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網絡游戲意見稿范文 第一篇

生活就像一個萬花筒，有令我們難過的畫面瞬間閃過，也有令我們激動的畫面永遠停留。每個人總有一些第一次經歷的事，讓人難以忘懷。那件事好似一盞明燈，照亮我的人生道路。

記得我讀三年級的時候，經同學的推薦，我迷上了一款手機游戲。那時，為了玩這款游戲，該吃飯的時候不吃飯，該睡覺的時候不睡覺，常常玩到深夜十二點多。就連作業也是亂寫或直接不做，上課時不是睡覺就是想游戲。老師為此多次找我談心，但我仍然無動于衷。不久，學校舉行了一次月考，我因為平時上課睡覺、不聽講，幾乎什么都不會做，只靠自己以前的基礎做些簡單的題。第三天，考試成績出來了，我的成績和以前有了天壤之別，排名也從原來的前五名掉到了倒數。老師為此又狠批了我一頓，但我仍舊不以為然。直到那個令我難忘的夜晚。

那一天晚上，我從學校上完晚自習回到家。走進家門，爸爸正坐在沙發上面無表情地看電視，媽媽在做家務。爸爸平時很忙，沒空回家。今天，我還是頭也不抬地叫了一聲“爸爸”，便拿起手機準備玩游戲。誰知，就在這時，爸爸關掉電視機，一把搶過我的手機狠狠地摔在地上。我驚呆了，不等我反應過來，爸爸己經指著我鼻子大罵道：“好啊！原本我看你成績好，玩玩手機也無所謂了。沒想到你竟然沉迷至此，成績一落千丈！你以后再也不要想著碰手機！”這時，媽媽也走過來數落了我一頓，就和爸爸一起回房了，留下呆若木雞的我。那天，我哭了整整一夜。

從那以后，我再也沒有玩過手機。我把所有的精力都放在了學習上，很快就將我以前落下的功課都補了回來。在下一次月考中，我又取得了好成績。

生活中，我們會犯許許多多的錯誤，但只要我們及時改正，那么，它也許就會成為我們人生路上的警示燈，時刻提醒我們：記住，這樣做是不對的！

網絡游戲意見稿范文 第二篇

網絡游戲適當的玩益腦，但如果沉迷的話就糟了。昨天，我的老爸就沉迷了一回。

昨天，老媽去加班，我與老爸沒事可干，便在游戲大廳下軍旗。我先下了幾盤，全輸了。老爸看不下去了，便“挺身而出”，帶我下軍旗。

這下那個把我打得落花流水的人可倒霉了，被我老爸打得一敗涂地。一連輸了二盤，灰溜溜的走了。

這下可好，把老爸的玩心給吊了起來，他玩性大發，不停的下。像個老頑童，不停的找對手，后來老媽加班回來了，竟看到他還在玩。

這時，老爸恰好遇上了個對手，就更肆無忌憚的玩，而我卻睡著了。在深夜十一點，我被一聲“耶”吵醒了，原來老爸終于贏了。

就這樣，我就聽著鍵盤聲、“耶”聲和“哎呀”聲睡覺的。然我徹夜難眠，在場上翻來覆去的睡不著。

第二天一早，我看見老爸無經打彩的回臥室，原來他玩了一夜，天哪！我都沒他這么沉迷。

看來“適當游戲益腦，沉迷游戲傷身”這句話是對的。大家可不能像我老爸一樣。不然就會像我爸一樣，甚至更嚴重。

網絡游戲適當的玩益腦，但如果沉迷的話就糟了。昨天，我的老爸就沉迷了一回。

昨天，老媽去加班，我與老爸沒事可干，便在游戲大廳下軍旗。我先下了幾盤，全輸了。老爸看不下去了，便“挺身而出”，帶我下軍旗。

這下那個把我打得落花流水的人可倒霉了，被我老爸打得一敗涂地。一連輸了二盤，灰溜溜的走了。

這下可好，把老爸的玩心給吊了起來，他玩性大發，不停的下。像個老頑童，不停的找對手，后來老媽加班回來了，竟看到他還在玩。

這時，老爸恰好遇上了個對手，就更肆無忌憚的玩，而我卻睡著了。在深夜十一點，我被一聲“耶”吵醒了，原來老爸終于贏了。

就這樣，我就聽著鍵盤聲、“耶”聲和“哎呀”聲睡覺的。然我徹夜難眠，在場上翻來覆去的睡不著。

第二天一早，我看見老爸無經打彩的回臥室，原來他玩了一夜，天哪！我都沒他這么沉迷。

看來“適當游戲益腦，沉迷游戲傷身”這句話是對的。大家可不能像我老爸一樣。不然就會像我爸一樣，甚至更嚴重。

網絡游戲意見稿范文 第三篇

活動意義:

“一年之計在于春”，春天是萬物復蘇的季節，也是踏青春游的好時節。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余，組織全體員工進行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時培養團隊合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強公司內部凝聚力。

江洋畈生態公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年，在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

參與對象：公司全體員工(自愿報名)

活動時間：4月21日或22日(視天氣情況而定)

活動地點：__生態公園。

活動內容：

(一)游覽__生態公園

下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內容，說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。

(二)開展集體娛樂活動

有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。

費用預算(按20人計算)：

茶座喝茶每人30_20人=600元

零食：200元

獎品：200元

總計：1000元

附小游戲:

游戲名稱:你畫我猜

游戲規則:按4人一組分組，每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備)，成語和隊伍進行編號，按順序進行比賽，一次一個成語，共4輪。一個隊按成語畫圖，其他隊伍按提示猜詞，被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒，可4人同時畫圖，最后選出公認的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。

游戲意義：拓展員工的思維，增強團隊的協作，達到娛樂和學習的雙重目的。

網絡游戲意見稿范文 第四篇

同學們：

電子產品雖然給人們的生活帶來了許多方便，但廣大青少年對電子產品的吸引力無法抗拒，若長期使用電子產品，必將影響學習，導致胡思亂想，注意力不集中，嚴重者可能會精神恍惚，以致荒廢學業。因此，為了我們的將來，我們應做到以下幾點：

1、學習之余，可下棋、看書，也可以與家長互動，將自己的空余時間用來做有意義的事情。

2、如果確有必要使用電子產品，則每周不可超過2小時。

3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件，以免受到社會不良思想的侵蝕。家長也要以身作則！

5、相互監督，如果使用電子產品打游戲或刷視頻，應快速制止并進行勸說！

好奇心終究害死貓，因電子產品造成的意外可不少：有些玩“和平精英”的人，認為從高樓跳下去不會死，或可以復活，還真從高樓跳下產生意外。由此可見電子產品的可怕及危害性。所以，我們應該杜絕電子產品，共同創造潔凈的美好生活。

倡議人：

日期：

網絡游戲意見稿范文 第五篇

一、活動目的

為豐富我園全體教職工的業余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，園黨支部、工會、團支部舉辦本次教職工趣味運動會。

二、參加人員：巴彥淖爾市幼兒園全體教職工

三、組織：黨支部、工會、團支部

(一)組委會成員：

組長：張耀尹

成員：其其格 溫曉銳 王 麗 陳桂蘭

韓鳳杉 付 敏 薩日娜王 慧

(二)時間：20xx年5月5日上午8：30分開始

(三)地點：塑膠操場

(四)主持：付 敏

四、隊伍劃分

幼兒園全體人員劃分為六支隊伍，分別為行政隊、后勤隊、大班隊、中班隊、小班隊和分園隊，每隊由一名隊長帶隊參加。原則上每人應至少參加兩項比賽。

五、具體要求

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊入場后集中就座，自覺遵守會場秩序。

3.比賽開始后可自由走動，但不能大聲喧嘩。

六、活動程序

1.園領導講話，宣布比賽開始。

2.進行個人項目比賽。

3.集體項目預決賽。

4.宣布團體比賽成績。

5.頒發個人項目獎品。

6.集中會餐。

七、活動規則

1.車輪滾滾(個人項目)

負責人：薩日娜

使用標準轎車輪胎，從起點開始隊員聽到發令后，推輪胎出發到終點，繞過障礙物返回起點，用時最少者勝出。

每組取一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

2.自行車慢騎(個人項目)

負責人：孫艷麗

參賽選手騎自行車從起點出發，慢騎到終點，用時最長者獲勝。起點、終點均以前輪為準，比賽時雙腳不得踩踏除踏板以外任何位置，運動員身體任何部位接觸地面即淘汰出局，車輪不得壓左右邊線，違者淘汰出局;因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。

獎項設立：

中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

3.加油站(個人項目)

負責人：王慧

聽到發令后，舀一碗水，單手持碗(另一只手不得罩住碗口)，跑向終點，將水倒入飲料瓶里，返回起點繼續運水，規定時間內，運水最多者勝出。 獎項設立：

每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

4.袋鼠跳(個人項目)

負責人：王歡

聽到發令后，迅速將雙腳套進(標準的)麻袋里向前跳躍到終點，速度最快者勝出。

獎項設立：

中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

5.端球跑(個人項目)

負責人：付敏

聽到發令后，手執平盤端乒乓球跑到終點，如果乒乓球掉地，需撿起球從起點重新跑，速度最快者勝出。

獎項設立：

中年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

青年組：每組一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。

6.三人四足(集體項目)

負責人：韓鳳杉

(1)以班級為單位進行，行政、后勤人員自由結組

(2)規則：三人并肩站立，內側的小腿用小布條捆住，形成三人四足，聽到發令后向終點出發;布條必須捆在小腿上，不得高于膝蓋，并捆緊，如中途松開需系好再前進;中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好再前進。最先到達終點者勝出。

獎項設立：

一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各3人)

7.蜈蚣賽跑(集體項目)

負責人：韓鳳杉

(1)每組6人參賽。

(2)賽程50米。

(3)比賽規則：6人站一豎排，兩根竹竿，左右手齊拿，

行進過程中，不許松手，不許掉隊，必須6人一豎排，不許分為兩排，如有一人松手或掉隊，即為違規。

獎項設立：

一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。(各6人)

網絡游戲意見稿范文 第六篇

親愛的同學們：

近年來，以手機這類以觸摸屏為特征的電子產品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是，隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是，有的同學利用手機玩游戲，聊天，不分白天黑夜，玩物喪志，精神萎靡不振，學習成績一落千丈。

為了保證我校學生的身心健康發展，學校特別發出倡議：

1、請家長監督孩子，如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產品，請及時告知孩子的班主任老師，學校會根據情況安排專人采取科學合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產品，逐步建立良好的學習生活習慣。

2、請學生也要合理監督家長，如果發現家長的行為影響到了自己的學習，請孩子及時向班主任反映，班主任要及時報告給學校，由學校安排專人約談家長，情況嚴重者，校長親自約談。

3、嚴格要求自己，從點滴做起，拒絕手機、電腦，提倡學生、家長共同閱讀課外書，讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們，請為了給孩子創造一個良好的學習氛圍，請自覺合理使用電子產品，合理安排好自己和孩子的生活，陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學們，讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產品，爭做文明學生，共建文明校園！

我們的口號：遠離手機，拒絕手機游戲從我做起，從現在做起！

柳園鎮中學

20xx年9月16日

網絡游戲意見稿范文 第七篇

一、指導思想

以“健康第一”的思想為工作方針，以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求，以全面推進素質教育，提高學生身體素質，增進學生身心健康為目的。我校決定繼續加強大課間活動的開發和管理，讓活動豐富而有實效。通過活動，使學生真正體會到“我運動、我快樂、我健康”，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

二、實施原則

1.全體參與原則。

師生全體參加，充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛煉，共同健身。

2.安全第一原則。

嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

3.科學性原則。

遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

4.教育性原則。

大課間活動是一項集體活動，活動中需要學生之間的團結互助、互諒互愛，共同創作。要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識。

5.創造性原則。

經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

6.愉悅性原則。

選擇健康的游戲，有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，讓運動成為一種享受。

7.實效性原則

能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應放在學生素質的提高上。

三、活動的時間與內容

1、活動時間：(陰雨天)上午：8：00-8：30

2、活動內容：

(1)熱身活動：自編室內操。(體育委員帶操)

(2)自主活動：在老師的組織下，進行趣味活動。(一是開展小范圍身體素質練習：雙人掰手腕;二是合理利用簡單器材，采用比賽激發興趣。用課桌代替雙杠;三是棋牌類;四是益智游戲：拼字游戲，寫成語;五是玩溜溜球等。)

四、活動要求：

1.要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

2.按《室內大課間活動方案》準備活動器材。

3.認真組織學生開展趣味活動，可以是藝術類、體育類、文學類。

4.值日的老師要認真巡視，并做好當天的活動記錄。

五、組織機構：

成立大課間活動工作領導小組，建立以學校主要領導全面負責，分管領導具體負責，行政領導和年級組長分年級負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

組長：蘇少玲

副組長：楊偉鋒、吳軍、級長

組員：劉細天、付石卿、林春花和行政領導、全體正副班主任

網絡游戲意見稿范文 第八篇

尊敬的家長、親愛的同學們：

學校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去，近日出現不少學生購買游戲卡片進校園，許多同學沉溺于游戲世界，脫離現實，荒廢學業，消磨意志。過度沉迷游戲不僅嚴重影響校園的教學秩序且危害學生的身體健康甚至影響了家庭和諧。

為了防止此類現象在校園內發生，在此向全體學生和家長發出以下倡議：

一、禁止帶游戲卡片進校園，一經發現將沒收。

三、同學們應嚴格要求自己，從點滴做起。理智對待手機，合理安排時間，多參與有益于身心健康的活動，勞逸結合。

四、制定每日學習計劃，養成良好生活習慣，居家學習之余每天閱讀并分享有益的書籍故事給家長或同學聽，將更多的時間用于學習和健康的活動中來。

七、家長須主動配合學校，常通報情況，多交換信息，早發現苗頭，防患于未然。

xxx

20xx年xx月xx日

網絡游戲意見稿范文 第九篇

據電視新聞報道過n次關于玩“思想匯報開心農場”而造成的不良后果：有一位白領，玩得上癮，每天晚上三更半夜爬起來偷菜，據說那時沒人和你搶著偷，可以多偷一些。結果不到半年，那位白領，因為睡眠不足加之工作勞累，嚴重脫發，精神狀態，面臨被迫辭職的后果……

這款游戲還容易使自制力差，不明事理的人走上犯罪的道路，尤其是青少年。在臺灣就有類似的事情發生，一位農民種植了一大片白菜眼看都要成熟了，可怕的事就連發生，連續3，4天有白菜被偷，且大面積的白菜被連根拔起扔在一旁……有的已經脫水枯死了。看著這樣的場景老人無助的坐在一旁，任冷搜的風刮過自己那干癟飽經風霜的臉……淚水溢出眼眶，偷菜的人可知道，這是老人一家的生活來源吶，就被你這樣給了斷了……

網絡游戲意見稿范文 第十篇

親愛的同學們:

近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產品逐漸成為許多孩子愛不釋手的游伴.但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在脅迫著我們身心的健康.更嚴重的是,有的同學利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神委靡不振,學習成績一瀉千里.

為了保證我校學生的身心健康發展,學校特別發出倡議:

1、請家長監督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產品,請及時告知孩子的班主任老師,學校會憑據情況安排專人采取科學合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產品,逐步建立良好的學習生活習慣.

2、請學生也要合理監督家長,如果發現家長的行為影響到了自己的學習,請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學校,由學校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談.

3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園.

4、家長同志們,請為了給孩子創造一個良好的學習氛圍,請自愿合理使用電子產品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康歡躍成長.

同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產品,爭做文明學生,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕從我做起,從現在做起!

柳園鎮中學

20xx年9月16日

網絡游戲意見稿范文 第十一篇

網絡游戲策劃書范文

【薦】

故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發事件的設定,游戲內各系統設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發階段負責監制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。 1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名) 2、游戲類型 3、運行環境

包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備 4、載體

現在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.5、發行地域

以哪些國家或地區為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話) 6、用戶分析

用戶年齡,性別,以及經濟能力等.7、游戲概述

時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節,人物簡述(一定要簡單明了) 8、游戲特征

應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創意點.分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優勢.9、開發周期

前期策劃,實際開發,測試等各環節需要的時間與人員 10、市場前景分析

網絡游戲意見稿范文 第十二篇

然而，游戲卻是一把雙刃劍。就說害處吧，它會讓未成年人沒有時間學習，因為每個游戲都有節日，如：“5·5開黑”、“吃雞之日”……并且有豐富的禮物來吸引你，讓你沉迷在游戲的世界里無法自拔，慢慢的失去了時間觀念……而且像“王者榮耀”這樣的游戲，會讓人“充值”，就是沖入人民幣，出來的卻是假錢——游戲幣。同學們在一起時就會說我是v5的號，我是v8的號，我是v12的號……那號低的人就會充錢晉級，號高的人害怕別人超過自己，就會更大把大把的向里“塞錢”。

前一段時間，新聞上有一條關于充錢的報道：有一位家長突然發現自己卡中少了幾千元，經調查得知，原來是自己的孩子偷偷用銀行卡充錢了。以上的這條新聞說明那個兒童已經走向歧路了，前途堪憂啊!如此的結果是誰引起的?是游戲!也是家人的監管不利!

當然，游戲也是有益處的，如“我的世界”它是一個方塊世界，訓練玩家的想象力，突破一種又一種的思維方式。

在學習上，也有一些邊學邊玩的有趣游戲。如“一起作業”、“考拉閱讀”……就是一種一邊玩一邊學的進步方式，可以讓兒童對學習不厭倦，一直有對學習的樂趣，一直保持學習的狀態，才能發揮出最大的能量。

網絡游戲意見稿范文 第十三篇

親愛的同學們：

當歷史的車輪駛入二十一世紀之際，計算機作為開放式信息傳播和交流工具，走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時，其負面效果也日益彰顯，它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊，一些同學迷戀電腦游戲，他們利用課余、節假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中，廢寢忘食，甚至通宵達旦而不能自拔，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，更有很多同學學習成績因此而一落千丈。

為配合學院創建雙文明先進單位工作，提高學生文明素質，加之正值期中教學檢查階段，計算機系團總支現向全體學生倡議“遠離電腦游戲共創文明校園”。倡議內容如下：

二、讓我們彼此提醒，不斷提高對電腦游戲的認識，不沉迷電腦游戲，自覺遠離電腦游戲。

四、嚴格遵守學校作息時間，不遲到，不早退，不曠課，養成良好的學習、生活規律。

五、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。

網絡游戲意見稿范文 第十四篇

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員：自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學生干部

3.物品負責：自律委員會秘書部

五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

比賽開始

2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡

球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉大話西游》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)

6.“春風吹，戰鼓擂”

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘

例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

八、所需物品：

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書：自律委員會秘書部張學龍

網絡游戲意見稿范文 第十五篇

一、活動主題：匯聚青春力量，展現人生風采

二、活動時間：20__年4月24日下午15：00-17：00準時開始，請參賽人員提前到場。

三、活動地點：__公園

四、參賽對象：__市地方稅務局在崗在編全體人員均可報名，重在參與。

五、比賽項目及參賽辦法

項目一：齊心協力

報名方式：每小組2人。

比賽規則：兩人三足，布條系于小腿處，跑的距離為100米，以時間最短隊獲勝，完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

裁判員：__

項目二：心心相印(背夾球)

參賽人數：每組2人(一男一女)。

比賽規則：

①每組2人(一男一女)，背夾一籃球，步調一致向前走;

②向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;

③在行進時若球落地，比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;

④賽程50米，以時間最短隊獲勝，完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

裁判員：__

項目三：100米障礙接力賽

道具：接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖

參加人員：擬每組3人(2男1女)，視報名情況而定。

比賽規則：100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。完成賽項每小組均能獲得三張獎票。

裁判員：__

六、報名方式

報名時間為20__年4月7日至15日，各分局請綜合室主任統計報名名單后，報到__(電話：)處，其他各部門直接報給__即可。

由于時間問題，每人限報一個項目。

七、活動要求

分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識，統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導，聽從指揮，樹立大局意識和團隊意識，賽出友誼、賽出風格，賽出水平。

網絡游戲意見稿范文 第十六篇

同學們:

電子產品雖然給人們的生活帶來了許多方便,但廣大青少年對電子產品的吸引力無法抗巨,若長期使用電子產品,必將影響學習,導致胡思亂想,注意力不集中,嚴重者大概會精神恍惚,致使荒廢學業.因此,為了我們的將來,我們應做到以下幾點:

1、學習之余,可下棋、看書,也可以與家長互動,將自己的空余時間用來做有意義的事情.

2、如果確有必要使用電子產品,則每周不可超過2小時.

3、未成年人不可接觸xxx抖音xxxxxx小紅書xxxxxx快手xxx之類軟件,以免受到社會不良思想的侵蝕.家長也要身先士卒!

5、相互監督,如果使用電子產品打游戲或刷視頻,應飛快勸止并進行勸說!

好奇心終究害死貓,因電子產品變成的意外可不少:有些玩xxx和平精英xxx的人,認為從高樓跳下去不會死,或可以復活,還真從高樓跳下形成意外.由此可見電子產品的畏怯及危害性.所以,我們應該杜絕電子產品,共同創造潔凈的.美好生活.

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

網絡游戲意見稿范文 第十七篇

在街頭鬧市中，葉秋轉身進入一個小巷，小巷由于終年沒有陽光的點綴，所以異常暗濕。巷子盡頭有一個小院子，他推開了那老舊的木門，徑直走進了這二層建筑。

「回來了。」坐在沙發上的老爹仿佛沒有聽到。「咔嗒」一聲，葉秋的房間門被關上了。他嫻熟地放下那并沒什么東西的書包，轉身打開了電腦，玩起了游戲。一晚過后，又拎起書包，一路朝學校走去。

一進教室，原來喧騰的班級頓時鴉雀無聲，他走到了全班最后一個座位，座位上全是涂鴉，但他仿佛看不見似的坐了上去，趴著腦袋開始睡覺。見此狀，全班才又發出了喧騰的聲音。「丁零零」，隨著午休鈴的響起，葉秋才抬起頭，離開了座位，向食堂走去。一路上人們小聲地對他指指點點，一進食堂原本的交談聲也頓時全無，只剩下了碗筷碰撞的聲音，不知為何，正在排隊的學生也瞬間散開。「喲，小葉，今天怎么來這么早？」食堂打飯的王姨小聲問道。可葉秋卻并不理睬，說：「按往常來。」便拿出了飯卡。「好勒。」王姨快速地給他打好了比別人都多的飯菜。「謝謝！」說完他就端著飯菜向食堂外走去……一天過去了，他又回到了家，仍如往常一般打開了電腦，可今晚他不如意地輸了每一場游戲，倒頭睡在了床上。

第二天，早晨起來的他發現遲到了，便拖著書包拿起早餐走向了學校。他到時發現同學們都不在教室，便索性坐下了。不同往常，他從窗外看到了一片星空。這時他才發現自己來早了，便隨手拿起一本書看了起來。終于上課了，可他卻不似往日，竟認真聽了課，老師也注意到了，特地問了他幾個問題，全班同學都藐視地望著他。可出乎所有人的意料，他答對了。課下老師單獨叫他來辦公室，「你家快被拆了吧？」「嗯，繼續努力。」老師打量了他一番后，終于說出了這句話。葉秋愕然了，我又沒努力，為什么要繼續？想著就含糊了幾句離開了辦公室。可他卻發現，今天的課他竟沒睡覺，反倒認真上了每一節課。他疑惑地回到了家。

到家后，發現老爹竟不在，便打開了電腦。回想起今天的事，看向窗外那片院子時，發現小時栽種的小柳竟挺立在窗臺的花盆間，看到那干殼的泥土與蒼黃的小樹，突發奇想向花盆內澆了點水，回身玩游戲去了。

又是一個早晨，他跑到了學校，同樣在星空下，他打開了燈，拿起了一本已經落灰的課本，翻了許久，接著翻開了第二本……同學們驚奇地看見他竟在翻課本，瞪大了眼紛紛在議論。上課時有人側身過來看他，發現他在認真地記筆記。震撼之余，又反過來思索「他怎么了」。放學后，他找到了各科老師，要了幾張卷子，給小柳樹澆了水后，做上了卷子。到了凌晨，做完了卷子便倒頭就睡

日復一日，他放棄了電腦，學習成了他新的一種慰藉，同學們也漸漸地不再疏遠他，也漸漸和他成了好友。他不再孤獨，不再寂寞，不再無所事事……

最終葉秋考上了一所重點高中，是住校的，在搬家的那一天，他回頭望了一眼一直生活的家，提著行李走出了這小巷。再次回頭，猛然望見那棟房子的二樓窗臺，那株小柳，冒出了新芽。

網絡游戲意見稿范文 第十八篇

在“摩爾莊園”里，孩子們可以實現許多現實生活中無法實現的愿望。在這里，孩子像大人一樣，每天精心地照顧寵物拉姆的衣食起居。好玩的是，還要照顧拉姆的心情，在拉姆心情不好的時候，要帶著它去游樂場逛逛。為了把自己的小家裝扮得更漂亮，還要去餐廳打工，參加比賽，種植經濟作物來增加自己的收入。有了自己辛苦掙來的“米幣”，孩子就開始為自己購置衣服，讓自己變得更帥；給小家添置飾品，讓小家更漂亮。

看著孩子在莊園里忙得不亦樂乎，我感到非常開心。因為我們的孩子沒時間，沒機會到田間、到社會上去體驗生活。孩子在莊園里像大人一樣為了生活而忙于打工，忙于掙錢，在莊園里，孩子沒有時間磨蹭，沒有時間玩電腦游戲，一直在為經營自己的小家而努力著，雖然忙碌，卻過得很充實，這就是生活，而這也是我們在現實生活中無法讓孩子親身體驗到的……

然而，開心的背后，卻讓我們感到了深深的憂慮。孩子們玩起游戲來，可以說是廢寢忘食、如醉如癡。為了玩游戲，誠實的孩子學會了撒謊；為了玩游戲，從不亂花錢的孩子向媽媽伸出了手；為了玩游戲，品學兼優的孩子學會了逃課……還有放學后和同學們一起談論起游戲時的津津樂道，看到家長來接時臉上掠過不快的表情，這些都會讓我們做家長的感到深深的不安。

網絡游戲意見稿范文 第十九篇

我該怎樣稱呼你？天使？高科技產物？心靈的依靠？……這些稱謂，你都有。但是，大家對你最了解的名字，恐怕就是游戲這個名字吧？

你，總是在默默地安慰我們呢。在我們悲傷的時候，在我們需要發泄的時候，你總是伸出你的手，把我們擁入懷抱，輕柔地撫平我們的淚與傷。

你總是很富有想象力呢。你虛構了無數的夢呢，你看見他們的笑臉了嗎？他們奔跑著，跳躍著，在這個美麗的大自然中玩耍著，在這里結交朋友，與鳥類一起飛翔。沒有辦不到的事，所有的夢想都可以實現。

但是，你知道嗎？世上又有多少人被你蒙騙啊！你，口中的甜言蜜語掩飾不了你那陰險的笑容，那口中有多少帶有劇毒的獠牙啊！他們都被你迷住了，人們毫無防備，就那樣落入你的陷阱里。你，你是個惡魔！你有著天使的相貌卻有著魔鬼的心！你給我們的，只有夢。夢醒后，一無所有。有的，只有無限的懊悔。但是，懊悔有什么用呢？世界上是沒有后悔藥的。我們有的，只有那與你永遠抗爭的精神與意志。我們會打贏這場戰役，因為我們有勇氣與決心。

我沒有后悔的想法，也不曾想過。因為命運只給了人們一個選擇。我們只有去追夢，才會實現夢。活著就要戰勝命運。因為，只有戰勝命運之后我們才能高傲地活下去！

網絡游戲意見稿范文 第二十篇

夢幻西游：大多數青少年都玩著款游戲，我也玩過，雖然級別不高，才30幾級。自從我玩了這款游戲后，就覺著夢幻西游是個不折不扣的“吸血鬼”。我玩游戲是為了緩解學習中的疲勞，而夢幻西游是為了從我這里吸錢。游戲中的暴力太多，比如戰斗升級、擂臺pk、切磋……這些都會誘導青少年誤入歧途。還有游戲中的結婚，想結婚就結婚，這會誘導青少年，會讓青少年以為以后的婚姻生活非常隨便，想結婚就結婚，想離婚就離婚。還有游戲中結婚后生小孩，養好一個好的小孩要3000～4000萬，結核人民幣要1000多元，這對我們還沒有參加工作的青少年是難以支付的……

以上只是我個人的看法，還是這句老話：抵制不良游戲，拒絕盜版游戲；注意自我保護，僅防受騙上當；適度游戲益腦，沉迷游戲傷身；合理安排時間，享受健康生活。

網絡游戲意見稿范文 第二十一篇

《真三國無雙5》呂布

看大圖

《三國殺》黃蓋

關二哥作為名人中的名人，只要是三國題材的游戲就必須有他出場，雖然《三十六計》并不是一款三國題材的游戲，但是也少不了關二哥這樣的名人。在《三十六計》中關羽還是一個無敵的存在，他擁有技能“軍神”，只要一出現在戰場上，就是對敵軍進行大面積的轟炸。這么逆天的技能，無論他走到哪，哪就是一片空地啊~

對于曹操的評價從來都是褒貶不一，有人罵他不仁不義，有人說他敢作敢當，從不在乎別人怎么看。但無論怎么說，大家都認為曹操是個奸雄，而在《英雄殺》中，曹操的技能名稱就叫“奸雄”，你出牌的時候，無論你第二張出什么牌，效果可以和第一張牌效果相同。

網絡游戲意見稿范文 第二十二篇

若當初不是因為你，或許，他還是那個品學兼優的學生；若當初不會因為你，或許，他還是那個字寫的優秀，受同學歡迎的學生。一切的一切都是因為你，因為你，他變了，真的變了，是你害他墜入你那無盡的深淵。

曾經，他總是對我說，什么事都要靠自己解決，而不是總是想這別人的幫忙。他的話，總是讓我明白人生的許多哲理。我覺得他是那樣的優秀。所以，每一次的考試，他總是名列前茅，他總是很努力的學習，我知道，我是不可能超越他的了。但我，也從未停止過努力……

但現在，他是那樣的陌生，那樣的陌生。

每一次，總是習慣性的登上自己的qq，尋找這他的身影。一天，他終于在線了，我很激動，向他問好。他也想我發來語音，我輕輕的點下了“接受”按鍵，真的很想聽到他的聲音，已經很久沒見面了。壓抑著心中的激動，輕輕的問了一句“你還好嗎？”而那頭，他的聲音是那樣的成熟。“一般般，能過日子吧！”他說。我笑笑。“額!你在干嘛啊？”雖然我知道他一定在打游戲，但我還是這樣固執的問他，因為我希望能聽到他不同的答案。“哦！我在打游戲！”他還是這樣說了，而我，只是失望的眼光。“你能不能別游戲了啊？你可以聽聽歌啊！對了，你吃飯了嗎？”

靜靜的靠在墻邊，閉上疲倦的雙眼，聽著《越長大越孤單》，似乎，這里面寫的，正是我想對他說的話“也不得不收回曾經的話問自己，你純真的雙眼哪去呢？”

網絡游戲，我好希望你可以從這個世界上消失，你為什么要傷害莘莘學子，我恨你，真的恨你。我現在只能祈求你，你放手，好嗎？

網絡游戲意見稿范文 第二十三篇

在這個充滿了科技.魔幻的世界里。我們最離不開的當然是手機了。

我就是這樣的，原因很簡單，那就是沒人和我聊天。只能生活在這個很神奇的空間——手機里。我和別人或許是一樣的。都是喜歡玩手機游戲，特別是《王者榮耀》，我卻有點和他們不一樣。我更喜歡登QQ，看看有人和我聊天沒有。

其實，游戲玩的入迷的時候，有可能傷害到別人的內心。如果有人和我聊天，我會不碰手機，在現實中和別人聊天時，真的更快樂。但有的時候害怕別人聽到秘密，所以就在QQ上聊天。

網絡是把雙刃劍，它有弊有利，就看你選擇瀏覽什么了。有時我喜歡住在科幻的世界里，因為這里的一切都是美好的，沒有是我難過的人或事。我更喜歡幻想，因為這樣我就能一個人無憂無慮的生活在一個美妙而神奇的世界上。

網絡也曾傷害過我，那是玩王者榮耀被坑時。一個小小的游戲，都差點傷了我。

網絡讓我們學到很多知識。

網絡游戲意見稿范文 第二十四篇

【好范文薦】

許多想進入游戲行業的人，都想具體的了解一下游戲策劃，但是一個游戲策劃，必須要會寫出格式正確且打動人心的游戲策劃書。

網絡游戲策劃書的格式

故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發事件的設定,游戲內各系統設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發階段負責監制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現的:1)底層游戲理論及模型、2)專門技術及藝術表達手段、3)具體實踐及反饋信息。

1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)

2、游戲類型

3、運行環境

包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備

4、載體

現在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.5、發行地域

以哪些國家或地區為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

6、用戶分析

用戶年齡,性別,以及經濟能力等.7、游戲概述

時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節,人物簡述(一定要簡單明了)

8、游戲特征

應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創意點.分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優勢.

9、開發周期

前期策劃,實際開發,測試等各環節需要的時間與人員

10、市場前景分析

網絡游戲意見稿范文 第二十五篇

開始我見表姐玩摩爾莊園，我也試著去搞。我按上下左右鍵，人卻不走。我急壞了，就亂按鍵，仍然不走。后來我試著用鼠標一點，人竟然走起來了。我高興極了，就大膽亂點一通。我去買了一個拉姆種子去釣魚，掙了一些摩爾豆。接著我想用番茄捕捉“嘟嚕嚕”，可我不知到哪兒買番茄，所以只得暫時作罷。

第二天，我的拉姆長出來了，我很興奮，就捉了幾只黃鳳蝶和小松鼠。接著我請教了老玩游戲的同學后，就去淘淘樂街的道具店買了番茄，終于捉到了嘟嚕嚕。第三天，我又去捉小兔子，結果滿載而歸。但玩了一段時間后，興趣就不怎么大了。媽媽見我每天只是按外公安排的玩20分鐘，并未影響做家庭作業，也沒管我。

隔了一段時間，我到一個好朋友家玩，他正在玩一個叫賽爾號的游戲。我覺得比摩爾莊園有趣多了，就叫他教我玩。先要選一個精靈。我們在小火猴、布布種子、伊優幾個精靈中選了伊優。伊優是水系的精靈，遇到火系精靈就會占上風，遇到草系的精靈就會吃虧。我們通過傳送艙到了克洛斯星，這時我們看見一種叫皮皮的生物，它們是飛行系的，懸在空中。它的武器是耳朵，除了耳朵末端和鼻子外，全身是粉色。我玩得特別開心，迷上賽爾號啦。

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