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學校物業新聞稿范文(精選5篇)
學校物業新聞稿范文 第一篇
據劉女士講述,4月29日,她帶著10歲女兒從崇左市天等縣到東興市金灘景點游玩。下午5時,倆人在海邊游泳正玩得起興時,不習水性的女兒發現離媽媽越來越遠,遂大聲疾呼“媽媽,媽媽,我的腳已經不能著地了?!甭牭脚畠旱暮艉?,劉女士這時才發覺,海水開始漲潮了!
劉女士說她當時向女兒方向游去,但漲潮的浪花越來越大。經驗不足、亂了分寸的她,掙扎了約摸1分鐘之后,才抓住了女兒的手。
此時,劉女士發現她們離海岸邊和人群越來越遠,而漲潮的浪花也一個接一個地兇猛撲來。從未見此情形的女兒十分著急,帶著哭腔大聲呼喊:“救命呀!救命呀!”
“不要害怕,我們來救你們了。”劉女士稱她當時聽到喊聲后,就看到3名約20歲、學生模樣的青年男子在奮力地向她們游來,并最終把倆人安全地送到岸上。
得救后的劉女士和女兒仍驚魂未定,只是緊緊地握住救命恩人的手,連話都說不出。待三名男子離開海灘后,情緒平緩的劉女士母女倆才發覺,竟忘記問救命恩人的姓名和電話。
學校物業新聞稿范文 第二篇
xx年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神,響應大學生誠信感恩教育主題要求,xx學院自管會勤工助學部積極主辦“爭做好人好事”活動,并受到院領導的大力支持和xx學院xx至xx級全體學生積極參于。通過全院師生的共同努力,于xx年5月28日取得圓滿成功。
此次活動,主要以照片和簡要說明的形式為主,要求全院學生以班級為單位,自主組織和開展好人好事活動,并積極向部門匯報成果。本活動培養了全體學生樂于助人,團結友愛等優良品質,全院每個班級都積極分享成果,互相交流,互相學習。烈日炎炎下到處洋溢著同學們助人后的自豪和興奮。同學們有的幫助施工工人做雜活,收拾雜物,盡管沒幫上多大的忙,但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動幫同學復習功課,學院自習教室的人總是絡繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾,但也感化了不少路人,并產生了很大的積極影響;公交車上給老人讓座的同學更是數不勝數。美院xx級至xx級的。全體在校學生都積極參加本次活動,尤其以受助同學為代表積極響應,踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下,取得圓滿成功。
通過這次簡單而又短暫的活動,使得同學們更加深刻的體會到了家長的辛苦;明確了未來的航向;體會到了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的深刻意義;增進了同學們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時候伸出援助之手,淮師將變成一個互相攜手的大家庭!
學校物業新聞稿范文 第三篇
隨著暑期的來臨和氣溫的上升,預防青少年兒童溺水工作又到了關鍵時期。為增強兒童的安全意識和避險自救能力,保障兒童生命安全,進一步營造全社會關注兒童安全、關愛兒童身心健康的良好氛圍。6月14日,鄲城縣婦聯聯合周口紅十字藍天救援隊深入寧平鎮徐橋中心實驗小學開展“防溺水安全知識”宣傳教育活動。縣婦聯主席朱素華、寧平鎮黨委副書記劉秀紅、鎮中心校有關領導出席活動。全體在校學生、教師和部分家長代表共600多人參加活動。
活動中,藍天救援隊隊員佟冬梅用生動活潑的語言結合示范性動作,采取有獎問答、現場模擬等形式繪聲繪絕地給學生們講解防溺水安全知識,講的很專業、全面、通俗易懂,同學們聽的很認真,踴躍舉手回答問題。此次活動深受家長們的歡迎,他們建議學校多組織這樣的活動,自己也學習安全教育方面的知識,共同監護好孩子。最后,志愿者們還一對一地對在校教師進行安全急救常識培訓。大家都很認真地學習標準的示范動作。
學校物業新聞稿范文 第四篇
近幾天,3名溺水兒童的事故,牽動了無數人的心。隨著氣溫的升高,在炎熱的天氣中,游泳成為青少年學生最喜愛的.活動。而近年來,全國各地發生多起青少年學生溺水死亡事故,給家庭和社會帶來了無盡的傷痛和巨大的損失。8月10日9時許,同心街道藍調傾城社區開展兒童防溺水宣傳活動。
活動期間,藍調傾城社區工作人員向轄區居民及未成年人發放防溺水宣傳資料,教育家長正確引導未成年人防溺水思想意識,教育未成年人不在無成年人陪伴的情況下私自下水游泳,不私自結伴到水邊玩耍,以免發生溺水事故。
同時,藍調傾城社區工作人員還向孩子們宣傳防溺水知識,讓孩子們知道在遭遇險情或發現有人溺水時,一定要立即大聲呼喊救人,或利用當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救,不要貿然下水施救。
通過此次宣傳活動,不僅讓轄區青少年兒童以及家長清晰的認識到防溺水的危害,也讓家長和孩子們牢固樹立了“安全第一,預防為主”的意識,更增強了防范溺水等安全事故的自覺性。
學校物業新聞稿范文 第五篇
楊柳拂面杏花開,大地披綠迎春來。三月的春風吹遍了神州大地,也吹進了28中的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮,其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有很多青年志愿者、老年服務隊、營業員、列車員、農民、解放軍等等平凡的人做出了不平凡的事,他們用行動證明了雷鋒并沒有遠去,雷鋒永久活在我們心中。
其實在我們的身邊就涌現過很多小雷鋒,就拿初一一班學生黃奎堯同學來說,在12年的12月里的一天他拾到了一個嶄新的手機,但他卻絲毫沒有動心,而是迅速把手機交給了班主任謝老師,經過謝老師的細心查找最后把手機交還給了焦急萬分的失主,使失主免去了一些不必要的麻煩,隨后一封真摯的感謝信掛到了我們初一年級組的宣傳欄上,失主這樣說道:在驚喜之余,我深深被黃奎堯同學拾金不昧的品質感動,這種拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青少年的楷模。我相信這是家長和校園老師培養的結果,也相信這樣的孩子定會成為祖國的棟梁。也許這件事微不足道,但黃奎堯同學拾金不昧、急他人所急的行為不正是雷鋒那螺絲釘精神的體現嗎?
黃奎堯同學的舉動使那個寒冬不再寒冷,也為我們這個春天增添了春色,相信在28中這片神圣的凈土上我們不僅僅會培養出成績優異的才子,更會培養出愛憎分明、立場堅定、勤奮踏實的合格的人。
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