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小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文(精選17篇)
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第一篇
早在*訓(xùn)期間，記者團(tuán)就開始追蹤報(bào)道本院的新聞動(dòng)態(tài);同時(shí)，又有一大批新干踴躍加入我團(tuán)。五十周年校慶的到來(lái)，不僅是對(duì)母校歷史的回眸和未來(lái)的瞻望，也是對(duì)剛剛添新?lián)Q貌的記者團(tuán)的首次大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對(duì)此，記者團(tuán)在團(tuán)內(nèi)老干的指導(dǎo)率領(lǐng)下，積極到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，并發(fā)表了多篇歌頌?zāi)感５奈恼隆Ｅ?初試，不求功，但求經(jīng)。
緊接下來(lái)的校運(yùn)會(huì)讓我團(tuán)真正嶄露頭腳。全團(tuán)在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由團(tuán)內(nèi)老干部們帶領(lǐng)，齊心協(xié)力，組織各個(gè)班級(jí)書寫數(shù)萬(wàn)篇運(yùn)動(dòng)激勵(lì)稿，為田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油喝*。三天的努力奮戰(zhàn)，換來(lái)的是豐碩的戰(zhàn)果和喜悅的笑容。我們與運(yùn)動(dòng)健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團(tuán)，此刻是如此的團(tuán)結(jié)，再大的工程也能被完成。一種團(tuán)隊(duì)精神躍然于心，讓我想到那場(chǎng)*災(zāi)，那場(chǎng)大地的震動(dòng)。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此后與同事代表記者團(tuán)去了兩次社會(huì)福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心*心痛得不忍再看她們天真無(wú)邪的笑臉。作為一名記者團(tuán)的干事，本應(yīng)準(zhǔn)確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應(yīng)。此實(shí)為我心。然身臨此境，于我心又變得沉重了起來(lái)，一種責(zé)任感上身，忽想自己不是那個(gè)18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。
我團(tuán)在經(jīng)歷了兩次大的活動(dòng)的08-09上學(xué)期的確取得了不少成績(jī)，添新?lián)Q容并沒抹去其昔日的
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第二篇
小學(xué)小記者社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)小記者社團(tuán)是在濰坊日?qǐng)?bào)臨朐小記者站支持下成立的，社團(tuán)采取理論學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐相結(jié)合的方式開展社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有:新聞采寫、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐采訪等，主要是培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。讓小記者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐，樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。本學(xué)期小記者社團(tuán)開展的校外實(shí)踐有:環(huán)保小衛(wèi)士，社區(qū)公益行;暢游冶源老龍灣，愛我家鄉(xiāng)美;五井石林秀，華藝雕塑真 ;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫研學(xué)一日游通過(guò)活動(dòng)。豐富多*的校外實(shí)踐活動(dòng)拓寬了小記者們視野，積累了寫作素材，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日?qǐng)?bào)臨朐小記者站的*教師為社團(tuán)的小記者上課，大大提高了小記者社團(tuán)教學(xué)質(zhì)量，在此表示感謝!本學(xué)期工作贏得家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng)。通過(guò)這一學(xué)期豐富多*的小記者活動(dòng)，學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長(zhǎng)都高興地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來(lái)不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來(lái)不愛說(shuō)話變成了新聞播報(bào)員，從原來(lái)不愛寫作變成了寫作小達(dá)人了。小記者社團(tuán)一學(xué)期以來(lái)，有收獲，也有不足，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新教育思路，把小記者社團(tuán)打造成最受學(xué)生喜愛的社團(tuán)之一
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第三篇
20xx年11月13日中午, 由第九屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的學(xué)生社團(tuán)招新活動(dòng)在地下場(chǎng)館如火如荼的進(jìn)行著。招新之前，各個(gè)社長(zhǎng)精心制作了各具特色的招新海報(bào)，并由社聯(lián)的四位同學(xué)張貼在教學(xué)樓一層的展板上，使得同學(xué)們對(duì)各個(gè)社團(tuán)有了初步的了解。參加此次招新活動(dòng)的社團(tuán)有冰雪社、文學(xué)社、舞蹈社、籃球社、配音社等共計(jì)十三個(gè)社團(tuán)。
招新過(guò)程中，各位社長(zhǎng)為了招賢納士真是使出了渾身解數(shù)。文學(xué)社社長(zhǎng)黃奕杰同學(xué)為前來(lái)報(bào)名的同學(xué)每人準(zhǔn)備了一份小禮品，報(bào)名成功后還就可以領(lǐng)走一本自己喜歡的書；古風(fēng)社社長(zhǎng)李天蛟同學(xué)的一身漢服風(fēng)姿綽約，儼然一位畫中人，展示著傳統(tǒng)文化的魅力，吸引了不少同學(xué)的眼球；舞蹈社社長(zhǎng)孫文昊同學(xué)和原舞蹈社社員曾維恩同學(xué)為了吸引同學(xué)們加入舞蹈社團(tuán)，當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)舞一支，引來(lái)了同學(xué)們的關(guān)注和陣陣掌聲。無(wú)論是高一還是高二的同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)有著很高的參與意識(shí)，因此中午的招新活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。通過(guò)此次招新，社團(tuán)又吸收了大量的新鮮血液，北京三中的社團(tuán)建設(shè)將發(fā)展到一個(gè)新的階段。
社團(tuán)作為學(xué)校一個(gè)特殊的學(xué)生組織，是校園文化建設(shè)的重要載體，是繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活、提高學(xué)生個(gè)人能力的重要途徑。因此，北京三中積極引導(dǎo)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，突出學(xué)生社團(tuán)的文化娛樂和教育功能。
希望大家今后積極參與社團(tuán)活動(dòng)并在其中不斷地鍛煉自己，以此來(lái)豐富自身的見識(shí)，提升個(gè)人的綜合能力，為自己的高中生活書寫一筆絢爛的色彩！
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第四篇
這次社團(tuán)活動(dòng)在**日在我們班進(jìn)行，通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處。
首先，沒有考慮到時(shí)間的問題，因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間，以至于大家朗讀的時(shí)間太少了，時(shí)間有點(diǎn)緊張，這是因?yàn)槭虑皼]有估算好時(shí)間，活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了，一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒有，下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好，不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
其次，這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分，例如：大家分了六個(gè)小組，在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問題，有點(diǎn)不公平，事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面，這樣公平一些。
但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的。
在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職，而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見，對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議，對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，而寫大家都很踴躍，之后我問誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候，大家都起來(lái)?yè)屩x。
到最后的時(shí)候，我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候，大家都積極發(fā)表自己的意見，是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮。
在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了技術(shù)，還獲得了鍛煉，得到了歡樂，我在每一堂課，每一次活動(dòng)中，技術(shù)得到精進(jìn)，能力得到鍛煉，友情得到發(fā)展
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第五篇
我對(duì)每次周二的小記者社團(tuán)都充滿了好奇，小記者社團(tuán)的主持為吳老師，每逢周二，社團(tuán)的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲。“抓竹子?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道。“對(duì)，游戲中我會(huì)讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。”吳老師喋喋不休的指教著游戲規(guī)則。游戲終于開始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。每當(dāng)讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)已迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住對(duì)方，其實(shí)后面并沒有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗(yàn)我們的發(fā)應(yīng)，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團(tuán)給我們演繹了這樣的一課
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第六篇
我們合唱社團(tuán)是去年九月份組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱社團(tuán)共有學(xué)生50人。每周二、三、五進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對(duì)*的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用*、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：
一、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。
二、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音*，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第七篇
隨著新的一學(xué)年的到來(lái)，東華理工大學(xué)又迎來(lái)一批新的莘莘學(xué)子，為了壯大我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者的隊(duì)伍，更好的傳承我們青年志愿者協(xié)會(huì)愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情溫暖人間的宗旨，我院青志協(xié)如往常一樣在九月初召開了青年志愿者招聘活動(dòng)。
此次的招聘活動(dòng)有幾點(diǎn)不同于往常，除了填應(yīng)聘表，參加應(yīng)聘會(huì)之外，我們還組織了下寢室慰問，旨在關(guān)心大一新同學(xué)，盡我們之所能幫助他們盡快融入新環(huán)境，同時(shí)也向他們宣傳我們青年志愿者協(xié)會(huì)，讓他們更好的了解我們青年志愿者協(xié)會(huì)。
此次活動(dòng)有較多可取之處：
1.活動(dòng)安排到位，每一環(huán)節(jié)人員權(quán)責(zé)明晰，活動(dòng)中的各項(xiàng)工作都沒有被遺漏沒有空缺現(xiàn)象。
2.在室外的填表招聘中，各工作人員盡職盡責(zé)，熱情積極，使各項(xiàng)工作得以順利完成。
3.面對(duì)臨時(shí)決定的下寢室活動(dòng)個(gè)負(fù)責(zé)人積極應(yīng)對(duì)井然有序，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。
4.招聘分兩邊同時(shí)進(jìn)行，即節(jié)省了時(shí)間又提高了速度同時(shí)也防止了混亂現(xiàn)場(chǎng)情況的發(fā)生。
5.活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要周全，細(xì)節(jié)影響全局，細(xì)節(jié)體現(xiàn)實(shí)力，維護(hù)好我們青年志愿者協(xié)會(huì)的形象。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第八篇
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定大力開展“學(xué)生社團(tuán)”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
1、通過(guò)組織多種活動(dòng)，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加各類社團(tuán)活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。
2、通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺(tái)，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。
3、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、組織程序：
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團(tuán)活動(dòng)。
5、學(xué)校定期舉行社團(tuán)活動(dòng)成果階段展示。
四、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容：
依據(jù)人本發(fā)展理論，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，推薦以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng)：
校級(jí)社團(tuán)
1、音樂之聲小樂團(tuán)
2、鼓號(hào)社團(tuán)
3、籃球社團(tuán)
4、排球社團(tuán)
5、足球社團(tuán)
6、排球社團(tuán)
7、乒乓球社團(tuán)
8、田徑社團(tuán)
9、合唱社團(tuán)
10、舞蹈社團(tuán)
11、信息技術(shù)社團(tuán)
12、科技創(chuàng)新社團(tuán)
班級(jí)社團(tuán)
1、經(jīng)典誦讀社團(tuán)
2、速算社團(tuán)
3、趣味英語(yǔ)社團(tuán)
4、魔方社團(tuán)
5、小作家社團(tuán)
6、奧數(shù)社團(tuán)
7、美術(shù)社團(tuán)
8、書法社團(tuán)
9、象棋社團(tuán)
10、圍棋社團(tuán)
11、國(guó)際數(shù)棋社團(tuán)
12、冬季三項(xiàng)社團(tuán)
各級(jí)社團(tuán)均進(jìn)行個(gè)性化命名
五、社團(tuán)活動(dòng)基本要求：
1、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員。
①定時(shí)間：每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前通知學(xué)生。
②定內(nèi)容：各個(gè)社團(tuán)具體活動(dòng)內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)要求合理安排，分階段實(shí)施。
③定地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備；
④定人員：人員固定。教師根據(jù)自身特長(zhǎng)人人參與社團(tuán)輔導(dǎo)工作，學(xué)生根據(jù)個(gè)人的自身?xiàng)l件，自愿決定參加相關(guān)社團(tuán)，由指導(dǎo)教師組織開展活動(dòng)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、檢查、指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的開展，以保證活動(dòng)正常開展。
2、尊重主體，實(shí)行雙選。活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導(dǎo)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備，精心輔導(dǎo)。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要提前制定活動(dòng)計(jì)劃，及早備課，認(rèn)真組織活動(dòng)，并及時(shí)作好活動(dòng)記錄，做好學(xué)生作品的收集、整理、保存，活動(dòng)過(guò)程性材料如照片、學(xué)生資料等教師及時(shí)保存。
4、關(guān)愛學(xué)生，保障安全。各社團(tuán)要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。各社團(tuán)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，并借助藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等平臺(tái)定期或不定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)，以展示各社團(tuán)活動(dòng)成果。
6、建立機(jī)制，規(guī)范評(píng)價(jià)。各社團(tuán)要在期末結(jié)束時(shí)做好總結(jié)工作。各自輔導(dǎo)（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導(dǎo)老師的考核與評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，納入教師的績(jī)效考核，給予適當(dāng)補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第九篇
10月23日下午，由我院團(tuán)委組織的培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)之“不忘初心，追夢(mèng)前行”主題社團(tuán)招新活動(dòng)正式拉開帷幕。活動(dòng)為期3天，分別在學(xué)院廣場(chǎng)、學(xué)院飯?zhí)檬致房陂_展，全院28個(gè)社團(tuán)組織在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了精彩的展示和招新，場(chǎng)面熱鬧非凡。
本次活動(dòng)中，各社團(tuán)緊緊圍繞“不忘初心，追夢(mèng)前行”活動(dòng)主題，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)及海報(bào)，吸引了大批同學(xué)圍觀和咨詢，形成了良好的宣傳氛圍。各社團(tuán)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)成員們熱情、細(xì)心地為前來(lái)咨詢報(bào)名的新生介紹自己的社團(tuán)，用親身體會(huì)講解參加社團(tuán)的意義，同時(shí)廣泛宣傳核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)“文明、和諧”的社團(tuán)理念。
為了能吸引更多的新生前來(lái)，各社團(tuán)紛紛拿出看家本領(lǐng)——音樂體育類社團(tuán)“青年學(xué)社”與“紅帶街舞社”展開激烈的街舞Battle，悅動(dòng)音樂社帶來(lái)了吉他、BBOX口技秀表演，尚武丹青社團(tuán)則耍起了拿手好戲雙截棍；技能創(chuàng)新類社團(tuán)“家電維修協(xié)會(huì)”為同學(xué)們進(jìn)行義務(wù)維修，CAD工程圖學(xué)學(xué)社為同學(xué)們講解CAD專業(yè)知識(shí)；新興起的傳統(tǒng)文化類社團(tuán)“漢服社”和“醒獅社”也“秀”出了看家本領(lǐng)。各社團(tuán)的精彩演出層出不窮，青春的氣息彌漫在整個(gè)校園，吸引了大量新生報(bào)名。
本次社團(tuán)招新活動(dòng)充分體現(xiàn)了我院學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我提升的精神。社團(tuán)招新為社團(tuán)注入了新鮮血液，為新學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的順利開展、營(yíng)造豐富的校園文化氛圍奠定了良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)，各社團(tuán)將緊鑼密鼓開展新成員培訓(xùn)活動(dòng)，為新老成員們打Call。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十篇
20XX年09月19日9：00~16：30，園藝學(xué)院紅十字會(huì)在園藝學(xué)院院樓206進(jìn)行了新一屆紅會(huì)干事及會(huì)員招募面試。這次招新工作進(jìn)行的很順利，來(lái)面試的人比往年要多，競(jìng)爭(zhēng)也要比以往激烈，讓我們有更多的選擇的機(jī)會(huì)，招進(jìn)更優(yōu)秀的人才。雖然面試的過(guò)程比較樂觀，但我們的前期工作仍有一些不足的地方。首先是宣傳工作，由于宣傳單上沒有明確的寫出每個(gè)部門的新干事都能學(xué)到救護(hù)知識(shí)以及手語(yǔ)，所以大部分新生都以培訓(xùn)部為第一志愿，導(dǎo)致各個(gè)部門的人才分布不均，而且也有點(diǎn)可惜。還有就是來(lái)面試的新生中，花卉班的人特別少，后來(lái)我去了解了一下情況，原來(lái)他們都把表交到校紅會(huì)了，他們以為如果校紅會(huì)不錄取的話就會(huì)把表格退給院紅會(huì)，然后再到院紅會(huì)面試，這是我們宣傳工作做的不足，流失了一部分人才，而且也為花卉班的同學(xué)感到遺憾。當(dāng)天面試的人比較多，但是由于沒有安排人手維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，使得面試會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)吵鬧，不夠嚴(yán)肅。還有就是我們沒有準(zhǔn)備好足夠的面試問題，面試過(guò)程中不夠威嚴(yán)，不夠嚴(yán)肅，為此我們會(huì)好好反思改進(jìn)。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十一篇
小記者社團(tuán)活動(dòng)記錄表
時(shí)間 2012。9。9
電教室 地點(diǎn)
53 1 應(yīng)參加人數(shù) 缺勤人數(shù)
與美國(guó)愛心志愿者交流 活動(dòng)主題
讓小記者了解志愿活動(dòng)的意義 活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)內(nèi)容:
1( 歡迎愛心志愿者來(lái)到我校與小記者見面
2( 美國(guó)志愿者教小記者們唱英文歌曲和簡(jiǎn)單對(duì)話 3( 志愿者們與小記者們分享他們?cè)谧鲋驹刚邥r(shí)的心得。 4( 小記者們向志愿者提出問題，并與志愿者們合影留念。 活動(dòng)效果:
小記者們了解到志愿者的意義，并知道做一名志愿者用自已無(wú)私的愛心去幫助有困難的人，不求回報(bào)，關(guān)愛身邊的人。小記者們紛紛要做小志愿者，熱心公益活動(dòng)。
活動(dòng)表現(xiàn)突出的團(tuán)員:
葉樹衡 肖天倚 胡宇洋 楊雅欣
小記者社團(tuán)活動(dòng)記錄表
時(shí)間 2012。7。
*廣場(chǎng) 地點(diǎn)
53 1 應(yīng)參加人數(shù) 缺勤人數(shù)
活動(dòng)主題 組織小記者開展[當(dāng)一天小報(bào)童"活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo) 讓小記者體驗(yàn)賣報(bào)的經(jīng)歷，為公益事業(yè)獻(xiàn)愛心 活動(dòng)內(nèi)容:
1、 活動(dòng)之前的動(dòng)員工作
2、 楊雅欣同學(xué)代表小記者社團(tuán)發(fā)出的呼吁
3、 50余名小記者積極走上街頭賣報(bào)。
4、 小記者們獲得了[愛心小報(bào)童"的公益*。
活動(dòng)效果:
讓小記者體驗(yàn)賣報(bào)的經(jīng)歷，為公益事業(yè)獻(xiàn)愛心，共籌集善款123。3元，將由<烏魯木齊晚報(bào)>社代表捐助給兒童村，給予他們物質(zhì)與精神上的支持。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十二篇
我是xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，獲得的是xx學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有xxx，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加國(guó)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如xxx項(xiàng)目，在其中負(fù)責(zé)xx模塊或者xx工作，應(yīng)用了xxx計(jì)算機(jī)語(yǔ)言或者技術(shù)，取得了xxx什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)xxx的認(rèn)識(shí)，提高了軟件設(shè)計(jì)的實(shí)際操作潛力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如xx，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并且有xxx的感受和知識(shí)。
個(gè)性活潑開朗，頗具創(chuàng)意。同時(shí)，也具有團(tuán)隊(duì)精神，十分踏實(shí)努力，富有職責(zé)感。對(duì)于工作，我只要開始了，就必須會(huì)盡力做到最好，對(duì)于生活，我會(huì)用樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。
在那里應(yīng)聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在那里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。期望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十三篇
熱鬧非凡的招新活動(dòng)結(jié)束了，下一步社團(tuán)也該轉(zhuǎn)入新一輪的運(yùn)行了。在已經(jīng)過(guò)去了的招新工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了若干問題，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。在此提出來(lái)有待改正，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
首先，今年涉及到新老校區(qū)距離較遠(yuǎn)，新老學(xué)生出現(xiàn)溝通不方便的問題。每次開會(huì)以及處理問題都需要來(lái)回奔波，給社團(tuán)方面的工作增加了很大的困難。
其次，招新工作之后，各協(xié)會(huì)要舉行見面會(huì)或者做簡(jiǎn)要介紹等，都涉及到要在新校區(qū)借教室，而現(xiàn)在各協(xié)會(huì)一致反映新校區(qū)教室困難，尤其是多媒體教室，大家不禁為接下來(lái)要舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)而憂心。
再有就是今年的招新工作還有很多不完善之處，比較其他學(xué)院可以發(fā)現(xiàn)我們學(xué)院今年招新人數(shù)普遍較少，大家表示今年吸收外院新生有限且本院新生流失到外院情況嚴(yán)重。
但是面對(duì)這樣嚴(yán)峻的形式，我們絕對(duì)不能放棄。這也正是考驗(yàn)我們的`時(shí)候，大家必須堅(jiān)持住，學(xué)校建設(shè)正在一步步完善，相信我們定會(huì)有新的發(fā)展。
新學(xué)期，新狀況，我們還有許多需要摸索前進(jìn)的地方，希望在以后的時(shí)間，能與新區(qū)的朋友們多溝通交流，互利合作，早日融入這個(gè)大集體中!
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十四篇
我是一名xx法大學(xué)xx院xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年xx歲，籍貫是xx。我本科畢業(yè)于湖南省湘潭xx大學(xué)xx學(xué)院，現(xiàn)在是xx大學(xué)xx民xx專業(yè)xx的學(xué)生。經(jīng)過(guò)7年的法學(xué)學(xué)習(xí)，我具備了較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的法學(xué)素養(yǎng)，現(xiàn)已通過(guò)國(guó)家司法考試。在這7年中，我曾獲得湘潭大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金，乙等獎(jiǎng)學(xué)金，兩次丙等獎(jiǎng)學(xué)金，三次三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)；xx大學(xué)研究生綜合獎(jiǎng)學(xué)金，社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金以及新生獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)。我曾擔(dān)任過(guò)湘潭大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，湘潭大學(xué)法律援助部副部長(zhǎng)，xx大學(xué)勤工助學(xué)部副部長(zhǎng)。
這些社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。另外，我還利用暑假和業(yè)余時(shí)間，積極參與社會(huì)實(shí)踐，曾在上海仲裁委擔(dān)任過(guò)辦案秘書，在xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院擔(dān)任過(guò)教師，在天聞律師事務(wù)所擔(dān)任過(guò)律師助理，在xx市長(zhǎng)寧區(qū)法院從事過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)了我用法律知識(shí)處理實(shí)際問題的能力。
生活中，我是一個(gè)性格開朗，隨和，比較容易親近的人。我有很多朋友，我們之間建立了真摯的友誼。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們一起想辦法克服，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我們一起分享成功的快樂。我愛好廣泛，最喜歡的是體育運(yùn)動(dòng)，特別是跑步，我覺得跑步不僅能鍛煉我的身體，還能減輕我的學(xué)習(xí)、工作壓力，讓心情變得更加愉悅。
當(dāng)然，每個(gè)人都不是完美的，我也不例外，我知道，我也有很多不足之處。孔子說(shuō)：知錯(cuò)能改，善莫大焉。“我相信，在今后的工作中，通過(guò)我自身的努力，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的幫助，我一定不斷改正我的缺點(diǎn)，成為一名合格的工作人員的。
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十五篇
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)健康、陽(yáng)光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹人要求，堅(jiān)持以人為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，尊重個(gè)性，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)。
二、完善課程建設(shè)
三、社團(tuán)活動(dòng)菜單(可根據(jù)情況選擇)
1、音樂類：合唱（獨(dú)唱、齊唱、合唱）、器樂（電子琴）、鼓樂隊(duì)、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長(zhǎng)的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)生的審美情趣，能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級(jí)。
2、美術(shù)類：書法（軟筆、硬筆）、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長(zhǎng)的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生書畫能力，弘揚(yáng)書法、繪畫等藝術(shù)文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
職責(zé)：參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級(jí)。
3、體育類：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長(zhǎng)的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：提高學(xué)生競(jìng)技水平，鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級(jí)。
4、手工制作類：橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：動(dòng)手即動(dòng)腦，提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級(jí)。
5、面食類：面食制作（如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅）由愛吃愛做飯、動(dòng)手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向：熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級(jí)。
6、朗誦類：經(jīng)典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的`習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。
職責(zé)：參加每年的縣市級(jí)讀書活動(dòng)講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽，在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級(jí)。
7、棋類：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢(shì)判斷能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力。以各類棋賽等形式考核等級(jí)。
8、寫作類：文學(xué)社。
由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。
職責(zé)：及時(shí)寫稿報(bào)道校園動(dòng)態(tài)，為學(xué)校做好宣傳；代表學(xué)校參加一些征文大賽；辦好校報(bào)校刊。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎(jiǎng)情況考核等級(jí)。
9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類：奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向：開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識(shí)的延伸和拓展，重點(diǎn)是提高數(shù)學(xué)思維模式，科學(xué)探究能力，微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級(jí)。
10、英語(yǔ)沙龍類：由四五六年級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成，
培養(yǎng)能力方向：開展聽、說(shuō)、讀、寫等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。以英語(yǔ)口語(yǔ)大賽表演情況考核等級(jí)。
四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求
為確保活動(dòng)正常有效地開展，做到有計(jì)劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、場(chǎng)地、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃（含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表），每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)材料，及時(shí)到位，保證活動(dòng)時(shí)間，且活動(dòng)期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。
4、每個(gè)社團(tuán)安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計(jì)劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等，配班老師負(fù)責(zé)每次活動(dòng)時(shí)社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣。
6、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué)，指導(dǎo)老師報(bào)德育處核實(shí)后，將取消其參加任何社團(tuán)的資格。
7、每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)，人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)（每個(gè)社團(tuán)不超過(guò)40人），沒被錄取的學(xué)生可以再報(bào)名其他社團(tuán)。
8、活動(dòng)場(chǎng)地在室外的，天氣不好時(shí)，則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
五、社團(tuán)活動(dòng)考核評(píng)比細(xì)則
（一）過(guò)程管理（50分）
1、安全管理10分（巡視檢查）
（1）社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位，無(wú)遲到早退現(xiàn)象。3分
（2）每次活動(dòng)有序，學(xué)員及時(shí)到課，無(wú)在校園閑逛現(xiàn)象。3分
（3）活動(dòng)安全保障有力，無(wú)出現(xiàn)安全事故。4分
2、材料管理10分（查看資料）
（1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。2分
（2）活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分
（3）活動(dòng)照片，學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動(dòng)開展15分（了解座談）
（1）活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿意度高，進(jìn)行學(xué)生座談，確定該社團(tuán)學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展的喜愛程度。5分
（2）能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。5分
（3）活動(dòng)秩序、組織紀(jì)律良好，活動(dòng)過(guò)程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場(chǎng)地管理10分（實(shí)地檢查）
（1）內(nèi)部物品管理有序，無(wú)丟失等現(xiàn)象。4分
（2）活動(dòng)場(chǎng)地布置美觀有特色，作品擺放有序。3分
（3）活動(dòng)后場(chǎng)地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無(wú)污跡、教學(xué)具無(wú)破損。3分
（注：活動(dòng)場(chǎng)地為室外的社團(tuán)，天氣不好需在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，臨時(shí)占用某教室，該班學(xué)生若有投訴，則扣除本項(xiàng)得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看記錄）
活動(dòng)有一定影響，有報(bào)道，校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)每次加1、3、5分，以此類推。
說(shuō)明：每周活動(dòng)期間，由各年級(jí)分包校長(zhǎng)針對(duì)以上幾項(xiàng)予以打分，并于次日公布該周得分。
（二）成果展示（50分）
考評(píng)形式：展示展演匯報(bào)（根據(jù)社團(tuán)特色，自行申報(bào)一種形式）
具體要求：
展示：以作品呈現(xiàn)為主，將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示（具體場(chǎng)地另行通知，請(qǐng)?jiān)谌粘；顒?dòng)中做好作品累積）
匯報(bào)：組成一個(gè)匯報(bào)小組，將本社團(tuán)一學(xué)年（一學(xué)期）的活動(dòng)成果和社團(tuán)特色對(duì)考評(píng)
組進(jìn)行匯報(bào)，以PPT形式，配以活動(dòng)照片和視頻，匯報(bào)時(shí)間5-10分鐘。
展演：準(zhǔn)備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演，要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。
流程：
1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報(bào)考評(píng)形式。
2、由考評(píng)團(tuán)根據(jù)上報(bào)情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。
3、對(duì)各社團(tuán)分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評(píng)，同時(shí)提交相關(guān)資料。
4、考評(píng)團(tuán)成員現(xiàn)場(chǎng)打分，將得分匯總后，予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表：
X社團(tuán)內(nèi)容
考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十六篇
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文體活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)魔方的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，魔方社團(tuán)特開展魔方教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)魔方產(chǎn)生濃厚興趣，獲取魔方的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進(jìn)取。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的興趣。
2、豐富學(xué)生的課外生活，通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生的思考能力大大加強(qiáng)，觀察能力進(jìn)一步提高。
3、學(xué)會(huì)團(tuán)體合作精神。
三、活動(dòng)措施：
1、提高小組成員動(dòng)手的能力在活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，不斷摸索前進(jìn)的道路，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，在一定程度上讓學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生涉獵更廣的知識(shí)面，從另一方面又充分的提高了學(xué)生的課外知識(shí)。
2、培養(yǎng)小組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在魔方實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、小組成員：
四、五年級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加魔方興趣小組學(xué)習(xí)。（每批限額40人）
五、培訓(xùn)地點(diǎn)：
魔方活動(dòng)室。
六、教學(xué)安排：
第三周：魔方興趣小組名單確定、魔方結(jié)構(gòu)講解、基本手法。第
四、五周：學(xué)習(xí)第一層。
第六、七周：組織社團(tuán)內(nèi)比賽；學(xué)習(xí)第二層。
第八至十二周：學(xué)習(xí)第三層。第十三至十七周：抓后進(jìn)，練速度。第十八至十九周：比賽，評(píng)優(yōu)。
七、需要器材：
1、三階比賽專用魔方（30元左右/個(gè)）
2、比賽專用計(jì)時(shí)器（100左右/個(gè)）
3、用于認(rèn)識(shí)、展示魔方數(shù)個(gè)，包括二階、三階、四階異形等等。（共1000左右）建議配備，可不配。小魔方，大世界，讓魔方隨思想在指尖飛轉(zhuǎn)吧！
指導(dǎo)教師：XXX
20xx年xx月xx日
小學(xué)新聞社團(tuán)簡(jiǎn)介范文 第十七篇
從去年的五月，我開始開設(shè)美術(shù)社團(tuán)教學(xué)，現(xiàn)在，一年的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jī)，也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。
這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)依然以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā)，重點(diǎn)培訓(xùn)繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)*特長(zhǎng)。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
這是為了陶冶學(xué)生的情*，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開始，紅黃藍(lán)畫社每周五利用一下午時(shí)間在綜合樓開展活動(dòng)。
制定訓(xùn)練內(nèi)容，每周組織紅黃藍(lán)畫社的學(xué)生在美術(shù)室按照訓(xùn)練內(nèi)容訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有一定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
培養(yǎng)學(xué)生們的興趣尤其重要，參加過(guò)紅黃藍(lán)畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能