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疫情過后正常上課通知范文(精選11篇)
疫情過后正常上課通知范文 第一篇
親愛的各位學員及家長:
值此新春到來之際,杰睿學校全體員工祝愿您及其家人新春愉快,闔家歡樂!
為了保證學員的上課連續性,現將春節期間放假時間安排如下:
1、20xx年x月x日(農歷臘月二十九)至x月x 日(農歷正月初五)為統一放假時間,這段期間所有課程停課。
2、x月x日((農歷正月初六)各分校前臺陸續上班,所有校區咨詢電話均恢復正常。
3、x月x日((農歷正月初七)所有班級正常開課,各校區前臺恢復正常上班,手續均可辦理。
4、家長如遇特殊情況,請詳詢:82121xxx。
xx學校
20xx年xx月xx日
疫情過后正常上課通知范文 第二篇
當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復工復產已基本接近尾聲,隨之復學復課在全國各地接續按下了啟動鍵。根據上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學的原則決定先開啟中學部初三年級學生復學復課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學秩序和質量,學部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學”,開展當前的工作。方案如下:
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作,加強領導班子、班主任和全體教職工責任分工,以崗確立相關責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下,學生的、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展,并養成良好的學習、生活和行為習慣,竭力使學生學習成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩中有升的效果。
三、工作要點及措施
(一)、建立復學復課領導機構,落實強化工作責任
1、成立初三年級復學復課工作領導小組。
組長:
副組長:
韓斌副校長:
成員:
政教處:
后勤處:
教務處:
班主任:
2、召開初三年級復學復課工作領導小組會議。
根據教育局會議精神,提前半個月以上,確定復學復課日期。確定復學復課日期后,及時召開領導小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:
(1)、傳達市縣教育局會議精神;
(2)、明確領導小組成員分工及責任;
(3)、協商形成初三年級復學復課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強復學復課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。
1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長復學復課時間,屆時學生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有情況班主任會及時與家長聯系。
3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關信息及具體情況。
(三)、學校全力以赴、巨細無遺做好復學復課準備工作。
1、配置專人負責防疫物資準備、保管、分發。
2、后勤配置專職消毒人員,復學復課前對學校所以區域進行全方位消毒,并且復學后要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學生信息,便于學生尋找。
4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。
5、學生就餐區域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。
6、教務處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學生學習效果,以便于各學科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學方向等。
7、政教處應提前制定學生突然發熱、咳嗽、感冒等情況應急預案,要做到不分時段各環節皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發報告體系,做到及時、精準向有關部門報告突發事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;
8、準備好學校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書,便于促進各司其職,各負其責。
(四)復學日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環節。
1、班主任提前通過微信群或QQ群等平臺提前通知學生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學校的防控措施。
2、雖然初三學校人數不多,但為了盡可能減少家長、學生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。
3、學生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉傳播。(門房值班人員要維護好秩序)
4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當槍測高于的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結果以水銀體溫計為準,對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關部門報告。)、來人登記、消毒等工作。
5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學生,不準有在校逗留或參觀等行為。
6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學校相關要求盡數告知學生,并做好班會記錄。
(五)、認真落實復學后的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度
初三復學復課領導小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問題,及時總結,研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生逐個認真進行體溫監測,仔細填寫,登記造冊,定時向學校匯報。學校專人匯總,逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發事件處置工作
科學應對突發疫情,第一時間啟動應急預案,認真按照應急預案做好疫情突發處置工作,決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節課活動之后要洗手。
4、加強教師辦公、住宿安全防護
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實做好復學后的教育教學工作
1、增強時間觀念,科學把握教學進度
疫情過后正常上課通知范文 第三篇
根據《xx市新冠肺炎疫情防控工作指揮部通告》(〔xxxx〕15號)要求,我校已嚴格按照通知要求做好校園疫情防控工作,可有序恢復線下教學。現將恢復線下教學前后常態化疫情防控工作有關事宜通知如下:
開學復課時間
根據當鋪地中心校疫情防控領導小組通知要求,我校于2022年xx月xx日(周一)恢復線下教學。
教師需上交核查資料及要求
1、上交本人及共同居住人員健康碼、行程碼、三次核酸檢測報告截圖;將本人及與本人相關的所有截圖放在一張紙上打印出來,不能打在一起的要將所有材料裝訂在一起。并在此張紙的右上角標注姓名;
2、xx市各旗縣區返回教師需提供48小時內的核酸檢測報告;
3、目前在封控區和管控區的教師不得返校。
4、所有教師明天早上進入校園前要掃碼后進入。
5、以上資料務必在今天下午五點前打包上傳學校QQ群。
學生返校需上交核查資料及要求
1、家長將學生及共同居住人員健康碼、行程碼截圖上傳班主任;班主任將每個學生的截圖整理到一張A4紙上,按年級打包上傳學校QQ群。班主任老師要仔細核查家長上傳的健康碼及行程碼是否是24小時之內的,是否是學生及共同居住人的健康碼和行程碼,如班主任未經審核出現一切問題,由班主任負責。
2、所有學生返校后要配合學校做好每天上報居家體溫檢測情況、進入校園體溫檢測、班級晨午檢等工作。
3、班主任老師務必在今天下午五點前收集齊所有學生的資料,整理好后按年級上傳學校QQ群。
班主任工作要求
1、各班主任要動態掌握本班級學生共同居住人員健康狀況、旅居史等情況。如果家長是密接,孩子是次密接,不能返校,如果家長是次密接,孩子是第三層接觸,正常返校,班主任老師做好核查工作。同時,班主任要將本班學生返校上課情況在今天下午五點前上報李玉顏校長。
2、做好班級通風消毒、晨午檢等疫情常態化工作。
3、在做好疫情防控工作的同時,要對學生進行傳染病預防知識教育,培養學生養成良好的衛生習慣。
4、班主任老師可召開線上家長會,詳細告知學生、家長開學復課展后學校疫情防控的相關要求,為孩子準備充足的防控物資,同時提醒所有學生進入校園要佩戴口罩,保持一米距離。要求接送學生的家長也要做好個人防護,按照學校劃定的區域停放車輛。
5、精心組織開展“復學第一課”活動。以課堂教學的形式,精心設計“復學第一課”內容,把握正確方向,利用鮮活案例,做好思想政治宣傳教育、愛國衛生運動和公共衛生普及課,全面開展心理疏導和防“疫”專題教育活動,各班級將“復學第一課”開展情況的圖片在周一上午10點前上傳學校QQ群。
值班教師要求
值班教師要嚴格執行進入校門體溫檢測制度,要對進入校園的每一個教師及學生進行體溫檢測,體溫正常方可讓教師及學生進入校園。
老師們、同學們、家長們,讓我們攜手同行,迎接春來疫去,一起向未來!
疫情過后正常上課通知范文 第四篇
1 . 希望大家都少出門,出門記得戴口罩
2 . 是你們奮力搶救患者的生命,你們是最可愛的,最辛苦的。送別的眼淚,會變成他日重聚時的歡笑。
3 . 科學應對群防群控戰勝疫情
4 . 疫情就是命令,防控就是責任。
5 . 把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。
6 . 同舟共濟共渡難關
7 . 科學研判形勢精準把握疫情,統一領導統一指揮統一行動。
8 . 做好自我防護就是關愛他人,遵守文明行為就是奉獻社會。
9 . 不戴口罩滿街走,勝似糞池自由泳!
10 . 希望世間所有生命都能被善待,都能善良待人。感恩!
疫情過后正常上課通知范文 第五篇
各位家長、全體師生:
根據xx區新冠肺炎疫情防控應急指揮部關于有序解除管控區和部分封控區事項的通知,經xx區教科體局綜合研判,xx區人民政府及xx市教育局批準,我校定于2022年xx月xx日正式恢復線下教育教學。現將復課相關事項通知如下:
1、xx月xx日上午,符合返校條件的師生按要求錯時有序返校。封控區(含集中隔離區)外已在xx區進行六次核酸檢測的師生方可返校,未在xx區完成六次核酸檢測的師生,須提供48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。
2、封控區域及集中隔離師生不得返校,未在xx區完成六次核酸檢測又不能提供48小時內核酸檢測陰性證明的師生不得返校,有發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等不適癥狀的師生不得返校,從市外返回未落實核酸檢測、隔離等防控要求的師生不得返校。(對不能按時返校學生學校將采取適當措施予以學業幫扶)
3、師生返校均需按要求測溫,無異常方可入校。教師還須按要求查驗健康碼和行程卡;學生需持返校承諾書。請各位家長如實報備封控管控期間孩子相關情況,填寫學生返校承諾書。
4、師生返校均應落實疫情防控措施,堅持“防疫三件套”(即佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生),牢記“防護五還要”(即口罩還要戴,社交距離還要留,咳嗽噴嚏還要遮,而且雙手還得經常洗,門窗還得盡量開),做好個人防護。
5、學校按照疫情防控要求,繼續實行錯峰錯時上放學。請各位家長嚴格按照學校要求按時接送孩子,落實學校“不過早到校,不在校門口聚集;放學按時回家,不在校內外及路途逗留”要求,確保學生安全。
6、復課后學校繼續實行封閉管理,家長及無關人員不得入校。
7、繼續落實疫情防控“兩點一線”要求。請家長盡量不讓孩子乘坐公共交通工具,給孩子備好口罩,教育孩子全程佩戴口罩,做好防護,注意安全。
8、各班主任及家長要指導學生做好復課準備。請各位家長指導孩子做好自我調整,教育孩子提高自我保護意識,堅持做好日常個人防護。
xx市小學
xxxx年xx月xx日
疫情過后正常上課通知范文 第六篇
親愛的學生家長:
你們好!
按照國家規定,每兩周放假一次,8號下午至10號為學校的放假時間,根據當地人生活習俗,為了讓大家過好傳統節日二月二,學校適當調整到11號下午至14號,15號上午照常上課。下次放假到清明節,以后按照每兩周一次放假。請各位學生家長配合學校,做好學生放假期間的安全防范工作,特別注意以下事項:
一、按時接送孩子上下學,遵守交通規則,路上注意安全。
二、早春天氣,天干物燥,教育孩子不亂放火,杜絕火災隱患。
三、學生家長要積極配合學校,督促孩子按時完成各科作業。 放假期間學生安全有學生家長負責,如發生安全意外,學校不負任何責任。
xx學校
20xx年3月11日
疫情過后正常上課通知范文 第七篇
1 . 二二()班
2 . --莫頓·懷特《走一步,再走一步》
3 . 春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
4 . 教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著,就像是輕輕地小聲地說著體己話。日光燈下,寬敞的閱覽室里,坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書,有的閉目沉思,有的口中念念有詞。
5 . 個人防護三要素:戴口罩勤洗手多通風!
6 . 拒絕謠言:只送祝福,不傳謠言,別讓錯誤信息幫倒忙!
7 . --金波《盲孩子和他的影子》
8 . 不行!說的是一輩子,少一年,一個月,一天,一個時辰都不算一輩子。
9 . 英語課上,老師讓我們默寫單詞,有一個單詞我怎么也想不起來,便回頭瞟了一眼王小燕的本子……
10 . 學生到食堂吃飯,發現豬排不太新鮮,就去問打菜的師傅:“師傅,我發現這星期的豬排沒上星期的好吃。”師傅說:“胡說,這個就是上星期的豬排!”
疫情過后正常上課通知范文 第八篇
根據我市目前疫情防控形勢,經研究并報請xx市應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部同意,現將恢復開展線下教學相關工作通知如下。
一、實施范圍
(一)自xx月xx日起,xx市主城區(含xx區、xx經開區、市河東新區、xx高新區)所有中小學、職業學校、幼兒園(以下簡稱中小學、幼兒園)在做好疫情防控的前提下,恢復線下教學活動(恢復入園)。
校外培訓機構在中小學校、幼兒園恢復線下教學前不得開展線下培訓活動。
(二)其他縣(市、區)中小學、幼兒園教學安排,在屬地應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情應急指揮部組織指揮下,統籌做好疫情防控和線下教學工作。
(三)各地各校在嚴格落實各項疫情防控措施的基礎上,分批分段恢復線下教學(恢復入園)。
二、教學時間調整安排
因調休耽誤的教學時間,由各地各校結合教育教學實際情況,在充分征詢意見的基礎上,自行安排時間予以補足。
三、扎實做好線下教學準備
(一)嚴格落實疫情防控要求。各地各校要把師生生命健康放在第一位,統籌做好疫情防控和師生返校各項工作,嚴格落實省、市疫情防控要求,科學制定師生返校工作方案、應急預案等,做到疫情措施到位、聯動機制到位、隱患整治到位、師生摸排到位、物資儲備到位、衛生整治到位、后勤支持到位,確保師生有序返校和組織教學。師生員工返校前后,要著力抓好以下工作:
1、返校前,對所有師生員工7天內的活動軌跡進行全面回溯排查和跟蹤監測,有中高風險地區、市外疫情發生縣(市、區)旅居史以及與感染者、密切接觸者脫離接觸后隔離管理期限未到的師生員工不得返校。
疫情過后正常上課通知范文 第九篇
為全面落實區教育主管部門的工作要求,確保師生返校安全、平穩、有序,做好疫情防控工作,健全工作機制;確保初中各學年,特別是初三學年合理有序開展線下教學,結合我校實際,特制定本方案。
一、工作目標
堅持五育并舉,落實立德樹人根本任務,統籌處理好線上教學和線下教學的關系,防止以居家學習完全代替學校課堂教學。正式恢復課堂教學后,對線上學習質量進行診斷評估,合理安排調整線下教學進度,有序完成教學任務,確保線上線下教學有效銜接。
二、實施策略
(一)成立復學工作領導小組
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX
(二)積極做好課堂教學準備
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總,學生健康信息匯總,后勤保衛處做好工作人員健康信息匯總。
2、強化線下教學的人員保障。學校按照防疫工作的要求,統計不能如期到校的師生人數。對于教師不能正常按時到崗,導致教學出現缺口的情況,及時進行校內調配,重點全力保證初三教學的正常進行。
(三)制定教學計劃
在復課前,學校組織教研組的老師相互交流研討,制定教學計劃,初步完成本學期線上教學內容的梳理,明確教師分工,督促教師認真備課。初三年級依據學情制定復習計劃,確保初三學生有效學習。教師根據線上所授的內容,調整本學期的教學計劃,重新制定教學進度,保障線上教學和復課后的教學內容不斷檔。
(四)改變教學方式
針對線上教學與線下教學的銜接,教師亟待改變教學方式,充分調動學生積極性,以飽滿的精神狀態進入學校課堂學習。
疫情過后正常上課通知范文 第十篇
尊敬的家長、親愛的`學子們:
大家好!
新春將至,值此傳統佳節之際,在此攜全體教職工謹向廣大的北方學子及其家長致以最誠摯的問候,衷心地感謝您最長情的陪伴,最無條件的理解與支持!祝大家萬事大吉,好運連連!
每年春節期間恰逢校考的緊要關頭!在這校考全力沖刺的關鍵時分,更是得分秒必爭!考慮到校考時間的緊迫,我校決定春節放假時間為20xx年1月24號-2月1號。
今年放假為方便學生回家,老師統一幫助學生購票,參照往年春節安排的基礎上,做到更加細致溫暖!
特此提前告知各位同學及家長。望相互轉告,感謝您的理解和支持!提前祝大家新春快樂!
針對學校春節放假通知就為您簡單的介紹到這里,由于春節期間很多地方要燃放煙花爆竹,所以各位老師、同學、家長要注意安全,避免火災發生。
xx學校
20xx年xx月xx日
疫情過后正常上課通知范文 第十一篇
教育行政及教研層面
1.以縣為主,做好學科教學銜接方案。加強監督,及時了解學校線上教學動態和進度,指導學校做好線下與線上教學工作銜接。
2.建立線上學習資源庫,方便教師查找已學內容,學生能隨時回看,自主學習,查漏補缺。
3.掌握學校開學教學銜接狀況,發現典型,為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討,將線上教學作為線下教學的有益補充。
學校管理層面
4.根據學校問卷星調查、學生作業狀況、參與率、學生座談等,全面了解本校學生線上學習情況,了解學情,制定學校線下與線上教學銜接方案。
5.制訂并優化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表,合理安排教學進度,防止因趕教學進度加重學生課業負擔。
6.全員掌握,針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數,制訂切實可行的補學方案。“線上教學”期間已經完成的作業(如課堂作業本),不能要求學生重新做一次。
7.開學前,把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心,認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業反饋和在線答疑情況,做好統計分析,做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。
8.利用平臺數據、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業等數據表揚“居家學習”優秀學生。對全體學生進行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。
教師教學層面
9.加強班級管理,各學科任課教師形成合力,充分結合疫情的課程資源,上好開學第一課,做好始業教育。
10.把握教學節奏,開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規范養成,讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態,以最佳狀態進入線下學習。
11.各學科要梳理線上教學內容,結合班級實際精準分析學情,對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業情況發現問題,調整教學內容,重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后,各學科任教教師對線上教學內容進行重講。
12.制訂針對性的學科補學計劃,對學生學習上的共性問題,要專題備課,實行集體補學。對學生個別問題,鼓勵學生通過回看線上教學視頻,自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。
學生和家長層面
13.開學前,孩子要在家長的指導下,按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學習情況。
14.開學后,家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間,防止孩子對電子產品形成依賴,保護孩子的視力。
15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯系,反饋孩子居家學生生活狀況,合力做好孩子開學后學習與生活的適應。
初中線上線下教學銜接建議
教研層面
1.通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區線上教學的效果和存在的問題,結合線上教學進度,指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作,包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。
2.建立線上學習資源庫,并對其進行精選,形成線上教學精品資料庫,并提供給本學科教師使用,以便學生結合實際選擇性回看,以及時鞏固所學知識,查漏補缺,溫故知新。
3.提煉線上教學、線上教研的工作經驗,并將這些經驗與本縣區教師分享。在線下教學的起始階段,引導本縣區教師有選擇地使用這些工作經驗,以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。
學校管理層面
4.對本校的線上教學情況開展多種形式的調查,以準確把握線上教學的目標達成情況,及時了解線上教學存在的問題,并采取相應的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學效果。
5.結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果,調整線下教學計劃,做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,線下教學內容、方法與線上教學的銜接。
6.做好九年級學生的心理輔導工作,消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導,在不過度增加學生學習負擔的前提下,提升教學效果。
7.針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況,并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況,采取適當的補助措施。
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