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崗位練兵活動簡報范文高中 第一篇

為了進一步提高我區教師的整體素質，全面打造一支思想品質好，職業道德高尚，業務水平精湛，工作作風優良的師資隊伍。全面貫徹落實長教發【20xx】198號文件精神，本著“面向全體、全員參與、突出重點，注重實效”的原則。“以科學發展觀為指導，以實施素質教育為宗旨、以新課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點，引導教師不斷挑戰自我，轉變工作作風，優化課程教學，提高教育質量。”的指導思想。

縣局文件下發以后，我區及時召開全體教師大會，廣泛宣傳動員。各校用心營造崗位練兵濃厚氣氛，組織教師學習相關文件，立足個人和校園實際，明確存在的問題。及時調整工作方向、轉移工作重點、把練兵活動與日常教育教學活動緊密聯系起來。建立教師崗位練兵工作專檔。

學區根據縣局理論學習推薦書目，結合我區實際要求教師重點學習《走進新課程》。校長重點學習《管理創新與校園發展》針對教師年齡特點要求學習計算機理論知識，透過學習全區教師職業道德意識明顯增強、愛崗敬業、無私奉獻精神有所提高。在活動期間教師每人有一本理論學習筆記。均已到達50頁以上。收集理論學習心得體會45份。業務學習、政治學習均已到達80頁以上。崗位練兵要求課堂是主陣地。為了切實落實練兵活動的實效性。

現狀調查報告；每人寫一份高質量的卷面分析等一系列教育科研練兵活動。在這次大會中學區校長王春發就如何命寫學科試題；如何寫學困生或留守學生現狀調查；如何寫卷面分析，進行了專題輔導。各校認真聽取輔導并在中期考試中全面落實，取得了很大效果。收集各類調查報告40份、學科命題60份、卷面分析材料43份，真正做到了練兵促教學，教學教學逼練兵、練兵推教研、教研催練兵的良好效果。11月29日我區專門召開了全體教師大會對第一階段工作作了詳實總結，在會上針對前一階段的練兵工作，提出了充分將練兵與教學相結合，從上課的板書和普通話細微之處做起，在備課、上課、評課、說課等系列活動上下功夫。用心進行以教法改革和學法指導為主要資料的課堂教學改革提高教學實效性。在這次大會上學區組織相關人員對如何撰寫教學反思，如何進行說課，怎樣編寫教學設計、制作課件等方面知識進行了專題輔導。各校利用這次機會開展了全員公開課、說課、評課活動。學區印發了上課、說課、評分標準，并及時給與賦分和評價。在這次活動中，共收集教學設計43份，說課材料38份。課件30份。中心校校委會領導班子成員帶頭上課、制作課件為這次活動的開展帶了個好頭。

各校從大練兵開始就抓起、建立個人練兵檔案，為防止走過場，流于形式。各校對每次活動進行嚴格考核并記入檔案。學區采用定期與不定期檢查相結合；階段考評與終結考評相結合。本期我區已就崗位練兵專項督查4次，通報3次，檢查相關人員70多次。

我區本著以練兵促工作，以工作檢驗練兵成果原則。把工作深入到教學第一線。看板書、聽普通話、看教案、聽說課；使崗位練兵的效果延伸到教學的方方面面。學區結合考核方案，適時進行獎勵，突出骨干引領，全員參與，獎優罰劣。

崗位練兵活動簡報范文高中 第二篇

今年以來，我局以“二十公”精神為指導，按照市局統一部署，著眼于民警執法、執勤和實戰需要，周密謀劃，超前行動，精心組織，注重實效，用心探索和認真實踐“戰訓合一”、輪訓輪值的科學練兵模式，妥善解決工訓矛盾，扎實推進大練兵活動向實戰化和長效化方向良性發展，確保“人人參加練兵，人人受到教育，人人得到提高”，取得了明顯成效。現將狀況總結如下：

一、大練兵活動開展的基本狀況

今年以來，在局黨組的直接領導，以及上級公安機關有關領導和部門的關心指導下，我局大練兵辦公室和各單位按照部署扎實開展大練兵活動，在全市公安系統持續著領先地位。全年共舉辦各類培訓班18期、782人次，其中執法培訓班4期、警務實戰技能小教官特訓班4期、計算機技能培訓班5期、行政許可法培訓班2期、政治理論培訓班2期、宣傳報道通訊員培訓班1期；組織民警參加上級公安機關舉辦的各類培訓班55期644人次；舉行警務實戰技能戰術綜合演練2次、隊列會操1次。我們還透過采取崗位練兵、驗收考核、以賽促練、競賽達標等形式，掀起崗位業務知識、警務實戰技能和體能訓練高潮。組織全體民警認真學習“20公100問”、“大練兵200問”等資料，并將xxx和省廳的摸擬試題下載，供民警練習測試；開展包括100米、4×10米、男子1000米、女子800米、3000米越野、仰臥起坐、引體向上、俯臥撐、跳繩等體能項目和警務技能戰術的日常訓練，舉行登山、籃球、拔河等項目的比賽；并且，適時組織相應的體能、技能達標驗收考核工作。從年底驗收考核的測試成績看，經訓練，目前我局303名民警體能、警務技能測試的參測率為，達標率達。在大練兵辦同志們和參賽民警的共同努力下，我局還先后在全市公安機關各種大練兵競賽評比中奪得了好名次，比如隊列會操群眾第三名，3公里越野跑團體第三名，貫徹執行《內務條令》檢查第二名，“閱卷能手”競賽團體第一名。透過近一年的大練兵活動實踐，我局逐步探索和初步構成了集中封閉練兵與日常崗位練兵有機結合、抓好“五個到位”、采取“一性三化”組訓法的實戰練兵長效機制的新做法，并在前不久召開的全省公安系統大練兵現場會上，作為全市唯一的一個縣(區)級公安局(分局)，被省廳練兵辦編入《妥善解決工訓矛盾的七種模式》、《建立大練兵長效機制舉措薈萃》等大練兵，典型經驗材料中，供全省各地公安機關學習借鑒。

二、開展大練兵活動的主要做法

今年以來，我們主要采取“一性三化”組訓法，即對大練兵活動實行戰略性投入、實戰化導向、模塊化運作和規范化管理。

(一)加強領導，超前行動，確立戰略性投入的大練兵思路

我局把教育訓練作為公安事業發展先導性、全局性、基礎性的“塑警工程”，提出“實施戰略性投入、建設‘學習型警隊’”的總體思路。

一是早部署超前行動。我局黨組早在年初就在全市領先一步提出“要創平安，先強素質”的戰略口號，做出“強化教育培訓，打造‘素質工程’”的戰略部署，制定下發民警集中培訓方案和教學計劃，成立專門領導小組和辦公室，自3月以來分期、分批組織全局民警進行封閉式集中培訓，掀起練兵熱潮。4月份，我局大練兵辦公室及時總結出透過思想到位、領導到位、資料到位、方法到位和獎懲到位的“五個到位”抓好民警集中培訓的基本經驗，在全市先行積累了寶貴的組訓經驗。在xxx、省廳、市局大練兵動員部署電視電話會議后，我局迅速將會議精神傳到達每一位民警，把全體民警的思想認識統一到上級黨委的決策部署上來。6月18日召開別開生面的警務技能戰術示范演練暨大練兵再動員再部署大會，在展示前期集訓成果的同時，進一步激發了全體民警從警執法的自豪感和練兵強警的緊迫感，使廣大民警參與大練兵的昂揚斗志和用心性空前高漲，全警大練兵的氛圍日益濃厚，為大練兵活動的全面開展進一步奠定了堅實的思想基礎。由于我局開展大練兵活動比較超前，比較扎實，市局將我局確定為大練兵活動定點聯系單位，并將全市公安機關大練兵活動交流會選取在我局舉行。7月9日，全市公安機關大練兵活動交流會在我局如期舉行，會上經過專門訓練的我局30多名骨干做了警務技能戰術表演，局長做了大練兵典型經驗匯報，充分展示了大練兵成果，在全市公安機關引起強烈反響，得到了區委、區政府、市局領導、市局大練兵辦同志和兄弟單位領導的高度贊揚。7月30日，我局舉行全局隊列會操，進一步對大練兵取得的初步成果進行檢閱，將大練兵活動推向新高潮。

二是細籌劃精心組織。上級作出大練兵部署后，我局黨組高度重視，迅即在原有基礎上進一步建立健全大練兵領導小組及其辦公室，構成主要領導親自抓、分管領導具體抓、政工部門組織協調、業務部門密切配合的組織領導機構和協調聯動格局。局大練兵辦不僅僅在原有的經驗基礎上制定科學的大練兵活動方案，局屬各單位也結合各自工作任務迅速制定詳細的大練兵月計劃和周安排。局大練兵辦的同志們職責心強，專門按照教學組、宣傳組和督導組進行科學分工，充分發揮規劃、組織、協調、指導、管理、檢查、督促和考核練兵工作的職能作用。我局每組織一期集訓班，均由局黨組一名成員親自帶隊，由大練兵辦抽調政工、紀檢、裝財科人員組成工作小組進駐教育培訓中心，與全體參訓民警共學習同生活，并做好參訓民警的管理考核和各項后勤保障工作。

三是大投入長遠打算。我局立足長遠，結合實際，用心爭取、多方籌措近40萬元資金用于培訓基地建設，于今年3月5日在后渚港區派出所xxx牌成立我局民警教育培訓中心，從此我局擁有了一個具有良好的教學訓練和生活環境、擁有標準的射擊訓練場、軟硬件兼備的、每期可容納60名民警參訓的規范化訓練基地。在以上基礎上，我局投入10萬余元經費用于配齊配全民警集中輪訓必備的警務實戰、體能訓練器材和防護器具，為民警配發了汗衫、膠鞋等訓練用品。緊之后又投入20萬元作為大練兵訓練和獎勵的專項資金，為各單位配發《全國公安機關學習二十公精神100問答》、《全國公安機關人民警察大練兵基本知識學習200問》、《全國公安機關執法為民先進事跡續編》等書和《任長霞同志先進事跡報告會》、《xxx計算機應用技能培訓教材》、《加強內務管理，樹立優良警風》等光盤，訂購下發了《公安民警執法為民教育讀本》、《行政許可法》、《實戰基礎訓練教程》、《擒敵拳》、《任長霞》等練兵資料。

四是重宣傳大造氛圍。為了讓社會各界全面了解公安機關大練兵活動，充分激發和調動廣大民警參與練兵的用心性，我局用心與中央、省、市級主要媒體建立良性互動的新聞稿件通聯制度，大張旗鼓地不斷向人民群眾和社會各界宣傳大練兵活動和練兵成果，展現廣大民警認真學習、刻苦訓練的精神風貌，極大地鼓舞了士氣。截止目前，全局共懸掛張貼有關大練兵活動的宣傳標語260余幅，制作各種宣傳欄、宣傳櫥窗及大練兵橫幅80余塊(面)；加強信息溝通和經驗交流，編發專題練兵簡報12期，并被省廳、市局的簡報刊載練兵信息15篇；在各級媒體刊發刊播大練兵宣傳報道稿件40篇(條)，其中在中央級媒體刊播11篇(條)，省級媒體刊播11篇(條)，地市級媒體刊播18篇(條)。xxx在頭條位置點評我局“打鐵還須自身硬”，人民公安報以千字通訊闡析我局“寶劍鋒自磨礪出”，福建電視臺實播我局“大練兵熱火朝天”，泉州晚報盛贊我局“學習型警隊亮相泉州”。強有力的宣傳工作，促使全局上下“心向大練兵，情系民安寧”，營造出濃厚的學業務、練技能、強體質氛圍，在全社會唱響了一曲“執法為民強素質，勵精圖治練精兵”的戰斗凱歌，樹立了豐澤警方的良好形象。

(二)貼近實際，戰訓合一，推行實戰化導向的大練兵模式

我局在練兵模式上堅持以實戰為導向，充分體現大練兵不同于一般理論學習培訓的特點。

一是訓練資料突出實用性。在集中訓練中，圍繞“四大重點”設置培訓課程，即:以“三個代表”為重點，注重提高民警對加強學習訓練、努力提高自身素質的重要性的認識；以法律法規知識為重點，注重更新民警執法觀念、提高民警的執法辦案水平；以警務技能培訓為重點，注重提高民警執行勤務的實戰潛力；以心理保健知識為重點，注重培養和提高民警的心理素質。在崗位練兵中，則結合不同的崗位實際對練兵資料進行細化，要求各單位組織民警加強本職工作最基本、最核心的業務和技能的學習。

崗位練兵活動簡報范文高中 第三篇

給你找了篇范文做參考，汽車車間崗位練兵的，希望對你有所幫助：別忘了落款：廠通訊員（你的名字）

XXX年X月XX日上午，發動機廠裝配車間內高懸橫幅，扯起彩旗，設置評獎板，裝配工們精神抖擻、摩拳擦掌，車間xxx三五一xxx崗位練兵匯報就在這里舉行。黨委副書記余亮坤、人事部經理王一飛、黨辦主任馬少川、培訓部王昌平、宋偉良等領導應邀觀摩了現場匯報。 9時半許，車間xxx三五一xxx崗位練兵匯報正式開始，車間經理張勇匯報了車間開展這一活動的簡要情況：去年3月份以來，為了實現職工的一崗多能，積極響應公司開展xxx三五一xxx崗位練兵活動的號召，大力宣傳xxx三五一xxx活動的目的意義，車間將各崗位的工藝等有關內容整理成冊，組織評比，線上的職工個個踴躍參加，你考三個崗位，我考五個崗位；你考五崗位，我考全線。從過去的xxx要我考xxx，轉變為xxx我要考xxx，使整個活動真正成為提高職工技能的大練兵。截止98年12月底，車間參加考試的162名職工中，有156人通過了三個以上的崗位考核，占總人數的95%；有95人通過了五個以上的崗位考核，占總人數的57%；有34人通過了全線考核，占總人數的20%。xxx三五一xxx活動的開展，有力地提高了車間職工業務素質和技術水平。 接著，參加現場觀摩的領導與會者觀看了長、短線發動機裝備的臺架示范表演。還分組抽查了部分通過全線考核職工的技能情況。 據悉，發動機裝配車間在新的一年里已有新的設想和計劃，決心進一步深化xxx三五一xxx崗位練兵活動，使職工一崗多能技術水平有新的提高。

崗位練兵活動簡報范文高中 第四篇

本人按照縣司法局的統一部署，于20xx年初，參加了縣司法局召開的司法助理員崗位練兵活動動員會，學習了省司法廳《關于開展司法助理員崗位練兵活動意見》，并參加司法所組織的干警學習，研讀了崗位練兵大綱的具體資料和要求。上半年本人參加縣司法局組織的業務培訓:包括公文寫作，調查報告撰寫、文件歸檔、人民調解協議書的制作等。司法所將任務分步驟、分階段落實到我們每一位干警工作的每一個環節，透過近大半年的努力到達了預期的目的，下應對我崗位練兵活動總結如下:

第一，在本次活動中，由于活動時間較長，司法所的工作比較繁忙，我們一方面抽出必須時間集中學習，使活動有足夠的時間保障。(如:我們星期一和星期五集中參加活動。)另一方面結合本職工作把大練兵的具體資料和工作有機結合起來，收到良好的效果。

第二，我們所每個干警都參加了函授學習和考試，都在法律大專以上文化水平，本人在基層司法行政戰線上工作了十年以上，有較高的業務素質和豐富的工作經驗，所有這些都有力地促進了基層司法行政工作的健康開展，

第三，在法制宣傳和青少年法制教育方面，我擔任鎮中學和小學的法制副校長，每半年一次為中、小校園學生集中上一次法制教育課，張橋司法所青少年普法及維權工作受到滁州市有關部門的表彰，在矛盾糾紛排查調處工作中，上半年成功調處了十幾起土地承包糾紛和可能易激化的民事糾紛，受到當地百姓和張橋鎮黨委、政府的好評，年年被評為“人民滿意司法所”。

第四，用心參與社會治安綜合治理工作和張橋鎮中心工作，如上半年縣綜治委和政法委的調研活動中，我們用心參與，并結合自身業務特點和目前農村不穩定因素，向上級領導用心獻言，并提出了有效的解決方案，為上級領導的正確決策帶給了參考，我所矛盾糾紛排查調處工作得到了縣綜治委、政法委的肯定和贊賞，縣委、縣政府、縣綜治委率先在張橋司法所開展為綜治辦、司法所、矛盾排查調處中心，三辦合暑辦公。土地、城建、派出所、信訪、民政、紀檢等部門參加，以司法所為依托，開展矛盾糾紛“大調解”的工作方式，正確處理當前農村熱點、難點矛盾糾紛。我們還配合張橋鎮黨委政府中心工作，從而使鎮政府在日常中心工作中做到依法行政，熱情服務，密切干群關系。透過干警的辛勤工作，司法所得到了鎮黨委、政府的高度重視，在鎮財政困難的狀況下，拔款貳萬元為司法所辦公室裝修一新，更換了檔次較高的辦公桌椅、檔案柜等，為司法所值班室裝上空調和電視，司法所的辦公室設施和辦公環境已經煥然一新，目前，成為全縣司法所設施一流，工作成績第一的“人民滿意司法所”。

透過在崗位練兵活動的開展，使我們基層司法助理員在思想上更加堅定，工作上更加努力，業務上有了更進一步的提高。透過這次活動，使我們清醒地認識以當前的形勢和我們肩上的職責，我們更加有信心，也有潛力把本職工作做好，期望自己在以后的工作中用心主動，凝心聚力、克服困難、不斷進取，爭取把我們的工作推向一個新的高度。

崗位練兵活動簡報范文高中 第五篇

新形勢下，本職崗位依然是各級官兵提高打贏能力、增強軍事素質的有效平臺。而要開展好信息化崗位練兵活動，有效增強官兵的技能、智能、體能和心理素質，則需不斷強化觀念，把握訓練重點，完善各項機制，堅決克服訓練實踐中出現的好高騖遠、貪大求洋等不實現象。

強化觀念。廣泛開展新形勢下的崗位練兵活動，沒有正確的思想觀念作引導不行。為此，要強化和堅持以下“四個觀念”：任務牽引觀念。把練為戰作為崗位練兵的根本要求，堅持以使命任務為牽引，針對作戰任務練兵、瞄準作戰對手練兵、結合軍事斗爭準備練兵，練好未來實戰最需要、最管用的技術戰術。信息主導觀念。突出抓好信息技術和相關知識的學習應用，堅持科學指導、科學組織、科學實施，積極創新訓練方式方法，開發運用先進訓練手段，不斷提高訓練層次和質量。培養尖子觀念。大力糾正一些單位培養訓練尖子意識有所淡化的傾向，著眼于整體提高，鼓勵官兵勇于超越自我，積極爭先創優，形成行行出狀元、層層有標兵的規模效應，帶動整體軍事訓練質量的提高。緊貼崗位觀念。崗位練兵是官兵依托本職崗位和手中武器，學習知識、練習技能的實踐活動，深化崗位練兵必須樹立“緊貼崗位”的觀念，增大訓練難度和強度，突出練好崗位“硬功絕活”，使官兵人人適應崗位、人人精通本職、人人勝任本職。

把握特點。新形勢下深化崗位練兵活動，必須加強研究，準確把握其新特點、新要求，研究探索新形勢下崗位練兵的新方法、新對策。具體說，一是要注重崗位練兵的全面性。開展崗位練兵，不能僅局限于部隊、基層官兵和軍事訓練領域，首長機關、人武部、民兵預備役、保障分隊和政治、后勤、裝備工作領域都有練兵的任務與責任。因此，組織訓練、檢查考核應包括全領域、全員額，涉及各層次、各系統、各部門。從首長到士兵，從機關到基層，從建制單位到零散人員，都要統一計劃、統一組織、統一落實，避免搞“以點帶面”的“一頭熱”練兵。二是要重視崗位練兵的規范性。必須堅持依法治訓、按綱施訓，始終保持正規的訓練秩序，確保崗位練兵規范開展。要正規組訓，科學施訓，分步細訓，防止簡單化、走過場，確保訓練“四落實”。嚴格規范考核內容，合理量化指標，依法實施考核，真實反映軍事訓練水平。三是要堅持崗位練兵的持續性。應處理好抓試點、出經驗與普及成果、全面落實的關系，抓活動、促發展與持之以恒的關系，抓典型、樹旗幟與防止急功近利、弄虛作假的關系，防止和克服階段性的轟轟烈烈、“門面工程”，使崗位練兵活動開展的深入持久，扎實有效。

完善機制。深入開展崗位練兵，推動軍事訓練又好又快發展，需要在完善政策制度、建立長效機制上下功夫、求突破。在組織領導機制上，要進一步完善黨委統管、主官主抓、機關合力、保障聚焦的制度措施，切實確保軍事訓練的中心工作位置不動搖，努力克服擺位不正、力度不大、落實不好等問題。在嚴訓實練機制上，要不斷強化打贏第一思想，切實加大嚴訓實練力度，在嚴訓上切實做到嚴標準、嚴組訓、嚴考評，在實練上切實做到貼近實戰、講求實效，真正做到練真、練難、練嚴、練實。在獎懲激勵機制上，要廣泛開展比武競賽，以比促訓、以考促練，落實好軍事訓練獎懲有關規定，切實把訓練實績與單位評先和官兵切身利益掛鉤，真正形成“人人參與訓練，個個奮勇爭先”的良好局面。在訓練保障機制上，要完善政策規定，凝聚人力物力財力向軍事訓練傾斜，積極挖掘保障潛力，提高保障效益，確保崗位練兵任務的圓滿完成。

崗位練兵活動簡報范文高中 第六篇

教師是教育的第一資源，沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。為提高教師的整體素質，響應分局教育局的號召，我們校園于2011年9月全面啟動了教師全員參與的崗位大練兵活動，立足教師基本功，凸顯崗位大練兵，促進教師專業化發展是我們的新舉措。在教師扎實練兵的基礎上，組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學，使教師練就扎實的基本功，進而落實素質教育，推進課程改革，全面提高教育教學質量。

一、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩中推進

1、依據文件精神制定本學年崗位練兵工作計劃

依據《農墾中小學崗位大練兵活動實施方案》結合我校實際狀況構成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵工作計劃。

2、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效

教師崗位大練兵是我校教育改革與發展的客觀需要，是校本研修工作的延續和深化，是教師隊伍建設的重要資料，教師務必人人參與。

二、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實效

我校結合實際，制定練兵的資料，采取分步實施，分模塊達標的原則。

1、強化基本技能訓練，讓教師練就扎實基本功

教師的一般基本功訓練，包括三筆字、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習，養成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，本學期我們安排了專人對教師進行寫字指導，每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每學期每人制作一——二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業潛力必練模塊的訓練。

2、以課堂教學為突破口，提高教學技能

課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點，校園始終以課堂教學的改革與創新為著力點，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節公開課，由校園評課組從備課、上課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的評價。

3、實施教育科研大練兵，提升教師的科研潛力

校園堅持以教育科研為先導，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，嚴格按照教育局及教研室有關課題研究要求，深入開展各學科多層次教育科研課題研究實驗活動，重點落實“五個一”要求：每個教師書面分析一個典型教學案例，命一份學科檢測試題，寫一篇與所任學科有關的教學論文，當一次群眾備課的中心發言人，寫一份高質量的教學反思。對課題組成員則加大管理的力度，要求他們以課題牽動為策略，把崗位練兵與課題研究相結合，把書寫課題階段性總結與提高科研潛力相結合。撰寫出較高質量的科研論文或課題結題報告。

4、開展各項練兵活動，豐滿教師的羽翼

我們在本學期相繼開展了系列練兵競賽活動，讓教師在活動中提升素質，以競賽促推進練兵活動的開展。xx月份組織了“實效杯”說講評課堂教學大賽，分三個層次開展，讓青年教師、骨干教師、中老年教師都有參加展示鍛煉的機會，為他們搭建鍛煉的平臺，讓練兵成為推進教學研究的催化劑。所有參賽教師以三人一個團隊，根據所教教材選一個課題，構成說課稿及設計方案，在進行自備的基礎上，發揮團隊力量聽評課。教師們由于準備充分，設計合理，基本功扎實，使這項活動取得圓滿成效，為校園帶給了參加上一級競賽的人才。十二月份我們在教師中開展了課件資源共享活動。

崗位練兵活動簡報范文高中 第七篇

一、我校建立健全各種培訓制度及學時學分考核細則，將崗位練兵切實滲透到教學中去，落實到每位教師的業務考核中來。

二、采取多種形式崗位練兵活動，使活動更具實效性

1、加強教師基本功訓練，提高教師的專業技能。教師基本功訓練包括三筆字、簡筆畫、朗讀、教具制作、口頭說與書面表達等。這些基本功訓練主要采取自學自練的形式反復練習，養成習慣。為切實提高教師基本功，為使我們具有過硬的教學基本技能，校領導每學期都安排教師開展了粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、課件制作等專項訓練活動，。每月要寫出兩篇閱讀性學習筆記和四篇反思性隨感，，根據所教學科的資料來進行填寫，校園領導要定期進行檢查和指導。透過幾年來的練兵，我的業務技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學為突破口，用心主動地提高教學技能。課堂教學是教師崗位練兵活動主陣地，校園始終以課堂教學的改革與創新為著力點，結合觀摩課、示范課、引領課、優質課、科研課等有效形式，校領導組織我們全體教師人人要上一節公開課，由校園教研組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、客觀的評價。而每次的公開教學都要圍繞每學期的學習專題開展活動，做到了理論與實際的有機結合，突出崗位練兵為教學服務這一宗旨，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。

3、開展課題研究，努力提升教師的科研潛力校園堅持以教育科研為先導，牢固樹立“以課題推動課改”的科研理念，結合校園教師學生在發展中存在的共性問題確定練兵主題和科研課題，深入開展各學科多層次教育科研課題實驗活動，重點落實科研為教學服務，教學提升科研潛力這一理念。對課題組成員加大理論培訓力度和管理的力度，要求教師們要把崗位練兵與課題研究相結合，讓崗位練兵在科研領域突出實效。

總之，努力提升教師自身的專業素質，用建設人的精神，為我們的學生奉獻著自己的光和熱。

崗位練兵活動簡報范文高中 第八篇

近年來隨著時代的發展和工作標準的拔升，政工干部的崗位練兵顯得愈來愈重要，如何做好政工干部崗位練兵工作，提高政工干部素質，是擺在全體政工干部面前的一項重要課題。

一、當前政工干部崗位練兵存在的問題盡管各級對政工干部崗位練兵越來越重視，抓崗位練兵的力度越來越大，但從長遠和整體看，崗位練兵仍然處于淺嘗輒止的程度，對政治工作的促進作用有限。分析當前崗位練兵情況，主要存在以下幾方面的問題。

（一）思想認識不到位。傳統的思維方式仍然影響著崗位練兵的效果：一是過于強調崗位實踐。

政工干部通過崗位實踐積累和能力提升本來無可厚非，實踐出真知，實踐練兵是傳統的思維模式，這在多年的政工干部培養中發揮了重要的作用。但隨著時代進步，立足崗位面向社會發展，全方位開展崗位練兵顯得更為重要。

要改變崗位練兵就是崗位鍛煉觀念，需要把視野投向信息的收集研判、貼近官兵的輔導、文學藝術修養等綜合素質的培養以及前瞻性知識的獲取上，這是傳統觀念所無法獲取的。二是工學矛盾中完全以工作為重的思想比較突出。

“工欲善其事，必先利其器，”其實工作和學習并不矛盾。工作效率低下的主要原因是缺乏合理的工作理念和積極引導，而這些通過扎實的練兵就可以迎刃而解。

（二）練兵熱情有所下降。經過近年來部隊開展的政工干部崗位練兵活動，部分官兵的熱情有所下降，認為自身經過幾年的鍛煉與學習，業務技能知識夠用，對于提高邊防服務水平業務知識和訓練工作學習的熱情下降。

一些政治主官表現出工作中說教多，參與少，練兵達不到要求，練兵質量保證不了；有些骨干在家庭、個人問題上考慮較多，精力用在練兵方面比較少，有時身在練兵場，而無心練兵，對學習、練兵失去了熱情，積極性不高。（三）練兵機制不健全。

一是缺乏長效崗位練兵機制。政工干部崗位練兵停留在制度的夾縫里，領導重視動一動，領導不重視則無所作為，沒有長效機制保障。

二是缺乏競爭機制。就大隊部和基層派出所的政工隊伍來說，由于班子更換較頻繁、用老觀念的影響，政工干部配置不合理，量少質弱，隊伍處于斷茬狀態現象較普遍，都是邊用邊學邊提高。

競爭上崗、擇優選拔基本上沒有制度來做保障。三是缺乏練兵獎懲兌現機制。

政工干部崗位工作比較繁雜、壓力較大，崗位練兵是忙中偷閑。受“干多干少一個樣，干好干壞一個樣”等傳統思想的影響，許多人不愿在政工崗位上占用大量時間練兵。

加之缺乏有效的獎懲制度，使練兵部分方面成了走過場。（四）練兵缺乏針對性。

一些階段性的崗位練兵活動貌似有安排、有部署，內容也充實、形式也靈活，但忽視了政工崗位的實際需求，練兵內容比較空洞，缺乏針對性和有效性，與干部實際需求不符。有些練兵活動表面搞的轟轟烈烈、貪大求全，但反而增加政工干部工作量，成為政工干部的負擔。

特別一些運動式、突擊式、臨時性的知識競賽和崗位競技，打亂了基層工作部署、擾亂了正常工作秩序，反而使基層政工干部產生厭倦心理。（五）政工干部崗位變動快。

廣大政工干部是崗位練兵的直接組織者和參與者，其素質高低直接影響著練兵效果和隊伍發展。由于近年來崗位調整和輪換的頻繁，政工干部崗位相對變動較快。

一些政工干部剛具備基本的材料報送和協調能力，就被調整到其它崗位；有的大隊和派出所政工干部身兼數職，忙于上傳下達接待應酬，使政工崗位練兵處于邊練邊調整局面，導致練兵工作效果不佳，整體素質徘徊不前。二、對提高政工干部崗位練兵工作的幾點建議在政工干部崗位練兵工作中應立足實際，積極探索，充分借鑒兄弟單位的先進經驗、先進做法，有針對性的開展崗位練兵工作，這樣才能做到“有的放矢”，不斷強化政工干部能力素質建設、提高練兵成效，推動政治工作更好、更快地發展。

（一）嚴把政工干部進口關。選拔使用政工干部時加強對政治素養、知識結構、任職經歷的綜合考量，特別是要選拔政治堅定、有一定基層工作經歷、文字表達能力強、富有創新思維和學習意識的干部充實到政工崗位。

在發揮自身優勢基礎上，以自身工作能力和人格魅力來影響和帶動整個隊伍的良性循環。同時，也能加強崗位互動，使練兵方法得當、針對性強、安排科學合理，避免崗位練兵方向偏差。

（二）建立練兵配套機制。政工干部崗位練兵是一項打基礎、苦練基本功的過程，搞突擊、求速度、表面化等不實的作風無非是畸形政績觀作祟，對練兵活動有百害而無一利。

當前，除了有練兵熱情外，還需建立練兵考核講評機制、獎懲激勵機制等機制保障。一是把練兵活動貫徹于政工干部日常工作學習中，用制度來固化、用考評來促動、用獎懲來激勵，使整個隊伍形成一種練兵也是工作、提高素質即是服務的思想共識；二是通過練兵，以實現打造學習型班子、學習型隊伍的目標。

這是一項長期工作，需要制度來約束和規范。特別是要把學習情況和能否勝任崗位情況同干部提拔晉升相關聯，下硬功動真格，只有這樣才能促進隊伍良性循環。

（三）優化現行政工模式。當前政工干部的工作重心都放在信息、新聞報道以及材料的撰寫和圖表冊的寫寫畫畫上，。

崗位練兵活動簡報范文高中 第九篇

20xx年全省司法所大練兵活動中，我所在縣局的正確領導下，按照上級安排部署，結合自身工作實際，認真學習，刻苦訓練，堅持不懈，狠抓落實，較好完成了領導交辦的各項任務。

一、端正思想，充分認識開展大練兵活動的重要性。

在練兵活動中更要先學一步，學深一層。透過學習省廳大練兵視頻會議精神，深刻領會開展大練兵活動的重要好處。思想上的提高促進行動上的進步，透過學習，進一步端正態度，提高認識，更加用心的投身到大練兵活動中去。

二、精心組織，切實提高大練兵活動的效果。

1、今年的重點工作是開展“深化三項重點工作實戰大練兵”活動，XX司法所在深入領會這一活動的實質后，成立了大練兵活動領導組，印發了XX司法所“實戰大練兵”活動實施方案，并將“實戰大練兵”活動融入到司法所的各項基礎工作當中。

2、扎實開展人民調解及矛盾糾紛排查工作。司法所制定了每周一次定期進行矛盾糾紛排查，對排查出來的矛盾糾紛，逐一建立臺賬，會同村調委會及相關部門及時進行依法調解，對排查出來的重大矛盾糾紛，及時報黨委政府協同處理。今年以來，我所共進行矛盾糾紛排查20次，排查出矛盾糾紛14起，全部進行了調處，目前調結12起，2起正在調處中，制定調解協議書的均得到了很好的履行。個性是一齊涉及30多人的農民工討薪案件在司法所的調解下成功結案，贏得了鎮黨委、政府的高度評價也深得群眾的贊譽。

3、建立健全社區服刑人員的教育矯正工作制度，扎實開展社區矯正工作。20xx年我所共接收了6名社區矯正對象，期滿解除2名社區矯正對象，所有矯正對象均已實現人檔齊全。對每一個矯正對象，我們都根據其自身特征，認真制定矯正方案，嚴格按照社區矯正的相關規定對其進行教育改造。XX司法所自開展社區矯正工作以來無一名社區矯正對象重新犯罪.

4、深化刑釋解教人員安置幫教工作。推進刑釋解教人員過渡性安置基地建設，幫忙兩名安置幫教人員落實刑釋解教人員低保、救濟、醫療和養老保險政策。20xx年11月XX司法所無一名安置幫教對象重新違法犯罪。

三、用心參與，圓滿完成各項練兵任務。

XX司法所同志透過開展“大練兵”活動，全面提升了工作潛力，完成了各項任務，司法所采取有效的工作方法，結合創先爭優活動，強化服務意識，全力打造人民滿意的基層站所，并用心爭創市級示范司法所。

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