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考研英語成績分析范文 第一篇

第一步：整理獨一無二模板

第二步：三個切忌

1.切忌中文思維模式

考生在完成考研英語大、小作文時，通病就是用中文思維模式寫英語作文，把中文含義直接用英語翻譯過來，導致文章不符合英文的成文成句規律，閱卷老師讀起來很別扭。擺脫中文思維模式的關鍵在于培養英語語感，考生在平常模擬練習時要多積累英語文章的成文模式，切忌把中文按照字面含義形象化地直譯，如people mountain people sea(人山人海)。

2.切忌錯詞、病句

考研英語寫作可謂困擾了一大批考生，的確，作文部分考察考生綜合能力的運用，從詞匯到語法再到立意，可謂十分廣泛。其實英語詞匯非常豐富，通常每個詞匯都有其他同義或近義詞，因此在個別詞匯拿不準的情況下盡量使用其他詞匯代替。在完成作文時，有的考生滔滔不絕沒有終點，有的考生無話可說，一個含義的句子反過來掉過去的敘述，讓人十分頭疼。在平常做題過程中多積累閃光詞匯和閃光句型，不但不寫錯詞病句，還讓自己文章內容“閃”到閱卷老師。

3.注意格式正確

在英語小作文的完成上，要注意格式的正確與否，信頭、稱呼、結束語、簽名是否齊全。在下筆之前還要注意試卷答題卡留出的答題區域大小，在心中做一個規劃。20xx考研英語小作文的答題區域較小，有些考生沒有規劃好就造成了書寫的不美觀。

第三步：保持整潔卷面

整潔的卷面讓閱卷老師心情愉悅，給出的總體印象分較高。要知道在考研中一分決定了能否上線，決定了是否具有復試的資格，所以每一個能得到分數的機會各位考生都不可小覷。在寫作這個主觀性發揮的題型中，要完成到最好，就必須養成良好的書寫習慣，保持卷面整潔。

通過以上的分析，相信各位考生都認真的學習了英語作文完美收官三部曲，希望在寶貴的備考時間里，考生能保持兩天完成一套考研英語歷年真題作文的進度，培養良好的寫作手感和語感，在考場上下筆有神。中公考研預祝各位考生都能取得自己滿意的成績!

此階段也是考研英語作文備考的最佳階段，在備考過程中，考生們可以拿以下幾個話題來練習寫作，多動筆對于寫好考研英語作文很有幫助，希望能夠幫助到大家!

考研英語成績分析范文 第二篇

研習主要側重兩個方面，包括文章章法和語言表達。文章章法指文章的行文思路、布局謀篇、結構安排、邏輯順序。許多考研學子面對一個話題，可能存在兩種不同的困惑，一是下筆千言，但離題萬里;二是思緒萬千，卻無從落筆。所謂研習，需要有獨立思考和個人的判斷，本著“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精華部分加以研究。下面就一篇文章給大家進行以下研習的練習。

Directions:

Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should

1) describe the drawing briefly,

2) explain its intended meaning, and

3) give your comments.

You should write neatly on ANSWER SHEET. (20 points)

【高分范文】

Water used to be mistaken to be an unlimited and renewable resource. Actually, water resource is very limited and precious. It is fortunate that now the public is starting to pay attention①. Just as is depicted in the picture, just like saving money, the lovely and smiling piggy bank is collecting every drop of water falling from the water tap.

However, water shortage is still a serious problem threatening the existence and survival of the whole human being, and yet the phenomenon of wasting water can still easily be found anywhere in our daily life②. For example, water taps are frequently left on by careless users. Someone even assumes that they have the right to w...

考研英語成績分析范文 第三篇

To Whom It May Concern,

As a student of our university living in the dormitory, I am very grateful for the accommodation provided by our university. Generally speaking, the living environment is good, but now I have to express my dissatisfaction.

Now I share a room with another student, but it’s for this reason I feel rather inconvenient, because my roommate constantly invite his friends to visit our dorm, making great noise. The situation is so disturbing that I cannot concentrate on my study and work. I wonder if you could arrange a single room for me next semester, as I prefer to live alone to get a favorable living condition to study.

I would appreciate it if you could take my request into consideration, and I am looking forward to you reply.

Sincerely yours,

Li Ming

考研英語成績分析范文 第四篇

復習內容：

第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎，100天全職考研英語學習計劃。

第二層次：精細區分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習；學習新概念2、3冊，提高寫作能力。

第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方Flash講解，系統掌握考點和解題方法；同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。

時間安排：

新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。

大綱詞匯：小時/天，第一遍慢一些，用40天的時間；第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎？純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了，不過現在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好，考研英語《100天全職考研英語學習計劃》。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想）。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。

新東方詞匯課堂，1 .5小時/天，12月開始學習，安排在這個時候主要是復習兩個月了，已經有些基礎了，而且可能由于長時間看書會眼痛，可以閉著眼聽。

歷年真題是復習的核心內容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

王長喜三輪過關，1小時/天，別太當回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因為他有時間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質量挺好，價格比較低。

考前的半個月我沒有安排具體的復習內容，機動吧。

因為我專業課和政治比較強，幾乎不用下什么功夫，所以用在英語上的時間比較多，如果你專業課或政治還需要學習，這個計劃可能就需要調整了。

以此計劃開始我的復習準備，并以此和我一樣才開始準備的考友共勉，同時也請高手們不吝賜教。

考研英語成績分析范文 第五篇

1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的`也最多。上面提到有人想花1小時45分鐘也是出于這個考慮。個人覺得考場上時間安排1小時20分鐘是上限，再多了一定會影響作文和翻譯。

首先，做過幾套真題后就能發現，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細節題，正確選項也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時間會長一些的原因。

但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個大概把握就行，時間不能超過3分鐘。

其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時候先做下一題再夾逼定位是個效率不錯的方式。同時也注意，如果你定位發現不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯地方了。考研設置迷惑選項的常用方式就是兩段中選兩句話掐頭去尾捏成一句。

再次，考研選項設置的迷惑性非常強，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項大家去自己分析黃皮書，我這里沒辦法一一列舉。

2、新題型：這里重點說下排序的題目，一個我自創的不太容易糾結的辦法，每次做的時候把所有可能的選項都填在這個空里面，慢慢往后做會發現哪個是更合適的，再擦掉多余選項。

例如第一個空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關的選項都填上去，可能是A、D、G,到了后面幾個空發現G是唯一可能的選項，那么第一個空的可能答案就只剩下A、D，再后面發現D與原文主旨不符合，那么答案一定是A。這樣的正確率和時間都會有提高。

3、翻譯：黃皮書有很多對翻譯技巧的總結，總的來說就是一定要意譯，直譯一定沒分。至于具體語法安排我覺得沒必要在意，保證自己說出來的中文是人話就行，有的詞翻譯不出來都沒關系，但是寫出來的中文句子一定要通順。多背單詞多總結，翻譯也拉分。

4、完型：因為分數少所以要快，所以只能依賴積累的語感。但其實好好做兩套就會發現前后呼應的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個人覺得考場上時間沒有緊張到這個程度，盡量認真把能抓住的分數抓牢吧。

5、作文：首先，千萬不要打草稿，或者草稿寫提綱就行了，全文打草稿時間肯定不夠。再就是整潔有時候比內容還拉分，我這回寫的很順所以通篇沒有一個涂改，但句式和用詞都極其簡單，好幾次都想改然后忍住了。看這個分數我想這個策略應該是用對了。

內容上中國老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結自己的模板，多練多想，我覺得作文比閱讀能提高的空間更大。

我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書，但個人覺得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會有問題。

考研英語成績分析范文 第六篇

在任何專業或學科中，英語不僅是考生考研的必備水平，也是讓他們最頭疼的一門考試。從小學到考研，有多少學生跌出英語，沒有突破。那么怎樣才能突破考研的關口呢？首先要樹立信心。許多人越來越不想學英語，因為他們努力學習，然后他們沒有得到好的結果。他們越不想學，就越難。樹立良好的信心和毅力，輸不起。下面是給考生的一些英語學習技巧。

首先，詞匯

許多人認為他們英語不好的根本原因是詞匯量太小。所以無論什么英語考試，第一件事就是背單詞。因為每個人背單詞的方式不同，最有效的背單詞方式也不同。最重要的是在學習英語的初期，找到自己背單詞的方法。這里我給大家一些建議，供大家參考。

如果你覺得自己基礎差，但是考研要背單詞，時間充裕。可以先選一個比較簡單的單詞書，比如四六級的單詞書。比如四級詞匯書上說四級需要4750個單詞。事實上，即使你在六級之后讀了它，你仍然會覺得有很多單詞你記不住了。這4500個單詞中，有些你一定不熟悉。熟悉就看一遍。如果每天能看100個單詞，45天就能看完，比直接看考研的單詞還快。之后如果還有時間可以背一些比較難的單詞書。這樣做的目的是避免因為單詞太多而失去對一些簡單單詞的掌握。

不要光背單詞。如果你的計劃是每天花6個小時學英語，那就覺得基礎不好就背單詞，然后在這6個小時里完整的背單詞。這樣做是非常不可取的。這里我舉個例子。如果你是羽毛球新手，想先練習發球，如果一直練習發球，經過長時間的練習，發球可能會有進步，但整體羽毛球技術很難提高。學習英語也是如此。背單詞需要一個小時，閱讀需要一個小時，翻譯需要一個小時。

背單詞的時候注意它的用法，盡量自己造句聯想。如果每一個單詞都用句子和聯想來背，單詞的形象就會深刻。作為高題量，心煩的時候看專業課，背單詞，能讓你快速專注一件事，讓自己高度集中。

二.閱讀

閱讀是提高英語學習的根本途徑。在閱讀中，你可以學習單詞、語法和英美文化，這可以從整體上提高英語水平。考試中的閱讀與詞匯或背單詞有關，但閱讀中遇到的單詞會讓人記憶深刻。想考研，時間不急的話，平時可以看看英文報紙。如果你看不懂，你可以用字典試著翻譯一本。

三.書寫

寫作要注意語法和句子結構。寫作中拋棄簡單句總是好的，哪怕是用和連接。比如你想說我想說的話，第一反應可能是我覺得……但是我覺得換成我懷疑會更好。盡量不要在你的寫作中頻繁使用我想……我……你可以試著用一些名詞做主語，或者定語從句和非限制性定語從句，讓你的句子更高級。同樣，你可以用高級詞匯代替簡單詞匯，強迫自己接受更高更難的寫作技巧。

在研究生準備英語寫作的時候，可能會有很多學生會試圖記住很多優秀的整篇文章。雖然好文章很多，但是不可能全背下來。你可以挑出你讀過的、感覺很精彩、應用范圍很廣的句子，這不僅對你的英語考試有幫助，對你以后的英語寫作也有幫助。

考研英語成績分析范文 第七篇

Dear Sir

I am a Chinese citizen who wishes to study at your university. My plan is to start my course next term, and I would be grateful if you would be kind enough to provide me with certain essential information.

First, what qualifications do I need to follow a course of study at your university? I already have a master’s degree from a university here in China, but I wonder if there are any further academic requirements. Second, how much are the tuition fees? Although I intend to be self C supporting, I would be interested to hear if there are any scholarships available for international students. Third, what is the situation as regards accommodation? I would prefer a single room, which is more conducive to studying, but if single rooms are expensive, I would be willing to share.

I look forward to your reply, and to attending your esteemed institution.

Yours sincerely,

Li Ming

考研英語成績分析范文 第八篇

For over a decade, the craze of Chinese college graduates taking qualifying examinations to become civil servants has remained unabated. An important proportion of graduates view civil service as their top priority in job selection and they spare no efforts in preparing for those examinations, sometimes years before their graduation.

To some extent, this craze is a modern revival of the ancient notion that “those who excel in academics end up in officialdom.” In the present-day China, however, there are complicated reasons underlying this phenomenon. The jobs in sectors other than civil service are insecure and unstable, and employees have to work under greater stress faced with growing competitions in the workplace and the industry. Some government departments are related to monopolized industries and civil servants can enjoy unusually high salaries and welfare benefits. Finally, government officials are usually regarded as occupying the highest rung of the social hierarchy and a student who succeeds in becoming government official is considered the pride of the family, adding prestige and glory to the entire clan.

For all the apparent attractions of the officialdom, the craze of entering the civil service is a distorted one. In the United States, truly ambitious students enter the industry instead of civil departments, where they apply their individual initiative to achieve personal success. It has already been pointed out that, with so many best minds of the nation fighting their way into the civil sectors, the consequences are catastrophic. The civil servants system, with its inherent bureaucracy and rigid rules, would inevitably turn the otherwise energetic and aggressive young people into docile followers of their superiors’ instructions and dutiful but mediocre implementers of executive orders. This will considerably undermine the vitality of a whole generation and the competitiveness of the entire country in the international arena. All forms of craze are accompanied by elements of irrationality and abnormality and, the sooner this craze vanishes, the better.

考研英語成績分析范文 第九篇

很多同學都知道，大作文對于我們來說，似乎有一個非常神奇的數字“三”。我們知道“道生一，一生二，三生萬物”，這個“三”恰恰是考研英語大綱對寫作的要求。

第一步：描寫現象

其實很多同學都了解，我們的考研英語寫作為什么提到三方面，去瀏覽大綱的話，你發現它在確定我們考研英語寫作的時候，明確指出：要求同學們在自己的作文當中，也就是200來字的大作文當中要非常真切地、確切地寫出我們對整個考研英語寫作技巧的要求。考研英語寫作的“邏輯三段論”當中，你可以在第一個自然段，把你所看到真真切切的現象寫出來，我們都知道什么叫“現象”，現象是我們看到的，在我們身邊發生的事情，在我們試卷當中一個圖畫里所表達的東西，同學們也看到了一個新的東西，當你寫出現象的時候，實際說的直白一點，你就已經會了英文寫作的描寫手法了。我們今天要考研，可能你第一個自然段一定是描寫出來的，而且這種描寫一定要客觀。

第二步：透過現象看本質

如果我們只把現象說出來，那不是考研的要求，因為考研的第二步要求的是什么？通過現象看你內在的本質，內在的本質又是什么東西？其實就是畫外音。有的同學問我，丁老師，明年的考題會不會有畫外音。如果你仔細想一想，遠了不說，就從20xx年到現在已經八年了，這八年的大作文考試當中，只有07年的大作文當中看到沒有畫外音，其他七年的考試都是有畫外音的。比如我們考了，“愛心是一盞燈，越黑暗的地方越明亮”；我們也考了文化，國內文化和國際文化之間的關系；甚至我們都知道“養老足球賽”，這是跟和諧社會相背道的現象；同時我們也看到了，對貝克漢姆的盲目崇拜是不可為的，所以這些東西對同學們來講，都是一種現象，隨后給了你一個畫外音。這時候同學看到，拿08年大作文來說，“你一條腿、我一條腿，你我一起走南闖北”，我們都知道，“你我一起”就在向我們傳遞著一種理念。當你第一自然段描寫完看到的圖畫之后，第二自然段最重要的就是讓同學們把這個現象下面的本質告訴我們。

第三步：議論

最后該來說說議論了。畢竟我們寫的是議論文，什么是議論呢？我發現很多同學，他們不能非常清晰地分清什么是說明，什么是議論，這造成了一種尷尬，很多同學都在該說明的時候把議論混進去了。但是你要知道，在真正你們的目標讀者，就是判卷老師分析的過程中，他一定會重點要看你是不是把說明和議論分清楚了。所以同學要知道，到了今天，我們重要的備考階段究竟是什么，你應該頭腦非常清晰地能夠把以上的內容弄清楚，那也就是我們要了解，我們在真正該說明的時候就去說明。

那么議論應該怎么去說呢？我們采取了一些措施和手段。比如一些丑惡現象我們要去解決它；當我們看到了“人”字結構相互支撐的時候，我們應該弘揚它、學習它，因為這樣的話我們會如何如何，這是同學在這個時候要思考的。說到這兒同學可能已經感覺到了，這個所謂的“三”這個神奇的數字已經告訴了我們，我們在一篇大作文當中，理論上講是三個段落的。這三個段落應該確切地說，按照它的寫作手法來分，第一段應該是描寫，第二段應該是說明，第三段確切地講是我們的議論。

經常有同學問我要不要背文章，要背，但是不能盲目空洞的去背。因為，如果只有華麗的句子而文章美譽內容，分數肯定高不了。當然背句子對于提升寫作水平很有幫助，但是希望大家一定要記住，當你的內容欠缺的時候，你所出的招數，就是這些美麗的詞藻似乎失去了魅力，現在這個時候更應該努力地思考，思考什么？思考你身邊的一些現象，思考你看到的每一道作文題，而并不是說只背那么幾道小題，就一定能把這個時候的寫作扣上，這種可能性是微乎其微的。所以說，其實寫作是應該早復習的。

考研英語成績分析范文 第十篇

These two drawings, apparently, can be associated with two distinct habits. In the left one, there is a girl beside a desk, being absorbed in learning, with an idea in her mind —it is advisable to complete as early as possible. By contrast, in the right picture, a young guy sits leisurely in a sofa, telling himself, “I need not act until the deadline.” Finally, two Chinese characters can be noticed, which say “habit”.

Successful figures are usually characterized by their diverse merits, including diligence, perseverance and striving every day. However, in reality, a host of youngsters are accustomed to taking no action until the last day. This terrible habit is particularly worth concerning and as a matter of fact, their laziness has constituted an obstacle that hinders their personal growth and progress.

To my understanding, we are supposed to accomplish our assignments on time each day. This good habit can be likened to a journey, leading to success and a promising future. A case in point is myself. During the past year, as a senior who has been preparing for the national entrance examination for postgraduates, I have never postponed one day’s task until the next day. This excellent habit ensures my motivation for learning, brings me power and helps me accumulate knowledge every day.

To conclude, never put off till tomorrow what you can do today. Meanwhile, every one should bear in mind that a positive habit means a lifelong treasure.

【參考譯文】

顯然，這兩幅圖能聯系到兩種截然不同的習慣。左圖中，書桌旁有一個女孩兒，專注學習的同時，大腦中還在想：盡早完成才放心。相反，右圖中，一個男孩兒悠哉悠哉地坐在沙發上，告訴自己：不到最后不動手。最后，兩個漢字能被注意到，其內容是：習慣。

成功人士的特征通常是他們的眾多優點，包括勤奮、持之以恒和每天的`奮斗。然而，在現實生活中，很多年輕人習慣于直到最后一天才會有行動。這種糟糕的習慣很值得關注，而且事實上，他們的懶惰已經構成了一種障礙，阻礙著他們個人的成長和進步。

在我看來，我們應該每天按時完成當天的任務。這種好習慣能被比喻成一條路，通向成功和美好未來。一個典型例子就是我。在過去的這一年，作為一名一直在為考研做準備的大四學生，我從未將當天的任務拖延至第二天。這種好習慣確保了我學習的動力，帶給我力量，幫助我每天積累知識。

總之，今日事今日畢。同時，每個人都應該牢記：一個好習慣是一生的財富。

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