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考核總結范文(精選10篇)
考核總結范文(篇一)
20XX年，根據總公司下發的關于加強完善績效考核工作的要求，在公司領導的高度重視下，積極推進全員績效考核工作，本著規范管理，加強管控，提高效率的目的，特修訂并完善了《績效考核管理制度》。為績效考核工作順利推進提供了有力的保障。現將2012年度績效考核工作開展情況匯報如下：
一、完善績效考核制度
為了順利推進績效考核工作，針對我公司具體情況，在原有的制度上修定、完善和補充了我公司《績效考核管理制度》，新制度充分結合了各部門的工作職責特點，明確了績效考核的指導思想、考核的范圍、對象、考核的內容、考核的方法、要求及考核的時間跨度。更加全面、細致，可操作性、實用性更強。使我公司的績效考核管理更加規范化。
二、考核進行情況
我公司績效考核工作，始終本著客觀公正的考核原則，實行上級與下級層層考核的方法，實行分數制度，打分內容主要涉及德、能、勤、績、廉五個方面。每月、每季度由部門負責人從工作效率、工作能力、遵章守紀、上進心、精神文明等方面進行評分，年終，取四個季度考核的平均分作為年度考核結果。
在工作中，各部門負責人加強了對員工工作過程的監督與管理，在考核標準中記錄員工工作中的關鍵事件，通過記錄，更好的發現了工作中的問題，能夠及時責成改進，同時也能夠及時發現員工的點滴進步，給予認可。在考核過程中，各部門負責人都能盡職盡責的對待考核，堅持原則，并且嚴格按照考核細則打分，保證了考核結果的準確性和真實性。
通過考核，充分體現了領導重視，全員參與，真考核，避免走過場，以績效考核為契機進一步完善了各項制度，明確崗位責任，理順了工作關系，改進了工作中不規范的現象，同時，進一步增強了職工的責任感，激發了職工的工作熱情。
三、公示考核結果
在每月考核結束后，通過公司公示欄公布考核成績，使各部門員工認識到自己在考核期間內主要的工作成績與不足，提高了干部職工的工作積極性和主觀能動性，重點突出崗位勞動和業績貢獻，員工的收入與其崗位責任、工作業績掛鉤，完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端，績效考核真正起到了對職工的激勵作用，從而改進和提高了工作效率。
總體來說，我公司在20XX年的績效考核工作取得了較為滿意的效果，在今后的工作中，我公司將再接再厲，進一步修訂績效考核管理制度，及時收集職工的建議和意見，相互溝通，協調工作，使單位的績效管理更加規范化、細致化。為公司更好的發展而努力奮斗。
考核總結范文(篇二)
時光荏苒，xx年在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去一年，內心感慨萬千。總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結。
一、對一年來工作的回顧，各項工作的完成情況。過去的一年，績效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長足的進步，這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
1、績效一詞已經成為了員工關心的話題，績效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠，使得大家積極參與，共同進步。
2、員工績效考核從一線員工的質量考核、產量考核、執行力考核和成本考核等，到管理(計時)員工的工作內容考核全面展開并取得了一定的成效，調動了員工的工作積極*和工作熱情。車間員工的考核數據做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠長班長和質量主管的配合下，考核數據做到了及時準確，為切實做到員工考核結果的準確*有效*做出的貢獻。
二、工作目標沒有達成的失誤和問題。縱觀整個xx年，考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時的修改，脫離客觀實際，致使個別部門考核出現了與真實情況相矛盾
第5篇：績效考核的總結
一、 如何判斷公司是否具備了開展績效管理的基礎?
1。需求層面:
1、 公司當前的經營業績是否能夠達到決策領導的期望，如果公司整體業績不佳，則需
要；
2、 公司內部對員工進行評估、獎懲、選拔、淘汰的依據是否充分而且可靠，如果這些
工作缺乏客觀的事實依據支撐，則需要績效管理；
3、 員工的士氣、工作積極*、工作效率是否達到了期望，否則需要績效管理；
4、 員工在實際*作能力方面，是否達到了崗位要求，即使員工的理論水平不錯，仍然
需要績效管理；
5、 法律上，如果公司需要保留事實的工作和業績依據，避免與員工發生勞動糾紛時不
能舉*，需要績效管理。
2。可行*層面:
1、 公司的戰略和業務策略是否達到了相對穩定的狀態，如果戰略一直搖擺，業務策略
不清，則難以開展績效管理，因為公司層面的目標、策略、計劃和行動如果不穩定，難以將其落實到各個部門和崗位，上下之間、公司和個人之間，難以在目標、計劃和行動上保持一致。
2、 公司的基本業務流程和組織架構是否明確，如果基本的跨職能業務流程不清，則難
以把上層的經營目標和計劃分解落實到下層，難以區分跨部門職能的職責分工，難以理清跨部門的業務協作規則，從而導致各個崗位的工作本身混亂，在這個情況下難以開展績效管理。
3、 典型崗位的設計是否明確，包括匯報關系、崗位職責、人之資格、工作基
第6篇：績效考核分析報告
一、概述
為明確合理評價員工的工作成果，充分調動員工的積極*及創造*，達成持續改進之目的，人力資源部于3月中旬組織完成了公司2月份的績效考核，本次參與績效考核總人數為511人，不包括副經理級以上人員及請假員工、未轉正員工、非在編員工。
全公司詳細考核成績見附件。
二、績效成績
（一）總體成績：行政部另有清潔工、司機、保安、食堂等42人因考核方式與其
（二）成績分布
1、行政人員（按abcd等級考核人員）：含總經辦、管理中心、財務、信息、
品牌中心、技術部、ie人員（3人）
2、研發人員：設計部人員
3、營運人員：含生產、品管、裁床、后道、計控、采購、ie、倉庫、外發等
人員
4、銷售支持人員：營銷中心的培訓、商品、企劃、物流等人員
績效考核分：最低85分，最高98分，平均95分（25人），其中96分以上14人，占比56%。
管理評價分：最低77分，最高98分，平均92分（25人），其中96分以上8人，占比32%。
5、銷售督導/ad人員：含芭蒂娜和卡拉佛的督導、區長、ad主管、ad，該項
僅對管理評價分進行對比
（三）考核結果分析：
1、從以上各部門考核分分布情況來看，考核結果差異*不大，無法真實反映個人
工作之績效,也不能把員工的成績用好壞優劣區分開來，本次考核沒有起到預期的效果。2、各部門考核基本流于形式，應付了
第7篇：員工績效考核述職報告
20xx年，我堅持自覺加強理論學習，認真學習*知識*作知識，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同事們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下：
（一）、嚴于律已，自覺加強自身鍛煉，自身修養和*思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
（二）、強化*知識和業務學習，不斷提高自身綜合素質
我重視加強*知識和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習*作，不斷提高自身綜合素質水平。
（三）、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務工作，當好參謀助手：
一、是認真學習*的*和工程知識及atm技術，收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出正確的決策。
第8篇：員工年度績效考核總結
篇一:績效考核個人總結范文
個人
績效考核登記表自我鑒定總結
個人績效考核登記
表自我鑒定總結
在2010年度里，我
本人能夠擁護**的領導，堅持四項基本原則，認真學習各項規章制度，遵守國家的
各項規章制度，在工作中做到刻苦耐勞，任勞任怨，按時完成領導布置的各項任務，能夠團
結同事之間的關系，在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。原則*強，積極肯干，
認真負責，有較強的進取心。處理故障時有條不紊，辦事利落，準確；有整體觀念，能團結
同事，共同完成任務。
我在2010年主要
工作有:
1、 努力學習新業
務知識，在鞏固原有知識的基礎上，通過自覺不斷充實自己的知識面與工作技能，務求清晰
所有系統的使用途徑和熟悉維護方法。
2、 處理好同事之
間關系，做到用最快的速度去解決故障，如一時去不到，會說明原因，所有故障盡量在兩個
工作日內解決，特別是重要部門，比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦，都是有故障做到
馬上解決。
10、做好世博會與
內病毒活動，做好計算機防病毒工作。加強敏感信息保護。
科技部作為分行一
如缺少其中一樣，必然會造成工作效率低下，所以作為科技人
第9篇：個人績效考核工作總結范文5篇
時光荏苒，20xx年在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去一年，內心感慨萬千。總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結。
一、對一年來工作的回顧，各項工作的完成情況。
過去的一年，績效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長足的進步，這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
1、績效一詞已經成為了員工關心的話題，績效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠，使得大家積極參與，共同進步。
2、員工績效考核從一線員工的質量考核、產量考核、執行力考核和成本考核等，到管理(計時)員工的工作內容考核全面展開并取得了一定的成效，調動了員工的工作積極*和工作熱情。車間員工的考核數據做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠長班長和質量主管的配合下，考核數據做到了及時準確，為切實做到員工考核結果的準確*有效*做出的貢獻。
二、工作目標沒有達成的失誤和問題。縱觀整個10年，考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時的修改，脫離客觀實際，致使個別部門考核出現了與真實情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產量考
第10篇：個人績效考核工作總結范文五篇
個人績效考核工作總結（一）
時光荏苒，20xx年在一片有序的繁忙中將要過去了，回首過去一年，內心感慨萬千。總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制定措施，提供參考和保障。因此，我做出如下總結。
一、對一年來工作的回顧，各項工作的完成情況。
過去的一年，績效考核工作在各部門員工的通力配合下，取得長足的進步，這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。
1、績效一詞已經成為了員工關心的話題，績效考核在某種程度上深入人心，得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠，使得大家積極參與，共同進步。
2、員工績效考核從一線員工的質量考核、產量考核、執行力考核和成本考核等，到管理（計時）員工的工作內容考核全面展開并取得了一定的成效，調動了員工的工作積極*和工作熱情。車間員工的考核數據做到了按日提取，例如總裝的成品檢驗記錄。
3、在廠長班長和質量主管的配合下，考核數據做到了及時準確，為切實做到員工考核結果的準確*有效*做出的貢獻。
二、工作目標沒有達成的失誤和問題。縱觀整個10年，考核工作還是有些不足與缺憾。
1、部分考核細則未做到及時的修改，脫離客觀實際，致使個別部門考核出現了與真實情況相矛盾的不合理情
考核總結范文(篇三)
根據教育局指示，我校對教師職業道德考核工作常抓不懈，平時要求，隨時規范。在“四大”活動中教師們自查自糾，開展批評與自我批評，。查找工作中違背師德要求的點滴，提高了師德意識，職業道德水平也大大提高。近日我校對教師職業道德進行了年度考核。現把考核情況總結如下：
一、建立考核領導小組。由校長任組長，副校長任副組長，及二名教師任組員的考核領導小組。具體組織考核工作。
二、考核步驟及形式
1、以辦公室為單位分成小組(六個辦公室分為六個小組)辦公室負責教師為組長。首先進行自評，然后進行互評。每組交自評和互評兩個分數單。
2、考核小組組織學生給教師打分，考核小組根據每個教師平常表現再給每個教師打分。3每個教師所得分數是4個分數相加除以4.作為本年度考核結果。
三整個考核過程公平公正，教師們心情舒暢，優秀率為100%。
考核總結范文(篇四)
時間如白駒過隙，20xx年就要畫上一個句號，算算時間自己來醫院也有一年多的時間了。去年的我帶著些許緊張和敬畏踏入自己新的工作崗位，而如今已經轉化為信心和熱情，以前所未有的激情投入到的工作中，全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的辛勤努力。下面我把一年來的思想，工作等方面的表現匯報如下：
在政治思想方面，本人有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，始終堅持黨的路線，方針，政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革，發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平，遵守各項法律，法規，規章和診療護理技術規范，常規，具有良好的職業道德和敬業精神。本人定期交納黨費，按時參加黨員電教活動。積極參加醫院組織的各種活動，堅持不懈地加強黨性修養。
這一年，本人在思想，工作和學習方面都取得了一定成績，但深知很多需要提升空間和今后仍需努力的方向，也希望科室領導和同事給我批評指正，我會虛心學習改正，創造更加優異的工作成績。
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考核總結范文(篇五)
20xx年就快結束，回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與協會成員協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，20xx年是協會推進協會發展的關鍵年。現就本年度重要個人情況總結：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！
（一）在20xx年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和朋友的幫助指導下，不斷進步，開展個人工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
（二）在20xx年協會工作主要有：開學迎新活動，圖書漂流，圖書文化節，華圖杯！
（三）愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
（一）20xx年上半年，協會已制定了完善的規程及考勤制度20xx年下半年，在工作目標落實過程中完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
（二）對會員工每期工作考核，對好的獎勵，差的處罰。
（三）加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，協會在上級領導下，建立了協會制度，從而推動協會各項工作有效的開展。
三、主要經驗和收獲
在協會工作這一年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。
（三）只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
（四）只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
（五）要加強與會員的交流，要與會員做好溝通，解決會員工作上的情緒問題，要與會員進行思想交流。
四、加強考核，及時整改，在工作中正確認識自己。
（一）開展常規考核。把考核，發展進步會員工作作為重點檢查內容之一。
（二）經過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
（三）總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。
五、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。
本部有個別會員，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，協會的制度公開不遵守，在會員之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于會員之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為會員創造良好的工作和學習環境和形象。協會內部人心不齊，領導與會員之間沒有建立相互理解溝通的橋梁。
考核總結范文(篇六)
任職年度考核表
任職年度考核表：醫師年度考核個人總結
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。
始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。
熱愛自己的本職工作，不計較個人得失，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，全年沒有請假、遲到、早退現象。
能遵章守紀、團結同事、求真務實，在生活中發揚樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規范，不利用工作之便謀取私利，不索要患者及其親友的財物，不開具虛假醫學證明，不開大處方、不開人情方。
嚴格執行診療規范和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥，不多收、亂收和私下收取費用。
能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。
遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。
積極參加在職培訓，刻苦專研業務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業技術水平。
增強責任意識，在這一年工作中無任何醫療事故及不良行為記錄。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。
比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的.還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
任職年度考核表：村官年度考核個人總結
為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習能力、創新能力和實踐能力，激發他們的潛能，切實加強全鄉大學生村官服務群眾的技術和水平，科學地評定大學生村官一年的工作實績，我鄉嚴格按照《中共xx省委辦公廳 xx省人民政府辦公廳關于印發〈xx省選聘到村任職高校畢業生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規定和xx縣選聘到村任職高校畢業生年度考核方案要求，認真開展XX年xx鄉大學生村官年度考核工作，現將考核情況總結如下：
來到我鄉工作的大學生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人，省內本市2人，分別安排在xx6個行政村工作。
xx村村官xx參加xx縣事業單位招考已考取，現已分配到xx鄉xx小學教書。
組織健全，成立大學生村官年度考核領導小組。
我鄉成立以黨委副書記xx為組長，紀委書記xx、組織委員xx為副組長，宣傳干事、組織干事等為成員的大學生村官年度考核領導小組，負責全局考核工作。
明確考核要求，規范考核程序，保障考核質量。
我鄉自12月28日至31日，對全鄉5個村委會的5名大學生村官進行全面考核，本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，按照 德才兼備、以德為先 的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面，并按考核方案程序一一進行：由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結，填寫年度考核登記表，并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關題;所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評，并將測評結果記入測評表，由工作人員收交考核領導小組;進行個別談話。
談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人，主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情況進行交流，并由考核組成員對談話內容進行現場記錄;考核組根據個別談話內容，深入大學生村官工作生活場所的現場了解工作開展情況和為群眾辦實事、好事的情況，并走訪當地農戶21戶;查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊;鄉黨委通過考核組匯總考核情況，對照評定標準。
我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上，客觀公正地確定了我鄉XX年大學生村官年度考核優秀大學生村官一名，合格4名。
存在的問題及今后努力的方向。
通過年度考核，雖然我鄉的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。
1、由于他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不能急于求成。
2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。
工作中積極向有經驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。
生活上，注重自身形象，樹立良好的大學生村官形象。
3、個別村官思想負擔較重。
由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個別村官對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。
總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。
針對考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個方面的工作：
1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。
嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。
2、加強獎懲機制的完善。
比如通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發揮他們的能力與價值。
3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業余文化生活。
4、組織經驗交流活動，比如鄉內交流、鄉外交流，或者和其它鄉鎮結對子等等。
5、希望上級黨委盡快補招空缺村官，xx村村官已分配到學校教書，希望上級黨委盡快補招下派。
考核總結范文(篇七)
一、考核內容和標準
1、考核的內容。一般包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。
德，主要考核政治、思想表現和職業道德表現；
能，主要考核業務技術水平、管理能力的運用發揮，業務技術提高和知識更新情況；
勤，主要考核工作態度、勤奮創業精神和遵守勞動紀律情況；
績，主要考核履行職責情況、完成工作任務的數量、質量、 效率，取得成果的水平以及社會效益和經濟效益；
廉，主要考核執行黨風廉政、行政廉潔自律和接受監督等情況。
要把平時考核納入年度考核的重要內容，用平時考核積累的成果，從德、能、勤、績、廉等方面進行綜合考評。
2、考核結果。工作人員年度考核分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，評定為優秀等次人數原則上不超過總人數的1 5％。其他沒有比例限制。
3、等次標準。各等次的基本標準如下：
優秀：能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規和各項規章制度；嚴于律己，廉潔奉公；自覺鉆研業務，工作勤奮，能吃苦耐勞；有改革創新精神，工作業績突出。
合格：能正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家法律、法規及各項規章制度；工作中能夠廉潔自律，熟悉業務，工作比較積極，能夠完成工作任務。
基本合格：有一定的政治、業務素質，能夠遵紀守法，能遵守各項規章制度，基本適應工作要求，有一定工作責任感，基本能完成工作任務。
不合格：政治、業務素質較低，組織紀律較差，難以適應工作要求，或工作責任心不強，不能完成工作任務，或工作中造成嚴重的失誤。
二、考核辦法與自我總結
考核辦法。考核必須堅持客觀公正的原則，要注重群眾公認和工作實績、做到平時考核與年度考核相結合、定性考核與定量*考核相結合、年度考核與聘用考核及年度目標責任制考核相結合、工作人員年度考核與專業技術職務聘期（年度）考核相結合。在考核中要注意走群眾路線，讓群眾充分行使權利。要把政策告訴群眾，讓被考核者到群眾中述職。
總結自己工作的得失，要圍繞德、能、勤、績、廉這五項，講成績不夸大，講缺點不丑化，由群眾來公平判斷。要突出工作實績。
考核總結范文(篇八)
20xx年是熱控專業最繁忙的一年，也是最充實的一年，在公司項目部領導重視和大力支持幫助下及漳山熱控專業指導、帶領下，通過努力共同努力，圓滿完成了春檢、迎峰度夏防洪防汛、秋檢、防寒防凍、安全性評價復查、周安全隱患檢查、生產值班領導檢查等各項整改項目240余項，完成機組各類檢修8次，技改項目18項，消除缺陷476條，消缺率達到。辦理工作票302張，進行安全及技術培訓50多次，員工在技能水平上有了很大提高。全年（11個月）材料費用3642元，比09年節省約。在安全方面始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，堅持每天班前三講一落實，嚴格執行檢修工作四必須，全年人員設備零事故，實現全年安全生產“全無”目標。
安全管理方面總結
一、人員、設備安全情況
20xx年熱控專業每天堅持做好三講一落實，嚴格執行安全作業四必須，全年未發生人員輕傷及以上事故，未發生人員責任設備事故及障礙，處理消除重大安全隱患兩項未發生維護范圍內設備事故引起的機組非停事故，實現全年安全生產“全無”目標。
二、春檢、安評、秋檢、消防檢查完成情況匯總
春季安全大檢查整改項目共計44項，已全部完成。
每周二安全檢查及隱患排查項目共計96項，完成95項，剩余1項二期精處理程控系統循環水加藥柜信號抗干擾電阻發熱量大將抗干擾電阻移出程控柜，重新布置，現電阻備件未到，到后更換
秋季安全大檢查整改項目9項，完成8項，剩1項，#2爐出口CEMS小間空調壓縮機壞，備件未到。
消防安全檢查整改項目共計18項，完成17項，剩1項，中水燃油區攝像頭無法操作，攝像頭云臺壞，已訂購備件。
安全性評價工作方面涉及本專業的整改項目按要求已全部進行整改
三、安全培訓、安全例會執行情況及存在問題
熱控專業堅持召開專業每周安全日活動，全年共進行安全日活動42次，安全培訓670多人次，主要利用安全日活動學習公司下發安全簡報、通報等文件，總結上周安全工作情況，進行安全知識、規程培訓等內容。但存在問題是安全例會、培訓形式單一，缺少互動，在明年安全培訓、安全例會上要形式多樣化，培訓結合案例及維護工作中發生在身邊不安全事例進行，真正使安全活動收到實效。
四、安全獎懲執行情況，及安全管理中存在的問題
熱控專業全年共被考核970元，獎勵800元。
考核情況：由于工作票存在問題考核170元，高空作業未系安全帶考核500元，巡檢不到位考核60元，周安全檢查未及時簽字考核40元，工作中專業之間推諉考核100元。獎勵情況：在春檢中發現二期精處理電源柜內24V電源線太細，發熱嚴重，及時更換粗線，消除因精處理失電造成停機事故隱患，獎勵專業500元。在日常巡檢維護過程中發現橋架彎頭處電纜皮破損及時采取措施更換處理破損電纜消除因線路短路引起增壓風機出口凈煙氣擋板門故障造成停機隱患獎勵300元。另外專業還積極參與公司各項安全活動，在今年安全月活動中，專業還獲得項目部安全月安全板報比賽第一名，“安全在我身邊”演講比賽個人第一名及漳山公司演講比賽個人優秀獎等，另外專業還組織人員積極參加漳山公司組織的防洪防汛演習等各類應急演習活動。安全管理中存在主要問題：
員工自身安全意識淡薄主要是專業90%以上年輕員工都是剛從學校畢業參加工作缺乏安全方面經驗。
員工工作時存在僥幸心理，感覺工作時采取安全措施麻煩，認為技術好不會發生安全事故等情況。
五、20xx年安全工作的思路及建議
堅持做好每天“三講一落實”工作，形成長效機制，落到實處。
堅持召開好每周安全日活動，搞好員工安全培訓工作，形式多樣化，安全活動收到實效。
對新入廠員工必須經過三級安全培訓后方可到現場參與工作
組織員工定期進行應急預案演練，提高員工對突發事件的應急能力。
考核總結范文(篇九)
今天的會議是局黨委研究決定召開的一次重要會議，主要任務是對2014年全市教育系統績效考核情況進行總結，表彰先進，進一步完善績效考核機制，充分發揮績效考核在辦人民滿意教育中的導向激勵作用。剛才，彭局長通報了績效考核的結果，李楓副局長、歐陽書記也分別就工程建設領域專項治理和黨風廉政建設作了工作報告。等會，何市長還將作重要講話，請大家認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，根據局黨委研究的意見，我講三點意見。
一、充分肯定20XX年度績效考核的成效
20XX年是教育系統全面實施領導班子和領導干部績效考核管理的第四年。在局黨委的堅強領導下，堅持考少、考準、考實，持續完善制度，不斷優化操作，嚴格堅持標準，績效考核進一步規范。成立績效考核管理辦公室，深入調研走訪，聽取意見建議；系統修訂《考核辦法》，合理設置考核項目，提高業務管理分值權重，形成注重發展實績的考核導向；實施分級分類考核，基于單位性質和發展現狀，客觀設置目標，分類評價績效，提升了考核的公平性和激勵性；積極推進陽光公開，全面公示工作目標，接受公眾評價與約束，增強了考核的公信力；對工作目標完成情況實行考核組、分管領導和處室三方評價，并嚴格按照標準和比例進行考核評價，提高了考核工作的科學性和準確度；引入特約督導員評估，與各級各類評比表彰嚴格對接，實現平時考核與集中考核的結合；改進社會公認評估，組織單位職工、服務對象、所在社區評價，實現了組織評價與群眾評價的結合；嚴格考核組織實施，規范干部民主測評，組織總結講評，增強了績效考核的指導性。2014年，區縣（市）教育局、高新區社會事業局、商貿職院、長沙職院及直屬單位共42個領導班子中，16個評為一等，占38、1%；24個評為二等，占57、1%，2個評為三等，占4、8%。147名領導干部中，34人評為一等，占23%；108人評為二等，占73、6%；5人評為三等，占3、4%，總體上說，教育系統績效考核工作是嚴肅認真的，評價是客觀公正的。績效考核管理對事業發展的導向、激勵作用得到了充分彰顯。
1、堅持開拓進取、奮發作為，創造了科學發展的良好業績。各級領導班子和領導干部立足本地本單位實際，圍繞年初確定的目標任務，強化績效意識，爭創一流業績，各項目標任務圓滿完成。據統計，直屬單位累計536項考核指標中，任務基本完成、獲合格以上等次的532項，占99、25%，工作圓滿完成、在省市形成一定影響，獲優秀等次的共187項，占34、89%。各區縣市教育局責任上肩、積極作為，事業發展水平邁上新臺階，改善辦學條件取得新成績，推進教育教學改革、實施素質教育贏得了較高的社會公認。芙蓉區、岳麓區被評為“湖南省建設教育強縣（市、區）先進單位”。直屬各單位以教學為中心，以改革為依托，以質量為導向，全面提升辦學品位，全面提高育人規格，取得了一系列成績。全系統高中學業水平考試合格率和優秀率分別達90、2%和10、2%，比去年分別提高了17、2%和7、81%，其中長郡中學、田家炳實驗中學、稻田中學一次性合格率達100%；長沙市第六中學迎難而上、奮力拼搏，由56、23%一舉提高到99、6%；信息、電子、財職、美術學校著力提升學生綜合素質，技能抽查合格率100%。雅禮中學縱深推進課程改革，被評為“湖南省首批基礎教育課程改革樣板校”；長沙電大被評為“全國示范性基層電大”。職業教育以“校企合作”為切入點推進辦學模式創新，新增校企合作單位24家，完成年初任務160%，招生5、3萬人，完成年初任務106%。堅持德育為先，將學校教育、社會教育和家庭教育有機結合起來，全面提高德育的針對性和實效性。在大學生思想政治教育、心理健康教育、藝術教育等工作中，涌現出一大批先進典型和先進經驗。在陽光體育運動中，長沙縣被評為全國陽光體育運動先進縣。教科院、考試院、產業處等直屬機構為全市教育發展提供了良好的支撐。
2、堅持以人為本、研訓一體，打造了師德高尚、業務精湛的教師隊伍。各地各單位緊扣教育發展的現實需要，以創新全員績效管理體制為突破點，著力強化教師培訓，大力加強師德師風建設，樹立了長沙教師的良好形象。2014年，積極組織實施多種市級培訓項目，累計培訓教師16500多人。區縣（市）穩步推進區域內教師交流，芙蓉區被省教育廳選定為省級課題試點區。湘府、十五中等24所學校在校本研訓工作中做出了示范。市屬中、高職采取在職培養、短期培訓、技能比武等多項措施，提升職業院校教師專業技能，“雙師型”教師比例達到64、5%，比上年提高12、5個百分點。各單位著力健全全員績效考核機制，制定了公平公正、獎優罰劣的績效考核方案，并實現績效考核結果與績效工資掛鉤，績效工資總量中獎勵性部分比例不低于20%，有效調動了教師工作積極性。各單位重視師德典型培養，積極宣傳發動第二屆魅力教師評選活動，展示了長沙教師的新形象。2014年，全系統公開招聘教師1097名，評選華天優秀教師、九芝優秀班主任等先進典型179名，市直學校22名下鄉支教教師獲通報表揚。
3、堅持圍繞中心、服務大局，形成了干事創業的強大合力。各單位緊貼長沙教育改革發展的實際，以改革創新精神提升黨建科學化水平，為建設教育強市、辦好人民滿意教育提供了堅強的組織保障和人才支撐。廣大干部堅持扎根基層、沉在一線，圍繞制約教育科學發展的關鍵問題、影響校園和諧穩定的突出問題，開展領題調研。班子內部堅持分工負責，講原則、講風格、講團結，形成了心往一處想，勁往一處使，齊抓共管、團結共事的良好局面。雅禮中學、財職深入開展創先爭優活動，經驗做法被中央創先爭優辦和教育部創先爭優辦推介，為全市教育系統爭得了榮譽。雷鋒學校的學雷鋒“168”特色實踐工程和芙蓉區馬王堆小學的“五樹三對照”特色實踐活動，由省教育系統創先爭優辦推薦到教育部參加全國中小學創先爭優活動優秀載體評選。瀏陽市教育局實施“三評”工程，創新方式評、上下互動評、對照自身評，創新了領導點評形式，并參加了全國中小學創先爭優活動經驗交流會。信息職校面向全系統公開選拔科級中層領導干部，為創新人才選拔機制作出了有益嘗試。各單位堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育事業改革發展穩定提供了堅強保證。鐵一中、特殊教育學校堅持“黨建帶團建”，加強基層團組織建設，創建“五四”紅旗團委、青年文明示范崗，引導了青年學生創先爭優的價值追求。各單位高度重視，狠抓落實，文明創建再上新臺階，長沙職院被評為省文明高校，開福區、天心區傾心組織首屆“三湘讀書月”活動，岳麓區、高新區、芙蓉區傾力支持參與全民終身學習活動周，長沙獲全國全民終身學習活動周先進城市。
4、堅持依法治校、轉變作風，營造了和諧穩定的發展氛圍。各級領導班子和領導干部牢固樹立“安全沒有小事，責任重于泰山，規范鑄就品牌，民主創造和諧”的理念，著力加強學校安全和財務后勤管理，不斷規范辦學行為，堅持依法治校和校務公開。財務后勤管理中，嚴格加強資產管理，堅持厲行節約，堅決治理教育亂收費行為，加強對基建、教輔、招生等環節監管，全年全市無重大亂收費、重大商業賄賂行為或案件發生。著力加強學校安全設施建設和學校及周邊安全督查。8所學校參加“省級安全文明校園”評選，40所學校接受了“市級安全文明校園”評估驗收。堅持依法治校，全面推進校務公開民主管理工作，信息、財職、明德被評為校務公開民主管理示范單位，瀏陽市教育局、明德、長郡、實小等在市總工會產業系統工會表彰中獲“先進集體”榮譽。依法治校、科學管理的系列舉措，營造了和諧穩定的氛圍，得到了廣大人民群眾的好評。
隨著績效考核管理的深入推進，各級領導班子和領導干部更好地遵循績效考核理念，把握績效提升關鍵，考核的機制性作用不斷顯現，達到了激勵干事、警示無為、提高效率、推動發展的目的，強化了領導班子和干部隊伍建設。全系統涌現出一大批想干事、能干事、干成事的優秀班子和個人。
二、高度重視存在的問題和差距
四年的考核實踐，通過深入考人考事，我們在積累經驗、總結成績的同時，也更系統地發現了自身管理存在的問題，更真實地看到了績效提升的差距，進一步強化了對共性問題整改的緊迫感。一些典型問題，雖然只是表現在少數人、少數事上，但值得每個班子、每個領導干部從中借鑒和自省。小不治則散，大不治則亂，不引起高度重視，及時予以解決，就會影響一個地區、一個單位的發展與和諧。當前，班子和干部隊伍中存在的問題，主要體現在以下幾個方面：
1、少數單位績效意識不強，責任有待落實。隨著績效考核的不斷深入，一些班子和單位績效層面的普遍性問題日益顯現，績效考核工作的規范性有待進一步提升。有的單位在制定目標、謀劃工作時，調研分析不夠，對本單位實情掌握不充分，沒有體現單位特色，存在照搬往年考核指標的現象；有的在工作推進中，沒有進行任務分解、責任分工，沒有落實工作責任；有的沒有以目標來統籌工作，導致工作和目標脫節，沒充分發揮目標的導向作用；有的爭先創優意識不強，少數單位領導班子平時不關心、不重視考核，臨時抱佛腳；有的沒有領會績效考核操作規則，迎檢資料散、亂、缺，存在一些獲獎材料一獎多放、張冠李戴現象。
2、部分工作改革創新不夠，質量有待提高。少數單位領導班子墨守成規，缺乏改革創新意識和爭先進位的意識。或滿足于既有做法和辦法，或等待“上邊”發指令、拿方案、定政策，樂于走現成路線，導致本單位工作缺乏特色和亮點，既制約了工作質量，又影響了績效評價得分，導致極少數班子績效水平徘徊靠后。績效辦認定為“優秀”等次的187項考核指標中，有的是立足實際、科學謀劃，形成了鮮明特點；有的是落實責任、扎實推進，取得了突出成績；有的是主動作為、改革創新，形成了影響。
3、個別班子和干部社會評價偏低，群眾工作方法有待改進。少數干部對群眾反映強烈的熱點難點問題，不能很好地調研走訪，不能做耐心細致的思想政治工作，致使群眾意見大，影響了黨員干部在職工群眾中的聲望。經統計，各單位服務對象評價的平均分為96、69，但4個單位得分在90分以下，最低的兩個單位為87、1和88分；3個單位教職工評價得分在90分以下，分別有14%、17、8%、21、1%的教職工對班子評價為“一般”和“差”；少數領導干部在單位職工評價中，基本稱職和不稱職率達到20%；個別單位在社區評價中得分僅為86、67分；極個別領導干部在黨風廉政建設測評中“不廉潔”比例較高。這些雖然是個別現象，但更多地反映出我們的工作與人民群眾的要求與期盼相比，還有較大的距離，必須從主觀上找原因。
四年來，全系統絕大多數領導班子能夠堅決服從、主動服務于市教育局的決策部署，圍繞中心抓落實，服務大局爭貢獻，奮勇爭先，確保了各項工作的圓滿完成，但也有極少數的班子績效水平游離在后，希望這些單位的領導班子能夠以此為契機，通過借鑒、反思，推動本單位事業發展。
三、深入推進20XX年度績效考核工作
績效考核已經開展四年。四年來的探索實踐啟示我們，必須在毫不動搖的堅持中推進考核制度持續改進和完善，必須緊扣服務科學發展大局彰顯考核機制的作用，必須始終堅持陽光公開不斷提升考核評價的公信力，必須深度運用考核結果促進領導班子和干部隊伍建設。2011年，我們將按照市委、市政府的總體要求，繼續堅持規范、完善、發展的思路，不斷提升績效考核的科學化水平，為建設教育強市辦好人民滿意教育提供動力和支持。
1、科學制定目標，彰顯正確導向。本次會議后，要迅速啟動今年考核目標的制定，突出把握以下三個方面：一是任務分解要科學，充分考核不同類別、不同地區、不同單位的差異性，合理設置指標內容、難度和分值權重，增強考核的可比性，提高績效考核指標體系設置的科學化水平。二是指標設置要可考，優化調整一批考核指標，剔除一些導向不明確、可考性不強的指標，要在中心工作、發展實績上加大考核力度，強化考核的導向性。三是評價方式要有效。要構建以評價主體多元化、評價方式多樣化為特征的評價體系，以有效的評價來引領發展、激勵作為。各單位要按要求做好目標自報工作，立足實際情況，加壓奮進，務實創新，不能無原則、無依據地自我降低目標要求。目標體系一經審定下達，就要迅速抓好分解落實，非特殊原因，未經組織程序，不得隨意調整目標任務和目標值，確保考核工作的嚴肅性。
2、加強常態管理，提高績效水平。著力加強對各單位工作目標完成情況的日常監控，每季度抽查匯總情況，實行動態考核、常態考核。完善績效信息定期交流機制，有效整合各類評比表彰、工作督查、群眾測評等數據信息，為年終集中考核提供客觀數據。要繼續堅持考核陽光公開，工作目標和完成情況要全面公示，接受公眾的監督和約束。要改進社會公認評估，加大要素評估力度，增加電話調查、特約督導員評估、服務對象調查的樣本量，增強評價的有效性。各單位要緊緊圍繞年初確定的目標任務，落實責任主體，加強跟蹤管理，明確完成時限，以過程管理保障績效的提升。
3、嚴肅考評責任，形成工作合力。績效辦要牽頭抓總，進一步完善制度辦法，改進操作實施，強化統籌協調，推動績效考核管理不斷深入。機關各處室要改進工作方式，加大日常督促指導力度，加大信息反饋力度，及時準確為績效辦提供第一手考核數據。紀委、監察、保衛、信訪、計生等部門要加強與績效辦的溝通，對于一票否決的情況要及時登記造冊，加強信息共享。
4、綜合運用結果，增強考核實效。堅持“以發展論英雄，憑實績選干部”的原則，堅決把考核結果與干部的提拔使用、職務調整、教育培訓、監督管理相結合，真正使“考核顯優劣”，“考核看成敗”，“考核分良莠”，營造“能者上、平者讓、庸者下”的氛圍。要發揮績效考核的“診斷”功能，探索對部分單位試行績效情況評估報告制度，幫助其發現問題、診斷原因、提升績效。各單位領導班子要組織專題會議，認真查找不足，總結分析得失，努力整改提高。
同志們，20XX年是“十二五”規劃的開篇之年，發展任務更加繁重，面臨挑戰依然巨大，讓我們在市委、市政府的堅強領導下，以績效考核管理為抓手，團結奮斗、真抓實干，為建設教育強市，辦好人民滿意教育做出新的更大貢獻！。
考核總結范文(篇十)
20XX年，績效考核工作緊緊圍繞分公司提出的“將單純績效考核轉變為績效管理，突出績效經營和績效改進”的目標，在中心黨政班子的直接領導下，結合中心生產任務、經營管理目標順利完成了各項績效考核工作。現將20xx年度中心績效考核工作開展情況匯報如下：
一、20XX年績效考核工作開展情況
1、部門績效考核工作
20XX年年初，根據分公司組織人事處和中心的要求，在總結20xx年績效考核存在的問題和不足之后，修訂和完善了部門績效考核辦法和目標責任書。新辦法充分結合了各部門的工作職責特點，更加全面、細致，可操作性、實用性更強。新辦法在考核辦公室下，增設了五個專項考核組，主要負責修訂責任書和考核標準表，并負責對各部門、支部、分會進行專項考核；六項責任書簡化為五項，并將其中兩項責任書的簽訂主體做了調整，以加強支部和分會的工作；考核程序由原考核小組進行綜合考核，調整為由五個專項考核組進行專項考核，考核結果由考核辦公室匯總，這樣使考核更加專業化、合理化。新辦法強化了績效考核的組織領導，使中心考核領導小組、考核辦公室、專項考核組能夠充分發揮作用；進一步細化了專項考核標準，促進各部門更好的完善了各項基礎工作，健全了各類標準，提高了制度的執行力。
部門考核依據簽訂的責任書，由各專業考核小組進行考核。考核小組成員遵循公平、公正的原則，實行“嚴考核、結果申訴、匯總上報、領導審定、公布結果”五步流程，年終，取四個季度考核的平均分作為年度考核結果。并將考核結果與個人收入掛鉤，實行嚴考核、硬兌現，起到了以考核促進工作落實、以考核激勵工作熱情的目的。考核過程中，從考核負責人到參與考核的人員都能盡職盡責的對待考核，堅持原則，嚴格按照考核細則打分，保證了考核結果的準確性和真實性。績效考核辦公室認真履行職責，每季度及時組織開展考核，準確收集保存各種考核原始資料，很好的完成了績效考核工作領導小組賦予的使命。
2、員工績效考核工作
員工考核方面，我們分為中層管理干部考核和員工考核。中層干部考核分為兩個部分：70%與部門考核掛鉤，30%由中心領導年終打分得出，打分內容主要涉及德、能、勤、績、廉五個方面。員工考核分經營管理人員和技能操作人員，由部門負責人每個季度從目標完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作態度、工作飽和度、上進心/安全環保意識、發展潛力、遵章守紀、工作協調、責任感、精神文明等十一個方面進行評分，年終，取四個季度考核的平均分作為年度考核結果。
為確保績效評估工作的全面性、客觀性與準確性，我們要求各部門負責人加強對員工工作過程的監督與管理，在考核標準中記錄關鍵事件（主要優點和主要缺點）。通過記錄，我們能夠更好的發現問題，并責成改進，及時發現員工的點滴進步，并給予認可，從而充分調動員工工作的積極性。
3、公示考核結果
中心在考核結束后，在廠務公開欄里及時公布考核成績，給各部門下發《整改通知書》，使部門、員工認識到自己在考核期內主要的工作成績與不足。月度預兌現，年終總兌現，提高了干部職工的工作積極性和主觀能動性，重點突出崗位勞動和業績貢獻，員工的收入與其崗位責任、技術水平、勞動業績掛鉤，完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端，使績效工資真正起到對職工的激勵作用，從而改進和提高工作效率。
總體來說，中心20XX年的績效考核工作取得了令人滿意的效果。績效考核充分體現了領導重視、全員參與、真抓實干。以績效考核為契機，進一步完善了各種制度、明確了崗位責任、理順了工作關系、改進了工作中不規范的現象，提升了中心的日常管理水平。同時，通過考核也進一步增強了職工的責任感，激發了職工的工作熱情。績效考核結果也為評價各部門和職工20xx年的業績提供了依據。
二、考核過程中存在的主要問題及整改措施
1、部門績效考核中的部分考核指標不夠細化，沒有充分結合生產經營目標任務。整改措施：中心考核辦公室將于20xx年年底組織各專業考核組對五項考核表中的考核指標進行修訂，并組織各部門進行評審。
2、部分考核小組人員不夠專業，對考核標準還有待進一步學習和貫徹。整改措施：對各專業考核組成員進行培訓，并根據現工作實際、工作性質對部分人員進行調整。
3、員工績效考核方面，在分公司二季度內控檢查時提出：未明確將“個人道德行為”納入員工年度考評中；在個人績效考核指標中“職業道德”指標不夠細化。整改措施：在20xx年年末組織員工年度考評時，發通知將“個人道德行為”的內容納入中層干部和員工的綜合考核表中；組織各部門根據崗位特點細化“員工績效考核表”中的考核指標，將“職業道德”細化到各指標中，2015年執行新考核表。
4、員工對績效考核的認識還需進一步提高。整改措施：20xx年通過多種形式對中心員工進行培訓，提高認識。
20XX年，中心績效考核組將深入了解本單位的生產業務內容，充分結合生產經營目標任務，不斷完善對部門、員工的考核體系。從中心和職工的利益出發，進一步修訂績效考核制度和崗位工作量化標準，認真做好員工、中層干部的績效考核工作，及時收集職工的建議和意見，相互溝通，做好解釋、協調工作，使中心的績效管理工作更上一層樓。
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