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創建文明校園簡歷范文(精選11篇)
創建文明校園簡歷范文 第一篇
宜章縣第一完全小學創辦于1918年,前身為“女子國民學校”,舊址是“湘南暴動指揮部”。 1925年更名為“女子簡易職業學校”。1980年改名為“城關一完小”,xxx年9月8日遷到現址,即縣城文明北路一○七國道旁,1998年更名為“八一希望學校”,2013年更名為“宜章縣第一完全小學”。
學校現有49個教學班,2474名學生,123名教職工,其中中小學高級教師8名,小學一級教師52名,省、市級骨干教師12名,市級教學能手2名,本科48人,專科44人。
學校占地面積㎡,生均校地㎡。運動場面積㎡,藏書91299冊,人均冊。學校建有合格無所謂一體機教室、多媒體教室、教室辦公室、音樂室、美術室、勞動技能室、體育器材室、科學實驗室2個,衛生室、圖書室有2個,圖書閱覽室1個,計算機室等。校園硬化面積2800㎡,綠化面積2400㎡在近百年的辦學歷程中,宜章一完小的教職員工全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,堅持“傳承紅色文化,培養創新人才”的辦學理念,圍繞“辦人民滿意的教育”的辦學目標,以“民主和諧,明理向上”為校訓,努力實踐“合格+特長”的辦學模式,全方位地打造“墻內開花墻外香”的育人平臺,形成了“團結、文明、勤奮、創新”的良好校風。取得了較好的成效。
創建文明校園簡歷范文 第二篇
首先,各校開展了《規范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校月日舉行了小學生“守則、規范”競賽。
其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動。某某小學在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。
第三,利用三八婦女節對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四,全鎮各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現場比賽。
第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。
六、落實規范,鞏固成果
各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規范》,規范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現象,對學生留長發、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統一要求佩戴紅領巾,養成積極向上的精神風貌和文明習慣。
同時,學校健全了值勤班規章制度,加強對每日常規活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現的問題及時和班主任聯系一起處理,并對違規違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。
通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
創建文明校園簡歷范文 第三篇
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是溫文爾雅,落落大方的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。
古語有言:“誠于中而形于外。”禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家的文化修養和道德,修養的外在表現形式。當我們舉手投足,音容笑貌得體而優雅時,令讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。xxx在這方面是我們的楷模。他身為xxx,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出國處處以禮待人;服務員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美道:“大凡見到他的人都認為他具有一種魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”xxx逝世時,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調,這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風范。
然而,同樣是位居要職,清朝大臣李鴻章卻因小小的細節問題遭人詬病。李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,丟了自已的人格,丟了國格,損害了民族的尊嚴,這可不是一件小事啊!
反觀我們自身,還在做著一些與文明不相襯的事,早上食堂插隊買飯、廣場上的垃圾……
也許,我們應該想想后面苦苦排隊的同學,想一想辛勤勞動的校園清潔工。其實,在隊伍中安分守已又有何難?將垃圾隨身帶走又有何難?將地上廢紙丟入垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好,正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。”
社會的全面進步不僅體現在物質的充足,技術的先進,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的禮儀基礎上,重建新的體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦。”
創建文明校園簡歷范文 第四篇
一個學期以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己。同時,熱愛學生,努力為學生的發展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
首先在思想方面,我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了xxx一切為了人的發展xxx的教學理念。樹立xxx以人為本,育人為本xxx的思想。
其次,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,給學生做了極好的表率。
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、精心設計練習,認真批改作業。力求每一次練習都有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。同時根據教學內容布置實踐性的作,如,設計手抄報等,
4、做好學科培優轉差工作,全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生,從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學,促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業,考試不及格的人數也逐漸減少。
5、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業務素養。
6、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言,在教學目標,教材處理,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地認真學習、深入鉆研外,積極參加各種教科研活動,制定教研計劃,并按計劃進行學習、交流、研討、反思,積極上好匯報課、公開課,撰寫教學反思、教學案例、教學論文,為科研課題收集數據、資料。一句話,用科學的方法、嚴謹的態度、務實的作風搞好校本教研,搞好教學科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學習方法的轉變。三是搞好班級衛生,樹良好形象,四是積極穩妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道,同時借鑒班級的先進經驗,,對學生進行量化,分組競爭,給個人加減分,期末總評。與此同時,積極開展各類班級文化娛樂活動,活躍班級氣氛,融洽師生感情。五是積極會同各學科教師積極備好學生,探討教育學生的方法,同時積極同家長聯系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。
第六、存在的問題和努力的方向:
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰,同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作,發現也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。
課堂上:
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?
2、如何處理好個性發展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數學教學優化的問題?
3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
今后努力方向:1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
創建文明校園簡歷范文 第五篇
我們的校園是美麗的,我們的校園是生機勃勃的,我們的校園更是文明的。每天早上,保安叔叔早早就在校門口等著我們到校,給我們測量體溫,同學們都非常自覺地排著隊,等待保安叔叔給我們測體溫,然后有序地進入校園。同學們進入教室,安靜地坐在座位上早讀,大家早讀的聲音很大,不僅讀出了感情,還讀得非常整齊,校園里到處都是讀書聲,非常好聽。
到了做早操的時間,同學們又很自覺地排著隊到操場上,早操的音樂響起,全體同學都跟著音樂做起了快樂的早操,早操結束,同學們回班級的路上,看到有垃圾就會隨手撿起來,放到垃圾桶里。
到了中午,大家排著整齊的隊伍,等待老師給我們盛飯,在盛飯的過程中,同學們也不吵不鬧,非常安靜地排著隊。
下午放學,校門口有保安、老師,還有兩位家長站在門口值班,同學們都陸陸續續地走出了校門,校門口還有老師檢查有沒有同學沒戴安全頭盔,如果查到沒戴頭盔的,老師會非常耐心地告訴他們戴頭盔的重要性。
這就是我們的校園,多文明啊!
創建文明校園簡歷范文 第六篇
我校始終堅持以精神文明建設為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置,堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人”,進一步優化育人環境,提高教育教學質量和學校文明水準。回顧一學年的工作情況,我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、領導重視,建章立制,為開展活動提供組織保證
1、統一思想,營造濃烈的創建氛圍
全校從領導到教師,通過多次會議明確、強調文明學校創建工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的創建領導小組,由一把手黃德榮校長任組長,統領全局,組織、協調、指揮創建工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負其職。教導處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了創建工作計劃、安排了活動內容,櫥窗、宣傳標語、黑板報,突出文明創建的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段,加強創建工作的宣傳,營造了濃烈的創建氛圍。
2、高度重視領導班子建設,不斷提高管理水平。
辦好一所學校,領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關,處室正副主任都是經層層推薦,反復考核選出的事業心、責任心強,有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨干教師。二是健全學校領導班子隊伍。我們配齊配足了學校中層干部,建立了以校長
為核心,副校長分管,下由九位中層干部組成的教育教學指揮機構。實行階段與條線雙重管理辦法,一級對一級負責,分工明確,各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法,促使各項工作有序、高效地運行。創建過程中,全體領導群策群力,充分發揮集體的智慧,民主議事,及時調整方案,以利創建工作順利進行,有序開展,富有實效。
二、以文明創建為先導,大力推進學校德育工作
學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位,把教書育人、培養德才兼備的學生作為育人的根本目標。按上級精神要求,結合本校實際,開展了一系列切合實際的道德素質教育,而且收到了良好的效果。
(一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。
1、緊抓學習,以學促進,確保德育工作落到實處。每周一認真組織教職工學習法律、法規及上級的文件精神,采用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式,要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生,嚴禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當個好教師,校外是個好公民、好模范。通過學習,讓教職工懂法、守法。幾年來,全校教職工無發生違法違紀現象,大家一心一意搞教育,齊心協力求發展。
2、精心組織,認真實施,扎實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業奉獻”為核心的“愛生案例”征文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流,各小組優選出兩位教師在全校交流、演講,樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動,提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性,讓教師學有所得,認識與言行相輔...
創建文明校園簡歷范文 第七篇
時間不等人,一轉眼年已經過去,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,其工作總結如下:
一、日常工作:
1、收費
2、依據現金收支單據編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳,由會計員審核簽名
3、清點庫存現金(其中包括賬面備用金、公寓備用金及按金,墻磚費、內部賣廢品費)
4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚,并查詢已開發票的金額是否到帳。
5、收入存行(將日常的收入及公寓的收入分別存入農業銀行及農村信用社)
6、報銷及借支(由經辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現金。
7、登手工銀行日記賬及現金日記賬。
9、停車場月保卡的設置與發放(業主來收車位需發月保卡,按業主交的管理費來設置使用日期)
10、工資的發放,制工資發放表(轉賬工資及現金工資),核對員工的帳號與金額,開支票在銀行轉帳。
11、每個星期五準備備用金退裝修按金
12、會計每三個月會打交款通知單,將其裝訂好,以便查閱和統計繳費戶數。
二、工作感悟:
1.學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
2.出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。
3.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業道德。
4.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的保管分工,各負其責,并相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
5.出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。
以上都是我將近一年工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
三、總結的目的:
回顧一年的的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務,和公司和全體員工一起共同發展!在此,我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠的表示感謝!
創建文明校園簡歷范文 第八篇
文明其實是由細節構成的,它是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!
我心中的文明校園是兩邊有美麗無比的大花壇,前后是讓我們快樂學習的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場,旁邊是讓我們運動的足球場。五星紅旗在樹膠操場上冉冉升起,同學們在樹膠操場或是足球場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在學校里。
我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的讀書聲和快樂的“音樂”。上課時,同學們都安安靜靜的聽課:不弄小動作,不講話,不亂圖亂畫,不東張西望。這樣同學們才刻苦學習,天天向上。下課時,同學們在操場上歡樂:跳繩的、追逐的、踢毽的......成長健康之中。
我心中的文明校園是十分安全的。不會有陌生人隨隨便便入校門,讓我們生活在快快樂樂,高高興興的校園里。大家在放學回家時要有次序的排好隊,不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場上集合。
我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛孩子們的老師。在上課時老師把自己的知識傳授給我們。
讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!
創建文明校園簡歷范文 第九篇
現將我處工作情況簡要總結如下:
(一)招聘工作:
認真完善招聘流程,一是通過多種渠道收集簡歷,及時審閱、篩選簡歷,對符合要求的簡歷盡快送用人部門再審核;二是及時組織試講,盡量減少因時間過長導致的人才流失;三是建立較為完善的招聘工作記錄,如各部門收取簡歷總數、同意試講/面試人數、合格人員名單等信息均建立了較為詳細的檔案,以便查詢和分析。
截止-3-4,我院共收到簡歷5386份,同意并通知試講727人,到校試講276人,同意錄用79人,已簽協議51人(附表)。招聘任務完成過半。
(二)新進人員接收工作:
為完成學院本年度人才引進計劃,做好新進人員接收工作,本學期主要完成了學院引進人才信息上報;大中專畢業生接收、改派、二次派遣、落戶及外地在職人員的引進;全院勞工合同的新簽、續訂、招工表勞工合同的整理歸檔四個方面的工作。截止-12-29,已辦理完畢32位省內外各高校應屆畢業生協議書。
(三)檔案管理工作:
(四)其他日常工作:
堅持周一工作例會及每周工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。組織了暑假管理干部培訓班,收到較好效果。完成了行政部門科室設置及科長考察、任命工作。對個別違紀人員分別作出批評教育、通報批評及解除合同等處理工作。
此外,在新進教職工接收、調動、請銷假與離職管理、科室間協調等方面,人事科各位老師也做了大量工作,基本按要求完成了工作。
創建文明校園簡歷范文 第十篇
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
創建文明校園簡歷范文 第十一篇
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我想跟大家談點有關文明禮儀的話題。我已經在城關小學生活、學習快兩個年頭了,在這環境優美的校園里,讓我感到無比的自豪。親愛的老師們熱衷于教育事業,可親可愛的同學們各個勤奮好學、正當禮儀標兵,使得我城小多次獲得國家級、市級和縣級的各種榮譽稱號。身為城小的一份子,誰不能為此而自豪呢?
但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。只有你一言,我一行,才能塑造出我們城小美麗、優雅、高大的形象。作為城小的小主人,我們每一位同學的言行舉止展現的正是學校的品味,關系著學校的形象和榮辱。
同學們,我們的每一個動作、每一個習慣、每一種品格,是如此的重要,我們千萬不要忽視養成文明行為的習慣。所以,同學們,我們要積極倡導學習學校制定的“六尊”、“六不”、“六遠離“的內容。
讓我們從現在做起,從自身做起,讓我們立即行動起來,比一比誰才是真正文明禮儀的好學生,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講完畢,謝謝大家!
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