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戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文(精選21篇)
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第一篇
本次比賽將大概歷時(shí)一個(gè)月，由三到六年級(jí)19個(gè)代表隊(duì)參賽，采取7人制，年級(jí)循環(huán)賽，最終決出冠亞軍。開(kāi)幕賽在六年級(jí)四個(gè)班之間進(jìn)行，各班班主任老師作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討，進(jìn)行了排兵布陣。在較量中，運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽，雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契。但這并不影響賽場(chǎng)上觀看比賽的同學(xué)們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過(guò)一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場(chǎng)上，最終賽出了成績(jī)，賽出了水平，賽出了新風(fēng)尚。
本次聯(lián)賽是ｘｘ小學(xué)堅(jiān)持特色教育、走文體結(jié)合道路，用精細(xì)化管理，讓每一位學(xué)子運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、陽(yáng)光成長(zhǎng)的又一途徑。
【新聞稿格式及范文】
1．新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2．新聞
特寫的特點(diǎn)
（1）生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
（2）渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
（3）透視全局。
3．新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種：
（1）事件特寫：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
（2）場(chǎng)面特寫：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
（3）人物特寫：再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。
（4）景物特寫：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫。
（5）工作特寫：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
（6）雜記性特寫：各種具有特寫價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4．新聞特寫的寫作
第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”（包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)），加以“放大”。
第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四，要抓有感情色彩的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái)，讓情融于事中，使情滿而不溢。
第五，要抓取新聞事件的高潮部分。
第六，要運(yùn)用較多的描繪手法，把已逝的情景寫得栩栩如生，但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則，不能夸張、虛構(gòu)，更不能合理想象。
4．新聞特寫的實(shí)例
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
本報(bào)通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn)，一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里，端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官：分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考：市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間：120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》，涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō)：“試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)。”
3點(diǎn)15分，考生開(kāi)始答卷。考場(chǎng)上格外肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng)，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者，考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后，筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書記和胡副市長(zhǎng)，他們說(shuō)，市委、市政府采取考“科技資格”的辦法，“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)，以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者：“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī)，并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者；對(duì)考試成績(jī)不及格的，限期補(bǔ)考，再不及格者，將采取一定的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’，就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試，今后我們每年都要進(jìn)行。”
活動(dòng)新聞稿04-25
國(guó)慶新聞稿03-23
中秋新聞稿10-23
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第二篇
20xx年9月9日，武漢理工大學(xué)物流工程學(xué)院同學(xué)前去16軍，開(kāi)始了自己的部隊(duì)生活。
他的這一舉動(dòng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)始料未及的，從得知他要去參軍的時(shí)刻起，他便已經(jīng)通過(guò)了審核，等待他的就僅僅是前去部隊(duì)報(bào)到的時(shí)間安排了。當(dāng)筆者問(wèn)起他是如何做出這一舉動(dòng)時(shí)，他的回答是：“想去部隊(duì)好好鍛煉一下，無(wú)論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時(shí)放下學(xué)業(yè)能讓自己有一個(gè)好的緩沖時(shí)間，能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)進(jìn)行一個(gè)好的規(guī)劃”。
據(jù)相關(guān)方面的詢問(wèn)得知，該同學(xué)此次報(bào)名是在看到“在學(xué)校參加入伍的大學(xué)生應(yīng)享有的政策”后決定的，這個(gè)政策是國(guó)家鼓勵(lì)在校大學(xué)生入伍服兵役提出的，其中審核要求如下：
身高：男性162mm以上女性160mm以上
體重：男性不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重+20％—10％女性不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重±15％標(biāo)準(zhǔn)體重=（身高—110）kg
身心健康，體格健壯即可。
對(duì)于此次的離開(kāi)，大家都十分的不舍，班級(jí)還特意為為其召開(kāi)了一次餞別會(huì)，并拍照留作紀(jì)念，體現(xiàn)出了深厚的友誼。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第三篇
簡(jiǎn)介：有時(shí)候剛剛召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，需要寫一篇新聞稿發(fā)布出來(lái)，其實(shí)這類稿子都有一般通用的模式，并不難寫。
一：作為一篇新聞稿，首先要注意的就是時(shí)效性。一般來(lái)說(shuō)都是在會(huì)議結(jié)束之后就開(kāi)始著手撰文，如果拖了一兩天，這篇新聞稿就失去了意義。
二：一般會(huì)議新聞稿的標(biāo)題，都是簡(jiǎn)明扼要地直接點(diǎn)題，比如某某部門召開(kāi)什么會(huì)議之類的。如果有領(lǐng)導(dǎo)的講話可以點(diǎn)題，也能作為主標(biāo)題，副標(biāo)題寫上某某部門召開(kāi)會(huì)議，兩者都可以。
三：開(kāi)頭都是寫明時(shí)間、地點(diǎn)、與會(huì)人員，領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)一般都是要寫上的，還有寫上本次會(huì)議的主題，是要對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論研究，還是開(kāi)表彰大會(huì)，要開(kāi)門見(jiàn)山。
四：中間一段，可以寫會(huì)議有幾項(xiàng)議程，按照議程的順序?qū)懨鞣謩e是什么具體內(nèi)容。如果有某一項(xiàng)是最主要最核心的，就要寫的詳細(xì)一些。有領(lǐng)導(dǎo)做指示的，也要寫在最后。
五：最后是對(duì)會(huì)議的所有內(nèi)容做一個(gè)總結(jié)性的陳述，或者是點(diǎn)明會(huì)議的意義或重要性所在，也可以寫其他與會(huì)人員的心得等，這就要看具體是什么性質(zhì)的會(huì)議，再選擇該如何收尾。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第四篇
一、激發(fā)興趣，增強(qiáng)學(xué)生自主參與意識(shí)
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)所需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣。”興趣是最好的老師，因此，高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課也應(yīng)從“趣”入手，從而真正激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。語(yǔ)文教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，要取得良好的教學(xué)效果，教師應(yīng)該注重充分運(yùn)用教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代化教學(xué)手段，挖掘課文本身的情、趣、義、理，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過(guò)程中，如果教師采用精妙導(dǎo)語(yǔ)、巧妙設(shè)疑、創(chuàng)設(shè)情境、插入故事、運(yùn)用風(fēng)趣語(yǔ)言等教學(xué)方法或手段，因勢(shì)利導(dǎo)，就能使學(xué)生產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng)，活躍其思維，使學(xué)生感到易學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，課堂氣氛由“枯燥”變?yōu)椤坝腥ぁ保浞终{(diào)動(dòng)其自主能動(dòng)性，使整個(gè)語(yǔ)文課堂活起來(lái)，從而優(yōu)化學(xué)習(xí)效果，整個(gè)課堂充滿了樂(lè)趣，達(dá)到了事半功倍的效果。
二、融入情感，構(gòu)造民主、和諧課堂
優(yōu)化高三課堂教學(xué)，就要靠語(yǔ)文教師營(yíng)造一種民主、和諧、生動(dòng)、活潑、愉快、寬松的教學(xué)氛圍。在教學(xué)中，我們常常會(huì)遇到學(xué)生一問(wèn)三不知，課堂死氣沉沉的狀況，此時(shí)大發(fā)雷霆，也是于事無(wú)補(bǔ)，不妨轉(zhuǎn)變一下教學(xué)方式，真正發(fā)揮教師主導(dǎo)作用：1.把愛(ài)帶進(jìn)課堂，投給學(xué)生一次愛(ài)的目光，給學(xué)生一次和藹的微笑，對(duì)學(xué)生一次關(guān)切的詢問(wèn)，一次平等的對(duì)話，讓整個(gè)課堂愛(ài)意融融。2.把情境教育引進(jìn)課堂，教師激情洋溢地講課，全身心投入，針對(duì)文中的情境，不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生啟發(fā)教育，這樣才能感染學(xué)生，陶冶學(xué)生，活躍課堂。3.引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生，想方設(shè)法點(diǎn)燃學(xué)生求知欲望的火花，引發(fā)想象，啟發(fā)其創(chuàng)造。4.把生活引入課堂，教師要充分引導(dǎo)學(xué)生將教材與生活聯(lián)系起來(lái)，使學(xué)生有了真切感受，這樣學(xué)生更容易理解教材，而且會(huì)激發(fā)起他們的興趣，使他們積極參與到教學(xué)中去，保證了課堂教學(xué)目標(biāo)的完成。
三、引領(lǐng)讀書，形成樂(lè)于求知的氛圍
高三語(yǔ)文課上，我們常會(huì)提到“語(yǔ)感”一詞，“語(yǔ)感”從何而來(lái)，主要從朗讀訓(xùn)練中獲得。朗讀，對(duì)于學(xué)生語(yǔ)感的培養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)的形成以及寫作能力的提高至關(guān)重要，它可以矯正讀音，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。此外，朗讀還可以提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)人際交往的信心，培養(yǎng)健康的人格心理。高三的學(xué)生，由于各種壓力的重負(fù)使得他們感到壓抑，甚至產(chǎn)生自閉自卑的心理特點(diǎn)。引領(lǐng)學(xué)生讀書，正可以釋放他們心中的抑郁、苦悶，調(diào)節(jié)課堂沉悶氣氛，同時(shí)朗讀過(guò)程中做到眼到、口到、心到、手到，調(diào)動(dòng)感覺(jué)器官，可以幫助學(xué)生增強(qiáng)自我調(diào)適能力。為了提高高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)課效果，教師應(yīng)將朗讀貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去，抓好晨讀，加強(qiáng)知識(shí)的識(shí)記，利用好課前五分鐘朗讀名篇，從而增強(qiáng)學(xué)生的感悟能力。此外，教師還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行反復(fù)誦讀，激發(fā)起學(xué)生的情感，使學(xué)生領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意象和意境，從整體上形成初步的感知，從而提高其鑒賞能力。閱讀教學(xué)中的文學(xué)作品材料，模擬試卷中的精彩時(shí)文，優(yōu)秀習(xí)作等，都是朗讀的好材料，也都易于形成學(xué)生樂(lè)于求知的氛圍。教學(xué)中，教師讓學(xué)生反復(fù)讀，讀中思，思中讀，并且安排學(xué)生潛心揣摩要點(diǎn)，即揣摩內(nèi)容、思想、思路、語(yǔ)言等，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的見(jiàn)解與感悟，不斷思考體味，不僅能增強(qiáng)他們的語(yǔ)感，還能提高語(yǔ)文素養(yǎng)。
四、指導(dǎo)學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
古人云：“授之以魚，不如授之以漁。”由此可知，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)生獲得知識(shí)重要手段，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，就是給學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)之以法，讓學(xué)生自己去探索，并掌握規(guī)律，形成能力。在高三復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中，語(yǔ)文教師應(yīng)隨時(shí)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，并加以引導(dǎo)，就能做到為學(xué)而教，達(dá)到教是為了不教的目的，促進(jìn)學(xué)生解題能力的培養(yǎng)，由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”，從而啟發(fā)學(xué)生去創(chuàng)造。教師在教學(xué)中不應(yīng)貪圖題多量大，讓學(xué)生困于題海中，以致產(chǎn)生厭學(xué)念頭。教育專家曾提出，會(huì)教書的教師，讓學(xué)生做一張?jiān)嚲砼c做十張?jiān)嚲硇Ч且粯拥模梢?jiàn)語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，在考試中舉一反三，是何等的重要，所以教師的指導(dǎo)應(yīng)貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的始終。指導(dǎo)具體包括預(yù)習(xí)、做筆記、錯(cuò)題集、質(zhì)疑、練習(xí)、復(fù)習(xí)等；指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)課學(xué)法、復(fù)習(xí)學(xué)法、應(yīng)考學(xué)法等。如高考應(yīng)考中客觀題采用排除干擾項(xiàng)的辦法；復(fù)習(xí)中采用小卡片記憶的方法；詩(shī)歌鑒賞做到“抓意象，知大意，辨情感，賞技巧”；作文寫作學(xué)會(huì)扣住題目，開(kāi)篇揭題，文中主體部分一唱三嘆，結(jié)尾點(diǎn)題的辦法等。教師這樣進(jìn)行學(xué)法的有效指導(dǎo)，可達(dá)到知識(shí)遷移的目的，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們的思維能力，激發(fā)他們的信心與進(jìn)取心，從而使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)展他們的能力。
高三語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，使我真正體會(huì)到，只有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，打破日趨沉悶的課堂氛圍，營(yíng)造和諧、寬松的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，樹(shù)立信心，將語(yǔ)文改革進(jìn)行到底，我們的高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)教學(xué)改革定會(huì)開(kāi)出鮮花，結(jié)出碩果，迎來(lái)語(yǔ)文教學(xué)發(fā)展的又一個(gè)春天。
（責(zé)編 張翼翔）
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第五篇
近期，XX將組織以隊(duì)列為主要內(nèi)容的軍事會(huì)操，根據(jù)XX、XX黨委的統(tǒng)一部署，XX隊(duì)高度重視、嚴(yán)密組織，掀起隊(duì)列訓(xùn)練熱潮，取得了初步效果。
一是各級(jí)高度重視。接到xx組織隊(duì)列會(huì)操通知后，xx領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開(kāi)隊(duì)務(wù)會(huì)，研究部署相關(guān)工作。隊(duì)長(zhǎng)XX就訓(xùn)練方法、備課示教等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行安排；政委XX要求各模擬中隊(duì)深入做好思想發(fā)動(dòng)，切實(shí)激發(fā)起每名學(xué)員的訓(xùn)練熱情。學(xué)員隊(duì)骨干通過(guò)排務(wù)會(huì)、班務(wù)會(huì)等多種形式，深入傳達(dá)上級(jí)精神，切實(shí)做到思想重視、措施具體、效果明顯。二是訓(xùn)練計(jì)劃嚴(yán)密。學(xué)員隊(duì)制訂了有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃，在訓(xùn)練內(nèi)容上，突出單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作；在訓(xùn)練時(shí)間上，集中早操、下午七八節(jié)課兩個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)段；在訓(xùn)練形式上，通過(guò)集中授課、典型示范、正誤對(duì)比等多種方式靈活組訓(xùn)。訓(xùn)練中xx領(lǐng)導(dǎo)一線指導(dǎo)，學(xué)員隊(duì)干部跟班作業(yè)，并將練思想、練作風(fēng)、練意志貫穿于訓(xùn)練中，強(qiáng)化官兵條令意識(shí)和作風(fēng)養(yǎng)成。三是組織評(píng)比競(jìng)賽。5月15日下午，學(xué)員隊(duì)嚴(yán)密組織隊(duì)列考核。考核過(guò)程中，參考官兵精神振作、作風(fēng)頑強(qiáng)，場(chǎng)上一絲不茍做動(dòng)作，場(chǎng)下仔細(xì)觀摩，相互學(xué)習(xí)；裁判人員嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則，比出了團(tuán)結(jié)，比出了作風(fēng)，比出了干勁，達(dá)到了“檢驗(yàn)成果、鍛煉隊(duì)伍、以考促訓(xùn)、以訓(xùn)促管”的目的。
抓好隊(duì)列訓(xùn)練是學(xué)員隊(duì)貫徹xx、xx黨委指示精神的實(shí)際步驟，是推動(dòng)訓(xùn)練工作上質(zhì)量、上水平的具體體現(xiàn)，更是提高部隊(duì)作風(fēng)養(yǎng)成、樹(shù)立軍
人良好形象的重要舉措。全隊(duì)官兵一致表示：以大學(xué)隊(duì)列會(huì)操為契機(jī)，迅速掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的訓(xùn)練熱潮，努力提高軍事素質(zhì)，為xx的正規(guī)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第六篇
3月20日北京安家世行融資擔(dān)保有限公司在“20**年普惠金融論壇”上榮膺“20XX年度最受信賴小微企業(yè)金融服務(wù)100強(qiáng)”獎(jiǎng)項(xiàng)。
本次論壇由國(guó)培機(jī)構(gòu)、中國(guó)互聯(lián)金融研究院主辦，中國(guó)小微企業(yè)融資研究中心、《中小企業(yè)融資高層參考》雜志承辦，互聯(lián)金融千人會(huì)、中關(guān)村互聯(lián)金融行業(yè)協(xié)會(huì)協(xié)辦。
同時(shí)，受到了工業(yè)和信息化部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心、中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院、北京軟件和信息服務(wù)交易所的支持，以及人民、鳳凰、騰訊、和訊、中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、金融時(shí)報(bào)、中國(guó)金融家、中國(guó)證券報(bào)、中華工商時(shí)報(bào)的媒體支持。
本次論壇由“普惠金融之傳統(tǒng)小微金融“觸”發(fā)展趨勢(shì)探索”“普惠金融之互聯(lián)金融發(fā)展趨勢(shì)預(yù)判”的主題演講，以及以“小貸公司、擔(dān)保公司與互聯(lián)金融的融合發(fā)展思維(從合作模式角度談)”為主題的圓桌論壇組成。
最后，頒布了“20XX年度最受信賴小微企業(yè)金融服務(wù)100強(qiáng)”獎(jiǎng)項(xiàng)。
此次參與評(píng)選的企業(yè)都是來(lái)自全國(guó)實(shí)力雄厚的金融性企業(yè)，經(jīng)歷層層評(píng)選，安家有幸獲得“20XX年度最受信賴小微企業(yè)金融服務(wù)100強(qiáng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)也是業(yè)界對(duì)安家世行20XX年對(duì)小微金融做出的貢獻(xiàn)的肯定。
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戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第七篇
iPhone users have a reputation for being smug – and now they may have a good reason.
A recent study has found that people who use an iPhone are smarter than those who prefer Android devices.
This is based on research that found states with more college graduates also tend to have higher iPhone sales.
The study, by Massachusetts-based advertising group Chitika, discovered that Alaska, Montana and Vermont have the largest number of iPhone users in the states also have the highest percentage of college graduates.
Meanwhile, New Mexico, Iowa and Delaware have the lowest percentage of people who use iPhones, and a lower number of graduates.
As well as intelligence, the research found that wealth was linked to higher iPhone use – a factor that Chitika says is related to education.
The study also found that iPhone sales are linked to population density. The more densely populated an area, the more chance iPhone sales will be higher.
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第八篇
xxxx珍惜新環(huán)境愛(ài)護(hù)新公物
為加強(qiáng)營(yíng)房設(shè)施管控，提高使用效能，防止官兵對(duì)公用物資管理不到位，出現(xiàn)人為丟失、損壞等問(wèn)題。xxx結(jié)合營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具管理工作實(shí)際，緊盯精細(xì)化管理不放松，狠抓各項(xiàng)制度落實(shí)，全面提高營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具管理質(zhì)量。
一是高度重視，加強(qiáng)教育。大隊(duì)搬遷新?tīng)I(yíng)區(qū)不久后，大隊(duì)黨委就召開(kāi)軍人大會(huì)，引導(dǎo)官兵認(rèn)清愛(ài)護(hù)營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具的重要性，著力提高官兵自覺(jué)愛(ài)護(hù)和管理意識(shí)。二是建立“一物一責(zé)”，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。大隊(duì)入住新?tīng)I(yíng)區(qū)后，隨即安排專人對(duì)營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具進(jìn)行逐一登記，明確大項(xiàng)設(shè)施單位負(fù)責(zé)，小項(xiàng)設(shè)施個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，建立了物資登記本、營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具使用登記本等進(jìn)一步細(xì)化了任務(wù)，明確了責(zé)任。三是掌握新技巧、新工藝，確保使用安全。針對(duì)新?tīng)I(yíng)區(qū)各項(xiàng)設(shè)施都是新配備的，官兵在操作使用上技術(shù)不夠嫻熟，大隊(duì)黨委積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門采取一對(duì)一的教，認(rèn)真查看說(shuō)明書及相關(guān)設(shè)施操作規(guī)程。
通過(guò)大隊(duì)一系列措施，有效管控了營(yíng)產(chǎn)營(yíng)具的使用規(guī)范，確保了各項(xiàng)設(shè)施齊全完整。為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第九篇
[摘要]微信以其獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)超越了傳統(tǒng)的移動(dòng)即時(shí)通信方式，進(jìn)一步昭示著廣告“微時(shí)代”的來(lái)臨。文稿是廣告的核心，無(wú)論時(shí)代如何變遷，科學(xué)技術(shù)如何發(fā)達(dá)，在微信平臺(tái)上的廣告營(yíng)銷中，文案寫作都至關(guān)重要。
[關(guān)鍵詞]微信 廣告文案 指定性 精準(zhǔn)性 人文性
[項(xiàng)目編號(hào)]2011年遼寧省教育廳科學(xué)研究一般項(xiàng)目《“融合新聞”傳播與和諧遼寧文化建設(shè)研究》的研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：w2011088
一、微信廣告文案概念及分類
（一）微信廣告文案概念
微信廣告就是基于微信平臺(tái)向公眾傳遞產(chǎn)品、個(gè)人或組織的宣傳信息。其優(yōu)勢(shì)是以低廉的制作成本和靈活、精準(zhǔn)的投放模式，起到良好的宣傳作用。而微信廣告文案就是微信廣告作品中的語(yǔ)言文字信息的實(shí)用文體，亦即廣告的字句、資訊或廣告的文字。
文稿是廣告的核心。在廣告的創(chuàng)意過(guò)程中，廣告文案在考慮消費(fèi)者心理的基礎(chǔ)上，利用推銷原理寫出雅俗共賞、生動(dòng)有趣的文字，能在瞬間引起讀者注意，刺激心理需求，使消費(fèi)者保持記憶，促成購(gòu)買行為。根據(jù)調(diào)查，廣告效果的50%～70%來(lái)自語(yǔ)言文字部分。無(wú)論科學(xué)技術(shù)如何發(fā)達(dá)，時(shí)代如何變遷，在微信平臺(tái)上的廣告營(yíng)銷中，文案寫作都至關(guān)重要。
（二）微信廣告文案的分類
1.從目的分，可分為盈利廣告文案和非盈利廣告文案。
盈利廣告文案又稱為經(jīng)濟(jì)廣告文案或商業(yè)廣告文案，如金逸影城開(kāi)業(yè)時(shí)，在微信上進(jìn)行的廣告推送“金逸影城讓您最享震撼視聽(tīng)、星級(jí)服務(wù)。金逸，精彩點(diǎn)亮生活。”非盈利廣告文案又稱為非經(jīng)濟(jì)廣告文案或公益廣告文案。前段時(shí)期招商銀行在微信平臺(tái)推出的為自閉癥兒童進(jìn)行募捐的活動(dòng)：“點(diǎn)亮一盞藍(lán)燈，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心”，即為公益廣告文案。
2.從訴求方式分，有理性訴求廣告文案和感性訴求廣告文案。
感性訴求廣告文案以形象思維為主，以語(yǔ)言文字塑造生動(dòng)感人的藝術(shù)形象，訴諸消費(fèi)者的感情，吸引消費(fèi)者的興趣，啟發(fā)其聯(lián)想，以不可抗拒的感情誘惑力，激發(fā)其購(gòu)買的欲望。這類廣告以情感人，具有很強(qiáng)的煽情作用。給我們留下了深深印象的，莫過(guò)于一些經(jīng)典的感性式廣告文案：“收聽(tīng)最新鮮、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，讓你和喜歡的音樂(lè)不期而遇。每一首歌的背后都有一個(gè)故事，總有一首歌能觸動(dòng)你的心。——潮音樂(lè)”；“ 每個(gè)人的心中都有一本書，分享全球值得細(xì)品的好書——看書有道（有道閱讀）”……
二、微信廣告文案的特點(diǎn)
1.簡(jiǎn)潔性。不同媒介的廣告文案有不同的構(gòu)成因素，一般包括標(biāo)題、正文、隨文、廣告標(biāo)語(yǔ)四項(xiàng)。正文是廣告文案的主體。與傳統(tǒng)廣告文案相比，微信廣告文案無(wú)標(biāo)題，直接指出內(nèi)容的核心部分。如“TY KTV大包缺人，想K歌的速來(lái)拼場(chǎng)！”“騰達(dá)小區(qū)求合租，雙室雙衛(wèi)，有陽(yáng)臺(tái)有空調(diào)……”它雖然只有寥寥數(shù)語(yǔ)，卻體現(xiàn)廣告主題，使廣告讀者能在瞬間對(duì)廣告的主題有所了解，在匆匆一覽之中就能得到廣告最主要的內(nèi)容、最主要的利益承諾，可以加深人們對(duì)某一商品或觀念的理解與記憶，具有誘導(dǎo)作用。毫無(wú)疑問(wèn)，這種簡(jiǎn)潔的廣告文案更符合現(xiàn)代人碎片化的閱讀方式。
2.藝術(shù)性。微廣告文案須包含兩種重要元素，即實(shí)用元素和印象元素。廣告文案首先是一篇含有介紹性文字的文章，通過(guò)概念、構(gòu)成、價(jià)值、意義、服務(wù)等內(nèi)容的解釋說(shuō)明，將產(chǎn)品與用戶結(jié)合，使用戶在一個(gè)特定的場(chǎng)合，在短暫的一瞬間，在腦海中留下深刻的印象。其次微信廣告文案往往是一件微藝術(shù)品，應(yīng)該主題突出、立意新穎、內(nèi)容豐富、含義確切、生動(dòng)活潑、富于創(chuàng)意、語(yǔ)言通俗流暢，讀來(lái)上口，聽(tīng)來(lái)入耳，飽含感情，富有鼓動(dòng)性，對(duì)用戶產(chǎn)生一種潛移默化的影響，從而激發(fā)用戶對(duì)該產(chǎn)品的關(guān)注和購(gòu)買欲望，“在跟隨與被跟隨之間，信息以裂變方式迅速傳播。”[1]
3.親密性。利用微信進(jìn)行廣告信息推送，生產(chǎn)商首先需要通過(guò)自身原有的品牌權(quán)威獲取用戶的信任度，在得到用戶許可后才能進(jìn)行自我展示。因此，微信廣告投放者與用戶之間的交流方式更具親密性，互信度更高，信息傳播的成功率往往也更高。
4、精確性。微信平臺(tái)提供的“查找附近的人”的功能，為企業(yè)提供了200米范圍內(nèi)進(jìn)行廣告信息精準(zhǔn)投放的機(jī)會(huì)，企業(yè)可以在“個(gè)性簽名”一欄中，將廣告文案的核心部分進(jìn)行推廣。如《半島晨報(bào)》打出了“離事實(shí)最近，離百姓最遠(yuǎn)”的大旗，《遼沈晚報(bào)》則從“東北第一都市報(bào)，沈陽(yáng)報(bào)業(yè)零售市場(chǎng)份額第一，訂閱市場(chǎng)份額第一，讀者滿意度最高的報(bào)紙”的定位吸引用戶的目光。
三、微信廣告文案寫作注意事項(xiàng)
2.生動(dòng)活潑，形式多樣。社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)本身是紛繁復(fù)雜的。廣告在社會(huì)發(fā)展中要滿足這樣的社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活的需要，就要充分利用微信這個(gè)自媒體新平臺(tái)，不斷變幻廣告文案的文字順序與規(guī)則，以更好地吸引受眾。
3.充分發(fā)揮其互動(dòng)功能。以微信為代表的自媒體平臺(tái)提供了基本的會(huì)話功能，從而使得信息傳播具有了相互性。企業(yè)可以在廣告信息推送的同時(shí)充分調(diào)動(dòng)用戶參與的積極性，拉近與用戶之間的距離，以贏取更堅(jiān)實(shí)的信譽(yù)度。如杜蕾斯微信團(tuán)隊(duì)延續(xù)了杜蕾斯微博上的風(fēng)格，專門成立8人陪聊組，與用戶進(jìn)行真實(shí)對(duì)話，為用戶提供更加豐富的服務(wù)，更好地塑造了企業(yè)形象，實(shí)現(xiàn)了廣告文案的立體式傳播。
注釋：
[1]欒港：《自媒體環(huán)境下微博廣告?zhèn)鞑ゲ呗苑治觥罚镀髽I(yè)導(dǎo)報(bào)》，2012（15）
（遼寧鞍山師范學(xué)院文學(xué)院）
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十篇
一、為什么要寫工作計(jì)劃
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）
二、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）
寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要*就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家：“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問(wèn)大家：“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”，這一次沒(méi)有人回答；接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十一篇
表達(dá)祝愿：預(yù)祝軍訓(xùn)成功
發(fā)人深省：總結(jié)軍訓(xùn)對(duì)大家的意義
敘事結(jié)束：沒(méi)有嚴(yán)格意義上的結(jié)尾，只是敘述一件事情
提出要求：對(duì)同學(xué)們的軍訓(xùn)提出具體要求，申明他們要達(dá)到的目標(biāo)
大學(xué)軍訓(xùn)新聞稿
2014年8月21日，14級(jí)學(xué)生迎來(lái)了大學(xué)中的必修課------軍訓(xùn)。我院同學(xué)在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及教官的指導(dǎo)下，以飽滿的熱情迎接此次軍訓(xùn)。
本次軍訓(xùn)是因14年某些外部狀況推遲舉行的，因此具有特殊的意義。訓(xùn)練場(chǎng)地在西校區(qū)恩澤碑附近。21日上午14級(jí)本科學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)圓滿舉行。上午8點(diǎn)，為期10天的軍訓(xùn)全面拉開(kāi)序幕。盡管天氣炎熱，但我們新聞學(xué)子的熱情不減，以最好的精神面貌參加各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練中。
在軍訓(xùn)中，我們看到了很多的'感人事跡，有的學(xué)生病倒了卻憑借著頑強(qiáng)的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生身體不適，但仍舊在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官的嚴(yán)格要求下以及熱心指導(dǎo)下，在短短的三天里，我們班級(jí)的訓(xùn)練初有成效。四面轉(zhuǎn)法、蹲下、跨立、稍息、齊步走、解散、集合等既定訓(xùn)練科目已經(jīng)很好的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。教官將自身最好的訓(xùn)練成果教給學(xué)生，與此同時(shí)，學(xué)生也是認(rèn)真的學(xué)。所有人都可以感受到來(lái)自四面八方因軍訓(xùn)而張揚(yáng)起來(lái)的的朝氣蓬勃。
現(xiàn)在，14級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)仍然緊張進(jìn)行著。毋庸置疑，相信經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的磨練，所有的同學(xué)都會(huì)收獲頗豐。
2014級(jí)新生軍訓(xùn)新聞稿
本次軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)地在南校區(qū)操場(chǎng)上舉行的。盡管赤日當(dāng)空，但城院的學(xué)子們熱情不減，精神抖擻地參與到了各個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練當(dāng)中。在軍訓(xùn)中，高溫酷暑給軍訓(xùn)工作帶來(lái)困難，有的學(xué)生病倒了，憑借著頑強(qiáng)的意志，稍有好轉(zhuǎn)便堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生帶病仍在堅(jiān)持訓(xùn)練。在部隊(duì)教官親切的關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下，在短短的五天里，齊步走、正步走、齊步變正步、解散、集合及分列式等預(yù)定訓(xùn)練科目已初見(jiàn)成效。教官手把手教，學(xué)生認(rèn)真的學(xué)，在軍訓(xùn)隊(duì)列比賽中，方隊(duì)整齊，精神飽滿，步伐矯健、口令準(zhǔn)確、聲音嘹亮。
軍訓(xùn)只是大學(xué)生活的一個(gè)開(kāi)始，一段小插曲，但是，軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的東西將會(huì)使他們終身受用。軍訓(xùn)不單是為了提高自身的身體素質(zhì)，在這期間也不僅僅是學(xué)到團(tuán)體意識(shí)及紀(jì)律意識(shí)。曾經(jīng)無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)大一的新生說(shuō):挺喜歡萍水相逢這個(gè)詞兒，因?yàn)橐粋€(gè)人總會(huì)相遇什么，錯(cuò)過(guò)什么。軍訓(xùn)，構(gòu)成了屬于他們和青春的一段回憶，編成他們生命中的一段小插曲xxx。
8月21日下午，伴隨著雄壯激昂的《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》，各班進(jìn)行分了列式表演，受訓(xùn)新生軍姿挺拔，邁著矯健的步伐正步通過(guò)主席臺(tái)，接受與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)首長(zhǎng)的檢閱。他們堅(jiān)定的步伐、整齊劃一的隊(duì)形、嘹亮的口號(hào)，彰顯了2014級(jí)新生自強(qiáng)不息、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情和青春的蓬勃朝氣。
相信經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們會(huì)有很大的收獲，并逐漸成長(zhǎng)為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。揮別過(guò)去，開(kāi)始新的征程。站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，我翹首以待，他們整裝待發(fā)。
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戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十二篇
學(xué)校舉行2014級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵式
2014-09-25 【字號(hào)：大 中 小 】
9月24日上午，在雄壯的國(guó)歌聲中，我校2014級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)閱兵式在長(zhǎng)清校區(qū)體育場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。黨委書記孫秀麗，院長(zhǎng)鹿林，黨委副書記張祖斌，黨委副書記、紀(jì)委書記唐勇，副院長(zhǎng)徐曉紅、孫云早、王玉華,中國(guó)人民解放軍72463部隊(duì)副團(tuán)長(zhǎng)姜磊，俄羅斯遠(yuǎn)東國(guó)立交通大學(xué)校長(zhǎng)得恩根.鮑里斯.耶夫蓋尼耶維奇出席了典禮。大會(huì)由唐勇主持。
孫秀麗代表學(xué)校向承訓(xùn)部隊(duì)贈(zèng)送了錦旗，表達(dá)了全校師生員工對(duì)承訓(xùn)部隊(duì)官兵的感謝
鹿林在承訓(xùn)部隊(duì)教官的陪同下檢閱了軍訓(xùn)方隊(duì)，并向受閱方隊(duì)致以親切的問(wèn)候。伴隨著雄壯激昂的《解放軍進(jìn)行曲》，由2014級(jí)新生組成的軍訓(xùn)受閱方隊(duì)邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)接受檢閱。隨后的軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演中，表演方隊(duì)動(dòng)作整齊劃一、氣勢(shì)如虹，充分展現(xiàn)了軍訓(xùn)的優(yōu)秀成果和2014級(jí)新生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
鹿林對(duì)2014級(jí)全體新同學(xué)表示熱烈歡迎并發(fā)表了熱情洋溢的講話。他以“大學(xué)是什么？”開(kāi)題，指出，大學(xué)是“一個(gè)地方”，在我們這里有近60年的歷史滄桑，有美麗的校園，有資源豐富的圖書館，有優(yōu)秀的師資，有眾多的青年學(xué)子；大學(xué)是“一段時(shí)光”，這里有同學(xué)們青春的身影和美好的記憶。他希望全體2014級(jí)新生珍惜這個(gè)“地方”，珍惜這段“時(shí)光”，在幾年的大學(xué)生活
里，通過(guò)不懈努力，歷練意志，錘煉技能，豐富知識(shí)，提高素質(zhì)，不怕失敗，努力進(jìn)取，抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，積極塑造社會(huì)主義核心價(jià)值觀，真正成長(zhǎng)為一名祖國(guó)最需要的人才。最后他和全體2014級(jí)新生約定，一起共同努力，全校教職工努力工作，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，共同度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光。
開(kāi)學(xué)典禮中，新生代表、在校生代表進(jìn)行發(fā)言。全國(guó)優(yōu)秀教師獲得者、管理學(xué)院馬曉燕教授代表全體教師發(fā)言。
學(xué)校有關(guān)職能部門、各二級(jí)學(xué)院（部、系）主要負(fù)責(zé)同志，全體承訓(xùn)部隊(duì)教官，教師代表及全體2014級(jí)新生參加了典禮。
（學(xué)校辦公室 學(xué)生工作處 文/董文祥 圖/張開(kāi)文
9月19日上午，我校2014級(jí)新生軍訓(xùn)成果匯報(bào)暨總結(jié)表彰
大會(huì)先后在相山校區(qū)和濱湖校區(qū)隆重舉行。5000余名2014
級(jí)新生學(xué)員整裝列隊(duì)，接受了來(lái)自校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長(zhǎng)
代表的檢閱。校黨委常委、副校長(zhǎng)李福華，淮北市武警支隊(duì)
副參謀長(zhǎng)陳峰中校，校黨委常委、學(xué)校辦公室主任韋法云，
校黨委常委、教務(wù)處處長(zhǎng)劉結(jié)平，校黨委委員、學(xué)工工作處
處長(zhǎng)王向陽(yáng)，校黨委委員、團(tuán)委書記馬偉，校人武部部長(zhǎng)秦
永祥等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各學(xué)院分管學(xué)生工作書記、2014級(jí)
新生輔導(dǎo)員出席了總結(jié)表彰大會(huì)。大會(huì)由韋法云主持。
李福華在陳峰的陪同下，檢閱了新生方隊(duì)。新生方隊(duì)
按照連隊(duì)順序，依次整齊排列，英姿颯爽。分列式隊(duì)伍檢閱
中，新生學(xué)員動(dòng)作規(guī)范，隊(duì)伍行進(jìn)整齊流暢，展示了2014級(jí)
新生昂揚(yáng)的斗志和銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，軍訓(xùn)成果匯報(bào)得到
了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的一致贊許，也贏得了觀看閱兵式的師生
們的熱烈掌聲。
在總結(jié)表彰大會(huì)上，馬偉宣讀了學(xué)校關(guān)于表彰2014
級(jí)新生軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的決定，共576名同學(xué)被授予“軍訓(xùn)優(yōu)
秀學(xué)員”稱號(hào)。王向陽(yáng)作軍訓(xùn)工作總結(jié)，他代表學(xué)校黨委、
行政向淮北市武警支隊(duì)的全體教官和校人武部軍訓(xùn)辦公室工
作人員表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。他充分肯定了
全體新生學(xué)員在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和取得的成果，并希望同學(xué)們
在今后的學(xué)習(xí)和生活中以武警官兵為榜樣，以嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)為準(zhǔn)
繩，以振興中華為己任，鞏固軍訓(xùn)成果，把從軍訓(xùn)教官身上
學(xué)到了好品質(zhì)、好作風(fēng)、好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步促進(jìn)
學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，并不忘父母囑托，珍惜大學(xué)時(shí)光，團(tuán)結(jié)勤
奮，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力，
努力把自己培養(yǎng)成為厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的專業(yè)人才。
2014級(jí)軍訓(xùn)工作歷時(shí)兩周，全體新生嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)
律，以飽滿的熱情、高昂的斗志很好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，充
分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象和精神風(fēng)貌。通過(guò)軍訓(xùn)，全
體新生進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí)，理解了軍人的奉
獻(xiàn)精神和鋼鐵意志，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)主義和集體主義精神，磨練
了吃苦耐勞和勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，形成了互相尊重、協(xié)同
合作的團(tuán)隊(duì)精神，也鍛煉了體質(zhì)，為創(chuàng)造自己的理想人生、
奮斗人生、美麗人生和道德人生奠定了基礎(chǔ)。
9月20日上午，我校2013級(jí)新生軍訓(xùn)成果匯報(bào)暨總結(jié)表彰大會(huì)在體育訓(xùn)練場(chǎng)隆重舉行。5000余名2013級(jí)受訓(xùn)新生整裝列隊(duì)，接受了來(lái)自校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及家長(zhǎng)代表的檢閱。淮北武警支隊(duì)參謀長(zhǎng)王德富中校，淮北師范大學(xué)副校長(zhǎng)李福華，相關(guān)部門和學(xué)院負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師出席了總結(jié)表彰大會(huì)。
伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，期待已久的軍訓(xùn)閱兵式正式開(kāi)始。新生隊(duì)伍按照連隊(duì)順序，依次整齊劃一地排列。李福華副校長(zhǎng)在王德富參謀長(zhǎng)的陪同下，檢閱了同學(xué)方隊(duì)。在一聲聲“為校增光”的有力口號(hào)下，同學(xué)們各個(gè)神清氣爽，斗志昂揚(yáng)，頗有舍我其誰(shuí)的豪邁。接下來(lái)的分列式，同學(xué)們的表現(xiàn)更是氣勢(shì)威武、連貫流暢，展現(xiàn)了2013級(jí)新生良好的氣質(zhì)風(fēng)貌、過(guò)硬的身體素質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志力，表演博得現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的一致贊許與熱烈掌聲。 在總結(jié)表彰大會(huì)上，學(xué)校人武部部長(zhǎng)秦永祥宣讀了優(yōu)秀學(xué)員表彰決定。學(xué)生工作處處長(zhǎng)王向陽(yáng)作軍訓(xùn)工作總結(jié)。王向陽(yáng)代表淮北師范大學(xué)校黨委、行政向淮北市武警支隊(duì)的全體教官和校人武部軍訓(xùn)辦公室工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。對(duì)全體新同學(xué)在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)給予充分的肯
定，并希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中以武警官兵為榜樣，以嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)為準(zhǔn)繩，以振興中華為己任，珍惜大學(xué)時(shí)光，不忘父母囑托，團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、精思勵(lì)志、開(kāi)拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2013級(jí)軍訓(xùn)工作歷時(shí)兩周，全體學(xué)員嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，以飽滿的熱情、旺盛的精力、高昂的斗志較好地完成了軍事訓(xùn)練。全體參訓(xùn)學(xué)生強(qiáng)化了國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)、服從意識(shí)，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神和吃苦耐勞精神，以端莊而富有朝氣的新形象贏得部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的稱贊。其中，560名同學(xué)被授予“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十三篇
今天是重陽(yáng)節(jié)，又是老人節(jié)，為弘揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助愛(ài)的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，沙坪街道新業(yè)社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站舉辦“重陽(yáng)節(jié)五味人生分享會(huì)”，邀請(qǐng)長(zhǎng)者朋友齊相聚，一起暢談人生，分享甜酸苦辣咸不同味道的人生故事和經(jīng)歷，受到長(zhǎng)者的積極參與。
歡樂(lè)的游戲拉開(kāi)了分享會(huì)的序幕，社工邀請(qǐng)大家品嘗甜、酸、苦、辣、咸五種不同味道的五道“小菜”，由此引出五味人生的分享。
第一道菜：甜。甜蜜是一種人見(jiàn)人愛(ài)的味道，甜蜜的感覺(jué)是人生的美好經(jīng)歷。年逾80依然神采飛揚(yáng)的李姨跟大家分享道：“我感覺(jué)晚年生活是甜蜜的，退休后有社會(huì)保障，節(jié)目也豐富，就像剛才品嘗的曲奇一樣有一種甜到心里的'感覺(jué)。”麥?zhǔn)逡卜窒碚f(shuō)：“以前年輕的時(shí)候一個(gè)月只拿10幾塊的工資，從來(lái)不會(huì)想象到今天的日子會(huì)這么好!”也許正因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了太多艱苦歲月，才會(huì)更加珍惜今天來(lái)之不易的甜。
第二道菜：酸。酸酸溜溜的味道，容易勾起一些心酸的故事浮上心頭。走過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的馮叔很樂(lè)意和大家分享自己的經(jīng)歷：從艱苦的兒時(shí)歲月到上山下鄉(xiāng)的青春時(shí)光，從當(dāng)老師被批到后來(lái)被“五顧茅廬”在45歲當(dāng)上校長(zhǎng)。他還特別跟大家分享參加“1078”部隊(duì)的故事(1代表扁擔(dān)、0代表草帽、7代表鋤頭、8代表兩對(duì)籮)。馮叔的經(jīng)歷就像一本內(nèi)容豐富歷史書，人生百味盡在其中，讓人聽(tīng)后感嘆時(shí)代變遷、歲月蹉跎。雖然講述心酸的經(jīng)歷，但是馮叔用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言引起大家的陣陣笑聲，憶當(dāng)年不禁笑中有淚。
第三道菜：苦。有些食物入口時(shí)覺(jué)得苦，慢慢品嘗卻變成甘甜。意猶未盡的馮叔繼續(xù)分享：“從艱苦的歲月中一路走來(lái)，現(xiàn)在慢慢品嘗到了苦盡甘來(lái)的味道。”艱苦的歲月磨練出他們這一代人堅(jiān)毅的生命力和頑強(qiáng)的抗逆力，最值得我們今天的年輕人學(xué)習(xí)的。
第四道菜：辣。嘗過(guò)了火辣辣的味道，馮姨和大家分享了一段生氣的經(jīng)歷。
第五道菜：咸。如果吃了很咸的東西后別人遞上一杯水，你會(huì)感覺(jué)到擁抱整個(gè)夏天般的清涼。有時(shí)候一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)隨意的電話，都可以讓人感到開(kāi)心和溫暖。兩位退休的易老師和麥老師都和我們分享了他們和學(xué)生的故事。
在老人節(jié)這個(gè)特別的日子，40多位長(zhǎng)者共同暢談人生，回憶人生甜酸苦辣咸百種滋味。感人的故事、溫暖的回憶如潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨般滋潤(rùn)著大家的心田。通過(guò)生命故事的互相分享，互相聆聽(tīng)，長(zhǎng)者在回憶中重新尋找自我價(jià)值，重拾對(duì)生活的信心，樹(shù)立積極的生活態(tài)度。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十四篇
這一類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導(dǎo)語(yǔ)，點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人;第二段，提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容;第三段，理清會(huì)議的程序;第四段，介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。
寫這類新聞稿時(shí)，必須注意一下幾點(diǎn)：
1、標(biāo)題要恰當(dāng)，符合會(huì)議的規(guī)格
不同的會(huì)議，寫的通訊稿不同，首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上，會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。
2、導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱。導(dǎo)語(yǔ)是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會(huì)議情況的話語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)寫得好，通訊稿要表達(dá)的內(nèi)容就可以很好地把握了。所以，寫導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候不能過(guò)于省略，而必須正式一點(diǎn)，要把會(huì)議全稱、舉辦地點(diǎn)等要素寫清楚。比如“20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者座談會(huì)”,這是會(huì)議的全稱，漏掉一個(gè)字都不行。會(huì)場(chǎng)橫幅上的會(huì)議名稱是如此，新聞中就應(yīng)該這樣體現(xiàn)，這是客觀性的一個(gè)體現(xiàn)。而舉辦的地點(diǎn)則要寫清楚明白，這要寫明、寫全。
3、寫清出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱，注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問(wèn)題。會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加，而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容，因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹是必不可少的。介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，要特別注意寫清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位，而且職位要在姓名之前。如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席，新聞中還存在介紹領(lǐng)導(dǎo)的先后問(wèn)題，奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前，綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序。”但有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要按照級(jí)別，也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的資歷問(wèn)題。例如，同樣是副區(qū)長(zhǎng)，為什么有的副區(qū)長(zhǎng)一定要放在前面，而有的放在后面，這是因?yàn)楦魑桓眳^(qū)長(zhǎng)的資歷不同，有的副區(qū)長(zhǎng)職稱較高，有的副區(qū)長(zhǎng)任期較久，甚至有的副區(qū)長(zhǎng)比較年長(zhǎng)，這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉。在會(huì)議類新聞稿中，領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容最重要的。但又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中。所以，要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，要體現(xiàn)出層次感，一些理論方面的提法要準(zhǔn)確，要提高理論的高度。領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來(lái)，再按順序組合，就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話的精髓囊括了。比如領(lǐng)導(dǎo)的致辭，一般分為三大部分的內(nèi)容，首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出席會(huì)議的嘉賓、師生代表的歡迎;其次是簡(jiǎn)要介紹會(huì)議的背景;最后是對(duì)與會(huì)的人員提出一些希望。再比如領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，一般分為四個(gè)部分，首先是肯定之前取得的成績(jī);其次是概括召開(kāi)本次會(huì)議的意義，再次是本次會(huì)議的主要內(nèi)容的介紹，最后是對(duì)與會(huì)人員提出幾點(diǎn)關(guān)于認(rèn)真貫徹會(huì)議精神的要求。
6、描繪會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。一般情況下，會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的，主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息，如 “xxx 的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論”、“全場(chǎng)掌聲不斷”等。
7、簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì)議的意義。新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義，意義同樣要注意層次感。一般分成三個(gè)部分來(lái)寫會(huì)議的意義，首先是對(duì)全區(qū)的意義，其次是對(duì)職能部門自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義，最后則是對(duì)個(gè)人的意義。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十五篇
某團(tuán)以實(shí)際行動(dòng)迎接廣州軍區(qū)司令部直屬
單位第十一次黨代會(huì)的召開(kāi)
廣州軍區(qū)司令部直屬單位第十一次黨代表大會(huì)擬于2013年7月中旬在廣州召開(kāi)，為迎接此次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)，其直屬某工程維護(hù)團(tuán)黨總支高度重視，圍繞上級(jí)中心工作，結(jié)合自身實(shí)際，在全團(tuán)上下迅速掀起了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨委會(huì)議精神，以實(shí)際行動(dòng)迎接司令部第十一次黨代會(huì)的召開(kāi)的熱潮。
廣泛宣傳動(dòng)員，迎接黨代會(huì)的召開(kāi)。6月2日召開(kāi)全團(tuán)黨支部書記、支委大會(huì)。要求各基層黨支部在全體黨員中做好動(dòng)員工作，幫助黨員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)此次黨代會(huì)召開(kāi)的背景、意義和召開(kāi)的作用、要解決的問(wèn)題。引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)履行基本任務(wù)，正確行使民主權(quán)利，積極做好黨代表推薦、選舉工作。同時(shí)積極做好對(duì)召開(kāi)黨代會(huì)的宣傳工作，做到讓所有官兵知道黨代會(huì)、了解黨代會(huì)，明確全團(tuán)未來(lái)的努力方向，充分調(diào)動(dòng)官兵積極性、主動(dòng)性。
維護(hù)安全穩(wěn)定形勢(shì)，迎接黨代會(huì)的召開(kāi)。當(dāng)前南海形勢(shì)動(dòng)蕩，近來(lái)自然災(zāi)害等突發(fā)事件又頻發(fā)，加上我國(guó)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期，各種矛盾突出，維護(hù)安全穩(wěn)定局面，堅(jiān)持在發(fā)展中解決發(fā)展問(wèn)題，是每個(gè)xxx員義不容辭的責(zé)任。為此，
6月2日，黨總支召開(kāi)全團(tuán)支部書記會(huì)議，就做好當(dāng)前的安全維穩(wěn)工作作出部署，會(huì)議要求每一位支部書記都要有政治敏感性，密切關(guān)注戰(zhàn)士關(guān)注的熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題。以高度的政治敏銳性維護(hù)安全穩(wěn)定的大好形勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)迎接此次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)。
積極開(kāi)展各類活動(dòng)，迎接黨代會(huì)的召開(kāi)。為了迎接黨代會(huì)的召開(kāi)，本季度，黨總支將組織各種活動(dòng)積極營(yíng)造氛圍，要在全團(tuán)各類會(huì)議上對(duì)此次黨代會(huì)進(jìn)行廣泛的宣傳，要求所有官兵積極行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接黨代會(huì)的勝利召開(kāi)。全團(tuán)黨員要緊緊圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)劉珪先進(jìn)事跡活動(dòng)分別開(kāi)展“堅(jiān)定信念、筑牢軍魂”的系列主題類活動(dòng)，戰(zhàn)士黨員還會(huì)開(kāi)展“展現(xiàn)黨員風(fēng)采，扶弱幫后”主題活動(dòng)，從而激發(fā)起戰(zhàn)士黨員熱情奉獻(xiàn)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的熱情。與此同時(shí)，全團(tuán)還將在各連繼續(xù)開(kāi)展黑板報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)辟黨代會(huì)專欄，在提高全團(tuán)官兵的思想政治素質(zhì)和黨員的政治覺(jué)悟的同時(shí)，大力宣傳此次黨代會(huì)。
關(guān)注戰(zhàn)士成長(zhǎng)，迎接黨代會(huì)的召開(kāi)。為了提高思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，以實(shí)際行動(dòng)迎接此次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)，該團(tuán)要求全體干部要樹(shù)立以“戰(zhàn)士為本”的工作理念，深入戰(zhàn)士、關(guān)心戰(zhàn)士，把戰(zhàn)士的利益和需求作為工作
的一項(xiàng)重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)好上級(jí)政策，努力構(gòu)建和諧軍營(yíng)。
高度重視代表的選舉工作，迎接黨代會(huì)的召開(kāi)。該團(tuán)黨支部嚴(yán)格按照上級(jí)黨委的要求，組織廣大黨員學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)xxx基層組織選舉工作條例》，把選舉黨代表的過(guò)程，作為一次學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，增強(qiáng)黨內(nèi)民主的過(guò)程，在選舉過(guò)程中，嚴(yán)格程序 、規(guī)范操作，堅(jiān)持自下而上、上下結(jié)合、充分醞釀、反復(fù)協(xié)商，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，充分尊重和保障黨員的民主權(quán)利。努力選出讓黨委放心，讓黨員稱心，能代表黨員意志的代表，為黨代會(huì)的順利召開(kāi)奠定基礎(chǔ)。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十六篇
一、 會(huì)議新聞稿：
××于 XX 年 XX 月 XX 日 XX 地點(diǎn)召開(kāi) XX 會(huì)議與會(huì)人員、主持人會(huì)議內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果、會(huì)議意義。
注意要點(diǎn)：
1 、標(biāo)題要恰當(dāng)，符合會(huì)議的規(guī)格
2、 導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱
3、 寫清參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱(職位在姓名之前，如：我司經(jīng)理 xxx 而不是我司 xxx 經(jīng)理)，注意介紹領(lǐng)導(dǎo)的排序(奉行的原則：“來(lái)賓位于最前，然后綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序)
4、 領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉，注意措辭，用詞簡(jiǎn)練，有層次感，有邏輯性(領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容最重要)
5、 介紹會(huì)議的程序要有主次(活動(dòng)可能有很多，跟會(huì)議主題聯(lián)系緊密的重點(diǎn)介紹，瑣碎程序少介紹)
6 、描繪會(huì)場(chǎng)氣氛，此點(diǎn)能讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度，了解會(huì)議的反響，奠定會(huì)議的基調(diào)，是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分，一般，會(huì)場(chǎng)氣氛是熱烈的，如“xxx 的講話引起與會(huì)人員的激烈討論”“全場(chǎng)掌聲不斷”等。
7、 簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì)議的意義，首先是對(duì)項(xiàng)目建設(shè)和公司發(fā)展的意義，其次是對(duì)職能部門自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的意義。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十七篇
為讓病痛之中的兒童感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷并早日走向康復(fù),4月15日下午,安徽中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)在省立兒童醫(yī)院舉辦了“舞入童心”活動(dòng),為那些受著病痛折磨的小朋友們帶去了歡樂(lè).
本次活動(dòng)由安徽中醫(yī)學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)舉辦,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的精心準(zhǔn)備,本次活動(dòng)最終取得了圓滿成功并獲得了理想的效果.本次活動(dòng)由精彩的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》拉開(kāi)帷幕,歡快活潑的音樂(lè),動(dòng)感精彩的舞姿,小朋友們很快就喜歡上了他們的表演.在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,思考到省立兒童醫(yī)院的孩子們都是小病員,很多孩子由于身體的原因不能參加跳舞,原計(jì)劃的舞蹈教學(xué)互動(dòng)也改成了舞蹈表演,但孩子們坐在邊上聽(tīng)著音樂(lè),看著舞協(xié)會(huì)員們帶去的精彩活潑的舞蹈,滿臉洋溢著歡快的笑容.雖然他們沒(méi)有參與跳舞,但是從他們歡快興奮的臉上能感受到他們內(nèi)心的喜悅.小朋友喜悅的表情也大大加深了舞協(xié)會(huì)員們的熱情,精彩的舞蹈表演更是把本次活動(dòng)一次又一次的推向高潮.
舞蹈表演結(jié)束后,會(huì)員們拿出自帶的紙筆和玩具與小朋友們一齊畫畫、玩耍,會(huì)員們親切友好的態(tài)度和小朋友們天真活潑的個(gè)xxx織在一齊,讓本次活動(dòng)更顯溫馨.因?yàn)槭浅醮谓佑|的陌生人,起初,孩子們玩的很拘束,交流也成了問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,孩子們逐漸變得活潑起來(lái),玩耍的快樂(lè)成了活動(dòng)的主流.最后,會(huì)員們還陪小朋友們一齊看書并向他們生動(dòng)的講述了一些深入淺出的寓言故事,勉勵(lì)他們持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),滿懷信心戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù).下午五時(shí)許,會(huì)員們向孩子們贈(zèng)送了禮物和寄語(yǔ),活動(dòng)在一片祥和快樂(lè)的氛圍中結(jié)束.
本次活動(dòng)的勝利開(kāi)展,讓身在病痛中的兒童感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病痛的信心,收獲了歡樂(lè).同時(shí)舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員們也受益匪淺,孩子們應(yīng)對(duì)病痛的堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度,讓會(huì)員們既心疼又感動(dòng).活動(dòng)雖然結(jié)束了,但這只是舞蹈協(xié)會(huì)志愿活動(dòng)的開(kāi)始,在接下來(lái)的日子里,舞蹈協(xié)會(huì)還將舉辦更多的類似活動(dòng),以舞蹈的形式把更多的愛(ài)心奉獻(xiàn)給這些需要幫忙的孩子們.
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十八篇
2018年3月6號(hào)_辦公室為加大社團(tuán)發(fā)展力度，豐富會(huì)員對(duì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)意的認(rèn)知，培養(yǎng)會(huì)員的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)意思想，特在a樓106教室舉辦了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)意交流活動(dòng)。此次活動(dòng)帶給會(huì)員之間的交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓更好的知識(shí)與思路得到更好的表現(xiàn)。
本次活動(dòng)愛(ài)創(chuàng)成員認(rèn)真觀看了會(huì)長(zhǎng)的ppt展示并聽(tīng)取詳細(xì)的講解，在此過(guò)程中全體成員認(rèn)真仔細(xì)的做著筆記，根據(jù)一些問(wèn)題都用心踴躍的回答。整個(gè)交流環(huán)節(jié)，大家各抒己見(jiàn)，認(rèn)真的聽(tīng)取別人的講解，用心的做著筆記，生怕漏掉一些好的知識(shí)和思路。在本次活動(dòng)的主要交流環(huán)節(jié)，各位成員準(zhǔn)備充足，激情飽滿的介紹自己的創(chuàng)業(yè)知識(shí)與創(chuàng)意思想。
活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)老師李元做了總結(jié)，并表?yè)P(yáng)愛(ài)創(chuàng)工作室：“看到大家用心認(rèn)真的學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)意理念，我更加的看好并相信咱們校園的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路。”用心號(hào)召大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第十九篇
9月8日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一課——軍訓(xùn)。他們?cè)跀?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教官的指導(dǎo)下積極投身訓(xùn)練之中。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院14級(jí)新生身穿整齊的軍服，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極地去迎接軍訓(xùn)新生活。雖然今天才是軍訓(xùn)第一天，但他們絲毫都沒(méi)有懈怠之情，而是迅速地投入到訓(xùn)練中去。操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)到教官洪亮的口令聲，隨處可看到著裝整齊的訓(xùn)練方隊(duì)。即使天空不作美，軍訓(xùn)還不到一個(gè)小時(shí)，天空就飄起了小雨，新生們依舊迎著小雨，筆直地站著軍姿。
“雖然現(xiàn)在他們的動(dòng)作并沒(méi)有那么的標(biāo)準(zhǔn)，但他相信接下來(lái)的訓(xùn)練將會(huì)給他們帶來(lái)極大的改變。”某某新生如是所說(shuō)
新生軍訓(xùn)，不僅鍛煉了堅(jiān)忍不拔的毅力，也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神，有利于他們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)日后學(xué)習(xí)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
部隊(duì)新聞稿06-15
部隊(duì)檢討書12-03
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第二十篇
2013年9月9日，武漢理工大學(xué)物流工程學(xué)院同學(xué)前去16軍，開(kāi)始了自己的部隊(duì)生活。
他的這一舉動(dòng)是我們?nèi)嗤瑢W(xué)始料未及的，從得知他要去參軍的時(shí)刻起，他便已經(jīng)通過(guò)了審核，等待他的就僅僅是前去部隊(duì)報(bào)到的時(shí)間安排了。當(dāng)筆者問(wèn)起他是如何做出這一舉動(dòng)時(shí)，他的回答是：“想去部隊(duì)好好鍛煉一下，無(wú)論是身體上還是心理上，都要得到較大的提高；并且暫時(shí)放下學(xué)業(yè)能讓自己有一個(gè)好的緩沖時(shí)間，能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)進(jìn)行一個(gè)好的規(guī)劃”。
據(jù)相關(guān)方面的詢問(wèn)得知，該同學(xué)此次報(bào)名是在看到“在學(xué)校參加入伍的大學(xué)生應(yīng)享有的政策”后決定的，這個(gè)政策是國(guó)家鼓勵(lì)在校大學(xué)生入伍服兵役提出的，其中審核要求如下：
身高：男性162mm以上 女性160mm以上
體重：男性不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重+20％ —10％ 女性不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重±15％ 標(biāo)準(zhǔn)體重=（身高—110）kg
身心健康，體格健壯即可。
對(duì)于此次的離開(kāi)，大家都十分的不舍，班級(jí)還特意為為其召開(kāi)了一次餞別會(huì)，并拍照留作紀(jì)念，體現(xiàn)出了深厚的友誼。
戰(zhàn)隊(duì)建設(shè)新聞稿范文 第二十一篇
為了豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，由我系體育部舉辦的“友誼杯”籃球賽于12月19日拉開(kāi)了帷幕。
參賽隊(duì)伍分別是16G117班和16G142班。兩班的同學(xué)都踴躍參與！本次賽制采取上、下兩個(gè)半場(chǎng)的方式，每場(chǎng)15分鐘！哨聲一響起，各方拉拉隊(duì)大喊加油后，比賽正式開(kāi)始……
緊接著142班的隊(duì)員也不甘示弱，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)……
雙方隊(duì)員激情高漲，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，展開(kāi)了一輪輪的投球，防守，動(dòng)作帥氣利落。隊(duì)員們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望，出色的配合以及迅速的回防，給場(chǎng)上制造了緊張刺激的氣氛。
同時(shí)場(chǎng)下啦啦隊(duì)更是熱情高漲，吶喊助威，堪比一個(gè)小賽場(chǎng)，氣氛十分活躍，比賽甚是精彩。同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神場(chǎng)上場(chǎng)下隨處可見(jiàn)。場(chǎng)上球員一個(gè)個(gè)積極拼搏，一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，使這次的籃球賽格外絢麗多彩！
我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進(jìn)行中