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應屆音樂畢業生簡歷范文(精選6篇)
應屆音樂畢業生簡歷范文 第一篇
個人信息
性 別: 男
年 齡: 24歲 民 族: 漢族
工作經驗: 應屆生 居 住 地: 浙江臺州 路橋區
身 高: CM 戶 口: 浙江臺州 路橋區
自 我 評 價
本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經過大學期間的學習,學習了專業和其他的相關知識。學習之余,有過多次的社會實踐,在校內擔任學生會紀檢部副部長,在校外經常參加社會實踐活動,具有較強的人際交往能力和團隊合作精神。
經過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分白的滿意
求 職 意 向
希望崗位: 公司文職類-文案策劃/資料編寫 文體/教育類-小學/幼兒教育 酒店/賓館/餐飲旅游類-酒店管理主管
尋求職位: 文員;老師;酒店管理
希望工作地點: 浙江臺州路橋區廣東深圳
期望工資: 3000 /月到崗時間:隨時到崗
工作目標 / 發展方向
在做好自身的本職工作中,也希望能在自己從事的方向做出一番成績,希望成為能在自己工作專業領域可以被被人看到的人。
工 作 經 歷
▌2012-05--2013-09:江西科技學院
所屬行業: 教育、培訓、科研院所(私營企業)
擔任崗位: 文體/教育類/其它相關職位
職位名稱: 地區招生代表
職位描述:擔任江西科技學院于浙江省臺州市路橋區的地區招生代表。做學校宣傳,學生聯系人
在2011-2012學年,參加暑期社會實踐活動,取得成績優異,榮獲“社會實踐先進個人”稱號,并取得榮譽證書
▌2013-07--2013-09:臺州市國際會展中心
所屬行業: 貿易、商務、進出口(國有企業)
擔任崗位: 貿易/內貿/外貿類/其它相關職位
職位名稱: 客戶數據管理及客戶邀請
職位描述:參與公司2013中國塑膠交易會的客戶要求,以及相關塑料行業的客戶數據輸入工作,在工作期間擔任工作組組長一職。并獲得公司獎金。
▌2011-06--2011-09:中國百勝集團肯德基
所屬行業: 餐飲、娛樂(外資企業)
擔任崗位: 酒店/賓館/餐飲旅游類/其它相關職位
職位名稱: 店員
職位描述:擔任店員一職,負責前臺點餐和大堂的衛生清潔及客戶服務
教 育 經 歷
2011-09--2014-07 江西科技學院 藝術廣告類/音樂表演 大專
實踐經驗:擔任江西科技學院于浙江省臺州市路橋區的地區招生代表。做學校宣傳,學生聯系人
在2011-2012學年,參加暑期社會實踐活動,取得成績優異,榮獲“社會實踐先進個人”稱號,并取得榮譽證書
主修課程科目:聲樂 鋼琴 視唱練耳 MIDI音樂制作 曲式分析與寫作 舞臺表演 舞蹈 音樂鑒賞 中外音樂欣賞
技 能 專 長
語言能力: 英語:一般(Cet3); 中文普通話:熟練
所在地方言:熟練;
計算機能力: 全國計算機等級考試一級
計算機詳細技能: 計算機詳細技能: 熟練掌握Word和Excel等辦公軟件以及PPT的制作。較好的運用Photoshop
其它相關技能:
辦公自動化
獲得獎勵:獲得2012年國家一級助學金
在2011-2012學年,參加暑期社會實踐活動,取得成績優異,榮獲“社會實踐先進個人”
應屆音樂畢業生簡歷范文 第二篇
姓名:_ 女 | 25歲(1987年11月1日)
居住地:廣州
電話:139____(手機)
最近工作 [ 1年 ]
公司:_唱片公司
行業:通信/電信運營、增值服務
職位:音樂主編最高學歷
學歷: 本科
專業:音樂作曲
學校:南京藝術學院
自我評價
多年系統的學習音樂,擅長吉他和鍵盤演奏,編曲,有長期的錄音棚、手機公司及游戲公司實踐工作經驗,精通SONAR、CUBASE、LOGIC的音樂制作和相關軟硬件錄音操作,有系統的專業知識,熟悉音樂從作曲到編曲制作、人聲錄音樂器錄音及混音后期母帶處理全過程。
求職意向
工作性質: 全職
希望行業: 通信/電信運營、增值服務
目標地點: 上海
期望月薪: 面議/月
目標職能: 音樂主編
工作經驗
2010年5月—至今: _唱片公司 [ 1年]
所屬行業:通信/電信運營、增值服務
音樂事業部 音樂主編
負責_的日常運營;負責百萬曲庫的建設;負責制定制作流程和專業的音樂定位;負責整理及設計頻道的開發需求;負責頻道內增值業務的規劃和申報;根據產品發布、統計和資源庫等平臺的使用情況和產品的`需求,不斷提出改進和優化方案,協調技術完成,為不同渠道提供最佳的定制產品;定期對自身產品、整體行業、競爭對手等數據收集、分析、評估,并提出有效地分析方案,建議下一步的產品計劃。
2009年8月—2010年4月:_影視有限公司 [9個月]
所屬行業:影視/媒體/藝術/文化傳播
經紀部門 演員經紀人
安排藝人宣傳、演出以及其他通告,配合其他部門做好項目執行工作,負責公司與藝人,藝人與劇組之間的溝通協調,為藝人挑選適合自己題材的劇本,同時剪輯并整理藝人拍過的經典的影像資料,以確保日后工作的順利進行。
教育經歷
2005 /9 — 2009 /7南京藝術學院音樂作曲本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練)讀寫(熟練)
自我評價
應屆音樂畢業生簡歷范文 第三篇
姓名:diyifanwen
兩年以上工作經驗|男|27歲(1989年8月25日)
居住地:北京
電話:158(手機)
E-mail:
最近工作[1年5個月]
公司:XX有限公司
行業:影視/媒體/藝術/文化傳播
職位:運營主管最高學歷
學歷:本科
專業:音樂作曲
學校:中國音樂學院
求職意向
到崗時間:一個月之內
工作性質:全職
希望行業:影視/媒體/藝術/文化傳播
目標地點:北京
期望月薪:面議/月
目標職能:運營主管
工作經驗
20xx/11 — 20xx/4:XX有限公司[1年5個月]
所屬行業:影視/媒體/藝術/文化傳播
新媒體中心運營主管
1. TV、PC端節目運營,制定終端運營策略、方案和計劃并組織執行。
2. 規劃終端風格、架構、功能、頻道,每日更新內容的規劃和優化。
應屆音樂畢業生簡歷范文 第四篇
姓 名:xuexila
目前所在: 番禺區
年齡: 21
戶口所在: 河源
國籍: 中國
婚姻狀況: 未婚
民族: 漢族
身高: 160 cm
體重: 41 kg
我的特長:
求職意向
人才類型: 應屆畢業生
應聘職位: 兼職教師:
工作年限: 3
職稱: 中級
求職類型: 兼職
可到職日期: 一個月
月薪要求: 1500--XX 希望工作地區: 廣州
工作經歷
珠江琴行 起止年月:XX-04 ~ XX-12
公司性質: 所屬行業:
擔任職位:
工作描述:
離職原因:
志愿者經歷
教育背景
畢業院校: 廣州科技貿易職業學院
最高學歷: 大專獲得學位: 畢業日期: XX-06
專 業 一: 音樂表演 專 業 二:
起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號
語言能力
外語: 英語一般 粵語水平: 良好
其它外語能力:
國語水平: 優秀
工作能力及其他專長
平時在琴行兼職陪練員,鋼琴老師。專長是鋼琴于聲樂。
應屆音樂畢業生簡歷范文 第五篇
個人信息
xuexila
國籍:中國
目前所在地:廣州
民族:漢族
戶口所在地:湛江
身材:157 cm50 kg
婚姻狀況:未婚
年齡:24 歲
培訓認證:
誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型:普通求職
應聘職位:文秘/文員:文員 客戶服務類 酒店/旅游后勤類
工作年限:1
職稱:無職稱
求職類型:全職
可到職-隨時
月薪要求:1000--1500
希望工作地區:廣州
個人工作經歷:公司名稱:新銳文化起止年月:2007-09 ~ 2008-02
公司性質:其它
所屬行業:文化,藝術
擔任職務:
工作描述:
離職原因:
教育背景
畢業院校:嘉應學院
最高學歷:本科
獲得學位: 學士
畢業-2007-07-01
所學專業一:音樂學
所學專業二:
受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號
2003-092007-06廣東嘉應學院音樂學學士
語言能力
外語:英語一般
國語水平:精通粵語水平:良好
工作能力及其他專長
適應能力強,能快速接受新事物,善于處理人際關系。
2006年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書
2005年獲全國非計算機專業計算機一級證書,熟練掌握WINDOWS、 OFFICE等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細個人自傳
大學四年造就了極強的責任心,具有較強的適應能力、應變能力、交際能力及組織能力,有良好的團隊精神, 能在集體中發揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰的事,誠實守信,積極進取,吃苦耐勞,良好的心理素質,樂觀向上的生活態度。較多特長及興趣愛好。但仍有許多不足之處需要改善。
應屆音樂畢業生簡歷范文 第六篇
基本情況
姓名: _
婚姻狀況: 未婚
現居住地:福建
聯系方式:
求職意向
期望工作性質: 全職
期望工作地點:福建
期望從事行業: 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓/科研/院校
期望從事職業: 教學/教務管理人員,教師,助教,家教,講師
到崗時間: 1周以內
期望月薪: 面談
教育經歷
畢業學校: 福建師范大學
時間: 2009至 2013
專 業: 音樂,舞蹈,作曲
學歷: 本科
專業描述: 本人就讀的是音樂學專業,“二胡藝術及其教育”方向,該專業注重二胡演奏、二胡教學,同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業理論知識。
工作經驗
公司名稱: _職業學院
起止年月:
性質: 事業單位所屬行業:教育事業
擔任職務: 音樂基礎課教師、合唱團排練
工作描述: 負責學院合唱排練,并獲合唱比賽金獎第二名。
自我評價
在校期間,我認真學習,成績優異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
在學習之余,我參加了大量教學一線的`社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。
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