合同范文工作計(jì)劃范文工作總結(jié)范文合作方案范文日志日?qǐng)?bào)范文工作報(bào)告范文年終總結(jié)范文申請(qǐng)書范文通知書范文請(qǐng)假單范文活動(dòng)策劃范文活動(dòng)報(bào)道范文簡(jiǎn)歷范文委托書范文授權(quán)書范文論文范文簡(jiǎn)報(bào)范文志愿書

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第一篇

It is a significant and unforgettable experience for me to spend such a long time onwriting, modifying and polishing this thesis. Many kind-hearted people give me a greatamount of help, professional advice and encouragement. Thus, here I would like toexpress my sincere gratitude to them.

First of all, I will show my sincere thanks to my supervisor Professor Jia Aiwuwho has given me invaluable guidance and constant support and the whole processes. During my study of English education in this two ahalf years and the witting of this thesis, she has always been generous to offer me usefulsuggestions, answer my question and discuss research questions with me. Her detailguidance and helpful comments on my thesis encourage me to overcome difficultiesand think more critically during the processes of writing.

Secondly, I will also express my sincere gratitude to other professor and teacherswho had give me constructive suggestion to my thesis and thanks to them forinstructing me to construct my knowledge in English teaching in the past two and a halfyears.

Thirdly, I want to thank all my affectionate classmates and friends. During the twoa half years' study and the writing of this thesis, they have given me a lot of support andencouragement in their own ways.

At last, I will give the deepest gratitude to my family for their regretless supportand love to me.

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第二篇

臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師給我們培訓(xùn)了如何撰寫論文，通過學(xué)習(xí)，下面結(jié)合我的觀點(diǎn)，談一下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、學(xué)術(shù)論文是學(xué)習(xí)和研究的階段性總結(jié)，它既是教研成果的反映，也是學(xué)習(xí)成果的體現(xiàn)。

為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業(yè)知識(shí)水平和理論素養(yǎng)。因此，要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來抓，在學(xué)習(xí)和積累上多動(dòng)腦筋。

二、怎樣積累素材

教師的職責(zé)是搞好教育教學(xué)工作，而撰寫或發(fā)表文章則是更高層次的追求；它必須以搞好教學(xué)和教研工作為前提。教師要想寫出教育教學(xué)文章，需要有充足的原材料和創(chuàng)造性的思維加工過程，只有勤于積累、精于思考，才會(huì)有東西可寫，并能寫出具有一定水平的文章來。要在學(xué)習(xí)和積累上動(dòng)腦筋

三、怎樣撰寫稿件

1、選題。

選題就是確定題目，這是寫作中首先碰到的，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當(dāng)，直接關(guān)系到作品的“命運(yùn)”，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個(gè)方面。

（1）選擇要從實(shí)際出發(fā)。平時(shí)自己對(duì)某一問題留心思考，并認(rèn)真研究，有所收獲，取得了研究成果的，才有可能考慮寫作，沒有實(shí)踐基礎(chǔ)或雖有實(shí)踐但無收獲體會(huì)，是寫不出好文章的。

（2）是否有新意。無論寫什么文章，關(guān)鍵都在于有新意，如果深層次的創(chuàng)新一時(shí)做不到，那么可以接著別人的工作往前邁一小步。所用題目應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)研究的動(dòng)向，特別是大家都沒有思考到的空白點(diǎn)，所寫內(nèi)容最好是大家都關(guān)心的“熱門”內(nèi)容，對(duì)于別人已用過的題目，一般不宜再用，如果受到別人所用題目的啟發(fā)，對(duì)同一問題有不同的看法或在觀點(diǎn)上有新的見解，而需要再用的話，用時(shí)可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。

（3）素材和論據(jù)是否充足。

2、擬定寫作提綱

3、修改潤(rùn)色

文章的修改潤(rùn)色，主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行：一是結(jié)構(gòu)修改，二是詞句修改，三是審定圖表和數(shù)字符號(hào)及字母的大小寫，四是重新寫題目。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第三篇

1、Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小說中的人物塑造

2、A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching以學(xué)生為中心的英語詞匯教學(xué)

3、On Teacher-Learner Classroom Communication 論教師與學(xué)生之間的課堂交流

4、The Cognitive and Affective Factors in Task-based English Teaching英語任務(wù)型教學(xué)中的認(rèn)知和情感因素

5、Methods and Procedures in Language Teaching 語言教學(xué)的方法及過程

6、On the Feasibility of Communicative Approach in China談交際法在中國(guó)的可行性

7、Rhetorical and Narrative Devices in A Farewell to Arms《永別了，武器》的修辭與描述手法

8、The Use of Nouns in English 英語中名詞的使用

9、Sex Differentiation and Sexism in English Language論英語中的性別現(xiàn)象及性別歧視

10、Semantic Analysis of Nominalization in EST 科技英語名詞化語義分析

11、A Study of the Translation of Sports Terms 體育專有名詞的翻譯

12、Relations of Speed and Understandability in Reading Comprehension閱讀理解中速度與理解性之間的關(guān)系

13、Points of View and the Mode of Discourse in Vanity Fair論《名利場(chǎng)》的觀點(diǎn)及言語方式

14、Information Theory and Translation 信息論與翻譯

15、A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《簡(jiǎn)愛》男女平等思想的探索

16、The Translation of Proper Names 專有名詞的翻譯

17、On the Words and Expressions Belittling the Female 蔑視女性的詞匯和表達(dá)法

18、Influence of Mark Twain’s Works in China 馬克吐溫的作品在中國(guó)的影響

19、The Application of Communicative Approach Techniques in Modern Foreign Language Teaching and Learning 交際法的教學(xué)手段在現(xiàn)代外語教學(xué)中的運(yùn)用

20、A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小說述評(píng)

21、A Comment on Hardy’s Fatalism 評(píng)哈代的宿命論

22、The Negation in Translation 論正說反譯和反說正譯

23、On the WritingTranslation of Foreign Trade Contracts論涉外經(jīng)濟(jì)合同寫作翻譯

24、Linguistic Features of Business Contracts 商務(wù)合同的語言特征

25、On the Learning Strategy of English as a Foreign language 談?dòng)⒄Z的學(xué)習(xí)策略

26、A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre《簡(jiǎn)愛》的主人翁個(gè)性分析

27、Relationship between … Theory and Language Research論…理論與語言研究的關(guān)系

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第四篇

正確選取摘要類型

學(xué)術(shù)論文摘要主要有報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道指示性摘要。

報(bào)道性摘要電稱資料性或情報(bào)性摘要。

它要求提供論文中壘部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的信息，特別強(qiáng)詞突出新發(fā)現(xiàn)、新見解。

試驗(yàn)研究和單一專題的學(xué)術(shù)論文，如基礎(chǔ)性研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究論文應(yīng)撰寫這類摘要。

指示性摘要也稱概要性或簡(jiǎn)介性摘要.它要求指明研究考察的對(duì)象和論謎了哪些問題，而不著重于研究結(jié)果。

其作用是說明性的而不是實(shí)質(zhì)性的。

它適用于主題過多、內(nèi)容龐雜的文獻(xiàn)，如綜述類文章。

報(bào)道指示眭摘要是融上述兩種摘要特點(diǎn)于一體的一種摘耍類型.它要求報(bào)道主要信息。

揭示其余部分，詳略有致.主次分明.便于靈括運(yùn)用。

結(jié)構(gòu)要素要完整

在學(xué)術(shù)論文摘要寫作中，對(duì)于摘要結(jié)構(gòu)四要素即日的、方法、結(jié)果、結(jié)論應(yīng)給以準(zhǔn)確而完整的體現(xiàn)。

但通常情況下，可以根據(jù)學(xué)術(shù)論文的具體特點(diǎn)和摘要類型有所側(cè)重。

如對(duì)于報(bào)道性摘要側(cè)重“方法”、“結(jié)果”、“結(jié)論”的撰寫。

而“目的”可以寫得簡(jiǎn)略;對(duì)于指示性摘要。

“目的”應(yīng)寫得詳細(xì)。

而“方法”、“結(jié)果”、“結(jié)論”可以略寫，或根據(jù)具體情況加以省略。

然而現(xiàn)在許多學(xué)術(shù)論文摘要存在結(jié)構(gòu)要索詳略小當(dāng)甚至無故殘缺的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了摘要作用的發(fā)揮。

此外有的摘要只給出研究結(jié)果和結(jié)論，卻缺少研究目的和研究方法;或者只有研究方法和研究結(jié)糶，卻缺少研究目的和結(jié)論。

上述幾種結(jié)構(gòu)要素殘缺的情況，大大減少了摘要的信息量，無法滿足讀者獲得必要信息的要求與二次文獻(xiàn)的檢索和利用，因而必須加以避免。

避免對(duì)論文內(nèi)客加以評(píng)論

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)摘要的界定中都明確要求摘要“不加解釋或評(píng)論”。

例1 題名：關(guān)于齊線性微分方程組降價(jià)定理的證明

摘要：本文以變量代換為工具.利用高等代數(shù)的知識(shí).證明了齊線性微分方程組的降價(jià)定理，給出了一種實(shí)際的解題方法。

因此，這個(gè)結(jié)論的證明不僅具有一定的理論意義。

而且在所題過程中也具有重耍的指導(dǎo)意義。

該摘要中“具有一定的理論意義”和“具有重要的指導(dǎo)意義”兩句話是對(duì)該論文內(nèi)容所作出的評(píng)論.不符合摘要寫作的要求。

例2題名：基于混沌相平面變化的弱信號(hào)檢測(cè)方法研究

摘要：首先分析Duffing方程的基本形式.然后闡述了基于相平面變化進(jìn)行弱信號(hào)檢測(cè)的工作原理，并給出仿真模型.最后利用此模型進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)。

結(jié)果表明.此實(shí)驗(yàn)方法具有很低的信噪比工作門限，從而證明了此方法的確是可行的。

此方法填補(bǔ)了弱信號(hào)檢測(cè)理論的一項(xiàng)空白。

該摘要晟后一句話是對(duì)談?wù)撐乃鞒龅脑u(píng)價(jià)。

無論這種評(píng)價(jià)足主觀的還是客觀的，都不應(yīng)是摘要所要表述的內(nèi)容。

因而是完全多余的。

避免解釋文題

許多學(xué)術(shù)論文摘要是對(duì)文題的解釋，信息價(jià)值低，可讀性差。

主要原因在于簡(jiǎn)單重復(fù)文題已有的信息，忽視了對(duì)摘要結(jié)構(gòu)四要素即目的、方法、結(jié)構(gòu)、結(jié)論的表述.使摘要形同虛設(shè)，失去了應(yīng)有的作用。

例3題名：計(jì)算機(jī)病毒一般機(jī)理的分析與殺除

摘要：以IDos環(huán)境下的文件型病毒為對(duì)象，分析計(jì)算機(jī)病毒的工作機(jī)理及殺除方法，為用戶自己殺毒提供參考。

該摘要只是簡(jiǎn)單重復(fù)文題已有的信息，而對(duì)于文題中所蘊(yùn)含的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容即論文要解決的問題卻避而不談，不能為讀者提供必要的信息，因而沒有任何可利用的價(jià)值。

語言要精煉，邏輯性強(qiáng)

從而影響其進(jìn)一步閱凄全文的興趣。

文章首先對(duì)新興地方高校誕生的背景、辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)方針及辦學(xué)模式進(jìn)行分析研究。

并慨述了新必地方高校的特點(diǎn)。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第五篇

一、深入實(shí)地、仔細(xì)觀察、積累素材。

俗話說“巧婦難為無米之炊。”要寫好景物描寫的文章，就要學(xué)會(huì)觀察，平時(shí)積累素材。在具體的習(xí)作中，如果打算寫某一處的景物，絕不能憑想象，應(yīng)該深入實(shí)地，仔細(xì)觀察，積累寫作素材。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)，我們應(yīng)向?qū)W生滲透一些常見的觀察順序：

（三）、抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行觀察。雖然每處景物都離不開山和水，離不開花草樹木，、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點(diǎn)，就是同一處景物，因季節(jié)不同，其特征也不一樣。觀察時(shí)如果抓不住特點(diǎn)，寫出來的文章就會(huì)千篇一律，無法感染讀者。因此，無論是寫春花的絢麗，還是寫秋葉的靜美，是寫江海的波瀾壯闊，還是寫小河的潺潺流水，都要認(rèn)真觀察，把握它們的特點(diǎn)，了解景物的全貌，圍繞一個(gè)中心來寫。例如：學(xué)校的小花園里，花香與讀書聲相伴，特點(diǎn)是幽靜美麗；操場(chǎng)上有單杠、雙桿和籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w，它的特點(diǎn)是熱鬧。另外有些景物還要一邊對(duì)比一邊觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一事物的與眾不同之處。比如，觀察樹葉，如果不對(duì)比，只盯著一種樹葉看，你會(huì)以為綠就是它的最大特點(diǎn)了，可是一比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，松葉如針，柳葉如眉，楓葉似鴨掌，這才是它們真正的特點(diǎn)。

二、做到“寓情于景”。

三、要?jiǎng)屿o結(jié)合，以動(dòng)襯靜，構(gòu)成完美的整體。

四、結(jié)合實(shí)際、展開聯(lián)想。

五、敘述有序，條理清晰。

寫作文時(shí)要注意按一定的順序來寫，應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要，或按時(shí)間順序、或按空間順序來寫……。這樣，會(huì)使文章脈絡(luò)清晰，主題突出，不至于雜亂無章。同時(shí)，要寫好景物，還要有豐富的詞匯，詞匯不豐富再美的景色也描繪不出來啊！所以平時(shí)要注重指導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句。

總之，只要善于觀察身邊的事物，結(jié)合事物展開合理想象，并產(chǎn)生真情實(shí)感，加以有條理的敘述，就能把作文寫好。而且，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的方法和能力會(huì)得到持續(xù)的提高，創(chuàng)新思維也會(huì)得到培養(yǎng)，作文水平才會(huì)不斷提高。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第六篇

Tutor profound professional knowledge, rigorous attitude, improving work style, tireless in teaching others the noble morality noble demeanor, Yanyilvji, broad-minded toward others, chastity, amiable and easy of approach personality charm has profound influence on me. Not only that I set a lofty academic goals, grasp the basic research method, but also make me understand a lot of the way of getting along with people and Weirenchushi truth. From the to, each step is completed under the guidance of the tutor, and devoted a lot of effort to the tutor. Here, wish to tutor paid tribute and heartfelt thanks!

This paper successfully completed, cannot do without teachers, classmates and friends to care and help. Thank Yue Baozhen engineering, Professor Zhang Ceng, Li Bingyun teacher, He Wanfen teacher's guidance and help; thank the Key Laboratory of Wu Hong, Lai Yanming, Zhu Xianjun, Cheng Haifen, Luo Xian, Liu Daoheng, Wu Shenglong and other teacher's guidance and help; thank FAFU Xie Yong group, Professor Professor Chen Lihui, Huang Liulian engineering concern, support and help;

During the three years of study, Wang Xu, Liu Qianjun, Tan Chengrong, Li Zongquan, Ho, Fan Juan, Kong Fangong, Wang Jian, Ma Minjiang, Wang Xiwen, Huang Youhe, Xu Lili, Mo Jialin, Guo Sanchuan, Li Jianwen, Zhong Zehui, Yang Qifeng, Liu Mengru, Yin Tanwei, Zhang Chun, Liu Ruiheng, Tu Qiliang, Hui, Zhuo Yu, Zhang Chengfeng, Xue Bing, Jiang Shoule Zhang Xiaochao, He Zhuoya, Liang Dongmei, Li Qiang, Liu Hao, Liu Chuanfu, Yu Dongmei, Lai Yurong, Chi Congcong, Cheng Xiaolian, Shi Haiqiang, Wang Shaoguang, and younger brother of care and help, to express deep gratitude. Without their help and support, there is no way to finish my Ph. D. Thesis. Friendship between students will last forever.

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第七篇

論文題目：On the Title of EST and Aesthetic Effect in Its Translation

Abstract: With the development of science and technology, translation of English of Science and Technology has become more and more important. A good title can help readers understand the main ideas about some articles of science and technology at the first step. And a good translation can also shows the artistic effect and the content of the translator. The author wants to offer all the translation learners some ways to attract more readers by researching the titles of EST and artistic effects of them in this essay.

Key words: EST; title; translation; artistic effects

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第八篇

過去曾有過“半部《論語》治天下”的說法。在延續(xù)一千多年的科舉時(shí)代，《論語》也是國(guó)家錄用官員考試的指定教科書。

但是隨著時(shí)代的變遷，治理國(guó)家的環(huán)境變了，治理國(guó)家的方式自然也會(huì)發(fā)生根本性的變化。

因此在二十一世紀(jì)的今天，還指望通過兩千多年前形成的《論語》上面制定的治理國(guó)家的方式來管理國(guó)家，是不切實(shí)際的。

所以我根據(jù)開放社會(huì)的理論、從國(guó)際視野的角度、圍繞怎樣學(xué)習(xí)文化知識(shí)和怎樣學(xué)習(xí)做人的主題，從整部《論語》中選擇了一半與此有關(guān)的部分，按照“教育、孝順、仁愛、誠信、禮節(jié)、義利、察人、交友、鬼神、志向、反省、君子”這十二個(gè)分類推薦給大家，希望能對(duì)大家學(xué)會(huì)怎樣做人有所參考。另外，為了保證《論語》的完整性，我們同時(shí)也在這本書的結(jié)尾，附上了整本《論語》的全文。一來可以讓大家了解本書所選擇的部分在《論語》中的具體出處，二來也可以為那些有興趣學(xué)習(xí)整本《論語》的讀者提供一個(gè)方便。

近來，外國(guó)語學(xué)院英語系的學(xué)生忙者摘抄《論語》，交談中還時(shí)不時(shí)說幾句“子曰”、“詩曰”。究其原因，原來是教授《語言與文化》的姚麗華老師布置了作業(yè)——全篇抄寫《論語》并寫出讀后感。

《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，由孔子及其再傳弟子們編撰而成。古人說：“半部《論語》治天下。”它對(duì)中國(guó)歷史和民族文化的影響可謂深遠(yuǎn)。《論語》之在中國(guó)，猶如《圣經(jīng)》之在西方。目前，“英語潮”、“韓語潮”的興起，卻讓我們將古代的精華遺忘在了角落。為了讓大家對(duì)中國(guó)的經(jīng)典著作，對(duì)中華民族博大精深的文化有更深入了解，增加自身素質(zhì)，更為以后的英語翻譯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，老師才特有此布置。

要成為一名合格的英語翻譯人才，首先就應(yīng)該對(duì)本國(guó)的文化十分熟悉，，這樣才能將正確的信息傳達(dá)給外國(guó)人。“雙語人才”是要掌握兩種文化，并會(huì)熟練應(yīng)用兩種語言的人才。假如連自己本國(guó)的古典文化都不知道，又怎能傳播我們的悠久歷史呢?

對(duì)于人倫關(guān)系的探討是孔子學(xué)說的重要組成部分。按照朱熹《四書章句——中庸》的說法，以孔子為代表的儒家將人倫關(guān)系大致分為五個(gè)方面：“君臣也，父子也，夫婦也，昆弟也，朋友之交也。”由此可見，朋友關(guān)系是人倫關(guān)系的重要方面。孔子的交友思想十分豐富，僅就《論語》而言，可以將其梳理為以下三個(gè)部分。一、朋友的作用

子曰：“視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉?人焉廋哉?”(為政)子曰：“德不孤，必有鄰。”(里仁)人在社會(huì)中不可能是孤立的，物以類聚，人以群分。從外部看，考察一個(gè)人所結(jié)交的朋友，就可以推斷出這個(gè)人屬于哪種類型。從內(nèi)部看，人只有在朋友中間才能找到歸屬感。這種歸屬感不同于家的感覺。除了情感的寄托以外，“家”還有天然的血親關(guān)系加以維系。朋友圈則不同，友情不僅可以滿足情感表達(dá)交流的需要，還可以使人獲得價(jià)值上的認(rèn)同。純粹的友情總是靠共同的取向得以維系的。一方面，我們通過朋友這面鏡子，了解自己是誰;另一方面，我們?cè)谂c朋友的交往中產(chǎn)生共鳴。子曰：“……有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?……”(學(xué)而)子曰：“益者三樂，損者三樂。樂節(jié)禮樂，樂道人之善，樂多賢友，益矣。”(季氏)純粹的友情帶來的是超脫功利的快樂。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第九篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬半年的工作已經(jīng)接近尾聲，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下，自己很快適應(yīng)了這里的生活，并能積極投身于跟崗學(xué)習(xí)之中，下面我將來市一小后近半年的工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面的情況總結(jié)如下：

一、工作方面

在工作中，樹立為教育作貢獻(xiàn)的光榮感和責(zé)任感，把到市一小作為鍛煉和提高自己能力的途徑；能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極*，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，上好日常課，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。今年我教四十班語文，在打造高效課堂過程中，我積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，研讀教材，在高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)中順利達(dá)標(biāo)。跟崗學(xué)習(xí)期間不忘本職工作。學(xué)校每次組織的考試，我所教的學(xué)科都穩(wěn)中求進(jìn)。在“中華頌”全國(guó)萬校小學(xué)生魅力作文作文國(guó)家級(jí)大賽中榮獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)金獎(jiǎng)，并同時(shí)授予“全國(guó)作文教研明星教師”榮譽(yù)稱號(hào)；學(xué)術(shù)論文（成果）《淺析教學(xué)四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在20xx—20xx年度全國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)學(xué)術(shù)論文成果評(píng)選中，被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

二、生活方面

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗學(xué)習(xí)的老師非常重視，給予了我們無微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便，使我倍感溫暖。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助使我很受感動(dòng)，也幫我解除了后顧之憂，使我能更好的投身于工

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十篇

一般而言，期刊學(xué)術(shù)論文的前置部分主要有標(biāo)題、署名、摘要和關(guān)鍵詞四個(gè)部分，其中每一部分都有自己的功能和寫作規(guī)范。

1、標(biāo)題

標(biāo)題也稱為“題名”、“題目”、“文題”或“篇名”等，是論文重要內(nèi)容的邏輯組合。

期刊學(xué)術(shù)論文的題目是期刊學(xué)術(shù)論文的第一條信息，它除了準(zhǔn)確、具體反應(yīng)期刊學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容，起到統(tǒng)領(lǐng)全文的作用外，還對(duì)選定關(guān)鍵詞、編制題錄和索引等文獻(xiàn)檢索提供重要信息。

要根據(jù)“正確”、“明確”和“準(zhǔn)確”的原則擬定期刊學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題，題目用詞要確切、恰當(dāng)、鮮明、簡(jiǎn)短，要盡量使用關(guān)鍵詞語和規(guī)范詞語，慎重使用縮略詞語，避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字符、代號(hào)和公式。

期刊學(xué)術(shù)論文的標(biāo)題既要概括中心思想，又不要太長(zhǎng)，20個(gè)漢字以內(nèi)為宜，最長(zhǎng)不能超過25個(gè)漢字。

為了更充分地表現(xiàn)主要內(nèi)容，引申主題，或者對(duì)某一事實(shí)加以說明，還可以在標(biāo)題后面加上副標(biāo)題，起到對(duì)主標(biāo)題補(bǔ)充、解釋和說明的作用。

主標(biāo)題高度概括論文內(nèi)容，副標(biāo)題說明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的。

2、署名

署名順序應(yīng)事先約定。

3、摘要

摘要又稱概要、內(nèi)容提要，是期刊學(xué)術(shù)論文的簡(jiǎn)明文摘。

摘要以濃縮的形式展示了學(xué)術(shù)研究的成果，是期刊學(xué)術(shù)論文前置部分的一個(gè)重要組成部分。

摘要對(duì)論文的研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明，擁有與論文同等量的主要信息，讀者通過摘要可以在不閱讀論文全文的情況下，了解和獲得論文的主要信息。

摘要要正確選用時(shí)態(tài)和語態(tài)，一般情況下，摘要一般以第三人稱來寫。

摘要的篇幅一般在200—300漢字，英文摘要不超過250個(gè)實(shí)詞，最多不超過300個(gè)字實(shí)詞。

4、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是從期刊學(xué)術(shù)論文的論文題名、摘要、層次標(biāo)題或正文中選取出來的能反映期刊學(xué)術(shù)論文主題概念的詞或詞組，是用以表示全文主題內(nèi)容信息的詞或詞組。

期刊學(xué)術(shù)論文的關(guān)鍵詞對(duì)該期刊學(xué)術(shù)論文的檢索起著關(guān)鍵性的.作用，有利于讀者查閱、檢索和利用文獻(xiàn)，在計(jì)算機(jī)情報(bào)檢索中有著廣泛的應(yīng)用。

一篇期刊學(xué)術(shù)論文關(guān)鍵詞選取的數(shù)量應(yīng)以3—7個(gè)為宜，從筆者見到的大多數(shù)文章來看，選取的關(guān)鍵詞一般在3—5個(gè)，關(guān)鍵詞之間要進(jìn)行有效的切分。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十一篇

ABSTRACT

Tolstoy Leo writing Anna is a lady of the upper society of Russia capitalism; Bronte Charlotte writing Jane Eyre is a tutor of the England capitalist society. Although two feminine image produces in different state, has the different appearance, the disposition and the life experience, they have the common pursue such as independence, the freedom, the equality. With ours word is pursue xxxthe woman liberatesxxx; with Henrik Ibsen word is xxxfirst I am a personxxx. Facing among family, society, marriage and love complex, intense sentiment and principle contradictory conflict, they are painful, and have paced back and forth. But finally, moral and the passion contradiction causes Anna to move towards the hopeless situation; Emotion and the reason contradiction gave Jane Eyre to love a happy family actually. This article through the analysis which to their love pursue, the individuality and the individuality forms root, has manifested two females in front of love, moral and reason intense revolt consciousness and the rebel spirit, further elaborates the feminine doctrine characteristic and the significance.

Key words: Anna; Jane Eyre; female doctrine

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十二篇

In the paper completed, I feel excited. From the topics of the paper, the collection of data to the writing and layout of the paper, I got a lot of enthusiastic help.

First of all, I would like to thank Mr. Zhang Yuqing, who led me to the door of information security, and put forward a lot of valuable comments on my research, so that my research work has a goal and direction. In the past two years, he was careful guidance and education to me. It enables me to study and improve continuously, and the research results of these topics have also become the main material of this paper. At the same time, Zhang profound knowledge, rigorous scholarship attitude also makes me very admire, is my model of learning and work. Thank the teacher for my care and attention, in this to express our sincere gratitude.

Thanks to my parents and girlfriend bear, giving unlimited love in life, especially the cubs, and when she did not cherish the love, her love, lost her life and perhaps even too late to regret, for there is no chance, when approaching graduation, deeply regret to say to you: xxxyou love let me grow up and know how to love, and I let you scarred, and you have to flee, if there is any chance, if there is the afterlife, I will put you in the palm of carexxx.

Thank you for working life in the prevention center colleagues, Dr. Zhang Dehua, Dr. Liu Xiangning, Dr. Mao Jian, Zhao Honghao, Jia Suping, Li Haibao, Sun Pengpeng, Yang Xiaoyan, Huang Dandan, Wang Ruoxin, Yang Ni, Yu Junsong, because you have a wonderful and fulfilling life.

Thank you in the study of information security professional students spend time together students, Jiang Bailiang, Shi Miaolei, Zhang Jun, Cheng Liang, Jing Wong, Wu Jingjing, Hu Hao, Jia Wei, Liu Ziwen, Liu Jingxuan, Deng Yi, Wang Xianggen, Wei Yong, Ren Rong, and spend the internship at the state Key Laboratory of information security years.

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十三篇

摘 要： 本文詳細(xì)闡述了學(xué)術(shù)論文的立題方法、學(xué)術(shù)論文的整體篇幅結(jié)構(gòu)的寫作方法，探討了每個(gè)步驟的具體撰寫要求及其寫作中要注意的問題。

關(guān)鍵詞： 學(xué)術(shù)論文撰寫方法 寫作步驟

一、引言

學(xué)術(shù)論文是指在科學(xué)領(lǐng)域里表達(dá)科學(xué)研究成果的文章，是對(duì)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)等領(lǐng)域中的某些問題和現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)探求的書面成果，它有可讀性、獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性等特性。在當(dāng)今學(xué)術(shù)氛圍不斷活躍的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)術(shù)論文的撰寫是大家共同關(guān)心的問題。本文主要闡述如何通過“努力鉆研，廣泛閱讀，勤于分析”逐步形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)觀，用辯證的觀點(diǎn)來探討學(xué)術(shù)問題，從而寫出理想的學(xué)術(shù)論文。

二、學(xué)術(shù)論文的整體構(gòu)思

（一）選題

寫學(xué)術(shù)論文，選題很關(guān)鍵。題為文眼，定好題目方可下筆，選題、立題是寫作中的重頭戲。

1.以“新穎”立題

創(chuàng)新是論文的生命線，選題要注意選時(shí)效性強(qiáng)、有創(chuàng)新的題材，言他人所未言，示讀者所未知，即使是研究?jī)?nèi)容相近的文章，也需從新角度、新學(xué)科去探討，寫出自己的新經(jīng)驗(yàn)、新觀點(diǎn)，給人以新的啟示，使讀者一看就能從選題上去區(qū)別。

2.以“窄小”立題

在面對(duì)寫作立題這一難題時(shí)，我們應(yīng)結(jié)合自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和研究的條件，選擇難易適中、大小適度的題目，因?yàn)樘蟮念}目不容易把握，容易泛泛而論，缺乏針對(duì)性，而小題目就比較容易駕馭，可以具體地分析和有針對(duì)地解決問題，即選題宜小不宜大，宜窄不宜寬。作為在教學(xué)工作第一線的教師可以結(jié)合自己教育教學(xué)工作中存在的問題，撰寫研究論文。

學(xué)術(shù)論文要求對(duì)題目精心考慮，力求做到準(zhǔn)確、新穎、簡(jiǎn)潔，通過題目即能了解論文的大體內(nèi)容、研究的程度。題目的數(shù)字最好控制在12至20個(gè)字左右，如字?jǐn)?shù)多可加副標(biāo)題。

（二）編寫論文提綱和搜集相應(yīng)資料

選題確定后，要在題目的方向和范圍內(nèi)，全面深入地開展論文整體構(gòu)思，作為論文撰寫的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，撰寫論文提綱是論文孕育成功的重要階段，把搜集到的資料用簡(jiǎn)練的文字勾畫全文的論點(diǎn)，根據(jù)讀者的心理，按照一定的邏輯順序來擬出小標(biāo)題起草成文，

撰寫論文沒有充足的材料，科學(xué)研究就是“巧婦難為無米之炊”。在基本提綱的范圍內(nèi)搜索材料，除了課本上已有的和自己平時(shí)積累的外，還要充分利用現(xiàn)代技術(shù)，在圖書館通過書目和索引去查找，善于查閱學(xué)術(shù)期刊和報(bào)紙專欄，多搜集與論文有關(guān)的資料，進(jìn)行必要的調(diào)查和個(gè)案研究。對(duì)于搜集的信息，要作深入的研究，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容多搜集的資料進(jìn)行突破性的思考，分析別人已經(jīng)作過的研究、提出的見解，做到邊搜集、邊研究。

（三）學(xué)術(shù)論文的寫作步驟

在寫作中要注意學(xué)術(shù)論文的特點(diǎn)、寫作順序及文字的要求。

1.初步形稿

根據(jù)論文提綱，用連貫成片的書面語言寫出初稿，是論文撰寫的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過搜集、整理出來的資料融會(huì)貫通之后，根據(jù)大綱的順序，用自己的語言把自己的想法、體會(huì)和感受寫出來，最好做到一氣寫成，段落層次要完整，凸顯主題，在撰寫初稿時(shí)要盡量詳細(xì)，必要時(shí)可用量化表格和圖表來增強(qiáng)論據(jù)的說服力。初稿亦要有“文體感”，明確論文三要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證，從大局著眼，小處落筆，把中心論點(diǎn)貫穿全文，由點(diǎn)到面地組織好論文。

2.修定二稿

初稿形成后，要反復(fù)思考，仔細(xì)閱讀，在觀點(diǎn)論據(jù)、層次結(jié)構(gòu)和文字等各個(gè)方面都要認(rèn)真推敲，逐字逐段修改，可以通過比較分析和請(qǐng)同事、導(dǎo)師或?qū)＜規(guī)兔Ω龅窖灾形铮浞挚紤]文字的準(zhǔn)確性和美觀度，將初稿遺漏的信息加入到文章里，對(duì)參考文獻(xiàn)的引用要嚴(yán)格審核。

3.多次修改

二稿之后，要求對(duì)文章語言的準(zhǔn)確進(jìn)行檢查，檢查細(xì)節(jié)安排的是否合理，舉例是否恰當(dāng)。經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性或可行性，可以根據(jù)工作中新的體驗(yàn)、新的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行不斷的修改，一定要注意文字使用，以及數(shù)字、量詞、時(shí)、日、月等內(nèi)容的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化用法。

4.最后定稿

為了確保文章的科學(xué)性、客觀性和應(yīng)用性，應(yīng)努力確保文章的內(nèi)容充實(shí)、有見解，努力做到用語貼切、行文流暢、邏輯嚴(yán)密和結(jié)構(gòu)完整。可以請(qǐng)行家審閱，對(duì)文章進(jìn)行潤(rùn)色直至完善。

三、學(xué)術(shù)論文各部分撰寫的具體要求

（一）摘要

摘要是從整個(gè)文章中摘錄出來的要點(diǎn)，是對(duì)研究目的、方法和結(jié)果的全面概括，是全文總內(nèi)容的大濃縮，能起到不閱讀論文就獲得必要的信息的作用。我們?cè)趯懻臅r(shí)候應(yīng)包括研究對(duì)象的目的、重要性、研究的主要內(nèi)容，獲得的基本結(jié)論和研究成果及意義等內(nèi)容。因此，摘要具有極強(qiáng)的邏輯性和完整性，而對(duì)語言要求盡可能地簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和自然。

論文定稿后，將文章中的關(guān)鍵句子和要點(diǎn)找出來，寫出綜合、簡(jiǎn)明摘要，但是不能重復(fù)論文的原有句子，摘要的結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)，語義確切，切忌言語空洞、模棱兩可，摘要的篇幅要視需要而定，一般為150到250個(gè)單詞，要充分體現(xiàn)研究的主題、研究方法、研究結(jié)果三項(xiàng)即可。

在學(xué)術(shù)論文摘要的撰寫過程中存在的問題有：1）要素不完整。在摘要的寫作過程中，完整地體現(xiàn)目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個(gè)要素，許多學(xué)術(shù)論文摘要的結(jié)構(gòu)要素?zé)o故殘缺，大大減少了摘要的信息量，無法滿足讀者獲得必要信息的要求；2）用詞不當(dāng)。摘要不是對(duì)該論文的介紹或評(píng)價(jià)，因此摘要中一定不能出現(xiàn)“本文介紹”或者“該文對(duì)某問題作了介紹”“找到了可靠的依據(jù)”就“具有重要的指導(dǎo)意義”等語句；3）照搬照抄。許多論文的摘要就是復(fù)制正文中的小標(biāo)題或者是目錄，摘要的邏輯性比較差；4）摘要長(zhǎng)篇大論。摘要的內(nèi)容不濃縮，信息簡(jiǎn)單重復(fù)，篇幅過長(zhǎng)，在文章中顯得有點(diǎn)頭重腳輕。

（三）關(guān)鍵詞

通過給文章取名字，寫摘要，凝練出關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞也稱主題詞，是反映文章最主要內(nèi)容的術(shù)語，對(duì)文獻(xiàn)的檢索有重要作用，一般是從論文中選取出來的用來表示全文主要內(nèi)容信息條款的單詞或術(shù)語，用以突出重點(diǎn)。每篇論文的關(guān)鍵詞一般為3到8個(gè)詞語，每個(gè)詞語的字?jǐn)?shù)一般不超過5個(gè)。

關(guān)鍵詞主要是根據(jù)論文的主旨，是在摘要的基礎(chǔ)上凝練而出的使讀者能根據(jù)它大致判斷論文研究?jī)?nèi)容的名詞或名詞詞組，關(guān)鍵詞一般應(yīng)從論文標(biāo)題和論文內(nèi)容中選出，其排列順序不是按照其在摘要中出現(xiàn)的順序排列，而是要按其重要性，不可重復(fù)排列。

（四）前言

（五）正文

正文是學(xué)術(shù)論文的主體，占篇幅的絕大部分。學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性主要通過該部分表達(dá)出來，它直接反映出論文的水平，寫正文要有充分的素材、內(nèi)容，也要有概念、判斷、推理及最終形成的觀點(diǎn)，應(yīng)該按照其邏輯思維規(guī)律來安排學(xué)術(shù)論文的組織結(jié)構(gòu)，以達(dá)到順理成章的目的。總之，正文必須實(shí)事求是，合乎邏輯，有科學(xué)性、創(chuàng)造性的見解，最好能解決實(shí)際問題。正文部分最后可提出下一步研究設(shè)想或者工作方向，供讀者參考等。

（六）結(jié)論

結(jié)論是整篇論文的歸宿，總結(jié)全文，起著畫龍點(diǎn)睛的作用，讀者往往是先看摘要和前言，接著就看論文的結(jié)論部分，以了解研究的主要結(jié)果，再?zèng)Q定是否有必要仔細(xì)閱讀文章的全文，因此，結(jié)論的寫作顯得尤其重要，在撰寫結(jié)論時(shí)，不僅要對(duì)研究的全過程進(jìn)一步認(rèn)真地加以概述，準(zhǔn)確反映客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律，而且要陳述研究的主要結(jié)論，提出研究的重要內(nèi)涵。所以結(jié)論要與摘要和引言相照應(yīng)，肯定我們所提出的論點(diǎn)，回答提出的問題。

（七）參考文獻(xiàn)

四、結(jié)語

高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文的撰寫，要求我們定期閱讀相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊，及時(shí)了解研究的最新動(dòng)態(tài)，根據(jù)自己的工作環(huán)境和社會(huì)實(shí)踐來尋找課題，發(fā)現(xiàn)不同點(diǎn)、共同點(diǎn)和相似點(diǎn)繼續(xù)探索，經(jīng)常與我們的同行、學(xué)生接觸，注意發(fā)現(xiàn)研究課題或收集相關(guān)素材。如果發(fā)現(xiàn)別人的研究?jī)?yōu)于自己的，或者別人已經(jīng)證實(shí)了的東西，就盡快放棄，多思考、勤動(dòng)筆。此外，在日常學(xué)習(xí)工作中不僅要重視英語水平的培養(yǎng)，而且要在漢語表達(dá)上下功夫。

參考文獻(xiàn)：

［1］戴曼純.學(xué)術(shù)論文寫作五大要點(diǎn)［J］.山東師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院學(xué)報(bào)（基礎(chǔ)英語教育），2006.

［2］陳琳.漫談學(xué)術(shù)論文寫作［J］.武漢科技學(xué)院學(xué)報(bào)，2006.

［3］楊放.學(xué)術(shù)論文寫作應(yīng)注意的幾個(gè)問題［J］.長(zhǎng)春大學(xué)學(xué)報(bào)，2001.

［4］龍瑜清.學(xué)術(shù)論文結(jié)論部分的寫作［J］.青年科學(xué)，2009.

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十四篇

摘要應(yīng)當(dāng)寫明發(fā)明或者實(shí)用新型專利申請(qǐng)所公開內(nèi)容的概要，即寫明發(fā)明或者實(shí)用新型的名稱和所屬的技術(shù)領(lǐng)域，需要解決的技術(shù)問題、主要技術(shù)特征和用途。摘要文字部分不得超過300個(gè)字。有附圖的專利申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)由申請(qǐng)人指定并提供一幅最能說明該發(fā)明或者實(shí)用新型技術(shù)特征的附圖。附圖的大小及清晰度應(yīng)當(dāng)保證在該圖縮小到4cmX6cm，仍能清晰地分辨出圖中的各個(gè)細(xì)節(jié)。

摘要：凡自然科學(xué)的立項(xiàng)研究成果、實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告、調(diào)查結(jié)果報(bào)告等原創(chuàng)性論著的摘要應(yīng)具備四要素：目的、材料與方法、結(jié)果、結(jié)論。其他論文的摘要也應(yīng)確切反映論文的主要觀點(diǎn)，概括其結(jié)果和結(jié)論。摘要的撰寫應(yīng)精心構(gòu)思，往往是評(píng)稿、審稿的第一篩。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的學(xué)者涉及到學(xué)術(shù)論文的寫作領(lǐng)域，那么怎樣寫學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)論文寫作是怎樣要求的、格式如何，下面就介紹一下學(xué)術(shù)論文的寫作，希望能對(duì)您論文寫作有所幫助。

(一)題名(Title,Topic)

1 摘要的概念和作用

摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋，簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性，并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。對(duì)一篇完整的論文都要求寫隨文摘要，摘要的主要功能有：

1) 讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容，以補(bǔ)充題名的不足。現(xiàn)代科技文獻(xiàn)信息浩如煙海，讀者檢索到論文題名后是否會(huì)閱讀全文，主要就是通過閱讀摘要來判斷;所以，摘要擔(dān)負(fù)著吸引讀者和將文章的主要內(nèi)容介紹給讀者的任務(wù)。

2) 為科技情報(bào)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護(hù)提供方便。論文發(fā)表后，文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對(duì)摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯(cuò)誤。

2 摘要的分類

按摘要的不同功能來劃分，大致有如下3種類型。

報(bào)道性摘要

報(bào)道性摘要是指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明摘要，相當(dāng)于簡(jiǎn)介。報(bào)道性摘要一般用來反映科技論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論，在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息，充分反映該研究的創(chuàng)新之處。

指示性摘要

報(bào)道-指示性摘要

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十五篇

例3 題名: BOD5與COD相關(guān)機(jī)理的探討

摘要 根據(jù)生化理論,探討了BOD5與COD的相關(guān)機(jī)理,并推導(dǎo)出反映兩者相互關(guān)系的數(shù)學(xué)模型。

該模型表明BOD5與COD呈線性相關(guān)。

文中還推導(dǎo)出可以作為評(píng)價(jià)廢水可生化性的基本公式。

根據(jù)蘇州河實(shí)測(cè)資料建立了不同斷面的一系列BOD5與COD的關(guān)系式,相關(guān)系數(shù)平均為;通過多條回歸線的比較(即統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)),說明回歸方程組是穩(wěn)定的,可用同一公式描述整條河流的BOD5與COD的關(guān)系。

研究結(jié)果表明,對(duì)于一般含溶解性有機(jī)物的廢水,其BOD5與COD之間存在良好的相關(guān)性。

4.發(fā)現(xiàn)、發(fā)明型學(xué)術(shù)論文

敘述科技領(lǐng)域某一發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的學(xué)術(shù)論文,其摘要的結(jié)構(gòu)格式及其寫作內(nèi)容應(yīng)為:某事物的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明表明了什么,以及其現(xiàn)象、本質(zhì)、特征及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,或者其性能、特點(diǎn)、原理及應(yīng)用條件、范圍、前景等等。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十六篇

First and foremost, I would like to express my heartfelt gratitude to mysupervisor, Professor Jia Aiwu. I have benefited tremendously from her criticalthinking and insightful viewpoint. Through his patient instruction,I finally focusedon the object studied in this thesis, and obtained valuable advice on aspects rangingfrom frame work constructing and data collection to elaborated analysis.

Secondly, I'm profusely grateful to my respected predecessors and teachers.

Without their precious suggestions, I could not have come this far in this thesis.

Moreover, I owe my thanks to my family and friends, who have always supportedme with their generous encouragements and praises.

Last but not least, I sincerely thank my fellow classmates. We share joys andanxieties, which propels us forward together throughout the arduous journey.

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十七篇

學(xué)術(shù)論文格式范文(1)：對(duì)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)開發(fā)研究、綜合科學(xué)的論述說理文章，通過運(yùn)用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段.來分析表達(dá)科學(xué)研究中的成果。

它或是論述創(chuàng)新性研究工作成果的書面文件，或是某些實(shí)驗(yàn)性、理論性、觀測(cè)性的新知識(shí)的科學(xué)客觀記錄，或是應(yīng)用已知的科學(xué)原理在技術(shù)研究開發(fā)中取得新進(jìn)展的理論總結(jié)。

按課題性質(zhì)可分為基礎(chǔ)理論研究、實(shí)驗(yàn)[試驗(yàn)]研究、應(yīng)用開發(fā)研究等幾種類型。

其基本要求是：①要有創(chuàng)新。

在感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性的.演化，運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法.經(jīng)過歸納處理形成理論的概念和系統(tǒng)、得到事物的發(fā)生、發(fā)展和變化的規(guī)律性。

③實(shí)事求是。

論文所表達(dá)的內(nèi)容要有真實(shí)性。

科學(xué)即求實(shí)。

④論文規(guī)范。

寫作格式規(guī)范，語言明確簡(jiǎn)潔、條理層次分明、圖解形象、論述嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、通順、準(zhǔn)確。

學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題在實(shí)驗(yàn)性、理論性或預(yù)測(cè)性上具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識(shí)的科學(xué)記錄，或是某種已知原理應(yīng)用于實(shí)際上取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)，用以提供學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀、交流、討論或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表，或用作其他用途的書面文件。

在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，人們通常把表達(dá)科研成果的論文稱為學(xué)術(shù)論文。

具有四大特點(diǎn)：①學(xué)術(shù)性 ②科學(xué)性 ③創(chuàng)造性 ④理論性

學(xué)術(shù)論文寫作格式技巧：

一篇好的學(xué)術(shù)論文,必然要求先有好的構(gòu)思,沒有構(gòu)思可能寫出不錯(cuò)的散文,但是永遠(yuǎn)也寫不出一篇好的論文.

(一)謀篇構(gòu)思的思路與要求

1.構(gòu)思要圍繞主題展開若要使學(xué)術(shù)論文寫得條理清晰、脈絡(luò)分明，必須要使全文有一條貫穿線，這就是論文的主題。

學(xué)術(shù)論文影響讀者主要就是靠其主題來實(shí)現(xiàn)的。

因此，下筆寫學(xué)術(shù)論文前，謀篇構(gòu)思就要圍繞主題，構(gòu)思要為主題服務(wù)。

正如法國(guó)的畫家米勒(Millet)所說：“所謂構(gòu)思，是指把一個(gè)人的思想傳遞給別人的藝術(shù)”。

可見這一條十分重要。

2.構(gòu)思學(xué)術(shù)論文布局，要力求結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一

在對(duì)一篇學(xué)術(shù)論文構(gòu)思時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)需要按時(shí)間順序編寫，有時(shí)又會(huì)需要按地域位置(空間)順序編寫，但更多的還是需要按邏輯關(guān)系編寫，即要求符合客觀事物的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律，符合科學(xué)研究和認(rèn)識(shí)事物的邏輯。

但不管屬于何種情形，都應(yīng)保持合乎情理、連貫完整。

有時(shí)，構(gòu)思出現(xiàn)幾種寫作方案，這就需要進(jìn)行比較，在比較中，隨著思考的不斷深化，寫作思路又會(huì)經(jīng)歷一個(gè)由龐雜到單純，由千頭萬緒到形成一條明確線索的過程，此時(shí)，應(yīng)適時(shí)抓住頓悟之機(jī)，按照古人之去“應(yīng)機(jī)立斷，須定一途”的精神，確定一種較好方案。

3.要作讀者分析

撰寫并發(fā)表任何一篇科技文章，其最終目的是讓別人讀的，因此，構(gòu)思時(shí)要求做“心中裝著讀者”，多作讀者分析。

有了清晰的讀者對(duì)象，才能有效地展開構(gòu)思，也才能順利地確定立意、選材以及表達(dá)的角度碩士畢業(yè)論文提綱模板范文論文。

一般說來，讀者可分為專業(yè)讀者、非專業(yè)讀者、主管領(lǐng)導(dǎo)或科技工作主管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等，人們對(duì)科技文章的要求與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)各異。

對(duì)于學(xué)術(shù)論文來說，其讀者對(duì)象為同行專業(yè)讀者，因此，構(gòu)思要從滿足專業(yè)需要與發(fā)展的角度去思考，確定取舍材料與表達(dá)深度與廣度，明確學(xué)術(shù)論文的重點(diǎn)。

(二)如何提高構(gòu)思能力

因此，重要的問題在于通過寫作實(shí)踐訓(xùn)練思維能力，思維能力提高了，構(gòu)思學(xué)術(shù)論文的能力將隨之提高。

據(jù)資料報(bào)導(dǎo)，世界上先擬制定作提綱，然后按提綱進(jìn)行寫作的科技人員，約占總數(shù)的95%。

學(xué)術(shù)英語論文題目范文 第十八篇

摘要主要有三種：學(xué)術(shù)論文摘要，學(xué)術(shù)會(huì)議摘要及由專門摘要撰寫者撰寫的摘要。

本文主要探討學(xué)術(shù)論文英文摘要。本文所選英文摘要例子均引自國(guó)內(nèi)外語類核心期刊，以體現(xiàn)該研究對(duì)象的代表性。Arbor認(rèn)為，根據(jù)撰寫方法的不同，學(xué)術(shù)論文摘要主要有兩種：一種是結(jié)果式摘要。這種摘要圍繞研究發(fā)現(xiàn)結(jié)果為中心而撰寫，有時(shí)會(huì)附帶寫上基于發(fā)現(xiàn)結(jié)果而得出的結(jié)論;另外一種是總結(jié)陳述式摘要，即對(duì)所撰寫論文的總結(jié)陳述。

還需要注意的是，這片摘要并沒有在研究結(jié)果的基礎(chǔ)上寫出據(jù)此得出的結(jié)論。選擇何種方法撰寫摘要，主要根據(jù)論文內(nèi)容所屬的研究類型和所采取的研究方法而定。本文認(rèn)為，一般情況下，采用定量研究方法的論文摘要多為“結(jié)果式”;采用定性研究方法的論文摘要多為“總結(jié)陳述式”。

• 上一篇：入職申請(qǐng)英文郵件范文12篇
• 下一篇：企鵝旅行記后感范文(精選21篇)