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如何做求職方案范文 第一篇

發放傳單地點：校內各主要街道。采樣點：二食堂籃球場內

六、活動參與單位：

活動主辦單位：中華骨髓庫貴州分庫? 貴州財經學院商務?? 學院團總支

活動協辦單位：貴州財經學院商務學院青年志愿者協會

七、活動主要參與人員：中華骨髓庫貴州分庫負責人及省疾控中心門診醫務人員

校內負責人：青協常務副會長、副會長

八、活動內容：

（一）前期準備工作：

1.與中華骨髓庫貴州分庫協商活動具體安排，活動策劃請商務學院團總支、院團委給予批示。

2.由策劃部制作宣傳海報、展板、橫幅，文秘部負責倡議書、廣播稿Y文字資料的準備。

3.對志愿者進行活動前培訓，貴州分庫工作人員承當此項工作。

4.由人力資源部對活動前期宣傳及正式采樣當天的工作人員進行分配，并擬出值班表。

5.由外聯部負責本次活動所需物品的轉杯及管理（附物品清單）。

6.活動期間教室、桌椅的申請及活動期間秩序、人員的協調由組織部負責。

（二）活動具體安排：

如何做求職方案范文 第二篇

模擬求職大賽策劃書

一、 活動前言：

“就業”與“求職”永遠都是大學生們的熱門話題。尤其是進入21世紀之后，人才變得越來越重要。如何讓大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識變得越來越重要。

二、 活動目的：

本次模擬求職大賽旨在引導在校大學生正確認識自己，認清就業形勢，明確國家的有關政策，轉變擇業觀念，適時調整就業期望值，系統了解企事業單位對人才素質的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能，營造良好的就業氛圍，提前體會擇業就業問題，提高在校學生的就業意識，開拓就業視野和就業渠道。同時激勵同學們有效地規劃自己的大學學習和生活，為將來的就業打下堅實的基礎。

三、 活動時間：

初賽：XX年10月22日

復賽：XX年10月26日

四、 活動地點：

主樓312

五、 活動面向人員：

理學院全體大一，大二，大三同學均可報名參加

六、 活動主題：

規劃人生，成就夢想

七、 活動說明：

1、前期宣傳：職業規劃部在理學院微信平臺發布大賽消息，并由各班班級負責人將關于大賽的信息及時通知班級同學。

2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復賽兩個部分，初賽為簡歷評比，選手將電子版簡歷發至指定郵箱，簡歷篩選優秀者進入復賽，復賽為現場模擬求職。

3、報名注意：

（1）選手應在10月22日之前將個人簡歷發至指定郵箱；

（2）舉辦方收到參賽選手個人簡歷時報名生效；

（3）個人簡歷為比賽內容的一部分，參與評分。

八、 具體流程策劃：

初賽部分：

1、 參賽者準備個人簡歷，于10月22日之前將電子稿發送至郵箱：

（簡歷中必須注明個人聯系方式,及求職意向）

2、 崗位設置：

電子工程師，高級程序員，銀行職員，數學教師，公司會計，行政助理，人力資源助理，財務管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的`崗位）

3、 簡歷通過的同學舉辦方將短信通知進入復賽。

復賽部分：

4、 復賽比賽時間為10月26日下午3：00-5:00，進入復賽的選手需攜帶個人簡歷紙質版參賽，便于評委傳閱

5、 自我介紹：每位選手首先進行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應聘的崗位（3分鐘內），后進行評委提問（2分鐘內）

6、 情景模擬題：評委提問結束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進行論述（2分鐘內）

7、 無領導小組討論：將所有選手隨機分為2~3組，進行無領導小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點。

8、 由評委進行打分，點評。

9、 由主持人公布成績，選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

10、主持人宣布本次比賽的結束。評委、參賽者及觀眾退場。

九、 活動注意事項：

1、 賽前協調好時間與教室，以及工作人員的分工，邀請評委，準備好評分細則獎狀及獎品。

2、 提前布置好會場，調試好話筒及多媒體工具，計時工具、水等。

3、 準備比賽中需要的情景模擬題。

4、 工作人員對現場精彩畫面抓拍以及對現場情況進行記錄。

5、 賽后工作人員對會場進行清潔。

十、 本次活動最終解釋權歸職業規劃部所有。

如何做求職方案范文 第三篇

師范生模擬求職大賽策劃書

一、活動名稱

云南師范大學第三屆師范生文化節師范生模擬求職大賽。

二、活動主題

微笑師大美麗校園

youshow簡歷點亮燭光

三、活動目的

隨著云南省xx年師范類院校本科畢業生和畢業研究生雙向選擇洽談會的結束，作為一名洽談會志愿者，在了解師范生就業情況的同時，深刻感受到了師范生就業壓力。

為增強我校師范生就業方面的知識;指導師范生做好職業規劃;幫助師范生提高職業素質，讓我校師范生對于“求職，面試”有更好的理解，避免今后師范生在求職方面一問三不知，而不利于我校師范生的求職。培養師范生的求職技能，為今后畢業求職面試做更好的準備。

活動旨在為了加強關于師范生設計和排版方面的知識，引導他們的創新思維步入更好的學習殿堂當中，不讓一些在“這方面有才”的師范生才能無處施展，使我校師范生更好地展示他們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

同時也豐富我校在校生生活，為枯燥的課余時間增添一些色彩。師范生在課余也能夠學習知識，技能，不虛度光陰，將來做好準備。

給我校即將畢業的師范生一份參考，使其求職道路少些阻礙，更加暢通。同時為那些剛步入大學的師范生做一個好的模擬求職范例，公益文體中心決定舉辦此次師范生文化節求職模擬大賽。

四、活動原則

自愿、公平、公正、公開、

五、組織機構

主辦：共青團云南師范大學委員會

承辦：云南師范大學青年志愿者聯合會公益文體中心

六、活動時間

(一)報名時間：待定

(二)比賽時間：(1)初賽：

(2)預賽：

(3)決賽：

七、活動地點

(1)宣傳地點：云南師范大學東、西食堂人流交匯處

(2)報名地點：大學生活動中心203及東西區宣傳點

(3)初賽:活動中心203

(4)預賽：

(5)決賽：

八、活動程序

(a)報名注意事項

1、參賽對象

凡是具有云南師范大學學籍的在校學生均可參加

2、報名方式

參賽選手采取自由報名方式，報名時需填寫報名表。并附個人參賽簡歷。

注：(1)簡歷形式：文檔、卡通、寫真、視頻均可。

(2)設計軟件：photoshop，flash，coreldraw，illustrator、microsoft word、ppt、premiere、會聲會影等。

(3)簡歷內容：a、簡歷內容真實有效，包括個人基本信息(姓名，性別，學院，年級，以及聯系方式)。

b、提交一份設計理念(報名表)，注明設計所用軟件。

如何做求職方案范文 第四篇

作為一名新時代的大學生，我們擁有著比前輩們優越許多的物質條件以及更高層次的精神財富，但是隨著各大院校的擴招，時代的迅速發展，知識更新的加快，以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時期遇到了新的問題，面對更多的機遇，也面臨這更加巨大的挑戰與考驗，為了能夠更清醒的面對自己的未來，更有條理更合理的安排自己今后的學習和生活，在今天這個人才競爭的時代，得以立足。就業規劃是一個有效地手段和途徑，而對每個人而言，職業生命是有限的如果不進行有效地規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若是帶著一臉的茫然和毫無目的，踏入這個擁擠而又人才輩出的社會又怎么能滿足這個社會的需求，是自己擁有一席之地?因此，我朝著自己的目標位自己擬定了一份就業規劃書，為自己的未來的夢想好好的設計一下，有了目標，我們才能更好的努力。作為一名大二學生，在我看來，作為當代大學生的我們，不僅要注重自己專業知識的培養，認真努力的學習，同時也要注重自己全面的發展，我在大學參加了心連心志愿者聯盟，讓自己全面發展，提高自己的綜合素質。

一、自我分析

我是一名應用心理學專業本科大二學生，喜歡心理學的我最大的優點就是喜歡交朋友，可以和朋友肝膽相照，我覺得這主要歸功于我開朗直爽的交際方式，我相信只要以真心待人，就會換得他人同樣的真心和彼此間的信任。同時，有了這些朋友的支持和幫助，也使得我的學習和生活之路都平坦了許多，他們是我一生的財富。我覺得自己樂于與人溝通，并且善于與人溝通是作為一名優秀的心理咨詢師必備的特長，我想可能也是因為這個原因讓我毫不猶豫的選擇了心理學，并準備繼續深入學習。我最大的缺點就是比較懶散，耐心不足，自我責任感并不是特別的強，所以進入大學之后，我便開始努力改變自己這些不好的壞習慣，我著眼于此，有針對性的進行這方面的改正和鍛煉，積極參加了各種活動以及社團學生會以及志愿者活動中，在參加活動以及服務他人的過程中我體味到了付出的樂趣。

同時，也使得自己的缺點得以改進，我會繼續通過今后的工作不斷并改正自己，讓自己的能力與水平不斷的提高與完善。讓自己全面綜合的發展，全面提高自己的綜合素質。

通過進行威廉斯創造力傾向測試量，社會適應性自我測評，人際交往能力自我測評，氣質類型測評以及職業興趣的自我測評等測試，是我認識到：我是一個想象力比較豐富，挑戰性創造性較突出的人，同時好奇心較重，對社會的適應程度較好的人，但我缺乏對學術性問題刻苦專研的耐性，人際交際能力強，這也是心理咨詢師必備的素質之一呀。情緒方面表現為沉著，平靜，心境平靜，感情外露少。在行為方面表現為胸懷寬廣，不計小事，自制力強，活動中表現為有條有理，積極主動，深思熟慮。容易形成善于觀察，細心發現的良好品質，但也會出現萎靡，消極等不良品質。適合的職業有老師和心理咨詢師等。而我的專業是應用心理學，這意味著我將來從事的工作已側重專業知識和心理素質的可能性最大，所以我必須培養自己良好的職業素質，以及增加自己的專業知識。

二、對所學專業的看法

職業環境分析

社會環境現如今工作與學習壓力不斷增大的情況，各種心理問題不斷出現，心理學市場不斷擴大，這是心理咨詢師的時代，也是對心理學的肯定和支持。在當今的情況下，心理學市場廣闊，就業前景一片光明。

家庭環境我父母從始至終都支持這我的決定和選擇，同時他們也相信心理學的前途一片光明，相信我會在心理學的路上越走越遠，越走越好。有了父母的支持，也給了我前進最大的動力和鼓舞。

三、職業環境

專業所瞄準的主要社會職業崗位群：

就目前的情況來看，國內的心理學專業研究生畢業后，就業流向主要包括高校，公安司法機關中小學，醫院診所，心理咨詢機構等，從事咨詢，研究，教學，心理輔導等工作。但實際的就業情況與薪酬水平事業發展等，還不太理想。尤其是一些崗位，社會能提供的就業機會也并不多。

所學專業的培養目標

如何做求職方案范文 第五篇

個性求職簡歷設計大賽的策劃書

一、活動目的：

為積極推進“科教興國”戰略與“人才強國”戰略的實施，培養我院大學生實事求是、追求真知的科學素質和銳意進取、敢于挑戰的創新精神，提高學生的科技創新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質量，使廣大畢業生制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題： ?科技融入理想，創新點亮校園 之 “個性簡歷，秀出真我風采”

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優秀作品。

四、活動內容：

1、比賽內容：

制作個人簡歷， 要求可以真實，也可自己的理想來，最好能夠制作出簡歷模版，為即將就業的同學們做出自己的貢獻；

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為Microsoft Word、ppt等均可，形式越新穎越好；

如何做求職方案范文 第六篇

為引導廣大學生更早關注與了解就業，增強就業意識，提高我校學生的個人簡歷的整體質量，加強同學間的交流，使廣大畢業生制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，招生就業處特舉辦簡歷大賽。

一、參賽對象：

我校三年級所有學生。

二、大賽時間：

初賽階段：201*年4月至5月15日（各學院組織）

各學院上報推薦選手及作品時間：201*年5月16日前

復賽時間：201*年5月21日—22日

決賽時間：201*年5月23日

（復賽、決賽時間安排如遇特殊情況可作適當調整）

三、比賽流程策劃：

大賽以學生個人簡歷作品、學生陳述設計思路、評委提問為評分依據，滿分100分。大賽評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優勝獎12名。分別頒發證書和獎品，獲獎選手優選推薦參加上級各類求職大賽，優選推薦至相關匹配崗位就業。

1.宣傳：

如何做求職方案范文 第七篇

一、活動主題:讓夢啟航

二、活動目的

1、強化學生對職業生涯發展與規劃重要性的認識；促進學生了解職業核心能力的基本要求，增強個人學習與成長的動力；

2、提升參與企業的人才招聘質量和品牌影響力；

3、促進企業與高校互動交流，為深化校地、校企合作打下基礎。

三、組織機構

（一）主辦單位

綿陽市工商業聯合會、綿陽市人才中心、西南科技大學、綿陽市大學生創業企業發展聯合會、綿陽電視臺教育頻道

（二）協辦單位

綿陽市江蘇商會、綿陽市綿聯中小企業商會、綿陽市女企業家商會、綿陽湖南商會、綿陽新媒體聯誼會、綿陽民進企業家商會、綿陽河北商會

（三）宣傳媒體

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