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關于運動拼搏的高考范文 第一篇

贈我以無物，我自攀青云

煙云大地渺茫無際，人生伊始，從來都有東西是可遇而不可求的。譬如有人生來養尊處優，有人生來困苦無依；有人智力卓群，有人天資愚鈍。于是乎，強弱兩者時常被淺薄的定義劃出冰冷的分界與顯性的隔閡。然而，強弱之間是否真有畢生難躍之天塹鴻溝？吾言非也！世道如棋局，變化不容覆，人生亦如此，于我輩青年而言，縱然贈我以無物，亦能自力攀青云。

誠然，倘若時間不再線性流淌，或許強弱二者能在某一瞬間定格。然而，百年長河的盡頭拂來一陣清風，歷史深處有余溫，xxx先生遒勁果決的論斷尚響徹耳畔：“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也。”字字珠璣，每一聲音調都重重地錘擊青蔥的心靈。

生之弱者之奮發，可如利刃之新發于硎。客觀現況的缺陷容得下主觀意志渴盼光明的天地，容得下無所畏懼的試錯與步步踏實的拾級而上。回溯歷史，越王勾踐也曾是囚于他人的“弱者”，卻未嘗廢其志，臥薪嘗膽終復舊國。平視今朝，出身山村的貧寒學子黃國平慨然負擔接踵而至的苦難，把書讀下去，走出坦蕩前途，不枉一世。掙扎與奔跑從不是徒勞無功，增益其所不能的艱辛或許少有人感同身受，但不變的真理是：弱者自強赴山海。

生之強者如若自命不凡，不屑進取，到最后只能是金玉其外，敗絮其中，乃至泯然眾人矣。猶如仲永的才華稟異終究在不習研修和追逐功利中消磨，猶如項羽的攻陷秦都卻最終自刎烏江。當強者不再企望遷徙和遠方，聽任蔓草湮路，恒久圍困在重重疊疊的定位和一時的自我滿足中，強者也就失去了引以為傲的天分與資質，行向深淵。

在這高歌猛進又暗流洶涌的時代，我們重讀xxx的《體育之研究》，探討強弱兩者的對立轉化，意義正在于重申“我命由我不由天”的常識，在泛濫的自由主義和消極處世態度的盛行中，喚醒迷惘怯懦的靈魂，為“人格缺血”的時代病遞上一劑良藥。有言道：“一個能夠升起月亮的身體，必然馱住了無數次的日落。”一時之弱不可怕，可怕的是從未想過改變。平凡并不應被鄙夷，應當鄙夷的是本可以走向輝煌卻淪于人海，末了卻只知歸咎于“內卷”和“躺平”，從未清醒地審視自身，設定發展軌跡，朝著理想前行。

青年們，身處這個社會，身處這個曾經備受屈辱卻最終重新站立于世界舞臺熠熠發光的國家，就要帶著一種不卑不亢的拼搏姿態：乾坤未定，強弱孰分。強身健體也好，挑燈夜讀也罷，君子以自強不息本就容許多元方式的存在。建黨一百周年之際，我輩青年與前人促膝長談，重新汲取力量，以更堅毅的精神在中華復興之路上披荊斬棘，對著世界宣告中國青年的驕傲：“縱天地曾賜我以無物，我亦自力攀青云，劍指長霄赴滄海！”

關于運動拼搏的高考范文 第二篇

清晨的第一縷陽光射入羚羊的家，羚羊從睡夢中醒來。它起來時想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會被獅子吃掉。與此同時，獅子也起來了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法？

狂風大作，樹葉隨風起舞。羚羊剛出門不久，就和獅子相遇了，風好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。

羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……

突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進，雙方都為了生存而拼命。前方出現了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過去。獅子看了看眼前這個巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過。為了生存，它拼了！沒跳過又如何，難道就這樣眼睜睜看著獵物從我嘴里逃脫？

當獅子跳過時，羚羊已經跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過了一會兒，它們前面出現了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方啊！獅子，你就等著空腹回家吧！”就在這時，羚羊突然跑不了了，只見它那美麗的角卡在樹枝間，動彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒出來。

眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說時遲那時快，羚羊再一次拔了角，竟從樹枝間拔了出來！羚羊趕緊跑起來，一會兒往東，一會兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點，甩開了獅子。

羚羊的體力越來越不支，它有些無力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續逃脫，說不定還能拼出一條生路呢。

轉眼間，它們面前出現了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過去，還是呆在原地不動，等獅子過來呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見了。它靜靜等待了一會兒，只聽到了陣陣鳥叫聲，并沒有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機一動，等獅子過來時，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。

當羚羊落下來時，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經上氣不接下氣了，它望望獅子，只見獅子怔在那兒，眼巴巴地望著它，然后垂著頭，失望地回去了。

勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應對一切困難。

關于運動拼搏的高考范文 第三篇

立定跳遠與心魔戰斗，收獲到的是良好心態。鍛煉的第一項是立定跳遠。面對我一向不是很拿手的.跳遠，心里有些擔憂：哎，平時跳遠就不怎么樣，看來這次三人練習要墊底了。心魔成功的擾亂了我，以至于我的前幾次跳躍總是最后。漸漸地，我越來越失落，越來越不自信：算了吧，再怎么努力也打破不了墊底的事實，隨便跳跳吧。于是跳躍時，我雙手到處揮動、雙腿也只是微微一蹲然后在輕輕跳起，一看，居然連一米都沒跳到。望著我的成績，再看看同伴臉上享受的表情，我心里似乎被一個天使闖入:哦，原來我一直失敗的原因就是我的心態呀；同伴們很樂觀，而我卻一直被心魔所侵，處在消極狀態中才會和同伴有很大差距呀！心魔被天使取而代之，我頓時全身抖擻，雙臂有力的前后擺動、雙腿盡量蹲成九十度，當雙臂擺動到第四下時身子一傾，向前一躍，哇，我居然比同伴跳的還遠些，心里格外高興。看來跳遠可以收獲良好心態呀！

八百米跑與體力沖刺，收獲到的是堅持不懈。八百米長跑對我來說還是有一定難度的，因為它需要很好的體力，可我卻不具備這項技能。跑步時，我的手心一直出汗，生怕跑不完。跑完第一圈時感覺良好，于是我依然以勻速跑向第二圈；第二圈跑到一半時，我的心跳開始加快、頭上也開始出汗；跑完兩圈后，體力漸漸下降，我腦子里突然閃過放棄的念頭，但身邊的同伴依然在堅持，我也繼續和體力較勁；跑到第四圈時，我全身酥軟、大汗淋淋，呼吸急促、痛苦不堪，但勝利的果實就在眼前，我不想放棄，也不能放棄，我想拼拼體力，戰勝自己。終于，在于體力的比拼中，我贏了，因為我堅持了，挑戰了自己的極限。看來跑步可以收獲堅持不懈呀！

坐位體前屈與疼痛斗爭，收獲到的是勇往直前。坐位體前屈鍛煉的是我們的柔韌性，對柔韌特別鐘愛的我很快便投入到鍛煉中：兩腿并立，雙膝伸直，上體前屈，兩手掌觸地，上體與腿盡量貼近，復原姿勢后連續再做。可每當雙手盡力伸向地面時，膝蓋后方的韌帶就被拉扯的及其疼痛，好似刀絞般的疼痛，實在忍受不了。可我不怕困難與疼痛，因為我知道“不經歷風雨怎能見彩虹”？于是我繼續練習，當壓到我的極限時我會咬咬牙，堅持幾秒，直到不疼了再去突破極限，如此一來我的柔韌也越來越好了。看來下壓可以收獲勇往直前呀！

堅持鍛煉，增強體魄，培養意志，收獲多多，何樂而不為呢？

關于運動拼搏的高考范文 第四篇

同學們，當我們即將進入五年級的時候，我們應該在假期里說著：我即將是一個五年級的大姐姐啦！我還要上兩年學才能畢業，我要拼搏，要在五年級的時候為同學們展現出一個新的我；展現出一個卓越的我；展現出一個追求上進的我……

我，是一個想向上國外留學的我，我要為我的目標而拼搏，我一定先要好好學習把語文 、數學、英語學好，沒有這三項，我不會實現我的理想，所以，我要把任何事情拋向腦后，把學習和看書、學英語發音放在第一位……

我，我是一個想為國家效力的公務員，因為我的爸爸是一名優秀的國家干部，我想像他一樣，為祖國效勞，我要為了我的目標而拼搏

我，想當一名軍人的我，因為，這樣就可以和戰友們一起為祖國敬一分力量，一定堅守好自己的崗位……我會為目標而拼搏！

我們要有自己的目標，為自己的目標而拼搏！

關于運動拼搏的高考范文 第五篇

人的一生就像在大海中漂泊的小舟，時起時伏，時時刻刻都準備迎接風雨的考驗。

在狂風暴雨中，唯有拼搏，唯有拼搏才能得到活下去的'希望。

陽光下，一個個矯健身影在跑道上閃動，我們在操場上拼搏，每個人都在認真的跑著，偶爾也會有人掉隊，但片刻之后又趕了上來，我們迎著太陽，揮灑著一滴滴汗水，每個人都汗流浹背，氣喘吁吁，但每個人都堅持著跑，為了同一個夢想。

早上，我們踏著一縷朝陽來到學校，開始一天的生活，在課堂上拼搏著，積極發言，認真工作，認真對待每一次測驗。

晚上披著月光回到家中，此時已是深夜，唯有遠處偶爾傳來一聲笛聲，但片刻又恢復寧靜。這樣的生活雖苦，但結果是甜的。

考場上，每一個人都在奮筆疾書，時而，會有人鎖起眉頭，靜靜思索，時而會有人眉開眼笑，下筆成文。我們在考場上拼搏，幾月以來的心血，都傾注在這張答卷上了。

也許試卷發下來，會有人高興，也會有人難過，但一分耕耘一分收獲，過程走的扎實結果自然不壞。

山頂的景色固然秀麗無比，但想要到達卻并非是一件易事，況且，那個位置是在太擠，所以唯有拼搏。

若有人能從幾個月前的失敗到幾個月后的勝利，只因中間幾個月的拼搏！

成長，因拼搏而精彩，因汗水而美麗！

關于運動拼搏的高考范文 第六篇

在生活中，有痛苦，就有歡樂;有勝利，就有拼布哦，汗水，付出。而這，在我的生活中靈驗了。

記得那是一次運動會，舉行親子河比賽，因為我們班的體育不是十分拔尖，所以來了一次機會，我們都十分興奮，躍躍欲試，為此，我們每天放學都在操場上練，希望這次可以為班爭光。

盼星星盼月亮，我們終于盼到了那一天，運動會終于來了!我們的機會終于來了!那一天，那一刻，們班的人神情嚴肅，嚴陣以待。“開始!”隨著一聲令下，我們班的家長，同學都拼盡全力，抿著嘴巴，紅著臉，仰著頭，拼命把繩子往我們這邊啦，我們班沒有參加比賽的同學和楊老師在旁邊大喊著：“加油!加油!我們要贏!”一邊用手做著往后拉的動作，還在旁邊跳。在比賽的隊員聽到我們的吶喊聲，仿佛打了雞血似的，一下子使上全身力氣，對方隊員措不及防，一下子沒拉住，使得紅繩一下子越過了我們隊的線，我們班的隊員一下子倒在地上，一點兒力氣都沒有了，但疲倦絲毫掩蓋不住臉上的喜悅，我們上蹦下聊，高聲尖叫，連楊老師也不顧形象地歡呼著。那一天，將永遠刻在我的記憶里。

“五三班，第一名!五二班，第三名……!聽到了這句話，剛平息下來的班級又沸騰起來了，又開始歡呼，又開始尖叫……

拼搏，汗水，成功!這三個字是緊緊相連的，生活將會因此充滿樂趣，生活因它而精彩!

關于運動拼搏的高考范文 第七篇

如果命運給你一萬個絕望的理由，你必須要找出一萬零一個理由來微笑，你要相信，風雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。

一位哲人曾說：“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會向你傾斜。即使不能，但奮斗的過程不也就是一種享受嗎？當沒能獲取成功時，回望過去的漫漫人生奮斗之路，你會發現一點也沒有白走。”

施瓦辛格，一個被榮譽光環所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實的肌肉為他拿下了無數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡，在影視上創造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變為美國政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風云。他的經歷告訴我們：不停的奮斗，就會獲得更大的成功。

還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無愧于“民族英雄”這一稱號。

奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！

關于運動拼搏的高考范文 第八篇

青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。

——題記

正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費這大好時光，因為沒有拼搏的時代不可以叫青春。

與拼博同行，成績不是目的，航標永遠是最好的自己。

學生時代一個青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠離不開成績，但自己的心中必須清楚，成績不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常常看到我走向講臺，從容的拿起粉筆，在黑板上解開難題的身影，卻并不總是看到我考試時令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常常看到我在綠茵場上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領先，卻并不總是看到平時的矯健身姿;也許你們常常看到我平時的高談闊論，卻并不總是看到我寫作的過人風采……但是無論結果如何，我在拼搏，爭取做最好的自己，我并不會因為基礎題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的是挑戰難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會因為一次測試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習，而是在一次次測試中拼盡全力，挑戰極限，我并不會因為考試高分而瘋狂補習死板的知識，而且不斷嘗試各種文體，展現不同的我，多彩的我……

拼搏了，不遺憾。

也許我的成績不是最優秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰，又有什么遺憾呢?正因為拼搏，我能在難題面前從容不迫。正因為拼搏，我能在跑道上領先眾人幾十米。正因為拼搏，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。

不斷拼搏，不斷超越，世間萬物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹沖破蒼穹，太陽超越地平線……

與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢想的實現，為我們祖國的繁榮。

“自古英雄出少年”，中國夢，我的夢，將夢用拼搏扎根現實，每一個青少年都應胸懷大志，奔向未來。

恰同學少年，風華正茂，既然我們是懷揣夢想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。

關于運動拼搏的高考范文 第九篇

青春是什么，有人可能會這樣問。我會說：“青春是我們拼搏努力的最好時期。”可能有人還會說青春要拼搏些什么。我會說：“每個人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時期。”

青春—為成績拼搏

我想，對于每個中學生，他們都有想成為人們所說的好學生的憧憬。而他們也為這個憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會問：你多大了？在哪上學？成績怎么樣？當我們聽到這些話時，優秀的學生會驕傲的回答這些問題。對于一些不那么優秀的學生就會臉紅著躲避這些問題。在過程中，他們強烈的自尊會讓他們時刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。

每當想要放棄時，只要想起那些令人臉紅的問題，就會重振精神，繼續堅持下來。這就是青春，我們的青春為成績拼搏。

青春—為夢想拼搏

每個人都懷揣夢想，也許有些人，在追夢路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動力，有時間，我們足以完成我們的夢想。因此，我們總會為自己的夢來付出、拼搏。我們總是不愿意錯過一丁點和我們夢想相關的事。我們總不愿意放棄任何一個機會來讓自己的夢與自己更近一些。只要和我們的夢有關，只要我們參與了，我們就會為此高興半天。

這就是青春，為夢想拼搏。

青春—為家人拼搏

也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢想拼搏。但我始終堅信，他們會為家人拼搏。

他們不在美麗的校園，沒有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂。他們是更優秀的。他們的青春為父母拼搏。

我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過著衣來伸手飯來張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會。

青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關鍵。所以我們為自己拼搏，也為家人拼搏。只為擁有美好的未來！

關于運動拼搏的高考范文 第十篇

既然選擇，就要風雨兼程；只要付出，就要無怨無悔。——題記

我出生在農村，父親是一名農村代課教師，長期在私立學校教書，日積月累的兢兢業業和早起晚睡使得身體本來就不好的父親的身體每況愈下，加之連年的氣管炎，經常咳嗽。在校影響不好，由于校部原因，爸爸最終迫于無奈辭掉了月工資并不高的勞苦工作，也就意味著爸爸失業在家。媽媽是一位地地道道的農村勞動婦女。生活的簡樸，農活的勞累，家庭沉重的負擔，再加上我和妹妹的不懂事讓媽媽蒼老了許多。媽媽把她所有的青春都獻給了整個家庭，但媽媽從沒抱怨過，也從未后悔過。因為我知道，我和妹妹是媽媽一生的牽掛，我和妹妹是媽媽永遠的精神動力。無論生活多么窘迫，多么艱難。只要我和妹妹好好學習將來考上名牌大學，爸媽無論多么辛苦，他們都不會被生活所壓垮。我和妹妹是爸媽永遠的希望與守候。

因爸爸不好的身體，爸爸不能去打工。但沒有爸爸的工資，也就意味著我們一家人斷絕了生活來源。家里的田地每年都不景氣，收成不好時還要賠本。所以，我和妹妹隨時都會有輟學的可能。因爸爸是一名教師，人品又好，寬厚善良，在暑假里被人邀請去給人補課，收費又低，工作認真而且負責，所以在我們這一個大隊贏得了不錯的聲譽。所以爸爸在家獨自創業，并開設了“農村留守兒童家園”。但這畢竟是一項公益事業，所以也唯有通過這種辛苦的工作伴著微薄的利潤來維持家庭的生計。但由于種種原因，情況并不是很樂觀。日子過得緊巴巴的，為此媽媽曾和爸爸吵了“n”次架了。

我和妹妹分別以不錯的成績于08、09年考上了碭中和豐中，在鄰居們看來，他們是多么羨慕我們，一個是省重點，一個是國家級重點高中。我們的父母也為此感到驕傲，但我和妹妹都知道這種驕傲的背后又意味著什么——不僅是巨大的開銷，還有各個方面的壓力。我帶著父母殷切的希望，帶著親戚朋友真誠的祝福，帶著自己五色斑斕的夢進入了這所高校。但一學期，一學年都過去了，我令所有關愛的我的人失望了，我對不起他們，我的成績一落千丈，我都不敢相信一向優秀勤奮自律的自己怎么會失敗。

其實，我現在已經是高二了。我已經長大了，也明白了很多事。對成功的急切渴望，對友情的真心維護，對愛情的美好憧憬等等等等，這所有的一切讓我無法入睡。也許有些東西對我也太早太早，我不能去“沉醉”。我知道我必須去做出選擇，放棄不該擁有的。因為我來自農村，我不想被人落后。我是一名農村人，我清楚地知道每一個農村孩子的使命，也是去完成上一代所留下的心愿。走出農村，走進大城市，去追求更好更高檔次的城市生活，永遠也不要再農村受苦受罪，不再讓別人瞧不起，不再讓自己的下一代也出生在農村，我要改變自己的命運，我要去拼搏，拼搏，拼搏……我知道，這所有的一切讓我沒有選擇的余地，我必須成功，一切都不允許我失敗，我不能失敗。

我知道我選擇的道路充滿著辛酸，絕望，孤獨與痛苦。但這是我唯一的出路。雖然我是一個農村人，我也不能“恨”，因為“恨”會帶來所有的煩惱與失敗，我要去愛，愛自己，愛生活，愛所有愛我的人。因為我明白唯有愛才能帶來快樂，才能帶來成功。

即使我現在已經傷痕累累，但《士兵突擊》里許三多的一句“不拋棄，不放棄”讓我看到希望，也許我還會再次的失敗，但我還會再次的撐開那雙不屈的翅膀，去拼搏出一片屬于自己的天空。在我現在看來，昨日的成功與失敗已沒有了意義，把握今天，讓明天露出更為燦爛的笑臉，用拼搏的意志捍衛青春的誓言。不再猶豫，不再徘徊，把握前進中的自己。一切要靠自己努力，堅強的經歷風雨，用成功的汗水驗證青春無悔。生活不相信眼淚，更不可以后退，即使前方無人陪伴，我也要走下去。

拼搏，就要放棄那份自由，選擇寧靜孤獨相伴。

拼搏，就要割舍那段緣分，選擇勇氣自信相伴。

拼搏，就要擺脫那種繁華，選擇苦楚辛酸相伴。

生命是美好的，讓每個人都能珍惜自己所擁有的每一天，讓生命不留遺憾。

關于運動拼搏的高考范文 第十一篇

體育精神看上去好像就單單是個“更高，更快，更強。”但如果是這樣，這里的“高”，“快”，“強”，一定還有其他意思可以理解，不一定只是表層意義。中國舉重運動員吳景彪在失掉金牌后當場鞠躬，哭泣。難道這就能說明中國隊只為了金牌?失掉金牌，他沒有展示出最佳的自己，他的行為是對來場支持自己的觀眾的歉意，因為他們沒有觀賞到最精彩的比賽。他如果不是想更強，他為何如此拼搏?他的表現，應當被認可，應當是對體育精神的詮釋。

體育精神又為何不可以表現在對國家榮譽的爭取和對國家的熱愛呢?

A組羽毛球最后一場比賽中，于洋、王曉理因消極比賽被判出比賽，盡管從形式上這種做法是對體育項目的不敬，也是對觀眾的不尊重，但是在她們心中，自己輸了比賽是為了讓另外一組能爬的更高，合理地利用戰術不拿同于違背體育道德。再者，倫敦奧運會上，英國隊在自行車項目中故意摔倒，贏得了第二次機會，并獲得冠軍。這樣明顯利用規則的競爭同樣是被稱奇而并非被批判成對體育精神理解十分狹隘，而對于這次羽毛球事件，我們只能說她們違反了規則，但并不能得出她們對奧運精神的理解狹隘。何況，她們想必是出于對祖國的熱愛，希望祖國走得更高，變得更強，那么，在唏噓之余，也應當為她們遞上理解。

雖然體育精神十分抽象，評論是否具有體育精神并非容易，但僅僅根據這件事就得出“中國人對體育精神的理解太狹隘”。未免有些過于消極，片面，草率了。如果那些人把眼光放遠，放闊一些，他們一定會看到林丹頑強拼下男單冠軍，中國乒乓球又一次登上巔峰，還有那些雖然輸了比賽，但一樣值得人們尊敬，銘記的運動健兒們，我們又怎么能說中國人只是為了榮譽?我們中國人只是要證明自己，證明祖國的高，快，強。

體育精神也更不是任何人能任意評論的，說你有就有，說沒有就沒有，現在這個世界，受到的外界以及輿論壓力過大，因此我們看到這個世界都是戴上了別人的有色眼鏡來觀賞。更加糟糕的是，還有不少媒體為了吸引人眼球，普遍把任何一件事夸大在夸大，運動員的奮斗，汗水就被一個小小的戰術完全磨滅了，更甚者，把中國人的體育精神都一同牽扯進來。由此看來，這些說法，評論都沒有依據，不現實，所以，中國人的體育精神沒有狹隘!

堂堂大國，更不會因為一點點事情喪失了我們的初衷。姚明說：“金牌不能超越價值觀。”這句話我十分認同，中國人有骨氣，我們都是硬漢，不該因金牌而超越自己的價值觀，但金牌卻是作為價值的表現，你有那個實力，你就有那個價值，自然也會得到金牌。可是體育精神的渴求金牌的關系并不大。我一心想要金牌，我就沒有體育精神?這無疑是謬論!

中國人一直都有體育精神，無論我們做什么。

關于運動拼搏的高考范文 第十二篇

他身經百戰，他不畏艱難，他與信念同行，他執掌著自己的使命。他就是曹操，一位高明的棋手，一位戰火中的詩人，一名自強不息的戰士。

公元154年，一個嬰兒呱呱墮地，誰也沒想到，他竟是統一北中國的能臣。他從小就有過人的智慧和才能。無論是吟詩還是習武，都有過人的天賦。他逐漸成為了一位熱血青年，他那種遠大的抱負和理想，那種統一中國的雄心壯志和博大胸襟，無不讓后人敬佩。

“寧教我負天下人，休教天下人負我。”曹操的那種豪氣無處不在，作為一個治世之能臣，亂世之奸雄，他的那種豪邁讓我們敬仰。

做為一位棋手，他必須清楚的認識手中每一顆棋子的作用。他渴望擁有更多棋子，去創造一番屬于自己的天地。“但為君故，沉吟至今”那種渴望招賢納士的迫切心情不難看出。他那“周公吐哺”讓多少賢士感動。

他是一位詩人，他在詩中直抒胸臆，那一首首壯麗的詩歌由他譜寫。挫敗袁紹，北征烏桓，西征馬超，每一場戰斗由他指揮，由他吟詠。無論是那“日月之行，若出其中”的《觀滄海》，還是“烈士暮年，壯士不已”的《龜雖壽》，都表現出了曹操的那種頑強信念和凌云壯志。

曹操是將軍，是戰士。他內心的堅定信念和崇尚理想就像日月一般永世長存。

他的那種不畏亂局，不畏艱難的精神也許感動了上蒼。讓他最終能化險為夷。他不同于屈原的不僅是那一份身經百戰，更是那一份為了理想不懈努力的精神。

當曹操遭遇赤壁之敗時，他的內心是平靜的，他坦然地接受一切。重新走向自己的目標。他的每一步都堅定而又踏實，他不急于去實現理想，只是默默地努力。

如果把中國的歷史長河比喻成一條項鏈，那么曹操就是那項鏈上的一顆最耀眼的明珠。他從一位熱血青年到歷經百戰的將軍。即使他沒有完成他的理想，但他那種勇于為自己的理想拼搏的精神，感染了一代又一代的人。

關于運動拼搏的高考范文 第十三篇

我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。跑步，能活動四肢，強壯肌肉， 增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧......

平時，不經常運動的我在一開始有一些吃力，但是經過這么長時間的鍛煉后，也已經適應了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展，而且還可以帶來歡樂，調節情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會準時映入你的眼簾。看，同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦!“一二一，一二一……”

每到大課間活動時，操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。

如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。”學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。

因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力!青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。

陽光已經撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來;我已經準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發;向著陽光，我們舞出生命的精彩。

關于運動拼搏的高考范文 第十四篇

難易相成，強弱相化

“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。”xxx發表在《新青年》上的鏗鏘文字在很早前，便闡釋著一個觀點：強與弱這一組對立面，實際上并不是固化的，并非強則恒強，弱則恒弱，強與弱是能夠進行轉化的。“人非生而知之”，強與弱也并不是天生存在的，“強”是可以由個人的主觀能動性達成的。

誠然，個體天生的差異確實客觀存在，我們都無法否定。但天生而存在的“強”與“弱”并不能永恒保持，后天是否努力才真正決定成功與否。中國女排昔日何等輝煌，但當女排的訓練模式落后于世界，她們的“強”終究也在一記扣球下被打碎。而輝煌破碎之后的女排，卻沒有因自弱而自悲，仍能靠著不斷調整的訓練方式和女孩們的拼搏與決心重新沖上領獎臺，再攬榮光，以弱化強。倘若沒有“吾生而弱乎，或者天之誘我以至于強，未可知也”的志向，女排豈可重奪桂冠？

一個國家，同樣沒有被天定的命運。“是故憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”國家的強弱并不會在一時被決定，憂勞勤勉與逸豫貪安能夠為國帶來全然不同的情狀。正如昔日之中國，滿清濫用其強，自詡天朝上國，閉關鎖國故步自封，盲目排外而弱；而自近代中國始，愈來愈多新青年意識到國家積貧積弱困局，從迷惘的黑暗中覺醒起來，不再因祖國積弱而自卑，正因為他們立志發奮，勇敢地為祖國獻身，風雨飄搖的中國才得以一步一步走過戰亂與紛爭，走向今天的繁榮昌盛。

而今，強與弱的對立轉化仍然不息。國際社會的風云變幻中，已不再有哪個國家能夠永遠強大，新興力量的崛起更無法被扼制。怎樣使中國在世界之林中屹立——時代的接力棒即將傳遞到吾輩青年手中，我們更需銘記前例，生而強者不必自喜。“不忘初心，方得始終。”中國從不缺少奮進向強的人：袁隆平院士一生以禾下乘涼夢為引，領中國擺脫饑餓；鐘南山院士在疫情當下再赴前線，拯救國人于病痛。我們應以他們為榮，以他們為榜樣，始終不忘憂勞祖國，砥礪前行。反觀那些因當今新中國已欣欣向榮，而甘自淪為胸無大志、不愿拼搏的“佛系青年”一類人，倘若都如他們這般墮落懶散，更有誰來肩負中國國運？

“少年進步，則國進步”將美好中國夢照進現實，還看今朝少年！

關于運動拼搏的高考范文 第十五篇

每個人都有自己的夢想，我也有我的夢想，在那美麗的白色弧線中包含著我的夢想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。

我的夢想隨著時間的流逝我追隨夢想的時間只剩下了一年我已經被分數線壓制我，家長也對我變本加厲。夢想這兩個字是什么，它是目標它指引我們向前但是家長們還是希望我們有一個好的成績，來上一個好中學。因此夢想離我們遠去，我也只能聽天由命，把課余時間也全部利用起來。

難道夢想就要離我們遠去了嗎？不！絕不能！它是我們的的向導它指引我們向前，不能讓夢想離我們遠去

放開心胸，去拼搏為夢想追逐。

我們要向夢想邁進，沖破家長的囚籠，沖破壓制以久的分數線，沖破一切的阻撓。去向夢想追逐不怕烈日高曬，不怕狂風暴雨，不怕任何一切去拼搏！向夢想發起沖刺讓它離我們越來越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時間有我們掌控，我們不要變成書呆子。

夢想就似一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰頂就意味著成功勝利。

而我們正處在山峰的低處狂風暴雨并不是那么猛烈假如我們迎難而上就相當于成功了一半。

東邊吹，西邊鼓，當今考試誰怕誰，我要向天吶喊我要放開心胸去拼搏！

關于運動拼搏的高考范文 第十六篇

我到底怎麼了？進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢？試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那里空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打敗！我永不言敗！因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮斗！相信，在下學期一定能看到我成功后展現的光輝，你們，看著吧~

朋友們，讓我們攜手共行，繼續續寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊！

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