合同范文工作計劃范文工作總結(jié)范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結(jié)范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權(quán)書范文論文范文簡報范文志愿書
職高的思想?yún)R報范文(精選5篇)
職高的思想?yún)R報范文 第一篇
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜歡。XX年6月我參加了萬寧職校班主任擴展培訓(xùn)后，更覺得這句話有道理。雖然培訓(xùn)只有短短的兩天時間，但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法，從對待后進生的轉(zhuǎn)換工作方法到學生教育，從對情商的解讀到教育者的情商的重要性，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
一、班主任在學校和學生之間的定位
通過陶海林老師的《淺談班主任工作方法》講授，我更加明確的意識到，作為一名班主任，正確定位自己在學校和學生之間的位置，對管理班級工作有很重要的意義。
1、班主任是受學校委托管理班級的“經(jīng)營管理者”，是學校政策和意圖的解釋者，也是學校學生工作計劃的具體執(zhí)行者。
時下，每所職業(yè)學校都以其獨特的辦學理念和辦學特色搶占市場份額，各出奇招，各顯神通。為擴大招生規(guī)模，各中專學校上演招生戰(zhàn)是不爭的事實。當前又興起了“保生留生”、“降低輟學率”這個話題。在這種大環(huán)境下，班主任便成為了學校辦學理念的最基層執(zhí)行者和貫徹者，直接影響著學校的辦學效益，關(guān)系著學校的生存和發(fā)展。在日常的工作中，班主任要與學校保持高度的一致，要站在學校全局的高度立場來思考和完成學校賦予的各項工作，積極主動落實和執(zhí)行學校的學生管理規(guī)章制度，做到執(zhí)行有力，貫徹有效。
2、班主任是學校和學生之間矛盾的調(diào)解者，是學校教育目標在學生思維中形成的灌輸者。
學校會根據(jù)國家的教育教學方針政策制定一系列的規(guī)定，而作為學生，尤其是處于叛逆期的中職學生，他們會對學校的某些規(guī)定有抵觸思想，甚至會做出與規(guī)定相反的事情。而此時，班主任就是學校和學生之間最好、最有效的調(diào)和劑了。
10級計算機(1)班是我所帶的第一個班級，也是一個換過多個班主任的班級，作為一名新老師、新班主任，我的壓力很大。在帶班級時，總是處處為學生著想，希望以此能獲得學生的認同。而在一次學校舉行的女子拔河比賽時，我犯了一個很大的錯誤。在我和我們班學生都認為是學校方面的錯誤時，在學生的情緒萬分激動時，我當著學生的面質(zhì)問了學校的老師和領(lǐng)導(dǎo)，因為我的質(zhì)問，導(dǎo)致學生的情緒更加的激動;因為我沒有及時的確定自己作為班主任的立場，導(dǎo)致矛盾的后果是，學校的所有活動，班級里的學生都拒絕參與。
從這件事和陶老師的講座里，我明白了，當矛盾出現(xiàn)時，作為班主任，我們應(yīng)時刻記住自己的立場，即使認為學校方面的做法是錯誤的，我們也不能在學生面前進行辯解，應(yīng)當及時的調(diào)解學生的思想，去緩和矛盾，甚至是消除矛盾，而不是激化矛盾。
3、班主任是學生成長過程中的服務(wù)者和貼心人。
中職生所處的年齡段是一個人發(fā)展的關(guān)鍵期，是良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)形成的關(guān)鍵期。但學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面可能會遇到或產(chǎn)生各種各樣的心理問題。有些問題如不能及時解決，將會對學生的健康成長產(chǎn)生不良的影響，甚至會使學生出現(xiàn)行為障礙或人格缺陷。因此班主任要時時關(guān)心學生，指導(dǎo)學生。
職高的思想?yún)R報范文 第二篇
不知不覺間，已經(jīng)到了分手的季節(jié)，晴天多云，陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情，譜寫了三年的種種樂譜已經(jīng)進入了尾聲，隨著高考的完畢，我將與同學們分道揚轆，將離開我呆了三年的職校。回憶著三年的生活，如同聆聽那美妙的音樂。
音樂奏起
低沉的音樂如同多云的天氣。隨著我步入職校的大門，大雨淋瀝的下了起來，讓我的心情靜了下來，進入宿舍，看到同學陽光的笑臉，使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開學的軍訓(xùn)期間，我們的汗水貢獻給了大地。軍訓(xùn)的結(jié)束，正式進入了懶散的高一生活，一開始的正經(jīng)學習，跟隨著同學們的腳步使我拿起了手機。不覺間，期中考試結(jié)束后，年級第三的排名，使我更加肆無忌憚的玩起來，老師也曾說過我，但我的自滿讓我右耳進，左耳出。在冬天的時候，我轉(zhuǎn)入了重點班，使我在學習態(tài)度有了改變，但在課上玩手機，使我高一的時間流走了。
音樂進行中
高二的開學，離高考又近了一年，讓我的學習態(tài)度稍有改變，在學習中雖然玩占了很大一部分時間，但我的學習時間比高一學期變多了，在英語書上已經(jīng)不是高一學期的能當新書出售，當讓，語文也是，至于數(shù)學呢，還是考前學習一遍，物理已經(jīng)由高一學期的小菜一碟變成了如讀天書。化學相對于來說比較簡單，政治書還和高一時一樣，能當新書，在高二期間我們的.班主任換了，其他人都說運動會組織的比去年團結(jié)了。在運動會后，時間在我的玩與學習中流走了。
音樂高潮
高三的到來，讓我的學習態(tài)度變得端正，每堂課都有去認真聽，每當想玩是，總是想起還有一年就到來的高考和補班學生的學習態(tài)度，讓我放棄了。緊張的學習了一年在高考中驗證我的學習成果，讓我對自己雖感到不滿，但我至少學習過，沒有一直玩到高考，隨著高三的結(jié)束，取消生活結(jié)束了。
音樂結(jié)束
隨著高考的進行，職校的生活走進了末尾，雖然很平淡，不過這也是我在職校的生活！
職高的思想?yún)R報范文 第三篇
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間職高時光已經(jīng)過去了一半。在這段時間里，我在各方面都嚴格要求自己，始終保持積極向上的心態(tài)。以下是我對高二的學習生活進行的總結(jié)。
在思想政治方面， 我積極向上，熱愛社會主義祖國，擁護中國xxx的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀守法，遵守中學生守則和學校規(guī)章制度，重視思想道德修養(yǎng)，關(guān)心集體，尊敬師長，團結(jié)同學。培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。
在學習上，我刻苦努力，積極進取。鑒于本人高二一年學習成績優(yōu)異，表現(xiàn)出色，通過自己的努力在老師同學們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在這學習期間取得了： NIT電子表格、應(yīng)用基礎(chǔ)、文字處理、演示文稿四個個證書，、20xxx-20xxx年榮獲學校“三好生”、 20xxx-20xxx年榮獲技能大賽一等獎、20xxx-20xxx年榮獲學校技能大賽優(yōu)秀獎、和國家獎學金。看到自己成績的進步，我感到自己的付出得到了回報，但是在學習過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前，我沒有驕傲，并充分認識到自己的不足，始終努力著不斷進步。我合理地安排了課余時間，自學相關(guān)課程，腳踏實地，刻苦鉆研，不懂就問，在同學和老師的幫助下，終于功夫不負有心人，我在期末考試中取得了不錯的成績。
在生活中，我樸素節(jié)儉﹑性格開朗，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。高二，在09電2這個大家庭，我擔任為團支部書記，積極參加班里組織的一些活動，立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在勤奮學習的同時，我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件工作。學校舉辦的志愿服務(wù)。我積極帶領(lǐng)團員參加。那段時間大家都很辛苦，但是我們的努力也換來了老師的肯定。并獲得了優(yōu)秀班集體，個人并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在工作中我學到了很多東西，將工作和學習相協(xié)調(diào)，并沒有因為工作影響到學習，是我最大的收獲。
工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。我十分重視體育課，并認真上好每一節(jié)體育課，課后并積極參加學校組織的各項體育活動和比賽，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質(zhì)。曾經(jīng)參加校運會并獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課余休息時間做自愿勞動，以此不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力和勞動能力。
在過去的學習中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中，我要更加嚴格的要求自己，把握今天，在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
1.中學生學習總結(jié)精選4篇
2.中學生開學初的學習總結(jié)
3.中學生學習總結(jié)
4.中學生有效的學習方法總結(jié)
5.中學生優(yōu)秀學習方法總結(jié)
6.中學生英語的正確學習方法總結(jié)
7.中學生學習方法總結(jié)
職高的思想?yún)R報范文 第四篇
職中(職業(yè)高中)班主任工作總結(jié)
2011—2012第一學期班主任工作總結(jié)
本學年我擔當11計算機班的班主任，學生剛從初中升入職中，一切需要一個適應(yīng)過程，一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)健康集體。
1、嚴格考勤、加強管理。早上、中午、晚上及時到班督查學生的情況，嚴防死守.認真執(zhí)行學校的規(guī)定，每天做到六查！發(fā)現(xiàn)問題，隨時解決。
2、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過談話等多種方式，注意指導(dǎo)學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；也注意指導(dǎo)學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。
3、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排開展一些專題性的活動，學習有關(guān)的安全知識，學雷鋒活動等；也根據(jù)本班的實際情況組織了“我的未來我做主”的大型系列活動，，對學生進行各方面教育。比如，信心教育，學習習慣、養(yǎng)成教育，學習經(jīng)驗交流會，感恩教育等內(nèi)容，這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。
4、選拔班干部，思想?yún)R報專題培養(yǎng)積極分子。
我從學生中選出品學兼優(yōu)、作風正派、關(guān)心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。班干部選拔出來以后，我予以指導(dǎo)，大膽使用，嚴格要求，加強教育。平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大了先進面，使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會，得到鍛煉。同時對部分工作態(tài)度不夠認真，工作能力不突出的同學進行撤換。經(jīng)過一個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部，并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
二、抓好學習中心工作，形成良好的學習氛圍
1、建立良好的課堂紀律和秩序。引導(dǎo)學生學會理解老師和尊重老師的勞動，上課認真聽講，認真筆記，課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作，如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、作業(yè)的督促和檢查等，切實減輕老師繁重的勞動。同時，指導(dǎo)學生如何在課堂上認真聽講，并把良好的學習習慣歸結(jié)為“十二條準則”，從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、確定學習目標，以明年全國計算機等級考試為目標，督促自己學習，形成良好的學習氛圍。
3、堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且經(jīng)常完成限時作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在復(fù)習階段，
積極配合各任課教師輔導(dǎo)學生開展復(fù)習工作，范文寫作培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。
4、樹立班級學習的榜樣，讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習，引導(dǎo)他們樹立近期目標和長期目標，增強競爭意識。經(jīng)常進行學習評比，做好獎勵工作，
三.創(chuàng)設(shè)空間，發(fā)展學生個性
我強調(diào)職中階段是學習和生活，學習是主旋律，但不是生活的全部，生活中還有很多內(nèi)容和精彩，好玩、淘氣、思想和行為有時突破常規(guī)這很正常，給學生預(yù)留生活空間，發(fā)展個性。我反對壓抑和窒息學生的個性發(fā)展開展，也不會擔心給學生寬松的環(huán)境會影響班級秩序。積極正確的引導(dǎo)，提高娛樂和生活品位，明確什么是高尚的、文雅的、健康的，應(yīng)該提倡并積極去參與的；強調(diào)什么是不健康的、庸俗的、低級趣味的、影響身心健康發(fā)展的，并命令禁止。豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，創(chuàng)造機會，讓學生登臺表現(xiàn)，釋放****，享受歡樂。籃球比賽場鼓動全班同學熱情為場上隊員加油，幾盡瘋狂。班會上我用三句話做開場白：“展現(xiàn)才華”，“揮灑****”，“享受歡樂”。
總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較開展得還是比較的順利，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在的問題也不容忽視，工作還將復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。
職高的思想?yún)R報范文 第五篇
懷著希望，懷著憧憬，懷著向往，脫去稚嫩的外套，開始我的職校生活！
中考，人生第一次重大考驗，很顯然，我做的很失敗，我該何去何從，成了我，以及家人的重要問題，父母親都希望望子成龍，望女成風，可我偏偏讓他們失望了！該怎么辦呢？我已經(jīng)對自己失望了，好學校沒考住，差一點的學校，父母又覺得風氣不好，最后把決定權(quán)交給了我，我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。
盡管知道學校不甚理想，但我還是對它產(chǎn)生了不住的向往，好奇進學校前，好多朋友告訴我職校生活非常的快樂，無憂無慮，很自由。相對初中老師的嚴厲，校規(guī)的約束，我更希望快點進入學校開始我的“神仙般”的生活！
高一剛開學，首先迎來的是軍訓(xùn)，真好玩！在軍訓(xùn)中，班里的同學幾乎都認識了，因為新奇，見誰都是咧開嘴，回憶和善的笑意，所以同學之間都處的狠融洽！和初中風氣完全不一樣！原來大家伙沒說謊，高中果然好，職校更好！
軍訓(xùn)剛過去兩天，就失去了耐心，不想要每天被太陽暴曬！更希望趕快開始上課，不知道會有些什么科目，聽說是和高中不同，好期待啊！
正式開課了，一開始看同學們都很認真，我可不能落下，好好學！漸漸，新奇過后，上課就出現(xiàn)睡覺，逃課，玩手機現(xiàn)象了，唉！實在是經(jīng)不起誘惑啊！看同桌玩手機玩的不亦樂乎，悄悄過去看看，頓時被吸引住了，真好玩，我也想玩，可奈何同桌不給玩，怎么辦？實在受不了同桌每天玩，我只有看的份，于是放假了，逮著機會讓爸爸給我買了新手機，哼！這回不用看著同桌玩了，我也可以玩了，也因為一時的誘惑，使我整整荒廢了兩年，高一高二每天上課，下課，睡覺只顧玩手機，一到考試，慌神了，這回完了，左看看，右看看，東拼西湊，交了卷了，什么東西也沒學下，馬上高三了，這回完了，這回醒悟了，知道學習了！
上了高三，同學們都拼了命了，每天早起晚睡，我也加入了他們的行列盡管有時候也會發(fā)發(fā)呆，丟個盹，玩會手機，且也知道了，要努力學習，為明年的高考做準備。上課氣氛活躍了，手機響動少了，同學們積極回答問題了，老師們也開始不分晝夜的為我們講解，指導(dǎo)。學習氣氛越來越好了，我想，這才是真正該有的學習氛圍吧！
正因為這些渾渾噩噩，以及現(xiàn)在的努力學習，使我的職校生活不再枯燥無味，變得更加有趣了，看著同學們拼命的學習，我覺得我的選擇是正確的。
高中快要結(jié)束了，自我的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程，新的挑戰(zhàn)，但我的職校生活將是我最美好的回憶！