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參加展會策劃書范文(精選10篇)

發布時間:2023-02-13 16:15:30閱讀量:576

參加展會策劃書范文 第一篇

一、活動主題:

青春的我們,騰飛的會展 (繼往開來 共展宏圖)

二、活動目的:

1.級會展專業迎新活動,增進會展專業各年級同學之間的交流;

2級會展取得成績進行總結表彰,對會展專業新生起到榜樣作用;

3.展示會展專業風采,提升會展專業整體形象,擴大會展專業知名度。

三、活動時間和地點:

時間:年月日 19:00~21:00

地點:工商大學江北校區學生活動中心

四、活動前期準備工作:

1.活動組委會對方案進行最后確定,對工作進行分配,確定每項工作負責人。()

2.再次召開協調會,發現問題,即時解決()

3.每組工作人員進入工作狀態,完善各小組工作(—)

4.節目選用()

5.召開會議,各小組匯報各自工作,并對部分新發現的細節問題進行溝通協調()

6.繼續完善各自工作,爭取做到最好()

7各小組工作匯總,接洽整個聯誼會的各個流程(—)

8.彩排預演 ()

五、活動形式和內容

形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括歌曲演唱、舞蹈、歌舞結合、相聲、小品、演奏、朗誦等;節目題材力求體現會展專業學生精氣神,風格不限,健康向上即可。

具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯誼會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

晚會開始前半個小時,同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。

六、聯誼會流程

1、倒計時+開場秀+聯誼會愿景dv

2、輔導員、嘉賓致辭,拉開晚會的序幕。

3、文藝節目(6—8分鐘/個)

4、中新會展公司領導對專業進行介紹。

5、08級活動大事回顧及表彰。

6、輕松互動游戲,特設2個游戲以活躍現場氣氛。

7、抽獎穿插于節目中,做法按照小獎放前面,大獎放后面的原則

8、聯誼會結束,評選出最佳人氣節目,大合唱,放禮花(兩根),合照留影

七、工作分配與具體事項

1、監制:龍亮、龔明偉、黃婉嘉、蔣曉娜

(1)全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結;

(2)銜接,協調各方面工作。

2:節目組(4):許鵬飛、盧瑤、王媛倩、何瀟

(1)負責聯誼會節目的編排以及現場小游戲的收集;

(2)聯誼會現場節目的控制;

(3)各班選拔一名優秀的主持人(擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的同學,主持人數量為4人:大一大二各兩人)組成風格和組成方式不限并協助主持人做準備工作,檢查主持稿。

(4)協助表演者準備服裝道具。

3:外聯組(2—3):黃等人

(1)拉贊助

(2)所拉資金,禮品的保管

(3)關于演員、主持人化妝贊助

4:攝影制作組(4) 陳等人

(1)前期宣傳短片拍攝(老師及嘉賓對本次聯誼愿景發言、排練花絮、同學寄言等)

(2)聯誼會現場拍攝、后期剪輯制作

5:后勤組(4--6) 譚等人

(1)各班所出資金和外聯贊助資金的保管

(2)購買或制作聯誼會所需物資

(3)聯誼會現場布置

(4)現場節目如有需要,負責擺放和撤離道具

(5)當晚的發放小禮品,記錄獲獎名單

6:宣傳組(2—3) 許等人

(1)負責這次聯誼會的海報,橫幅等宣傳工具的制作

(2)設計我們的專業logo貼

(3)簡報宣傳

7:公關組(2—4) 黃瑩 楊琴

(1)制作請柬,邀請中興會展公司代表、學院領導、老師、贊助商、各專業同學代表、會計四五班參加聯誼會。同時確定嘉賓發言稿。

(2)租借場地、投影等相關物品

8:背景ppt制作 敖等人

(1)制作展示08會展前一年成果的ppt(對08會展一年圖片的收集,獲獎狀況的統計,證書獎狀拍攝)

(2)對節目、互動游戲背景ppt、音樂的匯總

9:現場協調機動組(6—8):彭等人

(1)負責聯誼會現場的接待、秩序

(2)處理現場突發事件,如燈光、音效

(3)人員的調動與安排

八、 經費預算:

用 途 數量 金額(單位:元)

租用服裝道具 200

化妝 (贊助)

購買請柬 50—70 20

印制標志 120

舞臺背景布置 120

小禮品(抽獎) 100 + 贊助

聯誼會紀念品 (贊助)

資料打印 30

其他 210

共計 800

注:經費預算、支出由、各選一人負責(譚等人)

附:道具清單

1、文藝節目:{待定}

2、互動節目:{待定}

3、請柬:50--70份

4、簽到處:簽到冊一本、黑色油性筆一支、便簽兩本(約200頁)

5、禮花筒:2/4支

6、話筒:不低于四支

7、節目單:a4大小10份,便簽大小4份(主持人用)

8、背景:噴繪一張,橫幅一條,氣球100—200個,彩帶若干

9、貴賓席(嘉賓席):10—20個,配桌椅、礦泉水或者水果等

10、觀眾席:150—200個

【演出部分】

節目列表

1、文藝節目:八個,平均每個約7分鐘,共計約60分鐘

2、互動節目:兩個,平均每個約10分鐘,共計約20分鐘

3、vcr:兩個,平均每個5分鐘,共計約10分鐘

4、ppt:兩個,平均每個5分鐘,共計約10分鐘

5、開場秀:約為5分鐘

6、結束秀:約為5分鐘

7、其他:時間不得超過20分鐘

參加展會策劃書范文 第二篇

一、活動主旨:

十一月是收獲的時節,是最具有青春魅力的時節。為了進一步豐富學校文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑同學們的藝術才華,增進文化藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,增強各位同學的凝聚力,進一步促進班級團結,特舉辦本次書畫作品展。

二、活動意義:

弘揚中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,推動學校全面發展。進一步培養同學們愛學校、愛文化藝術的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。

經過本次書畫展,加強同學們對文化藝術的了解,提高書法繪畫的本事和鑒賞本事。各民族文字都可參與展示,使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處,進一步促進友誼。

三、活動主題:

展現藝術個性,推動文化交流;加強民族團結,促進學校發展。

四、舉辦單位:

主辦單位:共青蘭州職業技術學院;

承辦單位:蘭州職業技術學院書法協會;

五、活動時間:

20xx年11月15日

六、活動程序:

1、征集作品:由書畫協會發通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),歡迎各系同學施展個人特色。

2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱,用于作品的展示。

3、作品評優:書畫協會將邀請團委教師做評委,書畫協會成立評選小組,對作品進行篩選評優。另外,廣大同學也可對作品進行現場觀看,現場打分。

4、作品展示:對于獲獎的優秀書畫作品,院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供教師同學們參觀。

七、活動宣傳:

1、書畫協會在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

參加展會策劃書范文 第三篇

綠色節能環保家電產品成為各家電賣場的主打牌隨著社會的發展和文明程度,“節約能源,保護環境”的觀念已經深入人心,市場上各種節能環保的綠色家電產品競相出現。隨著能源問題的嚴峻化,節能成為發展經濟的潮流。人們日常生活中電器是不可缺少的,節能電器的市場越來越大。節能環保之風在全球勁吹之時,越來越多應用新技術以突出節能、環保優勢的家電產品正在走入市場。專家指出,節能環保是家電產品大勢所趨,國內相關廠商應盡早布局,加快技術研發,在未來的綠色家電市場中謀得一席之地。普及率最廣、使用率最高的家電產品,在全球能耗中處于舉足輕重的地位,也是最有節能潛力的方向,因而,近年來,國家在政策上給予了一定的導向。節能標識制度實行后成果有目共睹。珍愛環境,節能排減已經成為家電產品,特別是平板電視發展的一大主題。預計,明年年初我國平板電視產品國際強制性能效標準—《平板電視能效限定值及能效等級》標準也有望實施。

另外一個不爭的事實,在今年的金融海嘯中,家電產品出口遭遇了前所未有的困難。然而,在這樣一個經濟蕭條的背景下,我國節能家電產品的出口量卻保持穩步上升。沒有經過節能認證的產品,在綠色標準面前全部敗下陣來。

對于家電企業而言,順應全社會節能環保的大方向,才是企業生存的出路,也是體現一個企業社會責任感的重要方面。可以說,節能環保方向勢在必行。

一.辦展市場環境分析

1.宏觀市場環境

(1)人口環境: 我國是一個人口眾多的國家,總人口達十三億之多。人多意味著對家電的需求量大。

(2)經濟環境:20_年全球金融危機以來,世界各國的經濟受到很大的影響,經濟發展出現倒退現象。然而我國經濟發展沒有倒退,反而保持了良好的發展勢頭。

(3)技術環境:我國是一個發展中國家,科學技術發展還比較落后。但國家投入了大量的資金發展科技,并注重節能環保技術的提高。

(4)政治法律環境:中國是一個社會主義國家,擁有比較完善的社會主義經濟政治體系,對節能環保系列的家電給予了政策上的大力支持。

(5)社會文化環境:隨著社會經濟政治和文化的發展,中國人們的環保節能意識逐步增強。

2.微觀市場環境:我國的展館雖然總面積在國際上排名稍微落后,但總體上已經形成一定的發展規模,辦展設施也在逐步完善。我們的目標市場不僅放在國內,也包括國外的市場。在經濟全球化的背景下,競爭也越來越激烈,各種服務商相繼涌現。社會公眾的消費水平不斷提高。

3.市場環境評價

(1) 內部優勢:家電產品是中國目前階段增長最快和最具國際競爭力的出口產

品,并在一定程度上起著改善中國出口產品結構的作用。中國是一個資源豐富的國家,人口眾多,對家電的需求量大,國內市場廣闊,為中國家電業發展提供了得天獨厚的條件。正是中國巨大的國內市場為中國的家電業提供了足夠的發展空間,使其在發展初期有牢固的依托,不必一開始便在國際市場上面臨比自己強大得多的競爭對手。中國家電產業,其自身已經建立起了相對穩定的抗風險能力。政府在政策上扶持、在方向上引導。我國家電行業已形成全國三大優勢產業區 。

(2) 內部劣勢:我國家電行業雖然已經取得了長足的發展,但仍存在一些突出問題。大多數企業在自主創新方面投入不足,核心技術和關鍵零部件研發能力不強,與世界家電強國相比存在一定差距;產品同質化現象比較突出,附加值低,高檔次產品與國際一流企業相比競爭力較差;出口仍以定牌加工為主,在國際市場上缺乏具有較強影響力的品牌,營銷渠道建設尚不完善;部分產品的節能和資源綜合利用水平落后于發達國家。金融危機爆發以來,國際市場需求的大幅萎縮,導致我國家電行業長期存在的問題充分顯現。還有我國的生產力比較落后,人們的總體生活水平不高。節能環保家電的成本較高,故而零售價也高,普通生活水平的人們消費不起。

(3) 外部機會:經濟全球化有利于中國家電業實現規模效益。經濟全球化會加快各國市場與世界融合,從而使企業面對的不純粹是自己一國或一個地方的市場。加入WTO后,中國家電業面對的將是一個更為開放、統一、穩健的全球市場。挑戰越大,便意味著機會越多,入世后的中國家電企業在面對巨大挑戰的同時,也敲開了機會的大門。

(4) 外部威脅:20_年中國加入WTO以后,既給中國的家電業帶來了機遇,也使中國的家電也面臨著巨大的威脅。盡管一些專家認為,目前國內家電格局已經形成,新品牌的進入短期內對市場沖擊不大。但應該注意到,日本的索尼、德國的西門子、美國的史密斯等發達國家的家電品牌一直占據著國內高端市場。

二.辦展的宗旨目的

1.打造中國第一個節能環保品牌家電展覽

2.展示國內各品牌家電先進節能環保產品。

3.在中國各地區推廣使用環保節能家電,節約能源,提高人們的環保意識。

三.展會的基本框架:

1.名稱:國內環保節能家電展

2.地點:南寧國際會展中心

參加展會策劃書范文 第四篇

一、活動主題

文化會展厚重旅游

二、活動宗旨

中國旅游業要獲得較大的發展,立于世界旅游強國之林,就必須高度重視旅游文化建設,深入挖掘旅游文化的內涵,營造旅游文化氛圍,建立一套具有中國特色的旅游文化體系,為旅游業的發展提供服務和指南。旅游文化是中國旅游業不可缺少的文化底蘊和靈魂,是中國旅游業保持中國特色、提高國際競爭力的關鍵。通過此次系列文化講座,提供給學習旅游的我們一個全新的認知和方向,借以增強同學們的文化修養及內涵。

三、承辦單位

旅游文化節組委會

四、時間安排

1、宣傳啟動時間:年3月10日

2、活動進行時間:年3月16日-28日

五、活動內容

1、邀請專業老師,景區、旅行社、會展公司或酒店的高層管理者,旅游局、相關協會或商會主要領導,甚至國內旅游界名家進行旅游文化與風土人情、會展文化及相關訊息等文化講座。

2、作為商業合作回報,邀請贊助企業就專業人才、旅游市場開發和線路設計、會展行業發展現狀等方面進行講演。

3、為推動學院內部跨專業教育交流、促進共同發展。進行一場旅游與會展專業公開課,邀請兩位專業教師(旅游專業一位、會展專業一位)講授公開專業課。

六、活動實施

A、活動流程:

1、講座前三天,以海報等形式做好宣傳工作。

2、講座前兩天,發出邀請函,請校系領導及主講老師。

3、講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

4、講座當天,講座開始前一個小時,所有工作人員到場,按照既定人員分工,各司其職。

B、講座流程:

1、主持人介紹主講人及到場嘉賓

2、系領導講話

3、講座開始

4、嘉賓與學生互動(并贈送精美禮品)

5、講座結束,主講人及到場嘉賓合影

6、收拾整理會場

七、經費預算

本活動主要開支在宣傳用條幅、海報、宣傳頁等宣傳品制作和給講座嘉賓購買禮品。初步估算費用為500元。

八、注意問題

1、要安排專門的人員負責維持現場秩序,保護現場人員人身安全。

2、講座中途多媒體設備出現故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調試。

參加展會策劃書范文 第五篇

一、活動背景

為豐富大學生的學校文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生進取主動的參加學校活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。

二、活動意義

豐富大家的學校生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不一樣學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

三、活動主題

青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

四、活動單位:

主辦單位:安徽商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社

安徽工程大學書法協會

皖南醫學院藝苑書畫社

蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會

安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會

蕪湖信息技術職業學院

五、活動時間

(一)前期作品征集時間:

1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品征集)

評選優秀作品時間:

1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情景可另行更改);

2、xx年5月1日-5月3日請教師評選出優秀的書畫作品;

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;

展出時間:

1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

六、活動資料

(一)前期策劃準備:

1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人;

3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題;

活動進程:

1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;

2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;

3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業教師評選優秀作品;

4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:安徽商貿職業技術學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

(三)活動作品要求:

1、作品能夠是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

2、作品要向上,有想法,有藝術感;

3、書法水彩畫等作品提議框裱起來;

4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式;

(四)活動宣傳方式:

1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

3、聯系學院的廣播站進行宣傳

七、活動注意事項

1、防止作品被人偷盜或損壞,所以作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;

2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;

3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯系的人通知的人,出展板的人要明確職責。

參加展會策劃書范文 第六篇

一、確定舉辦目

舉辦一場展覽會,首先要確定其目標。活動項目能準確達到目標展覽會才是成功。通常我們目標為:宣傳公司形象、促進產品銷售、展示新產品、密切聯系用戶、對市場信息動態和市場需求深度把握等。

二、選擇適合場地

選擇合適場地是參展計劃中重要一部分,首先須考慮是人群流動方式,解人潮在整個展覽會場移動方向,再依此挑選攤位。

是否將攤位設在競爭對手隔壁引起頗多廠商爭論,廠商可將這樣攤位有效利用,積極展示自己產品優于競爭者地方。如果在展覽期間須要使用懸掛牌示或罩蓋,則須選擇有足夠高度地點,避免擋住可見度。

三、參展背景分析

例如:專業性、品牌性、權威性、國際性

四、參展安排

(一)、展前準備:

1.參展主題確定;

2.展位確定;

3. 展臺設計與搭建;

明確參會主題、優質展位就一定能達到我們預期效果嗎?如果沒有專業細致展位布置,怎樣體現出專業性、品牌性、權威性、國際性?

大家參展目都是一樣,參加展覽會是提升企業知名度,宣傳與推介新產品或服務好機會,而參加展覽會也已成為部分企業經營戰略一部分,如何有效地充分利用展覽會,讓展覽會成為現代企業最佳銷售與營銷工具,實現企業長期經營目標,則是許多企業關注核心問題。

在展臺設計與搭建時就要圍繞這個中心,總結如下:

展臺設計要突出主題、強調個性,同時要在空間和氣氛上給觀眾一種親和力而且要方便交談。充分利用各種可能要素,例如,展臺形成、材料、音響、光線、色彩和其他裝潢用品,不斷給觀眾以新鮮感,刺激其好奇心,使他們對展臺產生興趣,進而產生與展覽者談話愿望。通常,“展位布置”我們會外包給專業AV設備租賃公司,選擇信譽好、責任心強、價格合理租賃公司會給我們減少很多工作量。我們公司通常外包給光點(北京)傳媒,可以咨詢一下。

4.如何有效邀請準客戶:

①盡量早一些通過發送邀請函方法約準客戶參加,便也對方安排日程。會展開始前一天進行提醒。

②準備一些可以一分為二禮品,并印有公司標志(等于許多流動廣告牌在免費為公司作宣傳),把其中之一在展前先隨邀請函寄給準客戶,讓他們必須到展位上才能湊成完整一份禮品。

(二)、展中促銷

1.產品促銷活動:

當場簽訂合同客戶給予一定優惠或給予有分量禮品,促使有意向(猶豫)客戶當場簽單,畢竟夜長夢多。

2.展中注意事項

細節決定成敗,在參展過程度需要注意一些細節。

①參展人員除統一著裝和佩帶公司標識胸牌外,需特別注重自己形象。給客戶不好印象。只要能到你展位駐足一下,起碼他還是有一定興趣,你就應主動表示歡迎。

②主動拜訪一下這些同行,這里指同行,并非指同一種產品企業,而是指同一類產品企業。向他們推薦你產品,將樣本留給他們幾份,也向他們索取樣本,起到資源互補共享效果。

③展會上經常會碰到同行中探子,他們扮作客戶來套你價格和技術甚至客戶資料,所以要保持警惕。

④每天參展結束后,要對當天客戶進行歸類整理,并將談話要點記錄下來。另外,根據客戶談話中所提出需求判斷今年產品流

行趨勢,展后和公司決策層討論新產品開發及推廣。

3.每日工作流程

7:30:早飯后,負責人安排當日工作,各人領取當日所用物質 8:30:準時到達布展地點

9:00--11:30:招商工作進展

11:30--13:00:負責人安排輪值午餐

13:00--17:00:招商工作進展

17:00:清理物資及時遞交日總結報告,填寫報表

18:30:自由活動,或根據公司安排其他工作

4.展示會中接待步驟

參加展會策劃書范文 第七篇

一、活動背景:

書法與繪畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學生的藝術修養、審美情趣,培養學生各方面的素質,XXX學院團總支春蕾書畫博弈協會特舉第十五屆校園文化藝術節書畫展。

二、 活動目的: 為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也是為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。豐富了中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身的潛力,進一步的培養同學們愛校園,愛文化的情感,使同學們提高了書法繪畫的鑒賞能力。

三、活動主題:

發揚藝術之光 傳承書畫風采

四、 活動單位:

主辦方:水利工程學院團總支

承辦方:春蕾書畫博弈協會

五、時間安排:

時間:20xx年5月26日

地點:XXXXXX

六、參與對象:

主要針對水利工程學院所有在籍學生(一年級為主)

七、活動開展:

(一)活動的準備:

1、做好宣傳工作并安排好作品的收集

2、在社團內部進行作品的第一輪篩選

3、準備宣傳板、海報并對作品進行分類

4、與有關部門協調場地的事宜

5、了解展出期間的天氣狀況

(二)各部門任務的分配

組織部:負責本次活動的安排、協調和監察

宣傳部:負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作 外聯部:負責本次活動的場地及器材的租借

書畫部、秘書組:安排本部門同學對參觀的師生進行書畫的講解與服務

棋藝部、文藝部:負責本次作品的布置及展板的安放

(三)活動報名:

1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈

協會相關負責人

2.直接向春蕾書畫博弈協會負責人報名并遞交作品

(四)活動作品的要求:

1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)

2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設計等)

作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯系方式。

(五)活動的期間:

1.安排會員在展板前值班

2.保護作品不被破壞

3.邀請師生鑒賞作品并點評

4.展出期間做好攝影工作,為協會留有攝像資料

(六)活動的后期:

1.展出后仔細收拾好作品保存至協會

2.清理現場使場地恢復原狀

3.返還所借器材

4.做好活動總結積極吸取不足教訓

八、所設獎項:

硬筆書法類:一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

軟筆書法類:一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

繪畫類: 一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

優秀組織獎: 5名

九、活動用品:

宣紙:50張 墨汁:2瓶

線繩:5卷 膠帶:2卷 毛筆:2支 紅紙:1沓 刷子:1把 毛邊紙:2沓

十、評委:

學院老師和協會成員共同組成

XXXXXX

參加展會策劃書范文 第八篇

“青春旅行圖”——在寧高校大學生優秀藝術作品展

二、展覽主題和宗旨

由江蘇省文化廳、中國美術家協會、江蘇省拍賣行業協會共同主辦,南京幕府三○產業園、南京四方當代美術館協辦,南京藝術學院承辦的“青春旅行圖”——在寧高校大學生優秀藝術作品展,面向南京市廣大的大學生藝術愛好者、藝術學者、藝術品投資者、藝術品經營機構(畫廊、拍賣行)以及與藝術品相關的團體組織等,通過對大學生藝術作品的廣泛征集,篩選出優秀藝術作品,進行大型綜合展覽。展覽通過新鮮的展覽理念和創新的展覽手段,運用靜態展覽、動態展示、互動參與以及多媒體相結合的方式,展現大學生濃厚的創作熱情,新銳獨到的創作理念,以及青春向上的精神風貌。讓參展者和觀看者都成為這場“旅行”主角,去探察青春的視角,去領會青春的態度,去感受青春的魅力,去體味青春的意義。

展覽旨在達到打造“效益平臺”的目的:一方面,打造藝術新星,展示優秀作品,拓展受眾群體,為大學生們搭建一個展現藝術才華的平臺、推銷藝術作品并產生經濟效益的平臺;另一方面,為中國現階段一部分有知識有品味的人士提供一個欣賞藝術和消費的平臺。他們在這里可以欣賞到來自于“藝術新勢力”原汁原味的藝術作品,可以以合理的價格購買中國當代優秀大學生的原創藝術作品,他們的精神生活也必將得到更大的提升和滿足。與此同時,推廣藝術教育,引起大眾對其的關注和重視,建立一個以大學生為主的參與和學習藝術并產生社會效益的平臺。此外,還可以進一步豐富大學生藝術活動形式,將此次展銷會打造成大學生自己的校園藝術文化品牌。更重要的是借此次展覽傳達出這樣的理念:漫漫人生路途,無論走到何處,無論年到何齡,青春的態度都應始終在生命的歷程中旅行著,每個人都可以找到心中屬于自己的“青春旅行圖”。

三、辦展單位

主辦單位:江蘇省文化廳、中國美術家協會、江蘇省拍賣行業協會

協辦單位:南京幕府三○產業園、南京四方當代美術館

承辦單位:南京藝術學院

四、展覽地點

南京藝術學院設計學院一樓、二樓展廳

五、展覽時間

20××年5月4日-10日(5月3日藝術家報道和展廳布展,5月4日開幕式,5月9日舉辦拍賣會和簽約儀式,5月10日撤展)

具體活動流程如下:

1、提前一周召開新聞發布會,屆時會邀請相關學校領導、藝術學者、藝術經營機構和媒體,介紹此次“青春旅行圖”——在寧高校大學生優秀藝術作品展。

2、向在寧高校的大學生和老師征集藝術作品,為期一月。

3、對作品進行投票評比篩選,為期一周。

4、為入選的優秀作品舉辦“青春旅行圖”大學生藝術作品展覽,為期一周。

5、展覽期間,在各個校區內為參展的藝術家及其作品設立投票區,在展區設置投票箱,對展出作品進行評優,選出歡迎的10幅作品和喜愛的5名大學生藝術家。

6、為10幅作品舉辦拍賣會,并進行5名藝術家與相關藝術機構簽約儀式。

7、展覽閉幕式。邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現場,為比賽進行頒獎;制作相關的書畫展作品集等。

8、撰寫總結報告,召開總結會議予以匯報。

六、預期成果

(一)展覽方式和手段

整個展覽包括前期征集作品、評定篩選,中期包裝展覽,后期拍賣簽約。大學生藝術家們有著強烈的藝術創作愿望和表現欲,并且藝術理念新銳獨到,表現手法豐富多元,佳作尚品不斷涌現,充滿了青春的態度和向上的精神,亟待展示平臺的出現、大眾的鑒賞和市場的接納。“青春旅行圖”——在寧高校大學生優秀藝術作品展的活動將以“青春”作為展覽的核心,運用“旅行”這一創新的展覽理念,將藝術新鮮勢力大學生的優秀藝術作品作為展覽的內容,打破原來展覽單純的展和被動的看,以輕松自主的旅行方式,突出青春童趣與參與互動性,配以立體電視、多媒體視聽藝術運用,營造出一種青春向上、輕松活潑、動靜相宜、時尚新銳的藝術空間,讓觀展的每個人感受旅行的樂趣,體會青春的意義,找到各自心中屬于自己的“青春旅行圖”。

(二)展覽形式和內容

1、情境營造

整個展覽圍繞“青春旅行圖”的主題,以“青春”為主視角,加入“旅行”的新鮮元素,引導觀看者展開一場屬于自己的青春之旅。展廳布置運用大量的色彩突出年輕人的青春、朝氣、時尚、睿智,陳設簡潔大方又不失青春童趣;展區中大屏幕里播放參展大學生藝術家的剪輯視頻短片,并以輕快俏皮、閑適溫暖的校園歌曲做背景音樂;設計多個互動環節;光、聲、影像等多媒體結合。當觀眾在輕松愉快的氛圍下,觀展也將逐漸變成一種參與式的游玩,在游覽一個個藝術“景點”中,融入青春的氛圍,體驗青春的活力,潛移默化的傳達出大學生新銳獨到的觀念和青春向上的態度。

2、區域功能劃分

在展覽區內劃分為展示區、互動區、選拔區(投票點)、演出區,四個區域相互穿插,相互配合。

(1)主席臺區:主席臺區設在設計學院一樓展廳外門口處。主席臺左側為貴賓致辭專用致辭臺(透明有機玻璃,上有精美插花),右側為主持人用立式麥可風,臺面鋪有地毯,臺前及左右側有綠化和不銹鋼禮儀柱。

(2)簽到處:來賓簽到處設置在展廳入口處。簽到處配有我校的學生和車輛導示人員和秩序維護人員。簽到處設置簽到導示及背景。

參加展會策劃書范文 第九篇

一、活動名稱

xxx

二、活動時間

20xx年5月5日—12日;為期7天

三、活動地點

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉瞬即逝,作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。

常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業展覽猶如一盞明燈為咱們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業展覽中咱們得到了指引和關懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,咱們可以最大限度的表現自己,表達自己,展現自己,詮釋自己。

五、活動主題

承托希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。

六、活動內容

1、藝術展覽區

藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設計表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃,從中抒發自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。

2、交流活動區

交流活動區以珍惜現在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過咱們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開,把該部分設有飲料和小吃,被通過設計營造聊天區和合影區,同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的.交流溝通,并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言,贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小游戲為主,在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇

本次展覽由于是為了突出自我,表現自我,其展覽部分展品主要有以下

1、來自同學自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等

2、來自同學自己整合的作品,其中任何物體都可以拿來進行整合,其物品包括書,杯子,筆,牙刷,瓶子等

3、來自同學設計的作品,其中以大型雕塑和物件為主

八、預期成果

本次展覽由于是畢業展覽,突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感,各自的成長,各自的心情。作為人文學院的一員,咱們要突出的是人,以人為本,育人成才。在這畢業之際,突出這次展覽,咱們可以回顧自己曾經的夢,可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流,互動,可以更好的和學生之間進行溝通。

除了情感方面,在展覽方面咱們要以夢為主題,實現和突出的不是咱們的技術水平,而是咱們策劃的水平,整合的水平,組織的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。咱們要盡咱們的可能,每個人想出最好的各自作品的方案,再集思廣益的將他們有機的結合起來,最后呈現出一幅與眾不同的,獨具風格的展覽。

咱們預期的成果是展現四年最好的水平給自己,家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注咱們的展覽,但是咱們一定要做出自己的特色,讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

九、可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)

1、可開發市場

本方案突出體現的是畢業的每一位學員,這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現的機會。而咱們新穎的設計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對咱們刮目相看。這樣不僅可以給學弟學妹們一個榜樣,更可以給其他還不了解咱們的人一個更直觀更深刻的認識,用咱們的策劃和創意告訴他們什么叫做藝術管理

2、可利用資源

本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導,咱們可以請長風堂專家對咱們場地的設計和布置進行指導和幫助,咱們也可以請南京博物院的人前來指導咱們的燈光和整體效果的設計,咱們還可以請老師和咱們一起做,此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置,發揮自己的專長,突出自己的特色。

3、存在問題

本方案需要大量的時間和精力,不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個。本方案的成本相對較低,突出的是特色。

參加展會策劃書范文 第十篇

一、活動背景

為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。

二、活動意義

豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

三、活動主題

青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

四、活動單位:

主辦單位:安徽商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社

安徽工程大學書法協會

皖南醫學院藝苑書畫社

蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會

安徽機電職業技術學院屺峰書畫協會

蕪湖信息技術職業學院

五、活動時間

(一)前期作品征集時間:

1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學校內自行安排作品征集)

()評選優秀作品時間:

1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改);

2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優秀的書畫作品;

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;

()展出時間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

五、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

六、活動內容

(一)前期策劃準備:

1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人;

3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題;

()活動進程:1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;

2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;

3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業老師評選優秀作品;

4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:安徽商貿職業技術學院),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

(三)活動作品要求:

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式;

(四)活動宣傳方式:

1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

3、聯系學院的廣播站進行宣傳

七、活動注意事項

1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;

2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;

3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯系的人通知的人,出展板的人要明確職責;

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