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進步星的事跡簡介范文(精選11篇)
進步星的事跡簡介范文 第一篇
我是謝于禎，在七（9）中隊擔(dān)任副中隊長一職，也是學(xué)校勵耘學(xué)苑的學(xué)員。我有很多興趣愛好，也樂于參加各類活動，但最喜歡的是通過努力在學(xué)習(xí)上取得進步帶給我的享受。
自從學(xué)校開始線上教學(xué)，我就明白了線上教學(xué)與學(xué)校授課的差異。線上教學(xué)難免形式單一，缺少當(dāng)面聆聽老師講課的感覺和與同學(xué)一起討論的氛圍。所以，我即刻調(diào)整了平日學(xué)習(xí)的方法，投入更大的精力在學(xué)習(xí)上，希望自己能夠獲得和學(xué)校授課一樣的效果。
我堅持每天早上7點之前落坐在學(xué)習(xí)桌前，進入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。利用課前時間認(rèn)真預(yù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以確保更快接受老師課上講的知識點。上課時，始終保持老師就在面前的狀態(tài)，緊跟老師講解思路，絕不分心、放松，課上保持和在學(xué)校一樣的紀(jì)律。課后，我會利用課上的截屏或再回看，再次梳理筆記，包括副科科目，同時復(fù)習(xí)消化當(dāng)天內(nèi)容，并第一時間上交老師布置的作業(yè)。晚上多余時間，我還會自主擴展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等，以補充自己學(xué)習(xí)上的深度。
兩周的時間，我已經(jīng)習(xí)慣了線上學(xué)習(xí)形式。通過幾次練習(xí)測驗的成績，讓我感覺到自己收獲了不亞于在學(xué)校當(dāng)面授課的學(xué)習(xí)效果。
進步星的事跡簡介范文 第二篇
黃宇楊是八（1）班的一名學(xué)生，他既不是班長，也不是組長，只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中，他以高票數(shù)通過，成為班級小明星。黃宇楊是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室掃干凈拖干凈，為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；他樂于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時，他總是默默無聞的雪中送炭，為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì)，在加上他自己不懈的努力，在本次期中考試中，他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進步了，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他取得了驕人的成績，可是他不會驕傲，他會一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。
進步星的事跡簡介范文 第三篇
進步之星事跡材料（一）
數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。
還記得初三新生入學(xué)時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定，上學(xué)經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導(dǎo)致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評選當(dāng)中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢？于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準(zhǔn)備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。正所謂：xxx紀(jì)律是時間的保*。xxx我的成績也隨著提高了很多。這一切的努力，同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學(xué)們的是可愛的笑容。這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學(xué)習(xí)更有沖勁，更上進。xxx堅持就是勝利xxx,這也使我深深地身有體會。
在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名。xxx上天不負(fù)有心人xxx,自己付出的努力堅持終于有回報了！我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲！假如我當(dāng)上了xxx進步之星xxx,我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。xxx相信自己，等于成功了一半。xxx希望我有更大的進步迎接未來！
家長意見
孩子自從參加班級之星活動期間，學(xué)習(xí)自覺，讓我們省心，覺得孩子有很大進步！
簽字：
班主任意見
張秉東同學(xué)本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于反思，學(xué)習(xí)刻苦，品德優(yōu)秀，在各方面不斷取得進步，符合xxx校園進步之星xxx評選條件
簽字：
進步之星事跡材料（二）：成長著，進步著，快樂著
黃xx，是一個七歲小男孩，在xx市第三小學(xué)一六班上學(xué)。他樂觀、開朗、勤奮、刻苦、愛讀書寫博，是一個人見人愛的好孩子。在三小學(xué)習(xí)的一年中，他成長著，進步著，快樂著。
去年的9月1日，小佳航高興地背上書包，整理好衣服，樂顛顛地走進了靈寶市第三小學(xué)的大門。一腳踏進這所小學(xué)，他非常高興。因為他覺得，比起幼兒園的小朋友們，他已經(jīng)是個xxx大孩子xxx了。
起初上學(xué)的幾天時間，家長一直很擔(dān)心，孩子在新的學(xué)校：會不會不適應(yīng)？是否和小伙計們和睦相處？課堂上能不能聽懂老師的講課……后來，經(jīng)過觀察，家長的擔(dān)憂完全是多余的，他很快地融入了小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之中，很快適應(yīng)老師和同學(xué)，并取得了一些驕人的成績：每次考試都是滿分；成為少先隊員；成為五好學(xué)生；評為優(yōu)秀班干部等。他的點滴進步，令家長和老師高興。
他是一個遵守紀(jì)律，積極進步的好孩子。課堂中，他坐姿端正，思維敏捷，積極發(fā)言，聲音響亮，回答完整，獨到的見解常給老師意外的驚喜，這可不是每個一年級孩子都能夠做到的，尤其是男孩子。說明，他在進步著。遇到不懂的問題，他會積極主動向老師和同學(xué)求助，直到明白為止。在師生眼中，他是一名挺懂事的xxx小大人xxx,大家都很信任他。他總是勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，并且把幫助別人當(dāng)做體現(xiàn)自我價值的快樂的事情；對于老師交給的任務(wù)，收發(fā)作業(yè)，打掃衛(wèi)生，他總是做得認(rèn)認(rèn)真真，有條不紊。一張張滿分的試卷、一次次滿意的作業(yè)是最有力的說明。
進步星的事跡簡介范文 第四篇
數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。
還記得初三新生入學(xué)時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定，上學(xué)經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導(dǎo)致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評選當(dāng)中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢?于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準(zhǔn)備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。 正所謂：xxx紀(jì)律是時間的保證。xxx我的成績也隨著提高了很多。這一切的努力，同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學(xué)們的是可愛的笑容。 這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學(xué)習(xí)更有沖勁，更上進。xxx堅持就是勝利xxx,這也使我深深地身有體會。
在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名。xxx上天不負(fù)有心人xxx,自己付出的努力堅持終于有回報了!我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲! 假如我當(dāng)上了xxx進步之星xxx,我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。xxx相信自己，等于成功了一半。xxx 希望我有更大的進步迎接未來!
家長意見
孩子自從參加班級之星活動期間，學(xué)習(xí)自覺，讓我們省心，覺得孩子有很大進步!
簽字：張
班主任意見
張**同學(xué)本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于反思，學(xué)習(xí)刻苦，品德優(yōu)秀，在各方面不斷取得進步，符合xxx校園進步之星xxx評選條件
簽字：李
進步星的事跡簡介范文 第五篇
我是來自七(2)班的陳宇喆。我性格開朗、待人熱情、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí)，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我注重學(xué)習(xí)效率，更注重堅持。我清楚地明白：成功的人一定付出了比別人多若干倍的汗水。
在學(xué)習(xí)道路上，我也曾經(jīng)退縮過，特別是遇到難題的時候。慢慢地，我意識到難題猶如成功路上的“攔路虎”、“絆腳石”，只有一個一個清理干凈，我才能順利到達(dá)成功彼岸。
六年級第一學(xué)期，我的成績排在班級第七名。我給自己制定目標(biāo)：用一年時間進入班級前三名。通過努力，在初一第一學(xué)期，我順利進入班級前三?，F(xiàn)在，我又有了新目標(biāo)：用一年時間進入年級前二十；用二年的時間進入年級前十名。要達(dá)成目標(biāo)不是一件容易的事情，我時刻提醒自己：專注力+學(xué)習(xí)方法+刻苦努力=成功。
網(wǎng)課期間，我給自己定了額外的學(xué)習(xí)任務(wù)。數(shù)學(xué)，每周挑30道數(shù)學(xué)難題來提高自己；語文，進行大量的課外閱讀；英語，每周抽5-6次，每次30分鐘刷單詞。
我記得華羅庚的一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。
努力吧！少年！總有一天勤勞的汗水會灌溉出成功的花兒。
進步星的事跡簡介范文 第六篇
楊婉琴是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認(rèn)真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學(xué)們的稱贊。
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學(xué)們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學(xué)不開心，會安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習(xí)氣。
班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說：“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，爭取天天向上。不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望?！?/p>
希望楊婉琴同學(xué)通過不懈的努力，取得更好的成績。
進步星的事跡簡介范文 第七篇
進步之星事跡材料一
xxx現(xiàn)在到哪兒，大家都說他長大了，進步了，以下就是他進步的地方：
一、尊師守紀(jì)、積極進步。xxx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。段*濤同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。他學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，他都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天。
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。xxx同學(xué)作為數(shù)學(xué)、語文組長，深知責(zé)任重大，他以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。他很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，他總是沖在前面，維護秩序，積極參加學(xué)校各項活動，提升班級形象，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”他是這么想的，也是這么做的。
五、老師助手，同學(xué)榜樣。無論在家在校，xxx同學(xué)都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看他長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。身為數(shù)學(xué)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。一直以來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，*思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定便會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
xxx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進步之星事跡材料二
數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。
還記得初三新生入學(xué)時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定，上學(xué)經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導(dǎo)致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評選當(dāng)中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢？于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準(zhǔn)備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。正所謂：“紀(jì)律是時間的保*?！蔽业某煽円搽S著提高了很多。這一切的努力，同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學(xué)們的是可愛的笑容。這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學(xué)習(xí)更有沖勁，更上進?！皥猿志褪莿倮?，這也使我深深地身有體會。
在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名?！吧咸觳回?fù)有心人”，自己付出的努力堅持終于有回報了！我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲！自從我當(dāng)上了“進步之星”，我更加努力了，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。“相信自己，等于成功了一半。”希望我有更大的進步迎接未來！
進步星的事跡簡介范文 第八篇
我是來自初一（7）班的李欣語，熱情誠實，熱愛學(xué)習(xí)和運動，喜歡交朋友。很開心可以參加學(xué)校學(xué)習(xí)之星的評選，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中得到更好的鍛煉，讓自己在各方面更上一層樓。
在線上上課期間，我嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的時間進行生活和學(xué)習(xí)，積極參與線上課堂的各項活動，并積極參與線下打卡。
線上上課，可以傾聽學(xué)習(xí)其他同學(xué)回答問題的方式方法或解題思路，對自己的學(xué)習(xí)方式有了全新的認(rèn)識。但同在學(xué)校相比，線上學(xué)習(xí)也有點小麻煩，例如，在語文空中課堂上，雖然可以跟著名師學(xué)習(xí)，但進度很快，不像方老師可以根據(jù)同學(xué)們的接受程度制定教學(xué)方案，尤其重點語句或評論等不能及時記錄，只能記錄關(guān)鍵詞課后再補充，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這并不能很好很全面的記錄下來，后來我就提前上空中課堂記錄重點，然后在課上再進行鞏固，達(dá)到查漏補缺的效果，事實證明這個方法對我來說是有效的；其他學(xué)科我也會按照這個方法進行鞏固訓(xùn)練，希望在此期間可以更上一層樓。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面有用的知識，包括但不限于課本上的內(nèi)容；積極進行體育鍛煉，學(xué)習(xí)如何增強身體素質(zhì)；積極幫助爸爸媽媽做家務(wù)，學(xué)習(xí)如何做菜做飯，成為生活上的小能手；積極同同學(xué)交流，學(xué)習(xí)別人的長處，規(guī)避自己的短處。我需要學(xué)習(xí)的東西太多太多，我希望在學(xué)習(xí)的.道路上可以找到志同道合的朋友，挖掘更多美好的事物，讓學(xué)習(xí)生活更美好！
進步星的事跡簡介范文 第九篇
我是來自七（6）中隊的陸歆瑤，是一個熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的學(xué)生，開學(xué)至今一直擔(dān)任中隊委員和英語課代表的職務(wù)。學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，多次獲得學(xué)校“榮譽之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“數(shù)學(xué)學(xué)科王”的光榮稱號。生活中，我喜歡彈彈古箏、練練書法、打打乒乓來陶冶情操。
上海疫情形勢再度嚴(yán)峻，我們又再度重啟了居家學(xué)習(xí)的模式。為了更好地居家學(xué)習(xí)，學(xué)校開啟了“空中課堂”及“classin”雙教學(xué)模式。
課堂上，我仔細(xì)聽講，認(rèn)真做筆記，抓緊每一分、每一秒學(xué)習(xí)。課后，我認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，我的作業(yè)多次被評為“優(yōu)秀作業(yè)”，這是老師們對我的肯定。我也堅信“課前預(yù)習(xí)、課中筆記、課后復(fù)習(xí)”是學(xué)習(xí)的必勝法寶。
課余時間，我也會閱讀一些課外書籍來開闊我的視野，做一些拓展題來開闊我的邏輯思維，聽一些原版音頻來磨一下我的耳朵。
我深知“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理，此刻的努力學(xué)習(xí)，追求上進，才能在長大后不懊悔。
進步星的事跡簡介范文 第十篇
節(jié)約之星事跡材料精選
節(jié)約之星事跡材料（一）
我是九（3）班的鄭金濤，今天我要申報的是xxx校園節(jié)約之星xxx.
沒有一座山能永守青翠的恒久，沒有一條河能延續(xù)亙古不變的涓流。不曾設(shè)想過將來，但至少我們應(yīng)珍惜所擁有的現(xiàn)在，節(jié)約所有可以少用的物質(zhì)。
申報xxx節(jié)約之星xxx后我以身作則：
1.已做到不用一次*碗筷；
2.節(jié)約用水——在任何地方發(fā)現(xiàn)有未關(guān)上的水龍頭會自覺上前將其關(guān)閉，并在生活中我還做到一水多用，如：淘米水澆花，洗碗水沖馬桶；
3.在外吃飯不多點，實行光盤行動。若有剩余的飯菜，會將其打包帶回，作為下一頓的食物，決不
進步星的事跡簡介范文 第十一篇
現(xiàn)在的小佳航，在學(xué)校老師和家庭的培養(yǎng)下，通過不斷地磨礪和熏陶，他正從一名先前愛哭愛鬧的小孩子，茁壯成長為勤奮努力、有責(zé)任、愛擔(dān)當(dāng)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人的一名xxx好學(xué)生xxx.我們相信，在他堅持不懈地努力下，一定會成長更快，進步更大，快樂永遠(yuǎn)的。
進步之星事跡材料(二)
數(shù)數(shù)日子，在初中的生活已不知不覺過了一大半。在這些日子里，真的經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的進步。
還記得初三新生入學(xué)時，我對一切得環(huán)境都很陌生，未能適應(yīng)學(xué)校的規(guī)定，上學(xué)經(jīng)常遲到，隔一兩天遲到的黑名單上又有我的大名了。在同學(xué)們眼里也不是什么好學(xué)生，而班主任也多次教育我，想盡辦法幫助、督促我。雖然如此，但我還未有多大的改善，這導(dǎo)致了我成績一落千丈，上課提不起精神來，作業(yè)質(zhì)量差。在各種類優(yōu)秀學(xué)生評選當(dāng)中也就沒有我的份，這使我感到十分后悔。為什么當(dāng)初不做好自己呢?于是，我暗自下定決心，我不能再遲到了，為了不拖累班級體的評選，為了不讓一直耐心教育我的老師失望，更大的使為了重新樹立我在大家心目中的形象，我決定要盡我的最大努力做好。
一切的改變，就從我的大腦思想開始。同時，我還深深的體會到兩種不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)：一種是被動，疲憊的狀態(tài)，另一種是主動，有更多的時間準(zhǔn)備上課，心境很平和，上課聽講也就更有心機，更有效率，這就是最大的區(qū)別。 正所謂：xxx紀(jì)律是時間的保證。xxx我的成績也隨著提高了很多。這一切的努力，同學(xué)們是有目共睹的。老師也因此多次表揚我，我展示給同學(xué)們的是可愛的笑容。 這一點點的進步，是一個美好的開始。每天更有心情聽課，有更好的心情對待每一天的功課，學(xué)習(xí)更有沖勁，更上進。xxx堅持就是勝利xxx,這也使我深深地身有體會。
在上學(xué)期由于一系列地良好表現(xiàn)，從年級沒有名，到300多名，到200多名。xxx上天不負(fù)有心人xxx,自己付出的努力堅持終于有回報了!我得到了老師和同學(xué)們的肯定。這是我最大的收獲! 假如我當(dāng)上了xxx進步之星xxx,我一定會更加努力，時刻鞭策自己，不能偷懶，要堅持下去。更不因一點點成績就驕傲，因為我相信一時的成功不代表什么，真正的成績需要漫長時間來考驗。xxx相信自己，等于成功了一半。xxx 希望我有更大的進步迎接未來!
家長意見
孩子自從參加班級之星活動期間，學(xué)習(xí)自覺，讓我們省心，覺得孩子有很大進步!
簽字：張**
班主任意見
張**同學(xué)本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，善于反思，學(xué)習(xí)刻苦，品德優(yōu)秀，在各方面不斷取得進步，符合xxx校園進步之星xxx評選條件
簽字：李**