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貧困戶用工協議范文9篇
貧困戶用工協議范文 第一篇
為進一步推動新市民和諧家園創建工作,更好的發揮黨員先鋒模范作用,切實為社區困難群眾解決實際困難,提高困難群眾生活品質,拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺,麗景社區黨支部、社區居委會組織社區黨員、致富能手與困難家庭結對幫扶,開展“情系群眾,攜手共建和諧家園”活動。為促進幫促活動有效開展,經雙方自愿協商,建立結對幫扶關系,達成以下協議:
一、幫扶人要盡自己的能力為結對幫扶家庭努力提供就業崗位,積極尋找就業機會,使他們能有一份相對穩定的收入,讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。
二、幫扶人應經常走訪、慰問結對幫扶家庭,關心他們的思想和生活,主動進行交流與溝通,幫助其轉變就業觀念,疏導情緒。
三、幫扶人不僅要在工作與生活上為結對幫扶家庭提供幫助,應盡可能的在經濟上資助幫扶家庭,逢年過節給予慰問,盡可能解決其生活、醫療、就學等困難。
四、受助群眾要“自尊、自信、自立、自強”в賂易叱黽頤牛努力尋崗創業,改善生活狀況,回報幫扶人和社區的關心和幫助。
五、結對幫扶雙方要定期進行交流溝通,幫扶人要一如既往
地關心結對幫扶家庭的工作和生活;受助群眾就改善生活舉措等方面,主動與幫扶人聯系,虛心聽取他們的意見和建議,爭取關心和幫助。
六、本協議為期一年,從20xx年4月12日始至20xx年4月1日止。
七、本協議一式三份,幫扶人、受助人和社區各執一份,本協議經過雙方簽字后生效。
幫扶人(簽字):
聯系地址:
年 月 日 受助人(簽字):И
貧困戶用工協議范文 第二篇
甲方(支援學校): ______________ 乙方(受援學校): ______________
為進一步擴大優質教育資源,促進教育公平,充分發揮優質學校的示范引領作用,提高薄弱學校辦學水平和教育教學質量。根據縣教體局的有關要求,結合兩校的實際情況,進一步加強校際之間合作,實現開放辦學,對口交流的目標,經雙方協商決定開展結對共建活動。
一、共建目標 1、通過交流活動的開展,提高乙方辦學水平和教育教學質量。 2、通過教師結對幫扶,提高乙方學校教師的業務素質。3、建立起良好的校際合作機制,以合作促發展。
二、雙方協作內容及方式: 1、雙方定期到結對的學校了解情況,及時提供相關活動信息,積極開展共建工作學習交流活動,幫助策劃、總結、指導教育教學工作。 2、甲方學校每學期定期到乙方學校開展送課下鄉、經驗交流、專題報告、聽評課、校本課程等教研活動。3、乙方學校每學期定期選派教師去甲方學校聽課、觀摩、學習、參加教研活動等。4、建立起相關的結對工作制度 (1)會商制度。成立共建活動領導小組,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題,研究部署工作。 (2)定期交流制度。雙方定期開展教育教學工作交流、學習觀摩、組織活動,共同舉辦培訓班和研討會。 (3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際,協商學校共建活動的內容和方式,每次活動的相關資料雙方共享。
三、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
四、其他未盡事宜,雙方協商補充。
五、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章):乙方(蓋章):
負責人(簽字):負責人(簽字):
__________年______月_______日
貧困戶用工協議范文 第三篇
甲方:榆林市第一幼兒園 學校
乙方:紅石橋中心幼兒園 學校
根據《榆陽區教育局“結對幫扶”工作方案》,甲、乙雙方學校建立結對幫扶關系,特訂立結對幫扶協議如下:
1.乙方幼兒園的保教主任到甲方幼兒園掛職鍛煉半個月。甲方幼兒園的保教主任到乙方幼兒園頂崗掛職半個月。
2、甲乙雙方園長每學年做一次交流。3、相互參考規章制度、考核體系、檔案材料等管理體系。
4、每學期共同開展一次教學研討,做專項研究和案例交流。
5、每學期互相聽課不少于二次。
7、甲乙雙方互相開展教育教學工作交流。
8、甲乙雙方相互參與園本培訓活動。
9、甲方幼兒園每學期組織多次專題講座。
10、選代表參加雙方幼兒園的大型活動。
11、為保障結對子活動的順利進行雙方確定專人負責此項工作。
12、結對幫扶時間為三年。自20xx年3月-20xx年2月。
本協議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協議一式兩份,雙方各執一份。
如有未盡事宜另行協商。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
年 月 日
貧困戶用工協議范文 第四篇
甲方:xx縣殘疾人聯合會
乙方:xx鎮后三村殘疾人協會
監督方:焦橋鎮人民政府
為加快構建和諧社會,扶持我縣殘疾人就業脫貧,通過創建扶貧基地,帶動廣大殘疾人自立自強致富奔小康,實現縣委、縣府提出“兩個跨入、兩個率先”的奮斗目標,經協商,甲方對后三村殘疾人扶貧基地予以扶持,現簽訂如下協議,雙方共同遵守。
一、甲方職責1、甲方提供扶持資金不低于叁萬元人民幣,用于扶持后三村殘疾人或殘疾人家庭建設蔬菜大棚等實物及技術培訓、銷售等費用。扶持戶不低于20戶。2、甲方協助乙方摸清殘疾人底數,對殘疾人認定并予以登記。3、甲方定期檢查扶持資金的使用情況,不妥之處應及時告知乙方。4、甲方提供的扶持資金自簽訂合同之日起1個月內支付給乙方。
二、乙方職責1、乙方應設專人負責基地中殘疾人的服務、扶持工作。2、乙方將扶持資金主要用于殘疾人建棚所需材料、生資等的購買和組織培訓、嚴禁挪作他用。3、乙方應對甲方認定的殘疾人戶做到底子清、情況明,制定可行的扶持方案,經甲方和監督方同意后方可實施,資金到帳后,乙方要根據生產情況及時的將實物落實到殘疾人手中。4、乙方針對扶持資金要建立專門賬目,由專人管理。5、乙方應自覺接受甲方及村委的檢查、監督。6、乙方應妥善處理好扶持資金所購買的實物的分配,做到公開、公正、透明,并做好解釋工作,避免群眾糾紛。
三、本協議有效期為一年(20xx年)。期滿協議自行終止,或經雙方同意也可續簽。
四、本協議一式三份,甲、乙方、監督方各一份。
五、本協議未盡事宜由雙方協商解決。
甲方:xx縣殘疾人聯合會(章)代表人:
乙方:xx鎮后三村殘疾人協會代表人:
監督方:xcx鎮人民政府(章)代表人:
年月 日
貧困戶用工協議范文 第五篇
甲方:xx農業產業有限公司
乙方: 身份證號: 殘疾類型: 殘疾證號:
成縣殘疾人就業扶貧基地是集殘疾人產業發展、觀摩、示范、培訓、康復、扶貧為一體的殘疾人綜合性服務基地。現根據實際需要,聘請我縣殘疾人員 為本單位臨時用工,根據有關規定,經甲、乙雙方協商同意簽訂本協議,以便共同執行。
1.協議期限為 ,自 年 月 日起至 年 月 日止。
2.甲方安排乙方為 崗位,從事本單位 等項工作。3.乙方的崗位、職責及工作質量要求,按照甲方的有關規定執行。
4.乙方應完成日常工作任務,執行安全規程,遵守勞動紀律和職業道德。
5.因甲方(工作)情況發生變化或乙方不能勝任崗位時,乙方應服從甲方的工作安排和調配。
6.甲方按有關規定和單位實際,根據乙方所從事的工作崗位,確定乙方的勞動報酬為每天 元,于次月10日前根據其實際上班天數結算工資。
7.乙方應嚴格遵守甲方的工作規范和各項規章制度,同時,愛護甲方財物,服從甲方的領導、管理和教育。
8.本協議期限屆滿時即終止,如工作需要,在雙方同意條件下,可續簽協議,并應提前15天辦理續簽協議手續。
9.本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,自簽訂后立即生效。
甲方(簽章): 乙方(簽章):
年 月 日
貧困戶用工協議范文 第六篇
甲方(幫扶園): (以下簡稱甲方) 乙方(受幫扶園): (以下簡稱乙方)
為加大我縣學前教育均衡、優質發展,進一步提高基礎教育整體水平,根據教育局的安排,經過共同協商,甲、乙雙方特簽訂結對幫扶協議如下:
(一)幼兒園管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念,完善各項管理制度,規范辦園行為和日常工作管理,提高管理水平;開展現代教育技術等方面的學習與交流。
2、甲乙雙方園長每學期共同研究管理工作和交流管理經驗。
3、甲方副園長每學期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
(二)教育活動工作幫扶
1、甲方幫助和指導乙方規范和落實教育活動工作常規,加強基礎教育課程改革和教育活動研究,更新教育活動觀念,改革教育活動方法,不斷提高保教質量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導乙方加強各部室建設和使用,開展好教育技術能力的運用,充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高保教質量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放,優秀教學課件相互交流。
4、甲乙雙方每學期共同制訂現代教育技術活動方案,每學期組織教師實行共同備課。
(三)教師專業素養幫扶
1、甲方每學期組織優秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式,對乙方教師進行相關業務指導。
2、甲方每年實行送課上門,每學期組織各學科到乙方上示范課1節以上,舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修。
(四)其他
1、每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協議一式三份,甲乙雙方各執一份,報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效。
甲方代表(園長): 乙方代表(園長):
(幼兒園蓋章) (幼兒園蓋章)
年月日
貧困戶用工協議范文 第七篇
甲方: 殘疾人聯合會
乙方: 鎮政府
丙方: 包扶責任人
丁方: 被扶持戶
一、甲方的權利、義務1、甲方根據乙方考察確定的脫貧項目的規模、脫貧計劃、每戶投放資金不低于20xx元,用于購置上項目的物料,經營場地的租賃等。2、被扶持對象當年底達到本村人均收入水平,所投入資金做為無償扶持資金。如果出現返貧,不再作為扶持對象。3、乙方在生產經營過程中出現問題,應及時匯報。因故意中途破壞造成扶貧項目虧損,甲方有權收回所投項目資金。
二、乙方的權利、義務1、鎮政府是殘疾人扶貧載體,負主導責任,并負責簽定相應的責任狀。12 2、定期調度、檢查包扶人的工作情況,并留有記錄。3、搞好跟蹤服務,提供產前、產中的技術性指導,解決被扶持戶的實際困難。4、確保扶持戶當年底達到或超過本村人均收入水平。5、因監督、檢查、指導、服務工作不到位,導致該戶達不到本村人均收入水平,由鎮政府拿出1000元,補給該戶,作為新的發展資金。
三、丙方的權利和義務1、安排一名得力的干部,作為包扶責任人,并列入年終工作考核,簽定相應的責任狀。2、經常檢查、指導扶貧項目的發展情況,詳細記錄項目的發展情況及時反映被扶持戶的要求。3、搞好跟蹤服務,解決被扶持戶產前、產中遇到的實際困難,使其順利發展。4、當年底,使被扶持戶達到或超過本村人均收入水平。
四、丁方的權利和義務1、根據自己的特長和條件確定適合自己發展的脫貧項目。2、積極主動的組織生產經營,不準故意破壞扶貧項13 目,確保該項目順利發展。3、確保年底達到或超過本村人均收入水平。
五、本協議一式四份,甲、乙、丙、丁方各一份。六、本協議自簽訂之日起生效,其他未盡事宜,由四方協商解決。
甲方: 殘疾人聯合會
乙方: 鎮政府
丙方: 包扶責任人
丁方: 被扶持戶
年 月 日
貧困戶用工協議范文 第八篇
為進一步貫徹落實科學發展觀,建立健全城鄉結對幫扶機制,提升經濟薄弱村的自我發展能力,推動城鄉一體化建設進程,根據南通市《關于在市級機關開展部門單位幫村黨員干部幫戶活動的實施意見》(通辦發[20xx]42)文件要求,南通市(以下簡稱甲方)與X村(社區)(以下簡稱乙方)結為共建單位,經共同協商,現達成如下共建協議:
一、甲方義務
1、指導和幫助村級組織理清發展思路。指導幫助聯系村制定村級發展規劃,理清發展思路,落實發展措施,完善新農村建設規劃。
2、指導和幫助村黨組織建設。重點幫助建立健全以村黨組織為核心的村級配套組織,完善各項管理制度,幫助加強黨員管理,指導和幫助開展科學發展觀學習實踐活動,選派機關年輕黨員干部駐村進行短期掛職鍛煉。
3、組織機關黨員干部聯系幫扶困難黨員群眾。組織機關黨員干部與貧困農戶、農村貧困學生等結對幫扶。通過捐款捐物等方式,為他們獻愛心、辦實事。
4.幫助農民致富和發展村級集體經濟。主要項目和舉措是:(各單位將具體內容條目化)
(1)
(2)
(3)
5、指導和幫助改善農村生產生活環境。主要項目和舉措是:(各單位將具體內容條目化)
(1)
(2)
(3)
二、乙方義務
1、堅持“以我為主”的原則,充分尊重機關的意愿,積極為對口機關(單位)開展幫扶工作提供方便,確保共建資源實現最佳整合。
2、以結對共建為契機,致力在共建過程中提高村干部的隊伍素質和工作水平,切實加強與機關(單位)的聯系,定期走訪,邀請結對機關(單位)參與村管理工作。
3、組織村黨員干部、種養殖大戶和企業負責人等代表到結對機關考察交流。為加強機關作風建設,改進機關工作,提出合理化建議。選派村黨員干部到結對機關短期跟蹤學習。
4.其他內容:(請結對村將具體化內容條目化)
(1)
(2)
(3)
本協議未盡事宜,雙方另行協商確定。本協議一式兩份,雙方各執一份,自簽訂之日起生效。
×××單位 ×××村
代表(簽字): 代表(簽字):
二0xx年四月三日
貧困戶用工協議范文 第九篇
根據《XX縣企業帶動貧困戶精準脫貧工作實施意見》文件精神,經甲乙雙方協商、中心審定,針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產困難問題,雙方同意簽訂如下協議一、用工方面。公司通過固定用工和臨時用工,可增加貧困戶收入,盡快實現每人約18000 元到220xx元的年收入。A、固定用工方面。公司在種植基地,紙箱廠,冷庫儲存,農資等子公司,根據幫扶戶的特點,安排合適的崗位,讓幫扶戶通過在企業務工獲得的18000 至220xx元的年工資收入,實現當年脫貧的目標。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入,另一方面,通過企業培訓,獲得勞動技能,從而實現永久脫貧,不再返貧。B、臨時用工方面。公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中,對普工的需求量大時間長,大約有8個多月。車間用工每人每天可收入70元至200元左右,蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右,根據幫扶戶的自身狀況,可安排合適的勞務崗位,實現企業和貧困戶的雙贏,可帶動人均20xx0 元左右的收入。帶資入股和收購果品方面。A、帶資入股。公司對于有意愿的幫扶戶優先考慮其將資金投入公司,享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能,無創新項目的困難,另一方面,可以讓其獲得穩定的年收益,實現脫貧的目標。(注:帶資入股者優先按排工作)B、收購果品方面。我公司每年都會收購大量的蘋果入庫,做為將淳化蘋果品牌推向全國的優質果品供應源泉,這需要大量的貧困戶,農戶參與進來。公司可以將幫扶戶集中進行科學種植的培訓,幫助其進行土壤改良,集約化管理,高產量和果品質量,將其培養成優秀的現代蘋果種植農民,貧困戶實現早點脫貧,平均每戶可實現每年3000元的增收。
三、通過公司集中培訓管理貧困戶種植的蘋果,符合公司要求的,公司優先予以收購。形成公司+市場+基地+農戶(貧困戶)的雙贏,實現穩定脫貧致富的目標。果品賣得好價錢,不僅能實現高收入,還能起到示范帶頭作用,讓其他貧困戶進行效仿,從而促進當地經濟發展,同時也可使貧困戶每年增收3000元左右。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農戶扶助,優先吸收幫扶農戶進入企業務工,助其增收,但這必須建立在幫扶農戶的家庭成員進入公司后能遵守公司的各種規章制度,能認真負責完成公司分配的工作任務的基礎之上。
六、所有和我公司簽訂協議及用工合同的,我公司會按照國家和陜西省有關政策規定為貧困戶辦理意外保險。
七、本協議為期年,從年月日始至年月日止。本協議一式份,XX公司和貧困戶各執一份,備案一份,本協議經過雙方簽字后生效。本協議未盡事宜,雙方協議補充、補充協議與本協議具有同等效力。
幫扶單位(簽章):受助人(簽章):
聯系地址:聯系地址:
扶貧用工協議書范文篇三
甲方(公章):
乙方:姓名 性別 殘疾證號
根據《中方縣人民政府辦公室關于印發<中方縣殘疾人專職委員選聘辦法(試行)>的通知》(中政辦發[20xx]39號)、《中方縣選聘村(社區)殘疾人專職委員工作方案》(中方殘工委[20xx]1號)文件精神。現經文化考試和面試考察等程序,甲方決定選聘乙方為我鄉(鎮) 村(社區)殘協殘疾人專職委員。甲、乙雙方按照平等自愿,協商一致的原則,簽訂如下。
第一條,本合同期限:壹年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條,乙方工作職責:
1、在村(居)委會領導下,宣傳黨和政府關于殘疾人事業的法律法規和方針政策,宣傳人道主義和現代文明殘疾人觀,教育殘疾人遵紀守法、自覺履行公民義務,發揚“自尊、自信、自強、自立”精神,宣傳殘疾人自強典型和社會扶殘助殘先進事跡,動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
2、定期入戶了解掌握殘疾人的基本信息、生產生活狀況、實際困難和需求,建檔立卡,同時上報村(社區)殘協和鄉(鎮)殘聯。
3、代表殘疾人利益,反映殘疾人需求,維護殘疾人合法權益,向上級反映殘疾人生產生活、康復、教育、就業、維權等方面的愿望和建議,發揮橋梁紐帶作用。
4、宣傳普及殘疾預防、康復醫療基本知識,協助開展殘疾人康復訓練,提供殘疾人輔助器具信息咨詢等。
5、開展就業指導,提供就業培訓信息、農村種(養)殖技術信息等。
6、督促、幫助、落實殘疾學生和貧困殘疾家庭學生接受學前教育、義務教育、職業教育、高等教育等。
7、及時上報符合以下條件的殘疾人信息,并協調落實:低保、社會救助和托養;新農合補助、城鎮居民醫保補助和新型養老保險補助;危房改造、殘疾人家庭無障礙設施改造補助;康復扶貧貸款、小額信貸等。
8、調解涉及殘疾人的矛盾糾紛,做好殘疾人的穩定工作。協助推動公共場所無障礙建設,開展殘疾人文體娛樂活動和志愿者助殘活動。
9、負責村(社區)殘疾人協會日常工作,完成上級交付的其他任務。
第三條,工作條件:甲方支持乙方依法依規履行崗位職責,為乙方提供必要工作條件、業務培訓和工作指導。
第四條,乙方待遇:甲方給予乙方誤工補貼,按每月100元的標準發放。
第五條,乙方義務:
1、帶頭遵守國家法律法規和鄉規民約;
2、服從工作安排,保障必要的工作時間;
3、在工作中發揚積極主動精神,恪盡職守。
第六條,聘用考核:
1、甲方在縣殘聯的指導下對乙方履行崗位職責情況進行考核。
2、崗位聘用期內,乙方服從甲方管理。
3、每半年考評一次,考核結果作為工作補貼和下次聘用上崗的依據。若乙方經考核不合格,則甲方有權視情況減發或停發工作補貼,直至解除本合同。
第七條,工作補貼減發、停發及合同解除的情形:
1、嚴重違法違紀被追究刑事責任的,本合同自行解除,不再發放工作補貼;
2、經考核為不合格的受聘人員;
3、不完成工作任務者。
第八條,解聘與續聘:本合同期限屆滿后,經考核符合續聘條件的,重新簽訂合同;經考核不合格的,甲方有權解聘合同。
第九條,本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后生效,本合同一式三份,甲、乙雙方各執一份,縣殘聯備案一份。
甲方法定代表人簽字: 乙方簽字:
甲方(單位公章):
年 月 日
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