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親子野趣活動論文范文(精選9篇)
親子野趣活動論文范文 第一篇
四月,暖風拂面,躲在溫室里的小寶寶們也該出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、看動物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力。
通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種美好的東西,他們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。在這生機勃勃的季節里,感受陽光,感受運動,感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友,家長與自然交融,在真實,生動,趣味的情境中,意志得到了磨練,體質得到了鍛煉,身心獲得了發展。
親子野趣活動論文范文 第二篇
一、活動主題:
球兒真好玩
二、活動目標:
1.通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3.體驗活動帶來的快樂。
三、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
四、具體活動方案:
1、主持人致歡迎詞:
今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持,感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)
活動二:傳紙杯(雙親和孩子)
活動三:運球走(每個家庭一大一小)
活動四:運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)
活動五:全家總動員(雙親和孩子)
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結束
讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
親子野趣活動論文范文 第三篇
活動目的:
1、陪伴才是的愛,家長和孩子們一起享受歡樂的親子時光。
2、讓孩子們在這個過程中感受成長的幸福,同時鍛煉自己的膽量,提升與人溝通的能力,以及面對陌生環境時的處理和應變能力。
3、幼兒和家長互相陪伴和照顧,共同面對問題,共同經歷挫折,共同體驗成功。
4、拓展幼兒的視野及社會交往能力,增強集體榮譽感,培養幼兒的團隊合作意識,磨煉孩子們的意志,樹立共同的目標感、責任感,形成積極主動互助的班級氣氛。
活動時間、地點:
以周末為宜;
幼兒園附近的公園或者植物園等。
活動準備:
1、提前踩點制定活動路線及游戲。(負責人:園務會、專業組、班主任)
2、活動場地布置——音響設備、錄像機、相機、具體活動器械。(負責人:辦公室)
3、護理保健:保健大夫。
4、所需物品準備:園旗、小禮品、闖關游戲所需物品。(負責人:辦公室)
5、提前繪制闖關地圖,標明點標位置,并為每個家庭復印一份,每個不同的班級將通過不同的路線,完成不同的任務。
例如:
大一班路線:中心廣場----健身區----過橋活動區----大象----假山----沙灘。
大二班路線:中心廣場----四棵樹----歡樂時光----涼亭----大象----沙灘。
大三班路線:中心廣場----過橋----大象----凳子----歡樂時光----沙灘。
活動內容:
1、主持人開場
1)介紹本次活動的意義,呼吁家長朋友關注親子陪伴的時間與質量。
2)展示班級口號:請每班提前想好自己的口號。
2、活動過程
1)熱身:教師帶幼兒做熱身操。(負責人:體育老師、班主任)
將操場搬到幼兒園之外,相信孩子們的精彩表現,就是幼兒園最有效的免費宣傳啦。
2)以班級為單位創建團隊,起隊名,定隊歌。(隊歌是孩子們和家長熟悉的即可)時間:10分鐘。
3)通過剪子包袱錘、猜謎語、兒歌接力等方式決出先出發的隊伍。
4)親子拓展活動。
幼兒著整齊的服裝,每個班班主任老師全程跟隊,按照地圖所示,找到每個關卡,并完成相應的任務。每關闖關成功后,會得到一塊拼圖,湊齊所有拼圖并拼出圖案即為成功。
關卡游戲推薦:
游戲一:紙杯游戲
游戲規則:每個人領取6個紙杯,將紙杯倒放在活動區域,游戲開始,一隊負責正過紙杯,另外一隊負責反過紙杯,在規定的時間內,哪隊的紙杯個數多哪一隊獲勝。
游戲二:尋寶游戲
游戲規則:在規定區域內快速找出開啟下一關游戲所需要的散落的拼圖,然后快速拼出,即可趕往一個任務點。
游戲三:兩人三足
游戲規則:家長和孩子將相鄰的兩條腿綁住,游戲開始兩人同時向前到終點后幼兒跳繩5次,然后快速返回,下一組再走,依次進行,直到全部完成。
游戲四:共繪藍圖
游戲規則:每個家長和孩子在指定范圍收集到各種顏色和形狀的樹葉、花朵、小草等植物,用收集到的材料繪制成一幅漂亮的立體畫。然后所有家長和孩子帶著自己的作品參加“藝術畫展”,全體完成算本關闖關成功。
游戲五:水到渠成
游戲規則:每隊派出10組家庭參與比賽,參賽者分別拿著小型管槽,將小球從起點運到終點,途中球不能著地,也不能用手觸碰小球。
親子野趣活動論文范文 第四篇
(一)活動目標
1、積極探索響罐的不同擺放方式及玩法,增進創造性運動思維。
2、能愉快地參與活動過程,提高身體的協調性及跳躍能力。
(二)活動準備
1、響罐若干。
2、場地布置。
(三)活動流程:
活動身體——分散探索——集體游戲——放松活動
(四)活動過程:
1、活動身體:墊腳走、蹲著走、慢慢走、快速走、慢慢跑、快速跑。
2、分散探索:
(1)幼兒自由嘗試響罐的多種玩法,并與同伴分享自己的玩法。
(2)幼兒嘗試各種玩法,老師注意觀察幼兒活動情況,給予動作及安全上的指導、提醒。
(3)組織全體幼兒交流各種玩法,并選取具有一定鍛煉價值、安全系數較高的動作進行集體練習。
師:誰愿意向大家介紹自己的玩法?大家最想學哪種玩法?
3、集體游戲:“小兔運蔬菜”。
(1)幼兒扮小兔,自由選擇一條路,把蔬菜運回家,練習一次。
(2)游戲開始,幼兒從起點線出發,依次運蔬菜回家。
(3)提醒幼兒遵守游戲規則:必須雙腳跳過小河(響罐);每次只能送一個蔬菜回家。
(4)小結。
4、放松
親子野趣活動論文范文 第五篇
一、活動時間:
11月17日(星期天)早上8:30—12:00注:如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點:
沙溪鎮中心小學運動場。
三、參加對象:
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發言;
5、運動員家庭發言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規則:每班派10個單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9:30)
比賽規則:每班派10個家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進行排名。
3、親子投球(10:00)
比賽規則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內投球,家長在局限的場地內接球,每個班選5單位。每單位限投10個球,記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。
4、跳大繩(10:30)
比賽規則:每班派5個家庭跳繩,2個家長搖繩,每班有兩次機會,以次數最多那次為成績。按次數進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排:
1、1分鐘跳繩(11:00)注:跳繩自備
比賽規則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進行,每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11:30)注:毽子自備
比賽規則:一家長帶一孩子,1分鐘之內以踢毽次數總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規則:一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起,另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球,2人合作把球運到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當球掉到盆里時,必須停止前進,等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發獎狀
1、雙人項目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎:
五、具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香附組長:方北孟
組員:伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判:黃強、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫療:李梅葆、余慧中以及部分家長音響:拍攝:路華
六、同意參加的家庭請填寫以下回執:
(在報名項目下打“√”,每家庭限報2項雙人單,2項集體項目。
班別:__姓名:__家長簽名
親子野趣活動論文范文 第六篇
一、設計思路
親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有文一logo的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之————親子活動
二、活動目標
1。讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2。給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。
3。通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
XX年09月21日(星期日)上午9∶30——14:30
四、地點:文一集團總部內
五、人員:在莞在校1—2年級的學生和家長(20個家庭)
六、活動準備:
1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30—11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的a點跑向b點,先到達終點者為勝出。
(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在a點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向b點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回a點,途中汽球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。
(3)傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為:
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向b點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向d點終點處,途中球掉落可撿起繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向b點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向c點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向d點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30—13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗。
3、尋寶活動(13:00—14:00)《道具:禮品一批》游戲規則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
親子野趣活動論文范文 第七篇
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的.樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點
金牛嶺公園
五、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動安排
1、大班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、大班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
親子野趣活動論文范文 第八篇
一、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。
(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:
2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:
3、攝影:
4、計分員:
5、游戲調控人員:
6、活動中材料負責人:
7、自由調配人員:
8、紅隊隊長:
五、活動安排:
1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
10、集中——點名——返園。
活動前后待辦事件的人員分配:負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協助。
親子野趣活動論文范文 第九篇
20XX年X月X日上午,我們曙光幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園親子運動會”。
8:30隨著《運動員進行曲》,我們的孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來園長給我們孩子帶來了講話和祝福,教師和孩子做了充滿活力的體操表演,超人哥哥還和孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準備了四個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選這四項活動,我們根據選擇游戲項目進行分組,并做了統計分數,而且我們班也為他們準備好了游戲所需的道具:紙箱、球框、木棍、籃球。
比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有套圈、運彩球、運西瓜、灌籃高手項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會,我們中三班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的.活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動。總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
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