。

120學時的集中培訓。培訓結束后,各設崗縣(市、區)教育行政部門會同同級人事部門參照公辦教師招錄辦法組織專項考試,考試合格者發給培訓合格證書,并對沒有取得教師資格證書的給予認定教師資格。

培訓時間、地點由各設崗縣(市、區)自行確定,要求在8月31日前完成。培訓經費由自治區按照一定的標準和各設崗縣(市、區)實際培訓人數給予適當補助。

(五)簽訂聘用合同并上崗任教。

各設崗縣人事部門、教育行政部門要按照公辦教師的錄用辦法,與經培訓、考試成績合格并取得培訓合格證書的擬招聘人員簽訂聘用合同,并由設崗縣教育行政部門統一派遣到設崗學校上崗任教。受聘教師必須服從統一安排,若在規定時間內不報到或不服從安排者,取消招聘資格。

簽訂合同及報到時間:9月1日前(具體時間由設崗縣確定并通知應聘人員)。

四、相關政策

(一)根據《教育部、*、人事部、中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師〔xx〕2號)精神,特設崗位教師聘期3年,在聘用期間,中央財政核撥專項資金,用于特設崗位教師的工資性支出。特設崗位教師在聘用期間,執行國家統一的工資制度和標準。各設崗縣要嚴格按照自治區教育廳、財政廳、人事廳、編辦《關于進一步加強我區農村義務教育階段學校特設崗位教師管理的通知》(桂教師范〔xx年〕57號)和《關于認真貫徹落實農村學校教師特設崗位計劃有關政策的通知》(桂教師范〔20xx〕7號)精神落實相關政策。自治區按照有關標準補助各設崗縣(市、區)開展特設崗位教師崗前集中培訓費等相關費用。

(二)特設崗位教師享受《*中央辦公廳*辦公廳印發〈關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見〉的通知》(中辦發〔xx〕18號)《人事部等部門關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》(國人部發〔xx〕16號)和《*教育部關于印發〈高等學校畢業生學費和國家助學貸款代償暫行辦法〉的通知》(財教〔20xx〕15號)中規定的各項優惠政策。

(三)各設崗縣按照公辦教師招錄和管理辦法對特設崗位教師進行招聘和管理,對成績突出、表現優秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務的,要及時進行批評教育,督促改正;對不適合繼續在教師崗位工作的,應及時將其調整出教師隊伍并相應取消其享受的相關政策優惠。要努力為特設崗位教師創造必要的工作和生活條件,妥善解決好特設崗位教師的后顧之憂。

(四)特設崗位教師3年聘期結束后,對考核合格,自愿留在本地學校的,必須連人帶編落實到具體學校,同時將其工資發放納入當地財政負擔范圍,保證其享受當地公辦教師的同等待遇。對重新擇業的,各設崗縣和各級*畢業生就業部門、人才交流服務機構要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。特崗教師服務期滿考核轉崗工作嚴格按照《關于做好農村義務教育階段學校特設崗位教師服務期滿考核轉崗工作的通知》(桂教師范〔20xx〕21號)執行。

(五)“農村學校教育碩士師資培養計劃”研究生三年服務期等同于“特崗計劃”三年聘期,其三年服務期的管理按我區“特崗計劃”有關政策執行。服務期滿、考核合格且本人愿意繼續留在當地(本縣)任教的,可按“特崗計劃”政策辦理接轉手續,納入當地中小學教師編制管理,并根據有關政策按公辦教師帶薪脫產一年到廣西師范大學攻讀教育碩士學位,畢業后回原接收縣(市、區)工作;

(六)聘任期間,特設崗位教師的戶口和檔案關系按國家公辦教師管理的有關規定辦理。

招聘國學老師的模板范文 第九篇

In education, teachers facilitate student learning, often in a school or academy. The objective is typically a course of study, lesson plan, or a practical skill, including learning and thinking skills. The different ways to teach are often referred to as the teacher's pedagogy. When deciding what teaching method to use, a teacher will need to consider students' background knowledge, environment, and their learning goals as well as standardized curricula as determined by the relevant authority. The teacher should also be able to deal with students with different abilities and should also be able to deal with learning disabilities. Many times, teachers will have to do their job outside of the classroom by acpanying students on field trips. They also supervise study halls, help with the anization of school functions, and serve as supervisors for extracurricular activities. Although many people see teaching as a 9 to 3 job most teachers work well outside the school day including weekends. A fifty or sixty hour week is not unmon with no additional financial pensation. In addition, many teachers purchase items for their students and classroom out of their own wages and (in Canada) receive no tax deduction for these purchases.稍微修改一下就行了

招聘國學老師的模板范文 第十篇

根據《教育部、財政部、人力資源和社會保障部、中央編辦關于繼續組織實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》、《xx省教育廳關于分配20xx年度特崗教師招聘指標執行計劃的通知》和《xx省教育廳關于20xx年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘考試安排的通知》的精神,結合我縣實際,為認真做好我縣20xx年小學特崗教師招聘工作,特制定本實施方案。

一、組織領導

招聘工作由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組負責組織實施,具體工作由縣教育局牽頭,領導小組其他成員單位各司其職、協作配合。

二、公示報名資格初審的情況

三、筆試

1、考務工作和準考證印制、發放由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組辦公室具體負責。

2、筆試工作各環節均嚴格參照普通高考的各項要求執行。

3、筆試為分學科閉卷考試。

4、筆試成績滿分為100分,其中80分為報考學科的專業基礎知識,20分為教育學、教育心理學知識。

5、凡不按規定時間領取準考證的考生視為自動放棄筆試資格。

6、筆試成績最低分數控制線的確定:報名人數少于招聘崗位執行計劃數的英語、音樂崗位,專招本科生崗位與非專招本科生崗位實行合并劃線,以我縣參加同專業筆試考試實考人數筆試平均分的80﹪為最低控制線;報名人數多于招聘崗位執行計劃數的信息技術、體育、美術崗位,根據報考專業、崗位的不同,實行單獨劃線,筆試成績的最低分數控制線為參加同一專業崗位考試實考人數的筆試平均分的80﹪為最低控制線。筆試成績高于最低分數控制線的,方有進入該崗位面試的資格條件。

四、資格復審

1、由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組在面試前對進入面試的畢業生個人信息及其所持證件材料進行復審,采取審驗原件、查閱檔案、查看學校鑒定、政審等方式進行。若有資料不符或政審未通過的人員,則取消面試資格,并按照本縣的崗位筆試成績在最低控制線以上人員中從高到低依次遞補;本縣沒有遞補人員的崗位可由州從符合我縣招聘條件的人員中遞補。

2、凡不按規定參加資格復審和自愿放棄復審的考生視為自動放棄應聘資格。

五、面試

1、筆試結束后,分崗位和學科按筆試成績從高到低,在筆試成績最低分數控制線以上的人員中,以1:的比例確定面試人員,如出現筆試成績并列的情況,則一并進入面試。

2、面試以分學科說課形式進行,重點考察應聘人員的教育教學能力,當場評分。面試滿分為100分。面試分數加筆試分數等于總成績。

3、面試在xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組的指導下,由縣教育局具體組織實施。

(1)成立xx縣小學特崗教師招聘面試工作領導組和監督組,抽取面試考官。面試測評考官的確定采取差額篩選辦法,即由招聘面試工作領導組在相應學科教師中按1:3的比例選出政治素質好、業務能力強、公道正派的教師21名,組成測評考官庫。面試當天上午,由監督組從測評考官庫中,按學科抽取7名考官組成面試考官組;

(2)面試考生實行代碼制;

(3)面試監督組對面試考生的組合順序實行抽簽。

六、體檢和聘用

1、面試結束后,按總成績從高到低確定擬聘人員。總成績相同的,取得教師資格或教師資格“兩學”考試合格證,參加過“大學生志愿服務西部計劃”、有從教經歷的志愿者和參加過半年以上實習支教的師范院校本科畢業生同等條件下優先招聘;優先條件無法確定的,按面試成績從高分到低分的順序確定;面試成績仍相同的,則再次組織進行面試,按面試成績從高分到低分的順序確定,直至確定擬聘人員。

2、將擬聘人員情況報送省特崗辦核準后,組織擬聘人員進行體檢。體檢合格后,向社會公示擬聘人員名單。公示時間為7天,無檢舉即可辦理聘用手續,由縣教育局與特崗教師簽定《xx省“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”教師聘用合同書》。

3、如因體檢不合格或其他原因出現名額空缺時,按總成績從高到低依次遞補。遞補方法按上述確定擬聘人員的方法進行。

七、上崗前培訓和崗位安排的原則及方法

對新聘用的特崗教師,由縣教育局組織崗位前培訓,并按以下原則由縣教育局統一安排上崗:

1、由教育局和人事局根據《關于調整xx縣教育系統事業編制的通知》精神,在缺編、缺相應崗位專業教師的前提下,綜合學校需求和辦學條件的情況,確定擬設招聘專業崗位的學校,并排出具體的學校順序(詳見xx縣20xx年特崗教師招聘學校排序表),進行統一分配。

2、根據擬聘人員報考崗位、科目的不同,將擬聘人員在先專招本科生后非專招本科生的前提下,分科目按總成績從高到低的順序分別排出名次,名次所對應的序號即為擬聘人員將被安排上崗的學校。

3、凡不服從統一安排的擬聘人員一律不予聘用。

八、招聘工作中出現的特殊情況,

由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組研究決定。本實施辦法由xx縣小學特崗教師招聘工作領導小組負責解釋。

招聘國學老師的模板范文 第十一篇

一、報考條件

1.具有xxx國籍,擁護和遵守xxx憲法和法律,具有良好的品行;

2.年齡在18周歲以上、30周歲以下(1986年12月至1998年12月期間出生);

年全日制普通高校本科及以上學歷畢業生,并取得相應學位和相應教師資格證;

4.具備正常履行職責的身體條件;

5.具備擬報考崗位所要求的其他資格條件。

尚未解除紀律處分或者在接受紀律審查的人員,刑事處罰期限未滿或者涉嫌違法犯罪正在接受調查的人員,涉及國家和省里有規定不得應聘到事業單位有關崗位的人員,不得應聘。

二、報名

(一)招聘崗位

具體招聘人數、崗位、資格條件等詳見《崗位簡介表》

(二)報名時間及方式

報名時間:自公告發布之日起至xxx7年2月10日17:00截止。

(三)報名方式及注意事項

1、采取電子郵箱方式提交報名材料。應聘人員報名時須提交下列材料:身份證、《xxx7年xx市啟秀市北學校公開招聘教師報名表》、《畢業生雙向選擇就業推薦表》以及崗位要求的相關證明材料;

2、應聘人員將報名材料以電子文檔形式打包發送到郵箱:xxxxxx@,郵件主題為:學段學科+姓名。由xx區教育局對報名材料進行資格審查,并將資格審查情況及時反饋應聘人員。審查通過后,請應聘人員攜帶本人近期二寸免冠正面彩照3張及報名材料原件和復印件到以下一個審核地點進行資格復審。xx區教育局和xx區人社局負責資格復審。資格審查通過后,不得更改報名信息。xx區教育局負責通知資格復審合格考生領取《準考證》。

資格復審地點2:南京師范大學仙林校區。詳細地點另行通知。時間:xxx7年2月18日9:00-11:30,13:00-16:00。

應聘人員只能選擇一個崗位報名,報名與考場使用的身份證必須一致。

4、從事公開招聘工作的負責人及其工作人員與報考人員有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系或者近姻親關系的,或者有其他情形可能影響招聘公正性的,應當實行回避。

本次公開招聘不收取報名費、考試費。

三、考試

考試分為筆試、專業技能考核和面試三部分。

(一)筆試

1.對象:通過資格復審的人員。

2.內容:教育教學相關專業知識。考試不指定大綱和教材,采取閉卷考試方式。

3.時間:xxx72199:00-10:40。

4.地點:另行通知。

(二)專業技能考核

1.對象:筆試合格者。

2.需參加專業技能考核崗位:中小學語文、英語、中小學音樂、中小學美術、中小學體育、中小學信息技術、心理健康、教育學。

3.專業技能考核時間:xxx7年2月19日13:30開始。

4.專業技能考核地點:另行通知。

5.專業技能考核科目及要求:

語文、英語:總分100分,其中演講50分,朗讀50分。測試時間控制在6分鐘以內。

音樂:總分100分,其中鋼琴演奏30分(內容自定),聲樂30分(內容自定,CD伴奏自備),音樂特長40分,音樂特長為器樂(除鍵盤樂器外)演奏或舞蹈表演自選一項(內容自定,CD伴奏自備)。除鋼琴、音響設備外其他用品自備,三項內容時間測試時間控制在12分鐘以內。

體育:總分100分,其中基本素質30分,體育專項技能特長展示70分。基本素質測試控制在5分鐘以內,體育專項技能特長測試控制在5分鐘以內。除固定設施外,所需器材和一切用品自備。

美術:1.色彩靜物寫生(60分):根據現場實物寫生,水彩畫或水粉畫畫種自選,器材由考生自備,限時90分鐘。2.自選特長展示(40分):內容為:國畫、油畫、色彩畫、書法、工藝美術等自選一樣。器材考生自備,限時40分鐘。

信息技術:總分100分,上機操作,測試時間為180分鐘。

心理健康:總分100分,其中,演講50分,話題準備5分鐘,測試時間3分鐘。現場個別心理輔導50分,測試時間為10分鐘內。

教育學:總分100分,教育案例分析100分鐘。

(三)面試

1.有專業技能考核崗位:在專業技能考核合格人員中,將筆試和專業技能考核成績相加后從高分到低分按崗位招聘人數與應聘人數1:3的比例確定參加面試人選,該崗位人數不足1:3比例的,按實際人數確定面試人選。

2.其他崗位:在筆試合格人員中,根據筆試成績從高分到低分按崗位招聘人數與應聘人數1:3的比例確定參加面試人選,該崗位人數不足1:3比例的,按實際人數確定面試人選。

3.形式:面試采取模擬上課形式

①模擬上課內容為報考崗位相關教材范圍內的內容。

②模擬上課教案設計準備共60分鐘,模擬上課15分鐘。

③成績:以百分制計算,60分為合格分數線。模擬上課成績當場通知考生。

4.時間和地點:另行通知。

(四)總成績計算方法

四、體檢和考察

.體檢。在面試合格者中,根據總成績按崗位招聘人員計劃數1:1的比例從高分到低分確定體檢對象,總成績相同的,取面試成績高者。體檢標準按照xx省教育廳《關于做好教師資格認定體檢工作的通知》(蘇教師[xxx2]59號)文件規定的`體檢項目與標準執行。

.考察。由xx區教育局對體檢合格人員組織考察,考察側重于應聘者的思想政治表現、道德品質,以及與應聘崗位相關的業務能力和水平等。根據體檢和考察結果,確定擬聘用人員名單。

五、公示和聘用

2.對公示無異議的,在公示結束后,由xx區教育局報xx區人力資源和社會保障局審批,由xx市啟秀市北學校與擬聘用的應屆畢業生簽訂就業協議,收取《畢業生雙向就業推薦表》原件。擬聘用人員畢業后,憑本人畢業證書、學位證書、相應教師資格證書、報到證等在xxx7年7月底前辦結聘用手續,逾期作自動放棄處理。

擬聘用人員與有關單位簽訂勞動合同或聘用協議的,由本人按規定自行負責處理,逾期作自動放棄處理。

因體檢、考察、公示不合格或在此期間考生主動放棄等出現缺額時,從該專業崗位面試合格人員中,按考試總成績從高分到低分一次性遞補,聘用審批后不再遞補。

六、紀律監督

事業單位公開招聘工作人員,堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則,接受紀檢xxx門和社會公眾的監督。招聘工作以本公告為依據,一經發現并查實不符合本公告規定以及徇私舞弊、弄虛作假的,即取消應聘人員的考試和聘用資格,并追究相關工作人員責任。

七、本公告由xx市xx區人力資源和社會保障局、xx市xx區教育局負責解釋。

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小學教師招聘啟事

小學教師招聘啟事1

學校簡介

xx市xx區第二實驗小學始建于xxx年,xxx年更名為xx區第二實驗小學。學校地處清河鎮西,緊鄰上地信息產業基地,一校四址,占地4萬多平方米,現有106個教學班,4700余名學生,近300名教職員工,是xx區一所大規模素質教育優質校。

目前已發展成為一所規模較大、具有一定影響力的素質教育優質校。學校注重校園文化、數字化校園建設,明確了“文化立校”的發展思路,秉承“為創造者奠基”的辦學理念,確立了“辦效能卓越、特色鮮明的實驗學校”的發展目標、“學會做人、學會求知、學會辦事、學會健體”的培養目標、“實踐求真、驗問達明”的校訓,師生原創的《創造者的搖籃》定為校歌。學校始終堅持以人為本的宗旨,通過有效的管理和教育教學行為,促進學生的'“全面發展,學有特長”,促進教師的“全面育人,教育特色”,促進學校的內涵和特色發展。

經過多年的努力與實踐,學校辦學成果豐碩,先后榮獲“全國特色學校”、“xx市最具發展力的學校”、“首都少年軍校示范校”、首批“xx區素質教育優質學校”、“xx區辦學理念最為深厚的學校”、“xx區國防、科技、藝術教育示范校”“xx市文化建設示范校”等多項榮譽,贏得了社會各界廣泛認可。

招聘崗位:

1.語文教師4名

2.數學教師4名

3.英語教師2名

4.體育教師3名

5.音樂教師1名

崗位要求:

年齡40歲以下,大學本科及以上學歷,具有相應學科小學及以上教師資格證書、有小學教育經驗優先。

聯系方式:

通訊地址:xx市xx區清河鎮西

郵政編碼:xxxxxxxxxxxx

聯系人:田老師

郵箱:xxxxxxxxxxxx@

小學教師招聘啟事2

因我校發展需要,現誠聘2016年秋季學期小學音樂、體育教師各一名。

一、具體要求:

1.師范院校畢業,恕不接待實習生。

2.專科或以上學歷,有教師資格證,師德好。

3.身體健康、能吃苦耐勞,心態好,對學生有愛心。

4.工作認真,責任心強,有團隊意識,有民辦學校班主任工作經驗者優先;

5.有意者請先將個人簡歷資料發送到郵箱:xxxxxx@;合則約見。

6、面試合格后可立即簽訂勞動合約。薪資待遇:面議。

二、應聘者請提供如下資料:

1、應聘者需帶齊有效證件(身份證、畢業證、教師資格證、普通話等級證書)等原件及復印件。所有證書原件需當面查看。復印件收取后恕不退還。

2、本人工作簡歷一份,簡歷上附近期一寸照片一張。

四、面試時間:合則約見,面試時間另行通知(恕不接待實習生)

五、學校地址:xx區xx村文華新街北環路50號東風實驗小學(550公交車總站旁邊)

六、交通指南:地鐵5號線三溪站B出口過對面馬路,在黃埔大道轉乘550公交車往珠村總站下車步行200米即到東風實驗小學(550公交車是由火車總站經黃埔大道開往珠村總站),來時請帶齊相關證件的原件和個人簡歷,廣州市xx區東風實驗小學華校長xxxxxxxxxxxx

教師招聘啟事

招聘國學老師的模板范文 第十二篇

為切實做好20xx年上栗縣經省統一公開招聘教師的面試工作,確保面試嚴謹有序、客觀公正,根據《關于進一步完善全省中小學教師招聘辦法切實做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發〔20xx〕1號文件精神,現就上栗縣20xx年省統一公開招聘教師的面試工作制定如下方案:

一、指導思想

面試工作堅持客觀公正、公平競爭、科學規范的原則,通過應試者的說課,綜合測試應試者對新課程理念的理解、教學方法的選擇、教學技能的運用等基本素質。

二、面試對象、時間和地點

1、面試對象:文化考試入闈的考生

2、面試時間:7月18日(以面試通知書為準)

3、面試地點:小學教師招聘面試地點設在上栗縣上栗鎮中心小學(原新群小學),高中教師招聘面試地點設在上栗中學。

三、面試組織形式和方法

面試采取說課的形式。小學分語文、數學、英語(含體育)三個面試組,高中分語文、數學、英語三個面試組。

面試考場設候考室、面試室。考生7:00在候考室報到,并由工作人員組織抽取出場序號。1號考生進入面試室15分鐘后,2號考生在引領員的帶領下進入面試室。依此類推。

四、面試內容

面試主要考察報考人員的教育理念和教育教學能力,語文、數學、英語、體育面試主要說課,滿分為100分。

說課教材范圍和內容為:考生面試內容:高中組為現行高中二年級教材,語文必修5普通高中課程標準實驗教科書(人民教育出版社),數學必修2普通高中課程標準實驗教科書(北京師范大學出版社),英語必修5普通高中課程標準實驗教科書(人民教育出版社);小學組語文、數學、英語為五年級下冊教材(人教版),體育為七年級教材《體育與健康》全一冊(人教版),說課時間為10分鐘,不得延時。

五、面試流程

1、面試人員的報到、繳費、抽簽排序。參加面試的考生須持本人筆試準考證、身份證、面試通知單,按時到指定地點報到、繳費(報到時間以面試通知單為準),接受工作人員的統一封閉管理,考生以抽簽的辦法確定參加面試的順序,按指定地點候考,考生未進行面試前不得離開候考室,考生面試完畢須在指定休息室等候公布面試成績。

2、面試實施的方式。面試由主考主持,考場監督員核查考生身份后,應聘人按照報到、抽簽、候考、說課、提交“說課稿”的順序進行。

3、面試成績的評定。每位評委根據應聘人員的面試情況,參照評分標準獨立評分,由工作人員按照規則匯總計算出面試成績。

4、成績公布。

六、面試考場設置

1、考場的選擇:候考室、面試室、成績公布室分設在上栗鎮中心小學(原新群小學)和上栗中學。考場保持相對獨立、安靜,不受外界干擾。

2、考場的布局:面試室內設考官席、考生席、記時席、記分席、監督席,均有座簽顯示。

3、工作人員配備及職責(略)。

七、面試成績計算辦法

面試成績總分100分。

面試成績的計分方法為:將各評委評出的分數去掉一個最高分和去掉一個最低分后計算平均分。面試成績保留兩位小數。

八、有關要求

1、參加面試時,考生須攜帶相關證件準時報到。遲到半小時一律按自動放棄處理。

2、考生面試時只允許攜帶相關文具及說課稿。凡進入面試考場的考生,嚴禁攜帶、使用移動電話等通訊工具(面試現場將使用手機器),不得攜帶任何參考書籍與資料,違者一經發現,將視情節嚴肅處理,直至取消其面試資格。

3、考生要聽從工作人員指揮,面試前自覺在候考室內等候,不得擅自離開候考室,不得喧嘩、吵鬧。

4、面試中,考生只報出場序號,不得透露出姓名、經歷等個人信息。

5、考生面試結束后,應在工作人員引領下立即離開面試室,進入成績公布室,獲知面試成績后離開考點。

6、進入考場內的所有工作人員和評委均掛牌上崗,并將個人通訊工具關閉,統一存放到指定位置,由監察人員負責保管。

7、面試工作人員和評委應該認真履行職責,嚴格遵守面試工作紀律和有關保密規定,面試評委及工作人員實行回避制度。

8、自覺接受紀檢、xxx門和人民群眾的監督,增強透明度,對違反規定,弄虛作假、包庇現象,隨時發現,隨時予以糾正,并按有關規定作出處理。

九、面試紀律

1、面試考官、工作人員、監督人員及考生所攜帶的手機等通訊設備一律于面試前交指定的人員保管。

2、禁止面試考官、工作人員、監督人員、考生等有關人員將面試試題帶出考場。

3、面試考官、工作人員、監督人員凡與考生有夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親關系以及近姻親關系的,應實行回避。

4、對違反面試紀律的考生,視情節輕重,分別給予批評教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。

5、對違反操作規定、失密泄密、等違紀違法行為的面試考官、工作人員、監督人員等,必須嚴肅處理。構成犯罪的,依法追究法律責任。

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