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抬起頭作文初三范文 第一篇

每年除夕夜，家家都有說有笑，其樂融融，可是這手機讓人改變不少，這幅漫畫不就說明了這一點嗎？

除夕夜，這家大人在一起吃團圓飯。你瞧，這一家人都在干嘛呢？個個都在低著頭玩手機，只有老人們在一旁干坐著，滿臉的失落，叫人不應，問人不答，間或還有人拋出煩躁的白眼。低頭族都沉浸在自我的世界里，誰體會過老人們的心情呢？

爺爺問：“女兒啊，這年收入如何？”“你煩不煩？還讓不讓人家搶紅包呀？”奶奶見這招不起作用便問：“兒子們，這年夜飯好不好吃？”“媽，您就別問了，讓我們安心玩會手機好不好啊！”“是啊，是啊，爸媽，你們餓了先吃，別管我們，真是煩死人啊。”女兒又說道：“人老了就是話多。”面對這局面，爺爺奶奶們只好獨自吃飯，傷心極了。

是啊，手機是好，方便了我們大家，可是在這一美好的佳節里，難得的重逢都不能放下手機，和親人們談一談，笑一笑嗎？低頭族們醒醒吧！別因手機離間了親情。

在我們身邊因為低頭族發生的事故多，災難也多。每年因手機出的事故數不勝數，有的人開車走路時，只因低頭看手機而失去了寶貴的生命。這不就我表姐也是個手機控，前幾天邊玩手機邊走路，一下子撞到了樹上還不知怎么回事，莫名其妙地東張西望，如果路上有車，后果不堪設想。

手機是科學發展的標志，手機雖有壞處，但很好的利用自然是利大于弊。比如同學們查找學習資料解難題，同時也方便我們看新聞知天下，相隔千里的親友一句問候瞬間便可收到，同學們可以在久別之后，用手機溝通交流……

低頭族，請抬起頭了，看看無垠的天空，看看遙遠的前方。

抬起頭作文初三范文 第二篇

今天拿到成績，看著那些分數，我已無言多說什么。

下午，爸爸拿著評價手冊，分析著那些因果與曾經的我現在的我。他很無奈，但也沒有責備，媽媽倒是沒說什么，我知道她不想給我打擊。我好心寒，對不起所有人，可對不起已經不起作用了。我只能沉默著，想著這些紛紛擾擾與我的自棄自廢。

晚上，手中拿著評價手冊端詳著，想著下午爸爸與姐姐的那些潺潺教誨。糾結著，我該怎么辦?老師在評語中寫到“希望我能在暑假查漏補缺，抓緊時間學習。”

是的，在這一刻真的意識到自己已經走遠，回不到從前也難走到以后。升上初中以街道17全班第一的成績立足于匯璟初一(9)。兩年了，我真的頹廢了，是什么使我這么天翻地覆地改變著?我懂，但我不想說，我更沒資格說。以我現在的成績不抓緊就真的頹廢下去了，再沒有翻身的余地。

我想要去補習，就像老師說的，我要查漏補缺。如果給我機會，我一定要努力，一定。咬緊牙，我不想再放棄自己，更不可以再放棄自己。何處有我補習的地方?何人給我補習的機會?我真的好痛，在這崩塌的一刻回首這一路走來的風塵，yxl真的瘋了。

姐說“要補就去補啊”，風輕云淡，我多想她可以幫我，我多想她在這一刻可以挺我幫我找補習。我該這么辦?如何啟齒的難堪，如何訴說我心中的那個希望那個夢。一只小小在溫室中的雛鳥，要怎么飛出籠子去外面尋找生活，適應環境尋找可能?走出一個人的世界，我永遠都是一個弱者，經不起風吹，更何況雨打?

我想我真的覺醒了，我想要努力，即使找不回原來的自己，至少能追回自己從前的那么一點點影子也好。初二就這么結束了，接下來一年初三，然后考高中。只有高中，除了高中我別無選擇。如果繼續讀匯璟，我又要對不起多少人?可笑的是我現在連匯璟都不敢想。真的不可以，我真的想努力。我知道自己造成的殘局，等著別人來幫我修補，我怎么有臉說得出口?但我不在乎了，我可以很不要臉，我只要自己振作、

抬起頭作文初三范文 第三篇

抬起頭，向著懸垂在半空中的暖陽，欣賞一場"今日限定"的晚霞。

每當日落黃昏之時，我常常拎起相機就沖出家門，在家門口或者是天橋上拍晚霞。在晚霞的攏罩之下，玻璃窗上映著粉嫩的倒影，整座城市都陷入了醉醺醺的暖紅。

夏天的晚霞是最令人心動的，在天橋上，和互不作文吧相識的路人們一起，欣賞一場完完整整的晚霞，從初始到結束;看太陽慢慢墜入西方的山巒，在山巒之后散出告別的光芒;仰望遠方的日月同輝。快看!太陽先生和月亮小姐在進行著神圣的天空交接儀式呢。那是專屬于夏天的浪漫時刻。

天橋上的風景很好，暑假的六七點我大多都是在那度過的。暖暖的夏風吻過臉龐，天橋之下，是四環上晚高峰的車水馬龍，看盡城市繁華;遠方那處，有幾座山，山還綠著;抬起頭，是一場浪漫的晚霞盛宴。

至于說我為什么喜歡晚霞，原因很多。晚霞的美，像是少女心動時羞紅了的臉;像是天宮著了火，欲把這人世燃盡;更像是和平年代的盛世華章，傾灑著愛到人間。

晚霞很美，但我對它的喜愛，不僅局限于外在的美，更喜愛晚霞內在的美。

這世上沒有哪兩場或者說哪幾場的晚霞是完全一樣的。每一次的抬起頭，都有不一樣的驚喜，所以也說晚霞好比人生，有期盼，有沉落，又總有剎那間的不期而遇。

我看過很多很多場晚霞，不只是家門口的晚霞，在不同的時間，不同的地點，我都有幸見證過“今日限定"的晚霞。總說最美的風景在路上，也可能只是托了天時地利人和的福。在旅途中，總有些不期而遇的驚喜。在瑞士的山腳下;在一望無際的草原上;在安營扎寨的湖畔，都留下過我與晚霞相遇的印記。

晚霞的出現，從來沒有規定的日期，也沒有規定的地點，說白了就是運氣的好與壞。也曾有過幾次，滿懷期待的出去，等待我的卻是顆粒無收。但或許一切也沒有想的那么糟，不妨抬起頭，天邊可能有些漂亮的云朵，有些小驚喜作為今天晚霞沒有出現的補償。

我想，這或許就是晚霞吸引人的一個有趣之處吧，出現與否，都是驚喜，總有期盼。

抬起頭，是一次又一次的心動，是一場又一場的浪漫晚霞。我喜愛每一-次“今日限定"的晚霞，也永遠會期待著每一次的不期而遇。

抬起頭作文初三范文 第四篇

王藝霏

低著頭，只能看到腳底的一方土地。但當我們抬起頭，就會看見美麗的世界，不同的環境和那些觸及心靈的畫面。

今年寒假我和父母一起回老家看爺爺。奶奶在很久以前就去世了，這么多年爺爺一直一個人住在老家，爸爸想把爺爺接到北京，但爺爺不愿意離開老家。所以我并不熟悉爺爺，除了偶爾的電話和從老家寄來的海鮮以外，基本沒有接觸過爺爺。所以到了爺爺家，非常僵硬的和這位“過于”熱情的爺爺打完招呼后，爺爺就去看爸爸了。覺得自己沒什么事，很無聊，想著反正和爺爺不太熟，又沒什么共同語言，就掏出手機，坐在沙發的一角，把自己團起來，開始享受自己那一片小小的天地。

很快，爸爸媽媽去做飯了，在大廳的爺爺過來和我聊天。“吃零食不？”“不”“看電視不？”“不”·“最近有一個新聞，可好玩了，講的是……”“爺爺，您不用說了，我想自己呆一會。”爺爺從一開始的熱情到后來有些失望的語氣并沒有太影響沉浸在手機里的我，不一會兒爺爺就悄悄的走了。我依舊低著頭，看著手機。

“別光顧著玩手機，陪爺爺聊一聊啊。”“知道了”嘴上這么說著，但身體沒有行動。手指依舊在屏幕上戳來戳去，眉頭緊皺，眼睛連眨都不眨。突然間，失敗的標識彈出來。“真煩”說著，我把手機扔到了沙發上，抬起頭，看到了爺爺。爺爺一個人坐在沙發的一頭，眼里帶著失望和不知所措。看到我放下手機，眼里突然有了希望，趕快說：“陪爺爺看會電視吧“想到剛才的一幕，陪陪爺爺吧，爺爺這么多年一直獨居，也挺孤單的。“好”我說。這個答案似乎沒在爺爺的預料之中，他開心的站起來打開電視。“想看什么？”“都行，您看啥我就看啥。”

最終，我們一起看了足球比賽。爺爺像一個小孩一樣激動的和我講著比賽，為運動員每一次的精彩而喝彩，為每一次的失利而唏噓。我在一旁靜靜的聽著，了解一種陌生的運動同時陪伴了爺爺。

抬起頭看看那些不同的人和事，也許就會有所改變。就像在玩手機的我一樣，抬頭前不會知道還有一個需要陪伴的老人等著自己。

抬起頭作文初三范文 第五篇

在你每天為生活忙碌的時候，可曾想過，你有多久都沒有好好看過天了。

抬起你的頭，看看星星，讓那明亮的，揮走你心頭的焦慮，在都市生活慣了的人們啊，試著安靜下來，讓月光灑在心間，照亮你心中的每一個角落。

抬起你的頭看看白云，讓那雨滴的的靈魂吹慢你忙碌的腳步，讓我們慢慢的散著步，去看看其他地方，不要在滿心都是生活中的無窮無盡的煩惱了。

開心你的頭看看大海，讓那廣闊的湛藍抹去你額上皺起的眉頭，讓我們一起，放輕松，在這快速的城市中慢下來，告訴自己你需要休息，不要一直繃著腦中的那根弦了，不要忘了停下來看看別的景色。

抬起你的頭吧，看看這世界的變化，春去冬來，四季的景色還有人會去注意嗎？每天抽出一點時間，放下工作，去看看周圍吧。

抬起頭作文初三范文 第六篇

坐在教室第一排，我總能抬起頭聽課。

換座位那天，我一到教室，看到后排的位置早被占得滿滿的，無奈，我只好帶著大難不死的勇氣，戰戰兢兢地坐到老師面前的座位上。

我在班里成績靠后，通常默不作聲，像一個花苞緊緊地收著花瓣，把自己隱藏起來，不敢仰望老師。

一坐下來，我深吸一口氣。老師也坐在講臺上。她流暢自如地講，我仰著頭乖巧地聽；她投入地兩手比劃，我緊緊地跟著點頭。我仰望著老師，享受那種獨占的、親近的感覺。到了課間，老師會主動地跟我說話，我就抬著頭應和，那幾句簡單的交談竟能帶給我無限的喜悅和莫大的鼓勵。

我在老師面前的位置，坐得安穩又踏實。

起初，我的聲音被一片聲音淹沒，可我越來越渴望聽到自己的回答。我仰望著老師，意外獲得幾秒鐘的關注，那一瞬間，我感覺知識都是鮮活的，課堂都是有趣的。我像是沖破了枷鎖，卸下了行囊，深深沉浸在仰望老師聽課的狀態里，充滿激情的內心又發出有力的怦怦聲，緊張而期待著老師問出下一個問題，就像花兒在期待著綻放。抬頭聽課的感覺真好，我看著老師，看著黑板，看著看著，就看到了真實的、自信的自己！

這樣一來，我也敢仰望自己的不足。在第一排，有得天獨厚的條件讓老師把我的卷子投影在黑板上。我抬頭，小心翼翼地看著幾道紅色的叉，然而心里那一絲忐忑和逃避早在老師耐心的指導下，被風輕輕一吹消散了，取而代之的是仰望錯誤、仰望知識，仰望前方的勇氣和決心！

人生又何嘗不是一堂課呢？或許只有仰望，只有抬起頭，才能看到遠處的光芒，才能看到堅強的內心，才能看到一朵朵花由含苞待放到開得絢爛多姿的成長蛻變！

抬起頭作文初三范文 第七篇

當今世界，各國在伴隨著經濟騰飛的同時，對文化發展也毫不懈怠。而一系列的文學、藝術的獎項，也推動并促進著文化事業的發展。

近幾年，中國人出境旅游成為一種時尚，而伴隨著這種時尚所產生的，竟是各國以簡體中文形式示出的警示牌。試想，如果是你看到這種現象，你的感受是什么？

文明、禮儀，其本質就是一種文化素養。“文化”，貌似針對這個詞，中國人……不！是古代某一階段的中國人有話要說。

時光追溯到春秋戰國時期，這個思想流派“縱橫”的年代。諸子百家，各抒己見。有儒家學派的創始人——孔子；有道家思想的奠基者——老子；還有集法家思想之大成者——韓非子。在“眾說紛紜”的動亂年代，中國人為后世留下了多少思想寶藏啊！

再往后推，漢唐兩宋時期的“四大發明”，為中國文明進程做出了巨大貢獻，且對當時的世界產生了深遠影響。唐代，中國曾輝煌過，無論是經濟，政治，還是文化，都達到了當時世界的頂尖水平，且那一時期的唐詩，至今也無人能及。

可白衣蒼狗，物是人非。隨著時間的推移，時代的發展，近代中國竟淪為“雙半”社會，在被統治者控制的那一時期，中華民族文化的發展，停滯了……

再到今天，中國人文化素質的低下，文化創新意識的缺乏，諾貝爾獎獲得者的“落空”，還有近期“搶鹽事件”和“弱國心理”，無不體現出“中國文化”的沒落。

可這一切究竟是為什么？是不再有孔子似的人物引領風尚？還是真的因為被“侵掠”的遍體鱗傷而無遐去想？還是……事實上，我們不能把文化的沒落簡單的歸結成這幾個原因，要知道，一定的政治、經濟能夠反映一定的文化。

當前，面對世界文化發展大潮的挑戰，我們不應退縮，更不應弄虛作假，追求“洋文化”。就像前些年那個流行的“傳言”：一批諾貝爾獎得主在巴黎的會議結束時，大贊孔子智慧對現世的重要意義。而后被證實，整個會議過程甚至連“中國”二字都未曾提及。

不論是什么樣的原因，國文化現在都面臨著“文化復興、文化自信、文化真實”的巨大挑戰。我們無疑要使曾經輝煌過的中國文化重新振作；我們更堅信國人能夠對中國文化充滿信心；我們同樣可以做到自己文化的光明磊落。

“抬起頭來”是又一次莊嚴的宣誓。

“抬起頭來”是一個自信的昂首。

“抬起頭來”是一種能面對真實的淡泊。

讓中國的文化事業“抬起頭來”，重拾當年的輝煌！

抬起頭作文初三范文 第八篇

王繹竹

每個人都會認為自己足夠了解這個世界，所以我們低下頭，在這個自以為熟悉的地方反復橫行，每天過著兩點一線的生活，如同行尸走肉一般，任世界喧囂，任物欲橫流。但其實，如果我們都抬起頭，重新聆聽、觀賞每一處“熟悉”的地方，就會發現，它們的每一天、每一處都會有新的變化。

依稀記得一年暑假，父母帶我回鄉下看望爺爺奶奶，但我無時無刻都在做一個“低頭族”，不管是去廁所，還是上飯桌，我都會抱著手機，形影不離，父母對此也是非常氣憤。

已是夕陽在山，人影散亂。悶悶不樂的我隨著大人去了新修的后山。廣闊的天空映著地上金燦燦的玉米地，又是一年豐收，又是一次辛苦勞作。以前認識的幾個當地伯伯，他們還是那么和藹可親，粗糙的大手摸過我的頭頂，小麥色的膚色映著依然熱情的笑容，渾厚的嗓音說著當地方言，頓時，無數的記憶涌上了我心頭，感覺自己像是坐在了時光機，回到了記憶初期。

抬起頭作文初三范文 第九篇

人生縱有風雨雷電，微笑等待彩虹出現

——題記

在窗內有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香，淡青小草。我知道，我明白，我清楚，我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以，我只能在無人的一旁靜靜地凝望……

我是一只丑小鴨，從小便是。在人群中我抬起頭，因為我不想讓別人看到我丑陋的臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的，請恕無可奉告。當然，也無人想知，試想，有誰會去注意，一只丑小鴨呢?有誰會去了解一只像我這樣的丑小鴨呢?大概不會有吧!——我是這么想的。

然而，我卻錯了!知識老人他很關心我這只丑小鴨，它告訴我一個這樣的故事：有個小女孩她總愛低著頭，她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶，店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮，小女孩不信，但還是昂起了頭，急于讓大家看看，小女孩走進教室，迎面碰上老師“珍妮，你昂起頭來真美!”那一天，她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭，不再是“丑小鴨”。

是呀!昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己，只要你抬頭，微笑，你便不是“丑小鴨“。一個人微笑是最美的，沒有人愿意做只丑小鴨，也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭，微笑。你就是一只天鵝。

在現實生活中，沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉，但所有的人都愿意看你微笑，所以，朋友，微笑面對一切。只有你微笑，彩虹才會出現。只有你微笑，丑小鴨才會變天鵝!

現在，我不再是只丑小鴨。

抬起頭作文初三范文 第十篇

抬起頭看看，星星很美，你也很美。

她，一個因為意外而永久留下一道疤痕的女孩。一直以來，她已經習慣用一大片厚厚的劉海遮住那個陰影。她不敢抬頭看鏡中的自己，甚至走路時也習慣低著頭，怕他人看見丑陋的自己，包括她的親人和唯一的朋友。

幸運的是，她的朋友是一個善良的女孩，從來不會嘲笑她，并和她很親密。

那天夜里，月亮很大很圓，皎潔的月光如瀑布一般傾瀉，照亮了大地。朋友帶她到一條小河邊，那里的草地上長滿了野花，斑斕的野花在月光的照耀下，顯得分外清雅美麗。

“看，那顆星星很亮呀。”朋友說，“還有那顆，那是牛郎星嗎？那是北斗七星……”朋友自顧自說道，突然好像想到什么，拉著她說：“你為什么不看呢？”“我不敢抬頭，怕有人。”她小聲說道。“沒有人——你抬頭看看嘛！”“真的嗎？別騙我……算了，我還是不看了。”“你不要辜負我的一番心意，抬頭看看嘛！”朋友說著，拉起她的手，指向天空。

她無奈地順著朋友的手將目光轉移。慢慢地，慢慢地抬起頭。

起初她看到一棵長滿蘋果的樹，綠蔥蔥十分茂密的樣子，后來看到發綠光的螢火蟲，那些蟲兒在月光下自由自在地飛翔，并留下一路的微光，看到這，她的心忽然動了一下。最后她終于看到天空，原來天空是這樣的遼闊，它像是一塊黑色幕布籠罩著大地，一輪明月鑲在那里，仿佛鉆石一般，星星在旁做著襯托，遠近不一，多么漂亮啊！

一只螢火蟲輕盈地飛到她那里，在空中瞬間留下一個綠弧。她抬頭看著，像一個天真的孩子，不禁與螢火蟲追逐。

“我說吧，抬頭看看，星星很美，你也很美。”朋友大聲對遠處的她喊道。

遠處的.河流像一條銀色的布，卻又閃閃發光，向上看，兩個女孩正坐在樹上抬起頭數星星。

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