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成長中的苦和樂范文 第一篇

我說說成長過程中的苦與樂吧！說道苦，一定是很累的，很痛苦的，那我就說說印象最深的吧！

那時，我還小，一年級上冊，那時下課，章子義那些人興高采烈地去踢足球，而我呢，慌慌張張地想：章子義可是我們班的＂地主＂啊！如果我說了一句不好聽的話，他一定會打死我的，我還是小心一點吧。所以，每當下課時，我只能去找李庚潤玩，沒找到李庚潤時，我只能在教室里變成縮頭烏龜了，真悲劇，啊！我是多么多么的想跟章子義玩，可是跟他玩真是像做夢一樣，絕對不可能！

有一次，我見到了章子義，心里有一個想法，一定要過去跟他說我想跟他玩！但是又有一個想法不要不要，千萬不要跟他對話，我的腦袋里產生的一個激烈的爭吵：跟他去說！千萬不要！不要！快點去說！啊！不要啊！快一點！他要走了！不要就是不要！還是去吧，嗯，不去！去！不對，不去！不是不是不是，去，啊不要！我受不了這種爭吵了，只好選擇不去。

但我也有快樂的時候，比如說：媽媽讓我下去玩！而且我玩到九點半才回家她都沒有批評我。

想當初那時候把我高興的，玩滑板，老鼠開店，跑步比賽，抓人，好多好多游戲，把我玩的幸災樂禍，真是金幣從天而降啊！太爽了，那天晚上搞的我睡都睡不著了！在上面的人一定能聽到刺耳的：＂啊啊啊！哈哈哈！＂或者聽到清晰入耳的：＂好！救命啊！他來了！最多聽見的就是：＂噢噢噢，被抓住了。＂

這就是我的苦與樂。

成長中的苦和樂范文 第二篇

煩惱逆流成河，卻有無限的歡樂！成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。

光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去，而迎來的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。

語文真是一門深奧的學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。

地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無趣。

而煩惱中不是沒有快樂的。

快樂閑暇的周末，和同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。

煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂！

成長中的苦和樂范文 第三篇

生活恰似一杯綠茶，在快樂中摻和著一絲苦澀，在苦澀中夾雜著一縷甘甜，苦與樂伴隨著我不斷成長。

我喜歡跳舞，在學舞蹈的過程中我有煩惱，也有過成功的喜悅，就是一次次成功讓我堅持了兩年。

那是兩年前的一天，學校組織了一次舞蹈比賽，我看著臺上跳舞的同學們跳的那么好，也打起了學跳舞的念頭。回家后，我告訴了媽媽，媽媽毫不猶豫的答應了，找了一個舞蹈學院，可是舞蹈學院的老師說我有點大了，可能拿獎的機會不大。不過在我的堅持下還是報了班。從那時起我的舞蹈生涯開始了。

在練習基本功時，每次都得流淚。因為我的年齡大了柔韌度差，練習的時候特別疼，就是這樣我還是挺努力的練習，倒是老師說進步挺快。這時便覺得自己跳的挺好了，可以比賽了，結果在一次比賽中前十都沒進，我灰心喪氣了，付出這么大的努力，都沒拿獎，決定再也不學舞蹈了。

過了幾天，我的舞蹈老師找到媽媽談話，被我聽到了。那一晚，我把自己關在臥室里反省，覺得老師說的沒錯：“要想成才，不是只勤奮、努力就可以了，還有一點就是要堅持，每個人成功的背后都是有汗水和淚水的，沒有長時間的練習，是不可能學好的。經過一番的自我批評，我決定再去試一試，沒想到這一試讓我有了自信。

我比以前更努力了，再苦再累我也不怕，終于有一天我成功了，拿到了一等獎，當時就流淚了，這是喜悅的淚水。

后來我又一次一次獲獎，這得感謝我的老師，是她讓我明白了：做事情有付出總會有回報，有苦才有甜：光彩的背后總是有別人不知道的心酸。

成長中的苦和樂范文 第四篇

人生漫漫，尚有幾萬個晝夜;人生苦短，唯有數十度春秋。在成長的路上，苦和樂，交織成了我們精彩的生活。

成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱，也不必說與同學間的小矛盾，單單是在中學的學業方面，就有無限辛苦。每天早上五點半起來背課文，緊接著便是一天緊張而繁忙的學習，晚上往往要等到十一點左右方能上床休息，其間的辛苦毋須多言。

拋開白天的努力，單是晚上的作業便要四個小時才得以完成，往往是作業堆積成山，課文背誦不完。好容易完成了作業，還要寫周記、摘抄等額外作業。當然，這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個更美好的未來，擁抱更燦爛的明天，但不管怎樣，學習方面的苦是確實存在的。與之相比，其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。

苦自然是我們最主觀，最貼切的感受。但細細想來，成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來，清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐，“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的;作業雖然多，但午夜時分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學的友誼，都蘊含著無限樂趣。

成長，是一件苦樂交織的事，恰如一杯濃茶，淺嘗覺苦，細品才甜。成長，是一個苦中作樂的過程。黎明起，午夜息，勤奮學，人不堪其苦，吾也不改其樂，苦中作樂哉，成長也!

成長中的苦和樂范文 第五篇

11年，如同一陣風一吹而過。鏡前一站，昔日那個留著長發，稚氣十足的小女孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年，在成長道路上磕磕碰碰的走著，但總會有成功的喜悅。

生命的成長是一件令人欣喜的事情，在我成長的過程中，有著雨水的滋潤，陽光的照耀，他人的幫助，感恩之情充溢與我的心里，希望自己可以做的更好，已不辜負他們曾盡對我的付出。

有一次我去奶奶家，剛好妹妹也在，叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了，過了一會兒，妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對比，妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下，我強忍著，沒有讓淚水流下來，但是我在心中下了決心，一定要做的比妹妹好。

然而，我不會甘心，因為我堅定的信念沒有改變，我向往的美好未來在心中永不褪變！所以，我重新站起來，尋找那份屬于我的快樂。

終于，因為我的不懈努力，我成功了！在學校舉辦的畫展上，我的畫被一次次展出，在眾人的稱贊中，我明白了，我找到了那份屬于我的快樂！

成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著的苦與樂，也許只有帶著堅強，執著的心，再能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！

成長中的苦和樂范文 第六篇

我的成長里，有苦有樂，每一件事都讓我收獲不少，現在，跟我來聽聽我的成長小故事吧！

對于我來說，快樂莫過于小時候和爸爸媽媽一起讀書了。每當那時侯，我會靜靜地聆聽著這個故事，當這個故事聽完后，不管我覺得是好還是有缺陷，我都感覺很快樂，雖然這個故事有缺陷，但那會使我更想知道更多的故事，更想知道那些故事里講了些什么？當我聽了那么多故事后，我就會按照一些有圖畫的書來編故事，雖然有些牛頭不對馬嘴，但是，我很快樂，我會繼續編下去，這樣，我的技術便不錯了！

當然，我成長里也有苦的，在小時候，我練溜冰，我很害怕摔跤，每次都不敢溜，只是慢慢地在那里走，我越是不敢溜，爸爸媽媽就越鼓勵我去溜，我嘗試著慢慢地溜起來，但是，每當摔跤的時候，我就感覺好痛啊！每次都不敢接下去了，生怕摔跤。所以，我每次到溜冰的時候都不愿意去了，那段時間我可覺得難受了！所以呀！我到現在才學會溜冰。

我相信大家的'成長里都有快樂的時候，也有痛苦的時候，這就是我成長里的小故事，你們的呢？

成長中的苦和樂范文 第七篇

在我的成長中經歷了好多的笑聲，眼淚。沒有一個人的成長是平平常常，順順利利的走過的。以下是我成長的苦與樂：

苦。人的成長中沒有誰是不經歷風雨就見彩虹的。我也不例外。

在那次運動會之前，各班都準備著自班的入場表演。我們班是隊列表演，每天的體育課成了我們練習的時間，還有每天的最后一節課。當時正是夏天，練習時總有一群蚊子在我們頭上飛來飛去，我們走他們也走，我們停他們也停，就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的口香糖。我們被咬了不少包。可沒辦法練習依然照常。

樂。人有付出當然帶來的是收獲。雨后彩虹出來了。

運動會那天，我們班是第一個亮相，我們穿著整齊的校服，踏著整齊的步伐，舉著鮮艷的紅旗走了出來。之后一個班接一個的也亮相了。在運動會上我們不僅運動員取得了很好的

成績。在開幕式的隊列上獲得了‘精神文明獎’。我們班是最后一個退場的。我們大家唱著‘不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲回蕩在操場上空。

在以后的日子里，我們一點也不害怕困難，因為我們相信一定會雨過天晴出現彩虹的。

這就是我成長中的苦與樂。

成長中的苦和樂范文 第八篇

我之所以能將數學題較好地解答出來，是因為我敢去算。其實題并不難，有些同學算不出來，那是因為他們沒有敢去推開那扇虛掩著的裝有答案的門。

我以前也不會去開那扇門，只是由于曾經的那件事，我才終于戰勝了自己，從而看到門里面所發出的光亮。打開記憶的大門，敞開記憶的心扉，在我的腦海里，在我記憶的長河里，它就像昨天所發生的事情一樣。當時的那些情景，至今仍能清晰地浮現在我的眼前。

那一天，數學老師給我們發了試卷，讓我們下午放學的時候交上，同時老師還強調做出最后一道題的同學會有獎。自習課還有十分鐘就要結束了，這就意味著我在十分鐘前必須要交上試卷，可是我還剩下最后一道題沒有做完。這道題的題目很長，我也懶得去看，更懶得去做。所以我只好無奈地交上了試卷，然后就跟同桌玩了起來。

第二天，數學老師拿著幾本厚厚的硬皮本走進了教室，說是要為做出最后一道題的同學發獎。當老師念到那幾位獲獎同學的名字的時候，我看到那幾位同學高興得手舞足蹈。這時我才仔細地研究起那道題來。其實那只是一道很簡單的方程，前面的文字只是個誘人的故事罷了。課畢，我看了那幾位獲獎同學的試卷，答案跟我想的也完全一模一樣。唉，我簡直懊悔極了。

第二節課還是上數學。數學老師在黑板上又出了一道難題。這回我吸取了教訓，在心中默念著：“我能行，我一定能行!我一定要讓老師、同學們看到我能行!”于是我積極地思考著，終于用畫圖和列方程的方法很快便算出了結果，從而輕松地受到了老師的表揚。

是的，成功的大門其實時刻都在向我們敞開著。我們只要勇敢地去思考、認真地去分析，那裝滿答案的門自然就會為你敞開的。

同時我也想到，這在我們的生活中不也是一樣嗎?只要我們努力拼搏，不怕困難，相信自己，那么成功一定會屬于我們每一個人的!

成長中的苦和樂范文 第九篇

每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也不例外，我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂的事情。

成長中的苦

我在成長中受到的委屈很多，但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學，我剛回到家，就拿出了作業，這時媽媽拿著一盤水果走進我的房間，說：“你把這張試卷寫完了在吃水果，如果我等會兒發你，試卷只寫了一點，水果卻吃了不少，你就等著挨打吧！”話音剛落，媽媽就往樓下走去，我只好繼續寫作業，沒過多久，我就把試卷寫好了。我坐在椅子上，悠閑的吃著水果，這些媽媽走上了樓，他看見我在吃水果，桌上還放著一堆書，想都沒想，就把我罵了一頓，容不得我有半點解釋，我真委屈呀！

成長中的樂

那次我在學校和同學打架，雖然我有理在先，但是老師因為我出手更重，把我批評了，還給我媽媽打了電話，我回到家，媽媽并沒有第一時間罵我，而是向我了解了情況之后，和我說理，為了安慰我，她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕，還叫我以后碰到這種事該怎么辦，這就是我生活中的樂！

這就是我生活中的苦與樂，也是媽媽帶給我的苦與樂！

成長中的苦和樂范文 第十篇

我的童年是什么，一快五彩的調色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調料，有苦也有樂。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嘻戲！！！！！！

“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了小學，開學的第一天。我們戴上了小學生的標志————紅領巾，在學校里學習知識，下課，和同學們無憂地玩耍。

“一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”隨著時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來，我們要面對一次次可怕的考試，考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業壓著我們，我們再也不像從前那樣快樂了。

“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！

成長中的苦和樂范文 第十一篇

錯過了嗎？

匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋游，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候認真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。

成長中的煩惱，是喜是憂？

每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發現他們越來越不了解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。

成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養

成長中的苦和樂范文 第十二篇

我成長中的苦與樂多著呢，快來聽聽呀！

當我第一次去幫媽媽買西紅柿時，我撒著嬌，一直往后退，不敢去。但我沒有辦法，只能拿著錢去買東西。到了超市，我發愁了：到底怎么挑啊？哪個才是最好的？我使勁兒搖搖頭，想把它趕走。我拿起袋子，隨便就拿了幾個，看看好不好，有沒有爛的，才肯裝進塑料袋。等到了柜臺，我又開始犯愁了：這該怎么買呢？是不是很麻煩呢？我急得在原地團團轉！不料，我一試，原來只用把東西給服務臺阿姨看看多少錢，再給錢拿回東西都可以了呀！

當我發燒時，我翻來覆去，也睡不著，我痛苦的要命，一是因為頭很疼，什么也不能干，二是因為我不能看書也不能干什么，無聊的要死啦！而我感冒時，爸爸媽媽非得讓我穿上厚厚的棉襖，讓我出汗，差點兒把我悶死！感冒也不能著涼，我的腳伸出被窩，媽媽就把它塞回去；我的胳膊露出來，媽媽就用被子把手蓋住。我的天哪，我真的非常難受！

不過我也有我的樂，那就是每個的星期六和星期天。我可以在外面玩好久，想干什么就干什么。我可以看電影，唱卡拉OK……

我的樂也有看書，我一看書就著迷，每天不看一個字兒就難受，我的整個身心都需要書，所以我的博客有時候也寫得很好呀。我喜歡看那種又有精彩的故事，也有逗我開心的語句，還有讓我敬佩的文章的書籍。

我有我的苦與樂，不過那是我成長需要的一部分。

成長中的苦和樂范文 第十三篇

生活，就像是一個五味瓶，里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠深藏不露，不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味，是甜蜜?或苦澀?一切，你都無從知曉……

我認為我的生活簡直糟糕透了!也許有人會問：“為什么?”我會告訴你：我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒，這也包括我的同學、朋友，甚至是我的親人。我實在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了，它就像一個錯綜復雜的迷宮，而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈，始終找不到出口;轉了一圈又一圈，發現我又回到了最初的起點——自卑。

不知從什么時候起，這個黑色的種子就在我心中生根、發芽、長葉，最后開出一朵黑色的、丑陋無比的、巨大的花來占據著我的整個心胸。而這朵花的養分就是別人對我的嘲笑與譏諷。我真的不明白，為什么他們都不能理解我呢?

不過，我相信，總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。

生活就是處處都有令人不如意的地方，也處處有驚喜。不管是苦是樂，我們都要以一種積極、健康、向上的心態去看待。這樣，五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。

成長中的苦和樂范文 第十四篇

人的一生當中，有許多快樂和煩惱。我也毫不例外。

大人們常說：小孩子整天不愁吃，不愁穿，哪有什么苦惱？可是，在我幼小的心靈深處，卻有著自己的快樂和苦惱，比如：爸爸、媽媽生病時我很苦惱；爸爸、媽媽吵架了我很苦惱；考試沒考好、和同學吵架了，遇上不會做的數學題，讓媽媽批評等等，這些都是我的苦惱。而我覺得我的快樂比苦惱要多得多。從我記事起，除了以上的苦惱外，余下的都是快樂了。如：我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時我很快樂；一家人其樂融融的坐在沙發上看電視聊天時我很快樂；媽媽給我買新衣服時，幫大人干家務活是，過生日時，考試考了好成績時，認識了一位新朋友時，做了一件好事時，老師夸我了時我都非常、非常的快樂！最讓我快樂的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游，讓我真正的領略了“桂林山水甲天下”的美麗風景和海天一色的壯麗景色。

我成長中的苦與樂是由此而來的，怎么樣，有趣吧！快樂是無限的，只要你放好心態高高興興的對待每一天，那么你的每一天都是快樂的，當然也有那么一點點小煩惱喲！

成長中的苦和樂范文 第十五篇

日子在不知不覺中輕輕滑過，在嘆息和歡笑交錯的鼓樂聲中初二上學期的生活就將告以段落。這一百多天譜寫的一串串音符，看似平淡，卻組成了一曲不凡的歌。

波濤洶涌的“樂”

當凌晨咬破深夜的唇，血液早已染紅了天邊。躺在被窩里的我隱約聽見媽媽在與幾個人議論著什么，睡眼朦朧的我不想動彈，但好奇心驅使我我偷偷地趴在門縫上看，咦!這不是我的那幾個死黨朋友嗎?她們來干什么啊?我正疑惑不解著，媽媽大聲喊：“閨女，快起床，你同學來為你慶祝生日了。”待我收拾好走出房門還沒定好神，一群尖叫刺破了我的耳膜：“祝我們可愛的班長大人生日快樂。”我被這突如其來的祝福聲嚇了一跳。清醒后的我頓時恍然大悟，才記起今天是我的生日。我自己都差點忘記了，她們卻記得，真是好閨蜜、好摯友啊，感恩自己能遇到這么些好貼心、好暖心的朋友。

因為有她們，我初二生活的記憶中多了一份“波濤洶涌”的樂。

共處一室的“樂”

在實驗基地，我們幾人分在了一個宿舍，因為我是舍長，她們都親切地喊我“大豬舍長”，我則開心地叫她們“小豬舍員”。這樣，在班里我們宿舍就有了“豬之村”稱號，我們“豬之村”在“領頭豬”的帶領下中總能制造出笑點。這不，某人伸手拿她的衣服，由于黑她只能在萬黑之中尋找一絲月亮的光芒，她一邊穿著衣服，一邊說：“哎呀，我又胖了嗎?衣服怎么會這么小?哎呀，緊死了。”當是時，我們宿舍最小的“豬”叫到：“為什么要穿我的衣服?我這么迷你的衣服都被你撐大了，我可怎么穿呀!”爾后就是我們前俯后仰的笑聲，這笑聲飄出屋外，傳到空中，連月亮都好像被我們感染了，她也在沖我們眨眼晴。

因為有了去基地的體驗，我初二生活的記憶中才有了一份“共處一室”的樂。

撕心裂肺的“苦”

“第一名，第二名…第七名”一個個的名字從老師嘴里“蹦”出。怎么還沒有我呢?我是不是又考砸了?這可怎么辦啊?我坐在下面雙手握拳，手心出汗，焦慮的等待著。終于聽到我的名字了，第八名?我不敢相信。之前的努力都付諸東流了?我真的就這么糟糕?坐在座位上，我的心情卻處于冰箱的冷凍區，整個人都是木然的，那種失望至極的痛苦無法言說。好大一會兒我才回過神，無奈、失望之中的我將視線望向了窗外，我又看到了那只年邁殘疾的老狗，誒!它在嘗試著站起來，可多次地嘗試都是失敗，可它似乎仍不死心，終于在又一次的嘗試中它站起來了!醫生不是說它沒救了嗎?不是說它永遠站不起來了嗎?可頑強的生命在我面前創造了奇跡。我呢?一次考試失利代表不了最終的失敗，我還有機會，我絕不會被困難打倒，“失敗乃成功之母”“梅花香自苦寒來”，我一定要重振旗鼓，用不懈的努力去贏取屬于我的成功。

一次考試失利讓我體驗到了“撕心裂肺”的苦，但它也教會我成長。

肩負重任的“苦”

“作業呢?”語文老師嚴厲地說道，我不由得慌了一下。“老師，我馬上就去收，您稍等一下。”我膽怯地說道。我帶著沉重的心情快速飛回教室，在班上大聲喊到：“小組長抓緊把語文作業交給我。”只見同學們在桌洞里翻來翻去亂找一氣，然后以龜速交給組長。我立即變得氣憤了，拍著桌子喊到：“最后交的兩個小組，扣掉10分。”小組長聽見這話，立刻將作業以閃電般的速度交給了我。雖說完成了任務，可同學都對我這樣的吼叫很有意見，可作為課代表的我也很無奈。既然老師信任我，那我就要把工作做好，今后我這個師生間的小紐帶還要想辦法維系好與老師的溝通、與同學的關系。

一次難忘的批評讓我體現了“肩負重任”的苦，但它也教會我做事要多動腦。

生活中有苦亦有樂，但樂永遠會戰勝苦，正是這些平凡生活中的點滴編織成我初二難忘美好的快樂時光，我將永遠珍藏它們!

成長中的苦和樂范文 第十六篇

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下。驀然回首，看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨著我一路而來。

我的這些年記載著酸甜苦辣。苦：到家已整整八點，回到房間，只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領地；抽屜里的書也像吃了發酵粉似的噌噌猛長；電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時，我在想：茫茫書海，何時是岸？雖然這一切都很苦，都很累。但是是值得的。在學校里，一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道，現在的吃苦就意味著將來的榮華富貴！現在吃苦就可以向你的夢想邁開步子！俗語道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有勤勞才能將知識的大門打開，這不就是苦的表現嗎？

在生活中，樂是用苦襯托開來的。只有苦學才能得到樂趣。體活課上，我們一起跳大繩，一起歡樂。天氣轉涼，卻依舊能在同學的臉上找到燦爛的微笑。在學校里，總能隔幾天尋到社會實踐活動的身影。我們在這樣好的學校里無喲無慮的玩兒著，怎能叫人不高興、不快樂呢？

成長中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少，讓我們放飛自己的夢想。經歷生活中的苦與樂，成為一顆天幕中最美，最亮的那顆啟明星！

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