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展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第一篇

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

短暫小學就要離去，我對自己的這六年的學習和生活做個總結．首先，小學讓我懂得了學習的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮斗的事，我愛小學的學習生活．其次，我培養(yǎng)了獨立思維的好習慣．我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內心的感受，要敢于面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧．最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二篇

亮我才藝，秀我風采

——五里鋪小學幼兒園“教師才藝展示”活動方案

一、活動目的

充分展示我校教師隊伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風采，張揚教師的青春活力，不斷提高全體教師的綜合素質，推動校園精神文明建設。

二、活動時間

時 間：9月20日下午5點

三、領導小組 組 長：劉斌

副組長：周平

組員：趙蘭 郭寧 廉宏利 王曉女 馬瑩 陳妍妙 王桂珠 丁亞麗

四、參加對象 學校領導及全體教師

五、活動內容

展示內容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上，并具有一定水 平。具體內容、形式不限。比如：書法、繪畫、舞蹈、朗誦、彈唱、手工制作等。

六、活動要求

1.請參加競賽的教師認真做好準備，作品統(tǒng)一進行現(xiàn)場展示。 2.力求風格獨特，富有創(chuàng)意。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第三篇

大家好!我叫___，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來，我就介紹一下自己。

我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢!

我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第四篇

大家好，我叫劉煥明，今年我已經十一歲了，我有一個外號叫“劉備”。我在城東小學讀書，這里還是座挺有名氣的小學呢!

我是漢族人，名字沒有什么含義，就和隨便亂取的差不多一樣，我的夢想是暢游全世界，我的偶像是我自己，身高一米四三左右，體重不重不輕，五十斤，是整十數(shù)，我家在金城花園。

我的愛好很廣泛，喜歡踢足球，打乒乓球，玩陀螺，拼樂高，打羽毛球，跑步等等。最深刻的是踢足球，在一次選進校隊了。打乒乓球，這只是一個偶然，在回家的路上撿了一個乒乓球，正好家里有一副爸爸以前玩乒乓的拍子，其他的玩陀螺呀，拼樂高呀，都是家里常玩的小玩具。

我性格有些幽默，我經常和我的同學開些小玩笑，讓大家開心開心。

在學校里，我的學習成績，我自己的評價是優(yōu)良吧。在校外也是一般般而已，因為我是天秤座，所以都是平等。但是跑步可不一樣，班里稱得上第一快了。

我在學校里，最喜歡上興趣課了，因為我在科學班里，經常會做一些小實驗，但有時候，還會讓我們去買一些材料，有一點小花錢。還有會送一些玩具，可是，這僅僅只有一次，那是在上興趣班的最后一節(jié)，正好二班沒有來，還有三班、五班也沒來，這樣剛剛好就可以每個人一個了，這是一個小臺燈，這是我們在最后一節(jié)的戰(zhàn)利品了，不要花一分錢，就有了一盞小臺燈，好到爽爆了!

我最喜歡吃燒餅、燒烤、肯德基，前面兩個都是小吃，唯有這個肯德基是大吃，還僅僅只有一次，令我終身難忘，而且這一次還是我二年級的時候，考到雙百特別獲得的。

我還喜歡看書，我讀過的書有：《裝在口袋里的爸爸》、《三國演義》、《西游記》、《幽默三國》等課外書，但是我最喜歡看的是武俠小說，書里每一個片段驚心動魄，里面每一個人都是英姿颯爽，神通管大或者神秘無知，打起來激烈無比。

我在讀寫作班的老師叫張良，和古代的那個張良同名同姓吧。他雖然很胖，胖得像一只企鵝一樣，但是他上課講課的時候，又是多么有趣呀，還會給我發(fā)過年禮物呢!如果你作文寫不好就到張良作文館，并且每周都有作文之星，如果有你的名字就好了，就可以賺零花錢，老師說過這些錢都是我們自己賺來的，還可以在報紙上和書上看到你寫的作文哦。如果你喜歡，就快來張良作文館吧。

我的2018是一個有趣、快樂、豐富多彩的一年，又是一個意義非凡，有趣無窮的美好快樂的一年。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第五篇

我富有愛心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力，具備高度的責任心，這是護理工作所必需的。在工作上能夠認真負責，積極主動，善于團隊工作，能夠服從領導的安排，能夠積極主動完成各項工作，努力做到最好。在工作中能夠不斷的進行學習，努力提高自己的護理技能。通過在校期間的刻苦學習,掌握了扎實的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。

在實習期間，在不同的工作崗位上恪盡職守，踏實、認真的完成每一項任務，抱著對自己、對患者負責態(tài)度，工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認識，同時也鍛煉了專業(yè)技能，豐富了閱歷，為以后更好的工作打下了比較堅實的基礎。我熱愛護理這個職業(yè)，如果我有幸成為一名貴院的員工，我將會用我的知識和能力踏踏實實工作，為單位的發(fā)展盡職盡責，做一名合格的白衣天使。用自己最大的力量去減輕病人的痛苦，病人的健康和微笑是對我最大的回報。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第六篇

我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，向既定的方向駛去。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

我相信天道酬勤，雖然作為參加過工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應盡量放低自己的位置，更多地尊重周圍的人，充分預料將會遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態(tài)去處理要做的事，最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結果。相信您給予我的機會，將是我人生路上新的起點。泰山不擇細土，故能成其高；大海不擇小流，故能成其深。十幾年寒窗，我以年輕人最誠摯的渴望，盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第七篇

沒錯！這就是我——二年二班的小女生林煊赫

大家好我叫王童暄，今年8歲了，我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一張紅紅的小嘴，黑黑的眼睛。幼兒園的時候同學和老師們都叫我小美女，可是現(xiàn)在有點胖了，所以我要減肥啦。

我是個有點內向的女孩，媽媽可不這么認為。因為在學校里我不太喜歡主動交朋友，也不好意思主動上臺演講，其實我很喜歡有人跟我交朋友的。回到家就不一樣了，回到家寫完作業(yè)就是我和妹妹玩兒的時間了，每次都把家里弄得特別亂，氣的媽媽總說要打我們，可是每次都是說而已，也就是因為這樣，我們才肆無忌憚的玩著。

說了這么多缺點，我也有優(yōu)點。比如說每次看到樓上王奶奶下樓扔垃圾，我都會主動幫王奶奶扔垃圾。樓下有流浪狗我會拿食物喂它們。

隨著年齡的增長，我會慢慢改掉這些缺點，做個人見人愛的女孩。

這就是我。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第八篇

嘿！我21號來報到了！xxx，xxx，xxx，你們愛怎么叫就怎么叫吧！反正都是我！我的名字是奶奶請一名先生取的，雖然有點迷信，但寄托了全家人的祝福！

骨碌碌飛速旋轉的東西最最吸引我的眼球。電扇、吊扇、換氣扇、車輪……我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時，我專門愛找黑不溜秋的換氣扇，搞得他們哭笑不得！媽媽說我有怪癖，我才不管，我樂著呢！哈哈……

我還是汽車發(fā)燒友，小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機……應有盡有(就差拖拉機還沒有報到)。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋，考取駕照不成問題！！當然我也模擬制造幾起車禍，掉進大河，深溝，追尾事故，因為那時我又能大顯身手，汽車的零件裝了又拆，拆了又裝……哈哈！！角角落落都是我的杰作，缺胳膊少腿的，七零八落的'，盡管汽車多，可完完整整的沒幾輛！這下，又有理由去買車啦！

我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈，每天樂此不疲，整整畫了半年多圓圈呢！夠有毅力的吧！老師說我構圖線條流暢，就是那樣練出來的哦！以后我一定會繼續(xù)努力的！可是我不太喜歡看書，媽媽讓我看書，我老是心不在焉，左顧右盼，常常惹她不高興，可我就是不喜歡嘛！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第九篇

我是一個今年九歲屬狗的小男孩。

我有一雙濃濃的眉毛，還有著一對大耳朵，頭發(fā)短短的，是個小帥哥！可惜我是個近視眼，整個班級就幾個人戴眼鏡。

我有一個一歲的可愛的小妹妹。每天早上起床之前我們總是要玩一會，我們兩個都很開心，有個小妹妹真好！

我有著很多愛好，現(xiàn)在最喜愛的就是看書。我的字原來很不好看，但是在上硬筆書法之后字有了很大的進步，紙面干凈也工整了，我要繼續(xù)努力！

我有一個壞毛病就是丟三落四，比如說：每次收拾書包都收不齊，總是會落下些什么東西。考級手冊，課本，作業(yè)本，筆袋都落下過。家人給我送過也找同學借過。落下筆袋可以找同學借，但是落下書和考級手冊我就會頭痛了。

媽媽總是提醒我能不能認真一些，仔細一下。我現(xiàn)在在努力把這個丟三落四毛病改掉。加油！加油！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十篇

前言：為創(chuàng)建“適時而學，適時而息”的寢室環(huán)境，為豐富大家的課余生活，增強同學們的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力；增進寢室成員之間的友誼；知行1301班特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽，給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的寢室，營造出一種“家”的溫馨，充分展示90后學子的風采。

1活動對象：知行1301班全體成員

2賽前準備：先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協(xié)調配合。

3比賽內容：

（一）寢室裝飾

（二）寢室成員風采展示

總比分100分，其中室內部分60分，宿舍成員風采展示40分。具體內容如下：

（1）寢室設計部分（60分）

1.衛(wèi)生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內衛(wèi)生狀況。（20分）

（1）床鋪整潔；

（2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；

（3）寢室內物品擺放整齊有序；

（4）室內空氣清新。

（5）衛(wèi)生間、水池等潔凈；

（6）能給人以舒適、溫馨感。

此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以計分

2.裝飾特色：主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色，是否能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌與創(chuàng)新意識。（40分）

（1）體現(xiàn)大學生的青春朝氣，獨特個性；（5分）

（2）富有文化氣息，精神內涵；（5分）

（3）寢室裝飾美觀大方，具有整體風格，突出主題。（30分）

（2）宿舍風采展示（40分）

展示內容主要以自作視頻（海報）為主。作品應有創(chuàng)意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求：宿舍每個成員應出現(xiàn)在視頻中（或者海報上），各成員介紹，布局要合理，兼顧整體。要求：視頻不超過8分鐘（海報每個寢室制作限一張）（40分）

4 時間安排策劃

1 準備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日

請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示（拍視頻或者做海報）的準備

上交材料:

1.宿舍裝飾后照片（照片數(shù)目不限，不許p圖）;

2.近五次宿舍檢查成績;

3.一張宿舍集體照;

分鐘內視頻(或一張海報)。

在20xx年11月18日前將材料打包壓縮（壓縮包命名為“宿舍號”）發(fā)送至 或者直接拷貝給生活委員張欣

2 評選期：20xx年11月19日~20xx年11月23日

比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

5.獎品設置：

本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，參與獎。

一等獎

車家兩用小冰箱

二等獎（兩名相同）

德爾瑪（Deerma）靜音迷你加濕器(綠）

參與獎

每個寢舍將獲明信片六張（包括混寢）

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十一篇

大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原來高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都知道，重慶的小伙子都像我這么優(yōu)秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。（掌聲）

我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，（全班笑）另外，我還特別的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現(xiàn)，而我們班卻不如的時候，我更加后悔了。（說至此，指著我身后一個偷笑的室友）你不要笑我，笑我我說不出話來。（全班笑）相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。（掌聲）還沒完，繼續(xù)！（全班笑）在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢？因為它的花語是xxx相信就是幸福xxx，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在！謝謝！（掌聲）

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十二篇

我叫xx，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在xx市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十三篇

我是一個天真爛漫的女孩，我有一個美好的名字XXX。楚與“出”諧音，越是因為我的家鄉(xiāng)溫嶺曾經屬于越國，爸爸媽媽希望我能夠走出去，闖出一個屬于我自己的世界。

我有許多愛好，我喜歡看書，常常沉浸在書海里忘記了時間；我喜歡聽英語，復讀機每天伴著我入眠；對了，我喜歡畫思維導圖，通過圖片理清腦中的想法是一件有趣又過癮的事兒；我喜歡打乒乓球，我的金牌陪練就是我的老爸。

我也喜歡幻想，常常幻想自己像《哈利·波特》中的赫敏一樣，擁有神奇的魔法并用魔法幫助別人：如果我能成為小魔法師，我第一件想做的事就是做一種魔法蛋糕，蛋糕的配料是竹子粉和比比多味豆，心情不好的人吃了這種蛋糕，心情馬上會好起來。

我也曾經幻想過自己是一只老鼠，如果我真的是一只老鼠，我會不會每天都要訓練跑步和敏捷度？以免被貓抓住。或者每天打造新型盾牌和鎧甲，以免被人們砸來的鍋給打趴下。

這就是我，一個天真爛漫、愛幻想、愛看書的我，你喜歡我嗎？

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十四篇

作為汽車專業(yè)的一名應屆生。在學校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

通過四年的學習和生活，并參加了多次社會實踐，我有健全的人生觀，正確的政治方向，有一定的分析問題、解決問題的能力，有較強的動手能力。

四年的大學生活有如過眼云煙，一去不返，留下的就是我的知識和技能，現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位，面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。

我擁有自己年輕和執(zhí)著的事業(yè)熱情，我相信我會做的更好!我需要一個機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在工作中，我一定會是一位盡責盡責、優(yōu)秀的員工。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十五篇

我叫xxx，今年x歲，是一名x年級的小學生了。爸爸媽媽希望我能多讀書，為了讓我穩(wěn)重一些，還讓我學習了書法。同時他們也希望我能成為一名錚錚鐵骨的男子漢。我最大的特點是上課愛回答問題，但也有缺點就是愛說話，為了這個還沒少挨批評呢！我還愛踢足球、游泳，喜歡科學常識。

但我最愛讀書。因為書里有許多豐富的知識讓我們去探索。有一天晚上我正在讀沈石溪的《睡在蟒蛇邊的雪兔》，媽媽突然給我關燈了，原來已經晚上十點了。等媽媽去書房工作了，我就偷偷跑媽媽的房間去看書，結果也被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

我從小就喜歡用被子把自己“圍起來”，媽媽問我為什么，我說：“這樣我才有安全感！”所以我還是個膽小的男生，有一次我看了一本《人類未解之謎》，那里面有一張外星人的圖片很恐怖，嚇得我再也不敢看那本書了，讓媽媽趕緊送給別人，別讓我再看見它。

我最喜歡的顏色是藍色，因為藍色代表著永恒，每次媽媽給我買衣服、鞋或文具的時候，我都選藍色的。

我的自我介紹到此結束，謝謝大家！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十六篇

我叫xxx，今年十歲，在xx路小學四年級學習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。

我做事用心，愿意幫助同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！

很高興在這里認識了這么多的新同學，希望在少年領袖的舞臺上，我們都能百尺竿頭更進一步！我叫xxx，記住我吧！希望大家能喜歡我并且和我做朋友。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十七篇

本人工作細心認真、責任心強，具有較強的專業(yè)知識和很高的職業(yè)道德素養(yǎng)，以及較強的團隊合作精神，能承受一定的工作壓力。

我具備出色的學習能力并且樂于學習，熱愛人事行業(yè)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；在多年的學校教育里，我不斷實踐課本上的知識，最大限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感；三年的大學生活造就了獨立、自強、積極上進、有責任心的我！我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來

性格開朗的我，陽光有自信，注重團隊協(xié)作，善于和別人溝通，工作相當?shù)木礃I(yè)負責，尤其很注重自身綜合能力培養(yǎng)！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十八篇

我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？

我有一大優(yōu)勢：有恒心。

那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前！這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！

這就是我

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第十九篇

青春飛揚，放飛夢想，年少輕狂，執(zhí)著信念……此之謂，少年之風采。

“叮…叮…叮”，悅耳的鈴聲奏響，老師神采奕奕地走進教室。娓娓動聽地聲音在為我們講述著難以理解的知識點，整齊如畫的思考畫面，同學們積極勇躍地舉手回答問題。自信的論述著自己的觀點……

美如畫卷的上課場景，同學們勤奮樂學，展示自我，體現(xiàn)少年風采。

操場上，同學們共同鍛煉，共同奔跑的身影，充滿激情與活力。聲聲歡笑在運動中洋溢。老師們也面帶微笑與學生們一起高聲歡唱。

操場上師生共同娛躍的身影，這便是少年年的風采。

賽場上，一個個矯健的背影，在激情與奮斗中揮灑汗水。運動健兒們的伏異成績一次次展示在大屏幕上。賽場邊，聲聲澎湃的鼓舞與支持，展示班級團結。無論成敗，都微笑面對，再創(chuàng)佳績，卻豪不張揚。

賽場上，奮斗拼搏，展示自我，這是少年的風采。

考場上，同學認真答卷的面孔，激情澎湃的展示自我，向遠大目標奮進的步伐永遠不停息。悄然無聲的考場，濃厚的學習氣氛浸沒校園。

考場上，永不言敗，豪不畏懼的執(zhí)著信念，這就是少年風采。

少年風采……運動場上激情澎湃的揮灑汗水；考場上，永不言敗的學習精神；課堂上積極勇躍的回答問題。這便是少年風采！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十篇

老師們，同學們，大家好!

我叫____，是一個愛看書的小男孩。今年八歲了，上三年級。要想了解我，請往下看。

我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我

記好了，別找錯啊

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋恚瑥拇耍桶盐耶敵闪伺笥选Ｔ趺礃樱沂遣皇菒劢慌笥涯?

我的特長是：畫畫和小提琴。我的理想是：長大后當一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?

謝謝!

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十一篇

大家好，我叫劉潤婕，畢業(yè)于烏市第九中學。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢!

關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!

關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十二篇

我的名字叫xx，來自xxxx，今天能和大家在這里相識，并開始度過我們的大學生活，我感到很高興！

我出生于南方的小城，造就了我溫和的性格，對待大家，我會帶著一份熱情·一份真誠，我會珍惜這難得的緣分，珍視大家的友誼。

我熱愛學習，珍惜這難得的大學生活。我要充分抓緊時間，掌握學習內容，用新的知識充實自己。也希望我們在學習上，互幫互學，為我們的學習生活交上一份滿意的答卷。

我選擇的是師范類的英語專業(yè)，雖然多多少少是帶著些許遺憾的，但英語是我的愛好，承載著我的理想，我還會就可能多的學習相關知識，補充充實自己，為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望：我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十三篇

為深入推廣優(yōu)質護理服務工作，促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，增強醫(yī)院的核心競爭力，規(guī)范護士職業(yè)行為，展示護士風采，提升護士的職業(yè)形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20XX年“”國際護士節(jié)來臨之際，舉辦“護士職業(yè)禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。

一、活動目標

通過開展“護士職業(yè)禮儀風采大賽”，將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領導

為確保“護士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

組長：XXX

副組長：XXX

成員：XXX

三、參賽范圍

全院各臨床科室

四、參賽內容

1、護士職業(yè)禮儀展示

遵照《20XX年XX市醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》XX護字〔201_〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

為特設項目，內容包括《20XX年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓考核和競賽活動實施方案》XX護字〔20XX〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標準”和“20XX年護理禮儀質量考核標準”。

3、風采展示

遵照“20XX年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行，選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式：

以科室為單位，小科室可聯(lián)合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式：

各參賽隊的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式，向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答：

每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得分，部分答對根據(jù)答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內容：

主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護理工作內涵。

4、比賽時間：

禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

5、評分標準：

評委根據(jù)“XX醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

6、分值計算：

評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求：

比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

六、獎項設置

本次大賽設團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十四篇

社團聯(lián)是由學生組成的團體聯(lián)合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯(lián)掌管了十九個社團。社團聯(lián)是在學院團委領導下的全院學生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，利用課余時間，創(chuàng)造性開展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的活動，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校園文化環(huán)境，創(chuàng)建***的校園氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與***！

本學期伊始，社團聯(lián)便訂立了相關計劃如下：

1、開學初期迎接20xx級新同學

2、9月第三周社團聯(lián)合會招新工作展開

3、9月第四周各社團自主招新

4、10月20日至11月28日社團風采月

5、12月第一周社團風采周，展示各社團在風采月中的成果

6、12月10日舉辦第xx屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會

為促進社團的健康發(fā)展，活躍學生生活，按照開學初制定的目標，社團聯(lián)合會全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學初制定的計劃，取得的效果顯著。

于9月第三周，社團聯(lián)合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯(lián)合會、擔任學生工作的態(tài)度非常積極，社團聯(lián)各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新，各部門對新成員進行篩選，迅速完成了社團聯(lián)合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯(lián)注入了新的活力。

于9月第四周，社團聯(lián)合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言，大學環(huán)境是新奇的。同時又是陌生的，他們將在這里度過美好的學習、生活時光。社團聯(lián)合會旨在規(guī)范學生社團工作，幫助新生適應新的學習和新的生活，幫助他們調整人際關系，培養(yǎng)健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場熱鬧非凡，各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協(xié)會打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報名人員絡繹不絕。音樂協(xié)會則擺出樂器，進行現(xiàn)場演奏，可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋，使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著，各社團有了強大的陣容與后備力量。

10月20日至11月28日，是社團聯(lián)合會舉辦的社團風采月。它向同學們展示了社團的風采與活力，獻上了一場文化盛宴，并扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協(xié)會進行了首屆“弦月”杯書法大賽，很多有書畫特長的同學在這次比賽中盡顯才華。

湖北高校中華武術文化交流會等；文學社則主要舉辦創(chuàng)作大賽，旨在提高廣大學子的寫作水平，進行思想交流；“仲夏夢”電影協(xié)會進行電影配音等活動，深受廣大同學喜愛；環(huán)保協(xié)會在校園內大力宣傳環(huán)保知識，開展回收廢電池等活動，掀起綠色校園的熱浪；心理協(xié)會則在廣場上掛起“心情漂流瓶”，讓同學們把或好或壞的心情書寫在紙條上投入瓶中，再把瓶子掛在風中，從而通過這種方式釋放自己，這種別具一格的方式使不少同學紛紛參加到活動中去。在風采展示月中，各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動，給了每一個同學展示自我、張揚個性的平臺，以此盡顯大學生與眾不同的青春風采。

于12月第1周，社團聯(lián)組織各社團展開社團風采周。這是為了展示各社團本學期的成果。書畫協(xié)會在成果展現(xiàn)中進行了現(xiàn)場秀，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好；攝影協(xié)會進行了圖片展，其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’；動漫社的同學才華橫溢，穿上***人物式的衣服專業(yè)地演繹；武協(xié)成員穿上武術道服，給現(xiàn)場帶來不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現(xiàn)場作搞怪動作，頗有明星風采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風采周在社團聯(lián)組織下獲得了成功，讓廣大學子看到了我校社團的風采與潛力，提高了各社團的影響力，這將激發(fā)更多同學的興趣，踴躍加入社團活動，為我院校園生活起到更好的推動促進作用。

于12月10日，社團聯(lián)舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會，社團聯(lián)合會相互合作，以積極態(tài)度投入工作。各成員協(xié)力完成了會場的布置，座位的安排，到會人員的接待等事宜。晚會現(xiàn)場***洋溢，給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演，街球表演，街舞競技，有大合唱，有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現(xiàn)場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現(xiàn)了大學生的風采，獲得了校領導的好評，讓同學們對社團聯(lián)今后的活動有了更多期待。晚會結束后，社團聯(lián)各部門成員有條不紊地清理了活動現(xiàn)場，為晚會畫上了完滿的句號。

在面對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中比米那并再創(chuàng)佳績！

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十五篇

我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!

我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代。總之，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我……

我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業(yè)訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的。現(xiàn)在我初中畢業(yè)了，成為一名高中生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發(fā)感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!

人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人。”一個人連自己的幸福都實現(xiàn)不了，又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。

我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現(xiàn)自己人生的圖騰吧!

我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來……

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十六篇

“下面有請三小隊上臺，進行展示!”在賀雨舟響亮的話語中，我們也就開始了對我們六單元綜合性學習的匯報。

在三小隊之后，一、二、四、五、六、七、八小隊也依次上了場，展開了對學習的匯報。雖然每個小隊有每個小隊的優(yōu)點、特點，例如：八小隊，又有圖又有畫;四小隊，內容豐富;一小隊，還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊與四小隊的展示活動。

雖然只有短短的八分鐘，一個少得不能再少的時間。但是四小隊的同學們還是帶我們讀完了長長的詩經——《采薇》，了解了詩經。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩句，這讓我十分的佩服。

雖然只有短短的八分鐘，雖然沒有準備好。但是他們——一小隊的小品仍然是特別讓我喜歡的。當時只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到：“不是有十里桃花，萬家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說：“哪里哪里，只是這潭水叫十里桃花，與有一個姓萬的人開的酒店。”接著付嘉騮旁白道：“李白也只是笑了一笑，也沒說什么，便留了下來。”……

雖然只有短短的八分鐘，可卻載著每個小隊幾個星期的努力。

雖然只有短短的八分鐘，但卻展示了我們的風采。

雖然只有短短的八分鐘，可是卻令我們十分的難忘。

可能我們有七支隊伍不能擁有最高的名次但是我們成功了，我們展示出了我們自己的風采!

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十七篇

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好!

今天是開學的第一天，我來介紹下自己吧!

我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點是：不愛動腦思考，字寫得很差，是一個非常倔強的人，每次考試一般都在8分以上，只有五六次是考9分以上的。

我的倔強可以從這個方面看出來。每次我學騎自行車的時候，從下午開始一直學，還說如果學不好我就是大魔鬼，一直學到天黑了，我才終于肯罷休。

大家知不知道我有幾斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一起搭配，而我就是和他們不一樣。

這就是我的自我介紹。謝謝大家!

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十八篇

大家好！我叫xxx，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。

我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！

我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？如果你愿意和我做朋友就趕快來找我吧。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第二十九篇

一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，加上笑時兩個小小的酒窩，這就是我，活潑可愛的xxx，畫畫是我的最愛，我還有個最好的朋友——活力板。

一天下課，我無意中掏出了前一天畫的畫，同桌冉浩文第一個驚奇地看著這幅畫，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問：這是美術老師畫的嗎？我心里那個美啊！從此，同學冉浩文和劉毅生成了我畫畫的粉絲，常常趁下課來問問我：有新作品嗎？每次我有新作品，他們都爭著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢買！我還真有點享受畫家待遇了！課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過全校寫字比賽第三名呢！

我還有個更好的朋友——粗心，它常常跟著我形影不離。但是，我卻越來越不喜歡這個朋友，它經常讓我在同學老師面前出丑，讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學考試，我在做一道計算題的時候，橫式上是38，落到豎式上，就成了36。回家后，我給媽媽說我保證能得一百分，結果竟然只得了！老師狠狠的批評了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒有粗心這個朋友該多好啊！我在心里暗暗發(fā)誓：一定要跟粗心絕交！

這就是我，有一點點小馬虎，愛玩也愛學習，快快樂樂的xxx。

展示個人風采創(chuàng)意模板范文 第三十篇

大家好！

我叫xxx，平時大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~

要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

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