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話劇劇評(píng)范文(精選800字(精選19篇)
話劇劇評(píng)范文精選800字 第一篇
去年九月，我參加了杭州圖書(shū)館和《青年時(shí)報(bào)》共同打造的“市民微劇場(chǎng)”啟動(dòng)儀式，哥哥姐姐們的精彩表演讓我記憶猶新，老師們的介紹讓我感受到了戲劇的迷人。沒(méi)想到時(shí)隔一年不到，我竟然有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上，體驗(yàn)一把戲劇表演，真是太有趣了！
張彬老師帶來(lái)了《用教育戲劇的方法思考》的講座，告訴我們戲劇行動(dòng)中的問(wèn)題和戲劇表演中常見(jiàn)的題型，然后就是讓我們來(lái)表演體會(huì)。第一個(gè)小片段是《問(wèn)候》，在短短的對(duì)話中，幾個(gè)小朋友嘗試了不同場(chǎng)合和人物關(guān)系，演得很不錯(cuò)。第二個(gè)小片段是《告別》，我鼓起勇氣舉起了手，得到了一個(gè)表演機(jī)會(huì)。我和郭正東演完“衣服都帶齊了嗎？”“嗯”“記得每周給我們打電話”“噢”“放假了記得……”“我會(huì)回來(lái)的！”張老師問(wèn)大家我們是什么關(guān)系，有小朋友說(shuō)我們是朋友，因?yàn)楣龞|用雙手搖我的肩膀了，只有好朋友才會(huì)這樣，還有小朋友說(shuō)我們是父子，因?yàn)閮扇说男袨楹苡H密。張老師順勢(shì)介紹了如何在日常生活中練習(xí)戲劇：學(xué)會(huì)觀察身邊的人和事，學(xué)會(huì)整理資料；培養(yǎng)好奇心，了解不同時(shí)空中的事件，了解表演中的必備技巧。
徐放蕾老師和張彬老師一起給我們排演了《矮爸爸》，幾組小朋友和家長(zhǎng)分別表演了三幕戲，讓我們看到了一個(gè)心地善良、自尊自強(qiáng)的爸爸，女兒葡萄則從不懂事到敬佩爸爸。最后，我們四個(gè)小朋友被邀請(qǐng)上臺(tái)圍繞“葡萄”表演“玻璃墻”，討論爸爸是怎樣的一個(gè)人。輪到我了，我說(shuō)：“雖然葡萄爸爸要錢(qián)不要命，但他為一家人的生活撐起了一片藍(lán)天，是個(gè)好爸爸。”張老師說(shuō)，這是一個(gè)開(kāi)放的故事，歡迎我們續(xù)寫(xiě)結(jié)尾，還可以把前面幾幕戲里的心理獨(dú)白變成對(duì)話或行動(dòng)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在快樂(lè)中體驗(yàn)戲劇表演，在戲劇表演中收獲快樂(lè)，真是一次難忘而有趣的活動(dòng)！
話劇劇評(píng)范文精選800字 第二篇
有人說(shuō)人生如戲，但是戲劇是有人刻意安排的，生活卻沒(méi)有劇本，，生活里面有更多。去想象與理解的荒誕，但那又是真實(shí)又是實(shí)在發(fā)生的事情。她知道他沒(méi)有說(shuō)謊，那些結(jié)果都顯示著他需要多少錢(qián)。她終究是心軟，甚至分不清那是同情還是愛(ài)情。憑著自己的聰明才智和對(duì)于市場(chǎng)的觀察，如果哪一天，沒(méi)有過(guò)多久，他們害怕的事情發(fā)生了。也沒(méi)有欺騙她。
當(dāng)時(shí)眾籌還沒(méi)有興起，一些募捐也只是杯水車(chē)薪，沒(méi)有熱度和流量的時(shí)候，你只能在冰山之下沉默。他說(shuō)，你家里有錢(qián)，你為什么不問(wèn)家里要呢？數(shù)次的冷戰(zhàn)，她也累了。為故事的真相，一個(gè)其實(shí)也很俗套的故事，倘若拍成了電視劇只會(huì)被人批評(píng)情節(jié)的老套，只是當(dāng)我們成了劇中人的時(shí)候，不會(huì)用戲劇的邏輯來(lái)推演生活。她為什么沒(méi)有想到呢，那行為轉(zhuǎn)變背后的刻意。
有一些人的生活當(dāng)中。也確實(shí)存在著一些讓我們覺(jué)得沒(méi)有邏輯的事情，細(xì)細(xì)想來(lái)，有一些事情可能就是在無(wú)意之間發(fā)生的，它沒(méi)有什么注定，這也就是因?yàn)槲覀儧](méi)有辦法去很好把握命運(yùn)的脈絡(luò)，才會(huì)具有各種各樣的猜測(cè)。那不管是多少，你總得總要交才行。而且這個(gè)數(shù)額好像是在變化的。
與其去說(shuō)命運(yùn)是一個(gè)怎么樣的情況。還是想一想如何讓自己更加擁有一個(gè)好的生活。懷著怨念也是沒(méi)什么太大意義的。我們即使不知道自己的劇本寫(xiě)的是什么，日后也應(yīng)該努力做到最好。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第三篇
劇目演出說(shuō)明書(shū)上的確是這樣寫(xiě)的：全劇要表現(xiàn)的是“開(kāi)發(fā)建設(shè)的歷程”。如果真要把“歷程”當(dāng)成構(gòu)思，就犯了目前此類題材創(chuàng)作的通病。以工程的“開(kāi)始——過(guò)程——結(jié)束”的程序來(lái)架構(gòu)全劇，使之成為“總體施工報(bào)告”的表演。里面的角色都是工程進(jìn)展的說(shuō)明人，給觀眾留下的記憶是事件的過(guò)程。人呢？成了事件的附庸。
然而，戲劇藝術(shù)是以人為目的的，是要開(kāi)掘人物豐富多彩的瞬息萬(wàn)變的多向運(yùn)動(dòng)的內(nèi)心世界，使舞臺(tái)上的一切，都是人物內(nèi)心世界外化的圖像。《八百里高寒》的構(gòu)思就是從塑造人物，描繪人物內(nèi)心世界出發(fā)，讓主人公姜家修站在鐵道兵歷史的終結(jié)點(diǎn)上，懷著惆悵、自豪和深情追索的復(fù)雜心情，沿著女主人公杜崢嶸的工作日志的記載，回顧那往日曾經(jīng)的波瀾壯闊，探求情感秘密中仿佛是無(wú)解的問(wèn)號(hào)。主創(chuàng)充分利用了舞臺(tái)的假定性，建立了多向多維多交叉的敘事體系——
日志里（1964年）的姜家修與現(xiàn)實(shí)（1984年）的姜家修對(duì)話：“我就是你呀……人的過(guò)往不會(huì)消失，一直住在自己的心里。”敘述時(shí)間與發(fā)生時(shí)間的差異，提供了題材開(kāi)拓的可能，那就是現(xiàn)實(shí)與歷史的相互觀照，讓思想內(nèi)涵在觀照中提升。現(xiàn)實(shí)的姜家修見(jiàn)到幻境中的杜崢嶸，十分驚訝：“你怎么還這樣年輕？”日志中的杜崢嶸告訴他，我們相隔了“是五千六百六十一天”！就這樣，這三個(gè)舞臺(tái)形象，從各自的視角和心理，將發(fā)生在1964年至1967年鋪路進(jìn)程中的七個(gè)事件：風(fēng)雪脫險(xiǎn)、工期爭(zhēng)論、修地火龍、隧道生死、森林救火、西哇喜劇、沉箱壯烈，引人注目地再現(xiàn)出來(lái)。在這翻卷出一幅幅冰雪燃燒、驚天動(dòng)地的歷史畫(huà)面里，觀眾看到的是，這些創(chuàng)造者的內(nèi)心世界的波瀾以及這些波瀾下面的靈魂的閃爍。
讓我們從舞臺(tái)呈現(xiàn)的實(shí)踐來(lái)看這種多向多維多交叉的倒敘手法的價(jià)值——
1.所有的事件情節(jié)，都是男女主人公的回憶，而回憶正是內(nèi)心世界的展現(xiàn)，其主觀性使回憶的所有再現(xiàn)場(chǎng)景無(wú)不抹上了主人公濃烈的情感色彩；
2.這是主人公站在1984年的歷史驛站上，對(duì)過(guò)往的重新審視，是“今”與“昔”的對(duì)話，是兩個(gè)不同時(shí)空的心理對(duì)照與評(píng)判，使主人公的靈魂表現(xiàn)獲得了新的深度；
3.這是男主人公對(duì)女主人公已知心靈（1967年之前）與未知心靈（1967年分離之后的想象）的遇合與撞擊，在更深層的意義上，揭示了兩位主人公情感與靈魂的新飛騰。
或許下面這段充滿內(nèi)心動(dòng)作的臺(tái)詞，能夠說(shuō)明這樣的構(gòu)思對(duì)強(qiáng)化戲劇張力的價(jià)值：
現(xiàn)實(shí)姜家修：你走了！我的心像被刀割著一樣！
日志杜崢嶸：我走了！我的心像被刀割著一樣！
現(xiàn)實(shí)姜家修：那為什么？為什么你還要決然離去？
日志杜崢嶸：因?yàn)椤业臍v史！我的證明人不在了，我不能拖累你！
現(xiàn)實(shí)姜家修：（大喊）不對(duì)，你用行動(dòng)證明了你自己，你是真正的xxx人！
日志杜崢嶸：有你這句話，我一切都滿足了。謝謝你！
現(xiàn)實(shí)姜家修：謝謝你用真情記錄下的我們共同經(jīng)歷過(guò)的冰與火的生命歷程，讓我真切地感受你！
日志杜崢嶸：這本記錄我們冰與火的生命歷程的日志，是我——對(duì)你的表白！
現(xiàn)實(shí)姜家修：這本記錄我們冰與火的生命歷程的日志，同樣是我對(duì)你的表白！
話劇劇評(píng)范文精選800字 第四篇
戲劇，雖然是人生中的選修課，可它卻能實(shí)實(shí)在在的提升人的文學(xué)素養(yǎng)。而《雷雨》這部戲劇可謂是其中的代表作了，這是一部非常經(jīng)典的作品，在細(xì)細(xì)體味中，你可以體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗，人性的復(fù)雜以及“周館”大家庭中愛(ài)恨交織的家庭關(guān)系。初讀時(shí)或許有些乏味，可當(dāng)真正品鑒完后，便會(huì)有一種靈魂得到了升華的感覺(jué)。
《雷雨》當(dāng)中的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，但令我印象最深的還是周樸園，他表現(xiàn)的自私冷漠卻又霸氣側(cè)漏，似乎想要一切都臣服于他，例如課本中所記述的，他為了迎娶豪門(mén)千金，毫不猶豫的拋棄了自己的原配妻子與親生兒子，在逐漸掌權(quán)后又對(duì)第二任妻子持續(xù)施加壓力，但凡侵犯到他利益的東西，他都會(huì)讓其付出代價(jià)，在他的心中，自己就是至高無(wú)上的。令我不禁懷疑他的心中究竟有沒(méi)有親情，有沒(méi)有人間之愛(ài)?
可當(dāng)中還是有些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)出他的情誼，比如第四幕中他對(duì)周沖流露出的父子之情，表現(xiàn)出的也僅僅是一個(gè)想要多和兒子說(shuō)說(shuō)話的孤獨(dú)的父親。還有當(dāng)中他對(duì)魯侍萍的想念和眷戀，盡管在看到了侍萍本人后他害怕，恐懼，完全沒(méi)有了曾經(jīng)的溫情，可換個(gè)角度想想，一個(gè)只以自己為重的人在經(jīng)歷了人生中的各種事件后，突然見(jiàn)到昔日的情人，任誰(shuí)都會(huì)先懷疑她來(lái)的目的是什么，是否會(huì)對(duì)自己造成威脅。
《雷雨》這部戲劇，讓我真正看到了人們對(duì)生活壓迫的難以忍耐與無(wú)法喘息。社會(huì)很單純，復(fù)雜的是人。人性的極端黑暗折磨著每一個(gè)這部劇中的靈魂，使他們焦灼的心情恰似大雷雨前沉悶壓抑的天空，最后在種種壓迫下爆發(fā)出來(lái)，組成了一場(chǎng)風(fēng)暴交加的雷雨。但最重要的還是雷雨過(guò)后，被殘酷命運(yùn)所驅(qū)使的人們拼死反抗，彰顯著自我個(gè)體生命存在的價(jià)值，體現(xiàn)了個(gè)性，然后雨過(guò)天晴，涅盤(pán)重生。
盡管《雷雨》里人性是黑暗的，但我們應(yīng)該始終堅(jiān)信，在黑暗的盡頭就是光明，在雷雨的盡頭就是晴空，在失敗的盡頭就是成功。困難與挫折并不可怕，可怕的是我們不敢面對(duì)困難與挫折的畏懼心理，所以，激流勇進(jìn)，迎難而上吧，我們終會(huì)成為最好的自己，在山頂不期而遇。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第五篇
戲曲（戲劇)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來(lái)作為比賽主題。
做好賽前準(zhǔn)備后，我來(lái)到學(xué)校劇場(chǎng)等待比賽。只見(jiàn)劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。
主持人宣布比賽開(kāi)始。先從低年級(jí)開(kāi)始一直輪到高年級(jí)。看著一出出精彩的戲劇表演，如《傳奇刀馬旦》。《我家有個(gè)小九妹》等等都唱得極好，動(dòng)作也非常的到位，讓我不禁感覺(jué)自己已經(jīng)被別人比下去了一截。
精彩的演出一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開(kāi)心的表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動(dòng)作一氣呵成的做了出來(lái)。到這里，我對(duì)自己的表演感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準(zhǔn)確而又清晰地唱出歌詞。
當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡啊！”，因?yàn)檫^(guò)于緊張，所以，我唱時(shí)少唱了一個(gè)“總”字。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。
一星期過(guò)后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎(jiǎng)。哇！我本以為會(huì)比三等獎(jiǎng)還要差，真是太驚喜了。
以后，我要更加努力，爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第六篇
曹禺雷雨好詞摘抄：
悶雷低沉 雷聲滾滾 雷雨交加 雷聲轟鳴 雷電大作 淅淅瀝瀝 大雨淋漓 大雨傾盆 驟雨大作 雨急似箭 疾風(fēng)暴雨 暴雨狂風(fēng) 雨簾懸掛 雨蒙蒙 雨紛紛 雨飄飄 雨霏霏 雨淋淋 滂沱大雨 陰雨綿綿 雨聲沙沙 細(xì)雨淅瀝 細(xì)雨如絲 春雨陣陣 秋雨連綿 牛毛細(xì)雨 山雨欲來(lái) 細(xì)雨飄灑 斜風(fēng)細(xì)雨 雨似急箭 春雨瀟瀟 茫茫煙雨
1、瓢潑大雨：像用瓢潑水那樣的大雨。形容雨下得非常大的樣子。
2、晴天霹靂：比喻突然發(fā)生意外的，令人震驚的事件。
3、狂風(fēng)暴雨：指大風(fēng)大雨。亦比喻猛烈的聲勢(shì)或處境險(xiǎn)惡。
4、雨過(guò)天晴：雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
5、大雨滂沱：形容雨下得很大。
6、傾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。
7、電閃雷鳴：比喻快速有力。也比喻轟轟烈烈。
曹禺雷雨好句摘抄：
1、一個(gè)女子，你記著，不能受兩代的欺侮，你可以想一想。
2、雨不停地下著，震耳欲聾的雷聲還在轟鳴著。終于，天亮了，雨也漸漸小了，開(kāi)始像布一樣，接著又像簾子，像斷了線的珠子，像一根根線，最后只能看地上的雨點(diǎn)來(lái)辨認(rèn)雨的大小了。
3、只見(jiàn)一道道閃電，一聲聲炸雷，天空中象兩軍開(kāi)戰(zhàn)一樣，戰(zhàn)車(chē)隆隆。刀光劍影，占故響個(gè)不停，猛烈的雨水沖刷著大地。
4、下午，晴朗的天氣突然像娃娃臉一樣說(shuō)變就變。我站在窗前向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)黑色的烏云迅速在空中集合。
5、雨越下越大，像千千萬(wàn)萬(wàn)的珠子從空中砸了下來(lái)，氣勢(shì)十分龐大。大雨滂沱，電似火龍，霹靂震天。
6、雷雨天就像一位發(fā)火的母親在澆花。那雷聲像老天爺生氣時(shí)的怒哄，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明。
7、遠(yuǎn)處的一道閃電劃破了密布的黑云，劃破了寂靜的夜空。可惜，還沒(méi)有到地面，就被一片厚厚的烏云擋住了，好像不允許閃電侵占它的地盤(pán)。
8、夜晚，老天爺撕破了那烏云，隨即，雷雨就下起來(lái)了。開(kāi)路軍是奪目的閃電和驚天動(dòng)地的雷聲，它們脅迫著狂風(fēng)暴雨鋪天蓋地地向大地沖來(lái)。
9、雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，安全地降落在地面上。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第七篇
如果說(shuō)，魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。
《 雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng)，熱情、單純的青年，被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā)泄被抑壓的憤懣，毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。
《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開(kāi)始是郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬(wàn)物止息，紋風(fēng)不動(dòng)，靜極了，就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖，當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷，電閃雷鳴，雨橫風(fēng)狂，宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍，對(duì)父親是欺騙與罪孽感，對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯，對(duì)周沖是歉意，對(duì)四鳳是希望振作，對(duì)侍萍是難逃宿命。
《雷雨》確是才華橫溢之作，在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了劇中人物。如果一出戲沒(méi)有令人難忘的人物，那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧。《雷雨》中的人物是豐滿而復(fù)雜的。即如周樸園，曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖，曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨，讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。
當(dāng)然，在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上，她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心，她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力，她不是所謂的“可愛(ài)的”女性，她是辛辣的，尖銳的，她有她的“魔”，她的魅惑性。
《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美，許多段落被人們反復(fù)背誦，也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格，或者也可以說(shuō)，是所有這一切，包括舞臺(tái)提示、角色分析，匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第八篇
這條河像一條藍(lán)色的袖子圍繞著村子。
村子中間有一個(gè)木制的舞臺(tái)，伴隨著一個(gè)砰的一聲。紅色的窗簾慢慢地打開(kāi)了。
這出戲出現(xiàn)在舞臺(tái)的中間。這出戲穿著黑色的長(zhǎng)柳葉眉毛。她慢慢地走到前臺(tái)，輕輕地?fù)u了搖頭，雙手慢慢地?cái)[動(dòng)著：突然聽(tīng)到嫦娥皺起眉頭，輕松擊敗了當(dāng)今中國(guó)的好嗓子。劇中淚流滿面的悲劇，他看著站在他旁邊的`兇惡的刀子，她低下頭，哭了起來(lái)：沒(méi)有理由被判處憲法。他們中的一些人窒息了，有些人遮住了耳朵，低下了頭。他們不想再聽(tīng)一遍，再聽(tīng)一遍。帷幕慢慢地拉起，身影消失在村民面前。劇中的表演使村民們無(wú)法區(qū)分戲劇之外的悲劇，籠罩在整個(gè)村莊里。劇中從小就喜歡戲劇，所以她認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，深情地展示每一行。每次他表演時(shí)，他都是一個(gè)新的生活。她最大的愿望是讓更多的人感受到這出戲的魅力，讓更多的人喜歡這出戲。隨著各村之間的貿(mào)易聯(lián)系，該劇變得越來(lái)越出名。每次她表演的時(shí)候，觀眾都不能數(shù)三圈。但突然間，一天的喧囂逐漸消散，越來(lái)越少的人來(lái)看這出戲。原因是時(shí)代的迅速發(fā)展。電視機(jī)來(lái)到村子里。一位偉大的騎士霍元甲不知道有多少人被俘虜了。
劇本也看過(guò)，但只有一次。她看著小屏幕上的小個(gè)子男人在表演。她認(rèn)為這些節(jié)目沒(méi)有戲劇那么動(dòng)人。為了不讓?xiě)騽拇迕竦慕嵌认В瑒≈兄С终麄€(gè)劇團(tuán)。她的口袋每天都在變得越來(lái)越平坦，所以她經(jīng)常做飯，只是為了表演一個(gè)完美的戲劇，即使只有少數(shù)觀眾。看戲的人越來(lái)越少。越來(lái)越多的人一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)。最后，只剩下一出戲了。這出戲在舞臺(tái)上吱吱作響。這是舞臺(tái)上唯一的音樂(lè)。她把手伸向，慢慢地蹲在角色里：不是八個(gè)字。好像我沒(méi)完沒(méi)了。你需要知道~不像水的長(zhǎng)流。她走出角色，看見(jiàn)村長(zhǎng)站在舞臺(tái)上。劇中非常興奮，有些人還記得這出戲。游戲，和這個(gè)舞臺(tái)說(shuō)再見(jiàn)，幾天后就會(huì)被拆除。村長(zhǎng)哀嘆地拍了拍電影的肩膀，然后離開(kāi)了。
劇中的眼睛是空的。她走到舞臺(tái)上想要做什么，但她不能像木偶那樣僵硬。我不敢在屏幕上跳出整出戲的最后三個(gè)字。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第九篇
今天晚上我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到歐特福廣場(chǎng)去看戲劇票友演唱會(huì)。
我們來(lái)到到廣場(chǎng)一看，這里早已人山人海。廣場(chǎng)中間的大舞臺(tái)，被燈光照得亮亮的，擴(kuò)音機(jī)里的音樂(lè)響徹整個(gè)夜空。舞臺(tái)下坐著很多人，周?chē)€擠滿了人。
參加演出的演員大多是像爺爺奶奶那么大的歲數(shù)，但他們化了妝，穿著漂亮的衣服，看上去很年輕。他們每個(gè)人都唱得很認(rèn)真，聲音也很好聽(tīng)。聽(tīng)媽媽講，錫劇是我們無(wú)錫的地方戲，歷史悠久，雖然我聽(tīng)不懂他們唱的是什么，但是我還是和大家一起熱烈地給他們鼓掌！
戲劇演出一直到晚上十點(diǎn)才結(jié)束，回家的路上，那“咿咿呀呀”優(yōu)美的聲音仍在我腦海里久久地回蕩，這真是一個(gè)美好的夜晚。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十篇
我想周樸園對(duì)魯侍萍沒(méi)有感情。當(dāng)年為了娶一位有錢(qián)有門(mén)第的小姐周樸園明知魯侍萍不可能在呆在周家卻沒(méi)有說(shuō)一句話。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的周樸園迫于家庭的壓力和封建制度的壓力二無(wú)可奈何，不得不干魯侍萍離開(kāi)，那么三十年后的周樸園更加印證了他對(duì)魯侍萍沒(méi)有半分真情實(shí)意。
在他認(rèn)出魯侍萍之前，魯侍萍問(wèn)他說(shuō)：“姥爺愿意幫幫他么?”周樸園只是說(shuō)“讓我想一想”。如果他真的對(duì)魯侍萍有感情，怎么會(huì)在聽(tīng)了侍萍的悲慘遭遇之后只是淡淡的說(shuō)想一想?如果他真的對(duì)侍萍心存懷念和愧疚，難道不應(yīng)該萬(wàn)分欣喜、迫不及待地想去看看侍萍么?如果說(shuō)這還是周樸園的克制和隱忍，那在他認(rèn)出魯侍萍的時(shí)候，全無(wú)久別重逢后的喜悅甚至仔細(xì)端詳侍萍這樣本能的動(dòng)作都沒(méi)有。有的只是戒備，只是一句嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)，也許他那一刻顧念的只是自己的名聲和利益。做到如此絕情還能說(shuō)周樸園是在克制自己?jiǎn)?如果他對(duì)侍萍還有感情，為什么他連三十年前的死都不愿侍萍提?。我想這并不是他對(duì)侍萍心有愧疚，而是他急于抹去自己年少輕狂時(shí)留下的污點(diǎn)。后來(lái)他居然急于打發(fā)侍萍離開(kāi)。“以后魯家的人永遠(yuǎn)不許到周家來(lái)。”這表現(xiàn)出他急于撇清和侍萍的關(guān)系。到最后他也可笑地想用錢(qián)解決他們之間恩怨。這些都可以看出他對(duì)侍萍沒(méi)有半分真情實(shí)意。
當(dāng)然，不可否認(rèn)，周樸園的確在懷念著。
他留著侍萍的相片、她喜歡的家具，還保留著她的生活習(xí)慣。堅(jiān)持了三十年實(shí)屬不易。這一切似乎在無(wú)言的告訴所有人周樸園還在還念著魯侍萍，似乎還在證實(shí)著周樸園對(duì)她念念不忘。但我覺(jué)得這更像是周樸園在懷戀自己未能得到的東西，這更像是周樸園貪戀的.表現(xiàn)。人總在覬覦。心理學(xué)上有一種“契可尼效應(yīng)”——越是得不到的東西，越覺(jué)得好。這種效應(yīng)放在周樸園身上何嘗不是一樣。他懷戀的只是他無(wú)法再得到的，只是他和她無(wú)疾而終的愛(ài)情。所以所有的人都以為周樸園對(duì)魯侍萍還有感情，也許周樸園自己也這樣以為。其實(shí)魯侍萍只是他這種未得到的貪戀的寄托。
可能三十年前他對(duì)她的確是真情實(shí)意，但他可能為這愛(ài)活一瞬，絕不可能是一生。衣不如新，人不如故。
畢竟，人首先要愛(ài)自己。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十一篇
讀了《雷雨》之后，深有感慨。《雷雨》的幾個(gè)人物，他們的性格各不一樣，給人以一種靈魂的詮釋。
《雷雨》沒(méi)有童話的天真，沒(méi)有愛(ài)情故事的浪漫，沒(méi)有喜劇的快樂(lè)，沒(méi)有悲劇的凄慘。它更多的是，給人一種解讀的機(jī)會(huì)，讓群眾認(rèn)認(rèn)真真地讀一讀這個(gè)家庭所產(chǎn)生的一切。曹禺手下，只但是是幾幕的對(duì)話，但是卻是這么深刻的，卻是這么強(qiáng)烈的，讓一種思想靜靜的侵入你的內(nèi)心深處，慢慢品嘗人性。這是一件多么的嚴(yán)厲，但是對(duì)于書(shū)中的人物，總覺(jué)得，他們是那樣的可笑，那樣的滑稽。
我想說(shuō)說(shuō)周繁漪，這么一個(gè)具有火熱的心靈的女性，真的很不輕易。嫁給一個(gè)毫不在于自我的丈夫，擁有一段被人看作完美而背后卻比任何人都慘痛的婚姻。他的親生兒子，愛(ài)上了下人的女兒，下人的女兒，又與自我苦苦相愛(ài)的大少爺相戀。故事看似復(fù)雜，實(shí)際很簡(jiǎn)便，他為了愛(ài)，而追求自我的幸福，追求原應(yīng)屬于自我的一切。不希望任何一種幸福從指尖流過(guò)。可惜了，也是因?yàn)樗偸窃趷?ài)的執(zhí)著如軟弱之中徘徊，讓他一步一步地走向了黑暗的深淵。
這個(gè)家族最后悲劇的置成元素，有好多好多：周樸園的荒唐，周繁漪的不檢點(diǎn)，周萍的懦弱與軟弱，周沖的天真不懂事，四鳳的異想天開(kāi)，還是什么?但是，也不妨那樣想一想，也是因?yàn)榱酥軜銏@的荒唐，周繁漪的堅(jiān)貞與執(zhí)著，不更是難能可貴。又會(huì)有誰(shuí)像她那樣，怔怔的表現(xiàn)一個(gè)女生的驚人的內(nèi)心世界。周繁漪追求愛(ài)情，為自我所愛(ài)的人而去愛(ài)，視為不檢點(diǎn)的話，只能說(shuō)，她的命運(yùn)太喜劇化了。倘若周萍不再懦弱與軟弱，堅(jiān)持下來(lái)當(dāng)初與周繁漪，可令看為年紀(jì)大他幾歲的女性的愛(ài)情，那么，他們會(huì)離開(kāi)這個(gè)陰暗的家族。繼續(xù)一段常人無(wú)法想象的日常，這是多么的艱難，以致于，周萍沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
但是，讀懂了這個(gè)家族的命運(yùn)后，我會(huì)覺(jué)得，那樣的一個(gè)女性，是偉大的，它即使不是生長(zhǎng)在太陽(yáng)下純潔的百合，但是，確是讓旁觀者永遠(yuǎn)不能體味芳香的黑色郁金香。
對(duì)于《雷雨》，真的很好看，若是有誰(shuí)的思想，能夠創(chuàng)造那樣一個(gè)深刻、震撼的故事，只單是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)白，就足以洗滌一下心靈的污垢了!
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十二篇
大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么在看一些戲劇表演的時(shí)候總會(huì)不由自主的將自己的感情傾注在里面，甚至隨著劇情的起伏而猜測(cè)下一步的劇情到底是什么樣的？這主要是因?yàn)閼騽_突給我們帶來(lái)的感受，一部好的戲劇必然會(huì)有戲劇沖突，如果沒(méi)有戲劇沖突的話，那定然不是一部好的戲劇。其實(shí)對(duì)于戲劇沖突，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是在劇本中出現(xiàn)的矛盾。我想只要了解過(guò)戲劇的人都知道，如果想要讓這出戲劇吸引人的話，那么必然要有矛盾有人物之間的沖突。
只有這種沖突的場(chǎng)面，才可以讓觀眾們更加準(zhǔn)確的知道人物的性格和現(xiàn)在的處境情況。也只有沖動(dòng)的場(chǎng)面，才能夠讓人們將自己的感情傾注在戲劇里面，而且戲劇沖突還能夠更好地推動(dòng)之后劇情的開(kāi)展。沒(méi)有沖突的戲劇根本無(wú)法稱得上是一部戲劇，戲劇沖突才是整部戲劇開(kāi)展劇情的靈魂所在，也是這部戲劇的主題的基礎(chǔ)和提供劇情發(fā)展的源動(dòng)力。可是為什么戲劇沖突能夠那么吸引人呢，主要就是因?yàn)闆_突大多數(shù)都是采集我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┥蠲堋Ｈ缓蟀堰@些生活矛盾在戲劇藝術(shù)中進(jìn)行高度的概括和總結(jié)。引起我們太多的感情波動(dòng)，也許只是會(huì)心一笑或者是只是其他之類的.。所以說(shuō)戲劇沖突帶來(lái)的沖擊感必然會(huì)引起我們的感情波動(dòng)，也只有這樣的戲劇才是一部好的戲劇。
可是面對(duì)那些強(qiáng)烈的沖突的時(shí)候，我們的心情是隨著劇情的發(fā)展而不斷起伏的。這種沖突往往會(huì)被戲劇的撰寫(xiě)者撰寫(xiě)的觸目驚心，而且前期都會(huì)讓矛盾的雙方有著足夠的沖擊力，這樣才會(huì)給我們帶來(lái)更多的感情波動(dòng)。也只有這樣的戲劇沖突，才能夠讓一部戲劇成為一部好戲劇。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十三篇
“到底什么才是公正”這個(gè)問(wèn)題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結(jié)局那個(gè)最該死、最該瘋的人安然無(wú)恙?為什么那么多無(wú)辜的人就死的死，瘋的瘋呢?
周樸園，故事的源頭，作為一個(gè)舊社會(huì)的資本家，言行所表現(xiàn)出來(lái)的都是商人唯利是圖和陰險(xiǎn)狡詐。假如當(dāng)初他沒(méi)有拋棄?mèng)斒唐迹囚斔镍P、繁漪就不會(huì)出現(xiàn)，那么周萍的兩段戀情就不會(huì)發(fā)生，那么慘劇也不會(huì)發(fā)生。可這只是個(gè)假設(shè)，事實(shí)上因?yàn)樗呢澙罚臒o(wú)情，使他做出了一切，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見(jiàn)了，唯獨(dú)他完整無(wú)缺。可我們知道事實(shí)上他失去了一切……
那么周樸園到底愛(ài)不愛(ài)魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關(guān)窗的習(xí)慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對(duì)侍萍仍有感情，可事實(shí)樸園愛(ài)的是他印象中三十幾年前那個(gè)美麗溫柔的侍萍，而不是出現(xiàn)在他眼前的這個(gè)女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實(shí)際上它是一個(gè)丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針?shù)h相對(duì)，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對(duì)他畢恭畢敬，實(shí)際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個(gè)家里，空有家長(zhǎng)的尊嚴(yán)卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當(dāng)年那個(gè)侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補(bǔ)自己空虛的心，當(dāng)他思念的侍萍出現(xiàn)在他面前時(shí)，他慌了陣腳，資本家的勢(shì)利、狡詐暴露無(wú)疑。他認(rèn)為侍萍會(huì)來(lái)勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽(yù)和財(cái)產(chǎn)受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態(tài)度，便把他的嘴臉暴露了出來(lái)，鮮明的性格躍然紙上。
矛盾的沖突穿插在文章的字里行間，每個(gè)人也由矛盾的驅(qū)使找到了自己應(yīng)有的下場(chǎng)，似乎唯獨(dú)周樸園的例外，可我還是不明白，他為什么茍活。試問(wèn)如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可憐，還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人，鬼不像鬼，那最受煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是這個(gè)感覺(jué)吧!
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十四篇
大興安嶺地區(qū)藝術(shù)劇院始建于1972年，是大興安嶺地區(qū)唯一一個(gè)專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體。內(nèi)設(shè)舞蹈隊(duì)、話劇隊(duì)、聲樂(lè)隊(duì)、樂(lè)隊(duì)、舞美隊(duì)、創(chuàng)編室，事業(yè)編制65人，現(xiàn)任院長(zhǎng)何鳳。
建院50年來(lái)，大興安嶺地區(qū)藝術(shù)劇院共排演歌劇《茶花女》，話劇《八一風(fēng)暴》《楓樹(shù)灣》，創(chuàng)排森林資源保護(hù)題材話劇《大林莽》，大興安嶺風(fēng)情歌舞《大嶺杜鵑紅》，大型漠河風(fēng)情音畫(huà)《北極神韻》，民族歌舞《高高的興安嶺》，主題音樂(lè)誦讀晚會(huì)《林海靜城、書(shū)韻芬芳》等近百部藝術(shù)作品。多次承接大型節(jié)慶活動(dòng)的策劃和節(jié)目創(chuàng)排項(xiàng)目，出色地完成了北極光節(jié)、藍(lán)莓節(jié)、全省農(nóng)民文化節(jié)、全省社區(qū)文化節(jié)、少數(shù)民族文藝匯演以及全國(guó)、全省各類會(huì)議的接待性演出和重大節(jié)日、節(jié)慶日的演出任務(wù)。特別是與全國(guó)十大院團(tuán)之一的中國(guó)鐵路文工團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)作排演的大型原創(chuàng)話劇《八百里高寒》，入選慶祝中國(guó)xxx成立100周年舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作工程重點(diǎn)扶持作品（百年百部），慶祝中國(guó)xxx成立100周年優(yōu)秀舞臺(tái)藝術(shù)作品（全國(guó)50部晉京展演作品），國(guó)家藝術(shù)基金2022年度傳播交流推廣項(xiàng)目。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十五篇
今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)ケ静靠础巴崴股倘恕钡膽騽。?tīng)到這個(gè)驚喜的消息，我們高興極了。
到了本部，戲劇就開(kāi)始了。這個(gè)戲劇講了威尼斯商人的一小段，內(nèi)容是這樣的：在法庭上，夏洛克說(shuō)借了安東尼奧三千塊錢(qián)，安東尼奧本決定三個(gè)月后還錢(qián)，但他的船卻在回來(lái)的路上翻了。可借據(jù)上要割下一磅他的胸脯肉，所以來(lái)法庭申辯，最后，經(jīng)過(guò)爭(zhēng)辯，安東尼奧羸了。我覺(jué)得這說(shuō)明了邪惡是斗不過(guò)正義的。
我們生活中就有許多的類似的事情。也是在法庭上，壞人總是在想方設(shè)法的證明自己的清白，但他們的陰謀還是被明察秋毫的法官發(fā)現(xiàn)了破綻，知道了犯罪的過(guò)程和內(nèi)容。雖然有時(shí)邪惡也暫時(shí)戰(zhàn)勝了正義，但正義的一方永遠(yuǎn)是勝利者！最后的勝利是屬于正義的，所以邪惡不是永遠(yuǎn)的，正義總是會(huì)出現(xiàn)的。
看了“威尼斯商人”這個(gè)戲劇，我的高興即是因?yàn)橐?jiàn)到了戲劇那巨大的魅力，也是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了道理：世界上許多人都是正義的，所以這個(gè)世界里充滿了愛(ài)，假如你用愛(ài)的眼光，愛(ài)的話語(yǔ)去對(duì)待別人，別人也會(huì)用愛(ài)包容你，關(guān)心你，但你要是用恨的行動(dòng)對(duì)待別人，別人也就不會(huì)對(duì)你友好了。
所以，讓我們站在正義的一方，用愛(ài)去幫助別人，對(duì)待別人，換來(lái)別人對(duì)你的愛(ài)吧！
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十六篇
這個(gè)夏天，國(guó)家話劇院小劇場(chǎng)成為孩子的樂(lè)園，小朋友們得以用演出戲劇的方式，來(lái)為他們的暑假增添一些藝術(shù)色彩，兩家京城非營(yíng)利兒童戲劇機(jī)構(gòu)，為啟蒙孩子的戲劇感受力，提供了一次難得的教育機(jī)會(huì)。
專業(yè)的演出場(chǎng)所，專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)，為孩子量身定做的戲劇節(jié)目，使得這次戲劇教育在寓教于樂(lè)的同時(shí)，也具有了濃厚的藝術(shù)氛圍。感受戲劇，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，是種陌生的體驗(yàn)。早期教育所埋下的藝術(shù)種子，很可能在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中萌芽，甚至有可能幫助他們中的一些就此踏上藝術(shù)道路。
舉辦這樣的活動(dòng)固然值得稱贊，但能參加這個(gè)活動(dòng)的孩子，畢竟是極少數(shù)。而且，目前戲劇教育在兒童、青少年當(dāng)中也嚴(yán)重缺失，沒(méi)有廣泛愛(ài)好戲劇的社會(huì)氛圍，沒(méi)有對(duì)基本戲劇知識(shí)的普及，這樣的活動(dòng)雖然亮點(diǎn)多多，但也很容易曇花一現(xiàn)。
因此這次活動(dòng)的積極意義在于，幫助孩子尤其是家長(zhǎng)了解戲劇，讓?xiě)騽∽源搜由斓郊彝サ奈乃嚮顒?dòng)中。現(xiàn)代家庭的文藝活動(dòng)，已經(jīng)基本被影視、游戲、閱讀等所代替，戲劇由于擁有一幅貌似高端的面孔，讓家庭對(duì)此退避三舍，有很多家庭甚至很久都與戲劇無(wú)緣。
在西方的兒童戲劇中，孩子在出演角色的時(shí)候，可以不按臺(tái)詞表演，完全可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，把自己由演員變成編劇甚至導(dǎo)演。研究?jī)和瘧騽〉膶W(xué)者十分注重孩子出演戲劇的這個(gè)特點(diǎn)，認(rèn)為這么做可以發(fā)揮孩子的想象力，真實(shí)呈現(xiàn)一個(gè)孩子心目中的真實(shí)世界。
此外，出演戲劇也可以讓兒童的思考能力到達(dá)一個(gè)其它藝術(shù)形式或無(wú)法到達(dá)的深度，戲劇所具備的強(qiáng)烈沖突，也能讓兒童感受到本屬于成人的批判能力，這對(duì)他們成長(zhǎng)為公民有很大的幫助。所以，在童年多接觸戲劇，感受到的不僅是藝術(shù)魅力，更是孩子們不可缺失的重要一課。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十七篇
沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇，戲劇沖突是戲劇的靈魂，是社會(huì)生活中矛盾在戲劇藝術(shù)中的集中反映。
我們平時(shí)所看的都是電視電影都存在一定的沖突矛盾，能讓主人公的角色形象更加豐富飽滿。但是戲劇的矛盾沖突確是比影視作品來(lái)的更加強(qiáng)烈，因?yàn)閼騽∈侵庇^的、全面的展示在觀眾面前的。在戲劇中，一些平淡的矛盾往往被組成有聲有色的沖突由于矛盾雙方都有足夠的沖擊力，沖突在最后爆發(fā)時(shí)是格外強(qiáng)烈的。
如戲劇《雷雨》中所有的人物都卷入了戲劇沖突，雖然并沒(méi)有動(dòng)刀槍，但是人物之間的交鋒確是驚心動(dòng)魄的，最后沖突在達(dá)到一定程度上爆發(fā)。由此可見(jiàn)，沖突在話劇中起到了豐富人物形象，飽和人物情緒的作用。
劇作情節(jié)結(jié)構(gòu)不同，往往也呈現(xiàn)不同的類型。戲劇要在既定的時(shí)間和空間里表現(xiàn)社會(huì)矛盾，就必須巧妙地把事件和人物組織在一起，使戲劇沖突更加鮮明，因此戲劇沖突使得劇情更加扣人心弦，使觀眾一直處于緊張和期待之中。因此，戲劇沖突是整個(gè)劇至關(guān)重要的一個(gè)情節(jié)
因此，在戲劇沖突不僅僅是豐富了故事情節(jié)，使可讀性加強(qiáng)；更是由于戲劇沖突的存在，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，所以戲劇沖突也是戲劇表演的靈魂所在。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十八篇
說(shuō)真的，在以前。我對(duì)戲劇是沒(méi)有一點(diǎn)感興趣。奇怪的腔調(diào)在舞臺(tái)上“哇呀”的叫，聽(tīng)不懂的詞。花花的臉譜也不覺(jué)得有什么美，常常一個(gè)亮相動(dòng)作弄個(gè)半天的戲劇。我是沒(méi)有覺(jué)得戲劇美在哪里，只感到老土，無(wú)趣。看到外公外婆津津有味的看著戲曲，也只覺(jué)得他們跟不上時(shí)代的發(fā)展。即便聽(tīng)到戲劇有“國(guó)粹”這一說(shuō)，我也沒(méi)所以而對(duì)戲曲產(chǎn)生興趣。
可自從聽(tīng)了一首《唱臉譜》后，我無(wú)故地對(duì)戲劇有了一點(diǎn)的向往。或許是聽(tīng)了歌中那么一小段的戲劇臺(tái)詞吧，于是乎，回家便看起戲來(lái)。戲劇的生、旦、凈、末、丑，我委實(shí)不是很懂，對(duì)于戲曲里的一些行當(dāng)、招式，我也了解甚少。
看的戲是黃梅戲《天仙配》，整部戲曲曲調(diào)悠揚(yáng)委婉，優(yōu)美動(dòng)人。“你耕田來(lái)我織布，我挑水來(lái)你澆園，寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛(ài)苦也甜。”董永與七仙女真心相愛(ài)，即使家境貧困，但卻依然甜蜜無(wú)比。而后玉帝喚七仙女回天庭，“神仙歲月我不愛(ài)，愿作鴛鴦比翼飛。”這是他們真實(shí)心境的寫(xiě)照。說(shuō)來(lái)也奇怪，平常看到戲，多看一分鐘，也會(huì)覺(jué)得他們?cè)凇巴垩健钡牟恢啤？烧嬲嬲卣J(rèn)真看完了一部戲，竟還覺(jué)得有那么些意味。
戲劇，這個(gè)構(gòu)成于秦漢時(shí)代，成型于宋元之際。繁盛于清代的中華民族戲劇。經(jīng)歷兩千多年的時(shí)代變遷。這是祖宗留下的歷史瑰寶。這是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。也許也是這個(gè)原因，外公外婆才是如此的愛(ài)好戲劇。這哪只是戲劇，分明是在上演著中華民族五千年的精髓。“國(guó)粹”真當(dāng)看過(guò)了戲劇，懂得了戲劇。才真正明白中國(guó)固有文化的精華。戲劇的美，真真切切的在表演者的一腔一聲，一笑一顰中。
戲劇——僅有我們靠近它，接觸它。才能感受到它的藝術(shù)魅力。戲劇，是民族之髓：戲劇，真是妙不可言。
話劇劇評(píng)范文精選800字 第十九篇
讀《雷雨》，讓人無(wú)法回避的是周樸園對(duì)魯侍萍的情感問(wèn)題。
周樸園是名聲和地位顯赫的地主階級(jí)，帶著資產(chǎn)階級(jí)的特點(diǎn)。對(duì)他而言，頭銜和金錢(qián)是最重要的。年少時(shí)的愛(ài)情也要屈服于此，于是他努力創(chuàng)造一個(gè)“年輕。賢惠、規(guī)矩”的小姐侍萍，他欺騙了所有人，包括自己的兒子。他把自己塑造成重情重義、遵守封建禮儀的正派人物。
可見(jiàn)周樸園對(duì)魯侍萍的情感是虛假的，周樸園帶有一顆封建的龐大的虛榮心。
再看30年后的相逢，在周樸園認(rèn)出了眼前的魯侍萍后，他感受到了威脅，但這威脅是他自己加給自己的，他試圖使用金錢(qián)擺平一切。在這里不僅僅是虛榮心，還有對(duì)聲名的貪戀和緊握。
這樣的人物未免太過(guò)單薄，也不符合現(xiàn)實(shí)。
在那段地位身份懸殊的感情中，周樸園也曾用心過(guò)，總是關(guān)著窗的房間，遇到還不明身份的無(wú)錫人最先詢問(wèn)的是三十年前的事，最后無(wú)法回避時(shí)還是讓周萍與魯侍萍相認(rèn)了……把這些部分簡(jiǎn)單地說(shuō)成周樸園自欺欺人是不妥的。在時(shí)代背景下，周樸園當(dāng)年的拋棄妻兒是有其他封建人物支持的，他的行為是受封建擺布而做出的順應(yīng)的選擇，他不過(guò)是可憐的封建思想的奴隸。
這樣的周樸園才顯得飽滿起來(lái)。
經(jīng)典中的人物、情感基于現(xiàn)實(shí)，對(duì)人的評(píng)定、人與人間的關(guān)系都不是可以用好壞來(lái)簡(jiǎn)單概括的。所以回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，所有的人、事也不能單純看待。人是復(fù)雜且矛盾的。侵華的日軍固然可很可惡，所犯罪行固然罄竹難書(shū)，但我們不能抹殺他們?cè)谟H人面前的情感是善良真實(shí)的，同樣也是自私的。舉這樣極端的、國(guó)人皆知的例子并不是想為當(dāng)年的侵華日軍的罪行抹些明亮色彩，而是要指出在人性的分析上，不能單從一種行為中片面判斷。
而單純的好壞標(biāo)簽的濫貼也不是沒(méi)有原因的。隨處可見(jiàn)的影視作品中，反派角色大多壞的徹底，不見(jiàn)一點(diǎn)人性的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)在面對(duì)不利于孩子教育的人事時(shí)，也習(xí)慣于用“他是壞人”或“這是壞事”來(lái)簡(jiǎn)單概括。這就養(yǎng)成了單純的一代，不會(huì)全面評(píng)點(diǎn)，也會(huì)給閱讀帶來(lái)障礙，無(wú)法理解經(jīng)典中的人物的飽滿的人性，提出“他究竟是好人還是壞人”這樣的疑問(wèn)。這是可悲的，看不清人和世界。
品讀到了這些，在成長(zhǎng)中，也就學(xué)會(huì)了客觀和全面，拒絕單純武斷的貼標(biāo)簽。品讀經(jīng)典，重要的是從中抽離出現(xiàn)實(shí)，作為自己的人生裝備。