合同范文工作計(jì)劃范文工作總結(jié)范文合作方案范文日志日?qǐng)?bào)范文工作報(bào)告范文年終總結(jié)范文申請(qǐng)書范文通知書范文請(qǐng)假單范文活動(dòng)策劃范文活動(dòng)報(bào)道范文簡歷范文委托書范文授權(quán)書范文論文范文簡報(bào)范文志愿書

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第一篇

“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數(shù)勞動(dòng)者，讓新中國一路走來，充滿活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進(jìn)喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時(shí)代，雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢”充實(shí)天下糧倉。新世紀(jì)新階段，不管是有48項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號(hào)的“冷暖衣”重量不足美國制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動(dòng)著創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情，在勞動(dòng)中成就了自己的價(jià)值，更托舉起一個(gè)國家、一個(gè)民族的夢想。

對(duì)勞模的表彰，就是對(duì)勞動(dòng)的表彰、對(duì)勞動(dòng)精神的弘揚(yáng)。不管是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，還是精神價(jià)值的沉淀，離開了勞動(dòng)，都只是空談。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，“敬業(yè)”是重要內(nèi)容。離開了勞動(dòng)，談何敬業(yè)?其實(shí)，對(duì)于一個(gè)公民，“愛國”首先體現(xiàn)在做好自己的工作、找到自己的舞臺(tái);對(duì)于一個(gè)國家，“富強(qiáng)”需要由無數(shù)人的勞動(dòng)來創(chuàng)造;而一個(gè)自由、平等的社會(huì)，一個(gè)文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動(dòng)的權(quán)利和勞動(dòng)的尊嚴(yán)。從這個(gè)角度看，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勞動(dòng)正是我們可以做、也應(yīng)該做的。

對(duì)于當(dāng)代中國，勞動(dòng)精神更不應(yīng)該褪色。審視中國的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時(shí)代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國制造”升級(jí)為“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康?如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟蓿辉冈谧孕熊嚿闲Α钡那嗄耆搜a(bǔ)足精神鈣質(zhì)，揮動(dòng)自立自強(qiáng)的臂膀?這些時(shí)代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時(shí)代如何變化，勞動(dòng)是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅(jiān)實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者，就能“為中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。

“勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神，更應(yīng)成為每個(gè)人的精神原色。通過勞動(dòng)，我們收獲滿足感、快樂感、尊嚴(yán)感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。或許，無論是對(duì)于一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)，還是每一個(gè)個(gè)體，面對(duì)“你將如何存在”的問題，勞動(dòng)都是的回答。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第二篇

韓童生是國家一級(jí)演員，至今，他已經(jīng)出演了100多部舞臺(tái)劇和影視劇，但他記憶最深的卻是從藝之后出演的第一場戲。

那是1980年，他第一次登臺(tái)，戲的名字叫《大風(fēng)歌》，是劉邦死后呂雉陰謀篡權(quán)的故事。他在劇中飾演一名衛(wèi)士，只有一句臺(tái)詞，僅僅四個(gè)字：“酈商闖宮。”

雖然只是個(gè)跑龍?zhí)椎慕巧瑓s也讓他很興奮。排練那天，他鉚足了勁兒喊道：“酈商闖宮——”聲音洪亮，字正腔圓，還特意拖長了幾拍。結(jié)果導(dǎo)演當(dāng)即喊停，并訓(xùn)斥他：“你這叫臺(tái)詞嗎？聲音是要大，但不是大就好，你得分析這個(gè)人物是在什么情況下喊出這四個(gè)字的。”

第一次登臺(tái)就演砸了，但他沒有氣餒，而是反復(fù)研究、琢磨，設(shè)計(jì)出這四個(gè)字的不同喊法逐一練習(xí)、比較。他不再只追求聲音的洪亮和圓潤，而是追求舞臺(tái)和劇情效果。在排練的3個(gè)月里，他每天都把這四個(gè)字喊上100多遍。直到最后正式上演，他還在不斷地進(jìn)行雕琢。導(dǎo)演非常滿意地說：“你已經(jīng)喊了一萬多遍了，很好了。”

那之后，他又飾演了許許多多的小角色，每一個(gè)他都演得十分認(rèn)真，每一個(gè)角色都栩栩如生，非常出彩。他說：“這四個(gè)字的臺(tái)詞讓我終生受益，角色再小我也不敢馬虎。”抱有這樣的態(tài)度，怎能不出彩呢？

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第三篇

勞動(dòng)創(chuàng)造世界，財(cái)富屬于人民。五月一日，勞動(dòng)者的盛大節(jié)日在汗水飄香中來臨了。勞動(dòng)節(jié)的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當(dāng)年許多人為此付出了生命的代價(jià)，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠(yuǎn)地屬于我們勞動(dòng)者的神圣領(lǐng)域。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)使遠(yuǎn)古走向未來，勞動(dòng)使人類走向文明。是勞動(dòng)，建成了今天的萬丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明。

所有創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明的勞動(dòng)者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進(jìn)步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻(xiàn)的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數(shù)各行各業(yè)的勞動(dòng)者把人類征服宇宙的愿望寫進(jìn)了歷史，把人類向自然挑戰(zhàn)的期盼變成了現(xiàn)實(shí)。勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)者是幸福的！

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第四篇

天空是鳥兒飛翔的舞臺(tái)，海洋是魚兒搏擊的舞臺(tái)，草原是狼群奔跑的舞臺(tái)……

“天地這么大，我的舞臺(tái)在哪里?”仰望藍(lán)天白云，我的心如斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的路。

風(fēng)風(fēng)雨雨將近二十年，我不過是教育大舞臺(tái)的無名小卒，沒有什么耀眼的榮光，更沒有顯赫的位置。

一天到晚，在學(xué)校與家之間徘徊，披星戴月，寒霜飲露，似孤魂野鬼一般，未能彈奏無弦琴，在廣袤的宇宙留下光亮的一瞬間。不抽煙、不喝酒、不賭博，別人的眼里，我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的無用之人，沒有一點(diǎn)精彩的記憶。

手無縛雞之力，只會(huì)在書房小天地虛度年華，不覺時(shí)間從指尖溜走，驀然回首，已是不惑之年。教室里的悲歡離合，我與孩子之間，每天都在上演雞毛蒜皮的小事兒。教育世界沒辦法驚天動(dòng)地，如孺子牛在田野里耕耘，等待風(fēng)吹麥浪時(shí)，自己已經(jīng)兩鬢蒼蒼。

無聊似死水里的腐臭，散發(fā)著五顏六色的大包包，隨時(shí)都有可能破滅。我有時(shí)懷疑，到底現(xiàn)在的教育生活是不是走錯(cuò)了。在家里，我沒玩沒了的翻書。可能是天資愚鈍，愣是找不到多少感覺，不像陶淵明先生“每有會(huì)意，并欣然忘食”。想想十來年如一日，買書、讀書、藏書，我與書之間就像兩條平行線，愣是找不到碰撞的火花。在學(xué)校，備課、上課、寫隨筆，純粹在咀嚼芝麻大小的事兒，自己似井底之蛙，只知道在小圈圈里轉(zhuǎn)悠。

別人的世界廣袤無垠，我的世界了無生趣，到底前行的路邊是墳?zāi)惯€是鮮花，我沒有了信念，按部就班地在校園與書房之間徘徊不定。

“我的舞臺(tái)在哪里，教育的天地到底有多精彩”，我在璀璨的星河里漫步，夜色沒有了滋味，草叢里的蟲鳴聲異常刺耳。

躲在書房，戴著眼鏡，瞇著雙眼，我渴望穿越時(shí)光，與古代智者相遇，找到屬于自己的真正舞臺(tái)。

可能圣賢們厭倦了我的嘮叨，沒有一個(gè)愿意獻(xiàn)身人間，給我指引前進(jìn)的方向。我依舊做著白日夢，妄圖在天地之間找到一顆屬于自己的星星。夜幕降臨，我推開書房之窗，仰望蒼穹，到處燈紅酒綠，煙霧繚繞。心靈深處沒有了智慧之水，陀螺式的生活在旋轉(zhuǎn)，夜不能寐，渴望白天不再來，我可以盡情自由呼吸。

“你的舞臺(tái)你做主”，不知誰說了一句話，我如醍醐灌頂，勝讀十年書。

別人在忙著蠅頭小利，我在教室里與孩子們幸福交流;別人在忙著花天酒地，我在書齋里與智者們幸福邂逅;別人在忙著閑聊玩樂，我在博客上與心靈盡情對(duì)話……

漸漸地，沒有了閑言碎語，多了些文章點(diǎn)綴;沒有了榮辱得失，多了些淡定從容;沒有了無聊無味，多了些精彩人生。

“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我就像教育海洋里的一滴水，心若在，幸福就在。

原來，這里，也是我的幸福舞臺(tái)。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第五篇

從2022年度央視“開學(xué)第一課”主題圍繞“奮斗成就夢想”，到江蘇省中小學(xué)“開學(xué)第一課”聚焦“夢想與擔(dān)當(dāng)”，再到一些地方將勞動(dòng)實(shí)踐教育、安全教育、“長江大保護(hù)”等融入“開學(xué)第一課”，豐富多彩的內(nèi)容與形式，引領(lǐng)學(xué)生邁好新學(xué)期的第一步。生活即教育。在多姿多彩的生活中，學(xué)生們無時(shí)無刻不在經(jīng)歷著生動(dòng)而有趣的變化。回歸生活本真，展現(xiàn)人文關(guān)懷，才是更好的教育。夏天里發(fā)生的故事，都是“開學(xué)第一課”的鮮活素材。告別夏天的酷暑，帶著夏天的“能量”，上好“開學(xué)第一課”，激勵(lì)同學(xué)們向著自己的小目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

這個(gè)夏天，我們收獲了什么？安徽“扭扭車男孩”張亮如愿拿到了大學(xué)錄取通知書，向著“我想見到更廣闊的天地，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人”的目標(biāo)邁出了重要一步；“海空衛(wèi)士”王偉外甥、蘇州吳縣中學(xué)畢業(yè)生蔣宇凡接棒成為飛行學(xué)員，續(xù)寫“星火不滅、信念永存”的故事。他們的故事，讓我們見證榜樣的力量，收獲滿滿的能量。

這個(gè)夏天，教會(huì)了我們什么？教會(huì)我們責(zé)任：汗水濕透了衣衫，卻透出了脊梁，高溫下堅(jiān)守的勞動(dòng)者，詮釋著責(zé)任擔(dān)當(dāng)；教會(huì)我們團(tuán)結(jié)：重慶山火中“逆行”的消防戰(zhàn)士和志愿者，凝聚著眾志成城的力量；教會(huì)我們超越：神州十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射，向著星辰大海的求索，永不止步；教會(huì)我們熱愛：中國男排時(shí)隔十年重奪亞洲杯冠軍，貴州省黔東南苗族侗族自治州“村BA”火爆出圈，因?yàn)闊釔鄱W閃發(fā)光。

把夏天的故事融入“開學(xué)第一課”，將夏天的“能量”化為前行的“力量”。汲取夏天的“能量”，激發(fā)青少年奮斗“因子”，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)開啟新學(xué)期、播撒新希望。汲取夏天的“能量”，引導(dǎo)青年學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種樂趣，不斷加強(qiáng)歷練、增長本領(lǐng)，讓刻苦學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓“上下求索”、增長才干成為青春搏擊的能量。汲取夏天的“能量”，以“開學(xué)第一課”喚醒青少年對(duì)生活的感知，呵護(hù)學(xué)生的全面發(fā)展，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前行。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第六篇

何鼎鼎

職業(yè)教育的發(fā)展，體現(xiàn)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育現(xiàn)代化水平。近年來，我國職業(yè)教育在人才培養(yǎng)模式、職業(yè)教育理念等方面都取得了長足的進(jìn)步，全社會(huì)也逐漸扭轉(zhuǎn)了讀職校“低人一等”的錯(cuò)誤觀念。這既為廣大“藍(lán)領(lǐng)”贏得更多尊嚴(yán)，同時(shí)也驗(yàn)證了職業(yè)教育的一般發(fā)展規(guī)律，那就是：職業(yè)教育要推動(dòng)勞動(dòng)者自身可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展，而高素質(zhì)技術(shù)技能人才的不斷產(chǎn)生，也將為建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)國奠定堅(jiān)實(shí)的人才基座。

也要看到，職業(yè)教育依然是我國教育領(lǐng)域的軟肋。一些人對(duì)職業(yè)教育的傲慢與偏見還普遍存在。寒假期間，浙江海鹽某中學(xué)向?qū)W生群發(fā)短信，提醒“不要和職高生混”。這雖然是個(gè)案，但也反映出社會(huì)觀念的滯后和少數(shù)教育者的偏見。職業(yè)教育要想找到自己的藍(lán)海，需要通過改革，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展接軌，與市場需求結(jié)合。“在黑板上耕田”“在課本上開機(jī)器”，職業(yè)教育這朵“野百合”就不會(huì)有春天；只有站在田埂上、守在機(jī)床旁、蹲在車間里，緊貼結(jié)構(gòu)調(diào)整、密切服務(wù)城鎮(zhèn)化和中小企業(yè)發(fā)展，精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)發(fā)展用工需求，才能為職業(yè)教育贏得應(yīng)有尊重。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第七篇

xxx評(píng)論員

讓我們用勞動(dòng)書寫新時(shí)代，在奮斗中創(chuàng)造美好生活。世界上沒有坐享其成的好事，天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。對(duì)家庭而言，沒有勞動(dòng)就沒有物質(zhì)財(cái)富的積累，就沒有生活條件的改善；對(duì)個(gè)人來說，勞動(dòng)不僅筑牢了成功的堅(jiān)實(shí)底座，也凝結(jié)成寶貴的精神財(cái)富。新時(shí)代的勞動(dòng)者，只要肯學(xué)肯干肯鉆研，練就一身真本領(lǐng)，掌握一手好技術(shù)，就能找到人生出彩的舞臺(tái)，在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地，在勞動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。

讓我們用勞動(dòng)書寫新時(shí)代，在創(chuàng)新中贏得美好未來。在中華民族偉大復(fù)興的詞典里，從來沒有“容易”一詞。改革步入深水區(qū)，如何祛除頑瘴痼疾、突破利益固化的藩籬，將改革進(jìn)行到底？“逆全球化”思潮泛起、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭，如何提升自主研發(fā)和創(chuàng)新能力？信息化革命大潮涌起，如何抓住歷史機(jī)遇實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展？當(dāng)此之時(shí)，更需倡導(dǎo)創(chuàng)新型勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)，鼓勵(lì)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、掌握高超技能，打造一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，為“中國智造”、中國創(chuàng)新注入信心和活力。

讓勞動(dòng)者得實(shí)惠、享榮光，是激發(fā)勞動(dòng)創(chuàng)造力的必由之路。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，涵養(yǎng)勞動(dòng)情懷和勞動(dòng)品格，在全社會(huì)營造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的氛圍，才能讓一切活力競相迸發(fā)、一切源泉充分涌流，凝聚起億萬人民勞動(dòng)創(chuàng)造的磅礴力量。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第八篇

您好!今天是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日------重陽節(jié)，是老年人的節(jié)日，您過的好嗎?您和爺爺?shù)纳眢w好嗎?今天老師布置的作業(yè)是：寫給勞動(dòng)模范的一封信。同學(xué)們都急得抓耳撓腮，可我卻偷著樂，因?yàn)槲蚁氲搅四闶俏椅ㄒ皇煜さ膭趧?dòng)模范。

記得我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽要帶我回老家，去看您和爺爺，我問為什么要到那么遠(yuǎn)的地方去，又不好玩，爸爸說那是我們的老家，爺爺奶奶年齡大了，退休后想他們的孩子了，并且告訴我說，奶奶可嚴(yán)厲了，在老家是個(gè)大名鼎鼎的全國勞動(dòng)模范呢!還有許多金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ覇柊职郑骸笆裁词莿趧?dòng)模范?勞動(dòng)模范是不是都很嚴(yán)厲?”爸爸說回去問奶奶吧。我?guī)еS多疑問和爸爸媽媽坐上了西行的列車。火車上一覺醒來就到站了，我們走出車站，一眼就看見來接我們的奶奶您，您急忙向前跑了幾步，把我緊緊地?fù)г趹牙铮炖镎f著：“我的好孫女，可想死我了。”我發(fā)現(xiàn)您的眼里都是淚水，那一刻我覺得您特別的慈愛。

到家后，我看到那是一個(gè)很普通的家，沒有豪華的家具，高檔的家電，最引人注目的是一幅大照片，照片上的人都是胸前帶著大紅花，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，最前排是我經(jīng)常從電視上看到的xxx……這一切跟我想象的完全不一樣。晚飯后，我迫不及待地問您：“奶奶，什么是勞動(dòng)模范?爸爸說您是全國勞動(dòng)模范，您能給我講講您的故事嗎?”您對(duì)我說：“孩子，那都沒什么，以前的事都過去了。”無論我怎么軟磨硬泡，您都不肯說。第二天早晨，我和爸爸到體育場鍛煉，我生氣地對(duì)爸爸講了這件事，爸爸笑著對(duì)我說：“孩子，勞動(dòng)模范是對(duì)那些不怕苦、不怕累、認(rèn)認(rèn)真真干好自己的工作，并取得很大成績的優(yōu)秀代表的一種最高榮譽(yù)。奶奶就是因?yàn)樵谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨、甚至付出了血的代價(jià)，才走進(jìn)了人民大會(huì)堂，受到了xxx的接見，并獲得了包括“ 五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)略趦?nèi)的無數(shù)枚獎(jiǎng)?wù)拢@是奶奶一輩子的榮譽(yù)。但是奶奶現(xiàn)在已從工作崗位退休了，以前取得的成績只能代表過去，沒有什么可值得炫耀的，所以，她不說從前。”聽了這些話，我更加好奇，又問爸爸：“奶奶為什么能取得那么多的榮譽(yù)?”爸爸說：“奶奶取得的所有榮譽(yù)的背后，都包含著奶奶一生的酸甜苦辣，甚至還包含著奶奶的鮮血。記得有一次，奶奶在市場上進(jìn)行日常巡查，由于老家那時(shí)的經(jīng)濟(jì)不十分發(fā)達(dá)，小商小販又多又亂，大家守法觀念不強(qiáng)，奶奶在巡查到一名個(gè)體商販時(shí)，他不僅不配合奶奶的工作，還對(duì)奶奶大聲指責(zé)和謾罵，同時(shí)他看見奶奶是一名女同志，更加囂張，對(duì)奶奶的政策宣傳置之不理，還拿起一把秤桿，向奶奶頭部打過去，結(jié)果秤桿上的秤鉤從奶奶的眼角劃過，頓時(shí)鮮血直流……盡管這樣，奶奶沒有退縮，仍然堅(jiān)持工作在最艱苦的一線，這種類似的事情在奶奶身上經(jīng)常發(fā)生。正因?yàn)槟棠躺砩纤哂械暮迫徽龤猓谒膸ьI(lǐng)下，幾個(gè)市場都得到了良好的治理和整頓，個(gè)體商販能夠守法經(jīng)營，老百姓能夠放心消費(fèi)。為此，老百姓自發(fā)的送給奶奶一幅字：玉潔冰清照九州，蘭桂齊香傳四方。這兩句話的第一個(gè)字組成了奶奶的名字----玉蘭。這是老百姓對(duì)奶奶一生辛勤工作的最高評(píng)價(jià)。”聽完爸爸的話，我非常感動(dòng)，從那一刻起，奶奶您在我心里不僅是一位慈祥的老人，而且更是一位值得我學(xué)習(xí)和尊敬的榜樣。

回到蘭州后，每當(dāng)我想你的時(shí)候，就翻開影集，看著照片上我們祖孫二人的合影，照片上的我，胸前帶著您給我佩戴的三枚獎(jiǎng)?wù)拢^上帶著您工作時(shí)常戴的大蓋帽，舉起的右手在向您敬禮……耳邊就會(huì)想起您對(duì)我說的話：我的好孫女，你要從小好好學(xué)習(xí)，長大后努力工作，你也會(huì)得到獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>

奶奶，您的這句話一直牢記在我心里，我已暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，掌握各種知識(shí)，將來像您一樣干好工作，不辜負(fù)您的期望。奶奶，再告訴您一個(gè)小秘密：今天我考了一個(gè)一百分，您高興嗎?真盼望您和爺爺早日來蘭州，看看我得的那些小獎(jiǎng)狀!好嗎?

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第九篇

夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過，任光陰靜靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時(shí)光。

一直認(rèn)為的心境，不是避開車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會(huì)讓人倦了累了，找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽光入懷，和著書香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

與文字相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會(huì)江南的清韻，唐詩宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫進(jìn)詩行，將愛戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開的絢麗，秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑，獨(dú)守清歡，文字生香，便是人間好時(shí)節(jié)。

素來喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉;淡如清風(fēng)，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經(jīng)歷，萬般找尋，最美不過擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里;靜，在心里;而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩意，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時(shí)光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們?nèi)赃€有一顆清澈如初的心。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十篇

炊煙裊裊，掩不住塵埃落定;泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成為一方沃土，才能寧靜致遠(yuǎn)仰觀萬里長空。

俯身大地，是一種姿態(tài)，更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊(yùn)含著廣博的人生智慧，只有懷著一顆低姿態(tài)的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養(yǎng)，追溯靈魂的最高境界。

你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態(tài)，君子的高貴就在于甘于俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。

中國畫史上最著名的畫、書、印xxx三絕xxx的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時(shí)，他第一個(gè)去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，xxx我愿九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來xxx.如此低姿態(tài)，令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。

自古以來，凡俯身于大地者，終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公，終得xxx猛士守四方xxx成就霸業(yè)，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng);古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態(tài)注定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。

就像莫言所說：xxx我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。xxx就這樣俯下身去，化身為土壤，才能永存于世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘于世。

生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到xxx生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美xxx的意境，才能安然地仰望滿天繁星。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十一篇

當(dāng)我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手，去推開那道光明與希望之門時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。

青春之旅使我們有了太多的追求，找尋與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負(fù)著理想，伴著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很滿長，更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

:在時(shí)光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。

青春的呼喚，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號(hào)角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

尋找青春的家園，我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。

曾幾何時(shí)，我們捫心自問，是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆股拈L河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆故㈤_的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

不可念及許多言不由衷，其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨彛椭胺降穆烦虩o法丈量，穿越的過程便是追求的證明。

希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。

讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

同學(xué)們，你們對(duì)“話題”并不陌生吧。可是“話題”就是作文的論題嗎?如果認(rèn)為兩者一樣就錯(cuò)了。“話題”是 人們談話或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來。因此，話題不完全等同于某一個(gè)論題，也不等于描寫對(duì)象本身。盡管一個(gè)話題里包含著某一論題或某一描述對(duì)象本身，但它們不能直接和話題畫等號(hào)。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十二篇

1. 讓中國人穿著中國人的艙外服，完成首次出艙。

——中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平

2. 我們的探索步伐，不會(huì)僅僅止于空間站。宇宙那么大，我們?nèi)祟悜?yīng)該去看看，我們中國人更應(yīng)該去看看，走得更遠(yuǎn)。我相信在不遠(yuǎn)的將來，中國人的腳步將邁向月球以及更遠(yuǎn)的深空。

——載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平

3. 人生就像一場長跑，我在飛行這條長跑路上，有困難，有險(xiǎn)阻，但這里的風(fēng)景也獨(dú)一無二。我會(huì)繼續(xù)飛下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才知道哪一站的風(fēng)景是最美麗的。

——王亞平

4. 雖然沒了雙手，但我還有雙腿，可以繼續(xù)為夢想奔跑；雖然失去光明，只要心中升起太陽，我的世界依然五彩繽紛。

——杜富國

5. 我自己就是在國家的資助下成長成才的，現(xiàn)在很多貧困學(xué)生需要幫助，如果能像我一樣完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人才，那是一件非常有意義又幸福的事。

——錢七虎

6. 青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。奮斗兩個(gè)字寫在每一代中國青年的基因里。

7. 這是一個(gè)人人可以追夢、圓夢的時(shí)代，不論是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，不論是順順利利還是磕磕絆絆，只要你拼盡全力、勇往直前，就一定會(huì)與心中的夢想不期而遇。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十三篇

我們班有一位勞動(dòng)委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個(gè)淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個(gè)深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。

他熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績在班級(jí)里一直名列前茅，老師就選他當(dāng)了我們班的勞動(dòng)委員。

他對(duì)勞動(dòng)委員這個(gè)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他曾說過：“勞動(dòng)委員”這個(gè)“官”并不大，但并不是只要學(xué)習(xí)好就能勝任這項(xiàng)工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認(rèn)為你能勝任這項(xiàng)工作，所以才讓你當(dāng)這個(gè)“官”，你也就應(yīng)該好好干，才能不辜負(fù)老師對(duì)你的信任和期望。

他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔(dān)區(qū)，可是，四個(gè)值日生中有三個(gè)人參加了學(xué)校的活動(dòng)小組，只剩下一個(gè)值日生了，他非常著急，一個(gè)人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔(dān)區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔(dān)區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級(jí)，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學(xué)校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點(diǎn)老師下班時(shí)看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級(jí)才開始往家里走。那天晚下，他16點(diǎn)本應(yīng)該去學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學(xué)是可以補(bǔ)上的，但是班級(jí)的榮譽(yù)沒有了，就再也補(bǔ)不上了。”

工夫不負(fù)有心人，第二天中午，學(xué)校的廣播站廣播了分擔(dān)區(qū)打掃好的班級(jí)，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應(yīng)該做的。記得一個(gè)冬天，學(xué)校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領(lǐng)著沒回家的同學(xué)們?nèi)哐┝耍瑥闹形?2點(diǎn)一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔(dān)區(qū)全部掃完。

同學(xué)們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們班同學(xué)都能積極主動(dòng)去打掃衛(wèi)生，使整個(gè)班級(jí)愛勞動(dòng)的風(fēng)氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔(dān)區(qū)也有改變。從而使我們班成為學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)集體，他也被老師和同學(xué)們親切的稱為“我們的勞動(dòng)模范”。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十四篇

砥礪奮斗，不負(fù)韶華，這是中國人的志氣；接續(xù)奮斗，勇毅前行，這是中國的骨氣；團(tuán)結(jié)奮斗，強(qiáng)國有我，這是中國人的底氣。2022年開學(xué)第一課，為我們送上了一場豐盛的精神盛宴。從奧運(yùn)冠軍到科學(xué)院士，從三代造林人到青藏科考隊(duì)，從艦載機(jī)英雄飛行員到中國載人航天工程總設(shè)計(jì)師……在他們的娓娓講述中，我更深地理解了奮斗的真諦。

熱愛可抵歲月漫長，唯有以奮斗為舟楫，方可抵達(dá)夢想的彼岸。

砥礪奮斗，不負(fù)韶華。生活不會(huì)一帆風(fēng)順，只有在磨礪中奮勇前進(jìn)，方能不辜負(fù)這青春歲月，大好山河。四朝元老，圓夢北京，徐夢桃獲得金牌，是她追夢20年來無懼挑戰(zhàn)、勇敢突破的結(jié)果，也是一代代中國空中技巧項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員迎難而上、砥礪奮斗的結(jié)果；金博洋能在比賽中“滑出了精彩的節(jié)目，更滑出了自己”，是因?yàn)樗谶^去幾年通過不斷的訓(xùn)練和比賽，讓自己的“信念越來越堅(jiān)定、心態(tài)越來越平和”。心懷夢想，奮斗不已;目光向前，奮力拼搏。每一次拼搏，都將豐富寶貴的人生經(jīng)驗(yàn);每一分努力，都是在為更精彩的人生蓄力。一步一個(gè)腳印、一棒接著一棒，奮力奔跑、接續(xù)奮斗，必能成就夢想。

接續(xù)奮斗，勇毅前行。新時(shí)代賦予新使命，新使命呼喚新作為。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上，要啃很多“硬骨頭”，要翻越不少“臘子口”。50年扎根土地只為培育金色種子，需要幾代人、無數(shù)人的艱辛付出；半個(gè)多世紀(jì)的心血和汗水，從一棵樹到百萬畝林海，是幾代務(wù)林人艱苦奮斗的結(jié)果。初心如磐、使命在肩，唯有不斷努力、接續(xù)奮斗，方能再接再厲、再創(chuàng)佳績。

團(tuán)結(jié)奮斗，強(qiáng)國有我。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。新時(shí)代、新青年、新征程，我們們要勇挑時(shí)代重?fù)?dān)，在祖國大地書寫精彩人生！才無愧于中國青年的稱號(hào)。微距鏡頭下窺覽水稻種子微觀世界，一粒種子雖小，但可以讓天下人都吃飽飯；星空浩瀚無邊，探月問天不再僅是中國神話的浪漫。“我做的是非常平凡的事，但是一件件小事堅(jiān)持下來，能幫助許多人。”我可以做一束光，向錢海軍那樣，“要為祖國出征太空，為載人航天事業(yè)奉獻(xiàn)一生！”我也希望能去探索未知，讓祖國更加繁榮富強(qiáng)。

“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”?歲月因青春慨然以赴而更加靜好，世間因少年挺身向前而更加瑰麗。讓我們蕩起奮斗的舟楫，去奔赴夢想的彼岸。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十五篇

專注、耐得住寂寞、對(duì)于喜歡的東西窮盡精力，對(duì)于細(xì)節(jié)精益求精，原本以為這樣的人遙不可及，最近卻發(fā)現(xiàn)并非如此。

一位朋友，幾年前迷上了漆藝，原以為他只是興趣使然，不會(huì)持續(xù)太久，因?yàn)樗饺展ぷ魈Γ瑳]想到最近再去看他，已經(jīng)成為國內(nèi)該領(lǐng)域小有名氣的專家，這些年他將所有業(yè)余時(shí)間都投入在這個(gè)愛好上，制作的漆器作品也從供朋友欣賞升級(jí)為高端定制。

這些成功看似偶然，但細(xì)細(xì)揣摩，從業(yè)余愛好走向?qū)I(yè)認(rèn)可，是緣于幾個(gè)共性的原因，其一，在興趣的指引下，找到了自己的愛好，專注投入，只求技藝精進(jìn)，不抱功利之心；其二，因?yàn)樗降奶嵘玫绞袌龊蛯I(yè)領(lǐng)域的認(rèn)可，不僅擁有了“粉絲”，而且實(shí)現(xiàn)了以技養(yǎng)藝的反哺。

而在兩者的背后，折射出的正是工匠精神，熱愛、專注、精益求精。

在一些人看來，工匠精神聽來多少有些“高大上”，但其實(shí)，技藝水準(zhǔn)或許有高低，僅就精神追求而言，每個(gè)人的心中都可駐進(jìn)一位“工匠”。認(rèn)真修手表也可以從技師成長為大師，專注于唱歌也可以讓歌聲引起他人的靈魂共鳴，躬耕于美食也可給周圍的人帶來身心愉悅……不管怎樣的職業(yè)、不分行業(yè)和領(lǐng)域，在真誠熱愛的基礎(chǔ)上精益求精，擁有誠心、耐心與專心，這都是對(duì)工匠精神的最好詮釋。

讓心中駐進(jìn)“工匠”，需要心懷熱愛與欣賞。正如那個(gè)人們耳熟能詳?shù)脑⒀裕好鎸?duì)同樣蓋房子的工作，在第一位工匠看來，只是在做砌磚的工作；在第二位工匠看來，是在蓋房子，讓人有所居；在第三位工匠看來，自己的工作是為了讓這個(gè)城市變得更美麗，讓住進(jìn)房子的人能夠更開心、幸福。只有對(duì)自己所從事的工作心存熱愛，才能更長時(shí)間地堅(jiān)持與付出。

讓心中駐進(jìn)“工匠”，還要有足夠的恒心與毅力。喜歡一件事不難，但難的是持之以恒，不懈堅(jiān)持。以毅力和耐力去經(jīng)受各種磨煉，以鉆研精神始終力求精進(jìn)，方能不斷取得進(jìn)步。

期待，每個(gè)行業(yè)的每個(gè)人都能堅(jiān)守工匠精神。讓工匠精神真正成為整個(gè)文化市場發(fā)展和個(gè)人進(jìn)步的信心保障。

語文高中作文勞動(dòng)素材范文 第十六篇

炊煙裊裊，掩不住塵埃落定；泉水潺潺，道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中，只有俯身大地，成為一方沃土，才能寧靜致遠(yuǎn)仰觀萬里長空。

俯身大地，是一種姿態(tài)，更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那漂浮不定的土壤，不去做那漂浮不定的塵埃，你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身，就像一座山，近之愈覺其高，又似一部書，讀之愈覺其深，蘊(yùn)含著廣博的人生智慧，只有懷著一顆低姿態(tài)的心，俯下身去，才能打造人格的最高素養(yǎng)，追溯靈魂的最高境界。

你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態(tài)，君子的高貴就在于甘于俯下身去，在廣袤的大地上仰望星空。

中國畫史上最著名的畫、書、印xxx三絕xxx的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時(shí)，他第一個(gè)去捧場，他崇拜同行的三位畫家，以詩明志，xxx我愿九泉為走狗，三家門下轉(zhuǎn)輪來xxx。如此低姿態(tài)，令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地，做那一方土壤，而不是選擇做漂浮的塵埃，才使他如此成績斐然，無處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。

自古以來，凡俯身于大地者，終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公，終得xxx猛士守四方xxx成就霸業(yè)，今有季羨林摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng)；古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱，一朝崛起終雪恨，今有林志玲彎腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地，而沒有做漂浮游蕩的塵埃，他們的低姿態(tài)注定讓他們在滄桑歷史中，含笑一腔，溫暖如初，將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。

就像莫言所說：xxx我很好，不吵不鬧不炫耀，不要委屈，不要嘲笑，也不需要?jiǎng)e人知道。xxx就這樣俯下身去，化身為土壤，才能永存于世界。相反，如果選擇做漂浮無定的塵埃，就只能被人們遺忘于世。

生命，是一樹的花開。只有俯下身去，才能感受到xxx生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美xxx的意境，才能安然地仰望滿天繁星。

• 上一篇：六級(jí)英語范文pdf5篇
• 下一篇：銀行主管考核方案的范文6篇