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護師職稱聘任申請范文 第一篇

尊敬的單位領導：

您好，我是3號急診科室的王___。針對目前全院開展的護士進修班，我有意報名參加，希望領導批準我的申請。我在本科室已經工作了2年，一心投身工作。

但是在日常繁忙工作當中，我已經感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的急診護理。

為此，我深感進修之重要。我是一個責任心很強，并且對自己有嚴格要求的人。如今我的處境還很低，自己的護理水平還沒有達到市一級水平。自己面前還有非常嚴峻的挑戰，如果我不抓住這次進修機會，那我只能等到明年了，這對我來說將是多么大的損失。

此次護士進修申請，我已經做好了充足的準備。我進修期間，自己的工作在本科室內已經做好了妥善安排。此外我也與醫院人士部張部長打過招呼。現在只能您的同意了，萬分懇請您批準我的申請。

申請人：___

申請日期：______

護師職稱聘任申請范文 第二篇

尊敬的院領導：

你們好！很遺憾在這個時候向醫院正式提出辭職，我是懷著極其復雜的心情寫下這份辭職申請的，請相信我，這并非一時沖動，而是我經過慎重考慮所做出的決定。

來到一院已經三年多了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變。可以說，我人生中最美好的時光是在這里度過的，三年的學習，使我對以前書本上學到的理論知識有了更深刻的理解，業務能力也在不斷提高。重要的是，在這里我學會了如何做人；一院平等的人際關系，開明的工作作風，人性化的管理也一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習，在我遇到困難時，大家都能伸出援助之手并給予關懷之情。然而護理工作的毫無挑戰性，護士工作的乏味與機械性以及護理人員地位的極度低下，總讓自己彷徨，這是真的。由此我開始了思索，或許只有遭遇磨礪與挫折，在不斷打拼中努力學習，去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

我來自農村，我是農民的兒子，不怕吃苦也吃過很多苦，不過從小到大一直過得還算順利，這曾讓我感到很幸運，如今卻讓自己深陷痛苦之中，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。習慣了不斷努力，不斷學習，不斷進步，卻很難適應處于保護的環境之下，經常有人會告知我的性格內向而個性卻過于突出鮮明，這對于醫院培育 人才 或是我自身完善都是突破的難點，或許這也是我很難適應這個環境的原因；曾想為什么要強迫自己適應環境，也許這樣的環境早已不能適應時代的發展了，請原諒我口出狂言！雖然我的觀念是：人需要不斷的發展、進步、完善。其實我也一直在努力改變，變得適應環境，以便更好的發揮自己的作用。但是我覺得真的很難，考慮了很久，我還是決定離開！！

敬獻上辭呈兩天之內，我就會離開醫院，離開那些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定，挽留只會讓我最終離開的時候更加難過，請領導批準！謝謝！

最后，真誠祝愿各位領導及各位同仁工作順利！

護師職稱聘任申請范文 第三篇

尊敬的院長：

您好!我是兒科的一名普通的.護士，現在工作于兒童醫院，首先感謝您在百忙之中看我的郵件，我是__年7月畢業于山東大學來我院工作至今，在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業生，成長為一個兒科優秀護士，由衷的感謝領導和同事們對我的培養和幫助，在這7年里我嚴格要求自己，向身邊的每個老師學習，苦練基本功，不僅將課堂里學到的知識應用到臨床，練就了過硬穿刺技能，更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通，也取得了一定的成績。在兒童醫院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健，就被這門學科吸引，看到那里的小患者，更是憐愛，想為他們做點什么，從而也產生許多想法，在醫院兒科保健康復中心將擴大病房增設護理崗位之際，我懇請能到兒科康復中心工作，我想開展特色護理查房及適合兒科神經康復的特色護理，我雖然只是一名普通護士，但我會在工作中，不斷努力，積極進取，我有能力也會盡職盡責把兒科神經康復特色護理做好。肯請領導給我一次機會，為那些小患者，為科室的發展盡點力。

此致!

敬禮!

申請人：

日期：

護師職稱聘任申請范文 第四篇

護師初級職稱聘任申請

篇一:護師聘任申請

學歷:中專;現任

申請職稱級別:9

本自2003醫院

兢兢業業，圓滿地完成了醫院科室領導交的各項任務，現總結如下:*思想方面:夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針政策，持四項基本原則，

重治學習。不提高身地*思想素質，積極參加醫院和科室的各項*學習及活動，

真好學習筆記，總結

堅*各項提，回和紅包等，積極與醫院簽署承諾書。在震驚中外的紋川大地震中，以

烈的族責任感，積極款1000余元**，并積極參加災區的抗震救災工作，受到醫院的

服務質方面:夠做不斷提高服務質量，改善服務態度，在治療病人過程中時刻做

熱，耐心和精，在療病人過程中一絲不茍，努力做到讓病人滿意和放心，得到了廣大患

和家的一致好評。技術平方面:要成為一名優秀的白衣戰士，除具備優秀的思想品質外，要有過硬的

務術，在日常作中斷的加強業務學習，不斷的積累治療經驗，不斷的總結教訓，不斷的

展新技術，新項目，加強外語學習，提高外語水，積極參加科研工作，提高本*技水平。在多年的療工作中，從未出現任何差錯及事故，圓滿成了領交給的各項工作。在

后的治療作中要繼續發揚優點，改正缺點，進步提高服務質量，更好地為廣大病服務。按照我院稱等級聘任要求，本人認為完全能勝任中級務二級管技師(九級*技

崗位)崗位工作。望醫職稱等聘任委員會給予批準。申請人:2009年1月18日篇二:護師申請護師申

時一晃而過，轉眼我來到單位已經5年了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給

留了精*而好的回。在這幾年里領導和同事們給了我足夠的寬容、支持和幫助，在

導同事的悉關懷，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定進步，經過我刻苦

習，在2011年5的護資格考試中，成績合格。在2012年1月獲得了護師資格*書。

特申請轉為護師。

在液凈化中工作四年中，我積極圓滿的完成了本職工作，積極要求進步，遵紀

法，能夠遵守院各項

積學習新知識，掌握技術，進行crrt的搶救工作，工作態度端正，認真負責。能夠正

執醫囑及血透析的作規程。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范協助護士長做好

房管理，一把[以人為中心，一切為了病人xxx作為原則和標準，盡職盡責地完成本

工作。

經這么多年踐工，在領導和同志們的培養和關懷下，我的*理論水平和業務

力取得了很的進步，這和護士長的領導分不開的。今天我申請護師資格，我相信，我

定能不負領導和同志的厚望，一心一意把工作干好，嚴以律己，團同志，做好護師的本職工作，讓領導

我深這個崗位對來說也有挑戰*，因為我還年輕，業務水平和技能有限，但我保*，我定會加倍努

作，刻苦習，盡快提高自己，領導和志們放，我相信在領導和同志們的幫助支持下，我一定能勝任這個崗把工做好。望領導批準我的申請。如果領導認為我還不能任我也不會氣餒，會反思自己的不足，并在后的工作中不斷的進，努力完善自我，并以護師的標準嚴格要求自，覺接受領導和事們的幫助和監督，努力克服自的缺點彌補不足，爭取早日轉正。請領導在

主管護師晉升申請書尊敬的領導:

本于xxxx畢業xxxx護理*，畢業后在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨

護工作，于xx年晉

作原則和標，盡職責地完成本職工作。尊敬領導，團結同事，認真做好實習生和進

生帶教工作。作之

在<理與康復>雜志上登了論文<。。。。>，并陸續通過了<計算機應用能力>、<職稱英

衛c級>統考試，備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱--主管

師，望領導予批準為-篇四:主管護師晉升申請書主管護師晉升申請書尊敬的領

本人于[xxxxx]x年畢于[xxxxx]x護理*，畢業后在醫院中心監護室、心血管內科

任床護理工作，于xx年晉升為護師。在十二年的工作中，一直把[以病人為中心，一切

了人xxx作為則和標，盡職盡責地完成本職工作。尊敬領導，團結同事，認真做好實

生進修生的帶

xx，在<護與康復>雜志上刊登了論文<。。。。>，并陸續通過了<計算機應用能力>、<

稱語衛生c>統一

主護師，望領予以

2008年12取得了學二級教師任職資格。2007年由西吳高中調到東城一中，至今已在

校工作8年了，在這期間，次擔任初化學教學工作和班主任工作。本人在思想上堅決護**的領導，緊跟黨的方針，以教育人作為自己的最

追求，立在教育崗位上做出優異的成績，以積極樂觀的

對待教學過程中遇到的難題

突發事，從容不迫，著應對，靜處理。在工作中，我兢兢業業，刻鉆研，不斷探索新的教學方法和教育技，多請教，多

習，拓展自己視野，

落注重培養生的獨*和自主*，使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特

的富個*的有效習。在學過程中我非常尊重學生的人格，關注學生的個體差異，滿足不同學

提他們學習積極*，逐漸培養他們掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得

充的發展。時，還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發言，虛心學習，共同

步，認真習新的教學理論，每期都主動承一節公開課，每學期聽課10節以上。由于教學工作真負責，成績突出，連續幾年被評為校級[優秀教xxx;2010年獲得

研論二等獎;在2013-2014學年度被評為校級[教學能手xxx;2014年又被評為興平市

中組[教學能手xxx。

篇二:護士職稱聘任申請

姓名:馬敏，別:女，出生年月:1964年1月17日，

工作時間:1980年1月。

學歷:中專;現任

申請職稱級別:9

本自2003醫院

兢兢業業，圓滿地完成了醫院科室領導交的各項任務，現總結如下:*思想方面:夠始終如一地遵守黨的各項路線，方針政策，持四項基本原則，

重治學習。不提高身地*思想素質，積極參加醫院和科室的各項*學習及活動，

真好學習筆記，總結

堅*各項提，回和紅包等，積極與醫院簽署承諾書。在震驚中外的紋川大地震中，以

烈的族責任感，積極款1000余元**，并積極參加災區的抗震救災工作，受到醫院的

服質量方面:能夠到不斷提高服務質量，改善服務態度，在治療病人過程中時刻做

熱，耐心和精，在療病人過程中一絲不茍，努力做到讓病人滿意和放心，得到了廣大

和家屬的致好評。技術水方面:要成為一名優秀的白衣戰士，除具備優秀的思想品質外，要有過硬的

務術，在日常作中斷的加強業務學習，不斷的積累治療經驗，不斷的總結教訓，不斷的

展新技術，新項目，加強外語學習，提高外語水，積極參加科研工作，提高本*技水平。在多年的療工作中，從未出現任何差錯及事故，圓滿成了領交給的各項工作。在

后的治療作中要繼續發揚優點，改正缺點，進步提高服務質量，更好地為廣大病服務。按照我院稱等級聘任要求，本人認為完全能勝任中級務二級管技師(九級*技

崗位)崗位工作。望醫院稱等級聘委員會給予批準。申請人:2009年1月18篇二:職稱聘任申請書職稱聘任

2008年12取得了學二級教師任職資格。2007年由西吳高中調到東城一中，至今已在

校工作8年了，在這期間，次擔任初化學教學工作和班主任工作。本人在思想上堅決護**的領導，緊跟黨的方針，以教育人作為自己的最

追，立志在育崗上做出優異的成績，以積極樂觀的態度對待教學過程中遇到的難

突發事件，容不迫，沉著對，冷處理。在工作中，我兢兢業業，刻苦研，不斷探索新的教學方法和教育技，多請教，多

習，拓展自己視野，

落注重培養生的獨*和自主*，使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特

的富有個*的有效學習。

在學過程中非常

提他們學習積極*，逐漸培養他們掌握和運用知識的態度和能力，使每個學生都能得

充的發展。時，還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發言，虛心學習，共同

步，認真習新的教學理論，每期都主動承一節公開課，每學期聽課10節以上。由于教學工作真負責，成績突出，連續幾年被評為校級[優秀教xxx;2010年獲得

研論二等獎;在2013-2014學年度被評為校級[教學能手xxx;2014年又被評為興平市

中[教學能手xxx。

現特申聘任中學一級教師職務，望上級領導批準為

興平市東城

日篇三:教職

本人xxx，女，土家，xxx年12月出生，xxxx年7月畢業于思南師范，以后一邊工

一邊習，xxxx年本學業已經完成。2013年3月被評定為中學一級教師任職資格，現板

中學語教師，先申請聘任學一級教職務，請組織批準。本人熱愛社會主義祖，擁護**的領導，堅持四項本原，遵紀守法，政

思覺悟高。不斷學黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中我

努貫徹黨的教

為師表，教育人，心盡力，服從領導，團結他人，有較高尚的職業道德。同時，我

斷提高自己教育理水平，豐富*知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強

事心和工作任感。年來，我能較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到

學的普遍贊，得了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。下面主要從班主

作和教學教

一、班主任工作方

我愛學校工，至已擔任十年班主任工作。在任班主任期間，我能履行班主任的

項作職責，心愛護生，嚴格要求學生，在我的精心教育和積極引導下，同學們的知

文水平有了大程度

我累了許多貴的經，任職以來我堅持推行新課改，要求自己轉變思路，改變傳統的

堂學，以學為主

1、好德育工作我一將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想*教育、

紀與安全教育、法制育，端正學習態度，，開展讀書活動，形成良好的班風。除了班會

進正面宣傳育外，外還組織讀報、收看*電視臺全國新聞聯播，讓學生們自覺關

國大事，關時事治，培養憂國憂民的高尚情*，增強愛國主義情感，堅持社

主義的

正確方向，堅持**的領

2、抓好團干部隊伍設班團部是班主任開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班團干部質高，能起

模帶頭作用，良好的風就能形成;反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此

3、抓好班集體建

一班級的好，從風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，

樣會有良好的風。

要育學生團友愛、心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大

庭。作為班主，主動學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于后

學生，更主動接近他們，這可以在一程度上消除他們的自卑心理。由于教學工作認真責，成績突出，連續幾年年度考核本人評為[優秀xxx。并且被評

2011-2012沿河縣優秀教師。

以上即為人的

2013年410日篇四:中教一級職稱聘任申請書中教一級職稱聘任申請

尊敬的領導:

本人于2003年畢業于貴州工大學生物程*，同年進入納雍縣樂治中學，從事高中物教學工作，2008年8月考調進納雍第一中學，繼續

事中生物教工作。今已經在教學一線工作近十年，從教以來，我始終兢兢業業、恪

職，努力專研學業，于2012年12月獲得中教一級任職資格，現特向組織申請聘任

教一級職稱。

從教十以來，我在工作中，具有高度責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教能夠動

幫學生樹立確的人觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較

的教師形象。

護師職稱聘任申請范文 第五篇

我叫**，年齡：x歲，政治面貌：黨員。單位是xx醫院，我現任門診護長，本次申報的技術職稱是副主任護師。我認為自己具備成為副主任申報副主任護師技術職稱的條件，通過這次的申報將使得我的職業生涯提升一個更高的階段，激勵我在醫學護理方面，不斷進步。本人的專業技術述結報告如下：

一、個人簡介

1、最高學歷、畢業院校、畢業時間、所學專業情況

2、專業技術資格取得時間及聘任時間

3、外語、計算機、專業理論考試情況（或符合外語、計算機免試條件的情況）

4、參加各類培訓及繼續教育情況

5、申報優勢

一是我具有比較扎實的多學科護理理論專業知識

學過藥學、醫學工程學、管理學、經濟學、護理學等專業，自從事醫院工作以來宏觀上研究國家頒發的關于醫療及護理方面的政策，微觀上研究醫院護理發展現狀，同時，廣泛吸納各方面的新知識、新信息，勤鉆研、多思考，不斷豐富自己，提高自己。

二是具有較為豐富的實際工作經驗

參加工作10多年來一直該醫院工作，先后在我院內科，眼科、急診部門等多個科室工作過，積累了特別是護理方面豐富的工作經驗，了解護理專業發展動態。

三是具備良好的政治素質、身體素質和業務素質

在“救死扶傷”的神圣職業操守熏陶下，工作中時刻以黨員標準要求自己，學習黨的理論知識，永葆xxx員先進性。團結同志，相容性好。對待工作一貫嚴謹、認真、踏實，具備一名醫院專業護理人員應有的素質。

二、專業技術水平和能力

擔任護師和護士長多年，我完全能夠正確、熟練地組織和指導下級護理人員配合醫生搶救本專科危重病人。能夠正確按照護理程序指導臨床護理工作。具有獨立解決護理工作中疑難問題的能力，對工作中出現的意外事件能迅速提出措施并進行處理，能作為本專科護理學帶頭人，承擔院內外的護理會診工作。

在近十幾年的醫療護理生涯中，我一直視病人為親人，心甘情愿奉獻自己的青春和熱情，使眾多危重病人在治療之際能得到最好的護理照顧。

有一次，某企業職工韓某肝硬化并發消化道大出血，出血量近2000毫升，血壓極低。如此危重病人搶救插管壓迫止血，可能出現血噴，冒被感染之風險；作為護士長我親自參與護理，給病人帶來最好的護理照顧，，最終患者轉危為安。

只要病人有百分之一的希望，我都盡百分之百的努力護理照顧。一位住院的急性心肌梗塞患者，突然神志喪失，出現室顫，心臟停搏，醫生立即采取電除顫，使患者恢復了心律。可是恢復之后又停，反復七次，作為護士長，不厭其煩，沉著應戰，最終協助醫師救治成功。而自己則累得筋疲力盡，幾近虛脫。

20**年3月31日，縣120急救中心接報，xx鎮xx村二組有一病人昏迷，需急救。120急救車將病人送到人民醫院急救中心后，醫護人員立即對這位無人繳費、無人護理的單身病人進行檢查，查出病人系乙型肝炎、肝硬化引起的重度肝性腦病，需立即住院搶救。作為急救中心護士長以身作則，不怕臟、不怕累，帶頭幫病人擦洗身體，換上病員服，安排專人守候在床前，給病人送飯送水，端尿端屎。同時，通過公安、民政等部門與病人家屬取得聯系，原來這位病人叫劉生，從安徽來這里打工，不料工未打成人先病，路費也用完，潦倒他鄉。我懷著深切同情，熱心治療護理，病人基本好轉后想回家治療，縣人民醫院用專車把病人送到家。在場的一位白發老人感嘆地說：“還是xxx好，還是xx醫院護士長人好，要不是醫院及時搶救，護士長不怕辛苦細心護理，這孩子早就病死他鄉了。”

聽到病人的感謝，作為護士長，我覺得所有的辛苦都不算什么，在我的`事跡感染下，在護士中，對待病人勝親人的事跡就更多了，那種不怕臟、不怕累、不怕受委屈的天使精神著實令人感動。一天，一位頸椎骨折并截癱的病人突然呼吸困難，4名護士在我的帶領下，對病人進行急救，掀開被子才發現，病人肚子腫得象籃球，急需排便通氣，當我們插入肛管后，肛管一次次被堵塞，大便還是排不出來，我們只好用手一點點往外摳。一兩個小時后，病人腹脹解除，呼吸也暢通了。像這樣為病人摳大便、口對口呼吸之類的事，已不是稀罕事。有的護士聞到自己身上濺物的氣味，就會大口大口嘔吐起來。大家不但不嫌棄，而且十分熱愛自己的職業，因為這里真正體現了愛的奉獻。

20**年夏天的一個晚上，來了某校3名食物中毒的學生要搶救，醫院護士不夠，本來請假要離開的我，急忙加入搶救到第二天凌晨五時。在乘樓梯下班時，我眼中含淚，大家急忙詢問我怎么回事，我搖搖頭，忙說沒事，其實我外婆過世了，我請假就是想能見老人家最后一面。我從小跟著外婆長大，感情勝過父母。當凌晨3點家人打電話給我時，我沒有辦法離開，因為正在搶救病人情況危急，我把天使特有的高尚純潔的愛獻給了病人，把自身的悲痛藏在心里，沒告訴任何人，搶救結束，才抑制不住地痛哭起來。

作為護士長，就需要具備這種奉獻的精神，同時，對全院護理隊伍建設、業務技術和組織管理我也提出過積極有效的建議。組織制定或修訂本專科護理規章制度。管理本專科范圍內護理的質量監督與控制工作，能及時解決關鍵性問題。這還得歸功于我多年護理工作的鍛煉，使得我具備了較強的協調、組織、人際溝通、應變、決策等能力，在國家級刊物上發表多篇論文。

三、前任職稱期間的業績

護師職稱聘任申請范文 第六篇

敬愛的院領導：

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5·12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。

申請人：

日期：20xx年XX月XX日

護師職稱聘任申請范文 第七篇

尊敬的領導：

本人于____年畢業于____護理專業，畢業后在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨床護理工作，于__年晉升為護師。在十二年的工作中，一直把“以病人為中心，一切為了病人”作為原則和標準，盡職盡責地完成本職工作。

尊敬領導，團結同事，認真做好實習生和進修生的帶教工作。工作之余，積極參加本專業的繼續教育，于__年取得了大專文憑，__年，在《護理與康復》雜志上刊登了論文《___》，并陸續通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛生c級》統一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護師，望領導予以批準為盼!

申請人：___

日期：20__年_月__日

護師職稱聘任申請范文 第八篇

醫院領導同志：

您好!茲為本人希望前往貴院業務進修事宜，特向您提出申請。

本人系___醫院icu護士，___職稱。為了提高自己的業務水平、學習貴院先進的技能操作和管理方法，經本單位領導同意，希望于20__年_月__日至__月__日期間，前往貴院icu進行業務進修。

在進修期間，本人保證嚴格遵守貴院的規章制度、工作要求，服從貴院的調度安排，積極鍛煉、努力學習，爭取按期圓滿完成進修!

其他具體事宜及相關手續，均聽從本單位及貴院領導的安排。

以上申請，敬請考慮并批準為盼。謝謝!

申請人：___

日期：20__年_月__日

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