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安全技術與管理日志范文 第一篇

根據學校提出的“創建平安校園”實施方案，結合本班學生的實際情況，制定了“平安班級”實施計劃：

一、切實抓好班級安全工作。

1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座。

2、、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全，校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

二、通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能力。

1、組織學生學習學校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。

2、組織學生積極參與“平安班級”的創建活動，使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

3、組織開展各種形式的自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦？不認識的人提出要送你回家時該怎么辦？”等，加大防范力度，防患于未燃。

4、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

三、開展校園周邊安全活動。

2、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

安全技術與管理日志范文 第二篇

工作日志寫法：

好的工作日志應包括四方面內容：每日工作計劃、完成情況、工作備忘、小結（心得體會）。具體如下：

一、工作計劃。即是當日工作任務編排。以要點方式記錄每日要完成的工作任務。一般按時間安排來寫，也可以按重要性次序來寫。注意幾種任務的時間編排，以提高工作效率：

1、可控性的工作按重要、次重要的先后排序；

2、不可控性的，緊迫性優先。

3、外勤任務考慮車程、路線來統籌時間安排。

4、預約的事務應予按時到達，編排時間提前量。

5、若分不清重要與次重要任務，可先羅列，適時調整。

二、工作完成情況。每項工作任務完成情況都應做好記錄，包括已完成或進展情況。簡單任務完成后可以在任務后面打√，自己知道已完成即可。

三、工作備忘。

內容包括：

1、工作過程中出現的問題。

2、執行任務中的偏差。

3、結論性，關鍵性的問題。

4、需尋求支持、請示的問題。

5、領導交辦的事項。

6、其他雜七雜八的需記錄以免遺漏的事項。

前述工作完成情況和備忘可以混合而言，特別是不能一天完成的事務，既要記錄進度，又要提醒下一步跟進事宜。

四、小結。包括評價、心得、體會、經驗等。經驗來源于實踐，及時小結，自我提煉出工作模式，工作方法，或者人生哲理等等。可以是自己領悟出來的，也可以是從他人獲知的。不一定每天都寫，但一有所感悟最好馬上記錄下來，日積月累，這些將是人生的寶貴經驗，智慧的精華。

擴展資料：

工作日志的形式

1、工作日記本的選擇上若單位有要求的，按要求配備。自行選擇的，可選擇既方便攜帶又輕便的本子。

2、抬頭應記錄時間、天氣等要素。

3、記錄時，可以每項任務下空行，以便有空位作注釋。

4 、形成自我風格，如采用自己喜好的符號（√）、線條、顏色等做標記，以區分工作重點、注意事項和強調事宜。

工作日志內容格式 —— 四、寫工作日志應該注意哪些方面 1、填寫要及時。工作日志，顧名思義，是一天的工作記錄，必須在當天記錄，可以隨時填寫，也可以在下班前集中完成。當日事，當日記，不僅可以保證填寫內容的真實性，而且有助于實現工作進程的...

工作日志怎么寫飽滿 —— 首先我們分析一下制定這項制度的動機：1、檢察員工飽和度，讓我知道員工一天做了什么；2、通過這項制度讓員工懂的思考總結，迅速提升工作能力；3、讓我知道員工工作中遇到了什么問題。這是我們研究多家工作日志模板中最為常見...

求工作日志格式和范文... —— 1、先在日記本首頁上寫上工作單位、姓名、電話(注明：有哪位好心人拾到此本請與本人聯系，有酬謝！)；2、給日記本編上頁碼，留3至5頁（暫空），開始記錄，先在頁眉上寫上年、月、日，然后把當天要辦的事按輕重緩急...

工作日記怎么寫范文? —— 日記可以寫故事，日記也可以寫心情，日記可以還寫寫今天發生的事情、觀察的東西、做的夢。日記，其實就是記錄你一天的所見所感，再加以邏輯上和結構上的處理。日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記。一開始的...

工作日志內容 —— 工作日志是企業、團隊、項目中非常常見的制度之一，但是很多同事因為不熟悉這項制度，不知道怎么寫。結合我們的親身實踐案例，分享一下怎么做工作日志模板。1 首先制定工作日志制度的目的有一下三點：1、檢察工作飽和度；2、讓...

怎樣寫工作日志?幫忙給個范文 —— 工作日記,把每天拜訪過的客戶記錄下來,也可以寫與客戶治談的內容,分歧意見等寫上去,然后可以寫一些心得體會,最后把明天的工作安排寫一下。這個不要怕麻煩,給老板看了會覺得你工作認真,對你日后升職加薪會有幫助。

工作日志范本 ——

安全技術與管理日志范文 第三篇

安全日志填寫內容 一、安全日志的理解 施工安全日志是從工程開始到竣工，由專職安全員對整個施工過程中的重要生產和技術活動的連續不斷的詳實記錄。

是項目每天安全施工的真實寫照，也是工程施工安全事故原因分析的依據，施工安全日記在整個工程檔案中具有非常重要的位置。 “志”的本義是指記載的文字。

施工安全日志就是從開工至竣工，每天進行書面記錄所形成的一本資料，它記載著施工過程中每天發生的與施工安全有關的有記述價值的事情。只有對施工安全日志的理解有一個準確的定位，才能準確地把握施工安全日志的編寫思路。

施工安全日志在理解上的定位應該是： (1)施工安全日志是一種記錄。它主要記錄的是在施工現場已經發生的違章操作、違章指揮、安全問題和隱患，并對發現的問題進行處理的紀錄。

(2)施工安全日志是一種證據。它是設備設施是否進行了進場驗收、安質人員是否對現場安全隱患進行檢查的證明。

(3)施工安全日志是工程的記事本，是反映施工安全生產過程的最詳盡的第一手資料。它可以準確、真實、細微地反映出施工安全情況。

(4)施工安全日志可以起到文件接口的作用，并可以用于追溯出一些其他文件中未能的事情。 (5)施工安全日志作為施工企業自留的施工資料，它所記錄的因各種原因未能在其他工程文件中顯露出來的信息，將來有可能成為判別事情真相的依據。

二、日志記載內容施工安全日記的內容可分為三個方面：基本內容、施工內容、主要記事。 (1)基本內容包括了日期、星期、天氣的填寫; (2)施工內容包括了施工的分項名稱、層段位置、工作班組、工作人數及進度情況; (3)主要記事包括了 ①巡檢(發現安全事故隱患、違章指揮、違章操作等)情況; ②設施用品進場記錄(數量、產地、標號、牌號、合格證份數等); ③設施驗收情況; ④設備設施、施工用電、“三寶、四口”防護情況 ⑤違章操作、事故隱患(或未遂事故)發生的原因、處理意見和處理方法; ⑥其他特殊情況。

三、填寫過程中存在主要的問題 (1)未按時填寫，為檢查而作資料：當天發生的事情沒有在當天的日志中記載，出現后補現象。有記錄人員平時不及時填寫安全日志，為了迎接公司或者其他上級部門的檢查，把自己關在辦公室里寫“回憶錄”。

在以往某些項目的施工安全日志不難發現，今天已經是六月幾日，但往往施工安全日志的填寫還停留在五月份中旬，更甚者出現三、四月份的都沒有填寫。 (2)記錄簡單：沒有把當天的天氣情況、施工的分項工程名稱和簡單的施工情況等寫清楚，工作班組、工作人數和進度等均沒有進行詳盡記錄。

試想一下，連工作的班組和人數都不能清楚，怎能做好現場的安全生產管理工作。 (3)內容不齊全不真實：根據施工安全其他資料顯示，某種設施用品是在某月某日進場的，但日志上找不到記錄;捏造不存在的施工內容，由于施工日志未能及時填寫，出現大部分內容空缺，記錄者就憑空記錄與施工現場不相符的內容。

(4)內容有涂改：一般情況下，施工安全日志是不允許有涂改的。 (5)主要工作內容中還應記載 ①停電、停水、停工情況 ②施工機械故障及處理情況等。

(6)部分項目的施工安全日志記錄用藍色圓珠筆甚至鉛筆填寫。作為施工項目重要資料之一，日志填寫應統一使用黑色鋼筆及帶黑色墨水的中性筆填寫。

(7)“現場存在隱患及整改措施”(發現安全事故隱患、違章指揮、違章操作等)一欄記錄安全事故隱患，后面應對隱患及時整改消除，填寫應閉合。 四、施工安全日記的填寫要求及注意細節那記載施工安全日志時要注意那方面的問題才能寫好要求的內容呢? 主要有以下幾方面： (1)應抓住事情的關鍵意思。

例如：發生了什么事;事情的嚴重程度;何時發生的;誰干的;誰領誰干的;誰說的;說什么了;誰決定的;決定了什么;在什么地方(或部位)發生的，要求做什么;要求做多少;要求何時完成;要求誰來完成怎么做;已經做了多少;做得合格不合格等等。只有圍繞這些關鍵意思進行描述，才能記述清楚，才具備可追溯性。

(2)記述要詳簡得當。該記的事情一定不要漏掉，事情的要點一定要表述清楚，不能寫成“大事記”。

(3)當天發生的事情應在當天的日志逐日記載，不得后補。 (4)記錄時間要連續：從開工開始到竣工驗收時止，逐日記載不許中斷。

若工程施工期間有間斷，應在日志中加以說明，可在停工最后一天或復工第一天里描述。 (5)停水、停電一定要記錄清楚起止時間，停水、停電時正在進行什么工作，是否造成經濟損失等，是由于哪方面造成的原因，為以后的工期糾紛及變更理賠留有證據。

(6)施工安全日志的記錄不應是流水帳，要有時間、天氣情況、分項部位等記錄，其他檢查記錄一定要具體詳細。 五、總結 安全日志是安全員在一天中執行安全管理工作情況的記錄，是分析研究施工安全管理的參考資料，也是發生安全生產事故后，是可追溯檢查的最具可靠性和權威性的原始記錄之一，認定責任的重要的書證之一。

安全技術與管理日志范文 第四篇

曾經有一次，我坐上了公交車。上車后不久，便有一個調皮的男孩子和他的小伙伴匆匆忙忙的上了車，后面還有一個阿姨，可能是那個小男孩的媽媽。上車后小男孩不時地與他一起來的小伙伴在公交車上大聲說話，我們這些乘客都受不了了。

當時公交車上的乘客都很少，小男孩便在公交車上亂跑亂跳，售票員阿姨都提醒了很多次了，可那個小男孩還是屢教不改，在公交車上亂跑亂跳。直到售票員阿姨馬下臉大聲吼他，小男孩才停下來。可是不知道怎么的，還是小男孩的爸爸媽媽從沒吼過他，他大哭起來。小男孩的媽媽便過來和售票員阿姨大吵大鬧，說售票員阿姨不該吼他的孩子，要售票員阿姨跟他們道歉。車上的乘客都看不下去了，其中一個乘客說：“售票員是為了不讓你的孩子發生安全事故才這樣做的，你應該感謝她。”那位媽媽怒氣沖沖地說：“感謝她？她把我的孩子弄哭了我還要感謝她？”突然，司機師傅來了個急剎。車上的乘客都被嚇了一大跳。那位媽媽和她的孩子，還有那個處理不當，但是出于好心的售票員阿姨都摔在了車廂內。

原來是因為前面有一輛公交車闖紅燈，司機師傅才突然剎車的。現在他們都不在乎這個了，現在最要緊的是把他們三人趕緊送到醫院，還好公交車離醫院近，他們三人才沒有什么大礙。

我一直在想這件事情，如果那個小男孩不在車廂內亂跑亂跳，售票員阿姨就不會吼他，他的媽媽就不會和售票員阿姨大吵大鬧。如果他們不大吵大鬧，司機師傅急剎車的時候他們就不會受傷，因為他們好好的坐在座位上，怎么會受傷呢？

這件事的禍根就在于不遵守小規則。提醒大家，千萬不要在車廂內亂跑亂跳，以免發生大家都不愿意看到的事情。

安全技術與管理日志范文 第五篇

專業:安全技術管理

班級:

姓名:__

學號:

實習單位:__

實習崗位:安全后勤服務

從學校一出來實習我就幻想著自己的未來，那是多么充滿希望，可是現實與夢想距離太遙遠，做什么事都不能三分熱度，因為三分鐘的熱度是練不出鋼的，要做好一件事必須學會堅持。

--091安管喬帥

三個多月的實習就這樣過去了，大家都在感慨時間過的好快，即將畢業了，我想念各位老師想念母校、我忘不了同學們的歡聲笑語、忘不了在學校的點點滴滴，學校生活將成為我一生的美好的回憶。

兩年半的學校生活對我來說還是很理想的，但面對踏上社會這個步伐每個人心里難免都會沒底。畢竟工作是注定人生命運的，路對了，人生才會精彩。

20__年2月22日我來到福建省東南造船廠實習，來之后黃經理便讓我幫助小吳姐批改三級安全教育的考卷，制作入場的卡片，上傳數據，核對有關信息等任務(這是和我的專業沒多少掛鉤，但行行出狀元，其實做什么都一樣，關鍵就在你有多少能力能混到什么角色)。剛開始工作我對工資沒什么要求，只要夠生活費就基本可以了，畢竟剛出社會什么事都不會做，只能多學點技能，因此每月800元的工資開始了我的實習旅程。

在安環保衛部我是一名剛來的實習生，面對新的環境我一直在內心告訴我要盡快適應。剛開始整整數個星期我都在看東南廠的報刊雜志和安全的資料，通過這些報刊雜志我了解了很多關于東南造船廠的歷史沿革和企業管理文化等知識。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業務，剛開始的時候我沒想到黃經理會讓我在小吳姐這里干那么長的時間，所以對于小吳姐交給我的東西也沒有用心的記，這也讓小吳姐氣壞了。通過協助小吳姐工作這段經歷讓我認識到，一個人的能力有多少在群體里不被發現，但當你一個人面對問題時正是你發揮的時候。反映稍微差的人思維會跟別人走、沒主見，遇到問題不動腦不動手，這樣給領導的印象是這個人不會做事，不用心。

就這樣慢慢積累處理各種問題的方法，你就會發現很多問題，這就是水平。(實習報告 )問題一出來而不是馬上匯報，應先看看是不是自己能處理的，能處理的就把這個問題處理完美這就是能力，要養成不依賴他人的習慣，就算做錯了也要勇敢的承認錯誤。一個人不可能十全十美那就努力做到十全九美。

事情做多了水平、能力自然就提高了，有能力的人會被許多人叫去做事，沒能力的人是不會有人要叫，因為叫了還怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩，只要相信答案總比問題多，任何事都可以迎刃而解。在社會上關系很重要，無論是同事還是其他人，時時都要保持空松的容顏讓人不會有一種壓抑的感覺。讓公司離不開我是我的階段目標，我一直朝著這樣的目標默默的努力。

實習三個多月以來讓我看清了很多事情，喜歡輕松的人只能當下屬，他們都期望假期，成功的老板基本上沒有屬于自己的時間，里里外外的事情根本就處理不完，這種生活要充滿戰斗力。在羨慕別人的同時別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。

人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學錄里的座右銘是:“人生的意義在于超越，超越別人是次要，超越自己是主要”。

無論在那個單位實習都要注意自己的為人處事，我嘗過沒錢的難處，也嘗過麻煩時的無助，當時要是有人肯伸出援助之手，我肯定會很感激他的，所以要是別人有求于你，能幫則幫，不能幫則想辦法去幫(除非是自己能力之外的)。做到有求必應，我堅信以后你的麻煩不再是你的麻煩，自然有人會幫助你的。

人總是在成長，小時候父母總說的大道理在如今我才真切的領悟到了其中的含義，經歷過的就不再是童話。其實再多的語言也表達不了我內心的話語，路是自己踩出來的，要學會自立自強。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點:

1.有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言和辦事方法。

3.除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每周做一次工作總結，主要是記錄，計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4.善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5.堅持學習。不要只學習和本崗位有關的知識，還要學習其他的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩

下來的就是教育的本質了。這里我把xxx教育xxx改成xxx知識xxx，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

對于我在實習工作中的不足，我將從以下幾個方面著手，予以整改:

1.加強安全工程的理論學習，進一步提高自身素質。

2.堅持按照東南廠的安全規程管理，嚴格聽從有關領導的指示，不折不扣的完成工作。

3.在以后的工作中加大創新力度。轉變工作思路，集中精力，解決好工程隊反映強烈的問題，特事特辦，馬上就辦。

4.加強安全的宣傳力度，做到人人要安全，營造良好的安全文化氛圍。

5.加強自身修養，嚴于律己，樹立良好的個人形象，樹立良好榜樣。

這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我更好地了解了自己的不足，了解了安全工作的本質，了解了這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

堅信，付出不一定要有回報，不付出就一定沒有回報。

安全技術與管理日志范文 第六篇

為提升安全管理人員資質能力，學院組織了為期__天的安全管理人員教育培訓班，通過此次培訓，我受到了很大的教育，收獲了許多新的安全管理知識，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作，就需要：

一、牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想

這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高刻認識，抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產。

二、加大危險源的識別和風險管控的查治工作，防范各類事故的發生

安全生產預防工作一定要經常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現安全隱患、進行切實有效的風險管控，通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態。

三、加強安全宣傳培訓教育，改變工作作風

從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，保證職工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，熟知崗位職責，掌握本崗位的安全操作技能，通過安全案例分析和總結，將安全理論和實際工作緊密結合起來，提高職工安全意識，增強職工的安全責任心，全面提升職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

四、堅持以人為本的安全理念

強化安全管理的層次，盡可能地提高本質化安全，廣泛的發動和依靠職工責任擔當，把安全管理重點前移，通過明確職責，落實措施。把責任明確到個人，做到時時有人問，事事有人管，營造一個文明、健康的工作環境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識，規范人的不安全行為，消除僥幸心理，防止人為“錯忘漏”，杜絕各種習慣性違章行為。

此次培訓課程緊湊、有序，在__天的課程中，各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作，從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面，結合典型實際案例，做了詳細、透徹的講解與分析，使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中，我將按照__領導在培訓總結會上的要求，把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合，加以理解并貫徹執行，為空管持續、穩定、健康的發展貢獻自己的力量。

安全技術與管理日志范文 第七篇

今天，老師給我們看了交通安全的故事，讓我明白了不少交通安全的知識。

其實馬路上有很多啞巴警察（指的是那些警告標示）。

例如馬路上的紅綠燈其實是一個不會說話的警察，它用燈的顏色告訴人們信息，紅燈停綠燈行堅持這個原理你一定就是安全的；而且，不能在馬路上踢球，不然就會威脅到你的生命安全；路上有畫著很多斑馬線，希望人們能按他所指示的安全標示橫穿馬路；如果在這附近有設人行天橋，我們還是要麻煩點爬人行天橋的臺階上天橋，不僅可以觀賞道路的風景，對自身的安全也是起到很好的保證。可是要警告大家哦！上人行天橋，特別是小朋友不能把人頭探出天橋，這樣萬一翻下去是很危險的，想想你掉下去被低下的車再撞，那后果是非常嚴重的；頑皮的小孩子，現在不是也有地下通道，我們爬地下通道的臺階走地下通道，相信這樣會是更安全的安全；還有不能邊走路邊看書，這樣你對來往的車輛都沒有警覺的情況下，對自身的安全隱患也會產生很大影響；還有就是不能在馬路上嬉戲玩耍，打鬧追趕，這樣會產生視覺隱患也會給自己帶來很大的危險；還有就是不能邊走路邊聽隨身聽音樂，你的耳朵都被塞住，怎聽得到車輛喇叭對你鳴笛警告呢？

交通的安全是要我們去認識緊記在心，安全來源于自身的認識，因此在馬路上，我們要對交通的一些警告標識與設的一些安全便捷始終都要堅持，你才會做到平安回家，安全一生。

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