合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

元旦期間工作計劃范文 第一篇

一、老師演講，宣布聯歡會開始

感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯歡會，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項工作順利開展，我們通過【娃娃】對孩子的學習進行交流溝通，使孩子的'學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環境。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來，，過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們××幼兒園的全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福。

“××幼兒園迎元旦”聯歡晚會現在開始！

二、文藝匯演

1）在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們，在這新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請聽歌曲連唱《新年好》《數鴨子》。

2）孩子們唱的好不好！收到孩子們熱情的祝福使我們內心感到暖洋洋的，頓時讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦，覺得付出的一切都是值得的。讓我們收起感動的心情，跟隨我們快樂小天使去感受快樂，下面請欣賞由××小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

3）看我們小朋友多棒啊，能歌善舞，多可愛??！大家不知道我們小朋友學起解放軍的嚴肅、威武也是有模有樣的，下面這個節目就讓你們見識見識。請聽歌曲連唱《學做解放軍》《找小貓》。

4）看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！

——游戲名稱：二人三足跑

規則：由我們老師用繩子將家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，然后家長和孩子向前跑，來回看哪組家庭速度最快，獲勝的家庭有小禮物，輸的家庭由家長抱著孩子做3個下蹲。

5）孩子和家長一起玩耍是一件很幸福的事情，對孩子的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪孩子，孩子的世界是單純的，只要你耐心的去傾聽孩子的心聲，他們會給你意想不到的樂趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術師”一起來見證奇跡。

6）好精彩的魔術，真是讓我們大開眼界。晚會到這里我們周圍洋溢了許多快樂，感動，溫馨，祥和的氣息，更精彩的還在后面。下面就請出我們的《快樂寶貝》帶我們一起舞動起來。

7）隨著社會的進步，我們生活水平日益提高，有更多的人開始追求時尚，潮流，我們小朋友也不例外，都打扮的活力四射，請欣賞時裝走秀。

8）節目即將接近尾聲，大家玩的開不開心，小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福，最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來唱起來。

三、向孩子發放新年禮物四、老師宣布聯歡會結束

結束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，××幼兒園元旦晚會到此結束，謝謝大家的參與！

元旦期間工作計劃范文 第二篇

轉眼間，支教工作四個多月了，眼看到了20xx年元旦，按照國家規定元旦長假五天，在這五天長假時間里，好好的安排一下自己的工作，為開發區教育工作做一點小事，讓假期過得更充實、愉快更有意義，讓支教工作更豐富多彩。

首先，回顧一下四個多月支教工作走過的路，在我們經歷了激動人心的四個多月的支教工作后，有了很多的收獲，理性客觀地反思我過去的課堂教學，實事求是地面對今天的教學，課堂少了一些浮躁，多了幾份思考；少了一些熱鬧，多了幾份理性；少了一些花哨，多了幾份實效。以平和的心態，科學研究的精神來分析當今課堂教學中的問題，并提出有效的教學策略，是我應該采取的態度。分析一下自己以前的課堂教學中存在的問題和不足，更渴望得到的是能切實指導自己的教育行為，構建自己教育教學風格的東西。為此，在元旦長假期間，休息之余愈加有了冷靜的思考。

提高課堂教學的有效性要關注什么？應該關注的'是課堂質量與課堂效率。質量和效率筑起小學課堂教學的生命線。因此，在元旦長假期間重點做好這樣幾件事情。

第一， 利用假期時間走訪幾位學生家長

根據學生學習情況劃分甲乙丙三個等次進行走訪，特別是學習比較差的，通過走訪學生家長可以了解學生的很多與學習息息相關情況，包括學生的生活習慣、作息時間、學習習慣等等，這些都有利于自己在日后的教學中指導自己的教學方法，改變學生不良的學習習慣，引導他們掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，為他們以后的成長打下良好的基礎。

第二， 繼續搞好科技創新活動

抽出些許時間組織科技興趣小組的學生進行活動，把前面想到的幾個創新項目更加完善?？萍紕撔禄顒硬粌H僅是想幾個創新項目、做幾個新的花樣，更重要的是通過項目的開發可以更加開闊學生的視野，開發學生的智力，開拓他們的思維，培養他們的動手操作能力，為課堂教學成績的提高起到重要的幫助。

元旦期間工作計劃范文 第三篇

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的歡樂，增添新年的歡樂氣氛。

2、經過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造本事。

3、經過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發幼兒參加假面舞會的興趣

1、創設帶上頭具，向幼兒拜個早年。

2、我們今日要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒有面具，怎樣辦

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自我喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自我的面具，開火車去參加假面舞會。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。

四、活動結束：

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動：

在美工區，供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個簡便活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終進取參與活動，使他們的語言表達本事、動手操作本事、感受本事都能得到了培養。各班教師結合班級情景以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現.

元旦期間工作計劃范文 第四篇

各鄉鎮人民政府，縣食品安全委員會各成員單位：

元旦、春節臨近，為了保障節日期間的食品安全工作，防止重大食品安全事故和突發事件的發生，現就做好“兩節”期間食品安全保障工作的有關事項通知如下：

一、提高認識，落實責任

春節、元旦是我國各族人民的重大節日，也是旅游消費的黃金季節。因此，做好“兩節”期間食品安

全工作，事關社會和諧穩定，任務艱巨，責任重大。各鄉鎮政府、各有關部門要切實加強“兩節”期間食品安全工作的領導，強化“地方政府負總責，監管部門各負其責，企業是第一責任人”的責任體系，認真落實監管責任制和責任追究制，確保公眾飲食安全。各有關部門要切實履行職責，加強協調，密切配合，形成食品安全監管合力，落實各項食品安全工作措施。

二、結合實際，突出重點

各鄉鎮政府、各有關部門要結合“兩節”期間食品消費量大的特點，組織開展本轄區的食品安全聯合執法專項檢查，重點檢查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水產品、食用油、豆制品、大米、飲料、酒類、散裝食品、米線、面條、卷粉和兒童食品等品種，以及農貿市場、超市、食品批發市場、中小食品生產加工單位、學校食堂、建筑工地食堂、承辦“年夜飯”宴席的大中型餐飲單位等行業。特別要加大對農村、城鄉結合部、學校及周邊地區、旅游景區小作坊、小食品攤點、小餐館、小商店等食品生產經營單位的檢查，嚴防三無食品、過期食品和不合格食品流向市場，及時消除食品安全隱患。

三、履行職責，加強監管

各鄉鎮政府、各有關部門按照食品生產、加工、經營和消費環節，采取按環節分段監督，聯合行動與各職能部門專項監管相結合的方式進行，大力強化監督檢查和整治，依法查處和嚴厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品及其他不符合標準的違法犯罪行為。

1、縣農業局：

負責農產品源頭的治理，加強對農藥、肥料市場的監督管理，深入開展農資打假，推進放心農資下鄉；對主要生產基地蔬菜農藥殘留進行重點監測，并及時發布有關信息。

2、縣商務局：

負責對生豬定點屠宰的監督管理，嚴厲打擊私屠濫宰的違法行為。加大對城鄉結合部和農村私屠濫宰高發區域的巡查打擊力度，進一步規范和整頓屠宰市場秩序。

3、縣質量技術監督局：負責整治食品生產加工領域制售假冒偽劣食品行為。堅決取締無生產許可證、無衛生許可證，無營業執照的生產加工企業。嚴格實施食品質量安全市場準入、對28類食品的市場準入和區域性、行業性食品質量安全問題進行整治。

4、縣工商局：

負責在食品流通環節進一步整頓和規范經營秩序，圍繞重點品種等與廣大人民群眾密切相關、消費者投訴多的食品開展執法檢查，強化食品包裝管理，集中力量整治假包裝、假標識、假商標印制品，把農村市場整治作為重中之重，督促企業普遍建立和落實進貨檢查驗收、收購臺帳和質量承諾制度。

5、縣衛生局：

負責在食品消費領域的監督檢查，加大對學校、建筑工地、廠礦及風景區食堂、餐館的衛生監督檢查力度，防止食物中毒事件發生，并做好突了食物中毒事故的應急救援準備。

6、縣食品藥品監督管理局負責綜合監督、組織協調和依法查處重大食品安全事故。

7、各鄉鎮政府做好轄區內的食品安全保障工作，重點是加強對農村自辦宴席的管理，杜絕群體性食品安全事故的發生。

四、廣泛宣傳，營造氛圍

各鄉鎮政府、各有關部門在加強監督檢查的同時，要利用好“兩節”期間這個宣傳食品安全教育的良好時機，積極行動，組織開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動，讓食品安全知識進學校、進社區、進農村、進企業，廣泛宣傳食品安全常識，普及科學飲食知識，引導公眾正確選購食品，養成科學飲食習慣，進一步增強廣大群眾的食品安全自我防范和依法維權意識，強化食品生產經營企業的責任意識和誠信意識。充分發揮新聞媒體的宣傳和監督作用，營造人人關注食品安全、廣泛參與食品安全良好社會氛圍。

五、做好應急，落實值班

各鄉鎮政府、各部門要進一步強化食品安全保障責任意識，加強協作，做好食品安全事故的預防、預警和應對突發事件的準備工作，防控重大食品安全事幫的發生，做到防患于未然。要嚴格執行節日期間24小時值班制度及領導帶班制度，保證通訊暢通，確保群眾舉報和發生食品安全問題得到及時處理。一旦發生重大食品安全事故，要按照《xx縣重大食品安全事故應急預案》和應急預案操作手冊規定及時報告和處置。

請各鄉鎮政府、縣食品安全委員會各成員單位按通知要求，切實發揮職能作用，做好各項工作，并于20xx年2月5日前將“兩節”期間食品安全保障工作總結報縣食品安全委員會辦公室。

元旦期間工作計劃范文 第五篇

轉眼間，支教工作四個多月了，眼看到了20__年元旦，按照國家規定元旦長假五天，在這五天長假時間里，好好的安排一下自己的工作，為開發區教育工作做一點小事，讓假期過得更充實、愉快更有意義，讓支教工作更豐富多彩。

首先，回顧一下四個多月支教工作走過的路，在我們經歷了激動人心的四個多月的支教工作后，有了很多的收獲，理性客觀地反思我過去的課堂教學，實事求是地面對今天的教學，課堂少了一些浮躁，多了幾份思考;少了一些熱鬧，多了幾份理性;少了一些花哨，多了幾份實效。以平和的心態，科學研究的精神來分析當今課堂教學中的問題，并提出有效的教學策略，是我應該采取的態度。分析一下自己以前的課堂教學中存在的問題和不足，更渴望得到的是能切實指導自己的教育行為，構建自己教育教學風格的東西。為此，在元旦長假期間，休息之余愈加有了冷靜的思考。

提高課堂教學的有效性要關注什么?應該關注的是課堂質量與課堂效率。質量和效率筑起小學課堂教學的生命線。因此，在元旦長假期間重點做好這樣幾件事情。

第一， 利用假期時間走訪幾位學生家長

根據學生學習情況劃分甲乙丙三個等次進行走訪，特別是學習比較差的，通過走訪學生家長可以了解學生的很多與學習息息相關情況，包括學生的生活習慣、作息時間、學習習慣等等，這些都有利于自己在日后的教學中指導自己的教學方法，改變學生不良的學習習慣，引導他們掌握良好的學習方法，養成良好的學習習慣，為他們以后的成長打下良好的基礎。

第二， 繼續搞好科技創新活動

抽出些許時間組織科技興趣小組的學生進行活動，把前面想到的幾個創新項目更加完善?？萍紕撔禄顒硬粌H僅是想幾個創新項目、做幾個新的花樣，更重要的是通過項目的開發可以更加開闊學生的視野，開發學生的智力，開拓他們的思維，培養他們的動手操作能力，為課堂教學成績的提高起到重要的幫助。

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元旦期間工作計劃范文 第六篇

各位會員:

現經xx市信鴿協會領導研究決定，在已售出146只xxxx年元旦特比環賽事的基礎上，擬增設一項xxxx年元旦普環集資賽，現將比賽的具體內容及賽事安排通知如下:

一，xxxx年元旦特比賽獲獎羽數及獎金分配方案

本賽事售環146只，按10%錄取15名，共壹萬肆仟陸佰元獎金分配如下:冠軍4200元，亞軍2800元，季軍1400元，4一8名各60o元，9一15名各370元，獲獎鴿的獎杯費用共600元，賽事實行佰馬制，即比賽當日報不滿剩余獎金由獲獎鴿均分，比賽當日19點無鴿歸巢，獎金由上籠鴿均分。

二，xxxx年元旦普環集資賽

本賽事為普環集資，賽鴿只要套中國信鴿協會正式足環，有足環證均可參賽，參賽費每羽100元，獲獎名額按實際參賽羽鵠10%錄取，其獎金分配如下:冠軍30%，亞軍20%，季軍10%，4一n名均分40%，實行伯馬賽制，比賽當日報不滿，剩余獎金由獲獎鴿均分，比賽當日19點無鴿歸巢，上籠鴿均分獎金，前三名鴿會發獎狀，訓放和比賽時間和元旦杯特比相同。

三，兩項賽事訓放及比賽時間

1，xxxx年12月23日19:30一22:00集鴿訓放東安，集鴿地點東安街口，每羽放飛費壹拾元。

集資賽與特比賽填單，蓋章。如不上籠取消參加決賽資格。

2，xxxx年12月31日19:30一22:00東安街口集鴿。xxxx年元月一日決賽放衡陽，每羽放飛費貳拾元。(注:如遇霧氣和雨天順延)

四，計時及報到方式

從xxxx年元月一日起正式啟用安捷電子賽鴿系統，以上兩項賽事均采用電子鴿鐘，手持鴿鐘，持鴿坡到均有效，并要求使用電子鴿鐘的會員，每羽歸巢鴿電子鴿鐘掃描成功后，五分鐘內打上手持鴿鐘方為有效，如超時則按手持鴿鐘計時，不打手持鴿鐘成績無效，比賽報到地點另行通知。

五，電子掃描鴿鐘的使用注意事項:

凡使用電子鴿鐘的會員，請于xxxx年12月25日下午2點到4點時進行檢錄測試，地點東安街，請會員為比賽鴿配帶電子環，并上傳，次日家飛測試一次，如有變化另行通知。

六，本賽事有不盡事宜，解釋權歸市信鴿協會。

備注:此賽事結束后，歸巢良好再加站放湘潭，一站試放測試賽，湘潭與株洲同距離相比較哪條線路好放。

元旦期間工作計劃范文 第七篇

假面舞會慶元旦

活動目標

1.體驗過新年的恢。

2.創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。

3.進取參加假面舞會的表演，大膽表現自我。

活動準備

1.蠟筆、鼓以及面具；

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發幼兒參與假面舞會的興趣

1.教師帶上先前制作好的面具，向幼兒問好。

2.引導幼兒參與假面舞會：我們今日要開個假面舞會，可是你們沒有面具，該怎樣辦呢？

二、引導幼兒制作面具

1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好）引導幼兒給面具涂上喜歡的顏色或圖案；

2.面具做好后，引導幼兒戴上自我的面具；

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示罰仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的恢。

3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的恢氣氛。

四、活動結束

播放節日歌，感受過年的氣氛。

活動延伸

1.能夠在美工區供給豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加，讓家長和孩子共同制作面具。

元旦期間工作計劃范文 第八篇

一、活動目標

1、明白新年即將來臨，在新的一年里，自我會有許多變化，并大膽表達自我的愿望。

2、樂意對周圍人表達自我的祝福。

3、學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、激發幼兒喜歡過新年的情感。

2、愿意表達自我在新年里的愿望。

三、活動準備

1、了解去年和今年自我的身高體重情景以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或教師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發幼兒對新年的進取的情緒體驗，讓幼兒在感受自我長大提高的過程中，產生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。

經過賀新年活動，能夠激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自我的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自我的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自我的愿望?！白鲑R卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗，自我身高體重，自我穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡

（一）感知經驗

1、準備自我的身高體重卡。

說明：事先讓幼兒了解并記錄自我今年與去年的身高體重的變化。其方法能夠是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情景。

2、與父母一齊準備自我穿小的衣物。

說明：幼兒在準備過程中，獲得自我已經長大了的感性經驗。

（二）激發情感

1、說說我們在長大。

說明：①能夠先說說自我在長大。在幼兒說出自我身高體重的變化后，說說哪里能夠證明自我在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②能夠說說別人在長大。說說同伴身體的長大和本事的“長大”。

2、記錄此刻的情景。

說明：記錄此刻的情景，等明年再來看看我們的變化。教師能夠用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

（三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明：畫畫自我在新一年里的愿望。

①教師能夠引導幼兒討論寫信格式：

a、畫新年老人的頭；

b、畫自我的愿望；

c、畫自我的頭或寫上自我的名字；

d、寫日期。

教師可根據班上孩子的情景，或引導幼兒畫新年老人頭，也可教師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自我信的資料。

教師應盡量引導幼兒講述清楚自我的愿望。

③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自我喜歡哪一張賀卡。

教師引導：a，從卡的封面來有，能夠用各種裝飾紙裝飾。

從卡的資料圖畫來看，明白在卡的里面畫上自我的祝福。

③幼兒動手做卡。

3、送賀卡。

元旦期間工作計劃范文 第九篇

一、主題：喜迎元旦，開心歡樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性：

這是在閃客啟航教師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，資料清新向上。

2、加強互動性：

以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。

固定節目報名方式：在本帖回復，報名時報上節目（含資料）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性：

邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出杰出貢獻的教師，班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

參與節目者和節目單要經過嚴密的審核、固定節目數量控制在15—20個。

三、晚會流程

晚會時間：20__年元月1日晚上20：00—22：00

晚會地點：閃客啟航一室

兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱?！峨y忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項：

晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自我的麥。晚會期間一律不予試麥。

2：為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）

3：請尊重他人也尊重自我，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自我的麥。

1、開場：

男：親愛的各位教師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長為晚會致詞

3、教師代表講話

4、主持人宣布晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人：北呢楓林

晚會節目：

1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎教師（場景班班長）

2、歌曲《癡心絕對》演唱：歌手逸飛

3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士教師（按扭班班長）

元旦期間工作計劃范文 第十篇

一、小組目的：

(小組的總體任務概述與辦好事情的決心)

二、小組成員：

(組長以及組員)

三、主要工作：

(注意分類敘述，突出重點，內容要細，分工要明;既要有概括總結的話，又要有具體的安排，每項安排要附有時間節點;導調組、節目編排組、特色活動組更要突出亮點)

四、具體要求： (考慮事情要全面，對人，對事都要有要求)

五、注意事項：

(工作重心要提，工作關鍵點要提，工作重要性也要提)

※以上是總體的格式，各小組依照自己的特色可進行添加，改動;要求方案制作要細，要涉及方方面面。 ※會議提及的內容：

1、特色活動組：重要是帶動整體氣氛的游戲，像傳氣球、吃橘子等，也可以適應當下同學們的關注點，活動要有獎勵。

2、活動編排組：注意收集民意，節目類型要多樣，要對節目排練進行督促，期間要安排連長，副教講話，升華主題，晚會最后可以搞“最受歡迎節目”評選，整個晚會可以邀請女生。

3、場地布置組：去年有留下的燈可以利用，布置會場要溫馨，敞亮，最好在計劃里詳細說明什么地方布置什么。

4、保障組：協調所有小組，最好每個小組都有對應負責人。

5、導調組：制作要精細，可以發動有意向的任何人來做。

元旦期間工作計劃范文 第十一篇

一、活動時間：____年1月1日下午及晚上

二、活動內容：

1、室外活動：乒乓球

評選一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名

2、室內活動：象棋

一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名

3、跳繩(女生)

以1分鐘內跳繩次數最多者為勝

設一等獎1名，二等獎1名

4、聚餐

5、聯歡茶話會

準備工作：(瓜子、花生、飲料等零食，音響設備)

游戲：擊鼓傳花 誰是臥底 蘿卜蹲 你來比劃我來猜

擊鼓傳花規則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰手里誰進行才藝表演(唱歌、朗誦、說笑話)，表演完畢后可以抽取獎勵。無才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調制一杯飲料“獎勵”(調制材料為：可樂、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等)每個工區派一輛車，最少5個人到項目部參加活動，共度元旦佳節。

元旦期間工作計劃范文 第十二篇

一、活動時間：____年1月1日下午及晚上

二、活動內容：

1、室外活動：乒乓球

評選一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名

2、室內活動：象棋

一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名

3、跳繩（女生）

以1分鐘內跳繩次數最多者為勝

設一等獎1名，二等獎1名

4、17：30聚餐

5、19：00聯歡茶話會

準備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設備）

游戲：擊鼓傳花 誰是臥底 蘿卜蹲 你來比劃我來猜

擊鼓傳花規則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰手里誰進行才藝表演（唱歌、朗誦、說笑話），表演完畢后可以抽取獎勵。 無才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調制一杯飲料“獎勵”（調制材料為：可樂、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等） 每個工區派一輛車，最少5個人到項目部參加活動，共度元旦佳節。

元旦期間工作計劃范文 第十三篇

新年新氣象迎元旦

活動目標

1.嘗試親自動手裝扮教室內的新年環境，增添新年氛圍。

2.鍛煉動手操作本事，豐富想象力和創造力。

活動準備

1.手工材料，包括剪刀、彩色卡紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水以及新年卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動過程

一、激發幼兒參與活動的興趣

1.教師展示各種醒目、溫馨、恢的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料能夠用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手布置新年環境

1.教師出示氣球，引導幼兒探討：氣球該放到教室的哪個位置怎樣才能把氣球固定起來

2.幼兒說出用繩子能夠把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討：怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自我的想法，并將彩帶用到適合的位置。例如，教師能夠用彩帶系在吹好的氣球上，然后掛在教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還會垂下好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝飾窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，提醒幼兒細心打開剪好的窗花，貼在窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境，體驗成功喜悅

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環境。

2.欣賞環境完畢后，教師和幼兒一齊收拾教室，活動結束。

活動延伸

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2.在裝扮好的教室里，給孩子照相，讓幼兒感受親手布置環境的喜悅。

元旦期間工作計劃范文 第十四篇

一、活動時間：

XXXX年1月1日下午及晚上

二、活動內容：

1、室外活動：乒乓球

評選一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名

2、室內活動：象棋

一等獎1名，二等獎1名，參與獎若干名

3、跳繩（女生）

以1分鐘內跳繩次數最多者為勝

設一等獎1名，二等獎1名

4、17。30聚餐

5、19。00聯歡茶話會

準備工作：（瓜子、花生、飲料等零食，音響設備）

游戲：擊鼓傳花誰是臥底蘿卜蹲你來比劃我來猜

擊鼓傳花規則：一人敲鼓，其他人傳花。鼓停后花在誰手里誰進行才藝表演（唱歌、朗誦、說笑話），表演完畢后可以抽取獎勵。無才藝表演者可以求助其他人，或者由敲鼓者調制一杯飲料“獎勵”（調制材料為：可樂、雪碧、辣椒、醋、醬油、鹽、糖、蒜等）每個工區派一輛車，最少5個人到項目部參加活動，共度元旦佳節。

元旦期間工作計劃范文 第十五篇

1、場務道具組：

任務：

1、工作描述

了解每個節目所需的道具在舞臺上的準確括桌椅、樂器、支架等，并在節目開始前快速準確無失誤地做好準備工作；在節目需要時為節目提供人力上的支持；及時處理節目演出過程中舞臺上的突發問題。

2、工作方案

晚會過程中，左方小組xxx負責指揮安排任務，楊宇飛協助，小組成員具體操作。右方小組由xx負責指揮安排任務，xxx協助，小組成員具體操作。小組負責人不在時由協助負責人負責。場務整體工作，包括前期準備工作的安排、及時糾正存在問題、與其他工作組的聯系等由組長xxx負責。

3、工作要點

快速精準：搬移道具時不拖泥帶水，粗中有細，一切以不影響節目演出為原則；

服從指揮: 對小組負責人安排的任務有異議，反映后仍不被接受時，為不影響整體工作，應先服從安排。結束后進行討論，有則改之無則加勉；

吃苦耐勞：場務工作作為整場晚會節奏最快，移動最多的工作，對成員的體力和耐心是一個考驗。因此要求成員在整場晚會的工作中

保持專注，不怕吃苦，主動積極地完成工作。

注意事項：

a、所有場務人員當天全身著穿暗色衣物鞋子，不得穿著白色、反光度很強的衣物鞋子或有反光條的衣物鞋子。

b、在場上非工作需要則保持對講機靜默，如要對講則聲音不得過大。對講機用過后及時檢查并關閉。

c、在進行道具搬運的過程中避開燈光，務必杜絕被燈光照射到的情況。

以上工作安排供參考，如若調整將及時告知相關人員

2、耳麥話筒組：

任務：

1、工作描述

檢查耳麥話筒質量，清楚了解每個節目所需要的耳麥，話筒數量。及時迅速的進行耳麥話筒的收發。保證后場無噪音，及時關閉耳麥話筒。積極應對突發狀況。

2、工作方案

晚會過程中，各小組人員共同協作，依據話筒耳麥分布表，及時安排左右側開啟與傳遞話筒耳麥，嚴格把控時間，保證節目行進中不出現話筒耳麥差錯。利用對講機溝通協調，其他人員不得干預話筒耳麥的發放回收。使用結束后關閉耳麥話筒。并按數回收。

3、工作要點

a、牢記需要儀器的節目其環節，清楚左右場遞交的順序，并保障左右場均有應急的儀器備用。

b、檢查和遞交話筒均安排專門人員，分工到人， 責任到人，要求相關責任人高度集中，聽從指揮，靈活應對。

c、儀器撤回后及時關閉儀器，妥善安放，若非工作人員使用，須報負責人同意。

a、非工作演出時段，對講機及儀器處關閉狀態。工作時段，聲音不得過大，以免影響正常演出秩序。

b、及時溝通兩邊儀器數量，避免工作失誤。

c、積極幫助其他工作人員，做好后場工作。

3、前后場協調組：

任務：帶領節目演出人員上下場，前后場節目順序協調

注意事項：

a、 節目上下場的秩序和順序

b、 后場舞臺及候場教室的秩序

c、 上下場速度

d、 最終合影的順序和秩序

4、安全治保組：

任務：

1、入場前在整隊期間向班委通知本班同學遵循會場紀律

①杜絕攜帶易燃易爆物品進入會場，例如打火機、鞭炮等。 ②通知本班同學觀看節目期間服從工作人員的安排，不要起哄擾亂會場紀律。

③排隊期間聽從工作人員安排快速站好隊形，入場時不要擁擠嬉戲。

2、隊形的排列，14級同學按照工程1234、工商12、會計123、信管12、公管12、國貿12、文管12的順序站在南山書院的東邊（工程專業的同學一個負責人，工商、會計一個負責人，信管、公管一個負責人。各個負責人負責整理自己負責的專業的隊形）13級同學按照工程1234、工商12、會計123、信管12、公管12、國貿12、文管12的順序站在南山書院的西邊（工程專業的同學一個負責人，工商、會計一個負責人，信管、公管一個負責人。各個負責人負責整理自己負責的專業的隊形）剩兩人在13級、14級兩邊統籌協作，一人負責整體的統籌安排。

3、入場前

①、會場先安排兩個人進去快速清理場內無關的人員。

②、注意凳子的擺放不要妨礙人員正常通行（留一條嘉賓上臺的通道）。

4、兩邊兩人各帶一隊人員進入會場，其中兩邊兩人和清場的兩人一共六人負責會場內觀眾人員的入座，兩邊門口各一人負責觀眾人員入場的速度、紀律和防止擁擠。場外門口各一人控制入場速度與保護人員安全，場外留三人負責沒有入場人員的紀律與統籌入場安排，

其余兩人在整個過程中統籌協調，最后調整人員補齊空余的座位。

5、人員安排就位好后將人員分為三組，引導疏散組4人、維持秩序組4人、后勤保障組3人。引導疏散組、維持秩序組負責會場內的秩序，紀律以及觀眾人員的安全，維持秩序組在四個十字路口各安排一人，后勤保障組負責場內的統籌協作、處理一些突發情況。

6、如若有危險情況發生則按應急預案處理應對。

需要資源

5個對講機、15個工作證、足量的滅火器

引導疏散組4人、維持秩序組4人、后勤保障組3人、預備組4人共15人

應急預案

一、內容

（1） 編制目的：為了在元旦晚會當天維持會場秩序以及保證學生的安全，以確保晚會的順利進行

工作原則：以人為本，沉著冷靜，按原計劃所有人各就各位，盡職盡責，做好分內事情，不被外界所影響，各個人員正確站位，確保秩序。

二、指揮組織體系及職責

（1） 應急救援體系：疏散引導組、維持秩序組、后勤保障組。（各組人員安排和總策劃中保持一致）

（2） 工作小組任務及職責

疏散引導組：在發生事故時，能夠及時迅速快捷地將被困人員疏散到安全區域

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