合同范文工作計劃范文工作總結范文合作方案范文日志日報范文工作報告范文年終總結范文申請書范文通知書范文請假單范文活動策劃范文活動報道范文簡歷范文委托書范文授權書范文論文范文簡報范文志愿書

小學生日記范文初中語文 第一篇

眼看六年級的腳步聲漸漸臨近，我們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每天都緊張地做卷子與復習，在家里，我也為自己制定了一套精密的復習計劃。有了它，六年級的成績肯定會更上一層樓！

我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。

其次，我匯總了考試卷子所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。

小學生日記范文初中語文 第二篇

那個夜晚，孤獨迷惘的我打開了這個電影——《星空》。看了，哭了，沉默了，回憶了。

在我小的時候，我不記得當時爸媽是做什么工作的，只記得，他們很忙，真的很忙。我被送到爺爺的家里度過童年。可能是爸媽經常不在身邊的緣故吧，我慢慢的獨來獨往……

記得是在一個七夕的夜晚，人們在草地上看夜空中兩顆明亮的星星跨過銀河相會，在旁邊笑著談論著那古老的神話。我吃驚昂著頭看著這天上的海，爺爺對我說：“看啊，多美的星空！”那一次，是我第一次注意到夜晚還能這么美。那時，我發現，我并不孤獨，看啊，夜空中有多少我的小伙伴啊。爺爺說：“仰望星空，你會發現，世界真的好大好大。”我望著星空，在夢里與銀河相會。

在一個下著暴雨的日子，爺爺離開了我，獨自與銀河相會，我感覺我的心很痛很痛。我送別了爺爺最后一程。我獨自坐在那黑暗的墻角，感覺整個時間都是那么黯淡的顏色……

漸漸地，一個聲音在心里呼喊著我：“你的笑讓我的世界五彩斑斕。”我站起身，望向夜空，烏云散去，明星點點，星空恢復了亮麗的色彩，時間真的好大好大……

拿著手中處處紅叉的試卷，我迷惘了，眼角的淚珠掙脫了眼眶，落下了。望著漆黑的夜空，烏云密布，我在快要頹廢的時候，看到夜空中只有一顆星沖破烏云，努力地讓世界看到自己，他努力著，努力著……我緊握手中的試卷，心中對著他，也對著我說，加油！我未來的世界真的好大好大……

也許快樂會永久，像不變星空，陪著我。

小學生日記范文初中語文 第三篇

在課堂上，語文是一門重要課程，想學好可不容易，在生活中，其實也處處蘊藏著語文哦！

在生活中，最普遍的語文就是書了，看課外書，可以認識更多的字，學會更多的知識，了解更多的技巧，有些資料書和復習書，還可以鞏固課堂上所學的內容呢！大家一定都知道，高爾基也說過：書是人類進步的階梯！

當然，生活中的語文是無處不在的，出去旅游的時候，在各個景點，經常可以看到一些石碑，上面常會刻著一些古詩詞，歷史之類的。這樣在旅游的同時，也可以學到很多課堂上學不到的東西哦~在各種場館，我經常看到不同的標語，其實這也算是生活中的語文。這些標語中，有的引用了古詩詞和名人名言等，還有一些是擬人句、比喻句、以及各種各樣的手法，在看這些標語的同時，我們是否也學到了寫文章的技巧呢？

看其實生活的語文無處不在，除了這些，還有很多不易發現的語文藏在生活中呢！生活中的語文多種多樣，不僅讓我們學到了很多，還讓生活更加精彩了呢！語文藏在生活中，生活的一些妙處也是因為語文。

我們的人生需要語文來潤澤！

小學生日記范文初中語文 第四篇

大家對語文主題學習叢書已經不陌生了吧，這是一套充滿真情與愛的叢書，而它也是一位無私奉獻給我們知識道理的無聲老師。讀了這叢書，可以讓你感受到這個世界不僅僅有罪惡與戰爭，它還有善良與和平，總之這叢書包涵了世界上所有的善良與罪惡，它可以讓你感受到這個社會大家庭的善良之愛，也可以讓你感受到這個社會的罪惡之情。

現在，我已是一名六年級的小學生，語文主題學習叢書已陪伴我整整六個學期，它讓我充滿傷心的哭過，也讓我發自內心的笑過，它就是一叢集滿世間點點滴滴的書，然而，我即將升入中學，將告別陪伴我六年的母校和小學主題學習叢書，同時，我將與新的學校和中學主題叢書會面。

我相信，中學主題的語文叢書會讓我重新面對這個熟悉多年的社會，重新理解這個社會存在的意義，我的生活已離不開這叢書了，我感覺它已融為我身體中的血液在流動，在我的體魄里，它讓我隨時隨地都能感受它給我的知識道理，這叢書之所以讓我這么著迷和愛戀，就是它的內容像重新演繹我的生活一般，教給了我許多學不到的人生道理，讓我對這個枯燥無味的社會生活又燃起了絕望之海中的一盞航標燈，要是沒有這叢書，我也許早已陷入充滿孤獨的破裂空間，在那度過被遺忘的一生。

我知道，我用千言萬語都無法感謝語文主題學習給我的快樂與幸福，但我還是想說一句：語文主題學習，謝謝你！

東濰坊青州市團結小學六年級:于永杰

小學生日記范文初中語文 第五篇

我期待的暑假到了，我來到姨媽家過暑假。

一天，我和哥哥、姨媽早早的起來，我問：“要去哪里？”姨媽說：“去瀘天化足球場跑步。”“跑步，早餐都沒吃呢！”“跑了才回來吃”。““啊，跑完3圈，好累啊，不跑了，這么大的跑道，比我們學校的跑道大4倍，我都跑了上了3圈。”姨媽說：“3圈還不算是多，我平常要跑6圈呢！你和哥哥在這里等我跑完6圈。”終于等姨媽跑完了，回去吃早餐咯！早餐吃完了，我們去了舅舅家吃中午飯。

午飯過后，外婆帶著我、妹妹和哥哥一起去滑冰場滑冰。那里有一個波浪形的滑坡，我開始摔了兩次跤，后來，我滑熟悉了，就掌握了技巧。我和妹妹到是掌握了技巧，哥哥還不會滑冰呢！他非常害怕摔跤，所以總是蹲下來叫我推他，沒想到推快了一點，摔了一跤。后來，我鼓勵他站起來滑一下，才學會了。

今天，我真快樂，我不僅鍛煉了身體，而且還教會了哥哥滑冰，以后我每天都要早早的起床鍛煉身體了。

小學生日記范文初中語文 第六篇

12月3日，對于我來說，真是幸福的一天。

這天是我的生日，早晨起來，伴隨著“生日快樂”的音樂，媽媽陪著我一起吃完了生日蛋糕，然后就早早地去上學了。走在路上，媽媽魔術般地變出來一個玫紅色的兒童手機，說這是我今年的生日禮物，我拉著媽媽的手，快樂得又蹦又跳。

來到學校，心情格外的好，課堂上我聚精會神地聽課，年齡長一歲，學習就要更上一層樓。不一會兒，一上午的課就結束了，走在笑聲洋溢的校園里，溫暖的陽光灑在身上，我感覺全身都被注滿了幸福，那種幸福的滋味令人陶醉……

下午又一件令我開心的事情降臨了，我的繪畫作品獲得了“山東省關工委三項活動繪畫展示一等獎”，美術老師發給我一張大獎狀，我太開心了，這是我最好的生日禮物！也是對媽媽辛苦的最好回報！

我滿十周歲了，我一定要珍惜現在的幸福生活。在美麗的校園里快樂成長，在溫馨的家庭中健康生活，其實每一天都是幸福的。

小學生日記范文初中語文 第七篇

——觀抗震小英雄頒獎晚會有感

今天，學校組織我們去觀看抗震小英雄頒獎晚會，晚會上介紹了很多勇敢的抗震小英雄的事跡，給我印象最深刻的是我的同齡人林浩。

林浩九歲，是映秀鎮小學二年級的學生，在大地震來臨的時候，他和同學們正在專心致志的聽著老師講課，突然桌子椅子開始劇烈的搖動起來，接著教學樓就倒塌了。林浩和同學們全部被壓在了里面，同學們有的在哭，有的在喊，有的被嚇得發抖。但是勇敢的林浩不被危險嚇到，不向困難低頭，不向挫折屈服，在大地震過去了一陣后，林浩終于從倒塌的教學樓中爬了出來，并回過頭來救其他的同學。在救第二個同學時，由于不小心，被未倒塌的教學樓上掉下來的磚塊，把手和頭部砸傷了，但他還是堅持把第二個同學背了出來。他頭上流著血，手臂也受了傷，可他不要救護人員的幫助，自己穿好了衣服，和姐姐一起冒著余震，走了七、八公里路，終于離開了映秀鎮。

這個勇敢的小英雄，是我們學習的榜樣，他做出了連有的大人遇上也會退縮的事情，我佩服他。

小學生日記范文初中語文 第八篇

暑假的一天，三個好朋友芳芳、友友和明明，他們在公園里一起玩耍。明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”

“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”

于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細管，然后，就開始吹泡泡了，不一會兒，一個個大大小小的泡泡從細管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！

芳芳和友友看得目不轉睛，于是情不自禁地唱起歌來，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”

最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。

小學生日記范文初中語文 第九篇

周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高啊！今天來爬山的人也好多呀！一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下，覺得不是很危險，就拉著我的手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了！后來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡一次比一次驚險。最后一次，我們爬到了天文臺的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城最美麗的風景呢。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時候，我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈！

今天雖然很累，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天！

小學生日記范文初中語文 第十篇

周日晚上，剛吃完飯，電話就響了，是我的朋友張雨吟打來的，她說，她的父母去加班了，自己在家很害怕，讓我去陪她。

張雨吟家很窮，但張雨吟的學習很用功，每次考試都名列前茅，而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢，這樣有錢的鄰居，自然也讓雨吟很是羨慕。

“咚！咚！咚！”剛坐下，外面就響起了敲門聲，雨吟開門一看，原來是馬叔叔。馬叔叔進屋坐到了沙發上，他那肥胖的身體使沙發發出了“吱吱”的呻吟。

這端起泡好的鐵觀音送到他的面前，這可是張雨吟的爸爸自己都舍不得喝的，而他卻不肯喝，看來是嫌這茶不夠檔次。只見他從衣兜里掏出一支雪茄送到嘴里，又掏出了一只非常講究的打火機，“啪”地一聲點著了煙，非常瀟灑地抽了起來。他一邊抽一邊說：“那——那——那——個，今天我來是來找雨吟讓你幫我寫封信，行——行——行——不行？”嘿嘿！原來這位有錢的馬叔叔還口吃啊！而且還不識字，寫信都得求人，這可是連小學三年級的學生都會的啊！

雨吟爽快地答應了，然后就由馬叔叔說一句，雨吟寫一句。寫完了，雨吟便念給馬叔叔聽，只念了幾句，雨吟就念不下去了，說：“馬叔叔，這話不通順啊，我給你重寫一遍吧？”馬叔叔紅著臉說：“行！”

信寫完了，馬叔叔對雨吟寫的信很滿意，獎勵她十元錢。

馬叔叔走了，雨吟坐在沙發上低頭不語，我問她：“你在想什么呢？”雨吟說：“我再也不羨慕馬叔叔了。”

是啊，她現在終于明白，知識才是最大的財富。

小學生日記范文初中語文 第十一篇

7月7日下雨

今天，外面下了大雨。家里停電了，停電非常無聊。不能看電視，不能開燈，不能用冰箱，什么電器都不能用。希望以后每天都不停電。

雨后，爸爸帶我去了一個村莊里玩。爸爸說，這里原來特別多人，但是，現在這里的人已經很少了。在這里，我看見破舊的房子，孤獨的老人，幾條叫個不停的小狗。看得出來，這里以前非常熱鬧，但是，我想，不久，這個村莊將會消失。

7月8日天晴

今天是我來外婆家的第一天。我覺得很開心。每年暑假我都會來外婆家住，外婆對我很好，會給我做很多我愛吃的。

7月9日天晴

今天是我來外婆家的第二天。我的心情也有所變化，變得有些孤獨。在這里，我每天只能看電視，做作業，吃東西。

7月11日大風

今天，這里的風非常大。我覺得，臺風比停電還要無聊，連出去一下子都不行。希望以后天天都不要刮臺風。

小學生日記范文初中語文 第十二篇

新一輪課程改革，讓語文教學充滿了新的活力。同時，也應當看到，由于大家對新課程尚處于探索階段，到底怎樣去進行語文教學，眾說紛紜，使人有種無所適從的感覺。許多觀點雖然很獨特，很新穎，但操作起來，好象又很不好把握。尤其是透過聽一些課，隱隱覺得我們此刻的語文教學開始走向新的極端：一味的課堂對話，一味的強調讀和感悟。像這樣教學，能否到達課程標準對語文教學的要求

我認為，像這樣去教語文，如果用辨證法來看，是不可能有好的效果的。我個人以為，我們千萬不能忽視學生學習語文的規律，千萬不能忽視教育教學規律，千萬不能忽視課程目標的三個維度。如果離開了實事求是，離開了全面地看問題，離開了變化發展的看問題，把什么都來個一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它們所揭示的教育教學規律。

因此，新課程中的語文教學，盡力使學生具備養成一個良好的習慣是十分重要的。習慣是人的第二次生命。語文教學，務必重視良好的語文學習習慣的養成教育。無論是人格上的，學習及方法上的，都要十分重視，努力從多方面去用心引導，從點點滴滴嚴格要求，嚴格訓練，去培養學生良好的習慣。尤其要指出的是，培養習慣，正面引導固然重要，但教育心理學告訴我們：習慣養成教育，有時還務必帶有強制性。必要時，還需要有教師意志的左右。因為，學生對教師的某些習慣的培養還不能理解到必須的高度，但對他們的成長是十分有益的。

對于中學生來說，以下八個方面的習慣首當其沖：一、主動學習，刻苦學習的習慣;二、細心認真、一絲不茍的習慣。三、勤于動手、動筆、動腦的習慣;四、大膽、大方、大聲說話，說普通話習慣;五、愛惜書本文具的習慣;六、好問的習慣;七、在合作學習中用心參與的習慣;八、規范、整潔寫字的習慣。

培養習慣，要悉心引導，嚴格要求，點點滴滴到位。舉例來說，培養學生的寫字習慣，要讓學生寫一筆好字，就務必要求有必須速度，務必規范、整潔地寫字。還是以寫字習慣培養為例來說，良好的寫字習慣就具有極強的遷移性。學生把規范整潔地、有必須速度地寫字的良好習慣養成了，其他習慣：如愛惜書本文具，學習細心認真，一絲不茍，學習講效率，講質量、求速度等等，也跟著上來了。

小學生日記范文初中語文 第十三篇

期中考試前夜，我打開書包，伸手去抽語文書，可隨即一愣，換成了早已背得滾瓜爛熟的地理，心里還想：語文書還用看？閉著眼睛基礎也不會錯呀！

可結果卻令人大跌眼鏡，我只考了87分。如果你覺得這成績還不錯，我再告訴你，我作文得了39分，只扣1分，而另一張卷子扣了12分，光基礎就扣了6分，“亂花漸欲迷人眼”的“漸”寫成了“濺”，理解性默寫黃鶴樓扣了2分，病句扣3分。

究其原因，就是對基礎知識的不重視。在考試前包括平時，都沒有認真翻一翻語文書，將這些東西背一背、記一記。等考完試，才追悔莫及。

但單就寫作來說，還是有一定進步，畢竟此次為歷史最高分。總的來說，是平常的練筆、描寫以及議論等這些基本功做好了，考試時才思如泉涌，下筆有神。不要相信“文章本天成，唾手偶得之”，那只是取得成果后的謙虛，努力與成果是成正比的。我找到的竅門是：平時要多寫，寫完一定要評析自己的作品。把自己想象成一位讀者，挑完錯要改正。此外，在文章內容上，爭取做到小眾的素材，陌生的語言，有趣的靈魂，這樣寫出的作文質量一定會好。但這一切都有一個前提：你是真正用心去寫的。

如果進行大的總結：凡事皆靠基本功。我基礎扣分多，由于基本功沒打扎實；作文扣分少，因為基本功打扎實了。

這樣看來，語文得高分的秘訣應該就是：基本功打扎實，再靠一點運氣。

有得有失，堅持得的，挽回失的。

小學生日記范文初中語文 第十四篇

今天，老師讓我們寫下學期語文練習冊的第7、8頁。我一看這兩頁的題都很簡單，就準備回家在寫語文作業。

回到家，我放下書包開始做作業。我做到第六大題時，發現有一小題讓寫出描寫風聲的四字詞語四個。描寫風聲的四字詞語就是描寫風的聲音的四字詞語，哪里有描寫風的聲音的四字詞語呀！會不會是打錯了？我的心里不僅生出一個疑問。我抓抓頭，想出了幾個帶有風字的四字詞語——秋風習習、寒風刺骨、狂風大作……但這些都不是描寫風的聲音的四字詞語呀！想了十多分鐘，還是沒有想到一個描寫風的聲音的四字詞語，我只好問媽媽。媽媽想的跟我前面想的一樣。都只是描寫風的，而沒有一個描寫風的聲音的。于是這些答案都被我一一否決了，但是媽媽認為描寫風的聲音的就是這些，于是我跟媽媽互不相讓地辯論了十多分鐘，最后達成了一致——在電腦上查一查到底誰說的對。我在百度上搜了一下，雖然找到了一大堆帶有風字的四字詞語，但是還是沒有找到四個帶有風字的四字詞語。于是我和媽媽只好等明天老師講了這道題之后再論高低。下午，老師講道理這道題，老師說：“我也沒有想出來描寫風聲的四字詞語，是這道題出錯了，正確答案就按描寫風的四字詞語。”

“果然還是這道題有問題，不過這道題能使我們更加去思考、去辯論，也值了。”我在心里自言自語的說到。

小學生日記范文初中語文 第十五篇

開學，這個讓人熟悉的詞意味著新學期的開始。開學這兩天我收獲的可不少，不僅看得多，聽得多，而且想到得也多。

開學的第一天下午，老師和我們一起統計了七年級下學期的學習時間，僅僅只有65天!這個數字讓我震撼，65天只是兩個多月的時間，而且我們的學習任務更繁重，不但要學習七年級下冊的書本，還要復習1——6年級的舊知識。時間緊迫，任務又繁重，這些任務把我驚住了。我心想：這么多任務怎么又快又好地完成呢?我皺緊眉頭，深思了一會兒，心中暗想：雖然任務那么多，但是只要付出努力，就一定能完成。

開學的第二天早晨，正陽一小舉行了隆重的開學典禮。開學典禮主要是表彰年級前十名，我們班占了一半，看到他們神采奕奕，容光煥發的樣子，我的心中涌起對他們的羨慕。我這時候鼻子一酸，想到了自己的成績，自己的成績考得很不理想。頓時我在心中默默地問自己：自己為什么不能成為前十名呢?自己有那個能力為什么不努力發揮呢?自己為什么和別人差距那么大呢?當主持人念起前十名同學的名字時，他們的臉上浮起微微的笑容，臉上帶著甜甜的酒窩，他們的走路姿態是那么自信。我的臉被紅暈染紅了，我悄悄地低下了頭。

在這兩天中，我感悟到了自己是多么的渺小，自己曾經是多么的飄飄然，自己還沒有了不起就翹起了尾巴。我知道七年級下學期是我中學階段最后的舞臺，如果想考上一個自己理想的中學，必須靠自己的努力，只有辛勤付出，才會有收獲。這是我最后的機會，我要珍惜它的寶貴，一定在本學期里做到腳踏實地，嚴謹細致!

新的學期開始了，我要好好地選擇人生，好好學習，樹立新的目標，向前十名沖刺。努力吧!我要把精力投入到學習之中，讓學習伴我成長!

小學生日記范文初中語文 第十六篇

那里是我熟悉的地方，那里有最美麗的風景，而他們是一道道風景線，是他們豐富了我的人生，為我的生命調出色彩。

老師是一道風景線，那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風景。

每天揮動手中的粉筆，在黑板上留下了無數的知識。那些是盛開的花，是嫩綠的草，等待的是長成參天大樹。

母親是一道風景線，那么這個小小的家庭就是那美麗的風景。

每天早起晚睡，在屋子里忙來忙去，不停地做著家務，再重的負擔也不算什么，由于它們都已成為了習慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意，感受被幸福所包圍的感覺。

父親是一道風景線，那么學校與家之間的路程就是那美麗的風景。

每天上下學接我的義務就是由他來承擔，一天四次的來來回回，即使是狂風驟雨還是電閃雷鳴，他那寬厚的背定會為我遮風擋雨，定會讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天，是秋風習習的秋天，是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天，他都會帶我走過那個風景，在那里留下一條條美好的回憶。

就是他們讓那短短的距離成為了風景，在那里，他們不知揮灑了多少汗水，在那里，他們不知經歷了多少苦辣酸甜，在那里，他們又不知留下了多少的眼淚，但是，他們的付出終究會有回報，他們種下的顆顆幼苗，終會發芽，終會開花，甚至終究會長成一棵大樹。

是老師，讓那僅有幾米的距離成為風景;是母親，讓那小小的屋子成為了風景;是父親，讓那短短的距離成為風景。

就是他們，仍我懂得了“熟悉的地方也有風景”。

在這一路上，雖曾布滿荊棘，卻盛開一路鮮花。

小學生日記范文初中語文 第十七篇

當瑟瑟的秋風吹過，凜冽的東風攜著晶瑩的雪花從暗灰的天空慢慢飄落時，冬——終于姍姍來遲了。

冬，它沒有春的姹紫嫣紅，也沒有夏的豐富美麗，更沒有秋的碩果累累。一提起冬，也許有些人認為它破壞了春留下的綠，洗劫了夏帶來的紅，摧殘了秋賦予的黃;也許有人因此認為冬過于冷酷，殘忍。但我卻認為，冬如同春、同夏、同秋一樣，以自己的方式豐富五彩繽紛的美麗世界。其實，冬的個性就在于此。

冬，是白雪的天地。當時間老人的腳步跨進冬天的門檻時，那成蔭的綠樹，似錦的繁花，金色的田野，此刻已完全被皚皚的白雪所替代。那郁郁蔥蔥的綠樹，仿佛身披銀甲的武士矗立著;廣袤無垠的原野，宛如瓊樓玉宇的世界安然入睡。潔白的雪花紛紛揚揚的飄著，凜冽的寒風的吹著。如果我們沒有冬天，如果古代詩人沒有置身在這銀裝素裹的童話世界，怎么會有"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"的佳句呢?

冬，是可敬的老師。它默默地練就了多少人堅強不屈的性格?所謂“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時。”傲骨的梅，因冬而增添色彩。古人還有"映雪讀書，食雪煉志。"的說法。正是冬的孤傲和它堅強的品質，造就了一批又一批的文人。

冬，是梅花的天堂。梅花，自古以來，就是冬天的代言人。梅花和冬天一樣，都有著堅強不屈的性格。當冬天悄然來臨時，只有梅盛開著，仿佛只有它，在歡迎著冬天的到來。每當潔白的雪花飄落到地上時，孤傲的梅花就盛開得更加嬌艷了。自古就有人把梅花和雪作比較，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”

冬，就是這樣。當它等到萬物復蘇之時，她便完成了一年的使命，等待著明年的到來。

小學生日記范文初中語文 第十八篇

今天和朋友們一起去“晾衣服”了，好吧，我承認了，是買衣服。

站在斜坡上，看著模糊的車流和人流，一股強烈的感覺漫漫地涌上了心頭，可我自已卻不知是什么感覺，無奈，只管往前看，突然一位熟悉的人影出現在了我的眼前，近了，近了，沒錯沒錯，是老師，我讀幼兒園時的老師！我心跳加速，紅暈布滿了我的臉龐，我緊張，就在這之中，老師離我只有一步之遙，我狠下心，思想道豁出去了便對她言了一聲“老師”。我忘了她姓什么，但是我永遠忘不了那一巴掌，雖然我忘了那是因為什么事情讓我與那一巴掌結緣的，但是頃刻間一種莫名的感覺又滾燙了我的心。想了一會兒，想不出來，就放下來了，與同伴們繼續談笑風生，就在這嘻嘻哈哈聲之中我又看到了一位熟悉的身影，瞇了瞇眼，原來是昔日的語文老師，看著他那模糊的身影，我不知然中陷入了深思

就在深思之中，便被同伴們拉去了幼兒園的籃球場打球賽。

剛開始打得有滋有味，開心極了，全然忘了之前的“深思”，突然一球向那邊飛去，我一個跳躍，攔住了，攔住了。這時學妹們說我跳得高，我開心極了，還說我是高手，我心里樂滋滋的，于是謙虛的說是運氣在作祟，就在這謙虛之中，不知然的想起了以往和某一位學妹打球時，她說了一句：“看著你的樣子，你讀書應該很棒吧”。當時我聽到此，有點受寵若驚，便按事實回復了她“還好，一般啦”。現想到此，那種感覺又回來了，又纏繞與我的心，慢慢地，我覺得我的臉越來越燙，心還難受，慢慢地，慢慢地，這種感覺越來越明顯了，好熟悉啊，好熟悉的一股愧疚感！

小學生日記范文初中語文 第十九篇

每個人都有一份親情，他不是生來就有的。而是經過長期的培養，但這培養我們長大，讓我們擁有著清的就是母親。有人說父愛如山一樣沉重。可我要說母愛如海水般寬闊。

母愛的無私，是難以阻當的。天下的母親含辛茹苦的培養自己的子女長大。希望兒女成為一個博學的人，小的時候，我總是聽奶奶說起他小時候的故事，那是的生活可不如現在好。說實話，我奶奶是一個非常好學的人。在她十幾歲的時候，她向她母親要求讀書，可是由于生活的困難，她的母親沒有能力供她讀書。但是她母親努力工作，讓她在生活上能夠得到滿足。到了現在，奶奶看電視不認識的字都要問我。

在上個星期，因為二叔不好，我媽媽就到他那里去了。而把我扔在三姨家。起出我不明白她為什么這么做，于是我帶著憤怒與悲傷在那里休息了。到了半夜，我睡得昏沉沉的，迷迷糊糊聽到有人在哭，哭聲不是很大，但是以讓人蘇醒。我翻起床，仔細一聽，原來是小妹，她一直在叫著說：“我的手好痛。好癢”。

三姨起來用手給她撓，但小妹的手越來越紅，越撓越腫。三姨發現這樣不能讓小妹不哭，卻越來越嚴重。于是把姨父叫醒送去了醫院。到了半夜，我聽見妹妹和三姨有說有笑的，就知道小妹好了。我心中對媽媽的那種不解一下子就豁然開朗。

母愛的無私，母愛的偉大，我們的成長是離不開她的辛勤。母親的對兒女的愛是無法阻擋的。猶如延綿不斷的山路。滔滔不絕的海水。我敬佩母親的這種愛，是因為她也非常純潔，非常自然。

小學生日記范文初中語文 第二十篇

雖然我稚嫩，卻擁有扛起重任的雙肩，雖然我是一棵不起眼的小草，卻在大風大雨后無數次的站起來，雖然是在黑夜，我們仍要挑燈夜戰……即使是一位偉人，也有過跌倒，但只要跌倒后站起來就會勝利。同學們，我們要做學習的強者，在學習上，即使我們跌倒一百次，也要第一百零一次的站起來。

上三年級的時候，我不知道該怎樣學習，沒有學習方法。雖然我很努力，但成績仍然不好，但我不放棄，繼續努力。第一學期我的語文考試85分，數學考試95分，第二學期卻成了語文60分，數學83分。我有些氣餒了。睡覺時，我想到了一句話：即使跌倒一百次，也要第一百零一次地站起來。這時候我想到有許多科學家，他們做實驗不也是經常失敗嗎？有的差點失去生命，如愛迪生做實驗失敗被打，耳朵聾了。諾貝爾實驗炸藥，差點失去生命。我這點挫折算什么？我不能被困難嚇倒，我要從跌倒的地方站起來。我又想起王老師的一句話：“成功的人找方法，失敗的人找理由。”對，我要找方法。我請教同學，請教老師。我認識到了學習方法上的不足，并努力改進。經過努力，四年級時，我終于考試了全鄉第一，同學們都向我投來了羨慕的眼光。

跌倒了要站起來，從哪里跌倒就從哪里站起來，我們要做學習的強者。

小學生日記范文初中語文 第二十一篇

我從小就對雨有一種特殊的感情，說來也不怪，因為我特別喜歡玩水。

我喜歡春天時下的毛毛雨，像針一樣細的毛毛雨，在雨中我我雙手張開，昂著頭，似乎自己是一個美麗的仙女，在這細雨中翩翩起舞；又像在舞臺上表演的舞者，那毛毛的雨就是我的舞伴。

我更喜歡夏天的雨。粗獷，咆哮。我不穿雨衣在雨中奔跑，那種感覺真是爽極了！我還喜歡在那大雨中，晃著頭，蹦著，跳著，用手做出彈吉他的手勢，有時干脆拿個掃把當吉他在雨中發瘋，把不愉快的全都忘掉，我總是相信，這雨水就是圣水它沖掉了我所有的煩惱。

有時雨下得太大，奶奶不讓我出門，我就會站在屋里把手伸出去去接住那從屋檐下滴落下來的雨珠。雨珠掉到手上，接著又噴在臉上，后來全身又濕了，被奶奶罵了一頓，但我還是不改，因為我離不開雨，它是我的朋友！

小學生日記范文初中語文 第二十二篇

今天下午，我放學很早，在回家路上，我不禁想起了天然居的蝦鍋了。啊！好香！好香！

“媽媽，要不咱們今兒去天然居吃蝦？”我笑瞇瞇地說。

媽媽笑笑說：“好啊！當然可以啦！好不容易今天你有時間，早想獎勵獎勵咱們瑞瑞了。”

“呵呵，太棒了！”我高興的說道。

于是，媽媽立刻聯系了爸爸。我們三人分頭向天然居“進軍”！

三人會合于目的地了，咕咕叫的肚子讓我一進門就點菜：“阿姨，要個魷魚蝦鍋吧！”贈送了兩盤小菜和一盤擔擔面，這是我最愛的涼面了！菜一上來，我已是垂涎三尺，不管三七二十一，狼吞虎咽的吃了半天。

那蝦呀，色澤鮮艷，干脆微辣，吃一個就必須讓你吃下一個，實在是人間佳肴哪！令人回味無窮！

直到吃的肚子鼓鼓的，我們才離開。哎呀！不能再寫了，肚子里的大蝦好像消化掉了，我又要流口水了！

小學生日記范文初中語文 第二十三篇

每一份禮物都代表著一份祝福，禮物不在輕重而在于心，這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時候，就被許多人祝福著，出生、成長、成人、老去，這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道，但我知道每當過年過節，還有我的生日。家人、朋友、同學都會祝福我，送我禮物。這讓我很高興，很開心。

每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節。母親節是感恩母親的日子，母親是最偉大的，有很多詩句寫出母親的偉大，就像孟郊詩中的“慈母手中線，游子身上衣。”高爾基說過的：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”還有但丁說過的“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”這些都表達了我們的母親有多么的偉大。而今年的母親節是5月13日，一份禮物，一份心意，一句“媽媽，您辛苦了!”請別忘了在這一天，讓母親昔日失去光澤的臉上綻開幸福的笑容。

這一天，我幫媽媽做了很多的事，因為我太小的緣故我也幫不了什么大的事，我把家里的地掃了又掃，拖了又拖，把自己房間的書本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，盡一下自己力所能及的事情，讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛的茶水，這很溫馨，很快樂。這一天我過的很高興很愉快，爸爸媽媽很感動。

一句祝福的話，幫媽媽做些小事，這也是祝福，也是禮物。媽媽，您的愛，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母親節快樂!第一眼見到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛我關心我!沒別的意思，就想說：媽媽，我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!

小學生日記范文初中語文 第二十四篇

秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說：“我們摘一點回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個袋子。”媽媽說。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢?我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心啊！

不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。

• 上一篇：吃空餉自查報告范文(精選9篇)
• 下一篇：英語四級作文范文下載(精選19篇)