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家訓硬筆書法格式范文(精選7篇)
家訓硬筆書法格式范文 第一篇
中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞,每家有每家的原則,每家有每家的習慣,每家有每家的家教,總結一下就是兩個詞“家風”,就像我家有我家的家風,家風直接影響我們個人的成長與性格,良好的家風有利于我們的自身發展,反之,則會阻礙我們的進步。
關于家風是什么這個話題很值得我們交流,一定會很有意思,前不久在中央電臺看到采訪家風的公益廣告,我感到很好奇,于是想到我家的家風,我們家家風淳樸,老爸是天,老媽是地,從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解,這樣人活著才不會累,還能培養一定的胸懷,胸懷寬廣才能決定未來,現在社會虛偽的人太多,所以說做人也得真誠,以真心換真心,無論是友情愛情還是親情,我們家本著以人為本的理念為基礎來建立我們家的家風。
家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長,讓他們走得更遠!
我家的家風以“孝”為標準,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風是一條應該牢記的
家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的.是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
家訓硬筆書法格式范文 第二篇
過年的一段時間,電視上播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪,有的人說勤儉持家,有的人說做人不忘本,還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風很簡單:尊老愛幼,誠實守信。
爸爸媽媽在我很小的時候就教我做人要尊敬長輩,愛護小輩。當然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時候,外婆生病了,媽媽聽到這個消息后,立刻回到老家,在外婆的身邊片刻不離,悉心照顧著外婆,直到外婆病好后才回到家。
受到了媽媽的影響,我也對長輩很尊敬。在外面,我會扶年邁的老奶奶過馬路;在公交車上,我會為頭發花白的爺爺讓座;在家里,我會幫爸媽做一些力所能及的家務活。
奶奶總是叮囑我做人要誠實守信。記得有一次,奶奶帶著我去買衣服,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們10元。奶奶當時也沒注意,回到家后,奶奶一算賬發現多了10元,奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
媽媽教會了尊老愛幼,奶奶教會了我誠實守信。這些簡單卻又質樸的家風,影響著我生活的每一天,讓我受益匪淺。
家風是家族中先輩對后輩的默默影響,是家庭信念的隱形傳承,如同姓氏一般一脈相承。本文為家風家訓
家風家訓手抄報豎版1
家風家訓手抄報豎版2
家風家訓手抄報豎版3
家訓硬筆書法格式范文 第三篇
“半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。”多才多藝的我就在這優良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的“節儉、勤學、善良”卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發現了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:“爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開始以“節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風尚。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的.知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過“海西杯美術作品一等獎”,“海西杯硬筆書法一等獎”,“海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
家訓硬筆書法格式范文 第四篇
“半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。”多才多藝的我就在這優良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的“節儉、勤學、善良”卻深深地刻在我心中。老爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。
老爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可老爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數的錢。老爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著老爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數目也逐漸地增加,老爸媽媽終于發現了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,老爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著老爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到老爸懷里:“老爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開始以“節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風尚。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下才能出類拔萃。老爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過“海西杯美術作品一等獎”,“海西杯硬筆書法一等獎”,“海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
“半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如水,自有源頭活水來。”多才多藝的我就在這優良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學校,父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草,我看不懂。但后面的“節儉、勤學、善良”卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則,也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工,每次承包工程,所得工程款都與工人們平分,媽媽常常因此有怨言,可爸爸卻說工人們的生活比我們困難,我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方,而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠,特別是媽媽,從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之,我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格,用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大,我花錢的數目也逐漸地增加,爸爸媽媽終于發現了我的毛病。屢次說教,我就是改不了。一次,我又買了一些沒用的紙片,爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓,我還不以為然。那晚,爸媽唉聲嘆氣,說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情,我情不自禁地撲到爸爸懷里:“爸爸,我錯了,我再也不亂花錢了。”從此以后,我開始以“節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風尚。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工,但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中,常用一些歷史典故來教育我。他白天干活,晚上手不釋卷,看書到深夜。在他的引領下,我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。我腦海里的.夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲是,書給我告誡。我,一個嬌小的女孩,就是在這種環境中成長。我愛看書,是班上的小書迷;我愛畫畫,愛書法,我獲過“海西杯美術作品一等獎”,“海西杯硬筆書法一等獎”,“海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動,曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍,讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發向上的音符,家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標,它們也給了我不斷前行的力量。
家訓硬筆書法格式范文 第五篇
1.學習工作做到學而不廢、知而不厭、業而不怠、責而不貸;家庭教育做到老而不唾、童而不慣、強而不屈、弱而不欺;行為道德做到禮而不止、信而不背、倫而不悖、法而不逆。
2.孝敬老人,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心。
3.行軍打仗,兵最怕驕,驕兵必敗;兒女也最怕嬌慣,一嬌慣,那一定出現問題。
4.怕貧休浪蕩,愛富莫閑游。欲求身富貴,須向苦中求。
5.不管誰有錯,不管面臨什么災難,無論發生何種是非,都不可外揚家丑。
6.家和萬事興,鄰睦百年福。
7.弱夫也叫懦夫,撐不起家庭。唯唯諾諾,說而不做,不敢擔當事情,把女人推到前面,專聽女人指揮。
8.以愛興家、以德治家、以儉持家、以廉保家。
9.說話常提兒媳長處,感激她娘家的教育。兒媳如有過錯,婆婆趕快兜過來,先寬容,后在背后指教她,千萬不可與她吵鬧,媳婦自然會感恩、報恩。
10.丈夫多照顧岳父岳母,妻子多孝敬公公婆婆;譬如給老人買東西,應該是女婿親自給岳父岳母,媳婦親自送給家公家婆。
11.主敬:整齊嚴肅,無時不慎。無事時心在腔子里;應事時,專一不雜,如日之升。
12.貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。
13.傳家兩字讀與耕,興家兩字儉與勤。
14.祖宗雖遠,祭祀不可不誠;子孫雖愚,經書不可不讀。
15.尊老愛幼、見不義之財勿取。
16.陰陽和,萬物生長,父母安,家庭興旺。
17.少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。
18.黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔;既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。
19.兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛。
20.不要夫妻千擔糧,只要夫妻好商量。
家訓硬筆書法格式范文 第六篇
一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體
建家規整家風,固守國風本色
休存猜忌之心,休聽離間之語,休作生分之事,休專公共之利。
孝敬老人,嚴教子孫;尊老愛幼,親穆存心。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
提倡勤儉持家,節約光榮,浪費可恥。
進家門前丟掉不愉快的情緒,讓家只存放快樂的記憶。
家,心靈的守護地;家,溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的`地方!
成功的開端,在于年幼之時,而年幼的優秀,則在于家訓端正。
自己的事自己干,自己的天地自己闖,靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
子不教,孰之過?子不孝,怨者誰?好的父母,決定好的將來。好的子女,決定一家的未來。
子有過,應訓之。
人生最大的秘密和財富是健康,快樂。
天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報,但不付出一定得不到回報。
要幫爸爸媽媽做家務,做一個孝敬懂事的好孩子。
由儉入奢易,由奢入儉難。
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
兒孫自有兒孫福,莫與兒孫作遠憂。
國清才子貴,家富小兒嬌。
百善孝為先。
許人一物,千金不移。
枯木逢春猶在發,人無兩度再少年。
寬容樂觀才能交到更多的朋友,勤勞自強才能創造美好生活
快樂誠實寬容這三點可以成為優秀的人
不能亂占人家小便宜
人要時常自信
吾子之修身,內正其心,外正其容。
寬容樂觀才能交到更多的朋友,勤勞自強才能創造美好生活
快樂誠實寬容這三點可以成為優秀的人
不能亂占人家小便宜
吾子之修身,內正其心,外正其容
禮貌待人,禮貌待客,少點依賴,多點自主,誠實待人,誠信做事,不隱瞞不欺騙
擁有好的家訓,才能練就優秀家風。
勤勞的蜜蜂,沒有時間悲傷。
勞動造就美好家園。
堅持沒有辦不成的室,勇往直前不畏艱險。
勤儉不是一時節約,而是一世的堅持與努力。
優秀家風影響的不止一代人,這會是世世代代傳承下去的,影響的是世世代代的人。
勤儉節約,艱苦奮斗的精神,任何時候都應該發揚光大。
修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平
一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
提倡勤儉持家,節約光榮,浪費可恥。
孝道當竭力,忠勇表丹誠;兄弟互相助,慈悲無邊境。
一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。
幫助他人,才能讓自己更快樂。
具備文明禮儀是做人做事成功的前提。
堅持自己的準則,不盲從,不浮夸,實實在在。
與其你去排斥它已成的事實,你不如去接受它。
我們確實有如是的優點,但也要隱藏幾分,這個叫做涵養。
你要感謝告訴你缺點的人
有了好家風,才有好民風,家風正則民風純,家風正則政風清,家風正則黨風端,家風清則社風清,家風濁則社風濁。
家訓硬筆書法格式范文 第七篇
1.贍養父母是中華民族的傳統美德,從我做起代代相傳。
2.向子女宣揚老人、老祖宗的功德,做尊老敬老的盡孝榜樣給子女看,用感恩先輩的恩德,來啟蒙后代。
3.女人好吃懶做,怨天尤人是一家的掃把星,悍婦和弱婦都不是媳婦。
4.吾見世間無教而有愛,每不能然,飲食運為,恣其所欲,宜誡翻獎,應呵反笑,至有識知,謂法當爾。
5.要多行善事,廣積陰德,保一家興旺。
6.孝道當竭力,忠勇表丹誠;兄弟互相助,慈悲無邊境。
7.“孝”字當頭;“禮”字在后;“凈”字壓軸
8.傳家兩字曰讀與耕,興家兩字曰儉與勤。
9.恩義并用,相處合道,扶持并肩,相伴終身。
10.侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。
11.無瑕之玉,可以為國器;孝悌之子,可以為國瑞。
12.靜坐思,心正氣順,必須到"天地位,萬物育"田地方好;默坐思,此心須常有滿腔生機。雜念憧憧,將何以極力掃卻?勉之!
13.不怨恨子女,不打罵子女,身傳言教,諄諄引導,子女的成敗與父母心性德行有關,學會反思自己教育的方法是否得當。
14.吾家食宋祿三百余年,勿忘后裔不仕。
15.與人為善、知書達理、勤儉持家 、和睦共處 。
16.讀古書以訓詁為本;作詩文以聲調為本;養親以得歡心為本;養生以少惱怒為本;立身以不妄語為本;治家以不晏起為本;居官以不要錢為本;行軍以不擾民為本。
17.親賢者,遠小人;重禮儀,講誠信。
18.道是腳下路,德乃身后名。
19.漢之袁氏累世忠節,吾心所尚,爾等宜以之為師,時時訓誡自己。
20.遇合理之事則從。
21.為人丈夫,要從 “ 三綱 ” 上定住位,三綱是指性綱、心綱、身綱;不動稟性(不發脾氣)為性綱;不起私欲為心綱;沒有不良嗜好為身綱。生氣是性綱倒;罵人是心綱倒;打人是身綱倒。 “ 綱 ” 是領的意思,必須要把女人領在道上,上孝公婆,中和妯娌,下慈兒女。
22.廣積聚者,遺子孫以禍害;多聲色者,殘性命以斤斧。
23.勤儉治家,虛心治學,仁愛治德。
24.待人以真誠,求學有始終,持恒修心,葆真求善。
25.做人正直,學會寬容,善待家人,學會關愛;博覽群書,學會修身,尊老愛幼,學會感恩; 勤儉節約,學會珍惜,堅持鍛煉,學會分享。
26.一戒是(晚)起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒,又須規以四宜:一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛眾;四宜慎食。
27.做人不能忘本,做事不可丟責。
28.夫義婦順,陰陽氣順,互相不克,人安家齊,子孫昌旺。
29.父母活著的每一天,都是我莫大的幸福,自當百倍珍惜。
30.女人有三婦:悍婦、弱婦、媳婦。
1.君子居家,須是能容。--《古今圖書集成·家范范》
2.家弗和,防鄰欺;鄰弗和,防外欺。--清·范寅《越諺》
3.父母之愛子,則為之計深遠。--《戰國策·趙策四》
4.以德遺后者昌,以財遺后者亡。--宋·林逋《省心錄》
5.東好,西好,不如家里最好。--[英]斯珀吉翁《農夫約翰》
6.治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。--清·王豫《蕉窗
7.治家以和平兩字為主。--清·錢泳《履園叢話·治家》
8.覺醒的父母,完全應該是義務的,利他的,犧牲的。--魯迅《我們現在應該怎樣做父親》
9.家有一心,有錢買金;家有二心,無錢買針。--明·徐渭《殺狗記》
10.富貴子弟無成者,失于姑息也;貧賤子弟易成者,習于嚴束也。--清·陳藎《修匿余編》
11.養不教,父之過;教不嚴,師之惰。--宋·王應麟《三字經》
12.修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。--《禮記·大學》
13.幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。--[俄]列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》
14.傳承良好家風,弘揚傳統文化。
15.傳承中華民族文化,弘揚優秀傳統家風。
16.好家風是國寶,應該代代傳承。
17.繼承和發揚優良傳統,促進優良家風建設。
18.家風不僅是民風社風的組成要素,也是中華民族傳統價值觀的重要組成部分。
19.家風存在于生活中的點點滴滴:撿起飯桌上的一粒米,勤儉節約;雪中送炭、助人為樂;仁愛孝悌、謙和禮讓;精忠報國、克己奉公等,都是家風的傳承。
20.家風的形成無關家庭貧富,而源自父母德行素養的熏陶。
21.家風對子女的價值觀會有重要影響,家風也在影響著社風的走向。
22.家風清社風清,家風濁社風濁。
23.家風是傳承千年的精神尺度。
24.家風是人們在家庭生活中的行為規范,猶如一種磁場被人們深深地感受到,促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準。
25.家風是一個家的全貌,由各個家庭成員的言行來體現。
26.家風是一個家庭的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。
27.家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響孩子的心靈。
28.家風是在自己家的.好家風基礎上去認識別人家中的優良美德。
29.家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。
30.家風正,民風淳;家風正,政風清;家風正,黨風端。
31.家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。
32.家庭中只有營造出良好的家風,才能助力孩子健康成長。
33.建家規整家風,固守國風本色。
34.良好的家風,必然會形成良好的社會風氣。
35.良好的家風,是民族興旺發達,國家繁榮昌盛的必要條件。
36.良好的家風對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。
37.良好的家風讓人終身受益,只有樹立了良好的家風,才能暢享美好生活。
38.良好的家風是家庭教育的重要力量,推動著孩子健康快樂地成長。
39.良好的家風是中華民族優良的傳統賢文化,是一種積極向上,健康和諧的正能量。
40.良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風;不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。
41.良好家風的形成要靠家庭成員的共同努力。
42.每個人都在家風的潛移默化中受到熏陶和感染,營造和睦溫馨的家庭氛圍,對促進社會和諧作用重大。
43.每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。
44.如果一個社會的多數家庭都擁有積極向上的家風,其家庭成員在家風的影響下都具有良好的個人操守和品行,整個社會的道德水平和社會風氣也將在潛移默化中得到提升。
45.樹立端正的家風,傳承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的傳統文化。
46.樹立良好家風,促進孩子健康成長 。
47.樹清正家風,養浩然國風。
48.嚴謹的家風,會為孩子的成長墊定良好的基石。
49.一個詞,一句話,一個家里的故事,一段家庭的記憶,都是家風的載體。
50.有了好家風,才有好民風。
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